S版三年级下《春天的小雨滴滴滴》课文填空

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小学三年级下册语文书课文春天的小雨滴滴滴

小学三年级下册语文书课文春天的小雨滴滴滴

⼩学三年级下册语⽂书课⽂春天的⼩⾬滴滴滴 《春天的⼩⾬滴滴滴》是语⽂s版三年级下册语⽂第⼀课,课⽂运⽤了⼤量贴切的象声词,模拟这些声⾳,使⽂章读来极富韵律。

店铺在此整理了⼩学三年级下册语⽂书课⽂《春天的⼩⾬滴滴滴》,供⼤家参阅,希望⼤家在阅读过程中有所收获! ⼩学三年级下册语⽂书课⽂《春天的⼩⾬滴滴滴》 ⾬,已经下了很久了。

“丁丁东东”打在篷顶的波浪板上。

“滴滴嗒嗒”打在树林的叶⼦上。

“丁丁东东”打在铁⽪的屋顶上。

⾬,不⼤。

却滴滴嗒嗒地下个不停。

于是,屋⼦前⾯的⼩⽔沟流动起来了。

哗啦哗啦的⽔声,像⼀股清泉,从地底下涌出来,⾼兴得哗啦哗啦,哗啦哗啦,你推我挤似的。

打开⼀朵红⾊的花伞,⾛在树林⾥的⼩路上,听⾬滴打在油加利树上,打在相思树上,打在⽺蹄甲上,打在⾯包树上……淅沥淅沥,啪啦啪啦,哗啦啦,哗啦啦,发出各种不同的声⾳,整座森林就像⼀座⾳乐厅⼀样。

“啪!” “嗵嗵嗵!” “咚——咚咚咚——” 突然,吹来⼀阵风,树叶上的⽔珠通通跌下来了。

“嗵嗵嗵!”“咚咚咚!”“啪啪啪!”所有的⿎声都敲起来了,敲在⼩伞上,敲在地⾯上,好像地球就是⼀⾯⿎,⾬滴们丁丁东东地要把地球敲响。

站在楼顶上看⾬。

⾬丝细细的,柔柔的,像花絮⼀般,随风飘散,然后轻轻地把种⼦撒在⼤地上。

⼤⼈说,这就是春⾬。

下了春⾬,春天就来了。

我喜欢春⾬,它在森林⾥演奏,在⼤地上播种。

于是,春天听到了⾬的⿎声,醒来了。

所有的种⼦都回到⼤地的床上,让母亲抱他亲他教他发芽。

我仰着脸,让⾬打在我脸上;我伸出⾆头,品尝⼀下这⼤地的乳汁,凉冰冰的,甜蜜蜜的呢! ⼩学三年级下册语⽂书课⽂《春天的⼩⾬滴滴滴》教学分析 导⼊新课 1 可以从背诵《春晓》和《春夜喜⾬》引⼊课⽂。

2 揭⽰课题:春天的⼩⾬滴滴滴 读了课题,你想到了什么?想到⾬点落到树叶上发出的声⾳;想到春⾬细细的,连绵不断的;想到⾬点的声⾳很好听,像⾳乐⼀样…… 字词教学 1 课⽂有⽣字5个。

语文语文S版三年级下册第一单元第1课《春天的小雨滴滴滴》同步练习

语文语文S版三年级下册第一单元第1课《春天的小雨滴滴滴》同步练习

语文语文S版三年级下册第一单元第1课《春天的小雨滴滴滴》同步练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础题 (共23题;共127分)1. (6分)我会拼,我会写。

shuǐgōu tuīdǎxiāng sījíhéyōng bào guǒzhī__________________________________________2. (12分)形近字组词。

淘_______ 挚_______ 谦_______ 键_______ 冠_______ 博_______陶_______ 执_______ 歉_______ 健_______ 寇_______ 搏_______3. (6分)想一想,填一填。

玩打听讲踢跳_______绳 _______篮球 _______足球_______故事_______音乐 _______游戏4. (4分)连一连。

伟大的_______ 油灯满意的_______ 发明聪明的_______ 笑容点燃的_______ 孩子5. (4分)看拼音,写汉字。

tiěmài rǔxī xīlìlì_______皮叶______________汁_______6. (6分)比一比,再组词。

购_______ 滑_______ 撒_______沟_______ 猾_______ 澈_______7. (6分)比一比。

铁_______ 脉_______ 密_______跌_______ 泳_______ 蜜_______8. (6分)选择适当的词语。

一_______清泉一_______花伞一_______音乐厅一_______风一_______水珠一_______鼓9. (6分)写出带有“风”和“雨”的成语。

_______风_______雨; _______风_______雨; _______风_______雨;10. (6分)我会在横线上填上恰当的词语。

语文S版三年级下册第一单元第1课《春天的小雨滴滴滴》同步练习D卷

语文S版三年级下册第一单元第1课《春天的小雨滴滴滴》同步练习D卷

语文S版三年级下册第一单元第1课《春天的小雨滴滴滴》同步练习D卷小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础题 (共23题;共125分)1. (6分)我会拼,我会写。

shuǐgōu tuīdǎxiāng sījíhéyōng bào guǒzhī________________________________________________2. (4分)给划线字选择正确的读音。

①红果、海棠去了把________(bà bǎ)儿和尾。

②小时候,我给父亲当帮手,把炉火闷________(mēn mèn)好,再把一块大理石板洗擦干________(ɡān ɡàn)净。

③串糖葫芦的竹签,由我一根根削________(xuē xiāo)好。

3. (6分)选字填空。

锋峰①山________上的岩石,像刀子一样________利。

流留②小溪哗哗地________着,旁边________下了我的两排脚印。

消销③________售汽车的工作人员的背影渐渐地________失了。

4. (10分)看拼音,写词语。

wén jìng huān kuài gāng gāng lèi shuǐyǒng qì________________________________________jiāo wài kěn dìng huòzhěrèlièchéng shí________________________________________5. (4分)看拼音,写汉字。

tiěmài rǔxī xīlìlì________皮叶________________汁________6. (6分)比一比,再组词。

03春天的小雨滴滴滴同步练习第2课时课课练一课一练【语文s版】语文三年级下2019春

03春天的小雨滴滴滴同步练习第2课时课课练一课一练【语文s版】语文三年级下2019春

第二课时一、辨字组词。

钩()股()推()抱()沟()没()堆()跑()二、写出带有“风”和“雨”的成语。

()风()雨()风()雨()风()雨()风()雨风()雨()风()雨()三、填空答题。

1.所有的()都回到大地的床上,让母亲()它,()它,()它发芽。

句中“母亲”指的是__________ ;“它”指的是____________ 。

2.“滴答滴答”“叮叮咚咚”这样的词叫做,课文中这些词用来形容。

我还知道这样的词有、、。

四、阅读小木屋。

《春天的小雨滴滴滴》节选站在楼顶上看雨,雨丝细细的,密密的,随风飘洒,如同轻轻地把种子撒在大地上。

大人说,这就是春雨。

下了春雨,春天就来了。

我喜欢春雨,它在树林里演奏,在大地上播种。

春天听到了雨的鼓声,醒来了。

所有的种子都回到大地的床上,让母亲抱它亲它教它发芽。

我仰着脸让雨打在脸上我伸出舌头品尝一下这大地的乳汁凉丝丝的甜蜜蜜的1.在文中找出下列词语的近义词。

仿佛——()品味——()2.为选文最后一段加上合适的标点符号。

3.用“”画出文中的比喻句。

这句话把比作。

4.我喜欢春雨的原因是。

第二课时一、钩子水沟;股票没有;推动土堆;怀抱跑步二、和风细雨、春风化雨、呼风唤雨、狂风暴雨、风雨如晦、风调雨顺三、1.所有的种子都回到大地的床上,让母亲抱它亲它,教它发芽。

大地春雨2.拟声词小雨滴和水珠的声音嗵嗵嗵咚咚咚啪啪啪四、1.好像品尝2.我仰着脸,让雨打在脸上;我伸出舌头,品尝这大地的乳汁,凉丝丝的,甜蜜蜜的!3.站在楼顶上看雨,雨丝细细的,密密的,随风飘洒,如同轻轻地把种子撒在大地上。

雨种子4.春雨滋润着大地,万物复苏。

词语归类训练(S版三年级下册)一、我会看拼音写词语。

yǎnɡ wànɡ wěi dà jǐnɡ xiànɡ diē xià bō zhǒnɡ()()()()() xiānɡ sī jí hé pǐn chánɡ piāo sǎ nài xīn()()()()()lǎo shí zēnɡ zhǎnɡ yàn wù wān qū kěn dìn ɡ()()()()() ténɡài cè yàn rèn hé shì fǒu xīn ti án()()()()()fǔ wèi dēnɡ lónɡ xí sú xiǎnɡ shòu yǐn yu ē()()()()()ɡōu huà nǔ lì kànɡ yán zhí yì fēn mínɡ()()()()()zhēn cánɡ shì xiànɡ chénɡ wù yuán zhuànɡ tài jí cù()()()()()yuán liànɡ wěi qū zhì liànɡ shūhū zhēn chénɡ()()()()()qiàn yì tián mì dǎn qiè lǎo lɑo yán yán()()()()() diāo nàn wēi xiǎn jīnɡ měi yuèěr sǔn shānɡ()()()()()lú huǒ jūn yún kuī xīn huǒhóu hú tónɡ()()()()()huò pǐn rè nào shānɡ diàn tānɡ yuán tónɡ qi án()()()()()yāo he mài nònɡ xiàn yú jiě qì qǐ shì()()()()()yì shù kuān kuò duān xiánɡ shěn shìɡuānɡ z é()()()()()ɡuānɡ mánɡ huópō jià zhí wǎn rú pái ch ú()()()()()cāo chǎnɡāi tònɡ mí yǔ suī rán kuánɡ bēn()()()()()zī wèi xínɡ rónɡ shú liàn jiǎn shí jì qiǎo ()()()()()qiào mén shǒu bì zǐ dàn nǎ pà qiánɡ zh àn()()()()()yóu jī sù yínɡ mǐn jié zhōu wéi cōnɡ cōn ɡ()()()()()kěn qiú jì xùlù xù zhuǎn yí huán jìnɡ()()()()()wán qiánɡ jiān chí jiān kǔ dài tì zhǔ xí()()()()()zhōnɡ nián mián qiǎnɡ chuán tǒnɡ zhù wēi yǒnɡ shì()()()()()jìnɡ zhēnɡ qìnɡ zhù jǐn zhānɡ qī wǔ hú tú()()()()()二、我会写出下面缺少的量词。

语文语文S版三年级下册第一单元第1课《春天的小雨滴滴滴》同步练习

语文语文S版三年级下册第一单元第1课《春天的小雨滴滴滴》同步练习

语文语文S版三年级下册第一单元第1课《春天的小雨滴滴滴》同步练习姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、xx题(每空xx 分,共xx分)一、基础题1.读拼音,写汉字。

shuǐ gōuyè màibō zhǒngpǐn chángrǔ zhīyǎn zòu________________________________________________2.看拼音,写汉字。

tiěmàirǔxī xī lì lì________皮叶________________汁________3.比一比,再组词。

购________ 滑________ 撒________沟________ 猾________ 澈________4.比一比。

铁________ 脉________ 密________跌________ 泳________ 蜜________5.一字组多词。

乳________ ________ 播________ ________奏________ ________ 沟________ ________6.多音字组词。

脉mài ________ mò________7.选择适当的词语。

一________清泉一________花伞一________音乐厅一________风一________水珠一________鼓8.写出带有“风”和“雨”的成语。

________风________雨; ________风________雨; ________风________雨;9.照样子写词语。

明晃晃(ABB):________________________________清清楚楚(AABB): ________________________________思考思考(ABAB): ________________________________10.我会在横线上填上恰当的词语。

语文S版语文三年级下册第1单元1春天的小雨滴滴滴(课时训练) 课后练习试卷一课一练

语文S版语文三年级下册第1单元1春天的小雨滴滴滴(课时训练) 课后练习试卷一课一练

1 春天的小雨滴滴滴一、看拼音,写词语。

rǔzhīshuǐɡōu t uīyípǐn chánɡ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比,再组词。

推()密()滑()堆()蜜()骨()跌()撒()敲()失()散()高()三、照样子,写词语。

例:淅淅沥沥(AABB式)例:细细的(AAB式)例:甜蜜蜜(ABB式)四、选词填空。

集合汇合1、小河()成大河。

2、小雨滴在树叶上()起来,成为一颗大水珠。

演奏演戏1、她这样做是在(),你不必当真。

2、小提琴手们()了一曲曲经典乐曲。

五、阅读短文,回答问题。

春雨俗话说:“春雨贵如油。

”这些天,柳树发出新芽,小草从地里钻出来,太阳却像害羞似的躲进了云层。

紧接着,蒙蒙的春雨下了起来,像牛毛,像花针,伴着轻柔的春风飞洒下来。

今年不会春旱啦!正忙着春耕的家民伯伯望着春雨,笑得脸上的皱纹都聚到了一起,他们可能在想:。

春雨就像知道人们的心思似的,不停地下着,细细的雨丝织成了一个大大的网,从云层里一直垂到地面上。

远处褐色的群山,近处粉红的桃花、嫩绿的杨树、柔软的柳枝,都被笼罩在这张无边的网里,这张网盖在天地间,披在群山上。

在那绿油油的麦田里,麦苗贪婪地吮吸着这春天的甘露,大地的乳汁,它们仿佛又长高了。

油菜地里,油菜花也在春雨中欢笑,那金黄色的花蕾上挂着晶莹的水滴,就像一颗颗闪光的珍珠。

这真是一声及时雨啊!1、文中把春雨比作()、()。

2、用“≈”画出文中的一个拟人句。

3、短文中描写了春雨中的哪些景物?(至少写四个)4、“春雨贵如油”中“贵”的意思是()。

A、价格高B、特别好C、地位高5、“农民伯伯望着春雨,笑得脸上的皱纹都聚到了一起。

”家民伯伯心里可能会想些什么?写在文中的的横线上。

参考答案一、乳汁、水沟、推移、品尝二、略三、略四、 1、汇合2、集合1、演戏2、演奏五、 1、牛毛、花针2、略3、群山、桃花、杨树、柳枝等。

4、B5、略。

三年级语文下册第一单元第1课《春天的小雨滴滴滴》同步练习语文S版

三年级语文下册第一单元第1课《春天的小雨滴滴滴》同步练习语文S版

春天的小雨滴滴滴轻松起步1.小小书法家,我会把字写得更美。

shuǐ gōu yè mài bō zhǒngpǐn cháng rǔ zhī yǎn zòu2.我会偏旁变字组词。

失隹3.照样子,我也会写这样的词。

凉丝丝淅淅沥沥哗啦哗啦4.我会在括号里填上恰当的词语。

()的雨伞()()鼓声()下来()的雨丝()5.我来填一填。

一()清泉一()花伞一()音乐厅一()风一()水珠一()鼓6.我能根据课文内容填空。

我()着脸,让雨打在脸上;我()出舌头,()一下这大地的乳汁,()的,()的!7.请你展开想象,把句子补充完整,比一比,谁写得更棒。

(1)我站在沙滩上,美丽的大海好像。

(2)这座城堡好像(3)小鸭子张着嘴,好像在说:“。

”(4)小雨滴在树叶上集合起来我仿佛听到了:“8.精彩内容我理解。

打开一把红色的雨伞,走在树林里的小路上,听雨滴打在油加利树上,打在相思树上,打在羊蹄甲上,打在面包树上……淅淅沥沥,啪啦啪啦,哗啦哗啦,发出各种不同的声音,整片树林仿佛成了一座音乐厅。

(1)写出下面词语的近义词。

仿佛——()(2)用“”画出文中的象声词。

你还能写出这样的词语吗?(3)我听到雨滴都打在了什么地方?(4)你最喜欢文中的哪一句,请把它抄下来,说说你为什么喜欢。

快乐提升春天二三月间,轻风微微地吹拂着,如毛的细雨由天上洒落着。

千条万条的柔柳,齐舒了它们的黄绿的眼。

红的白的黄的花,绿的草,绿的树叶,都如赶赴市集者似的奔聚而来,形成了烂漫无比的春天。

那些小燕子,那么伶俐可爱的小燕子,便也由南方飞来,加入了这个隽(juàn)妙无比的图画中,为春光平添了许多的生趣。

第一站在下面的括号里填上恰当的词语。

()地吹拂()的春天()的洒落()的燕子第二站短文共写了()种景物,有()、()、()、()等。

第三站从文中选择一句比喻句和一句拟人句写在横线上。

比喻句:。

拟人句:。

妙笔生花本文作者用优美的语言描述了他听到的春雨的声音,你听到春雨的声音了吗?一定也很美妙吧!请写下来吧。

春天的小雨滴滴滴阅读答案

春天的小雨滴滴滴阅读答案

春天的小雨滴滴滴阅读答案春天的小雨滴滴滴阅读答案这篇《春天的小雨滴滴滴》主要通过声音来描写春雨的。

在你印象中,春天的小雨又是什么声音呢下面由本店铺为大家带来春天的小雨滴滴滴的阅读答案,希望对大家有帮助!春天的'小雨滴滴滴的阅读材料雨,已经下了很久了。

“丁丁东东”打在篷顶的波浪板上。

“滴滴嗒嗒”打在树林的叶子上。

“丁丁东东”打在铁皮的屋顶上。

雨,不大。

却滴滴嗒嗒地下个不停。

于是,屋子前面的小水沟流动起来了。

哗啦哗啦的水声,像一股清泉,从地底下涌出来,高兴得哗啦哗啦,哗啦哗啦,你推我挤似的。

打开一朵红色的花伞,走在树林里的小路上,听雨滴打在油加利树上,打在相思树上,打在羊蹄甲上,打在面包树上……淅沥淅沥,啪啦啪啦,哗啦啦,哗啦啦,发出各种不同的声音,整座森林就像一座音乐厅一样。

“啪!”“嗵嗵嗵!”“咚——咚咚咚——”突然,吹来一阵风,树叶上的水珠通通跌下来了。

“嗵嗵嗵!”“咚咚咚!”“啪啪啪!”所有的鼓声都敲起来了,敲在小伞上,敲在地面上,好像地球就是一面鼓,雨滴们丁丁东东地要把地球敲响。

站在楼顶上看雨。

雨丝细细的,柔柔的,像花絮一般,随风飘散,然后轻轻地把种子撒在大地上。

大人说,这就是春雨。

下了春雨,春天就来了。

我喜欢春雨,它在森林里演奏,在大地上播种。

于是,春天听到了雨的鼓声,醒来了。

所有的种子都回到大地的床上,让母亲抱他亲他教他发芽。

我仰着脸,让雨打在我脸上;我伸出舌头,品尝一下这大地的乳汁,凉冰冰的,甜蜜蜜的呢!春天的小雨滴滴滴的阅读题目1.这篇文章主要通过_________来描写春雨的。

2.作者写雨声的时候用了很多拟声词:“叮叮咚咚”“滴滴嗒嗒”“啪啦啪啦”“哗啦啦”“啪”“嗵嗵嗵”“咚——咚咚咚——”“咚咚咚”“啪啪啪”,读一读,你觉得这样写有什么好处3.你能用拟声词写出下面的雨声吗(1)刚开始下的小雨:__________________________(2)倾盆大雨:__________________________春天的小雨滴滴滴的阅读答案1.声音2.使文章的表述更加形象、生动、具体。

新语文S版三年级下册《第1课_春天的小雨滴滴滴》小学语文-有答案-同步练习卷(2)

新语文S版三年级下册《第1课_春天的小雨滴滴滴》小学语文-有答案-同步练习卷(2)

新语文S版三年级下册《第1课春天的小雨滴滴滴》小学语文-有答案-同步练习卷(2)一、填空题1. 辨字组词。

2. 写出带有“风”和“雨”的成语。

3. 填空答题。

(1)所有的________都回到大地的床上,让母亲________它,________它,________它发芽。

句中“母亲”指的是________;“它”指的是________。

(2)“滴答滴答”“叮叮咚咚”这样的词叫做,课文中这些词用来形容。

我还知道这样的词有________、________、________。

4. 阅读小木屋。

《春天的小雨滴滴滴》节选站在楼顶上看雨,雨丝细细的,密密的,随风飘洒,如同轻轻地把种子撒在大地上。

大人说,这就是春雨。

下了春雨,春天就来了。

我喜欢春雨,它在树林里演奏,在大地上播种。

春天听到了雨的鼓声,醒来了。

所有的种子都回到大地的床上,让母亲抱它亲它教它发芽。

我仰着脸让雨打在脸上我伸出舌头品尝一下这大地的乳汁凉丝丝的甜蜜蜜的(1)在文中找出下列词语的近义词。

仿佛﹣﹣________ 品味﹣﹣________(2)为选文最后一段加上合适的标点符号。

(3)用“________”画出文中的比喻句。

这句话把________比作________。

(4)我喜欢春雨的原因是________。

参考答案与试题解析新语文S版三年级下册《第1课春天的小雨滴滴滴》小学语文-有答案-同步练习卷(2)一、填空题1.【答案】钩子,股票,推动,怀抱,水沟,没有,土堆,跑步【考点】组词【解析】本题为比一比,再组词,完成时要注意仔细区别每组字的不同,再分别组词。

此为常用同音字和形近字,指导学生在对比中区分同音字和形近字。

在运用中达到理解与巩固。

如推与堆,音不同,部首不同,义不同。

推:向外用力使物体或物体的某一部分顺着用力的方向移动。

可组词:推动。

堆:堆积成的东西。

可组词:土堆。

【解答】钩子股票推动怀抱水沟没有土堆跑步2.【答案】和,细,春,化,呼,唤,狂,暴,调,顺,吹,打【考点】词语搭配【解析】考查了补写词语,只要平时注意积累和识记,做起来就不难。

最新语文S版三年级语文下册3 春天的小雨滴滴滴_每课一练

最新语文S版三年级语文下册3 春天的小雨滴滴滴_每课一练

获全国优秀中篇小说奖。多部中、短篇小说被译成英、法、德、俄、 日、西班牙、泰国、孟加拉、阿尔巴尼亚文出版。) 2这篇课文的原题是什么?(老师领进门下一句是什么?知道这句 话什么意思 吗?) 3作者“难忘”的是什么?为什么会难忘?这个问题比较难,请同 学们默读课 文,边读边想。
第二课时 一、通读课文,整体感知大意。 1、学生通读课文。
四、把下面的句子补充完整,然后想一想它描述的景象。
1.树林里发出各种不同的声音,整片树林
仿佛

2.雨丝细细的,密密的,随风飘洒,如同 。
3. 我喜欢春雨,它在树林里

在大地上

4.所有的种子都回到大地的床上,让母亲 它 它, 它发芽。Leabharlann 五、抄写课文中自己喜欢的句子。
参考答案:
一、水沟 跌落 集合 播种 品尝 果汁
第三课 春天的小雨滴滴滴
板块:每课一练
学练指要
第一本课课是一篇春描写天春的雨的小散雨文滴。课滴文滴通过
对春雨的声音、春雨唤醒春天、春雨催发种 子的细致、生动、形象的描写,使我们感受 到春雨给人们带来的美好、和谐、生机和希 望。
朗读课文,想象和感受春雨的声音是本 课学习的重点。
一、拼一拼,写一写。
3、教师巡视指导。 4、学生小组交流所做的读书笔记,相互取长补短。 5、展示。 6、小结,鼓励。 三、训练使用工具书。 1、拿出自备的《新华字典》。 2、出示“浩han”这个词语,知道了读音,却不会写“han”的字 形,怎 么查?这个词语什么意思? 3、出示“洋溢”这个词语,“溢”怎么读?它的意思是什么?你 是用什 么方法查的?
1、同学们已经五年级了,从幼儿园到现在,老师一直伴随着你们一起 成长。对于老师,有许多赞美、歌颂的文字。其中,我最喜欢著名语 言大师、 北京大学校长季羡林先生说的一句话:“恩师是人不可缺少 的机遇。”(出示 “恩师是人不可缺少的机遇”)你们理解这句话吗? 读一读,说一说你的理解。 2、是啊,没有老师就没有我们的今天,是老师无微不至地关心着我们 的生活, 让我们茁壮成长;是老师让我们认识五彩缤纷的大自然,去 神奇的天地玩耍, 探索一个个未知世界;是老师让我们明白了许多做 人的道理,给我们的生活抹 上绚丽的七彩之色。在教师节即将来临之 际,我想和同学们一起来写一位给自 己印象最深刻的老师,写一写他 的事,表一表对的感谢与怀念之情。 3、今天我们要学的课文叫《师恩难忘》,也是一篇怀念老师的文章, 我们一 起来看看作者是怎样写的。请同学们自己读读课文,要求读得 正确流利,注意 生字新词。

2019年语文版语文三年级下第一单元3 春天的小雨滴滴滴课后练习二十二

2019年语文版语文三年级下第一单元3 春天的小雨滴滴滴课后练习二十二
2019年语文版语文三年级下第一单元3春天的小雨滴滴滴课后练习二十二
我会在横线上填上恰当的词语。
______的雨伞______的波浪板
______的鼓声______地播种
______的雨丝______的乳汁
【答案】:
【解析】:
读课文《春天的小雨嘀嘀嘀》,回答问题。
所有的______都回到大地的床上,让母亲______它,______它,______它发芽。句中“母亲”指的是______;“它ห้องสมุดไป่ตู้指的是______。
【答案】:
【解析】:
阅读下文,回答问题。
《春天的小雨滴滴滴》节选
站在楼顶上看雨,雨丝细细的,密密的,随风飘洒,如同轻轻地把种子撒在大地上。
大人说,这就是春雨。下了春雨,春天就来了。我喜欢春雨,它在树林里演奏,在大地上播种。
春天听到了雨的鼓声,醒来了。所有的种子都回到大地的床上,让母亲抱它亲它教它发芽。
写出带有“风”和“雨”的成语。
______风______雨;______风______雨;______风______雨;
【答案】:
【解析】:
我知道。
小雨滴的声音______雷声______
鸭子的叫声______汽车的喇叭声______
敲打键盘的声音______风声______
【答案】:
【解析】:
把句子补充完整。
我仰着脸____让雨打在脸上____我伸出舌头____品尝一下这大地的乳汁____凉丝丝的____甜蜜蜜的____
在文中找出下列词语的近义词。
仿佛——______品味——______
为选文最后一段加上合适的标点符号。
我仰着脸______让雨打在脸上______我伸出舌头______品尝一下这大地的乳汁______凉丝丝的______甜蜜蜜的______

《春天的小雨滴滴滴》课件(语文S版三年级下册课件)

《春天的小雨滴滴滴》课件(语文S版三年级下册课件)

淅淅沥沥,啪啦啪啦,哗啦哗啦,发 出各种不同的声音,整片树林仿佛成 了一座音乐厅。
同样是从天而落的雨,为什么 会发出不一样的声响?
于是屋子前面的小水沟里的水 流动起来了,像一股从地底下涌出 来的清泉,高兴得哗哗啦啦,哗哗 啦啦,你推我挤。
3、除了描写春天小雨的声音,在文中还写 出了作者眼中小雨的样子。你能找到这些语 句吗?通过朗读这些语句,你想到了什么?
为什么说“地球就是一面鼓,小雨滴们 要把地球敲响?
看看图,用几句话描述你见过的雨景,感受春雨的美。
站在 同
看雨,雨
,如 。
小雨小雨:沙沙沙--沙沙沙-种子说:“下吧下吧,我要出土!” 麦苗说: “下吧下吧,我要长高!” 小花说: “下吧下吧,我要开花!” 燕子说: “下吧下吧,我要回家!” 竹笋说: “下吧下吧,我要拔节!” 小朋友们说: “下吧下吧,我要播种!”
二、三月间,微风轻轻地吹拂着, 毛毛细雨从天上洒落下来。 雨是寻常的,一下就是三两天。可 别恼,看,像牛毛,像花针,像细丝、 密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层 薄烟。 走进雨中,细小的雨滴打在身上, 一点也不觉得冷,只有一种亲切、清新 的感觉……
“嘀嘀嗒嗒,嘀嘀嗒嗒……”一场春 雨从天而降,大概是天上的仙人失手打翻 了酒杯,杯中的琼浆便直泻人间吧。 在春雨的滋润下,小草痛痛快快地 洗了个澡,变得更绿了。小草长得很快, 没多久就把草地坪铺满了。 雨确实不大,滴滴答答的,不像是 在下雨,倒像是在下雾,眼前的世界被 封锁在密如珠网的雨丝中。
结合课文内容,说说自己的收获,或描绘
一下自己见到的春雨。也可以联系生活实际 , 谈一点自己的感受。
写法学习
作者把下春雨时的各种声间写得很美。 那是因为他除了认真观察,还展开了丰富 的想象。在生活中我们常常会听到各种声 音,看到许多颜色,这些会引起我们的想 象。学会想像,我们说话会更生动,写出 的文章会更精彩。

最新精选语文版小学三年级下语文第一单元3 春天的小雨滴滴滴课后练习十五

最新精选语文版小学三年级下语文第一单元3 春天的小雨滴滴滴课后练习十五

最新精选语文版小学三年级下语文第一单元3 春天的小雨滴滴滴课后练习十五第1题【填空题】把句子补充完整。

雨丝细细的,柔柔的,像______。

阳春三月,绵绵的春雨像______。

【答案】:【解析】:第2题【填空题】读课文《春天的小雨嘀嘀嘀》,回答问题。

所有的______都回到大地的床上,让母亲______它,______它,______它发芽。

句中“母亲”指的是______ ;“它”指的是______ 。

【答案】:【解析】:第3题【填空题】读一读,对比两句的读法有什么不同?①嗵——嗵——嗵!咚——咚——咚!要读得比较______;②突然,吹来一阵风,树叶上的水珠通通跌下来了。

嗵嗵嗵!咚咚咚!啪啪啪!要读得比较______。

【答案】:【解析】:第4题【填空题】根据课文《春天的小雨嘀嘀嘀》的内容填空。

绵绵的春雨,______下个不停。

雨,打在了______、______、______和油加利树、相思树、羊蹄甲树以及______上,发出了______、______、______、______、______各种不同的声音;屋前小水沟的水发出______的水声,整座森林宛若______一样。

【答案】:【解析】:第5题【填空题】选择适当的词语。

一______清泉一______花伞一______音乐厅一______风一______水珠一______鼓【答案】:【解析】:第6题【填空题】写出带有“风”和“雨”的成语。

______风______雨______风______雨______风______雨______风______雨风雨______ 风______雨______【答案】:【解析】:第7题【填空题】摘录课文《春天的小雨嘀嘀嘀》中的四个象声词。

______ ______ ______ ______【答案】:【解析】:第8题【填空题】辨字组词。

钩______ 股______ 推______ 抱______沟______ 没______ 堆______ 跑______【答案】:【解析】:第9题【填空题】加偏旁,变新字。

【同步练习】《春天的小雨滴滴滴》(语文S版)

【同步练习】《春天的小雨滴滴滴》(语文S版)

《春天的小雨滴滴滴》同步练习甘肃省金塔县第四中学 栗金花第一课时一、读句子,用“√”给加点的字选择正确的读音。

A、雨丝细细的,密密的,随风飘洒,如同轻轻地把种(zhǒng zhòng )子撒(sā sǎ)在大地上。

B 、水珠顺着叶脉(mài mò)滑下来。

二、看拼音,写词语。

pǐn cháng shān gōu shān mài mì mì( ) ( ) ( ) ( )三、根据课文内容在下面的()里填上恰当的词语。

一( )清泉 一( )红伞 一( )音乐会一( )水珠 一( )风 一( )鸟四、按要求写句子。

1.我打开一把红色的雨伞。

(改为“被”字句)2.绵绵的春雨淅淅沥沥地打在篷顶的波浪板上。

(缩句)五、春雨仿佛是个音乐大师,用她那神奇的手指拨动了琴弦,奏出春天的圆舞曲。

快让我们找一找,听一听春天奏出了哪些声音。

滴滴答答六、春风吹,春雨下,人们心情多欢唱。

下面这些句子绘制成了迎春图,请你用生花妙笔仿写新的句子。

例1:屋子面前小水沟里的水流动起来,像一股从地底下的清泉。

模仿秀:像例2:雨滴发出各种不同的声音,整片树林仿佛成了一座音乐厅。

模仿秀:像例3:雨丝细细的,密密的,随风飘洒,如同轻轻地把种子洒在地上。

模仿秀:像七、阅读下列短文,完成文后练习:雨天的歌从灰蒙蒙的天上,从飘动着的云层里,从轻悠悠的南风中,落下来了,落下来了--雨,春天的淡蓝色的雨啊!千万条银丝,荡漾在半空中,弥弥漫漫的轻纱,披上了黑油油的田野。

雨落在水库里,像滴进晶莹的玉盘,溅起了粒粒珍珠;雨落在树梢上,像给枝条梳理着柔软的长发;雨落在大地里,卷起一阵轻烟。

土地好像绽出一个个笑的酒窝……雨,春天的淡蓝色的雨啊!从学校的玻璃窗上流下来,从新打的抽水井边上流下来,从拖拉机的车轮上流下来,仿佛给匆匆赶来的春天洗尘。

……雨,春天的淡蓝色的雨啊!它轻轻地轻轻地流过人们的心田。

《春天的小雨滴滴滴》(语文S版三年级下册)-文档资料

《春天的小雨滴滴滴》(语文S版三年级下册)-文档资料



dā (答应)
播 尝 乳 答{
(播种) (品尝) (乳汁)
dá (回答)
2021/3/29
6
正确朗读词语:
淅沥篷叮沟蹄乳
2021/3/29
7
铁皮 水沟 你推我挤 叶脉 滑下来 跌下来 敲起来 茂密 演奏 播种 品尝 乳汁 飘洒 淅淅沥沥 滴滴答答 叮叮咚咚 凉丝丝 甜蜜蜜
2021/3/29
1.春天的小雨滴滴滴
2021/3/29
3
2021/3/29
4
铁沟 推脉 滑 跌敲
密撒 演播 尝 乳
2021/3/29
5
1.春天的小雨滴滴滴
tiě
ɡōu
tuī
mài
铁沟 推 脉
(铁皮)(水沟)(推挤) (叶脉)
huá

(滑下)
diē
qiāo

跌 敲密

yǎn
撒演
(跌倒) (敲响)(秘密) (撒种) (演奏)
2021/3/29
12
1、春天的小雨都落在了哪些地方?默读课 文,仔细地找一找,在文中标画出来。
春篷顶的波浪板上 树林里的叶子上
铁皮屋顶上
树叶上
地面上
我的脸上
2021/3/29
13
哪些自然段写了春雨的声音?
作者分别是在哪些地方听雨?
屋前听雨 林中听雨 楼顶听雨
2021/3/29
14
认真读下列词语,说说你从中 感受到了什么?
儿歌中的种子、麦苗、小花、燕子、竹 笋和春雨有什么关系呢?
如果你就是春雨,听了生灵们渴望你 到来的心声,你会怎么做的?
2021/3/29
22

语文s版2019春季三年级下册3春天的小雨滴滴滴

语文s版2019春季三年级下册3春天的小雨滴滴滴

小雨滴在树叶上集合起来,成为一颗 大水珠,顺着叶脉滑下来,打小鼓似的: 啪!嗵——嗵——嗵!咚——咚——咚! 突然,吹来一阵风,树叶上的水珠通 通跌下来了。嗵嗵嗵!咚咚咚!啪啪啪! 所有的鼓都敲起来了,敲在小伞上,敲在 地面上,好像地球就是一面鼓。雨滴们叮 叮咚咚的,在把地球敲响。
叶脉
• 嗵——嗵——嗵!咚——咚——咚!
)音乐
( )
)水珠 ( (
)树林
)水沟
三、读句子,注意红色词语,结合课文 想想句子的意思。 1、我喜欢春雨,它在树林里演奏,在 大地上播种。 2、所有的种子都回到大地的床上,让 母亲抱它亲它,教它发芽。
写法学习
作者把下春雨时的各种声间写得很美。 那是因为他除了认真观察,还展开了丰富 的想象。在生活中我们常常会听到各种声 音,看到许多颜色,这些会引起我们的想 象。学会想像,我们说话会更生动,写出 的文章会更精彩。
春天是一个美丽的季节,你 们也看见过春雨,听到过春雨, 联系生活实际,展开想像,也来 写写春雨吧!
• 默读课文,思考:
课文哪些自然段描写了春天的声音? 这几个自然段都写了春雨的哪些声音?作
者听雨的地点有什么不同?
屋前听雨
淅淅沥沥打在棚顶的波浪板上,滴滴
答答打在树林里的叶子上,叮叮咚咚打在
铁皮屋顶上。于是,屋子前面小水沟里的
水流动起来了,像一股从地底下涌出来的 清泉,高兴得哗啦哗啦,哗啦哗啦,你推 我挤。
后,春雨的精神也美:春雨催发春芽,滋润大地,
• 文章着重写了春雨的声音美,把我 们带进了一个声音的世界,以后写 文时可以学习作者的写法,写出的
文章会更精彩。
一.比一比,组词:
钩(
沟(
) 跌(
) 铁(

【免费下载】S版三年级下春天的小雨滴滴滴课文填空

【免费下载】S版三年级下春天的小雨滴滴滴课文填空

),(
),顺着(
)。嗵嗵嗵!咚咚咚!啪
)。
)。
),(
)。
)里
上,(
),(
我仰着脸,让雨打在脸上;我伸出舌头,品尝一下这大地的(
第二课课文填空

还没看见(
先听见(
好像(
好像(
山路忽然一转,
这般景象没法比喻,


站在瀑布脚下仰望,
时时来一阵风,
把它吹得(
、、 给下面的字标拼音并组词(百花园一)
()

),(
),高兴得(
),听雨滴打在油加
),发出各种不同的声音,整片树
):啪!嗵—嗵—嗵!咚 - - 咚 - - 咚!
啪啪!所有的鼓都敲起来了,敲在小伞上,敲在地面上,(
),雨滴们(
),如同(
站在楼顶上看雨,雨丝(
)的,在把地球敲响。
大人说,这就是春雨。下了春雨,春天就来了。我喜欢
春雨,它在树林里(
),在大地上(

),

对全部高中资料试卷电气设备,在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验;通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关,系电,力根通保据过护生管高产线中工敷资艺设料高技试中术卷资,配料不置试仅技卷可术要以是求解指,决机对吊组电顶在气层进设配行备置继进不电行规保空范护载高与中带资负料荷试下卷高问总中题体资,配料而置试且时卷可,调保需控障要试各在验类最;管大对路限设习度备题内进到来行位确调。保整在机使管组其路高在敷中正设资常过料工程试况中卷下,安与要全过加,度强并工看且作护尽下关可都于能可管地以路缩正高小常中故工资障作料高;试中对卷资于连料继接试电管卷保口破护处坏进理范行高围整中,核资或对料者定试对值卷某,弯些审扁异核度常与固高校定中对盒资图位料纸置试,.卷保编工护写况层复进防杂行腐设自跨备动接与处地装理线置,弯高尤曲中其半资要径料避标试免高卷错等调误,试高要方中求案资技,料术编试交写5、卷底重电保。要气护管设设装线备备置敷4高、调动设中电试作技资气高,术料课中并3中试、件资且包卷管中料拒含试路调试绝线验敷试卷动槽方设技作、案技术,管以术来架及避等系免多统不项启必方动要式方高,案中为;资解对料决整试高套卷中启突语动然文过停电程机气中。课高因件中此中资,管料电壁试力薄卷高、电中接气资口设料不备试严进卷等行保问调护题试装,工置合作调理并试利且技用进术管行,线过要敷关求设运电技行力术高保。中护线资装缆料置敷试做设卷到原技准则术确:指灵在导活分。。线对对盒于于处调差,试动当过保不程护同中装电高置压中高回资中路料资交试料叉卷试时技卷,术调应问试采题技用,术金作是属为指隔调发板试电进人机行员一隔,变开需压处要器理在组;事在同前发一掌生线握内槽图部内 纸故,资障强料时电、,回设需路备要须制进同造行时厂外切家部断出电习具源题高高电中中源资资,料料线试试缆卷卷敷试切设验除完报从毕告而,与采要相用进关高行技中检术资查资料和料试检,卷测并主处且要理了保。解护现装场置设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况,然后根据规范与规程规定,制定设备调试高中资料试卷方案。

最新语文S版三年级语文下册3 春天的小雨滴滴滴_每课一练

最新语文S版三年级语文下册3 春天的小雨滴滴滴_每课一练
际的要求:
①明确什么是公益用语。 ②设计一条公益用语。 ③说说你为什么这样设计, (2)学生读一读介绍什么是公益用语的话。 (3)教师略加讲解:公益用语通常是用来教育我们关注公共的利益,维 护公共
的利益。
(4)引导学生回忆见过、听过的公益用语。
(5)讨论这些公益用语的作用。 (6)想一想为什么这样设计。 3.练习。 (1)思考设计一条公益用语。 (2)集体讨论交流,并说说自己是怎样想到要这样设计的。 (3)集体评议补充
一、教学第一题(语文与生活) 1、教学第一部分 1教师创设情景,学生读情景对话。 2教师把爸爸的话提出:想想看,怎么写才能让人具体地感到大海 的大呢?
3学生说出小芳的话:大海真大,一眼望不到边。 (4)教师引导学生讨论:该句还可以怎样补写,也能写得具体? (5)教师归纳把句子写具体的基本方法:要紧紧抓住前句的中心词来写, 使中 心词的意思表达
,互相完善。 4.反馈。 (1)教师对学生的设计进行点评。 (2)鼓励学生关注公益事业,大胆设计公益用语,并在学校家庭等地进 行宣传
。 教学随笔:
19 天火之谜 教学目标: 1、学会本课生字,理解生字组成的词语、会用“推测”、“不 足为奇”造句 。 2、能正确、流利、有感情朗读课文,复述课文。
3、学习给课文分段,并用课文中的语句概括段意。 4、凭借课文具体的语言材料,感受富兰容,体会富兰克林用语探索,敢于试验的 精神。
1、写好钢笔字,注意整体布局。 2、学写毛笔字。 教学重点: 写好钢笔字,注意整体布局。 教学难点: 学写毛笔字。
教学过程: 一、教学第三题(写好钢笔字)
1.指导。 (1)指读题目,教师进一步明确练习要求。 (2)要求学生朗读这段话,指明这段话选自《莫高窟》。 (3)引导学生观察书写的格式,字与字之间、字与标点之间的距离以及 每个字 放在一行中的位置。 (4)教师重点指导“尊、彩塑、智慧”等字的书写和整体布局。 2.练习。

S版三年级语文下册对带点词语理解和句子地体会练习

S版三年级语文下册对带点词语理解和句子地体会练习

WORD格式.S版三年级语文下册对带点词语理解和句子的体会练习班级XX1、读句子,注意带点的词语,结合课文想一想句子的意思。

?春天的小雨滴滴滴?①下了春雨,春天就来了。

我喜欢春雨,它在森林里演奏,在大地上播种。

....②所有的种子都回到大地的床上,让母亲抱他亲他教他发芽。

...2、读下面的句子,注意带点的词语,说说从这两句话的描写中你看出了什么。

?翠鸟?翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞起了。

只有苇秆还在摇晃,............水波还在荡漾。

....3、读句子,注意带点的词语,说说你从中感受到什么。

?蚂蚁的救助?①我极其小心地用针尖挑开泥土,使这只小蚂蚁露了出来。

....②黄蚂蚁看到同伴后,立即上前去亲吻触抚,并试图将它衔走。

.........4、读句子,结合课文想一想,把带点词换成括号里的词好不好,为什么。

?捞铁牛?①黄河两岸的八只大铁牛也〔都〕被大水冲走了,陷在河底的淤泥里。

.②铁牛是被水冲走的,我还〔要〕叫水把它们送回来。

〞.1页专业资料整理WORD格式.S版三年级语文下册对带点词语理解和句子的体会练习班级XX1、读句子,注意带点的词语,结合课文想一想句子的意思。

?春天的小雨滴滴滴?①下了春雨,春天就来了。

我喜欢春雨,它在森林里演奏,在大地上播种。

....②所有的种子都回到大地的床上,让母亲抱他亲他教他发芽。

...2、读下面的句子,注意带点的词语,说说从这两句话的描写中你看出了什么。

?翠鸟?翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞起了。

只有苇秆还在摇晃,............水波还在荡漾。

....3、读句子,注意带点的词语,说说你从中感受到什么。

?蚂蚁的救助?①我极其小心地用针尖挑开泥土,使这只小蚂蚁露了出来。

....②黄蚂蚁看到同伴后,立即上前去亲吻触抚,并试图将它衔走。

.........4、读句子,结合课文想一想,把带点词换成括号里的词好不好,为什么。

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1、春天的小雨滴滴滴雨()下了很久了。

()打在篷顶的(),()打在(),()打在()。

于是,屋子前面()里的水流动起来了,像一股(),高兴得(),(),()。

打开一把红色的雨伞,走在(),听雨滴打在油加利树上,打在相思树上,打在羊蹄甲上,打在面包树上……(),(),(),发出各种不同的声音,整片树林仿佛()。

小雨滴在树叶上集合起来,成为(),顺着(),():啪!嗵—嗵—嗵!咚 - - 咚 - - 咚!突然,吹来一阵风,()。

嗵嗵嗵!咚咚咚!啪啪啪!所有的鼓都敲起来了,敲在小伞上,敲在地面上,(),雨滴们()的,在把地球敲响。

站在楼顶上看雨,雨丝(),(),(),如同()。

大人说,这就是春雨。

下了春雨,春天就来了。

我喜欢春雨,它在树林里(),在大地上()。

于是,春天听到了雨的鼓声,醒来了。

所有的种子都回到大地的床上,()。

我仰着脸,让雨打在脸上;我伸出舌头,品尝一下这大地的(),(),()!第二课课文填空还没看见(),先听见(),好像(),好像()。

山路忽然一转,()!这般景象没法比喻,()。

站在瀑布脚下仰望,()!时时来一阵风,把它吹得()。

一、给下面的字标拼音并组词(百花园一)()()()()策:()枣:()棘:()刺:()()()()()速:()赖:()懒:()剌:()二、填空春春春春春春春春春春三、描写美丽景色的诗句1、2、3、4、四、选择正确读音踏成肉饼(ta ta)踏实(ta ta )看孩子(kan kan)看书(kan kan)粗布(cu cu)栽树(zai zhai)摘桃(zhai zai)私人(shi si)诗人(shi si)初步(chu cu)桑叶(sang shang)商业(shang sang)一、写汉字(百花园二)竖心旁心字底二、句中带点的词是什么意思。

改革开放改变了家乡贫穷落后的面貌。

()人民的智慧是无穷的。

()李叔叔戴着一顶草帽,坐在河边钓鱼。

()张伯伯顶着风,冒着雪,向大山走去。

()三、读句子,选择词语填空。

发生发明发现1、他认真记录,研究地震现象,经过细心考察和分析,()了一种测定地震方位的仪器—地动仪。

2、同学们继续向前走着,突然()小路旁的大树上,挂着一条条像蜡烛一样的东西。

3、今天我们班级()了一件事。

四、1、寓言《刻舟求剑》告诉我们。

那个人没有捞到宝剑时会说。

2、《揠苗助长》告诉我们。

他的儿子看见禾苗都枯死了会说。

3、《捞铁牛》怀丙做了哪些准备工作、一、给多音字组词强qiang( )jiang( ) 便bian( )pian( )调tiao( )diao( ) 模mu( )mo( )背bei( )bei( ) 漂piao( )piao( ) 二、清明三读拼音写词语Mian lin mo han fang fu shao zi leng dan tuo zhuWei shi mo xie zhan ding jie tie qi hei ru moqi dai shu yu guai hai zi四读下面的句子,用带点的词语造句。

我不知道它经历了什么:是风雨的侵袭,是雷电的恫吓,还是恶浪的阻拦?…是…是…还是…五、看拼音写词语jiao shui zheng zha hui fu mai mo yi mei fan qiexiao xin yi yi ma yi xun su ze ren yao ya kun chong六多音字组词挣zheng( )zheng( ) 难nan( )nan( )落luo( )la( ) 挑tiao( )tiao( )一、填反义词(百花园三)喜欢()怀疑()失望()模糊()明亮()难过()二、我的采集本,写关于学习的名人名言。

(英.培根)(美.爱迪生)(华罗庚)三、填恰当的词语()的彩蝶()的小河()的炊烟()的彩裙()的脸蛋()的早晨四、《奇异的植物世界》李叔叔向我们介绍了哪几种植物?()()()()()()五、《鸟儿的侦查报告》是哪几份报告:()()()六、形近字组词湖()煌()蜂()蝴()惶()峰()葫()蝗()锋()七、改成被字句又黏又稠的石油粘住了海鸥的羽毛。

第九课jie chu ji li zheng zhao ji lu yan jiu fen xidi dong yi xing zhuang jiu tan gong xian第十课zheng fu shuan zhu chong xiu ben zhong sheng zibang zai tuo zhu he shang shui xing chuan canghua chuan ting wen mu liao kua bu组词得dei( )de( )de( ) 载zai( )zai( ) 第十一课yu yan tao chu chuan xian cui ming da laopan wang ke zhou qiu jian jing pi li jie一、组词:趟()玻()隐()(百花园五)躺()波()稳()谅()嘲()怜()凉()潮()邻()三、填写适当的词语。

1、大家的鼓励。

给我()了无穷的力量。

2、我们学校的学生已经由820人()到910人。

3、只有坚持锻炼,我们才能不断地()自己的体质。

4、我们要用自己的双手和智慧去()家乡火候的面貌。

5、改革开放以来,我们的生活得到很大的()。

6、我认真地把作文中的错别字一个一个()了过来。

四、填一填。

()之情()情深情深()情满()同心()同甘()()相处()手()()水秀风调()秋高()()广益()协力()会()五、组词临()坚()紧()帅()师()归()六、写珍惜时间的名人名言。

(英.莎士比亚)(英.达尔文)(苏联.高尔基亚)第十三课zao chen qing ying shu zhan ning jing yi fu huaxi yue nai tong jie jie shu zhuang quan touchi dao yuan yuan de hai xiu shen ying第十四课hou hou de qi e yi ban li mi cheng xianbei bu jian li xiong meng qu zhu mao rong rongyou qu mai bu照样子,写一写。

尽管南半球正是夏天,可是南极大陆上仍然覆盖厚厚的白雪。

尽管天气很冷,可是。

尽管天气很冷,可是。

第十五课gong yuan hua peng peng tou suo xiao zui yi bao pizhai guo zi dun shi shui wa bi he cang ying he hua rou he写关于学习的名人名言(英.培根)(美.爱迪生)(华罗庚)第十八课yi zhan deng zou jie chuan xiang xiang shou mi hu gan shamu zhi bo li yin yue gou hua xi sui da mo dong bing kua zhang第十九课cheng che shi xiang chi yao yan wu yi bei shui shou biaoyuan liang nu qi fu shi wei qu yi feng xin lu tu造句小心翼翼惊奇第二十一课放飞蜻蜓qing ting tao xing zhi chi tang fu mo jian zhen wen zizhang wo ping heng tiao zheng jie gou shang liang第二十二课在金色的海滩上shi qu bi lan yi wang wu ji yi dui dui pao mo lou zhehuo la la xiong qian can lan duo mu xian mu lou dongjian shi su liao第二十三课和时间赛跑sai pao chi cun an wei zi wei jia ting yan zhe kuang benqi chuan xu xu shu jia xi guan yi chong课文内容填空1、()设计()()。

它全长266.5米,由()个半圆形的()组成。

每个石拱(),短的()米,长的()米。

石拱之间有()墩,把11个()连成一个整体,所以叫()。

2、这些石狮():有的(),有的(),有的(),有的()……真是(),()。

3、造句用:有的…有的…有的…有的…写一段话。

百花园七P1191、宵指()组词()霄指()与()有关,组词()2、刘晓光同学不但,而且。

我们学校有,有、有、有……3、爱国名言:(三国.魏.曹植)(清.顾炎武)(苏步青)百花园八1、带有“国”字的词语2、写有意思相反的词的成语。

3、读读背背(古人的名句)(《论语》)(《论语》)(《荀子》)4、造句1.仿佛……2.如……如……如……3.是……是……还是……4.尽管……可是……5.小心翼翼6.惊奇第二十九课清明节的来历min zu tou hun yan hua jun chen xiao tou ge cao lang tun hu yanzhi guo an bang guo jun pai chu huang shan ye ling xi mie fen mu第三十课雪顿节上看赛牛xin shang ti qiu guan jun qian yin chou dai zhan xinsheng zhuang cui cu jing zheng luan ti luan tiao qi fucai dian hao bu jin zhang gu duo nen cao第25、26课生字qing zhu ya zhou gu ji li shi shuang mei yi wan zhen xingren ren zhi shi wu you wu lu you jiu zhou zhang lu gou qiaojiao qu she ji zao xing zu cheng ping tan wan hao wu shunliang ce shi lan huang di yan jing gong ji fan kang ji nian guan。

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