美术 三年级上册 第12课 对印版画

对齐纸张再对印！
3、颜色少、水分略多。 （ ） 颜色多、水分适中。 （ ）
叠加颜色要晾干
水分过多
水分过少
这两位同学为什么没有对印成功？
快速找 出对印画 面相同与 不同的地 方。
对印画如 何表现出不同 的画面效果呢？
添画
有新意的构思， 会为画面增添更多的情趣！
你想创作一幅什么主题的对印画呢？
照过镜子吗？怎样对折来印制 “照镜子”的情景呢？
说一说，《照镜子》主题的画面， 有哪些创意值得你学习？
你还能创作出与众不同的“照镜子” 画面吗？
画面中，碰碰车的位置印在哪里？
如果用“对印”的方法，画面的人 物都成了“双胞胎”，怎么办？
单独对印 手 绘
画面次要部分内容可以怎样印制与绘制？
不同的画面背景，产生了不一样的效果。
义务教育教科书·美术 三年级上册 第12课
猜猜哪个是真实的景象？
现象 这些事物有一个共同的
，
你发现了吗？
你还见过哪些“重复出现”的景象
呢？
想一想，可以 运用哪种方法表现 出这种现象呢？
这
件
作
品
是
怎
样
绘
制
出
来
课本中
的
找答案
？
1、粘贴好 ？ 张纸，在哪张纸上画轮廓？
哪张是版？哪张是画？
2、边画边压，颜色不干。（ ） 颜色都画完后再压印。 （ ）
哪幅作品画面色彩和图案更加丰富？
在印制造型多样、色彩丰富而细致的画面时， 需要注意什么呢？
小号毛笔， 控制水分， 耐心绘制！
“蝴蝶”主题的对印版画，如何印制呢？ 请将你的构思与大家来分享！
说一说， 这幅《钓鱼》 的画面，是受 到生活中的哪
种景象启发而 创作的？
用“倒影”
的主题，你将表 现一幅怎样的画 面呢？
不同的对折方式、
对印位置，都是为了画 面的构思而设计的。
根据创作主ຫໍສະໝຸດ Baidu，选择一种最适 合的对印方式进行艺术表现。
印一印这，种画效一果画是；怎比样比对谁印的出创来意的多？又多！
头
面
饰
具
开动脑筋，运用“对印”方法， 为我们的生活增添乐趣吧！