爱护牙齿广播稿

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爱牙护牙从我做起优秀演讲稿(7篇)

爱牙护牙从我做起优秀演讲稿(7篇)

爱牙护牙从我做起优秀演讲稿(7篇)爱牙护牙从我做起优秀演讲稿1各位友爱的小伴侣,老师们:大家上午好!我是xxx,今日很兴奋能够坐在这里和大家聊聊关于口腔健康这个话题。

众所周知,口腔疾病是与人的生活状况和行为习惯亲密相关的常见病和多发病,影响着人一生的健康,良好的口腔保健习惯会让每一位家庭成员受益。

据不完全调查统计,中国有98%的人患有不同程度的口腔疾病,而在这当中我国5岁儿童的乳牙患龋率为66%,在世界处于较高水平,12岁儿童的恒牙患龋率也到达29%,虽然比起10年前有肯定的下降趋势,但是仍旧需要引起我们的高度关注和重视。

我们所说的龋齿,也叫蛀牙,是一种以细菌为主多种因素协同作用所导致的牙齿硬组织进行性病损。

主要包括三个方面:细菌、饮食、宿主,三者互相关联,缺少一个方面都不能发生龋齿,因此,龋齿应以保健预防为主,假如预防不当,龋齿就有可能会连续进展为牙髓炎和根尖周炎,甚至能引起牙槽骨和颌骨炎症。

龋齿的继发感染可以形成病灶,从而进一步导致关节炎、心骨膜炎、慢性肾炎和多种眼病等全身其他疾病。

所以我们千万不行以小看牙齿问题,起初的一点点小毛病都可能会引发身体的大问题。

不良的口腔卫生习惯及生活方式,是导致中国居民龋患率居高不下的主要缘由。

中国人的糖消费量显著增加,除了传统意义的糖果,含糖软饮料、甜点比例大大增加,也和高患龋率有直接关系。

那么我们应当如何预防蛀牙呢?我们都知道,不清洁的口腔,是细菌生长的肥沃土壤,所以,做好口腔卫生是预防龋齿的主要措施之一。

坚持每日三餐后刷牙,可有效地削减和掌握细菌的生长,但是刷牙也需要留意正确的方法,假如只是任凭刷刷是起不到作用的,刷牙的正确姿态是上牙从上向下刷,下牙从下向上刷,刷上、下牙咬颌面时,将牙刷置于咬颌面上,稍用力沿水平方一直回刷,上、下、里、外力求全刷到、尽量做到“三三三”,即每日三餐后3分钟之内进行刷牙,每次刷牙的时间不少于3分钟。

在牙膏的选择上,可以使用氟化物牙膏,也可以用氟化钠溶液漱口,氟素是人体进行正常代谢和促进健康所必需的一种元素,它对牙齿的牢固起着主要作用,还可以抑制细菌的生长。

2022年爱护牙齿演讲稿(精选7篇)

2022年爱护牙齿演讲稿(精选7篇)

2022年爱护牙齿演讲稿(精选7篇)爱护牙齿演讲稿1各位亲爱的小朋友,老师们:大家上午好!我是__X,今天很高兴能够坐在这里和大家聊聊关于口腔健康这个话题。

众所周知,口腔疾病是与人的生活状况和行为习惯密切相关的常见病和多发病,影响着人一生的健康,良好的口腔保健习惯会让每一位家庭成员受益。

据不完全调查统计,中国爱护牙齿演讲稿2亲爱的老师们,小朋友们:大家早上好!今天我国旗下讲话爱护牙齿演讲稿3亲爱的老师、同学们:大家早上好!今天我演讲的题目是《保护牙齿,从我做起》。

俗话说:“牙疼不是病,疼起来可真要命”。

不知道你有没有受到过牙疼的折磨?世界医学组织,把每年的9月20日定为爱牙日,就是要提醒人们在享受快乐生活的同时,别忘了关注自己的口腔健康。

牙齿是人类赖以生存的重要器官,它是构成咀嚼器官的主要部分,也与语言、容貌和健康有密切关系。

下面我就来介绍几个日常护理牙齿的小窍门:1、保护牙齿健康,最基本、最经济的方法是有效刷牙,以去除食物残渣和牙面菌斑。

每天至少刷2次牙,每个牙刷3个面,每次持续3分钟。

2、牙刷保养做到每人1把,刷后用清水多冲洗几次,甩干水分。

儿童应使用儿童专用牙刷。

1个月换1次牙刷较好,一根牙刷使用最多不超过3个月。

3、吃完东西要及时漱口,尽量少吃甜食和过酸的食品,睡觉之前一定不要吃甜食。

4、纠正不良习惯。

有些同学有吮拇指、舔牙、咬牙、张口呼吸、咬嘴唇等坏习惯,这样会造成牙齿排列不齐等畸形。

另外不要用牙齿咬开瓶盖等坚硬物品,防止牙齿损伤。

5、提倡每半年定期进行1次口腔检查、洁治,没病防病,有病早治。

但愿我们每个人都能认识到口腔保健的重要性,都能拥有一口健康的牙齿,拥有更加灿烂的笑容。

谢谢大家!爱护牙齿演讲稿4尊敬的各位老师、各位同学:__好,我是五年六班的杨琇钧!记得一则哲理故事讲到:如果生命中所有弥足珍贵的东西都可以用数字的叠加来衡量,那么生命和健康为1,其它所有的东西包括知识、包括成绩、包括荣耀、金钱、财富等等,都是1后面的0,0越多,你的生命就会越加光彩。

爱护牙齿广播稿

爱护牙齿广播稿

爱护牙齿广播稿【篇一:保护牙齿健康成长广播稿1】保护牙齿,健康成长9月20日是全国爱牙日,现在给全校教师、学生做个爱牙日的宣传。

让大家能很好的了解如何预防蛀牙,保护好我们自己的牙齿。

我们人的一生会长2次牙齿,第一次长的牙叫乳牙,在你出生的6-7个月内开始,到你2岁半就会长齐,一共有20颗牙。

第二次长的牙齿叫做恒牙,通常是28-32颗牙。

会在你们6岁左右开始逐渐脱落,大概在14岁之前全部长齐全。

如果有意外损伤而导首先我们先了解什么叫做龋齿,龋齿就是我们所说的虫牙,也就是我们常说的蛀牙。

得了龋齿之后,会引起疼痛、咀嚼功能和消化工作,甚至会影响人的外观,对孩子的心理和生长造成不利的影响。

龋齿还会继发牙髓炎和根尖周炎,甚至能引起牙槽骨和颌骨炎症。

如不及时治疗,病变继续发展,形成龋洞,终至牙冠完全破坏消失。

那我们如何的进行预防:1、我们要养成正确的刷牙方法,要买含氟牙膏。

并保持每天早晚刷牙,饭后漱口的好习惯。

2、少吃酸性刺激性食物、睡前不吃零食。

3、在平时生活习惯中,少吃含糖分高并黏稠的食物,比如:糖、巧克力、饼干等。

4、尽量少吃过于坚硬的食物,避免牙齿磨损,多摄入含钙、磷、维生素d,适当补充豆类、乳类、肉类、蛋等蛋白质。

5、常参与体育锻炼,每年定期做口腔检查一次,及时发现龋齿并做龋齿填充。

最后,祝同学们身体健康、学习愉快!投稿人 xxx xxxxx小学少先队大队部致脱落就再也无法长出来。

所以我们要好好保护好我们的牙齿。

未经治疗的龋洞是不会自行愈合的,其发展的最终结果是牙齿丧失。

【篇二:爱护公物广播稿】好习惯广播稿:老师们、同学们,大家好!这里是长茅岭中学校园之声广播站,今天我们播音的主题是:好习惯。

好习惯,我们今天首先谈谈爱护公物的话题。

爱护公物,是人类文明的重要体现,是文明社会人人崇尚的社会公德,也是一个文明人不可或缺、珍贵无比的思想品德表现。

一个懂得爱护公物的人,一定是一个善良明智、充满爱心的人。

反之,一个不懂得爱护公物甚至破坏公物的人,则无疑是一个愚昧的人,一个境界低下、尚未被文明点化的人,因而是一个可悲可怜的人。

爱牙护牙广播稿(通用6篇)

爱牙护牙广播稿(通用6篇)

爱牙护牙广播稿爱牙护牙广播稿(通用6篇)在广播站锻炼的同学们,广播前都会预先做好广播稿,一份漂亮的广播稿能提高节目效果,写广播稿需要注意哪些格式呢?以下是小编为大家整理的爱牙护牙广播稿(通用6篇),希望能够帮助到大家。

爱牙护牙广播稿1各位亲爱的小朋友,老师们:大家上午好!我是XXX,今天很高兴能够坐在这里和大家聊聊关于口腔健康这个话题。

众所周知,口腔疾病是与人的生活状况和行为习惯密切相关的常见病和多发病,影响着人一生的健康,良好的口腔保健习惯会让每一位家庭成员受益。

据不完全调查统计,中国有98%的人患有不同程度的口腔疾病,而在这当中我国5岁儿童的乳牙患龋率为66%,在世界处于较高水平,12岁儿童的恒牙患龋率也达到29%,虽然比起10年前有一定的下降趋势,但是仍然需要引起我们的高度关注和重视。

我们所说的龋齿,也叫蛀牙,是一种以细菌为主多种因素协同作用所导致的牙齿硬组织进行性病损。

主要包括三个方面:细菌、饮食、宿主,三者相互关联,缺少一个方面都不能发生龋齿,因此,龋齿应以保健预防为主,如果预防不当,龋齿就有可能会继续发展为牙髓炎和根尖周炎,甚至能引起牙槽骨和颌骨炎症。

龋齿的继发感染可以形成病灶,从而进一步导致关节炎、心骨膜炎、慢性肾炎和多种眼病等全身其他疾病。

所以我们千万不可以小看牙齿问题,起初的一点点小毛病都可能会引发身体的大问题。

不良的口腔卫生习惯及生活方式,是导致中国居民龋患率居高不下的主要原因。

中国人的糖消费量显著增加,除了传统意义的糖果,含糖软饮料、甜点比例大大增加,也和高患龋率有直接关系。

那么我们应该如何预防蛀牙呢?我们都知道,不清洁的口腔,是细菌生长的肥沃土壤,所以,做好口腔卫生是预防龋齿的主要措施之一。

坚持每日三餐后刷牙,可有效地减少和控制细菌的生长,但是刷牙也需要注意正确的方法,如果只是随便刷刷是起不到作用的,刷牙的正确姿势是上牙从上向下刷,下牙从下向上刷,刷上、下牙咬颌面时,将牙刷置于咬颌面上,稍用力沿水平方向来回刷,上、下、里、外力求全刷到、尽量做到“三三三”,即每日三餐后3分钟之内进行刷牙,每次刷牙的时间不少于3分钟。

爱护牙齿幼儿园国旗下讲话稿5篇

爱护牙齿幼儿园国旗下讲话稿5篇

爱护牙齿幼儿园国旗下讲话稿5篇爱护牙齿幼儿园国旗下讲话稿5篇演讲是一门艺术。

好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。

要做到这一点,首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻,见解精辟,有独到之处,发人深思,下面小编给大家带来爱护牙齿幼儿园国旗下讲话稿,希望大家喜欢!爱护牙齿幼儿园国旗下讲话稿19月20日是全国爱牙日,今年爱牙日主题是婴幼儿口腔健康。

口腔健康应包括牙齿清洁、无龋洞、无痛感、牙龈颜色正常、无出血现象。

口腔健康是全身健康的重要组成部分,是维系和提高生命质量的重要因素。

现代研究证明,牙病可以引发或加重冠心病、糖尿病等全身性疾病。

因此,口腔健康不仅使人能充分地咀嚼,享受美味佳肴,为身体提供充足的营养;还使人口齿清晰,能自由地与人交流,使人增强自信,在社会舞台上充分地展现自我;所以,口腔健康使人活得更健康,更愉快,更长寿。

同学们,我们正处在牙齿生长的关键期,现在你们好好保护它,它会给你的一生健康奠定良好的基础;反之,则会带给你无尽的烦恼——“俗话说:牙疼不是病,疼起来要人命!”1、要养成良好的刷牙习惯。

饭后用温开水漱口,早晚各刷牙一次。

刷牙要注意正确的方法:顺着牙,竖着刷,刷完里面再刷外面。

不可横向来回用力刷,否则会损伤牙龈。

2、平时要注意牙齿卫生,保护好牙齿。

平时要少吃糖果。

尤其是临睡前不要吃糖,预防龋齿。

此外,要注意平时的卫生习惯,不咬手指头,不咬铅笔头等异物,不用舌头舔牙齿。

3、如果牙齿有病,应及时就医。

遇有蛀牙坏牙,应予以修补或拔除。

要做到以上几点并不难,关键在于要持之以恒。

愿同学们都拥有一副健康而美丽的牙齿。

爱护牙齿幼儿园国旗下讲话稿2亲爱的老师们,亲爱的学生们:今天我们演讲的题目是《爱牙洁齿保持健康》。

今天,我们来谈谈牙齿问题。

我们有些同学有嘴,牙齿是黑洞,但是真的不好看。

你觉得那些同学的牙齿怎么了对!是蛀牙。

你有蛀牙吗蛀牙怎么了我觉得,首先影响审美。

就像我刚才说的,一个可爱的学生,满嘴都是黑洞,感觉不可爱。

爱护牙齿国旗下讲话稿(24篇)

爱护牙齿国旗下讲话稿(24篇)

爱护牙齿国旗下讲话稿(24篇)爱护牙齿国旗下讲话稿(精选24篇)爱护牙齿国旗下讲话稿篇19月20日是全国爱牙日,今年爱牙日主题是婴幼儿口腔健康。

口腔健康应包括牙齿清洁、无龋洞、无痛感、牙龈颜色正常、无出血现象。

口腔健康是全身健康的重要组成部分,是维系和提高生命质量的重要因素。

现代研究证明,牙病可以引发或加重冠心病、糖尿病等全身性疾病。

因此,口腔健康不仅使人能充分地咀嚼,享受美味佳肴,为身体提供充足的营养;还使人口齿清晰,能自由地与人交流,使人增强自信,在社会舞台上充分地展现自我;所以,口腔健康使人活得更健康,更愉快,更长寿。

同学们,我们小学生正处在牙齿生长的关键期,现在你们好好保护它,它会给你的一生健康奠定良好的基础;反之,则会带给你无尽的烦恼&&俗话说:牙疼不是病,疼起来要人命! 朋友1.要养成良好的刷牙习惯。

饭后用温开水漱口,早晚各刷牙一次。

刷牙要注意正确的方法:顺着牙,竖着刷,刷完里面再刷外面。

不可横向来回用力刷,否则会损伤牙龈。

2.平时要注意牙齿卫生,保护好牙齿。

平时要少吃糖果。

尤其是临睡前不要吃糖,预防龋齿。

此外,要注意平时的卫生习惯,不咬手指头,不咬铅笔头等异物,不用舌头舔牙齿。

3.如果牙齿有病,应及时就医。

遇有蛀牙坏牙,应予以修补或拔除。

要做到以上几点并不难,关键在于要持之以恒。

愿同学们都拥有一副健康而美丽的牙齿。

爱护牙齿国旗下讲话稿篇2Honesty is the English positionGood faith, since the ancient times is the China and even the entire human accepted a virtue。

Said to good faith, maybe everyone says, the good faith is easy, but the real key moment in, and a few people to be able to keep good faith? Although the good faith word is very simple, but to do is we try to achieve。

保护牙齿的广播稿[共5篇]

保护牙齿的广播稿[共5篇]

保护牙齿的广播稿[共5篇]第一篇:保护牙齿的广播稿保护牙齿的广播稿(精选5篇)在学校广播站锻炼的同学们都知道,广播前都会预先准备好广播稿,广播稿写得好才会有好的节目效果,来参考自己需要的广播稿吧!以下是小编帮大家整理的保护牙齿的广播稿(精选5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

保护牙齿的广播稿1我十岁了,恰好换了十颗牙。

每当乳牙扭动着身体,坠落到我的舌尖时,我总会小心翼翼地把它冲洗干净。

珍藏在一个别致的盒子里。

打开盒子,便能看见那十颗牙齿,它们记录着我的童年……记得上幼儿园时,一天,我突然感觉到一颗门牙在微微摇动。

我好奇地把舌头伸到牙齿边。

轻轻地舔了一下,只觉得牙根又痒又疼,牙齿还摇动了几下。

这是怎么回事儿?我有些害怕,却又感到十分好奇。

那时候,我仿佛哥伦布发现新大陆一般,这可是第一次遇到。

回到家,我对妈妈说:“妈妈,当中的一颗牙齿在跳舞呢!你瞧!”说着,我还在妈妈面前“展示”了一回,生怕她不信。

“傻孩子,你要换牙了。

”“什么换牙?是交换牙齿吗?”我一脸的迷惘。

妈妈微笑着抚摸着我的头,说:“过些日子你会明白的。

”在以后的一些日子里,我天天观察着。

我终于发现牙齿渐渐晃动得厉害了。

又过了几天,牙齿一大半离开了牙床,仅有一点儿地方还粘连着,它仿佛在挣扎着。

我想这颗牙齿快要掉下来了!可是过了好几天。

这颗牙仍不肯离开牙齿“妈妈”。

我有些耐不住性子了,很想把它拔下来。

但想到这样做一定会酸痛的,便又没了勇气。

一天中午吃饭时,不知怎么的,牙齿一阵痛。

我想再舔舔牙齿,突然发现那儿只留下了一个缺口!这么多天的等待,终于有了结果,我能不欣喜吗?一直到现在,对于第一次换牙我仍记忆犹新,毕竟,那是我“换牙史”的开始……在我每颗牙齿的背后。

都有着一个换牙的故事。

门牙、犬牙……它们记录着我成长的足迹。

保护牙齿的广播稿2“牙痛不是病,疼起来真要命”。

对这句话我已经有了深刻的体会,因为我以前龋齿过几次,每次都疼得吃不下饭,一刷牙就出血,疼痛难忍受不了,不得不去医院开药,冲洗,修补牙齿,否则,就会烂到牙根,影响健康。

幼儿园爱护牙齿国旗下精彩讲话稿(精选11篇)

幼儿园爱护牙齿国旗下精彩讲话稿(精选11篇)

幼儿园爱护牙齿国旗下精彩讲话稿(精选11篇)幼儿园爱护牙齿国旗下精彩讲话稿讲话稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。

下面小编为大家整理了幼儿园爱护牙齿国旗下精彩讲话稿(精选11篇)欢迎大家阅读。

幼儿园爱护牙齿国旗下精彩讲话稿1老师们,同学们:早上好!今天我国旗下讲话的主题是:维护口腔健康,提高生命质量。

同学们,你知道吗?20xx年9月20日,也就是昨天,是第xx 个全国爱牙日。

爱牙日的成立旨于提高全民族的口腔健康水平。

今年爱牙日活动主题就是“维护口腔健康,提高生命质量”。

爱牙日活动倡导人们懂得追求健康并坚持健康的生活方式,并从维护口腔健康开始。

一颗牙就是一个器官,牙齿健康不仅关系到身体健康的诸多方面,同时也是现代人健康与文明的标志。

让我们一起探讨如何保持健康口腔。

1.养成良好的饮食习惯对维护口腔健康非常重要。

口腔内存留的糖和碳水化合物等是导致龋病的主要原因之一。

所以,应尽量减少每天吃糖的次数,少喝碳酸饮料,进食后应用清水漱口,睡前刷牙后不再进食。

2.口腔牙齿保护好,每天要刷三次牙,每次持续3分钟,饭后、餐后3分钟刷牙或漱口!而且要注意科学的刷牙方式,有效去除于牙菌斑、软垢和食物,保持口腔卫生。

3.提倡使用含氟牙膏预防龋病。

使用含氟牙膏刷牙是安全、有效的防龋措施。

4.应定期进行口腔健康检查,每年至少一次,及时发现、治疗口腔疾病。

5.出现口腔问题,及早就医是关健,不能被“怕痛”“小问题没关系”等想法阻碍了就医的进程。

同学们,让我们把爱牙护牙列为每日功课,使自己拥有健康口腔,美丽人生!谢谢大家!幼儿园爱护牙齿国旗下精彩讲话稿2亲爱的老师们,亲爱的学生们:今天我们演讲的题目是《爱牙洁齿保持健康》。

今天,我们来谈谈牙齿问题。

我们有些同学有嘴,牙齿是黑洞,但是真的不好看。

你觉得那些同学的牙齿怎么了?对!是蛀牙。

你有蛀牙吗?蛀牙怎么了?我觉得,首先影响审美。

就像我刚才说的,一个可爱的学生,满嘴都是黑洞,感觉不可爱。

爱牙、护牙(共5篇)

爱牙、护牙(共5篇)

爱牙、护牙(共5篇)第一篇:爱牙、护牙一、课题产生的背景:我们都知道,综合实践活动是基于学生的直接经验、密切联系学生自身生活和社会生活、体现对知识综合运用的实践性课程。

所以我们在确立活动课题的时候引导学生从学生个体的学习生活、家庭生活、社会生活或自然生活中提出具有生命力的鲜活的活动主题、项目或课题。

我们主张研究性学习的主题或课题要尽可能由学生从他们自己的生活经验出发来自主提出,鉴于此,我校开展了“问题小银行”的系列活动,把学生感兴趣的问题、迫切需要解决的问题收集起来,结果发现提出问题的同学很多:同学中为什么会有那么多的人患有龋齿?我们追究原因,原来同学们发现:现在小学生牙齿的龋齿发病率越来越高,而且这一现象并没有引起小学生的高度重视,甚至还没有引起家长的重视,同学们猜测可能有的学生及家长并不是很深刻的了解龋齿给人带来的危害,以致对以后的生活会产生什么样的后果,针对这一现状,我们成立了课题研究小组,并以《知牙、爱牙、护牙》为主题,开展研究活动。

并且与学生一起制定了以此为主题的综合实践活动实施方案。

二、活动目标的定位:1、知识与技能:通过小组研究性学习活动,使学生懂得牙齿在什么情况下容易患龋齿病,认清龋齿及其它牙病给同学们带来的危害。

明确不保护牙齿的危害,掌握保护牙齿的方法,能够向社会大力宣传人人要保护牙齿。

2、过程与方法:在整个活动过程的设计中,努力构建富有活力而开放的学生自主探究模式,充分体现学生的自主观察、自主动手、自主质疑、自主探索、自主评价、自主搜集与处理信息的能力,真正做到以活动的开展来促进学生的全面发展,使学生通过一系列的调查、访问、科学实验等亲历社会的实践活动,提高学生的综合能力。

学会友好的交流,培养学生合作意识。

3、情感态度与价值观:培养学生参与社会实践的能力及研究问题、解决问题的能力,掌握各种调查、科学实验的方法,在团结协作中让学生体验合作的快乐,使学生体验如何与人友好的交往,培养学生社会交往的能力。

爱牙护牙广播稿范文(精选6篇)

爱牙护牙广播稿范文(精选6篇)

爱牙护牙广播稿爱牙护牙广播稿范文(精选6篇)有在广播站锻炼的同学们都知道,广播前一般都会提前准备好广播稿,一份好的广播稿能提高节目效果,广播稿要怎么写呢?以下是小编整理的爱牙护牙广播稿范文(精选6篇),希望对大家有所帮助。

爱牙护牙广播稿1亲爱的老师们,亲爱的学生们:大家下午好。

同学们,先考验一下大家。

你知道今天是什么日子吗?今天是9月20日,是全国爱牙日。

俗话说“人的第一件事是食物,第一件事是牙齿。

”儿童正处于生长发育的关键期,牙齿的好坏会直接影响儿童的身心健康。

因此,我们应该尽力保护我们的牙齿免受细菌的侵害。

每年的9月20日,全国都在集中力量开展形式多样、内容丰富的“爱牙日”。

每项活动都会有一个主题,一个“爱牙日”的中心口号。

随着我国的发展,“爱牙日”的规模从9月20日增长到一周、一个月甚至一年,活动种类越来越多。

今年的第xx届全国爱牙日以“维护口腔健康,提高生活质量”为主题,旨在进一步加强公众对口腔健康的关注,普及口腔健康知识。

但是,同学们,多活动不如自己行动。

保护牙齿的最好方法是做三件事:1、每天早晚刷牙;2、使用健康牙刷;3、最好用含氟牙膏。

医生告诉我们,正确的刷牙可以去除大部分牙菌斑,保护牙齿。

那么正确的刷牙方式是什么呢?1、选择孩子童保健牙刷。

儿童保健牙刷一般只有2~3排,每排3~4束毛,平顶。

2、正确握法:以食指到小指四个指头握住刷柄,大拇指前伸抵住刷柄,就像是对别人竖大拇指时的手势。

3、使用镜子:对着镜子刷,才能看得到牙刷的动作和所刷的地方,有利于修正错误的刷牙动作。

4、牙刷刷过的地方,应盖住一点点的牙龈:不然靠近牙龈边缘的牙面很容易就遗漏了。

5、轻轻的刷,要舍得化一点时间:我看到有许多同学总是希望在短时间内完成刷牙的工作,因此只是用力蛮干,结果将牙齿刷坏。

6、牙刷刷动方向与齿列方向一致:“即上面的牙齿向下刷,下面的牙齿向上刷,咬合面不回刷”。

如此牙刷才能充分地与齿列接触,达到最大的接触面积,发挥最高效率。

爱牙护牙演讲稿范文(精选12篇)

爱牙护牙演讲稿范文(精选12篇)

爱牙护牙演讲稿范文(精选12篇)爱牙护牙演讲稿范文演讲稿在写作上具有一定的格式要求。

在当今社会生活中,需要使用演讲稿的事情愈发增多,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题。

下面小编给大家整理了爱牙护牙演讲稿范文(精选12篇)仅供大家参考借鉴。

爱牙护牙演讲稿范文1老师们,同学们:早上好!昨天是我们国家一年一度的爱牙日,所以我今天国旗下讲话的题目是《保护牙齿、关爱健康》。

具有良好的口腔卫生,健全的口腔功能,以及没有口腔疾病是我们口腔健康的标准。

口腔健康的程度关系到咀嚼、语言、美观等多个方面。

牙齿问题甚至可以危及全身,造成胃炎,关节炎,心内膜炎和神经炎等多种疾病。

在我国,6到12岁儿童的蛀牙率在80%以上,这与国外同龄儿童的数据相比高达数倍甚至十数倍,因此我们从小要保护好自己的牙齿,注意口腔卫生,预防蛀牙。

蛀牙的形成主要是由于我们吃含糖的食物时,细菌利用糖作为营养,产生大量的酸,侵蚀我们的牙齿,一段时间后牙齿就形成龋洞。

开始的时候,也就是蛀牙初期我们是感觉不到蛀牙的危害的,但是如果蛀牙不及时治疗,慢慢的蛀牙的龋洞就开始扩大,越来越深,这个时候,牙齿一但遇到冷、热、酸、甜的东西就开始痛了,并发展为牙髓炎等口腔疾病,影响食物的消化和营养的吸收,严重影响了我们的生活和学习。

所以我们要掌握一些口腔保健常识。

1.养成正确的刷牙方法。

牙刷倾斜45度,压于牙面与牙龈之间,刷毛尽量进入龈沟和牙缝间,然后顺着牙缝竖刷并轻轻旋转刷头,用力不要过大,按顺序每个牙齿都要刷到,每次刷三分钟。

最好选择含氟的牙膏,含氟牙膏中的氟化物能够帮助牙齿利用唾液中的矿物质,在细菌入侵后能自行修补,帮助坚固牙齿,预防蛀牙。

2.我们要定期进行口腔检查,以便更清楚地了解自己的牙齿是否产生蛀牙。

如果牙齿生病,应及时就医。

遇有蛀牙坏牙,应予以修补或拔除。

3、养成良好的饮食习惯:平时要减少吃含糖食物的次数,因为有很多细菌积聚在牙齿及牙龈边缘,细菌利用糖就会产生酸,侵蚀牙齿,引起龋齿。

保护牙齿国旗下讲话稿(精选12篇)

保护牙齿国旗下讲话稿(精选12篇)

保护牙齿国旗下讲话稿保护牙齿国旗下讲话稿(精选12篇)在发展不断提速的社会中,需要使用讲话稿的情况越来越多,讲话稿可以起到整理讲话者的思路、控制时间的作用。

如何写一份恰当的讲话稿呢?下面是小编帮大家整理的保护牙齿国旗下讲话稿,欢迎大家分享。

保护牙齿国旗下讲话稿篇1亲爱的老师,同学们:早上好!首先我想问同学们一个问题,知道9月20日是什么节日吗?是全国爱牙日。

今天我要演讲的题目就是“爱牙从我做起”。

在我国,儿童龋齿发病率极高,这与孩子爱吃零食、食物中糖分较高、没养成口腔保健的良好习惯等原因有关。

龋齿不单影响患者的正常饮食,严重的可引起类风湿性关节炎、肾炎、风湿性心脏病或病毒性心肌炎、全身疼痛等。

一些家长不注意纠正孩子的不良习惯,使孩子养成睡觉咬指头、含物睡觉的习惯,还有一些孩子尽管知道睡觉前要刷牙,但是刷完牙后又开始吃东西,或者是每天只刷一次牙,而这些正是造成儿童龋齿的重要原因。

因此为了预防龋齿,请同学们注意以下几点:1、注意口腔卫生。

应从现在就培养早晚刷牙、饭后漱口的习惯。

预防龋齿最简单、最有效、最经济的方法就是刷牙。

每天坚持早晚两次刷牙,要用正确的方法刷牙,每次刷牙时间为三分钟。

刷牙既可清除牙面、牙缝里的残留物和牙菌斑,又可对牙龈组织起按摩作用,促进血液循环,增强抗病能力。

同时要少吃零食,少吃糖,少吃粘质食物,睡前一定不要吃甜食。

2、加强锻炼。

注意适当安排户外活动,接触足够的阳光。

3、定期进行口腔检查。

做到龋齿早发现,早预防,早治疗。

同学们,为了我们健康,从现在开始我们就应该好好保护自己的牙齿,相信你们一定能做到的!保护牙齿国旗下讲话稿篇2同学们,老师们:早上好!大笑容易使人觉得张狂,浅笑容易使人觉得小气,只有微笑貌似平平淡淡,其实却是恰到好处。

微笑生活,离不开健康口腔的支持。

健康的口腔才能绽放美丽的笑容。

所以,今天你微笑了吗?今天是我国第22个全国爱牙日,今年的活动主题为“窝沟封闭,保护牙齿”,旨在普及口腔卫生保健知识,推动全社会关注儿童口腔健康。

爱护牙齿演讲稿(6篇)

爱护牙齿演讲稿(6篇)

爱护牙齿演讲稿(6篇)爱惜牙齿演讲稿1友爱的老师们,友爱的同学们:我们今日演讲的题目是“爱你的牙齿,清洁你的牙齿”。

保持健康,今日我们就来说说牙齿问题。

我们有些同学有嘴,牙齿都是黑洞,但是真的很丑。

你认为那些同学的牙齿怎么了?没错。

是蛀牙。

你有蛀牙吗?蛀牙怎么了?我觉得,首先是影响美观。

就像我刚刚说的,一个可爱的同学,满嘴都是黑洞,感觉不行爱。

连潇不得不遮遮掩掩,生怕别人看到。

再者影响说话,牙齿也是蛀牙,说话简单“漏风”!不仅对我们标准的一般话有影响,还可能让听者产生误会,造成不必要的误会。

第三,假如吃了凉的、酸的、辣的东西,很简单牙疼。

人们说牙痛不是病,但它真的要了我的命。

最终但同样重要的是,它影响我们的健康。

我们都知道牙齿的功能是咀嚼,用门牙切掉食物,用磨牙磨碎食物,然后给胃。

假如蛀牙影响这个程序,会给你的胃带来很大的负担,很简单影响我们胃的正常运转,关系到我们的身体健康。

同学们,可能看起来像一颗小牙齿,但肯定没用。

口腔健康是身体健康的重要组成部分,是提高生活质量的重要因素之一。

保持牙齿健康是保持口腔健康的重要组成部分。

那么,我们应当如何科学地爱护牙齿,维护口腔健康呢?1、养成良好的饮食习惯:削减吃含糖食物的频率,由于许多细菌会积累在牙齿和牙龈的边缘。

当细菌使用糖时,会产生酸,酸会侵蚀牙齿,导致龋齿。

2、建立良好的口腔卫生习惯:保持口腔卫生清洁,把握正确的刷牙方法,饭后漱口,早晚刷牙。

3、正确的刷牙角度和动作:将牙刷倾斜45度,压在牙齿外表和牙龈之间,将刷毛尽量放入牙龈沟和牙齿之间,然后沿着牙齿垂直刷牙,轻轻旋转刷头。

不要用力过猛,每次按挨次刷每颗牙三分钟。

4、刷牙齿外侧:用正确的刷牙动作和合适的角度清洁上下牙外侧。

上牙从上到下刷,下牙从下到上刷。

每个部位可以反复刷4—6次。

5、刷牙的内侧:仍旧遵循沿牙齿垂直刷牙,轻轻旋转的原则。

不要只留意刷牙的外侧,更不要留意牙齿内侧的清洁。

6、刷牙的咀嚼面:用适应的力度前后方向刷上下牙的咀嚼面。

保护牙齿国旗下讲话稿

保护牙齿国旗下讲话稿

保护牙齿国旗下讲话稿尊敬的校领导、老师们,亲爱的同学们:大家早上好!今天我很荣幸站在这里,与大家分享一个非常重要的话题——保护我们的牙齿。

首先我想问大家一个问题,你们知道口腔健康对我们的身体健康有多大的影响吗?口腔健康不仅关系到我们的咀嚼、吞咽和言语功能,还直接影响到我们的全身健康。

例如口腔感染可以引起头痛、发热等全身症状,严重时甚至可能导致心脏病、糖尿病等全身性疾病。

此外口腔溃疡、牙周病等口腔问题也可能导致消化不良、营养吸收不良等问题。

因此保护好我们的牙齿,就是保护好我们的健康。

那么我们应该如何保护我们的牙齿呢?我认为可以从以下几个方面入手:第一养成良好的口腔卫生习惯,每天早晚刷牙,每次刷牙时间不少于两分钟,使用含氟牙膏和软毛牙刷。

饭后漱口及时清除口腔内的食物残渣,防止细菌滋生。

避免使用牙签剔牙,以免损伤牙龈。

第二定期进行口腔检查,每半年或一年进行一次口腔检查,及时发现并治疗口腔问题。

特别是对于儿童来说,定期进行口腔检查可以及早发现牙齿排列不齐、龋齿等问题,避免这些问题对孩子的生长发育造成不良影响。

第三保持健康的饮食习惯,减少高糖、高酸、高粘性食物的摄入,多吃新鲜蔬菜和水果,补充足够的维生素和矿物质。

同时要控制零食的摄入量,避免过度食用甜食和酸性食品。

第四加强锻炼,增强体质。

适当的运动可以促进血液循环和新陈代谢,有助于牙齿和口腔的健康。

因此我们每天要保持适量的运动,提高身体抵抗力。

最后我想提醒大家的是,保护牙齿需要我们每个人的共同努力。

让我们从现在开始,从我做起养成好的口腔卫生习惯,定期进行口腔检查,保持健康的饮食习惯,加强锻炼共同守护我们的牙齿健康。

谢谢大家!保护牙齿国旗下讲话稿(1)尊敬的校领导、老师们,亲爱的同学们:大家早上好!今天我很荣幸站在这里,与大家分享一个非常重要的话题——保护我们的牙齿。

首先我们要认识到牙齿的重要性,牙齿是我们身体中不可或缺的一部分,它们帮助我们咀嚼食物,帮助我们消化食物,同时也有助于我们说话和交流。

爱护牙齿演讲稿(通用6篇)

爱护牙齿演讲稿(通用6篇)

爱护牙齿演讲稿(通用6篇)爱护牙齿演讲稿1老师们,同学们:早上好!今天我国旗下讲话的主题是:维护口腔健康,提高生命质量。

同学们,你知道吗?9月20日,也就是昨天,是第27个全国爱牙日。

爱牙日的成立旨于提高全民族的口腔健康水平。

今年爱牙日活动主题就是“维护口腔健康,提高生命质量”。

爱牙日活动倡导人们懂得追求健康并坚持健康的生活方式,并从维护口腔健康开始。

一颗牙就是一个器官,牙齿健康不仅关系到身体健康的诸多方面,同时也是现代人健康与文明的标志。

让我们一起探讨如何保持健康口腔。

1.养成良好的饮食习惯对维护口腔健康非常重要。

口腔内存留的糖和碳水化合物等是导致龋病的主要原因之一。

所以,应尽量减少每天吃糖的次数,少喝碳酸饮料,进食后应用清水漱口,睡前刷牙后不再进食。

2.口腔牙齿保护好,每天要刷三次牙,每次持续3分钟,饭后、餐后3分钟刷牙或漱口!而且要注意科学的刷牙方式,有效去除于牙菌斑、软垢和食物,保持口腔卫生。

3.提倡使用含氟牙膏预防龋病。

使用含氟牙膏刷牙是安全、有效的防龋措施。

4.应定期进行口腔健康检查,每年至少一次,及时发现、治疗口腔疾病。

5.出现口腔问题,及早就医是关健,不能被“怕痛”“小问题没关系”等想法阻碍了就医的进程。

同学们,让我们把爱牙护牙列为每日功课,使自己拥有健康口腔,美丽人生!谢谢大家!爱护牙齿演讲稿2亲爱的老师们,亲爱的同学们:我们今天演讲的题目是“爱你的牙齿,清洁你的牙齿”。

保持健康,今天我们就来说说牙齿问题。

我们有些同学有嘴,牙齿都是黑洞,但是真的很丑。

你认为那些同学的牙齿怎么了?没错。

是蛀牙。

你有蛀牙吗?蛀牙怎么了?我觉得,首先是影响美观。

就像我刚才说的,一个可爱的学生,满嘴都是黑洞,感觉不可爱。

连潇不得不遮遮掩掩,生怕别人看到。

再者影响说话,牙齿也是蛀牙,说话容易“漏风”!不仅对我们标准的普通话有影响,还可能让听者产生误解,造成不必要的误会。

第三,如果吃了凉的、酸的、辣的东西,很容易牙疼。

爱护牙齿的广播稿最新(精选6篇)

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爱护牙齿的广播稿爱护牙齿的广播稿最新(精选6篇)有在学校广播站锻炼的学生,广播前都会预先做好广播稿,优秀的广播稿会带来更好的节目效果,怎样写广播稿才更能吸引眼球呢?以下是小编整理的爱护牙齿的广播稿最新(精选6篇),欢迎阅读与收藏。

爱护牙齿的广播稿1亲爱的老师们,亲爱的同学们:我们今天演讲的题目是“爱你的牙齿,清洁你的牙齿”。

保持健康,今天我们就来说说牙齿问题。

我们有些同学有嘴,牙齿都是黑洞,但是真的很丑。

你认为那些同学的牙齿怎么了?没错。

是蛀牙。

你有蛀牙吗?蛀牙怎么了?我觉得,首先是影响美观。

就像我刚才说的,一个可爱的学生,满嘴都是黑洞,感觉不可爱。

连潇不得不遮遮掩掩,生怕别人看到。

再者影响说话,牙齿也是蛀牙,说话容易“漏风”!不仅对我们标准的普通话有影响,还可能让听者产生误解,造成不必要的误会。

第三,如果吃了凉的、酸的、辣的东西,很容易牙疼。

人们说牙痛不是病,但它真的要了我的命。

最后但同样重要的是,它影响我们的健康。

我们都知道牙齿的功能是咀嚼,用门牙切掉食物,用磨牙磨碎食物,然后给胃。

如果蛀牙影响这个程序,会给你的胃带来很大的负担,很容易影响我们胃的正常运转,关系到我们的身体健康。

同学们,可能看起来像一颗小牙齿,但绝对没用。

口腔健康是身体健康的重要组成部分,是提高生活质量的重要因素之一。

保持牙齿健康是保持口腔健康的重要组成部分。

那么,我们应该如何科学地保护牙齿,维护口腔健康呢?1、养成良好的饮食习惯:减少吃含糖食物的频率,因为很多细菌会堆积在牙齿和牙龈的边缘。

当细菌使用糖时,会产生酸,酸会侵蚀牙齿,导致龋齿。

2、建立良好的口腔卫生习惯:保持口腔卫生清洁,掌握正确的刷牙方法,饭后漱口,早晚刷牙。

3、正确的刷牙角度和动作:将牙刷倾斜45度,压在牙齿表面和牙龈之间,将刷毛尽量放入牙龈沟和牙齿之间,然后沿着牙齿垂直刷牙,轻轻旋转刷头。

不要用力过猛,每次按顺序刷每颗牙三分钟。

4、刷牙齿外侧:用正确的刷牙动作和合适的角度清洁上下牙外侧。

2023年爱牙护牙从我做起演讲稿(通用6篇)

2023年爱牙护牙从我做起演讲稿(通用6篇)

2023年爱牙护牙从我做起演讲稿(通用6篇)爱牙护牙从我做起演讲稿1尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好,我是来自____x,很高兴站在这里参加本次的科普演讲,我的主题是“如何完成日常牙齿清洁”。

首先我想和大家讨论的是如何把牙刷的更干净,这是一个老生常谈的问题,一听到这个老生常谈的问题有人就会说:如何把牙刷的更干净已经听医生说了很多遍了,使用巴氏刷牙法,很多人就认为了使用此方法我也可以刷出一副好牙来。

就像这两张图片一样。

可是还是会有人有疑问,明明我已经很认真的刷牙了,为什么我的牙还是有这样或那样的问题,所以我们需要知道到底为什么会出现这些情况呢。

原因有很多种,最常见的是在日常生活中大家都会忽略的“灯下黑”——牙缝。

细菌在这些地方黄发垂髫并怡然自乐,所以仅仅靠刷牙当然不能预防口腔疾病。

这时有人就会说我可以使用牙线,当然在牙缝清洁的过程中有不可忽视的作用,但是在一些像这种极端的情况下,仅仅依靠牙线的摩擦作用是无法迅速的将齿缝中的污垢清理出去,那么此时我们就可以使用牙间隙刷。

牙间隙刷有很多种设计,1字型短柄的适用于前牙,L型折柄的适用于后牙,并且刷头中埋入的是铁丝,可以弯成各个角度,更方便进入牙间隙进行清洁。

相较于牙刷,牙间隙刷360°的刷毛更便于清洁卫生死角,对比于只能通过拉动起作用的牙线,牙间隙刷大大的提高了清洁效率。

它的使用方法也很简单,我们只要注意清洁上牙时将刷头向上倾斜45°,清洁下牙时将刷头向下倾斜45°进入牙缝,轻轻地刷动,在每次使用完之后可以将牙间隙刷进行清洗和晾干,使用一到两周可以更换。

介绍了这么多关于牙间隙刷的特点,我相信大家对牙间隙刷有了一定的认识,而是否仅仅通过牙间隙刷就可以起到维护口腔环境的作用了呢,答案当然是否定的,一个良好的口腔清洁是需要牙刷、牙线、牙间隙刷等配合使用来达到效果的。

最后还建议大家日常多去拜访口腔医生,由专业的医生给大家带来专业的指导。

保护牙齿三分钟演讲稿

保护牙齿三分钟演讲稿

保护牙齿三分钟演讲稿保护牙齿三分钟演讲稿(通用7篇)使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。

在快速变化和不断变革的新时代,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?下面是店铺为大家收集的保护牙齿三分钟演讲稿(通用7篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

保护牙齿三分钟演讲稿1亲爱的老师、同学们:大家早上好!今天我演讲的题目是《保护牙齿,从我做起》。

俗话说:“牙疼不是病,疼起来可真要命”。

不知道你有没有受到过牙疼的折磨?世界医学组织,把每年的9月20日定为爱牙日,就是要提醒人们在享受快乐生活的同时,别忘了关注自己的口腔健康。

牙齿是人类赖以生存的重要器官,它是构成咀嚼器官的主要部分,也与语言、容貌和健康有密切关系。

下面我就来介绍几个日常护理牙齿的小窍门:1、保护牙齿健康,最基本、最经济的方法是有效刷牙,以去除食物残渣和牙面菌斑。

每天至少刷2次牙,每个牙刷3个面,每次持续3分钟。

2、牙刷保养做到每人1把,刷后用清水多冲洗几次,甩干水分。

儿童应使用儿童专用牙刷。

1个月换1次牙刷较好,一根牙刷使用最多不超过3个月。

3、吃完东西要及时漱口,尽量少吃甜食和过酸的食品,睡觉之前一定不要吃甜食。

4、纠正不良习惯。

有些同学有吮拇指、舔牙、咬牙、张口呼吸、咬嘴唇等坏习惯,这样会造成牙齿排列不齐等畸形。

另外不要用牙齿咬开瓶盖等坚硬物品,防止牙齿损伤。

5、提倡每半年定期进行1次口腔检查、洁治,没病防病,有病早治。

但愿我们每个人都能认识到口腔保健的重要性,都能拥有一口健康的牙齿,拥有更加灿烂的笑容。

谢谢大家!保护牙齿三分钟演讲稿2亲爱的老师们,亲爱的同学们:我们今天演讲的题目是“爱你的牙齿,清洁你的牙齿”。

保持健康,今天我们就来说说牙齿问题。

我们有些同学有嘴,牙齿都是黑洞,但是真的很丑。

你认为那些同学的牙齿怎么了?没错。

是蛀牙。

你有蛀牙吗?蛀牙怎么了?我觉得,首先是影响美观。

就像我刚才说的,一个可爱的学生,满嘴都是黑洞,感觉不可爱。

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爱护牙齿广播稿【篇一:保护牙齿健康成长广播稿1】保护牙齿,健康成长9月20日是全国爱牙日,现在给全校教师、学生做个爱牙日的宣传。

让大家能很好的了解如何预防蛀牙,保护好我们自己的牙齿。

我们人的一生会长2次牙齿,第一次长的牙叫乳牙,在你出生的6-7个月内开始,到你2岁半就会长齐,一共有20颗牙。

第二次长的牙齿叫做恒牙,通常是28-32颗牙。

会在你们6岁左右开始逐渐脱落,大概在14岁之前全部长齐全。

如果有意外损伤而导首先我们先了解什么叫做龋齿,龋齿就是我们所说的虫牙,也就是我们常说的蛀牙。

得了龋齿之后,会引起疼痛、咀嚼功能和消化工作,甚至会影响人的外观,对孩子的心理和生长造成不利的影响。

龋齿还会继发牙髓炎和根尖周炎,甚至能引起牙槽骨和颌骨炎症。

如不及时治疗,病变继续发展,形成龋洞,终至牙冠完全破坏消失。

那我们如何的进行预防:1、我们要养成正确的刷牙方法,要买含氟牙膏。

并保持每天早晚刷牙,饭后漱口的好习惯。

2、少吃酸性刺激性食物、睡前不吃零食。

3、在平时生活习惯中,少吃含糖分高并黏稠的食物,比如:糖、巧克力、饼干等。

4、尽量少吃过于坚硬的食物,避免牙齿磨损,多摄入含钙、磷、维生素d,适当补充豆类、乳类、肉类、蛋等蛋白质。

5、常参与体育锻炼,每年定期做口腔检查一次,及时发现龋齿并做龋齿填充。

最后,祝同学们身体健康、学习愉快!投稿人 xxx xxxxx小学少先队大队部致脱落就再也无法长出来。

所以我们要好好保护好我们的牙齿。

未经治疗的龋洞是不会自行愈合的,其发展的最终结果是牙齿丧失。

【篇二:爱护公物广播稿】好习惯广播稿:老师们、同学们,大家好!这里是长茅岭中学校园之声广播站,今天我们播音的主题是:好习惯。

好习惯,我们今天首先谈谈爱护公物的话题。

爱护公物,是人类文明的重要体现,是文明社会人人崇尚的社会公德,也是一个文明人不可或缺、珍贵无比的思想品德表现。

一个懂得爱护公物的人,一定是一个善良明智、充满爱心的人。

反之,一个不懂得爱护公物甚至破坏公物的人,则无疑是一个愚昧的人,一个境界低下、尚未被文明点化的人,因而是一个可悲可怜的人。

陶铸先生曾经说过:“一个人有了崇高伟大的理想,还一定要有高尚的品德。

没有高尚的品德,再崇高再伟大的理想也是不能达到。

”我们想要健康的发展,想要将来长大后受人尊敬,首先就必须严格要求自己。

作为学生,我们应该从爱护公物做起,节约水电,爱护墙壁,维护一切公共设施不受破坏。

校园里的一切设施,都是为全体学生服务的公共设施。

如果我们大家都不爱护公物,会对每个学生的生活、学习带来许多的不便。

学生阶段是养成品质的黄金时期,因此舍弃不良习惯,培养良好品行,对自己的未来至关重要。

我在这里给大家讲一个故事,在我国吉林省有一所浑江小学,学校不大,只有80张课桌。

令人称奇的是这80张课桌,居然是在1949年新中国成立那一年制作的,历经了60年的岁月蹉跎,它们却依然完好如初,整洁如新。

在浑江小学,每一个学生都有爱护公物的良好品德。

他们爱护公物,爱护课桌,就像珍爱自己的眼睛一样。

还有一个故事,说的是:中国wto首席谈判代表龙永图在欧洲国家瑞士的一段经历——龙永图当时与几个朋友去公园散步。

上厕所时,听到隔壁卫生间里发出“砰砰”的声音,当时他很纳闷。

走出厕所后,一个女士很着急地问他有没有看到她的孩子,她的孩子进厕所110多分钟还没有出来,她又不能上男厕找。

龙永图想起隔壁卫生间的响声,就走回去打开厕所的门,看到一个七八岁的小孩在修抽水马桶,他急得满头大汗。

龙永图问:小朋友,你为什么要修这个马桶?那小孩说:“我得把马桶修好,把水冲干净让下一个人用。

”同学们,瑞士小男孩爱护公物为他人着想的品质值得我们每个人学习。

在我们校园里,如果碰到冲厕水管坏的时候,不用自己修理,但是一定要向总务处报告,让老师来修,并且要在使用过程中好好保护。

回顾一下我们有些同学以前是如何保护公物的呢?学校洁白的墙壁,却不知是哪位硬是要在上面加几个脚印;还有一些同学喜欢在桌椅上刻刻划划,其内容之丰富,真可谓无所不有,还有一些同学,他们洗手之后总是把水淋得到处都是,还经常忘关水管,更有个别同学甚至把水龙头下掉,??同学们,你们可曾知道,当你们的这些行为、这些作品诞生的时候,墙壁、门窗、桌椅、水龙头、墙壁开关、花草它们都在叹息、流泪、哭泣。

在这里我不禁要问那些同学:当你挥拳砸向那些门板的时候,难道你想能成为拳王泰森吗?当你飞脚踹向墙壁等物时,难道你想能成为跆拳道高手吗?当你把桌面墙壁刻划得面目全非时,难道你想能成为画家达芬奇吗?爱护公物是培养学生良好习惯的需要。

学生阶段是学习知识, 更是学会做人的关键时期。

这一时期, 良好习惯的形成, 对于今后步入社会, 立足于社会都不无裨益, 成功是好习惯的积累。

每位同学现在所作的一切, 均是为将来夯实基础的。

所以,舍弃不良习惯,培养良好品性对自己的未来至关重要。

人为损坏公物的行为是不道德的,将为社会所不容,将为人们所不齿。

同学们,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。

爱护桌椅、轻开轻关门窗等等看似简单,但意义重大;一个人做一件好事容易,做 2 一辈子好事难。

长久地将爱护公物坚持下去,也并非易事。

爱护公物,从我做起。

让我们小心翼翼地挪动桌椅,轻手轻脚地开门开窗,花草树木,切勿践踏攀折!爱护公物,从小事做起。

不要在雪白的墙壁上留下痕迹;不要让无辜的水管歪七扭八,更不要让教室门在你和同学的追逐中撞得砰砰乱响!爱护公物,从身边做起。

随手关灯,节约每一度电;拧紧水龙头,节约每一滴水;捡起地上的纸屑和饮料瓶,保持环境卫生。

对于一切破坏公物的行为,要勇于揭发,勇于制止;对于亵渎文明的一切行为,应该敢于批评指正!爱护公物,要像爱护自己的眼睛一样,爱护学校的一草一木;爱护公物,要像珍惜自己的眼睛一样,珍惜学校的一点一滴!老师们、同学们,手边留情花似锦,脚下留情草如茵!关心学校,我们的职责;爱护学校,我们的义务;热爱学校,我们的心声。

让我们厉行节约,爱护公物,积极行动起来,共建我们美丽的校园!让爱护公物成为我们每位同学的自觉行动;让爱护公物成为我们每位同学的良好习惯。

好啦,同学们,今天的播音就到这里,让我们养成一个个好习惯,成为一个文明的中学生。

3篇二:环境保护广播稿三(1)班红领巾广播稿合:雏鹰展翅任翱翔,汉小伴我共成长。

吴:敬爱的老师们:杨:亲爱的同学们:合:大家早上好!吴:汉阳小学红领巾广播又和大家见面了,本次播音由我们三(1)班中队主持,我是主持人(吴孟婷)。

杨:我是主持人(杨鹏),今天广播的题目是:提高环保意识,人人有责。

吴:随着经济的快速发展,人们的生活及环境正在急剧发生变化,我们在努力创造一个舒适的生活环境的同时,也在加速破坏我们赖以生存的环境。

杨:近年来,人类由于对环境不够珍惜,随心所欲,滥伐林木,滥建厂房,生存环境遭到了严重破坏,各种环境问题接踵而至:森林退化,沙尘暴扬,水土流失,洪水肆虐,火灾频发,噪音刺耳,臭气熏天,酸雨赤潮,臭氧空洞??空中烟囱林立,浓烟滚滚,河中死鱼漂荡,污水滔滔;地上垃圾遍布,废渣成堆??人为的破坏环境,无异于自掘坟墓。

吴:早在1996年联合国环境署就曾发出警告:南极臭氧空洞正逐步增大,地面紫外线辐射增强,皮肤癌发病率上升;全世界的工厂每年要向空中排放230亿吨废气;1.2亿人口生活在混浊的空气里;12亿人口生活缺水;全球每天有50到150种动植物从地球上灭绝,12%的哺乳动物和11%的鸟类正濒临灭绝;每年地表土壤流失200亿吨;森林以每年450万公顷的速度消失。

杨:1990年以来,我国砍伐了70%的天然树林,森林覆盖率仅为世界平均水平的一半。

98年的特大洪灾、北京连年的沙尘暴、我国每年2460平方公里的土地被沙化,这都是大自然对人类破坏环境的惩罚。

吴:听着这些惊人的数字,令人毛骨悚然,这其实已向我们发出了严正的警告:如果只顾盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行动,投入保护环境、拯救家园的战斗,最终毁灭的将是我们人类。

杨:环境保护,人人有责。

为了增强大家的环境保护意识,让校园、班级环境更加整洁靓丽,我们恳切地向师生们提出如下倡议:吴:1、节约用水——拧紧水龙头,有滴漏及时维修,一水多用,节用开水;杨:2、慎用清洁剂——尽量用肥皂、无磷的洗衣粉洗衣服;吴:3、节约用电——随手关灯、关风扇、关空调,空调温度不能太低,尽量使用节能电器;杨:4、使用清洁能源——热水尽量使用太阳能热水;吴:5、节约用纸——多用毛巾,少用纸巾,双面书写、复印;杨:6、节约资源——不用一次性饭盒、筷子;吴:7、节约粮食——吃多少就盛多少,不糟蹋、浪费粮食;杨:8、保持清洁卫生——不吃口香糖,不乱吐乱丢;吴:9、垃圾分类——可回收、不可回收垃圾分类投放,剩饭菜、有毒害废物放入专用垃圾桶;杨:10、爱惜花木――不采摘花果和野生植物,不践踏草地和庄稼;吴:11、保护生态――不捉蛇、不打鸟,不食用野生动物,不虐待小动物;杨:12、尊重他人享用安静、清新环境的权利,不高声吵闹喧哗,不抽烟喝酒;吴:13、爱护公物,不乱写乱画;杨:14、举止文明,不讲粗言秽语;吴:15、多到户外活动,亲近大自然,崇尚健康、简约的绿色生活。

杨:从我做起,号召全校师生树立环保意识,为创建绿色和谐校园出自己的一份力,让我们义不容辞地承担各自的使命,树立环保意识,养成节约资源的习惯。

吴:从我做起,从现在做起,从点滴小事做起,为共建美丽和谐的校园而共同努力!杨:时间过得真快,同学们,又到了该说再见的时候了!吴:我们今天的播音到此结束,谢谢大家的收听,让我们下期再见!杨:再见!篇三:爱护校园环境广播稿四篇广播稿一:爱护校园环境广播稿男:敬爱的老师们女:亲爱的少先队员们:合:伴随着一首《我们都是好孩子》这首歌曲,本周红领巾广播又如约相见了。

女:我是主持人陈俊菲,来自二(1)班。

男:我是主持人李金泽,也来自二(1)班合:大家下午好!男:今天红领巾广播的的主题是《爱护校园环境卫生、从我做起》,同时还安排了三个栏目,分别是《新闻直通车》、《安全健康乐园》、《好人好事》女:当我们在绿树成阴的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;男:当我们坐在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注? 女:当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。

男:优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护; 女:优美的环境,让我们知书达礼,更加文明; 男:优美的环境,让我们学习进步,道德高尚; 女:优美的环境让我们学会谦让,学会做人。

男:是的,只要我们都做到了,就像歌词里唱的:我们都是好孩子,最最可爱的好孩子;我们都是好孩子,最最善良的好孩子啊!(停顿,音乐声响起)男:《新闻直通车》这个栏目,让我们不出校门就能了解新闻时事,开拓了我们的视野。

现在播报,10月31日,北京市教委下发《关于进一步规范中小学校饮食管理工作的通知》。

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