花钟读后感范文

花钟读后感范文
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花钟读后感范文

花钟读后感范文1

花钟一月腊梅迎着凛冽的寒风,坚定的开放了。二月鲜艳的茶花正向我产招手呢!三月兰花迈着雍容华贵的步伐向我们走来。四月满山遍野的桃花散发着淡淡清香,像是在告诉我们“春天来了!”五月的玫瑰争奇斗艳芬芳迷人。初夏的六月,洁白的栀子花欣然怒放。七月荷花泛着小舟,悠然自得。八月茉莉花在炎热的夏天开放了,闻着阵阵清香,九月的桂花展示了自己的花香。十月菊花展开了笑脸。十一月冬天来了,芙蓉花却傲然绽放。姗姗来迟的是十二月开花的水仙花。

花钟读后感范文2

鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。要是我们留心观察,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇花绽看了笑脸;七点,睡莲从梦中醒来;中午十二点左右,午时花开花了;下午三点,万寿菊欣然怒放;傍晚六点,烟草花在暮色中苏醒;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现。不同的植物为什么开花的时间不同呢?原来,植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系。

比如,昙花的花瓣又大又娇嫩,白天阳光强,气温高,空气干燥,要是在白天开花,就有被灼伤的危险。深夜气温过低,开花也不适宜。

长期以来,它适应了晚上九点左右的温度和湿度,到了那时,便悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。还有的花,需要人们传播花粉,才能结出种子,它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。一位植物学家曾有意把不同时间开放的花种在一起,把花圃修建得像钟面一样,组成花的“时钟”。这些花在二十四小时内陆续开放。你只要看看什么花刚刚开放,就知道大致是几点钟,这是不是很有趣?

花钟读后感范文3

很多人都会发现一天之内不同的花,开花的’时间也会不同。

蛇床花在凌晨两点偷偷展开自己的花瓣;牵牛花在凌晨四点吹起了紫色的小喇叭;六点左右龙葵花在人们的眼皮底下陆续开放;万寿菊在下午三点欣然怒放;紫茉莉在傍晚五点开花了;夜来香在晚上八点趁人们在睡觉的时候偷偷散发着淡淡的清香,让人们睡的更香甜;昙花在九点含笑一现。

这就是自然界有趣的时间表—按时间开放的花儿。

花钟读后感范文4

这天,我们在老师的带领下,来到了美丽的云台花园。

进了云台花园的大门,一直向前走,就来到美丽的花钟前面。远远地看花钟,就像花托上托着一颗彩珠。里面有一长一短的白色的指针和有两个由绿草和三个由细叶红围成的圆圈,红绿相间。最外一圈的红草上镶着长方形的绿叶黄花的小黄菊。它表示时间的刻度,色彩明丽,指示清晰。钟的下面是半圆形的马尼拉草,红草和蝴蝶花在下面组成花托形,美丽极了!

小学生优秀读后感范文400字大全

小学生优秀读后感文400字大全 以下是笔者为大家整理的关于小学生优秀读后感文400字大全的文章,供大家学习参考! 小学生400字读后感 滥竽充数》讲一个意义很深的故事。南郭先生根本不会吹竽,却老是装模作样地混进齐宣王的吹竽队里。后来齐湣王继承王位,却喜欢吹竽手一个个地吹给他听,南郭先生觉得混不下去了,只好灰溜溜地逃跑了。 读了这个故事以后,我为南郭先生感到悲哀,如果南郭先生学会了吹竽,不就可以光明正大地留在了皇宫了呀?但是南郭先生却耍起了小聪明,靠骗人来赚钱,最后只能落荒而逃。这个道理我以前就没有体会到,还让自己做了一回“南郭先生”。 有一次我回家乡,姐姐叫我去钓鱼。我们就来到了小湖旁垂钓。这鱼可真难上钩,都老半天了还没动静。眼看姐姐钓的鱼越来越多了,我心里开始着急,便趁姐姐不注意,去市场买了一条鱼,我把鱼紧紧地钩在鱼嘴里,跑回去往湖里一放,装腔作势地喊着:“钓到了!钓到了!”姐姐过来看了看,对我说:“这不是你钓的。”我惊叫:“你怎么知道的

呢?”“这湖里氧气不足,养不出这么大的鱼。”我红着脸,走到一边笑去了。 通过这件事,使我明白了,做“南郭先生”是不长久的,只有真才实学,才能使自己立于不败之地 《小学生枕边书》的读后感这本书里有激励小学生的100个故事,每当我翻开这本书,便会津津有味地读了起来。这本书的名字叫《小学生枕边书》。“一篇故事,一个哲理;一种激励,一次成长;一份努力,一片蓝天。”这本书里有100篇短小精悍的励志小故事,也有数不胜数的大道理。如:《小乌龟的困惑》这短短的几句谈话就告诉我们:我们每个人的命运都掌握在自己手中,不要把希望寄予在别人身上,不管他是你的父母亲还是至爱亲朋。大树底下好乘凉,可树总有到的一天,依靠别人,也总有靠不住的一天。只有通过我们的奋斗拼博才能真正实现自己的理想。《骆驼和马》这一故事让我们知道:不要因为自己有些地方不如别人就懊恼沮丧。你所以为的短处也许正是你未来的长处。成不了高山上的青松,就做溪边的一棵小树;成不了溪边的小树,就做田间的小草。记住,总有一片属于你的天空。……书里面的勇气、友爱、责任、自信、坚持、乐观,一个也不能少。俗话说:三岁看大,七岁看老。小学时的教育将会影响孩子的一生。让我们一起专心致志地读完这个励志小故事吧,共同享受这温馨甜蜜而又意义非凡的时刻。同学们,你也有对

《世说新语》读后感优秀范文5篇

《世说新语》读后感优秀范文5篇 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 《世说新语》读后感范文一 夜幕再一次降临了,在这样一个夜晚,我似乎回到了千年以前...... 那是一个黑夜,九岁的徐孺子在月光下玩耍,有人对他说:“如果月亮中什么都没有,该会十分明亮吧!”徐孺子听了回答道:“不是这样的。就好比人的眼睛里有瞳仁吧,如果没有瞳仁的话,眼睛就必须看不到东西呀。”这个故事是出自于《世说新语》。 《世说新语》是我国魏晋南北朝时期“志人小说”的代表作,由南朝宋时刘义庆编攥,记载了后汉至南朝宋时名士贵族的遗闻轶事,堪称一部记录当时社会、政治、文学的杂史,具有很高的史学价值。全书依资料分为“德行”、“言语”、“政事”、“文学”、“方正”、“雅量”等三十六门,经过人物的品评和玄远的清谈,生动的再现了魏晋时期名士大家的玄妙言谈和奇特行事,也可谓是一部文学价值极高的古典名著。中国礼貌历史悠久而我这个深爱祖国的人却只晓其中极少的一部分,可知我还要继续努力学习和祖国一齐成长,去感受祖国文化的博大精深。 我和我的祖国是分不开的,因为我爱这个美丽的国度----中国。许多人都会觉得我爱得不够深,可是这三个字是最简单,也是最能表达出自我对某种事物热爱之情。让每个中国人甚至地球人都深深地记

着、爱着这个国度----中国让爱传达千万里,一向永恒下去,直到天荒地老、海枯石烂。 我爱你我的祖国。 《世说新语》读后感范文二 《世说新语》是由南朝宋刘义庆等文人编写的一部主要记述魏晋人物言谈轶事的笔记小说。里面的小故事有一千多则,每一篇小故事都让我受益匪浅。就拿“管宁割席”一文来说,这篇文章讲述了两件事,其一是,三国时期的管宁和华歆在一齐锄地种菜。他们看见地上有一片金子,管宁把金子当作瓦片一般,视而不见,依旧挥锄种地,而华歆却想要拿起来,据为己有。其二是,两人在一张凉席上读书,有华丽的马车经过,管宁不予理睬继续读书,可是华歆却丢下书本跑出门外凑热闹。管宁于是割席和他绝交。 一个人要想取得成功或获得财富,应当经过自我的诚实、努力。而华歆呢却总想着不劳而获,对于有着华丽车马的贵人十分羡慕,而把自我应当做的,努力读书提高自我的本事,实现人生目标忘到了脑后。这样的人喜欢投机取巧,为到达目的,什么坏事都能做得出来。所以,管宁看不起他,选择了和他断交。其实我们身边也有这样的人,爱贪小便宜,爱慕虚荣,总想不劳而获。“学弈”这篇文章也同样令我印象深刻。弈秋是全国最会下围棋的人之一。他教两个人下棋,其中一人专心致志听弈秋的教导;另一个虽然看似在听,心里却想着有天鹅飞来,要拿弓箭去射它。即便两个在一齐学习,效果却天差地别。其实这并不是他们的资质有差异,而是因为做事的专心程度不一样。

读后感范文1000字大全

读后感范文1000字大全 《孝在我心中》读后感 当我看完《孝在我心中》这篇文章时,张洪彬的行动深深地触动了我的心弦,他居然可以十几年如一日地照顾一位素不相识-的老人,他这种超越亲情的爱,难道不令人感动吗? 张洪彬,一个平凡的名字,深深地印在了我的脑海里。他只是一个平凡的人,每天做着平凡的事,说着平凡的话,但他心中有一种不平凡的爱。他每天只要有空,就到一位无亲无故的阿婆家里跟她聊天,陪她吃饭,自然而然地成了亲戚。 当我读到张洪彬因为阿婆的鸡而被火星溅到自己的脸上,并不是一味地怪罪阿婆,而是笑呵呵地对阿婆说没事,对这件事一笑置之时,我心中像触电一样。我也遇到过类的事:又一次,我和同学们站在操场上聊天,有一个人跑了过来,不小心踩到了我的脚,他已经说对不起了,可我还是不依不饶地骂着……现在想起来,真是面红耳赤的,觉得很羞愧呢。相信同学们也经历过很多这样的事,被老师、同学、朋友、父母无意中伤害或误解了,可你是不是像张洪彬那样一笑置之呢? 当我读到张洪彬送阿婆去医院,不顾自己衣衫单薄,坐在迎风处,紧紧搂住阿婆,为阿婆挡寒风时,脑海里立刻浮现出当时的情景:小时候我经常生病,有一天夜里,我突然发烧了,爸爸妈妈来不及穿衣服,只穿着单薄的睡衣,给我拿上衣服,不管三七二十一,骑上车子就走了。

我家离医院虽然不是很远,但我觉得非常漫长。后来,在爸爸妈妈的精心照料下,我病好了,可爸爸妈妈却因太过操劳成了“大熊猫”。是啊,父母对我们的爱是伟大的,张洪彬对阿婆的爱也是伟大的。可我们真心回报他们了吗?生活地中,我们常常会要求父母亲帮我们买这买那,不买就对他们怄气;父母批评一句就会发脾气……俗话说,“滴水之恩当涌泉相报”所以我们应该自己的事自己做,帮父母做些力所能及的事,让我信的父母亲开心。 看完这篇文章,我心情久久不能平静。“爱亲者,不敢恶于人,敬亲者,不敢慢于人。”张洪彬可以照顾一位素不相识的老人,我们怎么就不可以帮助身边的人?看见同学忘带笔了,可以把笔借给他;看见同学闹矛盾了,可以去调解,看见一位小朋友摔倒了,可以过去扶他;看见村里的某位老人行动不方便,可以帮他做些家务事……送人玫瑰手有余香。如果每个人都是能这样做,献出一个微笑,一句温暖的话语,一个细小的帮助,世界将是多么和谐美好! 孝在于质实,不在于饰貌。让我们从我做起,孝敬长辈,关爱他人,做个讲文明有道德的小公民,做个让父母放心的孩子,做个让老师值得骄傲的好学生。 《城南旧事》读后感 《城南旧事》,看似平凡的一本书,却讲述了一个悲惨且又意味深厚的故事。

读后感格式范文大全

竭诚为您提供优质文档/双击可除读后感格式范文大全 篇一:读后感的基本格式 读后感的基本格式 一、格式和写法 读后感通常有三种写法:一种是缩写内容提纲,一种是写阅读后的体会感想,一种是摘录好的句子和段落。题目可以用《×××读后感》,也可以用《读×××有感》。 二、要选择自己感受最深的东西去写,这是写好读后感的关键。 三、要密切联系实际,这是读后感的重要内容。 四、要处理好“读”与“感”的关系,做到议论,叙述,抒情三结合 五、以“感”为主,适当地引用原文,应以自己的语言为主,要体现出一个“简”字。 六、要审清题目。在写作时,要分辨什么是主要的,什么是次要的,力求做到“读”能抓住重点,“感”能写出体会。

七、要选择材料。读是写的基础,抓住重点,把握文章的思想感情,才能有所感受。 八,写读后感应以所读作品的内容简介开头,然后,再写体会。原文内容往往用3~4句话概括为宜。结尾也大多再回到所读的作品上来。要把重点放在“感”字上,切记要联系自己的生活实际。 九,写读后感的注意事项:①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述,不能脱离原文任意发挥,应以写“体会”为主。②要写得有真情实感。应是发自内心深处的感受,绝非“检讨书”或“保证书”。③要写出独特的新鲜感受,力求有新意的见解来吸引读者或感染读者 读后感,就是读了一本书或一篇文章,或读了一段话,或读了几句名言后,把具体感受和得到的启示写成的文章。所谓“感”,可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想,可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想,可以是因读书而激发的决心和理想,也可以是因读书而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击。读后感的表达方式灵活多样,基本属于议论范畴,但写法不同于一般议论文,因为它必须是在读后的基础上发感想。要写好有体验、有见解、有感情、有新意的读后感,必须注意以下几点: 首先,要读好原文。“读后感”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基矗走马观花地读,可能连原作

小学生读后感优秀范文

小学生读后感优秀范文 小学生读后感优秀范文(一) 在这个寒冷的冬季,我有幸读了动物小说大王沈石溪作家的一本小说;;《虎娃金叶子》。 本书主要讲述:一位名叫“六指头”人,他出生在一个名叫郎雀的爱伲族的小村寨,他出生时有六个指头,因此他的阿妈给他起名叫“六指头”。当地有个古老的风俗,凡是双胞胎或长有六根指头的人都是琵琶鬼。为了逃避村民的追杀,他和阿妈逃进了大山成了“野人”。几年后,阿妈去世了…… 一次,六指头在野外打猎时,猎杀了一只正在分娩老虎,捡到了一只小老虎,并把这只小老虎带回来了自己的家;;“葫芦洞”。六指头每天用肉粥喂养小老虎并给它起名为“金叶子”。在主人精心地照顾下金叶子长成了一只威风凛凛的大老虎。 六指头为了金叶子,去与天空豪杰;; 金雕展开了一场激烈的搏杀。最后打败了金雕…… 金叶子也为了六指头,不惜与野象群搏斗。最后也打败了象群。救出了六指头…… 但是老虎不能像猎狗一样终身守候在主人的身旁。一天,金叶子出去猎食了,到了夜晚还没有回家。这使得六指头十分担心。三天后,金叶子终于回来了。金叶子拖着一只大公鹿从羊蹄甲草滩到了葫芦洞

送给六指头,表明它想离开主人,独自生活。金叶子离开了主人一段时间,可能是想主人了,又回到了葫芦洞。后来,金叶子产下一雌一雄两只小老虎。本以为六指头和金叶子还有两只小老虎可以过上幸福美满的生活,却没有想到厄运降临到他们头上。金叶子为了救马上就要被巫娘放的大火焚烧的六指头,不顾一切生命危险,最终,虎娃金叶子在黑衣兵丁的弹雨中不幸中弹身亡…… 读完这本书,我明白了动物其实是有感情的。想要让动物对人类有感情,那么人类必须懂得怎样帮助保护动物,让动物产生对人类的信赖。这样,动物才会对人类有感情。其实每个生命都应该受到应有的尊重。我希望大家也明白这个道理,以后不要伤害动物,而是要保护动物。千万别让人类成为地球上唯一的动物。 小学生读后感优秀范文(二) 今年假期,我读了《海底两万里》这部科幻巨着,我和阿龙纳斯三个人乘坐着“鹦鹉螺”号潜水艇开始了历时10个月,航程两万法里的海底之旅。 我们经过了太平洋,印度洋,红海,地中海,大西洋,南北极,其中我印象最深的有海底打猎。“鹦鹉螺”号撞暗礁搁浅,阿龙纳斯三人在陆地上度过了两天,海底葬礼、捕海牛、肉搏大鲨鱼、冰山封路、肉搏大章鱼,击沉战舰等。要知道凡尔纳时代没有什么潜水艇,甚至连电灯都没有,我赞叹凡尔纳的想象力,竟然能想象出未来世界。后来人们受到了凡尔纳的启发,造出了潜水艇,电灯等。 书中“鹦鹉螺”号的舰长尼摩是个神秘的人物,谁也不知道他是

读后感范文

《爱的艺术》读书笔记_读后感范文 读后感是指读了一本书,一篇文章,一段话,几句名言,一段音乐,或者一段视频后,把具体感受和得到的启示写成的文章。下面 是爱的艺术读后感5篇,请参考! 【篇一:爱的艺术读后感】 读完了爱的艺术这本书我想领悟到我们每个人都是一个独立的个体,我们的自我价值并不依附于任何人对我们的评价。让我知道了,爱是一门艺术,它需要知识和努力。爱是一切教育的前提和核心, 但是,爱是什么?我们真的理解爱,甚至真的在爱吗?这本书的阅读,不但有助于我们理解博爱、自爱、父母之爱、性爱、上帝之爱等等,更能帮我们理解自己的生活。理解自我,洞悉幸福完整背后的秘密。母爱是世界上最伟大的爱,是在于其无偿的给予性,无条件性,不 论你身处何地,不论你是好是坏,只要你是母亲的孩子,你便会得 到母爱。这种爱不仅不需要用努力去得到,而且也根本无法用努力 去得到,无法创造,也无法控制。在母爱中我们是处于被爱的地位的,我们必须学会如何把被爱转变为去爱,转变为创造爱。我们要 学会爱也需要学会给予,给予比得到更能使自己得到满足,更能使 自己欢愉,爱要比被爱更重要,当人们明白这些时,爱才能变成成 熟的爱,“我被爱是因为我爱”。弗洛姆指出:“关心、责任心、 尊重和认识是相互依赖的。在成熟的人身上可以看到这些态度的集 中表现。成熟的人就是指能够创造性地发挥自己力量的人。成熟的 人只想拥有他自己的劳动果实,放弃了获取全力和全知的自恋幻想,并有一种谦恭的态度。这一态度的基础是他内心的力量,单单这股 力量就能使他进行真正的、创造性的劳动。”如果没有尊重和认识,那么关心和责任心就会变成对爱人的一种控制。在爱情里,尊重和 认识非常重要。首先认识自我,自己本身要达到自力更生、独立自主,而不依附或依赖他人;其次,要客观地正视对方,认识他的独特 个性,并努力使对方成长,而不是要求他成为我希望的样子,这才 是真正的尊重。

《平凡的世界》读后感优秀例文

《平凡的世界》读后感优秀例文 在平凡的世界里,每个人的生命都是伟大的。XX为大家搜集了2篇《平凡的世界》读后感优秀例文,欢迎大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。更多文章请浏览首页。 篇一:读《平凡的世界》有感 在那沟壑纵横的黄土高原上,生活着那一群黄土般朴实的人啊。平凡的故事同样演绎着经彩,平凡的双水村也有精彩绝伦的篇章。每当月光洗尽铅华,悬挂在用不退色的深蓝天幕,轻轻泻入千家万户。我总想站在山头眺望那一束束黄晕的光从每一个窗口射出,凝思着那每一个窗口下是否都聚着一家人,每一家人是否又都上演着一个个不一样的故事。 ”劳动就是幸福”每当我看到这句话就会想起孙少平,想起他在煤矿工作时干的那些又苦又累的活。想起大风大浪过去后这最朴实的充实自己的方法。或许看到这句话也会想起孙少安,那个13岁就辍学中的帮家里中四维持生计的少年。农民的想法是多么的简单,他们不求天不求地。只求那面朝黄土背朝天的一辈子的辛勤劳作,几亩薄田能在血汗的浇灌下长出些养家糊口的粮食。 一段历史能给一个社会烙下深深的烙印,生活又只不过是漫漫长路上无数瞬间的拼合。“情”是那永远不会脱落的粘合剂。是少安和少平的手足情深?是少安润叶的两小无猜?

是润叶向前的苦苦真情?是少安红梅的情窦初开?还是少平喝晓霞的生死两个的海誓山盟?可那又是为什么,所有的人所有的事都在现实面前屈服了,所有的爱所有的情都在世俗封建里脱胶了。把生活摔的七零八碎,一片片跌落尘埃。 好在没有永远的幸福,也就没有永恒的痛苦。生活就像双水村的流水一样不紧不慢的哗啦啦的流,失落顺水流走了,幸福也随波飘远了。闭上眼,就似乎能看到那一年一度的热闹如春节的打枣节。那红火劲竟压过中秋端午。那一天里,所有双水村的人们似乎忘掉了一年的烦恼和忧虑。人们在山林间随意吼着两声信天游,打下一粒粒肉厚核小的大枣子,笑着唱着闹着。这时的双水村,似乎连空气都弥漫着甜甜的枣香,还弥漫着幸福的味道。 “爱在左,情在右,走在生命的两旁,随路撒种,随时开花,将这一路长径点缀额花香弥漫”一直记得冰心的这句话。总觉得它美好又梦幻,就像保险箱里的光芒四射钻石,当伸出手指时,触碰的只有一片冰凉。一切美好的可望却不可及!都祝有情人终成眷属,可那历史的烙印就是牢不可催的保险柜,是打不穿的思想封建。少安与润叶,那一对双水村里青梅竹马玩大的童真少年,就因为身份的不等生生把思念埋葬;少平晓霞这对抱负远大的知识青年,在一起谈理想论希望,还有那充实着精神生活的信物书籍,和一本本精致的参考消息,无不寄托着浓浓深情;茫茫大草原上,金波一

《人生》读后感优秀范文

《人生》读后感优秀范文 其中一直让我茶不思饭不想的《人生》,就让我找的好辛苦!起初我每天都奔着它才兴致勃勃地去了图书馆,但每每的都是败兴而归(当然期间也会看一些其他书籍),直到最后一天,十九号吧,我终于鼓起了勇气,准备这次再找不到的话就让管理人员帮忙找一下,主要是想证明自己确实找不到但又确实想找到!结果,令我高兴,在认真检索并仔细地查找了以后,终于在I247。57/L767。3-2书橱最底层找到了它!那一刻你不知我有多开心,多喜悦,撇过辛苦找了一遍又一遍不说,单是想到能再次阅读路遥的小说,我就兴奋不已(之前《平凡的世界》就深深地震撼了我)! 原因不仅是说他是我老乡,更重要的是:他写的小说里的故事背景就是我的家乡,读着无形中给我一种亲切的感觉,质朴,而又美妙! 当时找到《人生》以后我立马就看了五章,第二天在回家的火车上又看到了一半多,今天中午把它看完了!但情绪却——久久不能平静! 小说描述了男主人公高加林高中毕业后在农村当了民请教师,而后随着他二爸的“戎官归乡”,他被调到了县城,接着发生的悲剧——走后门被揭发了,他也就落落地又回到了农村,农村——城市——又农村,故事终结了,但余音袅袅!因为期间有着两段错巧奇葩的爱情笑话,姑且这样说吧,但这并非主题!台词独白 一颗一直想往外飞的心装在加林胸中,使他不甘待在农村,只无奈留下深爱他的巧珍在那里,自己工作去了县城!可以理解,人嘛,

想过更好的生活! 走到了县城的他,在高中同学黄亚萍的爱意绵绵下,又开始了一段新的恋爱,当然,这期间少不了他与巧珍的断绝关系!唉------ 只落得——两人皆悲! 巧珍倒也挺现实,明知自己配不上加林,一辈子就是农民的命,几天的悲伤后,无奈嫁了邻村马栓!但她依旧深爱着加林,这样的爱,简单、质朴,可以说:一人一生一拥之而永生无憾,加林没那命啊(小提一下,我不是很信命这玩意,那只不过是不自信者自我安慰罢了)!佛家名言 加林与萍萍的热恋,是那名传已久的昙花一现,美好但短暂!无声袭来的终结号角,让二人措不及防!期间,他们也许获得了短暂的情感满足,短暂的精神富裕,但就我个人而言,感觉加林想的太少了,他本来也已想到自己走后门进县城工作的,但就是没有进一步防范,并做好心理准备!即使在如今的社会,爱情方面看远一点,我感觉还是好的,当然并不是说感情方面不牢靠需要担忧(有时也会存在这方面的问题),而是其他很多因素有可能会不定时地不定地地对爱情的 继续发展造成不同程度的冲击,更可怕的是:那些冲击,有时是致命的!让你防不胜防! 当然加林也很现实,失去县城工作后,明知自己和萍萍已不是一个层次的人,也没可能再在一块了,也就主动提出了离开,这一点我个人较为欣赏(至于萍萍和杨克南后面的继续发展,应该八九不离十)! 落魄的加林,(我觉得再在落魄前面加一个“心死了般的”更合

小说读后感范文

小说读后感范文 阅读小说,你会进入另一个世界,那个世界很神奇,也很美丽。下面是为你带来的小说读后感五篇,欢迎大家阅读。 篇一:《呼啸山庄》 刚开始读这本书的时候是非常喜悦的,因为书中的景物描写一下子把人带到了英国十几世纪的那个年代。荒原、年代久远代代相传的屋子、火烧得旺旺的壁炉、挨着壁炉的大靠椅……这一切是那么陌生,但又似乎在电影里或其他书里看到过而觉得似曾相识。那样的环境与我的现实环境截然不同,所以读这本书的时候仿佛一下子把我从日常的琐事和烦恼中抽离出来了。伴着一种渐入的沉思,我仔细的品读,于是,我被带入了这个爱恨交织的世界中。可是随着了解的深入,我的内心也随着书中主角的命运而跌宕起伏,这便没了起初的喜悦与快感。我为他们的痛苦一次次感到揪心,对女主角凯瑟琳的记叙尤其让我感同身受。在两个男人的抉择中,她徘回着,压抑着,直至她的死亡,这也是她解脱的时刻了。她曾向她的仆人吐露心事,她是深爱希斯克里夫的,但是,见识了上层贵族的生活后,她再难以进入那种简朴的生活,所谓由俭入奢易,由奢入俭难。她的悲难没有随着她的死

亡而消失,反而随着时间的渐进,让当初痛苦的人更加的痛苦。希斯克里夫已经不再如同当年陪她一起玩耍的模样,他受到这个社会的迫害严重的改变了她曾经释放的善良。凯瑟琳的哥哥一直对这个身份卑贱的人坏有偏见,更是将他赶出家门,他最终页受到了惩罚,可是,冤冤相报何时了呢?凯瑟琳死后,书的后半部分主要写凯瑟琳和林顿的女儿小凯瑟琳、希斯克里夫和林顿的妹妹生下的儿子小林顿、以及小凯瑟琳的表哥哈顿的事情。仇恨仍然在持续,小凯瑟琳与她母亲当初的天真,活泼相同,这让我沉重的心情得以缓解,但深入认识这个故事之后,我隐约感觉到,这又是一个悲剧的开始,我接着看着。在下一辈的世界接触到上一辈的悲伤过后,似曾相识的感觉涌现在了新一辈人的心里,矛盾也随之产生。他们也痛苦着,被折磨着,她们之间也就有了隔阂。但到最后几章的时候,小凯莉对哈里顿的态度有所改变,这个变化有点突然,因为前后时间很短,作者没有明示因何产生这样的变化,看着这种变化,感觉有点类似她上一辈,就是她娘凯莉起初对希刺,因为自己的任性而伤害了对方,然后又因此而自责,而且还尽办法去补偿。在小哈里顿和小凯瑟琳身上,他看到了他和凯瑟琳的影子,他放下了举在空中20多年的手。看到了后背不一样的选择,希斯克里夫多年疲惫的心也受到了感染,他终于明白了,随后便是他对着自己脑袋的一声枪响,他得到了最终的解脱。终于看完了这本书,看到倒数第2页的时候,我的眼睛有些湿润,因为我看到书上说,总有乡人说在黑夜中,在呼啸

以《我读》为主题的读后感优秀获奖范文分享

以《我读》为主题的读后感优秀获奖范文分享 《我读》是一本由梁文道主讲 / 凤凰卫视出版中心编著作,上海三联书店出版的精装图书,这次橙子给大家整理了《我读》读后感,供大家阅读参考,希望大家喜欢。 《我读》读后感(一):梁文道的节奏——冷眼的大俗大雅 挑灯看书的节奏一般在秋季瑟瑟的寒风夜里有种痛快的安静,没有白天的匆忙和急迫,没有路上的拥堵和燥人,没有一日三餐的定律和死板,就像暖阳下的慵懒,有种淋漓尽致的发挥,不用在乎收获何种武装大脑的积累,就如习惯般冷不丁摸起一本床头书。 梁文道的语言倾泻的时候,是符合他本人一种出世的豁达。把那些书评搁置起来,发现惯常的角度总是在评价别人的不是或是,前者占多数的时候,很难说不影响读者的态度,但是,梁文道评论起来有种跳出圈子的思维,哲学出身的他看待世间百态的道行远远胜于普通市侩的意识。这大概和他读尽天下书的渊博分不开的,令人钦羡不已。一个全局的视角如果和一个狭隘的井底之蛙相比,“博而精”怎会不是一枚特色的标签? 一个好的作家在常人思维中,总是深居简出的,默默地描绘他视野里的世界。譬如获得诺贝尔奖的莫言鲜有接受采访的心思,聚光灯一下子刺破了作家们的默默无闻的常态,手足无措便情有可原。与其说梁文道是为作家,倒不如说他是社会行走者。有些晦涩的作品对于一般读者而言,遥不可及。生活的快节奏说什么都不可能允许有半盏茶的时间,步入昏黄的灯光下,进入铅字的世界里。他的文字能让你

有种慢下来的可能,不急不躁缓入生活中的荆棘。 那个时代香港出生的人多少都有中西文化背景的熏陶,地理优势和时间优势赋予他们洞察世界的棱角。梁文道读的书很多,涵盖天文地理科技人文,却不是一个只顾埋头默默码字的人,他参与了一些电视节目,走近银屏,和窦文涛在公众话题上侃侃而谈的潇洒,越发彰显一个理性睿智的社会行走者绝不仅仅是文弱书生般抒发感慨。他的文字时而挟泰山而超北海,时而一语中的击中要害,时而情绪兴起嬉笑怒骂,时而感时伤怀忧国忧民,你永远猜不到他对读书的界定是怎样的。 在梁文道看来,“世界一切皆学问”是有道理可循的。他可以对内地强拆的无奈痛陈,也可以对香港圈地维持繁荣直抒不悦,更可以像柏杨一样直面国人的固守的劣根性。生活本来是一面丑陋的镜子,他的叙述就像镜子中的自己,没有任何遮掩的必要,他只是令读者更清楚认清自己面目,好生在生活里过活精彩。在某种意义上说,哲学出身的社会实践者,越发有种博而精的出彩。剑走偏锋,有立竿见影的效果,往往也比中规中矩印象深刻,他便有种这样的气质,从浑浊中梳理出清澈的本质,从复杂中透露出简单的道理,从宏大飘渺的宇宙中折射细小微茫的永恒。 微博上积聚着一群社会观察家,有的自视甚高不可一世,有的语出惊人死不休,有的唯恐天下不乱戾气肆虐,但仍有一群鹤立鸡群的人物的冷静思维令人称许,譬如梁文道。不随意发表意见,不人云亦云以讹传讹,不自视意见领袖,不参与网络论战,用通晓古今的书香

读后感范文

《亡羊补牢》读后感 “亡羊补牢”这则寓言是我这个学期刚学会的。 在这则语言中主要内容讲了:'在古时后,有一个人发现自己的羊圈破了一个大窟窿,丢了一只羊。他听到街坊的劝告,那是左耳进,右耳出的,第二天,他又丢了一只羊,后来他醒悟了,立刻去把羊圈补好了。 在平常的生活中,我们因为常常也会因为不听劝告,造成了损失。比如,在山上留下一根已经燃烧的火柴,就会全山被烧着了;因为冲红灯而造成交通事故等。我想起自己曾经不听妈妈的提醒而吃‘闭门羹’的事。那是我上二年的时候,妈妈经常去地里干活。为了能让我放学有家可归,妈妈经常让我把钥匙带上。可是有一天,我出门上学时,背后听到妈妈的提醒,还都不发觉自己没有带钥匙,把妈妈的话当作耳边风。放学回家,妈妈没有在家里,我只好呆在门口等妈妈回来,天渐渐黑了,我又寒冷,又饥饿。好不容易等到妈妈回来,才开了门,让我进了家里。 从那以后,我每天出门前都要很习惯地摸一摸脖子上有没有钥匙。妈妈再也没有批评我是‘马大哈’,‘冒失鬼’了。 学了这则寓言后,使我更加明白一个人做错了事情,只要听别人的劝告,并及时改正,就不算晚。

《假如给我三天光明》读后感范文 第一天,我要看人,他们的善良、温厚与友谊使我的生活值得一过。第二天,我要在黎明起身,去看黑夜变为白昼的动人奇迹。第三天,我要在现实世界里,在从事日常生活的人们中间度过平凡的一天。这是生活无光、无声、无语的世界海伦?凯勒心中的奢望。 《假如给我三天光明》中的海伦?凯勒原来是位健康活泼的小女孩,在19个月大时,因一场急病导致失明、失聪和失语,从此小小的海伦?凯勒变得暴躁、任性和孤独。直到七岁,她在充满爱心与耐心、曾经接近失明、当时只有20岁的莎莉文老师费尽心思的引导下,走出了黑暗与孤寂,感受到了语言的神秘,领悟出了知识的神奇。从此,海伦凯勒求知若渴,凭着自己惊人的毅力,在莎莉文老师的教育和帮助下,以优等的成绩完成了哈佛大学四年的学习,成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人。 看了这本书,我被被海伦?凯勒者的奋斗、乐观与勇气深深感动。她虽然是个盲聋人,却那么坚强。我反省了一下,我们无拘无束地生活在光明缤纷的世界,我们是否充分利用这天赋的五官和四肢去感受大自然的美丽和生活的美好了吗?是的,我们太幸运了,我们拥有美好的一切——健全的身体、良好的学习环境、优秀的老师……从今天起一定要抓紧每一分一秒,不要让光阴虚度,不要等失去了才懂得珍惜,要像海伦凯勒那样,不埋怨、不放弃,好好珍惜自己所拥有的,奋发学习,以微笑面对厄运,以顽强的毅力克服困难,以杰出的成就显示生命的价值!

科学书读后感范文

科学书读后感范文 前段时间我和女儿一起读了[神奇校车][马小跳爱科学][第子归]里面十分的精美,内容特别的有趣,使我和女儿收益匪浅。特别是[第子归]这本书我非常喜欢,从中不但能让自己学到许多知识,也使孩子学到怎样做人的道理。孩子的教育不但是书本上的知识,更重要的是实际上的探索,这样两者结合就会得到进龋在今后的读书过程中,我们一定要多读这类的书,更加丰富自己的知识。让孩子养成一个爱读书、多读书的好习惯。 前段时间我和妈妈读了些科学方面的书,确实受益匪浅,我感受到了孔子的“谦虚好学”“学无止境”的精神。使我深受启发,也更加使我喜欢上了这类书。在今后的学习中我要向前辈孔子学习,学习他的“谦虚好学”“孜孜以求”“学无止境”的精神。做一个懂礼貌、爱科学,爱钻研的好孩子。 2. 我很喜欢跟妈妈一起读《希利尔讲世界地理》这本书,我跟着“希利尔”学习了很多国家的地理知识。比如:第五章《十三俱乐部》、第十四章《仙境》、第十八章《战神的国度》、第二十章《海盗出没的海洋》、地二十二章《橡胶之都、咖啡之国》、第四十五章《九到二十》、第四十六章《诸神的国度》、第四十八章

《沙漠之舟》、第六十四章《动物的乐园》等等……,讲的都是各国盛产什么;有名的标志性建筑物;有的特色的地方。纽约的摩天大楼、波兰的音乐、奥地利的维也纳面包卷、匈牙利的蓝色多瑙河、南斯拉夫盛产铜啊!还有阿尔巴尼亚的男人都是穿短裙的等等……。太多太好看了!有些地方和国家我都是第一次听说呢!这本书我和妈妈已经读了一遍了,希利尔讲的是那么传神,我也好像跟着他周游了世界一圈。有趣极了,我还要再读一遍。 家长读后感: 这段时间我和孩子一起读了《希利尔讲世界地理》这本书,这本书适合八-九岁以上孩子看的优秀地理读本。作者希利尔是美国著名学府卡尔维特学校的第一任校长,也是一位旅行家。只有爱旅行的人才可以把地理讲好,这一点我深信不疑。没有去过的地方,你如何对它拥有亲近感? 希利尔以旅行家的独特体验,给孩子们带来了世界各地的有趣的见闻,让他们放眼去看地平线后面的大千世界。孩子们应如何学习地理,希利尔有自己的独到的见解:地图和地名是最重要的,于是他将地图画成了迷宫、动物园、老奶奶,等等。在希利尔笔下,世界各地的风物人情仿佛触手可及。读完本书,我们好像和这个风趣幽默的天才老师一起,环绕地球旅行一周。地理在希利尔笔下,不再

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本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议请及时联系,本司将予以删除== 本文为word格式,下载后方便编辑修改,也可以直接使用 == 读后感怎么写格式图片 读后感现在已经成为了老师们评定学生是否认真读书的凭证,那么怎样写读后感才能取得高分呢,羽利小编整理了“读后感怎么写格式图片”仅供参考,希望能帮助到大家! 第一部分,由读而引出感,这开头部分就好比一条醒目的标语或引子一样,先交待清楚读了什么书,有什么感想。一般来说,这一部分要求简明扼要、开门见山,千万不要绕圈子、卖关子、遮遮掩掩,而是要用肯定的语气概括地说出感受是什么?简单但明确,不含糊,这样就可以了!不必展开来说。像:在这个寒假里,我看了《亲爱的汉修先生》这本书。它告诉了我一个很重要的道理:一个希望优秀的人,是应该亲近文学的。这本书主要是讲:有一个小男孩,名字叫鲍雷伊,他是汉修先生的书迷,他经常和汉修先生写信,他还看过汉修先生的两本书:《狗儿快乐秘诀》和《麋鹿吐司面包》。还有一本只是知道【阅读全文】 第二部分,具体谈感受是什么。我们读书看报阅读文章都有一个过程,都需要一段时间,而我们的感受也是在这个过程、这段时间内一点一点产生的,感受由浅到深,感受由心而发、发自内心,因此要自然真实,有感而发,不要无病呻吟,虚假不实,这样才能感人,打动读者。比如“看到题目时,我不由得想起了5月12日的,四川汶川大地震。脑海里不断浮现出那一幕幕感人之深而又悲痛无比的画面……我便怀着这样的心情缓缓地读着《地震中的父与子》这篇文章。读完后,我的心像是被什么刺了一下,泪流满面。这篇文章的主要内容是:1994年,美国洛杉矶发生大地震。一位年轻的父亲为了救儿子【阅读全文】” 写法上,可采用夹叙夹议的形式,“叙”就是把感人的故事情节或人物形象或词句叙述出来,“议”就是抒发自己的感受,要有层次地把自己的感情一步一步地推向顶点,得到升华。 “读完《老人与海》这小的说后,我被主人公桑提亚哥的永不言败,坚持不懈的精神说震撼,从他的身上我明白了,人,遇事要永不言败。本文写了老渔夫桑提亚哥在第85天出海捕到大马林鱼【阅读全文】” 叙述是简述,抓住要点,不要照抄原文,但可以引用原文句子,不过不能太长,否则就有凑字数的嫌疑,再者,这样也影响文章的结构。像“《汤姆?索亚历险记》是马克?吐温的代表作品,文中的汤姆活泼顽皮,是个调皮倒蛋鬼。

名著读后感优秀范文

1000字名著读书心得体会_名著读后感优秀范 文 名著是经久不衰的读本。写一篇读后感有利于加深印象。下面是为大家带来的1000字名著读书心得体会,希望可以帮助大家。 1000字名著读书心得体会篇一 《骆驼祥子》讲述的是旧中国北平城里一个人力车夫祥子的悲剧故事。祥子来到城市,渴望以自己诚实的劳动,创造生活。他怀着买车的信念,拼命的赚钱,就像是一个旋转的小陀螺。终于,祥子得到了梦寐以求的车,那辆车对于祥子来说,不知道是他磨破了多少双鞋换来的。可是命运捉弄人,车接二连三的被人夺走,祥子的梦想之火一次次的熄灭。但祥子仍然不肯放弃,不断的振作起来,再度奋斗。在此,我不由地感动和怜悯了,对祥子那坚持不懈,为梦想而拼搏的那股韧劲而感动;对祥子被悲惨的命运所折磨,而只能无奈地沮丧和失望感到怜悯。这教育了我:要坚强的面对困难,失败了靠自己站起。 之后在从与虎妞的结合到虎妞最终死去的期间,使祥子的心灵深受打击。最终车卖了,虎妞死了,一切都化为了乌有,又如同刚开始般。一切的一切像用橡皮擦擦笔痕般,将一切都挥发了,只留下几条深深的印痕。而在祥子心中,深深的印痕却永远烙下了。祥子从此对世界充满了敌意,开始报复身边的所有人。从前讲义气的祥子,如今却开始欺骗自己的朋友、利用他们,把他们的一切都骗抢过来。他变得奸诈,甚至无耻。简直变了一个人,偷抢拐骗,只要能拿到钱,他什么都做得出。看了这些,我心头不禁得发酸、失望,还带着丝丝怒火。失望的是祥子没有坚持下去,最终被黑暗吞噬;愤怒的是以前那个老实憨厚的祥子如今却做尽了一切伤天害理的事,他自这故事是一个悲剧,彻彻底底的悲剧。一个曾经勤劳坚忍,有着自己目标的人最后却沦为了社会垃圾。从前的祥子善良淳朴,正直诚实,对生活有着像骆驼一般积极和坚韧。周围的人都是做一日和尚,敲一日钟,而祥子却不安于现状,他为了美好生活而努力,而奋斗,他宁愿冒着极大的风险去赚多一点的钱,来达到自己所想要的生

读后感的作文格式

读后感的作文格式 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本,欢迎您借鉴参考阅读和下载,侵删。您的努力学习是为了更美好的未来! 读后感的作文格式一、读后感写法 读后感一般来说有三种写法:一种是对内容提纲进行缩写,一种是描述自己的读后心得,一种是对于好的句子可以摘抄。题目可以用《×××读后感》,也可以用《读×××有感》。 二、主要要挑选感受最深的东西去写,此为关键。 看完一本书或一篇文章,你的感受可能很多,如果面面俱到像开杂货铺一样,把自己所有的感受都一股脑地写上去,什么都有一点,什么也不深不透,重点部分也像蜻蜓点水一样一擦而过,必然使文章平淡,不深刻。所以写感受前要认真思考、分析,对自己的感想加以提炼,选择自己感受最深的去写。你可以抓住原作的中心思想写,也可以抓住文中自己感受最深的一个情节、一个人物、一句闪光的语言来写,最好是突出一点,深入挖掘,写出自己的真情实感,总之,感受越深,表达才能越真切,文章才能越感人。 三、要密切联系实际,这是读后感的重要内容。 写读后感的重点应是联系实际发表感想。我们所说的联系实际范围很广泛,可以联系个人实际,也可以联系社会实际,可以是历史教训,也可以是当前形势,可以是童年生活,也可以是班级或家庭状况,

但最主要的是无论怎样联系都要突出时代精神,要有较强的时代感。 四、要处理好“读”与“感”的关系,做到议论,叙述,抒情三结合。 读后感是议论性较强的读书笔记,要用切身体会,实践经验和生动的事例来阐明从“读”中悟出的道理。因此,读后感中既要写“读”,又要写“感”,既要叙述,又必须说理。叙述是议论的基础,议论又是叙述的深化,二者必须结合。 读后感以“感”为主。要适当地引用原文,当然引用不能太多,应以自己的语言为主。在表现方法上,可用夹叙夹议的写法,议论时应重于分析说理,事例不宜多,引用原文要简洁。在结构上,一般在开头概括式提示“读”,从中引出“感”,在着重抒写感受后,结尾又回扣“读”。 五、叙原文不要过多,要体现出一个“简”字。 六、要审清题目。 在写作时,要分辨什么是主要的,什么是次要的,力求做到“读”能抓住重点,“感”能写出体会。? 七、要选择材料。 读是写的基础,只有读得认真仔细,才能深入理解文章内容,从而抓住重点,把握文章的思想感情,才能有所感受,有所体会;只有认真读书才能找到读感之间的联系点来,这个点就是文章的中心思想,就是文中点明中心思想的句子。对一篇作品,写体会时不能面面俱到,应写自己读后在思想上、行动上的变化,摘取其中的某一点做文章。?

小学读后感作文优秀例文

小学读后感作文优秀例文 今天我们学习了六年级下册的第一篇课文——《文言文两则》中的第一则——《学奕》。这则文言文使我受益匪浅,让我明白了很多道理。 这则文言文主要讲了:弈秋,是全国最擅长下棋的人。让弈秋教两个人下棋,其中一 人一心一意集中精神,只听弈秋讲的内容;另一个人虽然也在听弈秋讲课,但一心以为有 天鹅将要飞来,想着拉弓射箭把天鹅给射下来。虽然他和前一个人一起学习,但不如前一 个人学得好,是因为他的聪明才智不如前一个人吗?回答说:不是这样的。 当我借助课下注释和老师讲的来理解这则文言文的意思时,我不禁脸红了,因为我想 到了自己和妹妹:那一次,爸爸在严肃的告诫我和妹妹随手乱放东西的危险性时,妹妹听 得聚精会神,眼睛眨都不眨的看着爸爸,而我却不同了,当时我并不想听爸爸啰嗦,觉得 很没意思,就东看看,西瞧瞧,一点也不专心。后来,就发生了一次安全事故:有一次, 我用过剪刀,就随手把剪刀放到了堆杂物的桌子上了,后来,当我发了一篇博文后,想找 到剪刀用一下,可当时我忘了把剪刀放在了桌子上,当我乱翻这个桌子的时候,剪刀的尖 把我的手给弄烂了,血止不住的往外流,爸爸见了,赶紧给我包扎了一下,当时,爸爸就说:“以前不让你随手乱放东西,可你就是不听,现在可好,知道这有多危险了吧。”我 听了,羞愧的底下头。 和弈秋的两个徒弟相比,我就是第二个人,那个三心二意的人,如果我认真听爸爸说 的话,我的手就不会弄烂了。虽然弈秋的两个徒弟都是他一人教的,但结果就不同了,那 个专心致志的人取得了成功,相反,那个一心二用的人自然也就比不过第一个人。所以, 我悟出了一个道理:做什么事情都要专心致志,绝不能三心二意。 《学奕》这则文言文蕴含的这个道理,我一定会牢牢记住的! 《嗟来之食》是一则成语故事,说的是一位有志气的灾民因为不吃别人施舍的粮食而 饿死的故事。 故事是这样的:话说有一年,齐国出现了大饥荒,到处都是逃荒要饭的人。富人黔敖 好心赈济灾民,在路边摆设了食物。有一个人饿得摇摇晃晃地走了过来,黔敖大声冲他吆 喝说:“喂!吃吧!”没想到那人却瞪视着黔敖,说:“我就是不吃嗟来之食才饿成这个样 子的。”后来,虽然黔敖赔了礼道了歉,可那人直至饿死也没有吃黔敖施舍的饭食。有学 问的曾子认为这个灾民太固执了。他说:如果别人不客气地招呼你,你可以走开,但当别 人已经道歉时,就应该吃了。 这个故事后来广为传颂,在民间还有了“志者不吃嗟来之食”的说法。读完这个故事,我认为曾子的评论是有道理的。人应该识时务,凡事多考虑利弊。有志气固然好,但过于 固执就不对了。比如说,这两天江西省发生了地震,为了避开余震带来的伤害,许多人冒 着寒夜的潮气露宿在外。这个时候,全国乃至全世界很多地方的人都伸出了援助之手,如 果江西受灾的群众只讲骨气,志气,拒绝外来帮助,那么,很可能会有许多体弱多病的老

《拿来主义》读后感优秀范文5篇

《拿来主义》读后感优秀范文5篇 《拿来主义》主要针对当时对待外来文化的某些错误态度而写的。他既反对无原则全盘西化的主张也反对盲目排斥和拒绝理解外来文化的倾向,主张“运用脑髓,放出眼光, 自我来拿”即“拿来主义”。以下是小编整理的读后感范文5篇,希望可以分享给大家进行参考和借鉴。 “我们要运用脑髓,放出眼光,自我拿来!” 人生最大的痛苦莫过于自我的思想被别人的思想统治!这不是说我们排斥所有的思想,在对待别人的思想能够采用拿来主义!鲁迅在阐述拿来主义时这样精彩的写到: 他占有,挑选。看见鱼翅,并不就抛在路上以显其“平民化”,只要有养料,也和朋友 们像萝卜白菜一样的吃掉,只不用它来宴大宾;看见鸦片,也不当众摔在毛厕里,以见其彻底革命,只送到药房里去,以供治病之用,却不弄“出售存膏,售完即止”的玄虚。仅有烟 枪和烟灯,虽然形式和印度,波斯,阿拉伯的烟具都不一样,确能够算是一种国粹,倘使背着周游世界,必须会有人看,但我想,除了送一点进博物馆之外,其余的是大能够毁掉 的了。还有一群姨太太,也大以请她们各自走散为是,要不然,“拿来主义”怕未免有些危机。 对待别人的思想也能够研究和挑选。那里想强调的是研究是挑选的基础,在思想上切 不可人云亦云,要吸收对自我有用的东西! 在这个物欲横流的时代,某些人为了自我的一些原始欲望而放弃自我的思想,这是一 重悲哀! 在历史上有许多人为了维护自我的思想而失去了高贵的生命!而有更多的人则在别人 思想的统治之下低贱的活着! 人类因为有思想才与动物有了本质的区别,我们经常这样骂人:你这畜生!为什么骂“畜生”呢因为畜生是没有自我的思想的! 在中国的社会里,在思想上出了不少伟人,但更多人的是思想的奴隶!因为统治者明 白思想的威力,他们都擅长用思想来统治人民!所以,人们大都还在麻木!所以我说:醒醒 吧! 《拿来主义》主要针对当时对待外来文化的某些错误态度而写的。他既反对无原则全盘西化的主张也反对盲目排斥和拒绝理解外来文化的倾向,主张“运用脑髓,放出眼光, 自我来拿”即“拿来主义”。

小学三年级读后感范文16篇

小学三年级读后感范文 小学三年级读后感范文 春秋时期,周王室已经不被重视。诸侯国不断进行兼并战争,谁战胜了,就成为“霸主”。 齐桓公改革内政,发展生产,齐国逐渐成为强国。楚国不同意齐国做霸主。齐国约宋、鲁、陈、卫、郑、曹、许七国联合进攻楚国,楚国承认了齐国的霸主地位。 从齐桓公九合诸侯起,至楚庄王止,先后争做霸主的还有宋襄公、晋文公、和秦穆公。他们在历史上被称为“春秋五霸”。 前天,我读了一本《戴小桥和他的哥们儿》这本书。 戴小桥他爸叫戴豆豆,他们俩都有一个外号,戴小桥——大香蕉、戴豆豆——大土豆,真有意思。 那里面还有,有绝活的刘东,足球特务马儿帅,还有他们的毛老师一直跟他们一起玩,他们好像是哥们儿一样,我真希望我们的老师跟他们老师一样,那样对我们好。 这本书里的小孩就跟我们一样,那么可爱,那么调皮,毛老师也成了“小孩”,这么有趣又有意思真逗人。 我还要学他们聪明,会创造,踢足球时能找出特务来,那么多游戏都是他们创造的,我非常佩服他们。 他们真是又有趣又调皮又聪明的小孩。我特别喜欢看这本书! 今天我读了《晚安,小熊》,这个故事真好玩。 晚上熊妈妈让顽皮的小熊去睡觉,可是小熊不想睡,想玩。熊爸爸就哄小熊捉迷藏玩。小熊爬到爸爸的肩上,熊爸爸明知小熊在自己的肩上,假装找不着,小熊在爸爸肩上哈哈大笑,他把自己的嘴捂上,以为爸爸听不见。熊爸爸拿起一块香甜的巧克力蛋糕,小熊看见了急忙跳下来抢巧克力蛋糕。 小熊在爸爸妈妈的关怀下多么快乐呀!不用按时学习和睡觉。唉!我什么时候也不用按时学习和睡觉呀! 不过我已经是学生了,就应该好好学习,按时休息。 今天,我和妈妈一起读了叶圣陶爷爷的《稻草人》,我很喜欢这个故事。

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