小学六年级期末家长会发言稿
六年级家长会发言稿(精选5篇)
六年级家长会发言稿(精选5篇)点:会议期间不走动、不交谈、不吸烟,将手机关闭或者调到静音状态。
首先有请分管六年级的校长介绍年级基本情况班主任在学生心目中有着举足轻重的地位,是影响孩子一生成长的`关键人物之一,毕业在即,他们也有许多话想对我们说,下面有请班主任代表——中心小学六__班主任老师发言。
第三项。
学生的成长是我们今天相聚在此的目的,他们即将开启人生新的征途,我想他们一定有许多的话想对在座的父母、老师讲,下面让我们用热烈的掌声欢迎学生代表六(1)同学发言。
第四项请学生家长代表发言。
父母是孩子的第一任老师,也是终身的老师。
在座的各位家长朋友在教育孩子的历程中都有许许多多难忘的小故事,都有自己成功的经验。
下面就让我们掌声有请家长代表与我们共同分享。
第五项请德育处主任就学生学习、生活谈几点建议。
会议最后一项请中学校长就学生整体情况作介绍我们的孩子就将迈入到人生成长的另一个关键时期——中学,为了让各位家长提前了解中学的办学情况,我们非常高兴地邀请到鹿楼中学的郝校长为大家介绍学校的办学情况,掌声欢迎。
……非常感谢校长,从校长的介绍中我们可以感受到,为了迎接这批七年级准新生,中学已经为我们提前做好了充分的准备,从教师的配备、学生学习环境、生活环境的改善等多方面、多细节筹备,为的就是让我们的家长放心,更是为了让全体学生学习静心、生活舒心,我们也相信全体六年级毕业生即将开始的初中三年一定会是一个崭新的世界,让我们共同期待,在此也今天为了一个共同的目标我们又坐到了一起,一起来探讨如何教育孩子的问题。
刚才陈浩老师从三个方面谈了他是如何教育自己的孩子的,是怎样让自己的孩子保送上中国科学技术大学的。
他的三点经验就是:一是要为孩子创造一个好的学习环境;二是家长在孩子面前说话要算数,身教重于言教;三是眼光要放远一些,要帮孩子从小就树立远大的理想。
他的三点经验很值得我们借鉴。
下面就我们602班的学生的学习情况给家长汇报一下,让大家做到心中有数。
六年级家长会发言稿精选五篇
六年级家长会发言稿精选五篇六年级家长会发言稿(一)各位家长:大家好!今天非常感谢你们能抽出宝贵的时间来参加这次家长会,今天的家长会学校安排了三个环节,首先是由我们学校的刘校长会在网管中心给各位家长发表今天的主题讲话,然后就由我和艾老师结合我们班的实际情况向大家谈谈我的一些想法和一些建议,最后就是希望家长们能给我们提出合理化的建议,在散会后也可以留下来跟我和艾老师作个别交流。
今天,我们聚在一起,只有一个目的,那就是为了孩子的健康成长,让我们的教师、我们的家长,携起手来,在教育孩子时,能站得高些,看得远些,想得深些,做得实些。
随着时间的流逝,我们的孩子们渐渐地长大了,一转眼,他们已经是六年级的学生了,小学六年级,也是小学与初中的接轨点,学生素质的高低,成绩的好坏,即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。
所以我们应该认识到,六年级应该是个非常重要的阶段。
下面我就结合我们班的实际情况向大家谈谈我的一些想法和一些建议:首先我向大家介绍一下我们班级的基本情况:我们班共有学生96人,其中女生41人,男生55人。
从各方面情况来看,总体是不错的,班级学习气氛浓厚,集体荣誉感强。
在良好的纪律的保证下我们班级教育教学秩序井然,同学之间、师生之间关系融洽,学生生活、学习等各方面都在不断进步。
作为学生的数学教师兼班主任,我和他们已经共同度过了5年多的时光,5年多来,每一个学生在我的心中都留有深刻的印象。
学生们在5年多的学习中取得了许多优异的成绩。
例如:孙艺溪同学不仅获得了应城市十佳文明小市民称号还获得了孝感地区的美德少年称号,还有张尧、周佳睿、李家兴等同学拾金不昧的精神多次受到了学校的表扬和电视台的采访,这5年多来,每一学期我们班都被学校评为文明班级而且还有大量的学生被学校选中担任了许多大型的活动,例如在应城孔庙的开园仪式上我们班上的部分同学代表了学校集体朗诵了《论语》,在学校开展的养成教育活动中我们班成功的举办了校级主题队会《文明之花开心中》,通过这次队会向全体师生发出了为红领巾添光增彩的倡议书,还有我们班上的林雨田同学代表了学校参加了全市的中小学生演讲比赛,获得了一等奖的好成绩,游源同学在代表应城市参加湖北省中小学生运动会4100的项目中荣获第3名的好成绩等等,这些活动不仅锻炼了学生们的综合素质,而且使她们更加的自信和善于学习。
六年级家长会发言稿(精选18篇)
六年级家长会发言稿(精选18篇)六年级家长会发言稿(精选18篇)发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。
发言稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。
下面是小编整理的六年级家长会发言稿,欢迎大家分享。
六年级家长会发言稿篇1尊敬的各位家长:大家晚上好!首先,我代表学校及六(2)班全体任课教师,感谢您来参加本次家长会。
随着时间的流逝,孩子们在渐渐地长大,一转眼,他们已经是六年级的学生了。
人生的路虽然很漫长,但关键处往往只有几步。
小学六年级,是孩子们在小学生活中最后一个阶段,是学生终生学习的一个中转站,对学生的一生具有重要的意义;同时,小学六年级,也是小学与初中的接轨点,学生素质的高低,成绩的好坏,即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。
今天我们请来了各位家长,目的就是为了针对本年龄段孩子的心理、生理、学习等方面特点,加强联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。
总之我们的目标是一致的,那就是:“一切为了孩子,为了孩子的一切!”一、关注学习。
在与家长的交流中,我听到这样的询问:“我们孩子的成绩怎么样?”的确,这是一个大家都十分关心的问题!作为教师,我也知道分数的重要。
但是,我认为比成绩更重要的是习惯,比习惯更重要的是兴趣,但还有比成绩、习惯、兴趣更为重要的,那就是“人品”,人格是最高学位!比如说:第一,健康快乐。
第二,正直善良。
第三,敢于面对困难,并具有独立战胜挫折的勇气和能力。
具备了这一些,在学习上,孩子自会展现上天赋予他的才能;即便成绩一般,也能在其他领域独当一面,拥有幸福人生。
让我们班的孩子长大以后成为一个有教养、好求知、品行端正、值得信赖的人,那是我对每个孩子的期待。
怎样看待孩子的学习成绩,我以为主要看孩子有没有尽到努力。
孩子的学习成绩好坏,受制于许多方面。
六年级的家长会的发言稿(优秀范文12篇)
六年级的家长会的发言稿(优秀范文12篇)六年级的家长会的发言稿篇11、培养孩子守规则、守秩序的意识。
作为父母、师长,必须告诉孩子们:没有规矩不成方圆。
我们可以明确地向孩子们表明我们的态度与立场:我们尊重你们的愿望,如果你想自己管理,那么,你必须制定好相关的学习、生活计划,严格地按照计划去执行。
如果违反了,那么,你必须接受家长、师长的管理。
如果在被管理的过程中,孩子们达到了可以自我管理的程度,那么,我们就可以逐步放手了。
但必须注意,这是一个循序渐进的过程。
要根据孩子的实际表现去做决定。
孩子毕竟年纪小,自觉性不高,需要来自长辈们的监督力量的落实。
2、家长营造民主、平等的家庭教育氛围。
采取恰当的教育方式,尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,学会平等地与孩子们一起看待他们成长中遇到的问题,积极与老师取得联系。
很多家长认为六年级孩子长大了,我该忙自己的工作了,周末让他自己安排,亲子活动请个假,却未曾发现,处于青春萌动期的他们心思细腻了,此时最需要你的关心、鼓励,更多地嘘寒问暖。
教育孩子正确认识来自老师的批评,受到批评时应该反思自己的行为,事出必有因,老师不是没有理由的胡乱批评。
如果觉得老师的批评有误的地方,应该先接受批评,这是作为一名学生对老师的一种尊重,事后单独去找老师说明原委。
老师也会在了解实际情况后,给你一个公正的处理。
家长是孩子最贴近的老师。
家长言行的影响对孩子是至关重要的。
在孩子的一些问题的处理上,您可能并不赞同老师的做法,您可以打电话或当面和老师交流沟通,但是绝对不能在孩子的面前谈论起自己对老师的不满。
这样做只会让孩子越来越不尊重老师,加深孩子对老师的不满,让孩子越来越偏激、冲动,对老师态度极为不好。
因此,避开孩子交流,这只是为了在孩子面前树立老师的威信。
此外,我们在和孩子沟通的时候,也应该引导孩子更多地看到光明美好的一面,逐渐引导孩子树立正确的是非观,如果你想教育孩子大千世界无奇不有的话,也应该注意方式,引导孩子正确地看待这些问题,不要一顿牢骚过后,就没有下文了,这样会给孩子留下心里阴影。
六年级期末家长会的发言稿(精选7篇)
六年级期末家长会的发言稿(精选7篇)六年级期末家长会的发言稿(精选7篇)在不断进步的社会中,发言稿对我们的作用越来越大,发言稿特别注重结构清楚,层次简明。
相信写发言稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的六年级期末家长会的发言稿(精选7篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
六年级期末家长会的发言稿1尊敬的家长朋友们:你们好!首先对各位家长朋友们的到来表示热烈的欢迎和深深的感谢!谢谢你们在百忙之中抽空到校参加我们六年级家长会,这既是对孩子的爱,也是对学校工作的支持和配合;更谢谢你们养育了六年级班这些可爱的孩子们,他们给学校和班级带来了朝气和欢乐!也替孩子们向你们说一声“谢谢,您辛苦了!”你们今天的到来也是对孩子最好的支持和鼓励!今天把大家请到学校,是想交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时的调整工作思路,提高教育教学质量,家长能够更好的教育自己的子女成才。
他们是毕业班,时间短,任务重,又面临小学到初中的衔接过度阶段,这是一个关键时期,孩子的生理或心理都会格外敏感有所波动,更需要我们家长和老师的关注和鼓励,我们有权利和义务帮助他们,快乐稳妥的走过这一程,为他们美好的明天奠基!给大家介绍一下我们的班级情况,我们班共有36位同学,男生17个,女生19个。
作为班主任,我对我的学生充满信心,在我眼里,他们都是那么可爱!他们大多数都遵守纪律,乐于助人,热爱学习,当然孩子毕竟是孩子,难免贪玩,客服不了自身的惰性和顽皮,所以也存在一些小问题,比如,完成作业拖拉,书写潦草,缺乏自制力,态度敷衍等。
本班的学生大致可以分为四类:第一类学生,是品学兼优的孩子,这些孩子目标明确,有很好的自制力和自学习惯。
他们分别是梁xx、范xx。
我为这些孩子的家长感到自豪,你们培养了一个优秀的孩子。
他们不仅是家庭的骄傲,也是老师的骄傲!第二类学生,他们学习也努力,但基于基于多种原因,如基础不扎实,学习方法不正确,注意力不集中等。
小学六年级教育家长会发言稿(精彩9篇)
小学六年级教育家长会发言稿(精彩9篇)篇一:六年级家长会家长发言稿篇一我想这应该是女儿小学阶段最后一次家长会了,但还是珍惜这样的机会的。
孩子们在一起度过了六年最长的一段学习生活,虽说他们还很幼稚,但一样有了依依惜别的感情。
看女儿一段时间里一直在忙乎着写同学录,希望她们之间能多留下一些美好的回忆。
今天我想从两个方面谈谈孩子的教育,1、学习,2、生活。
对于学习,一直不大要我们家长操心,这一点让我们很欣慰。
她有脑子,也肯认真去对待,拿学习当回事,有一定的上进心,爱阅读。
最突出的长处就是很自然地利用一切时间读书。
这一学期来还有个突出的优点让我们表扬,就是坚持天天大声读英语。
包括周日的早上,她也能自己起床7点就开始大声读书。
在这儿我非常感谢英语老师布置的这项作业,从每天必须完成的任务变成她自觉的习惯,学英语的兴趣,如果她能坚持下去她的英语肯定能学好。
我想我们家长做的就是从小培养好她的学习习惯。
从平时做起,如果你的孩子基础不够好,那你每一天都要了解一下孩子学的东西学会了没有,而不是等到考试后才着急;如果你的孩子学习习惯不好,你要陪着孩子多走一些路,不要过早放手。
比如,孩子写作业时,你坐在孩子对面读书,而不是看电视。
做完后检查,让孩子知道你会盯紧他,这样不自觉的孩子也赖不过去了。
都说老师的孩子成绩好,其实并不一定是智商高,而大多数是习惯培养的好,比如一放学回来就做作业的习惯,就我所知潘力予的周末的作业往往周五就基本完成了。
其实孩子的学习品质就是在小学养成的,我见过许多聪明的男孩,特别是男孩,但最后还是高中都考不上。
因为他们没有学习的耐心和细心。
生活。
其实我要谈的不是经验,而是想和各位家长一起探讨一下问题,就是孩子思想的变化。
不知大家有没有感觉到,我这一两年觉得孩子的思想明显在不断变化,一句话她长大了,开始有自己独立思想了,有些难以掌控了。
她们懂得越来越多,有时还嫌弃你out了,她们和大人讲话有自己的口气了,有时还有些藏着掖着的个人隐私了,她们玩电脑手机可能比我溜,当你叫他一起去什么活动时她可能不大愿意去而想有自己的时间和空间了。
六年级家长会发言稿优秀7篇
六年级家长会发言稿优秀7篇有效的家长会能促进学生和老师、家长和老师、学生和家长更好地交流和沟通,并能有的放矢地帮助孩子更健康地成长。
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6年级家长会发言稿篇一各位家长朋友们:大家好!新的学期开始了,我们和孩子也一起步入二年级。
本学期自然我们会有新的憧憬,有新的愿望,希望我们的孩子越来越健康向上。
我也希望我们的合作越来越默契,因此,我们再次召开全体家长会,就本学期我们的教育目标做共同的探讨,达成一致,为了孩子的成长!下面我先来谈谈本学期我的一些不成熟的思路。
一、继续坚持上学期的养成教育,培养孩子良好的习惯。
习惯养成内容包括:1、孩子自理内务:在家洗漱吃饭,叠被穿衣等。
2、坚持做好一件家务事,老师家长通过家校联系本定期交流督促,逐步形成自觉习惯。
3、规范孩子作业习惯,主动作业,养成作业后检查的好习惯。
4、重视书写姿势,不厌其烦的提醒孩子。
二、在学习上,有如下计划:1、加强课前预习指导,让孩子主动进行学习,发现学习中的困难,自觉解决学习中能够解决的问题。
2、加大课外阅读量。
这是今天我们重点要探讨的问题。
课外阅读是非常重要的一项学习活动。
它是语文教学不可缺失的一部分。
搞好课外阅读,不仅可以提高孩子的语文素养,甚至关系到孩子一生的综合素质发展。
所以,今天来谈谈我的一些设想,有很多问题,我还没有考虑成熟,需要大家一起商量解决办法。
上学期,为了搞好课外阅读,我们班进行了书籍共享活动。
很感谢家长们的支持,孩子们从家里带来的书籍,总共近百册。
孩子们非常喜欢,在课余时间,特别爱在这些书堆里翻弄,找自己喜欢的阅读。
但是出现了一些问题:其一就是书籍的摆放问题,每天每节下课孩子们都可以来拿书看,所以这些书就不能整齐排列到书架上,孩子们看完就随手罗列,书籍横七竖八总是一堆在那儿,我也曾经试图请几个动手会整理的孩子跟着随时收拾,但是孩子还小,自己下课还想多玩会儿,所以总是我说一回就有人收拾一回,而且→←不会太理想。
六年级家长会演讲稿4篇
六年级家长会演讲稿4篇六年级家长会演讲稿一:六年级家长会发言稿各位家长:大家好!首先感谢各位家长对我们毕业班工作的大力支持,能从百忙中抽出时间来参加家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心。
试想,哪一位家长不望子成龙?哪一位家长不望女成凤?哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?一个孩子的成长,不是光靠学校才能够做到的,只有家校形成一股合力才能做得更好。
我想大家聚在一起交流如何进行有效的家校配合是非常必要的。
一、介绍六年级的重要性:首先,作为家长,我们应该清醒认识这段时间学习对你的孩子的重要性。
第一、孩子们辛苦了六年,多少风风雨雨,严寒酷暑。
现在到了最后收获的季节。
这一个句号是否能够划得圆满,关系着他这六年定论问题。
谁也不想自己的孩子带着遗憾走出小学校门。
第二、这段时间学习关系着你的孩子将来学习的积极性,以及学习的兴趣。
如果你的孩子以较好的成绩步入初中,我想他一定会充满信心,对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的态度;有句话说:态度决定一切。
可见这对他的学习影响是十分大的;第三、这段时间学习是你孩子走入初中给初中老师留下的第一印象,也可谓是展现给老师们的第二张脸。
多多少少会影响初中老师对你的孩子的判断,以及将采取的一些策略。
所以也可以这么说,小学毕业既是一个学习阶段的结束,也是一个学习阶段的开始。
好的开始是成功的一半,毕业考试的成败也意味新的开始的成败了;第四、有一部分家长希望自己的孩子升入一个比较好的初中。
能够在将来有一个好的学习环境;那这段时间学习就是必经的一道坎;某种程度上说这也可能是你的孩子在这个社会对将来人生第一次抉择,一次可能并不是自觉的抉择。
但的确是隐含着的,真实存在的社会现实。
我上面只是简单地列举了一些六年级学习的重要性,其实对不同的学生,不同的家庭,学习成绩的意义会不同。
一句话,我们每一个人,只要是与孩子有关系的人,我们都应该重视孩子的这一段学习,把他当作自己人生中的一件大事来看待。
六年级家长会优秀的发言稿(精选5篇)
六年级家长会优秀的发言稿(精选5篇)记得有次家长会我曾经承诺,不让一个孩子掉队,我很欣喜没有食言,每次考试孩子们都是全部及格,当然及格是最底线,大部分学生成绩优异。
六年来,语文素养不断提升,能写一手漂亮工整的字;说一口流利的普通话;能充满感情的朗读课文;能养成记日记的习惯,随时记下所见所感;养成读课外书的习惯,让好书陪伴成长,浸润心灵。
语文学科的特点:需要多看、多写。
多看,就是多看一些课外书,古今中外的名著都可以看,为此,我们给他们提供了一些篇目,鼓励孩子们多读书。
每周五下午第三节课,孩子向大家介绍自己读的好书,让他们互相交流,互相鼓励。
目的就是鼓励他们多读书读好书。
就目前现状来看,部分学生已经养成了读书的习惯。
还有部分学生不爱看书,还是有应付老师的心理,这还需家长多配合。
每天抽出时间陪孩子读书,督促他们养成读书的习惯。
这学期相对来说时间比较充裕,让孩子们多读,开卷有益。
再有就是升初中高中以后就没有时间了。
多写,我们每星期都在练笔:课上写批注、__结尾写感悟、学完__写读后感、仿写课文,每周都布置日记,还有就是每单元的习作,我尽量给每个同学成功的机会,激发写作热情,培养写作兴趣。
另外本学期我们每单元都有小测,至今已经测过两次了,每次都让家长签字,目的就是让家长及时了解孩子的学习状况,多给他们鼓励。
还有三个半月的时间,小学阶段就结束了。
孩子慢慢在长大,有的已经进入青春期,有了逆反心理,在这段时间里,家长一定要知道孩子的动向、动态,他们心里在想啥,都尽量要了解,要放点精力。
再忙,也不能忽视孩子。
对孩子关心多一点,啰嗦少一点;学习盯紧点,电视正人先正己。
家长要做孩子的榜样,给孩子一个宁静的学习环境,尽量让孩子接触积极向的东西。
比如说让孩子好好写作业,而自己却在一边看电视。
如果你自己整天打牌玩乐,或一整天不关心孩子的学习情况与作业情况,则孩子可能认为学习没什么重要的。
俗话说:“家长是孩子最好的老师。
”你们的一言一行,无不影响着你的孩子的性格和品行。
六年级家长会讲话稿(6篇)
六年级家长会讲话稿(精选6篇)在快速变化和不断变革的今天,需要使用讲话稿的情境愈发增多,讲话稿是为发言者表达自己想要讲的话而事先准备好的文稿。
那么,怎么去写讲话稿呢?下面是小编为大家收集的六年级家长会讲话稿(精选6篇),希望对大家有所帮助。
六年级家长会讲话稿1尊敬的各位家长:各位家长朋友下午好!非常感谢你们能参加本次家长会,感谢家长朋友为孩子们创造了良好的环境,感谢家长们一直来对我工作的理解和支持,孩子们今天的成绩都和大家的共同努力分不开的。
在此,我代表孩子们感谢大家。
今天,距离期末考试还有两个月左右。
我主要讲以下几点:一、学生情况分析:全班大部分学生学习态度端正,学习目的明确,上课专心听讲,回答问题较积极,课堂作业完成及时,效果良好。
但也有部分同学的学习习惯有待加强,学习积极性有待提高。
这次期中成绩总体情况良好,试卷上的题目不是很难,可以看出在平时的教学中,学生对知识掌握的扎实,牢固。
但是仍有个别学生失分较多!分析主要原因是学习习惯较差,缺乏审题及检查验证习惯。
二、给家长的几点建议:孩子们的成长离不开良好的家庭教育。
不少家长真的没多少时间与孩子们在一起,当孩子们需要帮助的时候我们在忙着所谓的生计问题,在忙着比和他们在一起更重要的事情,孩子在我们的心中唯有期望,唯有期待,唯有不断的被要求。
为什么看他们读书就是那么累,为什么自己的孩子总没人家的懂事,为什么我们讲的话他们始终听不进去,无数的为什么困扰着我们,最终化作一声叹息:“哎,由他去吧!”你真心的由他去了吗?你真的愿意任其发展吗?我想不会,否则大家来这里做什么?!竟然我们还在乎孩子们,让我们一起为孩子们的发展做些力所能及的事情吧。
(1)与孩子多沟通,对孩子多鼓励、多赞扬,多支持孩子参与有益身心的课外活动,增强他们的自信心;与老师多沟通,多进行信息交流。
(2)定期检查孩子的学习、生活情况。
(3)真正关心孩子的学习。
首先是仔细检查。
有的父母说:我文化水平低,不会教。
小学六年级家长会老师发言稿8篇
小学六年级家长会老师发言稿8篇小学六年级家长会老师发言稿1各位家长:晚上好!今天,为了孩子们的健康成长,我们又在此相聚,共同探讨一下对孩子进行教育的对策。
是啊,哪一位家长不望子成龙,望女成凤?哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望,教育好他们,让我们携起手来,同心协力,把你们的孩子,我们的学生教育好。
一、工作回顾。
开学以来,针对我班的实际情况,进一步加强了学生的学习习惯和行为习惯的培养。
班级的各项工作,包括学习、管理、品德教育等多方面,搞得有声有色,每一位学生都在各自的基础上有了不同程度的提高,这令我欣慰。
进入六年级,学生都有了较大的进步,能称得上是一个团结上进的班集体,大部分同学都能够认真学习,积极参加学校的各项活动。
在学校以及校级以上的各类学科竞赛或活动中,本班陈明博、徐序林、钱宇超在省七巧板比赛中都获了奖,在市体育比赛中,朱枫、许晓燕都获奖,为学校争夺了荣誉,在校长绳比赛中,我班获得了年级组第一名。
定点投篮比赛中获得了年级组第二名,校运动会上,我班的常昊、朱枫、许晓燕等同学也分别取得了较好的名次,为班级争了光。
在学校组织的语文抽考和单元练习中,学生都能尽自己能力,最大限度的发挥,每一位同学都能收获进步。
二、了解孩子的思想动态,扎实地做好教育工作。
从接手这个班到现在,也快一年半时间了。
他们有很多时候所说的话,所做的事情,常常让我们惊喜、感动;在他们每个人身上,都有许多的优点,同时也存在着一些缺点和问题。
很多孩子是可爱的,积极要求上进的。
有的孩子学习认真;有的孩子热爱劳动,老师交代的事情做得有板有眼;如:有的待人有礼貌,或者能积极参加各种活动;有的孩子很聪明,但贪玩甚至懒惰;有的孩子成绩优异,但心胸狭隘,骄傲自大;有的不懂得如何与人相处,不懂得料理自己的生活;也有的惧怕劳动,缺乏同情心。
作为小学毕业班,六年级是非常关键的一年,也是非常复杂的一年。
作为学生来讲,不少学生都逐步进入青春发育期的初期,心理、生理等方面都开始发生变化。
学生小学六年级家长会代表发言稿范文(精选5篇)
学生小学六年级家长会代表发言稿范文〔精选5篇〕学生小学六年级家长会代表发言稿范文〔精选5篇〕小学六年级家长会代表发言稿1亲爱的妈妈,亲爱的父母,亲爱的领导和老师们:大家下午好!我是6〔1〕号,欢送家长参加学校组织的家长会,对您的到来表示真诚的欢送和极大的感谢,期待您在成长的道路上给予更多的关注,感谢您的心血。
在此,我代表所有六年级的同学,真诚地表示:你们辛苦了!家里在这么优秀的学校读书我很开心,学校有老师的关心和帮助我也很开心。
我很快乐我的同学在课堂上相处得很好,我也很快乐我能在老师的指导下获得优异的成绩。
我也想对领导和老师说:谢谢!我喜欢看书,梦想成为一名作家。
我一直在为这个梦想努力,全家人都在尽全力支持这个梦想。
爸爸出去打工挣钱养家。
我妈带着我和我哥,给我们做饭,送我们上学,和我们一起做作业。
你辛苦的女儿牢记在心,我将以优异的成绩,完美的人生回报你!老师陪伴我们最多。
你教给我们知识,告诉我们做人的道理。
你的努力和教育智慧将影响我们的一生。
我会用自己的努力实现梦想。
在人生成长的关键时期,学校一直在帮助我们实现成为人才的梦想。
我们愿意参加丰富多彩的活动。
我们想享受童年的快乐。
我们既有成功也有失败。
我们不会因为成功而停顿奋斗,但失败的教训会鼓励我们负重前行。
请放心,我们会用自己的努力,让中学教育的花朵在沙河两岸绽放,在河对岸蔓延。
最后,请放心,我们定期在那里生活学习,成绩有所进步。
我相信我们会努力工作,有一个完美的将来!再次感谢爸爸妈妈,各位领导老师!我演讲完了,谢谢!小学六年级家长会代表发言稿2尊敬的老师,辛勤的各位叔叔、阿姨,亲爱的同学们:大家晚上好!今天是个特殊的日子,我站在这个____台上,代表全校的同学们发言,并不是因为我有好的学习经历,而是想借此时机给叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说句心里话。
各位叔叔、阿姨,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!老师也同您们一样,希望学生有长进。
我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的精心保护和配合,假如一旦失去了这些,我们的安康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。
六年级家长会家长发言稿(优秀5篇)
六年级家长会家长发言稿(优秀5篇)6年级家长会发言稿篇一各位家长:下午好!今天非常感谢你们能抽出宝贵的时间来参加这次家长会,这五年多的时间里,我与在座的各位家长也曾数次谋面,交流孩子的学习情况和思想状况请让我代表学校和科任老师衷心感谢你们,感谢你们一直以来对学校和班级工作的积极支持。
今天,我们聚在一起,只有一个目的,那就是为了孩子的健康成长,让我们的教师、我们的家长,携起手来,在教育孩子时,站得高些,看得远些,想得深些,做得实些。
随着时间的流逝,孩子们渐渐地长大了,一转眼,他们已经是六年级的学生了。
小学六年级是小学与初中的接轨点。
六年级是个非常重要的阶段。
六年级的小升初考试是孩子出生以来面临的一次严峻的考验,走好这一步,对孩子今后的学习、成长会产生不可磨灭的影响。
所以,小学六年级是小学阶段最关键的一年,学生在知识上既要全面梳理小学阶段的知识,也要为初中学习打下坚实的基础,这一年,尤其是小升初考试之前必定是非常紧张的,孩子们注定要承受更大的压力。
所以我们今天召开家长会,目的是:了解孩子最近的学习、心理情况,以便更有针对性地指导孩子顺利、健康地度过小学阶段最后几个月,能够愉快地升入高一级学校。
希望在我们的努力下学生的学习都能在原有基础上进步。
作为班主任兼语文老师,我今天安排了九个环节:首先介绍班级的基本情况,二是分析六年级学生心理特点。
三是讲讲我的两点期望,四是我的建议,五是语文学习,六是培养学生良好的学习和行为习惯,七是面临升学,八是关于考学,九是需要家长配合的地方。
一、班级的基本情况首先我向大家介绍一下我们班级的基本情况:我们班共有学生66 人,其中男女生各半。
进入六年级以来,感觉班级学习气氛较浓厚,孩子学习自觉性有所增强,大多数同学能自觉的学习,形成了你追我赶的学习势头。
集体荣誉感很强,在良好的纪律的保证下我们班级教育教学秩序井然,同学之间、师生之间关系融洽,学生生活、学习等各方面都在不断进步。
六年级家长会发言稿7篇
六年级家长会发言稿7篇篇一:六年级家长会发言稿篇一随着时间的流逝,孩子们在渐渐地长大,一转眼,他们已经是六年级的学生了。
小学六年级,是学生在小学学习生活中最后一个阶段,是学生终生学习的一个中转站,对学生的一生具有重要的意义;同时,小学六年级,也是小学与初中的接轨点,学生素质的高低,成绩的好坏,即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。
我们应该认识到,六年级是小学至关重要的一个阶段。
今天,我们聚在一起,只有一个目的,为了孩子的健康成长,让我们的教师、我们的家长,携起手来,在教育孩子时,能“站得高些,看得远些,想得深些,做得实些”。
六年级是家庭教育的黄金时期,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐渐步入正道。
一、我先和家长们谈谈我们的孩子在学校的表现:感谢你们的用心,大多数孩子能遵守学校的规章制度,能遵守公德,能与同学和睦相处,能积极认真地学习。
在同年级几个班级中,我们班风还是比较好的。
有好的纪律才会有好的成绩,所以班级成绩在同年级中名列前茅。
但是,也有不少学生存在问题:1、学习没有目标、懒散,到校后不知道做什么,因此便聚在一起说小话,不能尽早地进入晨读和午写状态;2、自私、不会与人相处,总以自我为中心,看到的总是别人的不足。
不懂得感恩,不知道在家里孝敬父母没有,他们不懂得老师的辛苦,不尊重老师的劳动。
3、作业应付、家庭作业效果不好,表现为书写差、没有家长签字。
4、偏科,上副科时乱。
5、心浮气躁,不能安心学习。
6、没有责任心,卫生工作不主动。
7、学生的自我管理能力差,老师说一说动一动,甚至说也不动,所以我很累,到现在仍找不到一位能协助我管理班级的学生。
8、迟到早到的现象严重,特别是中午早到,造成不安全隐患。
9、进入高年级,学生的变化更大,从知识方面、生理心理方面、思想意识方面都有变化,这也是最近管理难的重要原因。
二、家长要认识到家庭教育的重要性。
作为家长与老师都要掌握孩子一切情况,进行有效的启导才能使孩子健康成长。
小学六年级家长会发言稿15篇
小学六年级家长会发言稿15篇小学六年级家长会发言稿1尊敬的各位家长:大家好!首先请允许我代表新六(1)班全体老师,感谢各位对我们工作的大力支持,能从百忙中抽出时间来参与我们今天的家长会,说明大家对自身的小朋友都十分关心。
是啊,哪一位家长不望子成龙?哪一位家长不望女成凤?哪一位老师不希望自身的同学有出息呢?既然家长、老师、学校都有一个一起的愿望,教育好他们,让我们携起手来,同心协力,把你们的小朋友,我们的同学教育好。
一个小朋友的生长,不是光靠学校才干够做到的,对同学的教育包括家庭教育、学校教育和社会教育三方面组成。
但说真心话,目前我们的社会教育状况令人担忧。
有专家曾撰文说:“五加二等于零。
”什么意思呢?即学校家庭花了五天进行正面教育,但是小朋友们一到双休日,回到社会,除了学习什么都学会了虽然在平时我们有些家长也经常主动与我们联系,了解小朋友的情况。
但不论怎样,今天,在你们的小朋友即将完成小学学业的今天。
我想大家聚在一起交流如何进行有效的家校配合是非常必要的。
一、介绍毕业考试的重要性:首先,作为家长,我们应该清醒认识这次毕业考试对你的小朋友的重要性。
第一、小朋友们辛苦了六年,没有功劳也有苦劳;多少风风雨雨,严寒酷暑。
现在到了最后收获的季节。
这一个句号是否能够划得圆满,关系着他这六年定论问题。
谁也不想自身的小朋友带着遗憾走出小学校门。
可能这并不能定论什么,但是对于小朋友们来说这重要性是显而易见的。
第二、毕业考试关系着你的小朋友将来学习的积极性,以和学习的兴趣。
假如你的小朋友以一个较好的成果步入初中,我想他一定会充溢信心,对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的态度;有句话说:态度决定一切。
可见这对他的学习影响是十分大的;第三、毕业考试成果是你小朋友走入初中给初中老师留下的第一印象,也可谓是展现给老师们的第二张脸。
多多少少会影响初中老师对你的小朋友的判断,以和将采取的一些战略。
所以也可以这么说,小学毕业既是一个学习阶段的结束,也是一个学习阶段的开始。
家长会发言稿简短六年级(8篇通用范文)
家长会发言稿简短六年级(8篇通用范文)在发言前需要提前做好准备,认真思考自己的观点和思路。
怎样才能写好家长会发言稿简短六年级?这里给大家提供家长会发言稿简短六年级,方便大家学习。
家长会发言稿简短六年级篇1各位家长:下午好!首先,我对各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!今天,既然学校为我们创造了这样一个共同探讨和交流的平台,你们带着对孩子的殷切关怀来参加本次家长会,这足以看出你们对子女的关心和对学校工作的支持.由于我是新接任这个班的班主任,可能各位家长对我还不是十分了解,如果在工作中有做得不到位的地方,还请各位家长多多包涵.六年级毕业班的工作是非常重要的,是一个爬坡的阶段,是一个分水岭。
在此说句实在话,要把孩子教育好仅仅依靠学校的力量是远远不够的,家长的积极配合对教育孩子起着举足轻重的作用,因此,我们的工作需要家长的配合。
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,同时我们要齐心协力,使孩子能顺利地升入理想的中学。
这是我们共同的,也是最根本的出发点。
我希望也相信,从这个出发点出发,这次家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!下面作为班主任,我就本班目前的学习和生活状态作一个简单介绍,再结合我任教的数学方面做个分析,然后各位家长对老师和学校有什么要求和建议可以提一提,想了解孩子的在校情况,会后,可以个别交流.下面我要谈五个方面的话题:第一班级情况介绍:在繁琐的教学工作中,有喜有忧。
我们班总共82个学生,其中8人选拔进了实验班,现在本班就读的有74人,绝大多数孩子,品德优良、成绩优秀,发展势头良好,少数学生成绩不理想,习惯不良,上课纪律自由散漫。
但大多数还是好的。
在他们每个人身上,都有许多的优点,同时也存在许多的缺点和问题。
有的孩子学习认真,虽然成绩不能达到理想的要求,但他们热爱劳动,待人有礼,能积极参加各种活动;有的孩子很聪明,但贪玩懒惰;有的孩子成绩优异,但骄傲自大,不懂得礼貌谦让;不懂得如何与人相处,有的孩子思想上也趋向于大人了,在他们心目中家长,老师的权威已经慢慢的在减弱,开始对家长,老师的言行表示排斥,不想被老师家长牵着鼻子走,也有了自己的小秘密,同学之间交往更加频繁,许多事不让大人参与,不让大人知道,甚至为一点小事就闹矛盾大打出手,而这些就需要我们做老师、做父母的去关注、去引导。
六年级家长会班主任发言稿(通用15篇)
六年级家长会班主任发言稿(通用15篇)六年级家长会班主任发言稿 1各位家长:大家好!首先,我真心的感谢各位家长一直以来对我们教学工作的理解和配合,也希望各位能一如既往的支持我们的工作,并提出宝贵意见。
今天我想跟大家交流三个想法。
看着孩子们一天天长大成人,我们打心眼里感到高兴,看到孩子们一天天懂事,学识也一天天增长,我们感到欣慰。
我们的工作很艰辛,烦琐的教学生活中,有喜有忧,有笑有泪,更多的是收获。
收获孩子们的笑脸,收获孩子们的成功。
我一贯的育人原则是尊重孩子的个性发展,营造良好的学习氛围,让孩子轻轻松松学习,快快乐乐成长。
教育工作中,尽量做到以理服人,以情动人。
我们班48个学生,绝大多数孩子,品德优良,成绩优秀,发展势头良好。
我在此表态,接下来的时间里,我会尽心尽力尽职尽责教好班上48个学生,帮助他们在数学学习方面不断的进步。
下面向各位家长分析一下这一次数学月考试卷,让各位家长了解一下你的孩子目前的成绩情况。
这次考试,从试卷的内容来讲,出得比较好,覆盖了书上第一、二单元的知识点,题目出得比较活,难度不是很大,但考满分也不是很容易。
这次考满分的共1人,他们是秦璐瑶。
九十五分以上有16人,九十分以上的人,占全班人数的百分之%左右,存在一些问题:比如90分以上的同学错的比较多的是第一题填空题,说明一部分同学对教材上知识点的灵活运用上还不是完全很透,学习的主动性还需进一步加强。
二是90分以下的同学错的比较多的是基础知识题和概念题,原因是没有形成良好的学习习惯和学习效率不高。
本学年是小学冲刺的最后阶段,为了让你的孩子有一个非常好的状态进入中学,为了打好基础,特向家长提两点要求:一是要培养孩子良好的学习习惯,这会令你的孩子受益一生。
著名教育家叶圣陶先生说:什么是教育,简单一句话,就是养成良好的习惯,有着良好的习惯,学习成绩肯定会好。
一句话:习惯决定品质,品质决定命运。
二是要加强对孩子的学习监督。
有家长可能要问,六年级题目家长不会做、不懂,这没有关系,每天翻一翻孩子的作业本,看书写是否规范,错的订正没有,对促进孩子的学习都是非常有效果的。
六年级小学毕业班家长会发言稿最新6篇
各位老师、同学:下午好!今天我为大家演讲的题目是《自主学习,创新的摇篮》。
自从上学期进行自主学习后,我不仅系统地掌握了学习技能,还品尝到了在创新中学习的快乐!记得那是我们自主学习的起始阶段的一次展示,内容是儿童诗《致老鼠》,这首诗富有童趣,表达了孩子对动物的关爱希望所有生灵都能和睦共处。
为了争夺第一,各组都热火朝天的准备着,我们组也不例外。
我们的要求是创新,而巧的是,我们组员来自五湖四海,有潮洲人,湖北人,湖南人,更有一位国际成员柳俊是,他来自韩国。
于是,大家一致认为我们可以利用语言的优势来创新。
既然有优势,就得好好把握。
柳俊是同意说韩语;翁丽斐也在闲遐之余找到了英文版;戴珍妮、谭一星和我也同意用方言练朗诵。
分工明确了,就差练习。
柳俊是回家复习韩语,翁丽斐找英语老师对发音;剩下的人呢,都回家在妈妈的帮助下练口音。
在展示的前一天,柳俊是还是底气不足,他问这种方法行不行,我给他打了一剂强心剂,“为什么不行呢?记住,我们是最强的!”不过,为了使朗诵不脱离主题,本组的小画家柳俊是还配上一副《猫鼠同乐图》,使展示锦上添花。
万事俱备,只欠东风。
第一组的表演让人眼前一亮,第五组的仿写让人敬佩,但是,我们的语言艺术的优势却更胜一筹!听到老师和同学热情的赞美,我知道:我们成功了!尝到了成功的滋味,我们更加勇于创新了。
有一次要上公开课,上的是《北京的春节》,我们想表演,但是意见一直不统一、公开课前的那个晚上,我想:怎样才能让大家明白呢?对了,写出来!我花了一个多小时,将我们表演的内容写成了剧本。
第二天一早,我匆匆赶到学校,将剧本递给大家。
这下,意见统一了,同学们加紧练习。
这次,我们又获得了成功!我还记得老师给我的剧本的评语:她能感受到我的创作热情,看到智慧的火花在闪光!是的,在自主学习中,我们不仅收获了成功,还收获了自信、勇气。
它告诉我:在创新中学习是一件快乐的事情!创新会让我们的学习生活更有滋味!各位家长:今天,我们在这里举行这个家长会既是对以前工作的一个回顾,又是对我们班级学生的优点和存在的问题的一个交流。
六年级家长会发言稿范文(精选5篇)
六年级家长会发言稿范文(精选5篇)六年级家长会发言稿范文(精选5篇)在当下社会,发言稿应用范围愈来愈广泛,使用正确的写作思路书写发言稿会更加事半功倍。
怎样写发言稿才能更好地发挥其做用呢?以下是WTT为大家整理的六年级家长会发言稿范文范文(精选5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
六年级家长会发言稿范文1尊敬的各位家长:大家好!首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示忠心的感谢!一、召开家长会的目的各位家长,随着时间的流逝,孩子们在渐渐地长大,一转眼,他们已经是六年级的学生了。
小学六年级,是学生在小学学习生活中最后一个阶段,是学生终生学习的一个中转站,对学生的一生具有重要的好处;同时,小学六年级,也是小学与初中的接轨点,学生素质的高低,成绩的好坏,即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。
我们就应认识到,六年级是小学至关重要的一个阶段。
俗话说,好的开端是成功的一半。
开学初始,我们请来了各位家长,目的就是为了针对本年龄段孩子的心理、生理、学习等方面特点,加强联系,相互交流一下学生在校及在家的状况,以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。
总之我们的目标是一致的,那就是:“一切为了孩子,为了孩子的一切!”因此我相信,我们这天的家长会必须能够到达预期的效果,取得圆满的成功!二、汇报学期班级各项状况:各位家长,下面我想简单介绍一下我班上学期和目前的基本状况。
在上学期,我班几乎每周都获得学校卫生、路队流动红旗,月礼貌班评选,我班也多次获得荣誉;同时又因为良好的班容班貌和学生整体素养,我们经常获得学校领导和课任老师的肯定。
同时,我们班既涌现了学校作文竞赛获一等奖的崔艺文同学,也有“实小神算手”之称的胡雪松同学;有英语歌曲、诗歌朗诵等比赛中崭露头角的敬雅、王慧君等同学,也有“六一”文艺汇演中起舞亮嗓的夏思佳、廖麒瑗等人,还有篮球校队主力王泞、红领巾广播站小修改解晨光……他们的成绩太多了,在那里因为时间的关系,我都没有办法一一向各位家长汇报!本学期,我班又转来1位同学,现有学生为60人,其中男生30人,女生30人。
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小学六年级期末家长会发言稿
尊敬的各位家长:
你们好!
作为班主任,我首先代表我和所有任课老师,对各位家长的到来表示深深的感谢。
感谢你们在百忙之中来到学校,你们的到来既是对你们子女教育的关心更是对我们工作的大力支持。
再次见面,我们相聚在孩子小学的最后一年——六年级,在这一年里,我将带领孩子们继续向知识的高峰冲刺,为精彩的明天注入无穷的力量!
毕业班的学习压力、思想压力都特别大,作为孩子的班主任很希望能得到各位家长朋友的支持。
因为我们有着一切为了孩子的共同目的,一定会相互理解,相互支持,因为智慧的你们懂得支持班级工作是对孩子的另外一种爱。
这爱会直接影响到您的孩子,成就您的孩子!六年级的毕业会考,是孩子们在学习生涯中第一次遇到的最大挑战。
挑战的成败影响着孩子是否能进入理想的初中,是否能有更好的平台去迎接第二次挑战。
为了让孩子们顺利跨入理想的中学,我和所有的任课老师都将高度重视孩子们在六年级这一学年里的身心发展和学习状况,都会将孩子们的毕业升学作为最重要的一件事情去认真对待。
一、六年级孩子的心理和行为特点
1、自主意识增强,排斥老师、家长的管理。
孩子们总想通过说话、做事证明自己长大了,例如在自我意识上他们早就把自己当成了大人,他们最爱说的话就是“我能行”、“我自己的事我自己知道”、
“不用你们管”。
在他们的心目中,家长、老师的权威已经慢慢的减弱,他们可以对家长的缺点错误进行批评,他们开始对家长、老师的言行提出质疑、表示反对。
同学间的交往更频繁了,许多事不让大人参与,不让大人知道,甚至是非不分的为了义气而互相隐瞒包庇。
他们之间希奇古怪的事情甚至我们都蒙在鼓里。
2、不尊重人,敌对情绪强烈。
在自我意识的强烈导向下,孩子们唯我独尊,对待周围的人与事都是比较冷漠的。
在他们的眼中,父母与师长们的付出都是理所当然。
他们比较重视自己的感受,而不去在乎别人的感受。
在家里对长辈不尊重,冲着长辈们发脾气;在学校,对师长不礼貌,主要体现在态度上。
3、易冲动。
处于青春期萌芽的学生好胜心强,但自控能力差,当受到挫折后很容易使用攻击行为,把敌对情绪直接发泄到造成其挫折的人或物上,经常处理孩子们之间问题的时候发现仅仅只有一件微不足道的小事。
4、缺乏责任感。
在孩子们做错事情的时候,他们不会主动去承担责任,而是选择逃避。
在学习上,他们马虎浮躁,这是对自己不负责任的体现。
二、升学问题。
小学六年级这一年,是承前启后的一年,十分关键,也十分紧张:其一,孩子们将迎来小升初的升学考试。
孩子们求学六年,现在到了最后收获的季节。
这个句号是否能够划得圆满,关系着他这六年定论问题,谁也不愿意让孩子带着遗憾走出小学校门。
其二,毕业考试关
系着孩子们将来学习的兴趣和态度。
如果一个孩子能够以较好的成绩步入初中,我想他一定会充满信心,对以后的学习生活势必也会抱着乐观向上的态度。
其三,毕业考试成绩是孩子走入初中给初中老师留下的第一印象,也可谓是展现给老师们的第二张脸,势必会影响初中老师对孩子的判断,以及将采取的一些策略。
换句话说,小学毕业既是一个学习阶段的结束,也是另一个学习阶段的开始。
好的开始是成功的一半,毕业考试的成败也意味着新起点的高低。
基于这些重要性,我想我们每一个人都应该对最后的毕业考试高度重视。
三、安全问题
关注学生的安全问题是学校的首要问题。
生命重于泰山。
现在的孩子大都是独生子女,宝贝的很。
我们老师时时把学生的安全放在心上,经常对学生进行寒假期间的安全教育,比如交通安全,饮食安全、用电安全、防溺水安全、燃放烟花爆竹安全等。
提高孩子的自我防范和保护意识。
四、对家长家长提几点要求:
1、给子女多一点关爱。
每天,各门功课的作业铺天盖地,有的学生很难应付,不要说能把题目都做得全对了。
这样一天学习下来,学生感到非常疲劳。
回到家里,他们多么需要父母的关爱啊!这时,做父母的就要去关心他们,体贴他们,让他们感受家庭的温暖,促使他们尽快消除疲劳,去顺利完成接踵而来的回家作业。
2、给子女多一点安宁。
我们认为,大多数孩子学习是认真的。
他们回家后,首先就想到的是赶紧把作业做好。
但是,有的家庭往往没有安静的学习环境。
子女在做作业,家长在旁边大声说话,或者看电视,这样会严重影响学生的注意力。
有的学生一边听电视,一边在做作业。
这样作业质量下降,不利于提高学生的成绩。
三心二意做作业,效果肯定不好。
因此,在做作业的时候,要尽量让孩子有一个安静的学习环境。
家长在旁边,就不要多说话,更不能在孩子做作业时乱批评,乱吆喝。
还是让孩子静心地做作业,细心地检查作业,保质保量完成每天的作业吧。
3、子女多一点引导。
六年级的孩子,真是似懂非懂的阶段,他们还分不清是非。
家长就要学会引导,学会沟通,学会,不能用简单粗暴的方法一棍子打死。
特别是比较内向的孩子,你心急,一定要让他做到什么什么,那他的心理就会产生逆反,结果反而会把事情搞僵。
现在的孩子生活一帆风顺,一有挫折,一有压力就承受不了。
学生在学校的压力就很大了,回到家里家长再乱说一通,甚至打骂,有些心理承受能力低下的孩子就会产生厌学的情绪,甚至出现逃学的现象。
因此,我们的家长对孩子的教育也要注意方式方法,虽然这是老生常谈了,但还要引起我们足够的重视。
4和教师多一点联系。
我们希望家长们要和班主任以及任课老师多联系。
沟通有很多方式,电话、亲自来到学校等。
多了解孩子在学校的表现,多了解孩
子的学习状况,多了解孩子的作业情况;老师也要向你们了解学生在家里的情况。
所以,家长和老师相互联系,相互了解,就能掌握孩子的学习情况,可以有的放矢地对他们进行教育。
教育,的确是一门艺术。
只有潜心研究并实践它的人,才会收获到惊喜,品尝到快乐,享受到幸福。
我希望今天来参加会议的家长能有所启发,回家后,对孩子更多的关注,更多的教育,关心孩子不是口头上一句简单的“我很关心”,而是无数个日子的坚持辅导,积极关注,“扶上马,送一程。
”希望你的孩子能在你与我们老师的教育下更加幸福健康地成长……也让我们一起努力,在小学的最后冲刺阶段同甘共苦,助孩子以一臂之力,向着他们的理想目标共同努力!谢谢大家!。