资料分析全攻略 行测部分 公务员事业单位考试
国家公务员考试中的资料分析题解题步骤和技巧
国家公务员考试中的资料分析题解题步骤和技巧国家公务员考试中的资料分析题是考察考生对于数据资料的解读和分析能力。
这类题目在考试中所占比例较大，并且对于考生的综合能力要求较高。
本文将详细介绍解题步骤和技巧，帮助考生更好地应对这类题目。
一、认真审题首先，在正式解答资料分析题之前，考生需要认真审题。
通常，资料分析题会提供一段或多段文字资料、图表等形式的资料材料，考生需要仔细阅读并理解这些资料。
在阅读过程中，要注意抓住关键信息，明确要解决的问题，以及需要从资料中找到的答案。
二、整理材料在审题之后，考生需要对所提供的资料进行整理和梳理。
可以通过列出主要内容、制作思维导图、标注关键信息等方式，将资料的主要内容分门别类地整理出来。
这一步有助于更好地理解资料，找出相关的规律和联系。
三、抓住关键信息资料分析题的核心是抓住关键信息，通过对关键信息的理解和分析来解答问题。
在整理材料的基础上，考生可以通过标注、划线、圈出等方式，将关键信息明确地呈现出来。
在解答问题时，可以参考这些关键信息，避免在大量材料中迷失。
四、分析规律和联系在抓住关键信息之后，考生需要通过与其他资料的比较和对照，寻找规律和联系。
这一步可以帮助考生更好地理解资料，从而作出准确的解答。
考生可以通过比较不同条目之间的差异、分析数值的趋势、观察图表的变化等方式，找出隐藏在资料背后的规律和联系。
五、运用常识和背景知识在分析规律和联系的基础上，考生还可以运用常识和背景知识，对资料进行进一步的解读和判断。
这一步可以使解答更加全面和准确。
考生可以结合自身的学习和实际经验，对资料进行推理和揣测，并给出合理的解答。
六、举一反三在解答完具体问题后，考生还可以尝试将所学的方法和思路应用到其他类似的问题上，进行举一反三。
这样可以帮助考生提升解题能力，培养更深入的思考和分析能力。
总之，国家公务员考试中的资料分析题需要考生具备较强的数据分析和解读能力。
通过认真审题、整理材料、抓住关键信息、分析规律和联系、运用常识和背景知识以及举一反三等步骤和技巧，考生可以更好地解答这类题目，提高考试成绩。
国考行测资料分析答题技巧
国考行测资料分析答题技巧国考行测资料分析答题技巧资料分析是公务员行测考试的重要组成部分，下面是小编为大家推荐国考行测资料分析的内容，希望能够帮助到你，欢迎大家的阅读参考。
一、适当试题标记资料分析的一组材料，是由材料和5个试题组成，不像是其他部分那样，一个试题下面紧跟着4个选项，试题材料和题目的信息量并不是很大，只需要短暂地记忆试题即可，而资料分析由于材料的信息量很大，有些试题和材料相距比较远，所以我们在解答的时候，就要有意识地在材料中进行标记。
1、试题标记目的由于资料分析的材料，尤其是文字材料，信息量很大，而且有的试题和材料距离比较远，那此时如果我们不进行标记，就容易忘记或者记忆混乱而造成找出错误的数据，最终得到错误的答案。
对于信息量比较大的表格材料来说，由于表格的行、列比较多，如果我们不进行标记，那么很容易找错行或者列，从而找出错误的数据。
对于图形材料来说，由于数据比较凌乱，所以我们在解答的时候，倘若不进行任何标记，那就有可能会将这些数据“张冠李戴”。
总而言之，我们进行标记的目的，就是为了找准数据，那在实际操作中，如何进行标记呢?且看下面的讲解。
2、如何进行标记不论是文字材料，还是其他材料，我们在解题的时候，都是先看试题，然后根据试题的关键词来到材料中定位，找出关键句解答，所以在做标记的时候，可以从以下方面着手：(1)对于刚开始确定出来的关键词，我们就可进行标记，把关键词用圆圈圈住或者用直线标出;(2)然后返回到材料中寻找关键句，我们可以根据比较明显的“指标”进行跳跃性地阅读，从而找出关键句，并用直线勾画出关键句。
二、结合选项分析不论是资料分析，还是行测的其他部分，都是给出了4个选项，那这4个选项是凭空给出来的吗?当然不是，如果不是，那这几个选项在设置的时候，有什么特点，我们如何结合选项来解题呢?1、选项特点分析行测资料分析给出的4个选项，必然有一个是正确的，其余的要么是用来迷惑你的，要么就是正确答案附近的，用来打酱油，对应资料分析而言，一般来说选项的设置也有以下几个原则(当然说的是一些计算性试题中)：一、正确选项，这个显然是必须有的;二、最大迷惑选项，如要求2005年的值，在选项中给出2006年的值;三、打酱油选项，这类选项一般都是和正确答案比较接近的选项，有时候会给我们的计算带来不小的麻烦。
公务员考试资料分析技巧大全
公务员考试资料分析技巧大全
1.看清楚资料类型：公务员考试中的资料可以分为文字资料、图表资
料和统计资料等。
在进行资料分析时，首先要看清楚所给资料的类型，以
便进行正确的处理和分析。
2.仔细阅读题目要求：在进行资料分析前，要仔细阅读题目要求，明
确要求考生分析哪些方面的内容，以便进行有针对性的分析。
3.理清资料框架：在进行资料分析时，要先理清资料的框架结构，即
根据资料的内容和形式，确定其基本要素，例如文字资料中的主题、论点；图表资料中的横纵坐标、数据等。
通过理清框架，有助于理解资料的内涵
和逻辑。
6.对比不同角度的观点：资料分析过程中，要客观公正地对待不同的
观点和意见。
可以为不同观点提供相应的支持或反驳，同时给出自己的最
终结论。
这样既体现了思考的深度与广度，也展现了考生的辨别和分析能力。
7.注意逻辑推理：在进行资料分析时，要注意逻辑推理的过程。
要根
据资料中提供的信息，进行推理和联想，找出可能的原因、结果和影响。
逻辑推理能够帮助考生理清问题的本质，并做出合理的判断。
8.实践演练：在备考阶段，考生要多进行实践演练，重视练习资料分
析的能力。
可以选择一些与公务员考试相关的资料进行分析，提炼出关键
信息和要点，逐步提高自己的资料分析能力。
总之，公务员考试中的资料分析是一项重要的能力，需要考生具备细
致入微的观察力、准确的分析和逻辑推理能力。
通过实践和多次练习，不
断提高资料分析的能力，相信考生可以在公务员考试中取得好成绩。
公务员事业单位考试《行测》资料分析刷题资料
公务员事业单位考试《行测》资料分析刷题资料汇编第一部分文字材料一、阅读资料，回答问题。
截至2020年12月底，全国实有各类市场主体6932. 22万户，比上年末增长14. 35%,增速较上年同期增加 4.02个百分点；注册资本（金）129. 23万亿元, 比上年末增长27. 70%。
其中，企业1819. 28万户，个体工商户4984. 06万户，农民专业合作社128. 88万户。
2020年，全国新登记注册市场主体1292. 5万户，比上年同期增加160. 97 万户，注册资本（金）20. 66万亿元，比上年同期增加9. 66万亿元。
其中，企业365. 1万户，个体工商户896. 45万户，农民专业合作社30. 95万户。
2020年，新登记注册现代服务业企业114. 10万户，同比增长61. 41%。
其中，信息传输、软件和信息技术服务业14.67万户，同比增长97. 87乐科学研究和技术服务业26. 26万户，同比增长70. 32乐文化、体育和娱乐业6. 59万户，同比增长83. 51%；教育业0. 68万户,同比增长86. 17%o2020年，新登记注册外商投资企业 3. 84万户，同比增长 5. 76%。
投资总额2763. 31亿美元，同比增长15. 05%；注册资本1796. 39亿美元，同比增长23. 87%。
1.截至2018年12月底，全国实有各类市场主体户数最接近以下哪个数字？（）A. 6100 万B. 5500 万C. 5100 万D. 4500 万2.2020年，全国新登记注册市场主体中个体工商户所占比重约为（）A.75%B.69%C.85%D.81%3.2020年，以下哪个现代服务业新登记注册企业的户数同比增速最快？（）A.科学研究和技术服务业B.教育业C.文化、体育和娱乐业1）.信息传输、软件和信息技术服务业4.2020年，新登记注册外商投资企业户均注册资本约比上年同期增长（）A.17%B.12%C.8%D.4%5.能够从上述资料中推出的是（）A.2020年新登记注册现代服务业企业大部分属于教育行业B.2020年末超过三分之一的农民专业合作社成立不满一年C.2019年全国实有各类市场主体注册资本（金）不足100万亿元D.2019年新登记注册科学研究和技术服务业企业不到20万户二、阅读资料，回答问题。
公务员行测资料分析基础方法与速算技巧
公务员行测资料分析基础方法与速算技巧在公务员行测考试中，资料分析是一个重要的模块，它主要考查考生对各种数据资料的理解、分析和处理能力。
要在有限的时间内准确快速地完成资料分析题目，掌握基础方法和速算技巧是关键。
一、基础方法（一）读题读题是资料分析的第一步，要准确理解题目所问，明确需要从给定的资料中提取哪些信息。
在阅读题目时，要注意关键词，如时间、主体、数据类型等，以便快速定位所需数据。
（二）查找数据根据题目中的关键词和要求，在给定的资料中查找相应的数据。
资料通常包括图表、文字等形式，要熟悉各种资料的结构和特点，提高查找数据的效率。
（三）列式根据题目中的数据关系，列出正确的算式。
常见的运算包括加法、减法、乘法、除法，以及百分数、平均数、增长率等的计算。
（四）计算计算是资料分析的核心环节之一，但在行测考试中，并不需要进行精确计算，而是要通过一定的方法和技巧快速估算出结果。
二、速算技巧（一）尾数法当选项尾数不同时，可以通过计算算式的尾数来快速得出答案。
例如，计算 1234 ＋ 5678，只需要计算 4 ＋ 8 的尾数即可判断答案的尾数。
（二）首数法适用于除法运算，通过计算商的首位数字来快速排除错误选项。
比如计算 12345÷234，先计算 123÷23 得到首位数字。
（三）特征数字法将百分数转化为接近的分数，如 25% ＝ 1/4，125% ＝ 1/8 等，从而简化计算。
（四）有效数字法根据选项的差距，对数据进行取舍，保留有效数字进行计算。
（五）同位比较法在比较两个分数大小时，通过比较分子与分母的变化速度来判断大小。
三、实战应用我们通过一个具体的例子来看看如何运用这些方法和技巧。
【例题】2019 年，某地区的 GDP 为 12345 亿元，比上年增长了15%。
2018 年该地区的 GDP 是多少亿元？首先，读题明确要求计算 2018 年的 GDP，即基期量。
其次，查找数据找到 2019 年的 GDP 为 12345 亿元，增长率为 15%。
行测之资料分析题攻略
行测之资料分析题攻略一．特点分析资料分析题是公务员考试行测必考题型之一。
主要有以下特点：i.题量较多国考中占20题，联考中占15题或20题，四川省考中占15题。
总体来说，资料分析题占总题量的15%。
ii.分值较高据非权威考证，国考中资料分析题分值约1分/题，合计20题，分值约占总分值的20%。
四川省考虽然只有15题，但是从分值来看，应该是超过15%，约占到总分值的17%~20%。
iii.阅读量大资料分析题中文字题含有大量文字与数据，表格题中含大量项目和数据，阅读量都非常大，尤其是在有限的时间内，几乎不可能完整的看完整篇资料。
iv.计算量大计算能力是资料分析题的重要考点。
四川省考资料分析题中，约有80%的题涉与到计算（精算，估算，巧算），15%的问题涉与到简单的数值比较，仅有5%的题能通过直接观察解答。
v.综合难度较大庞大的阅读量，庞大的计算量，极其短缺的时间，决定了资料分析题的综合难度很大。
vi.大众放弃指数高理科生放弃资料分析的都不在少数，文科生绝大多数望洋兴叹。
非不想做，实则是时间有限，被逼无奈放弃。
以上都是分析资料分析题的难处、坏处，但是要以一分为二的观点看待问题。
资料分析题绝对不是一无是处。
其实有好的地方，譬如不容易出错，要求算一个增长率，基本上不会算错。
只要你不是猜题，正确率往往有80%以上，比其他任何题型的正确率都要高。
二．对待政策上面分析了资料分析题的特点，那么我们该做出什么对策呢？做还是不做？这是个问题。
在前篇《行测攻略》中，我提到60题常规题的正确率考生是差不多的，你要想考高分，要想打败和你竞争的数百数千人，就要在40道加分题上下功夫，不可能放弃资料分析题。
须知多拿一分可以压死多少人，况且资料题一题还不止一分。
也许有人说，不见得吧，不也有人放弃了资料也考六七十分的。
这种情况有，但是极少。
最可能是常规题他几乎全对，而且猜题也猜中了很多，才有可能出现这种情况。
资料题占20分左右，你要是放弃了，总分变成80分。
国考行测资料分析题型攻略
国考行测资料分析题型攻略在国家公务员考试行测科目中，资料分析是一个重要的模块，它主要考查考生对各种形式的数据资料进行综合理解与分析加工的能力。
要在这一模块取得高分，掌握有效的解题策略至关重要。
资料分析题型通常以图表、文字等形式呈现大量的数据信息，包括但不限于统计报表、柱状图、折线图、饼图等。
题目涵盖了增长率、增长量、比重、平均数等多个考点。
首先，我们来谈谈增长率相关的题目。
增长率是资料分析中的常见考点，计算增长率时，要明确题目所给的数据是现期量和基期量，还是增长量。
如果已知现期量和基期量，那么增长率＝（现期量基期量）÷基期量 × 100%；如果已知增长量和基期量，增长率＝增长量÷基期量 × 100%。
在解题过程中，要注意数据的单位和量级，避免因粗心而出错。
增长量的题目也经常出现。
增长量的计算分为两种情况，如果已知现期量和增长率，增长量＝现期量×增长率÷（1 ＋增长率）；如果已知现期量和基期量，增长量＝现期量基期量。
对于增长量的比较问题，通常可以先根据现期量和增长率的大小关系进行初步判断，然后再通过计算来确定具体的增长量大小。
比重问题也是重点之一。
比重指的是部分在整体中所占的比例。
计算比重时，比重＝部分值÷整体值 × 100%。
要特别注意题目中是求现期比重还是基期比重，如果是基期比重，需要先根据增长率计算出基期的部分值和整体值，再进行比重的计算。
在比重的变化问题中，要判断比重是上升还是下降，只需要比较部分增长率和整体增长率的大小即可，如果部分增长率大于整体增长率，比重上升；反之则下降。
平均数的题目也不容忽视。
平均数＝总数÷个数。
在计算平均数的增长率时，需要先计算出平均数的现期值和基期值，然后再根据增长率的公式进行计算。
接下来，我们说说解题的技巧和方法。
第一，快速阅读材料。
在拿到资料分析题目时，不要急于计算，先快速浏览材料，了解材料的结构和主要内容，明确数据的类型和关系。
行测：资料分析全部知识点思维导图(公务员、编制考试通用)
基期量＝现期量/(1+增长率)
现期量＝基期量×(1+增长率)
普通增长量＝现期量-基期量、基期量×增长率、现期量/(1+增长率)×增长率、现期 量/(n+1)，n是增长率化为特殊分数后的分母，增长率是负数时，n-1
增长量
年均增长量＝(现期量-基期量)/间隔年份
1.现期量大，增长率大，则增长量大
增长量大小比较（先用方法1，不行再用方法2，最后考虑方法3）
年均增长率大小比较：比较基期量和现期量的倍数关系即可
现期比重＝A/B
基期比重＝A/B×(1+b)/(1+a)
比重（部分/整体）
比重变化（今年与去年比，比重是上升还是下降）：只和增长率有关，部分增长率 ＞整体增长率时，即a＞b时，比重上升，反之则下降
比重差（今年与去年比，比重具体上升或下降了几个百分点）：先判断比重变化是 上升还是下降，然后选项要＜|a-b|，一般是选小的选项，选项非常接近时使用公式 （A/B）×|a-b|/（1+a）比较，求的是百分点
行测
资料分析
基期 基期量 现期 现期量
含义：现期比基期增长了多少，增长量有正负
增长量（有正负）
正的增长量：增长、上升某个具体数值 负的增长量：减少、下降某个具体数值
变化量：增长量的绝对值，是一个正数
年均增长量
关键词：年均增加 含义：增长量与基期量的变化关系，增长率有正负
增长率＝增速（有正负）
正的增长率：增幅/增长/上升...%、增长...倍、增加的速度
国内GDP＝三大产业GDP之和 恩格尔系数：食品支出总额占个人消费支出总额的比重，这个比例越低，反映生活 水平越高 基尼系数：衡量一个国家或者地区居民收入差距的指数，介于0-1之间，基尼系数 越小，收入差距越小 五年计划：十三五规划（2016-2020）、十四五规划（2021-2025） 企业亏损面：亏损企业占总企业的比重 利润率＝利润总额/主营业务收入 规模以上＝整体
公务员行测资料分析技巧解析
公务员行测资料分析技巧解析在公务员行测考试中，资料分析是一个重要的部分，它通常涉及大量的数据和复杂的计算，如果没有掌握有效的技巧，很容易在这部分花费过多的时间，从而影响整个考试的进度和成绩。
下面，我们就来详细解析一下公务员行测资料分析的一些实用技巧。
一、快速阅读材料资料分析的材料类型多样，包括文字型、图表型、表格型等。
在阅读材料时，要有重点、有方法，不能逐字逐句地读。
对于文字型材料，要先快速浏览材料的结构，了解段落主旨，圈画出关键的时间、指标、名词等。
同时，要特别注意段落之间的逻辑关系，比如总分、并列、因果等，这有助于我们快速定位所需数据。
图表型材料，要先看清标题、坐标轴、单位、图例等，了解图表所展示的主要内容。
对于表格型材料，重点关注表头，明确各项数据的含义。
二、准确识别题型资料分析的题型主要有计算类、比较类、综合分析类等。
准确识别题型是选择正确解题方法的前提。
计算类题目，通常会直接要求计算某个具体的数值，如增长率、增长量、比重等。
比较类题目则是要求对不同的数据进行大小比较。
综合分析类题目往往是判断多个表述的正误。
三、掌握速算技巧在资料分析中，由于数据较大，进行精确计算往往费时费力，因此掌握一些速算技巧非常重要。
（一）估算法估算法是根据数据的特点和选项的差距，对式子进行大致的估算。
比如，在计算除法时，如果选项差距较大，可以将除数和被除数同时近似取整进行计算。
（二）直除法直除法是通过直接相除得到商的首位或首两位来确定答案。
当选项的首位或前两位数字不同时，使用直除法能够快速得出答案。
（三）化同法化同法是将两个分数的分子或分母化为相同或相近的数，然后比较大小。
（四）差分法当两个分数比较大小，且分子分母的差值相差不大时，可以使用差分法。
用大分数的分子分母减去小分数的分子分母得到差分数，然后比较差分数和小分数的大小。
四、巧用排除法在一些选择题中，通过对选项的分析，可以使用排除法快速缩小范围甚至直接得出答案。
省考行测考试资料分析题技巧
省考行测考试资料分析题技能公务员行测考试中，资料分析题属于“性价比”比较高的题目，不算难，分值高，考试的时候应当保证这部分能做完且全对，然后再给资料分析题提提速。
下面作者给大家带来关于省考行测考试资料分析题技能，期望会对大家的工作与学习有所帮助。
省考行测考试资料分析题技能第一，快速浏览材料。
拿到一则材料，特别是文字型材料，要利用5到10秒的时间快速浏览材料，分清材料结构，是总分结构、分总结构还是总分总结构，然后勾画出每段文字描写的主要对象。
如果遇见独段材料，则快速将材料分层，找出每层主要描写的对象。
其次，快速找准考点。
大致浏览完材料就赶忙回到题干中，通过题干信息，找准考点。
如显现“谁占谁的比重为多少?”那么肯定是求比重，然后再通过时间判定，是求现期比重还是基期比重。
一样主要是有两种，一种求的是量，一种求的是率。
我们可以从单位上去区分，量的单位是具体的实际量，例如吨，亿元，亿美元，千克，万公顷等，而率的单位是百分数，没有单位;还有一些题目是求倍数、比重、平均量的题目，这类题目的特点就很明显了;当然也还有比较类的，但是比较一样也是比较量或者是率之间的关系，所以这里就不拿出来单独讲授了。
然后，准肯定位材料。
通过题干信息，再回到材料中寻觅相应的数据。
一样资料分析中我们常见的考试材料有三种，文字型、表格型、图形(柱形、饼型、折线形)，每一种材料都有自己的阅读方式。
文字型用快速阅读法先读材料(提示考生要特别注意关注年份、关键性名词)、而表格型、图形(柱形、饼型、折线形)可以直接看题目，但是注意表格型如果有备注时一定要看，在阅读进程中，对于关键性的要点，可以进行适当勾画。
最后，准确做出答案。
数据找到，直接代入相应的公式中，再利用之前很多运算方法，比如首数法、尾数法、有效数字法、错位加减法等，快速做出正确答案即可。
拓展：公务员行测考试心理学知识点第一组：晕轮效应：又称“光环效应”，属于心理学范畴，是指当认知者对一个人的某种特点形成好或坏的印象后，他还偏向于据此推论该人其他方面的特点。
公务员行测资料分析必过秘籍
资料分析资料分析——先读题后题目通用阅读——上看标题，下看注释，中间看时间，单位（重点）1文字性材料——难的是阅读（结构阅读是重点）文字性材料阅读结构和中心结构几段落——总分和并列—并列部分找中心词（圈点标点，括号标结构，圈标中心词）无结构小段，就仔细阅读，创造结构（圈点标点，标点暗示结构，括号标结构，圈标中心词）无结构大段，就直接读题—找两个关键词——区分性（平均气温），明显性（符号数字字母，例如括号，摄氏度，顿号之类的）——2007年底比2007年更合适多个题目涉及同一个关键词的，可以一起做2表格型材料——难的是计算阅读横标目和纵标目分清合计和项目和地区3图形型材料——难的是理解饼状图——看周围类别名称（包括大小的排名要心中有印象）柱状趋势图——看横轴和纵轴（要注意两个纵轴的分别对应柱状和点）柱状分两种：一种是绝对值（高低差异），一种是比例（高低相同，柱状分几个部分）4统计术语（不是重点）增长率是属于后一年（所以第一年的增长率是算不出来的）前一年的总量=后一年除以（1+增长率）后一年除以（1-增长率）增长率的对比（很容易会出隔两年的总量，倒推2次）：增长率增长或降低了5个百分点（直接加减）乘以2看成除以5乘以5看成除以2乘以25看成除以4除以125看成乘以8同比是与上一年的同一期相比较环比是挨着的相同时间段相比较同比和环比：如果有注释按注释为准今年5月份环比=今年4月份今年5月份同比=去年5月份5统计性数据的要素——时间和单位（重点）1时间表述（陷阱）——对时间很敏感1.计算的年份不一样2.计算的时间段不一样2单位表述（陷阱）——对单位很敏感1.饼状图有单位，就不是百分比相比较的数据的单位不一样（注意是百分号还是千分号。
年利率往往用百分，月利率用千分之）2.计算的单位不一样下列选项一定正确和一定错误的题目是最难的，可以放在最后做。
中国有没有到96%，言下之意是其他有没有到4%中国86，亚洲89，其他3除以89 4乘以89不行，所以不到，所以中国96%以上。
公务员考试行测资料分析知识点
公务员考试行测资料分析知识点关键信息项：1、资料分析的重要概念：包括增长率、增长量、比重、平均数等。
2、常用统计术语：如同比、环比、百分数、百分点等。
3、数据处理技巧：如有效数字法、尾数法、特征数字法等。
4、图表分析方法：包括柱状图、折线图、饼状图等的解读。
5、题型分类：如简单计算、比较大小、综合分析等。
11 资料分析的重要概念111 增长率增长率是资料分析中最常见的概念之一。
它表示现期量相对于基期量的增长幅度。
计算公式为：增长率＝（现期量基期量）÷基期量×100%。
在计算增长率时，需要准确确定基期量和现期量。
112 增长量增长量是指现期量与基期量之间的绝对差值。
其计算公式为：增长量＝现期量基期量。
113 比重比重指部分在总体中所占的比例。
比重＝部分量÷总体量× 100%。
114 平均数平均数是一组数据的总和除以数据个数。
12 常用统计术语121 同比同比是指与上年同期相比。
例如，今年 5 月与去年 5 月的比较。
122 环比环比是指与相邻的上一个时期相比。
比如，今年 5 月与今年 4 月的比较。
123 百分数表示一个数是另一个数的百分之几。
124 百分点百分点是指不同时期以百分数形式表示的相对指标的变动幅度。
13 数据处理技巧131 有效数字法在计算过程中，根据选项的精度要求，对数字进行取舍，保留有效数字进行计算。
132 尾数法通过计算数字的尾数来快速判断答案。
133 特征数字法将百分数转化为分数，从而简化计算。
14 图表分析方法141 柱状图观察柱子的高低来比较数据的大小。
142 折线图关注折线的走势，分析数据的变化趋势。
143 饼状图通过扇形的大小判断各部分所占比例。
15 题型分类151 简单计算直接进行数据的加减乘除运算。
152 比较大小对多个数据的大小进行比较。
153 综合分析需要综合运用多个知识点，对给定的材料进行全面分析和判断。
在公务员考试行测的资料分析部分，掌握以上知识点是取得高分的关键。
行测资料分析快速解题技巧与练习
行测资料分析快速解题技巧与练习在公务员行测考试中，资料分析是一个重要的部分，它主要考查我们对各种数据资料的理解、分析和处理能力。
这一部分的题目通常数据较多、计算量较大，如果没有掌握一定的解题技巧，很容易花费大量时间却得不到理想的分数。
接下来，我将为大家分享一些行测资料分析的快速解题技巧，并结合一些练习题来帮助大家更好地掌握。
一、快速解题技巧1、阅读材料有技巧先略读材料：快速浏览材料的结构和主要内容，了解所涉及的统计指标、时间范围和数据类型。
标注关键信息：对于重要的时间、数据范围、关键词等进行标注，方便后续查找和使用。
2、分析题目抓关键明确所求：读懂题目，确定要求的是增长率、增长量、比重、平均数等具体指标。
提取关键数据：根据题目要求，从材料中准确提取相关数据。
3、计算方法要灵活估算法：适用于选项差距较大的题目，通过对数据进行粗略估算得出答案。
直除法：将除法运算转化为直除，快速比较商的首位或前两位来确定答案。
特殊值法：记住一些常见的特殊值，如 1/2 ＝ 50%，1/3 ≈ 333%，1/4 ＝ 25%等，将复杂计算转化为简单计算。
4、选项分析有窍门先看选项差距：差距大则大胆估算，差距小则精确计算。
排除法：根据题目特点和数据性质，先排除明显错误的选项，缩小选择范围。
二、练习题与解析【例 1】2019 年，某地区的 GDP 为 5000 亿元，2018 年为 4000 亿元，求 2019 年该地区 GDP 的增长率。
A 20%B 25%C 30%D 35%解题思路：增长率＝（现期量基期量）÷基期量 × 100%，即（5000 4000）÷ 4000 × 100% ＝ 25%，答案选 B。
【例 2】2020 年，某企业的营业收入为 800 万元，营业成本为 500 万元，求该企业的毛利率。
A 375%B 30%C 25%D 20%解题思路：毛利率＝（营业收入营业成本）÷营业收入 × 100%，即（800 500）÷ 800 × 100% ＝ 375%，答案选 A。
公务员考试行测资料分析题十大速算技巧全解
公务员考试行测资料分析题十大速算技巧全解★【速算技巧一：估算法】要点："估算法"毫无疑问是资料分析题当中的速算第一法，在所有计算进行之前必须考虑能否先行估算。
所谓估算，是在精度要求并不太高的情况下，进行粗略估值的速算方式，一般在选项相差较大，或者在被比较数据相差较大的情况下使用。
估算的方式多样，需要各位考生在实战中多加训练与掌握。
进行估算的前提是选项或者待比较的数字相差必须比较大，并且这个差别的大小决定了"估算"时候的精度要求。
★【速算技巧二：直除法】要点："直除法"是指在比较或者计算较复杂分数时，通过"直接相除"的方式得到商的首位(首一位或首两位)，从而得出正确答案的速算方式。
"直除法"在资料分析的速算当中有非常广泛的用途，并且由于其"方式简单"而具有"极易操作"性。
"直除法"从题型上一般包括两种形式：一、比较多个分数时，在量级相当的情况下，首位最大/小的数为最大/小数;二、计算一个分数时，在选项首位不同的情况下，通过计算首位便可选出正确答案"直除法"从难度深浅上来讲一般分为三种梯度：一、简单直接能看出商的首位;求平均增长率时特别注意问题的表述方式，例如：1、"从2004年到2007年的平均增长率"一般表示不包括2004年的增长率;2、"2004、2005、2006、2007年的平均增长率"一般表示包括2004年的增长率。
"分子分母同时扩大/缩小型分数"变化趋势判定：1、A/B中若A与B同时扩大，则①若A增长率大，则A/B扩大②若B增长率大，则A/B缩小;A/B中若A与B同时缩小，则①若A减少得快，则A/B缩小②若B减少得快，则A/B扩大。
2、A/(A+B)中若A与B同时扩大，则①若A增长率大，则A/(A+B)扩大②若B增长率大，则A/(A+B)缩小;A/(A+B)中若A与B同时缩小，则①若A减少得快，则A/(A+B)缩小②若B减少得快，则A/(A+B)扩大。
国考行测资料分析题型攻略
国考行测资料分析题型攻略在国家公务员考试（简称国考）行测科目中，资料分析题型占据着重要地位。
它不仅考查考生对数据的理解和处理能力，还检验考生在有限时间内快速准确获取关键信息的能力。
对于广大考生来说，掌握资料分析题型的解题技巧和策略，是在国考中取得优异成绩的关键之一。
资料分析题型通常会给出大量的数据和图表，如柱状图、折线图、表格等，要求考生根据所提供的信息回答一系列问题。
这些问题涵盖了计算、比较、分析、推理等多个方面。
为了有效地应对这一题型，我们需要从以下几个方面入手。
首先，要熟练掌握基本的统计术语和概念。
比如增长率、比重、平均数、倍数等。
清楚地理解这些术语的含义和计算方法，是准确解题的基础。
如果对这些基本概念模糊不清，就很容易在解题过程中出现错误。
其次，要提高快速阅读和提取关键信息的能力。
在面对大篇幅的资料时，不能逐字逐句地阅读，而是要有针对性地寻找关键数据和重要信息。
可以先快速浏览题目，明确需要回答的问题，然后再有目的地去资料中查找相关数据。
同时，要学会对数据进行标记和整理，以便在计算和分析时能够迅速找到。
在计算方面，要善于运用简便的计算方法。
国考行测的时间非常紧张，如果采用传统的繁琐计算方法，不仅容易出错，还会浪费大量时间。
例如，对于百分数的计算，可以将其转化为分数进行近似计算；对于多位数字的加减乘除，可以运用尾数法、首数法、截位法等技巧来简化运算。
在数据比较时，要掌握一些快速比较的方法。
比如，当比较两个分数的大小时，可以通过观察分子分母的大小关系，或者将其转化为同分母或同分子的分数进行比较。
对于多个数据的比较，可以先找出最大值和最小值，然后再对中间值进行比较。
另外，要注重对题干的分析和理解。
有些题目可能会设置陷阱，或者在表述上存在一定的模糊性。
因此，在解题之前，一定要仔细阅读题干，明确题目要求，避免因为粗心大意而导致错误。
除了以上的技巧和方法，平时的练习也是必不可少的。
通过大量的练习，可以熟悉各种题型和数据形式，提高解题的速度和准确率。
国考行测资料分析高分技巧
国考行测资料分析高分技巧在国家公务员考试中，行政职业能力测验（简称“行测”）是必考科目之一，而资料分析则是行测中至关重要的一部分。
它主要考查考生对各种形式的文字、图表等资料的综合理解与分析加工能力。
对于很多考生来说，资料分析是一个能够通过掌握正确技巧和方法来大幅提高分数的模块。
下面就为大家详细介绍一些国考行测资料分析的高分技巧。
一、熟悉题型和考点在开始备考资料分析之前，首先要对常见的题型和考点有清晰的了解。
资料分析的题目类型通常包括：增长率、增长量、比重、平均数、倍数等。
每个类型都有其特定的计算公式和解题思路。
例如，增长率的计算可以通过现期量减去基期量再除以基期量得到；比重则是部分量除以整体量。
只有熟悉了这些基本的概念和公式，才能在做题时迅速找到解题的方向。
二、快速阅读和提取关键信息资料分析的材料通常篇幅较长，数据众多。
因此，快速阅读并准确提取关键信息的能力至关重要。
在阅读材料时，要先浏览题目，明确需要查找的信息，然后有针对性地阅读材料。
对于文字型材料，可以重点关注段落的开头和结尾，以及一些标志性的词汇，如“其中”“占比”等；对于图表型材料，要注意标题、坐标轴、单位、图例等关键要素。
同时，要学会用铅笔标记出关键数据和信息，以便在后续计算时能够快速找到。
三、熟练掌握计算技巧资料分析中的计算往往比较复杂，如果采用常规的计算方法，不仅耗时费力，还容易出错。
因此，掌握一些简便的计算技巧是提高答题速度和准确率的关键。
1、估算法当选项差距较大时，可以对数据进行适当的估算。
例如，将百分数近似转化为整数，或者将复杂的数字四舍五入简化计算。
2、直除法这是一种常用的计算方法，通过将除法运算转化为直除来快速判断商的首位数字。
3、特殊值法记住一些常用的特殊值，如 1/2 ＝ 05，1/3 ≈ 033，1/4 ＝ 025 等，在计算时可以将百分数转化为这些特殊值进行计算。
4、分数比较法对于比较分数大小的题目，可以采用通分、交叉相乘等方法快速得出答案。
国考行测资料分析高分技巧
国考行测资料分析高分技巧在国家公务员考试中，行政职业能力测验（简称“行测”）是必考科目之一，而资料分析则是行测中的重要组成部分。
资料分析主要考查考生对各种形式的文字、图表等资料的综合理解与分析加工能力。
要在这一模块取得高分，需要掌握一些有效的技巧和方法。
一、熟悉题型与考点首先，了解资料分析常见的题型和考点是至关重要的。
常见的题型包括文字型资料、图表型资料（如柱状图、折线图、饼状图等）和综合型资料。
考点主要涵盖增长率、增长量、比重、平均数等。
对于增长率，要熟练掌握其计算公式，如：增长率＝（现期量基期量）÷基期量 × 100%。
增长量的计算则要明确其与增长率的关系，以及相应的公式。
比重问题中，要清楚部分与整体的关系，以及如何通过已知条件求出比重或者根据比重求出部分或整体的值。
平均数的计算也有特定的公式和方法，需要准确把握。
二、快速准确阅读资料在考场上，时间非常宝贵，因此快速而准确地阅读资料是取得高分的基础。
拿到资料后，不要急于看问题，而是先快速浏览资料的结构和主要内容。
对于文字型资料，要关注段落的首句和尾句，以及一些标志性的词汇，如“其中”“但是”等，这些往往能够帮助我们快速理清段落之间的逻辑关系。
同时，对一些关键的数据要做好标记，比如年份、数据的名称等。
对于图表型资料，要先看清图表的标题、坐标轴的含义、单位以及图例等。
这样可以在最短的时间内了解图表所表达的主要内容，为后续的解题提供便利。
三、掌握速算技巧在资料分析中，计算量往往较大，如果采用常规的计算方法，不仅耗时而且容易出错。
因此，掌握一些速算技巧是必不可少的。
比如，估算法。
当选项差距较大时，可以对数据进行大胆的估算，以减少计算量。
直除法也是常用的技巧，通过直接相除得到首位数字来判断答案。
此外，还有特殊值法，记住一些常用的特殊值，如 1/2 ＝05，1/3 ≈ 033，1/4 ＝ 025 等，可以将复杂的计算转化为简单的计算。
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资料分析全攻略资料分析测验主要考察应试者对各种资料（主要是统计资料，包括图表和文字资料）进行准确理解与分析综合的能力。
资料分析测验的基本方式是：首先提供一组资料，或是一段文字，在资料之后有几个问题，要求考生根据资料的信息，进行分析、比较、计算、处理，然后，从问题后面的四个备选答案中找出正确答案。
资料分析主要是对文字资料、统计表、统计图（条形统计图、圆形统计图、曲线图、网状图）等资料进行量化的比较和分析，这种类型的题目主要考察应试者对各种资料分析比较和量化处理的能力。
需要提醒应试者注意的是，做这类题目的直接依据是试题提供的资料，切记不要脱离资料本身所提供的信息，不要凭自己个人的经验或非试题提供的同类信息作出判断，否则会严重影响考试成绩。
第一节文字资料分析一、文字资料分析测验的解题技巧（一）文字资料分析测验的考试内容文字资料分析题是用陈述的方式将一系列相关信息罗列出来，要求考生对所提的问题进行解答，主要考查应试者对一段文字中的数据性、统计性资料进行综合分析与加工的能力。
文字资料分析题是资料分析测验中较难、较复杂的部分，因为它不像统计图像那样具有直观形象、一目了然等特点，其数据具有一定的“隐蔽性”，因为众多数据都隐藏包容在一段陈述中，需要应试者从中将需要的数据逐一找出，并将相关的数据串起来。
这就要求应试者具备较强的阅读理解能力，能在较短的时间内迅速而准确地把握字里行间包含的各种数量关系及其逻辑关系，并进行分析、综合、判断才能得出准确的答案。
通常要小心的是文字中的细节、伏笔，有些文字陷阱会误导应试者做出错误的选择。
（二）、文字资料分析测验的解题方法与技巧在所有的资料分析题中，文字资料题是最不易处理的一种。
在遇到这类题时，切忌一上来就找数据。
因为这种题是一种叙述，叙述就有语意，有语意就可能让人误解。
如果一上来就直奔数据，而对材料陈述的内容不屑一顾的话，很可能背离材料的本意和要求，造成失误。
做文字资料分析题，在拿到题目之后，首先要将题目通读一遍，用大脑分析哪些是重要的，哪些是次要的，然后仔细看一下后面的问题，与自己原先想的印证一下，接下来再有针对性的认真读一遍材料，最后，开始答题。
这样做，一方面，可以准确地把握材料；另一方面，对材料中的各项数据及其各自的作用有了一个明确的认识。
有些人可能不喜欢做那些统计表的问题，面对大堆的数据觉得无从下手，而以为文字资料非常容易，这种想法常会导致在文字资料题上丢分。
前面就已经说过，在资料分析中，最难的一类就是综合性的判断，统计表分析题只涉及对数字的比较和处理，虽说复杂点，却相对比较容易得分；而文字资料题却加上了对语意的把握和理解，也就是说，它比统计表又多了一个环节。
这对那些急躁而又轻视文字资料的考生来说，确实是一个严峻的考验。
二、文字资料分析测验典型例题分析[例题1]请根据下面的文字资料回答下列问题:从垂直高度来看，世界人口分布的不平衡性十分明显。
海拔200米以下的陆地面积占27.8%，而居住在这一高度内的人口比重却占到56.2%，200米—500米高度的陆地面积占全部陆地的29.5%，而居住在这一高度内的人口为24%，500米—1000米高度的陆地占总面积的19%，人口占11.6%。
也就是说，世界人口90%以上是居住在海拔1000米以下的比较低平的地区。
尽管目前世界上最高的永久性居民已达海拔5000米的高度（南美洲的安第斯山区和我国西藏），最高城市也达到海拔3976米（波利维亚的波托西）。
1.居住在海拔200米—500米这一高度内的人口在总人口中所占的比例是:A.56.2%B.27.8%C.24%D.29.52.人口密度最大的是在哪一个高度的陆地上?A.0—200米B.200米—500米C.500米—1000米D.1000米以上3.居住在1000米以上高度的人口比重是多少?A.10%B.8.2%C.11.6%D.9.3%4.世界上海拔最高的城市是哪一个?A.我国的拉萨B.南美洲的安第斯C.波利维亚的波托西D.日本的广岛5.海拔200米以上的陆地面积占总面积的比重为多大?A.56.2%B.27.8%C.72.2%D.29.5%[答案解析]本题的正确答案为1.C ；2.A； 3.B ；4.C；5.C。
第1题，这个问题纯粹是从材料中找原始的数据，比较容易。
需要注意的是，本题问的是人口，而不是地域面积；在供选择的项中，就有面积的数据，千万注意，不要选错。
第2题，该题的难度比第1题稍进了一点，但它也只不过需要首先找出四个高度段的有关人口密度的数据，再加以比较而已，只是绝不能将这些数据混淆了，以免出错。
第3题，简单计算一下即可得到正确答案是B。
第4题，材料中并没有明确地罗列出来，只不过是用一种补充说明的方式点出。
而且，材料中也给出了两个最高，在一定程度上，起到了迷惑作用，所以，必须审慎地领会题意，以免陷入出题者所设陷阱，造成失分。
第5题，只要找出200米以下的陆地面积在总面积中所占比重，再用“1”去减就可以得到正确答案是C。
[例题2]请根据下面的文字资料回答下列问题:某年，我国乡镇企业职工达到9545.46万人，分别占农村劳动力总数的23.8%和全国劳动力总数的17.6%；乡镇企业总产值达到6495.66亿元，分别占农村社会总产值的53.8%和全国社会总产值的24%。
其中，乡镇工业产值达到4592.38亿元，占全国工业总产值的7.6%；乡镇企业直接和间接出口创汇80.2亿美元，占全国出口创汇总额的16.9%。
该年乡镇企业税金为310.29亿元，仅占国家财政总收入的12%。
但是在国家财政新增长的部分中所占比重却明显地增大。
从10年前至该年，10年间乡镇企业税金增加288.29亿元，占国家财政收入增加额的19.7%。
同期乡镇企业税金平均每月增长30.3%，相当于国家财政总收入平均每年增长8.7%的3.48倍。
1.该年我国乡镇企业职工占全国劳动力总数的比重比占农村劳动力总数的比重低多少?A.23.8%B.17.6%C.6.2%D.6.3%2.该年我国乡镇企业总产值占农村社会总产值的多少?A.1/2弱B.1/2强C.1/4弱D.1/4强3.10年前我国乡镇企业税金为:A.310.29亿元B.288.29亿元C.32亿元D.22亿元4.从10年前至该年，我国财政总收入平均每年增长:A.12%B.19.7%C.30.3%D.8.7%5.该年，我国乡镇工业产值为:A.9545.46亿元B.6495.66亿元C.4592.38亿元D.310.29亿元[答案解析]本题的正确答案为1.C ；2.B ；3.D ；4.D； 5.C。
第1题，首先在题中找出我国乡镇企业职工占农村劳动力总数的比重为23.8%，占全国劳动力的比重为17.6%，根据题中要求，两个数字相减就可以了，这是比较容易的一种问题，考察的是考生获取有效数据的能力。
第2题，我们在题中很容易就可以找出，乡镇企业总产值占农村社会总产值的比重为53.8%。
然后我们对照问题，很容易地就会得出答案为B。
第3题，它要求的不是材料中的原始数据，而是对材料中几个相关数据的处理。
首先，我们可以在材料中找出该年乡镇企业税金为310.29亿元，然后，继续往下读，我们就可以发现，下面有这样一段话“十年间乡镇企业税金增加288.29亿元”，综合这两个数据，我们就可以得出，10年前我国乡镇企业税金为22亿元，即选D。
第4题，它的答案就在材料中，材料最后一句明确地给出“国家财政总收入平均每年增长8.7%”。
答案很明显，应该选D。
第5题，需要一个提取数据的过程，只是有关乡镇企业产值的数据有两个，一个是乡镇企业总产值达到6495.66亿元，另一个是乡镇工业产值达到4592.38亿元，需要在看清题目的前提下作出正确选择。
[例题3]根据下面的文字资料，回答下列问题。
来自国家统计局的资料显示，无论是现有投资还是未来投资，高收人家庭都把目标瞄准了股票，有26．2％的高收入家庭已投资于股票；投资于商业和服务业的比重占16．1％；国库券占8．4％。
2000年上半年职业股民的人均月收入8491元，在城市高收入群体中列第二。
列第一的是私营企业经营者，人均月收入13445元。
1．在三个投资方向中，比重最小的是( )。
A．股票 B．商业和服务业 C．国库券 D．不能确定2．私营企业主比职业股民月均收入高多少?( )A．2451元 B．4954元 C．4594元 D．3728元3．投资股票的家庭比投资商业和服务业的家庭的比重高多少?( )A．16.1％ B．8.4％ C．10.1％ D、11.1％4．有多大比重的高收入家庭进行投资活动?( )A．50.7％ B．26.2％ C．34.6％ D；42.3％5．如果要缴纳10％的税款，那么职业股民的月均纯收人为多少?( )A．8491 B．13445 C．849.1 D．7641.9[答案解析]本题的正确答案为1．C；2．B；3．C；4．A；5．D。
第1题，投资股票比重为26.2％，投资商业和服务业的比重为16.1％，国库券占8.4％，比较—下，可得比重最小的为国库券。
第2题，13445-8491=4954(元)。
第3题，26.2％-16.1％=10．1％。
第4题，26.2％+16.1％+8.4％=50.7％。
第5题，8491x(1-10％)=8491x90％=7641.9(元)。
三、文字资料分析测验强化训练根据下面的文字资料回答下列问题。
[资料1]2000年，经济特区实现国内生产总值3478亿元，平均比上年增长11.84%；共批准外商投资43200个，实际利用外商直接投资460亿美元，占全国13.2%；进出口总额达886亿美元，已占全国的18.7%。
1.2000年经济特区实现国内生产总值比上年增长多少亿元? ( )A.11.84B.3109C.368D.3862.2000年全国实际利用外商投资为多少亿元? ( )A.460B.3485C.2167D.32693.假如经济特区在2000年的国内生产总值占全国的17%，那么全国在2000年的国内生产总值为多少亿元? ( )A.13478B.20459C.17683D.154964.2000年，全国的进出口总额为多少亿元? ( )A.1886B.3246C.1903D.47385.如果经济特区共吸引外商直接投资1087亿美元，那么外资的实际利用率为多少? ( )A.81.5%B.51.9%C.42.3%D.49.7%[资料2]2000年，亚洲总计钢产量达3.28亿吨，比上年同期增长10%，其中，日本钢产量达10644万吨，比去年同期增长13%，新日铁的钢产量占日本钢总产量的26%；2000年韩钢产量4310万吨，比去年同期增长5%，浦项钢产量在2600万吨。