初中成绩单模板
初中学生成绩报告单模板-(1)
罗汉中学学生成绩单八（3）班同学家长：本学期已圆满结束，现将贵子女在校情况向你汇报，望家长在假期里督促子女认真完成学校布置的各项任务，并参加一些有意义的活动，同时加强安全教育。
罗汉中学附：各科成绩及操行评语：罗汉中学学生成绩单八（3）班同学家长：本学期已圆满结束，现将贵子女在校情况向你汇报，望家长在假期里督促子女认真完成学校布置的各项任务，并参加一些有意义的活动，同时加强安全教育。
罗汉中学附：各科成绩及操行评语：罗汉中学学生成绩单八（3）班同学家长：本学期已圆满结束，现将贵子女在校情况向你汇报，望家长在假期里督促子女认真完成学校布置的各项任务，并参加一些有意义的活动，同时加强安全教育。
附：各科成绩及操行评语：、罗汉中学学生成绩单八（3）班同学家长：本学期已圆满结束，现将贵子女在校情况向你汇报，望家长在假期里督促子女认真完成学校布置的各项任务，并参加一些有意义的活动，同时加强安全教育。
附：各科成绩及操行评语：罗汉中学学生成绩单八（3）班同学家长：本学期已圆满结束，现将贵子女在校情况向你汇报，望家长在假期里督促子女认真完成学校布置的各项任务，并参加一些有意义的活动，同时加强安全教育。
附：各科成绩及操行评语：罗汉中学学生成绩单八（3）班同学家长：本学期已圆满结束，现将贵子女在校情况向你汇报，望家长在假期里督促子女认真完成学校布置的各项任务，并参加一些有意义的活动，同时加强安全教育。
附：各科成绩及操行评语：罗汉中学学生成绩单八（3）班同学家长：本学期已圆满结束，现将贵子女在校情况向你汇报，望家长在假期里督促子女认真完成学校布置的各项任务，并参加一些有意义的活动，同时加强安全教育。
附：各科成绩及操行评语：罗汉中学学生成绩单八（3）班同学家长：本学期已圆满结束，现将贵子女在校情况向你汇报，望家长在假期里督促子女认真完成学校布置的各项任务，并参加一些有意义的活动，同时加强安全教育。
附：各科成绩及操行评语：罗汉中学学生成绩单八（3）班同学家长：本学期已圆满结束，现将贵子女在校情况向你汇报，望家长在假期里督促子女认真完成学校布置的各项任务，并参加一些有意义的活动，同时加强安全教育。
2020年关于中学中考成绩的报告单模板
附：各科成绩及操行评语： 注：1、全班操行得分见班级资料
2、下学期于月日（农历正月十）报到，月日正式上课
九（5）班同学家长： 本学期已圆满结束，现将贵子女在校情况向你汇报，望家长在 假期里督促子女认真完成学校布置的各项任务， 并参加一些有意义的 活动，同时加强安全教育。
三洞中学xx年元月15日
八（2）班同学家长： 本学期已圆满结束，现将贵子女在校情况向你汇报，望家长在 假期里督促子女认真完成学校布置的各项任务， 并参加一些有意义的 活动，同时加强安全教育。
石门中学xx年7月3日 附：各科成绩及操行评语： 注：下学期于8月30、31日报到，9月1日正式上课 石门中学学生成绩单
八（2）班同学家长： 本学期已圆满结束，现将贵子女在校情况向你汇报，望家长在 假期里督促子女认真完成学校布置的各项任务， 并参加一些有意义的 活动，同时加强安全教育。
班主任： 家长：
家长意见
学校盖章：xx年7月14日
（xx——xx学年度第二学期）
班级：七（1）班姓名：赵黔学号： 学科分数学科分数
班主任老师评语
政治体育
语文
70
数学
76
英语
74
历史
生物
52
地理信息
音乐
美术
劳技
环境
综合
赵黔同学：
学期以来，你在思想上，积极要求上进，对老师有礼貌，但是 不能很好地团结同学，说话处事不太有分寸，有点自以为是；在学习 上，缺乏毅力，恒心；没有一种吃苦耐劳的精神，目的不明确，学习 成绩下降。让老师有些失望。希望你踏踏实实地去学习，诚诚恳恳地 去做人，才能取得更大的进步！
2、下学期于月日（农历正月十）报到，月日正式上课 篇二：初中学生成绩报告单模板（1）石门中学学生成绩单
初中学业成绩报告单模板
初中学业成绩报告单模板中学 - 学年第学期期末质量检查成绩报告单,提供给学生或家长,年班班主任:中学年段室说明1.本报告单是直接提供给家长或学生的，请沿着每份报告单的横线剪下，成绩已经打印在上面，注意不要撕破、撕毁。
2.如有错误请向教务处联系修改成绩。
3. 成绩报告单样例中学 - 学年度第学期期末质量检查成绩报告单姓名班级座号准考证号总分语文数学英语物理化学生物地理历史政治段名班名平均对比总分对比全科平均年段全科平均注 1.对比一栏中的成绩是和上一次全校(市)统一考试的成绩对比，+代表进步，-代表退步，代表缺考。
3.平均一栏指的是全年段的单科平均成绩。
/代表持平。
2.—2013.1九年级成绩报告单—2— (共15页)中学 - 学年度第学期期末质量检查成绩报告单姓名班级座号准考证号总分语文数学英语物理化学生物地理历史政治段名班名平均对比总分对比全科平均年段全科平均注 1.对比一栏中的成绩是和上一次全校(市)统一考试的成绩对比，+代表进步，-代表退步，/代表持平。
2.—代表缺考。
3.平均一栏指的是全年段的单科平均成绩。
2013.1中学 - 学年度第学期期末质量检查成绩报告单姓名班级座号准考证号总分语文数学英语物理化学生物地理历史政治段名班名平均对比总分对比全科平均年段全科平均注 1.对比一栏中的成绩是和上一次全校(市)统一考试的成绩对比，+代表进步，-代表退步，/代表持平。
2.—代表缺考。
3.平均一栏指的是全年段的单科平均成绩。
2013.1中学 - 学年度第学期期末质量检查成绩报告单姓名班级座号准考证号总分语文数学英语物理化学生物地理历史政治段名班名平均对比总分对比全科平均年段全科平均注 1.对比一栏中的成绩是和上一次全校(市)统一考试的成绩对比，+代表进步，-代表退步，/代表持平。
2.—代表缺考。
3.平均一栏指的是全年段的单科平均成绩。
2013.1九年级成绩报告单—3— (共15页)中学 - 学年度第学期期末质量检查成绩报告单姓名班级座号准考证号总分语文数学英语物理化学生物地理历史政治段名班名平均对比总分对比全科平均年段全科平均注 1.对比一栏中的成绩是和上一次全校(市)统一考试的成绩对比，+代表进步，-代表退步，/代表持平。
九三中学初一七二班成绩单
九三中学初一七二班成绩单尊敬的家长、同学们：大家好！这里是九三中学初一七二班的成绩单。
在此，我们要对全体同学在过去一段时间的努力表示肯定和赞扬。
以下是本班的成绩单分析，希望能够帮助大家更好地了解自己的学习状况，找出不足，努力提高。
一、班级简介九三中学初一七二班是一个富有朝气、团结向上的班级。
全班共有50名学生，男生26人，女生24人。
同学们在学习、生活等方面表现出较强的自主性和积极性。
二、成绩单概述本次成绩单涵盖了语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理等九门学科。
从整体上看，同学们在各科目的表现较为均衡，部分同学在个别科目上表现优异。
三、各科成绩分析1.语文：全班平均分为85分，最高分100分，最低分70分。
大部分同学能够熟练掌握课文内容，但在作文和创新能力方面仍有待提高。
2.数学：全班平均分为90分，最高分120分，最低分60分。
同学们在基础题型上表现较好，但在复杂题目上仍需加强。
3.英语：全班平均分为80分，最高分110分，最低分60分。
部分同学发音和听力方面有待提高，整体阅读和写作能力较好。
4.物理、化学、生物：平均分分别为85分、90分、80分，最高分均为100分，最低分为60分。
同学们在理论掌握方面较好，实验操作能力有待提高。
5.政治、历史、地理：平均分分别为80分、75分、70分，最高分均为90分，最低分为60分。
同学们在基础知识掌握方面较好，但在应用能力和分析能力上需加强。
四、学生表现评价总体来说，同学们在学习态度、课堂表现、作业完成等方面表现良好。
但在自主学习、合作学习、时间管理等方面仍有待提高。
希望大家能够在今后的学习中，互相学习，共同进步。
五、家长与教师建议1.家长方面：希望家长朋友们能够关注孩子的学习状况，多与孩子沟通，鼓励他们自主学习，培养良好的学习习惯。
2.教师方面：教师将针对同学们的特点，调整教学方法，提高教学质量，与大家共同努力，助力同学们成长。
六、总结初一七二班的成绩单总体表现良好，但仍有提升空间。
附01-成绩单模板-中英文
北京市第八十中学高中成绩单The Academic Report of Beijing No.80 High School姓名：张三性别：男出生日期：XXXX年XX月XX日Name: ZHANG San Sex: Male Date of Birth: Aug. 8, 1989就读时间：XXXX年XX月- XXXX年XX月Duration: Sep.2005 - Jun. 2008备注：以上课程均分两种记分制：1.百分制记分：满分为100分，60分以上及格。
2.成绩分A、B、C、D四等，分别代表优秀、良好、及格、不及格。
Annotation：All courses are set into two grading systems:1.The percentage system: above 60 is passing, 100 is full mark.2.The marks are divided into four levels, A, B, C and D. A stands for Excellent, Bstands for Good, C stands for Passed and D stands for Failed****学校（盖章）*****************School (Seal)日期:Date:Junior Middle School Transcript姓名：性别：出生日期：Name：Gender：Date of Birth:入学时间：毕业时间：备注: 优-满分85%以上，良-满分70%以上，及格-满分60%以上。
Note: Excellent (A)— above 85% of the full score,Good (B) — above 70% of the full scorePassed (C) —above 60% of the full score.****学校（盖章）*****************School (Seal)日期:Date:Primary School Transcript姓名：性别：出生日期：Name：Gender：Date of Birth:入学时间：毕业时间：Date of Enrolment：Date of Graduation：备注: 优-满分85%以上，良-满分70%以上，及格-满分60%以上。
初中学生成绩报告单模板
九（3）班xxx同学家长：本学期已圆满结束，现将贵子女在校情况向你汇报，望家长在假期里督促子女认真完成学校布置的各项任务，并参加一些有意义的活动，同时加强安全教育。
xx中学2011年元月23日附：各科成绩及操行评语：注：1、评分等次为“优”“良”“中”“差”四个等级。
2、下学期于月日（农历正月十）报到，月日正式上课九（3）班xxx同学家长：本学期已圆满结束，现将贵子女在校情况向你汇报，望家长在假期里督促子女认真完成学校布置的各项任务，并参加一些有意义的活动，同时加强安全教育。
xx中学2011年元月23日附：各科成绩及操行评语：注：1、评分等次为“优”“良”“中”“差”四个等级。
2、下学期于月日（农历正月十）报到，月日正式上课九（3）班xxxx同学家长：本学期已圆满结束，现将贵子女在校情况向你汇报，望家长在假期里督促子女认真完成学校布置的各项任务，并参加一些有意义的活动，同时加强安全教育。
xx中学2011年元月23日附：各科成绩及操行评语：注：1、评分等次为“优”“良”“中”“差”四个等级。
2、下学期于月日（农历正月十）报到，月日正式上课九（3）班xxx同学家长：本学期已圆满结束，现将贵子女在校情况向你汇报，望家长在假期里督促子女认真完成学校布置的各项任务，并参加一些有意义的活动，同时加强安全教育。
xx中学2011年元月23日附：各科成绩及操行评语：注：1、评分等次为“优”“良”“中”“差”四个等级。
2、下学期于月日（农历正月十）报到，月日正式上课九（3）班xxx同学家长：本学期已圆满结束，现将贵子女在校情况向你汇报，望家长在假期里督促子女认真完成学校布置的各项任务，并参加一些有意义的活动，同时加强安全教育。
xx中学2011年元月23日附：各科成绩及操行评语：注：1、评分等次为“优”“良”“中”“差”四个等级。
2、下学期于月日（农历正月十）报到，月日正式上课九（3）班xxx同学家长：本学期已圆满结束，现将贵子女在校情况向你汇报，望家长在假期里督促子女认真完成学校布置的各项任务，并参加一些有意义的活动，同时加强安全教育。
(完整)初中学生成绩单模板
本学期已圆满结束，下学期定于2016年8月29
日（农历七月二十八）正式上课。现将贵子女本学期 在校情况向您汇报，希望家长在假期里督促子女认真 完成暑假作业，及学校布置的各项任务，并参加一些 有意义的活动，同时加强安全教育。
雉街中学
2016年1月9日家长寄语：
家长寄语
家长:
语文
数学
英语
政治Βιβλιοθήκη 历史地理生物59
29
10
37
15
27
20
音乐
体育
87
94
班 主 任 评 语
你很有上进心，能严格遵守学校纪 律，有较强的集体荣誉感。各科基础知 识比较扎实。学习目的明确，态度端正，成绩比较优秀，自学能力较强。希望你 更加大胆地工作，严于自律，成为表率， 带动其他的同学，共同进步。
班主任：罗勇
×××初级中学 学生成绩单_A002320140822D07POFW
生
的
话
家
长
的
话
×××初级中学
学生成绩单
（
年级：
姓名：西Βιβλιοθήκη 区杨武初级中学教导处制学科课程学习情况
科目
期末总评
科目
期末总评
品德
生物
语文
地理
数学
音乐
英语
美术
物理
劳技
化学
体育
历史
尊敬的家长：
您好！现将您的孩子本学期期末考试成绩通知如下。若有不及格科目，请您督促认真复习，来年取得更好的成绩。
老
师
的
话
班主任：年月日
考勤记载
本学期总课时节，出勤节，缺勤节。
缺勤中病假节，事假节，
迟到节，旷课节。
附言
本学期于2011年1月14日正式放假，下学期于2011年3月1日开学。
初中学生成绩报告单模板-(1)
八（3）班同学家长：本学期已圆满结束，现将贵子女在校情况向你汇报，望家长在假期里督促子女认真完成学校布置的各项任务，并参加一些有意义的活动，同时加强安全教育。
罗汉中学附：各科成绩及操行评语：八（3）班同学家长：本学期已圆满结束，现将贵子女在校情况向你汇报，望家长在假期里督促子女认真完成学校布置的各项任务，并参加一些有意义的活动，同时加强安全教育。
罗汉中学附：各科成绩及操行评语：八（3）班同学家长：本学期已圆满结束，现将贵子女在校情况向你汇报，望家长在假期里督促子女认真完成学校布置的各项任务，并参加一些有意义的活动，同时加强安全教育。
附：各科成绩及操行评语：、八（3）班同学家长：本学期已圆满结束，现将贵子女在校情况向你汇报，望家长在假期里督促子女认真完成学校布置的各项任务，并参加一些有意义的活动，同时加强安全教育。
附：各科成绩及操行评语：八（3）班同学家长：本学期已圆满结束，现将贵子女在校情况向你汇报，望家长在假期里督促子女认真完成学校布置的各项任务，并参加一些有意义的活动，同时加强安全教育。
附：各科成绩及操行评语：八（3）班同学家长：本学期已圆满结束，现将贵子女在校情况向你汇报，望家长在假期里督促子女认真完成学校布置的各项任务，并参加一些有意义的活动，同时加强安全教育。
附：各科成绩及操行评语：八（3）班同学家长：本学期已圆满结束，现将贵子女在校情况向你汇报，望家长在假期里督促子女认真完成学校布置的各项任务，并参加一些有意义的活动，同时加强安全教育。
附：各科成绩及操行评语：八（3）班同学家长：本学期已圆满结束，现将贵子女在校情况向你汇报，望家长在假期里督促子女认真完成学校布置的各项任务，并参加一些有意义的活动，同时加强安全教育。
附：各科成绩及操行评语：八（3）班同学家长：本学期已圆满结束，现将贵子女在校情况向你汇报，望家长在假期里督促子女认真完成学校布置的各项任务，并参加一些有意义的活动，同时加强安全教育。
初中成绩单-模板汇编
23thMar 2015
学生初中成绩单
1、DIY手工艺市场状况分析Student Transcript
****，男/女，***年***月***日出生，于***年***月至***年***月在我校就读，将于***年6月从我校初中部毕业，其初一至初三年级年各学科成绩如下。
“漂亮女生”号称全国连锁店，相信他们有统一的进货渠道。店内到处贴着“10元以下任选”，价格便宜到令人心动。但是转念一想，发夹2.8元，发圈4.8元，皮夹子9.8元，好像和平日讨价还价杀来的心理价位也差不多，只不过把一只20元的发夹还到5元实在辛苦，现在明码标价倒也省心省力。***,male/female,D.O.B.****. ****, has been studying atour schoolfrom September *** to *** *** and will graduatefrom seniorhigh schoolin***** and he/she will get his/hersenior high school diploma in July, ****. His/Herrecordsfrom Grade 7 to Grade 9 are as follows.
Subject
初一
Grade 7
初二
Grade 8
5、你认为一件DIY手工艺制品在什么价位可以接受？初三
1、作者：蒋志华《市场调查与预测》，中国统计出版社2002年8月§11-2市场调查分析书面报告Grade 9
上学期
1stTerm
上学期
（三）上海的文化对饰品市场的影响1stTerm
下学期
调研课题：2ndTerm
下学期
初中考试成绩单模板
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0 0 0 0 0 #DIV/0!
#DIV/0! 1 #DIV/0! 1 总分档次 累计人数 a=400 0 390≤a 0 380≤a 0 370≤a 0 360≤a 0 350≤a 0 340≤a 0 330≤a 0 320≤a 0 310≤a 0 300≤a 0 290≤a 0 280≤a 0
270≤a 260≤a 250≤a 240≤a
0 0 0 0
xxxxxxx
一班 44 一班 45 参考人数 最高分 最低分 平均分 及格率 优秀率 a=100 90≤a﹤100 80≤a﹤90 70≤a﹤80 分数档 60≤a﹤70 50≤a﹤60 a﹤50 合计人数
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 #DIV/0! #DIV/0! ###### #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! ###### #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! ###### #DIV/0! 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
九年级成绩单 考试时间
学校 班级 一班 一班 一班 一班 一班 一班 一班 一班 一班 一班 一班 一班 一班 一班 一班 一班 一班 一班 一班 一班 一班 一班 一班 一班 一班 一班 一班 一班 一班 一班 一班 一班 一班 一班 一班 一班 一班 一班 一班 一班 一班 一班 一班 序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 姓名 成绩 数学 英语 语文 物理 化学 总分 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 平均分 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 名次 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
初中成绩单模版
初中成绩证明填写、审核说明:1、请家长仔细阅读本页的填写、审核说明，按照要求修改下页的模版。
2、模版上有下划线的部分，请相应改成适用于自己的正确数据。
改完后将下划线去掉。
其他地方请勿随意改动。
3、关于表格中成绩填写的要求：（1）填写本成绩证明所需的成绩来源于学生自己手中的《无锡市初中学生素质发展报告》（即发还到学生自己手中的成绩册）。
（2）政治（思想品德）、语文、数学、外语、历史、地理、物理、化学、生物这9门学科，在《无锡市初中学生素质发展报告》上每个学期有平时、期中、期末、学期、（第二学期还有学年）等4至5个成绩，您可以从中选择一个最高成绩作为本学期的成绩填入模版。
如果该门成绩的总分大于100分，请将其折算成百分制。
2012年后的成绩，如果总分超过100分，请将其加总后折算成百分制成绩。
折算方法：将原始成绩按比例折算成百分制成绩，然后开方，再乘以10，最后结果四舍五入取整数。
（3）初三下学期应填写中考考试或考查成绩。
由于语数英三门总分超过100分，在《无锡市初中学生素质发展报告》上的成绩超过100分的,根据无锡市的政策，以毕业成绩100分填写入模版，不足100分的如实填写；物理、化学成绩如实填写；初三下学期的体育中考成绩满分为35分，25分及以上的记为A，25分以下的记为B。
（2012年起，无锡中考改革，初三下学期的物理、化学请以百分制的毕业成绩填写入模板，体育中考成绩满分30分，22分及以上的记为A，22分以下的记为B。
）（4）其他学期的体育、音乐、美术、信息技术、劳技一律以等级形式填写.. 入模版，80分及以上的记为A，60~79分记为B，60分以下的记为C。
（5）研究性学习、社区服务、社会实践、校本课程一律填写入“校本课程” 栏中，《无锡市初中学生素质发展报告》上的“优秀”、“良好”、“合格”、“不合格”依次转换为A、B、C、D填写入模版。
如果一学期内所学校本课程有两门或更多，可在模版上自行添加一行“校本课程2”……（6）请您一定要按照《无锡市初中学生素质发展报告》如实填写..，绝对不能杜撰成绩。
初中成绩单评语模板
初中成绩单评语模板1. 语文•孩子在语文方面表现非常出色，阅读理解能力强，作文思路清晰，语言表达流畅。
在今后的学习中需要注意继续保持优秀的作文水平，并加强对经典文学作品的阅读与理解。
2. 数学•孩子在数学方面的学习表现非常突出，能够熟练掌握基础知识并能运用于解决实际问题。
在今后的学习中需要继续保持对数学的兴趣，并加深对复杂概念的理解和应用。
3. 英语•孩子英语听说读写能力较好，能够流利表达自己的观点。
在今后的学习中需要提高词汇量和语法掌握，并注重提高听力、口语和阅读能力。
4. 物理•孩子在物理方面的学习进步稳步提升，对物理现象有一定的了解，并能运用所学知识解决简单的物理问题。
在今后的学习中需要加强实验操作技能，增加对物理概念的深入理解。
5. 化学•孩子对化学的学习态度认真，理解力也较强，在实验方面表现出色。
在今后的学习中需要注重记忆化学知识点，加强对化学反应过程的理解和应用。
6. 历史•孩子学习历史方面表现出色，能熟练背诵历史要点并能运用于解答相关问题。
在今后的学习中需要增加对历史事件的理解和分析，加深对历史人物的了解。
7. 地理•孩子对地理知识有一定的掌握，能够描述和解释地理现象。
在今后的学习中需要加强地图阅读能力，增加对地理事实的记忆和理解。
8. 生物•孩子对生物学的学习表现出较好的兴趣，能够理解和记忆生物概念及生物实验过程。
在今后的学习中需要注重观察和实验技巧的培养，并加深对生物学科的深入理解。
9. 体育•孩子在体育方面表现出色，具备较好的体育素养和团队合作精神。
在今后的学习中需要继续发扬优点，注重锻炼身体素质，提高运动技巧。
10. 文艺•孩子在文艺方面展现了较好的创作才华和艺术素养，能够自由表达自己的情感和思想。
在今后的学习中需要继续培养创作能力，注重文学修养和艺术素质的提高。
总结：孩子在各科目中的学习成绩较为出色，具备较好的学习态度和学习能力。
在今后的学习中需要持续努力，注重知识应用和拓宽学科领域，以便更好地面对高中的学习挑战。