描写两人三足比赛作文-五年级作文
两人三足小学生作文(精选5篇)
两人三足小学生作文（精选5篇）在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
你写作文时总是无从下笔？牛牛范文为您精心收集了5篇两人三足小学生作文，亲的肯定与分享是对我们最大的鼓励。
两人三足游戏篇一今天我们班里举行了两人三足游戏：每两个同学一个小组，把两人的其中一只脚绑在一起，就像一个个连体婴儿一样，三个连体婴同时从起点出发，最先达到终点的小组算赢。
我和陈悦心一组，在比赛前我俩绞尽脑汁想办法如何把腿绑得牢固一点，想出来一连串的花式绑红领巾方法，一会儿把红领巾系到小腿的最上面；一会儿把红领巾打成蝴蝶结，让红领巾不拖到地上，以防摔跤；一会儿又把红领巾调紧调松，就是为了想赢。
选手各就各位，准备好的组举手。
体育委员赵若晨大声喊道，我和陈悦心慢吞吞地满怀忐忑地上场了，我悄悄对她说：我们一起一二一二;地喊，一;就走绑在一起的那只脚，二;就走没绑在一起的那只脚，这样我们不满分作文网会乱。
刚和陈悦心对好暗号，赵若晨就大喝一声：三、二、一，开始！我和陈悦心喊着口号，冲了出去，跑到一半的时候我俩已经累得满面通红，但我们还是咬牙坚持，疾步向前。
也许是我们跑得太急了，扑通！一声，我俩摔在了地上，说实话倒也奇怪，那么重重地一摔，我俩当时并没有感觉到痛，两个人忙不迭地站起来，反而更有劲似的，咬紧牙关奋勇向前冲。
好不容易到了终点，我们刚想松口气，咚地一声，又是痛快一摔，引得围观的同学们哈哈大笑。
虽然这场比赛中我和陈悦心没有取得好成绩，可是失败是成功之母，下次我们更注意方法、更努力一些就行了。
这也让我懂得了一个道理：团结就是力量，齐心协力才能取得好成绩。
两人三足作文篇二加油！加油！再走快一点。
热烈的欢呼声回荡在操场上，里怎么会这么？哦！原来时我们班正在玩两人三足接力赛呢！相信大对两人三足接力赛并不陌生吧。
它的规则就是把成员相邻的两条腿绑起来，然后两名成员用三条腿向前走，先到终点的那一组获胜。
描写两人三足比赛作文
描写两人三足比赛作文时间：2017-07-20 11:17:41 | 作者：学霸【篇一：描写两人三足比赛作文】这天下午的体锻课上，李老师让我们进行两人三足。
我跟侯硕一组，刚开始，我们先练习慢慢地走。
走着走着，就总感觉有一股力量不让我走，而且差点让我摔倒。
我低头一看，原来我们俩的步伐不一致，所以才会这样。
这时，我们俩看到了莫淇楦和陈圣雨这对组合，他们疾步如飞，让人好不羡慕。
侯硕看了他们的练习之后，提议道：“要不咱们干脆别练走了，直接练习跑吧！”我一口答应。
我们在练习跑步的时候，李老师说：“我们现在开始两人三足比赛，赢了的组合，可以加星！”听到了这个消息，来自“各地”的参赛组合都纷纷聚集过来，我们则站在旁边当观众。
比赛开始了，大家都像箭一样冲出去，四个组合是你争我抢，互不相让。
最后，第一个到达终点的还是本身就领先于大家的莫淇楦组合。
李老师给他们俩一人加了两颗星，面对这么丰厚的奖赏，我恨不得马上就去比赛，而侯硕却觉得多练一会儿才好，没办法，我只得多练一会。
最后一次比赛要开始了，侯硕才禁不住我的软磨硬泡，去了比赛场地。
开始比赛了，我使出了一大半儿力气冲了出去。
到了中途，我使出了吃奶的力气跑着。
快到终点了，我用余光扫了一下其他三组，除了闻哲一组比我们快之外，其他两组都比我们慢，心里一阵窃喜！到了终点，本来我们是第二名，可是胡臻她们扬言自己第二名。
那我就不高兴了，说：“我们才是第二名！”但是胡臻他们依然说自己是第二名。
这时，李老师来了，我便把事情一五一十地告诉了李老师。
李老师听了之后，就问闻哲他们和另外一组，结果却都是一样---大家都太专注比赛了，没有看见这“齐天大冤”。
最后，李老师为了大家不扫兴，给我们两组各两颗星。
两人三足，可真愉快呀！【篇二：描写两人三足比赛作文】今天下午最后一节课，我们班里开展两人三足游戏。
游戏的规则就是要先找一个同学和自己组成一个小组，两个人把两个相邻的两只腿绑起来，和别的小组进行pk，看哪个小组先到终点。
两人三足游戏作文（15篇）
两⼈三⾜游戏作⽂(15篇) 在平凡的学习、⼯作、⽣活中，许多⼈都有过写作⽂的经历，对作⽂都不陌⽣吧，作⽂是⼀种⾔语活动，具有⾼度的综合性和创造性。
相信许多⼈会觉得作⽂很难写吧，以下是店铺帮⼤家整理的两⼈三⾜游戏作⽂，仅供参考，希望能够帮助到⼤家。
两⼈三⾜游戏作⽂1 上课了，操场上到处欢声笑语，这是为什么呢？原来是同学们在举⾏两⼈三⾜跑。
游戏规则是：⼀个班分为四⼤组，先是⼀⼆组，三四组当拉拉队，后是三四组，⼀⼆组当拉拉队，其中有两⼈计时，⼀个⼈当裁判，这时⽼师⼜拿来了两个椅⼦当障碍物，只要跑过这个障碍物再跑回来就可以了。
“⽐赛开始！”裁判员⼀声令下，只见对⼿们脸⾊通红，颈肩青筋爆起，猎豹扑⾷⼀般向前冲，三四组的⼈在旁边不停的喊着：“加油！”那声⾳⼀声⽐⼀声响，犹如⼭崩地裂般，我⽿朵都快被震聋了。
随着两个计时员的“时间到！”第⼆轮⼜在紧张的⽓氛中开始了。
我和新语像⼀只离弦的箭⼀样冲了出去，嘴⾥还不停的喊着：“⼀⼆⼀，⼀⼆⼀.......”突然，我们刚⾛过障碍物，我⼀个⼩碎步⽐新语快了⼀点，差点就摔倒了，我们⼜努⼒地跑了起来，刚到终点，我⾝⼦⼀歪摔倒在了地上，同学们赶快把我扶了起来，幸好我的腿只是擦破了⼀点⽪流了⼀点⼉⾎，没什么⼤碍。
⽐赛很快结束了，杨⽼师宣布了冠军，赢了的组很开⼼地欢呼雀跃，⽽输了的组则唉声叹⽓闷闷不乐的样⼦。
杨⽼师笑呵呵地对我们说：“赢了的真棒，输了的也不要灰⼼，因为重在参与，只要努⼒了就好！” 听了这些话，赢的组明⽩了⼀个道理：只要团结起来就会赢，团结就是最⼤的⼒量！⽽输了的组虽然很伤⼼、很失落，但也明⽩了⼀个道理：失败是成功之母，下⼀次努⼒就会成功的！我们你看看我，我看看你，都开⼼的笑了。
两⼈三⾜游戏作⽂2 星期六上午,阳光温暖清新，我、妈妈、姐姐,还有爸爸，漫步在三⽔湾中学的操场上。
姐姐提议说：“我们来玩个游戏吧。
”我⼀听到玩游戏，就⾼兴得⼿舞⾜蹈，因为玩游戏我可是⾏家。
两人三足游戏作文
两人三足游戏作文关于两人三足游戏作文大家了解过多少呢？可能很多人都不是很清楚，下面就是小编分享的两人三足游戏作文范文，一起来看一下吧。
两人三足游戏作文篇一今天我们学校三~六年级开展体育节运动会，五年级项目有跳长绳和二人三足跑。
我也参加了其中二人三足，我的黄金搭档是苏阳。
事不相瞒，他是我们班上数一数二的跑步健将，在*场上的他如同脱缰的野马。
在前几界的比赛中多次为我们班力下汗马功劳。
快轮到我们了，我的心跳急速加快，同时心里也暗暗下决心：一定必须跑过其它班!但天有不测风云，意外随时可能发生；正当我们跑到就拐弯处时，刚要拐过去，只听“砰”的一声，我们倒了，但我们并没有放弃，坚持跑到了终点。
后面两组的同学奋起直追，尤其是杨李云一组，只见他们使出了吃奶的力气，跟五(3)班拼了命，但最后的结果仍然让人感到遗憾。
俗话说“失败乃成功之母”。
这次老师并没有责怪我们，而是积极鼓励：“胜败乃兵家之事。
一切可以从头再来!”两人三足游戏作文篇二去年的运动会，我参加了两人三足和扔垒球比赛，得了第一和第三的好名次。
其中两人三足是我最骄傲的项目!我是和金沁一起合作的。
比赛开始，我的心快跳到嗓子眼了。
“*”的一声*响了，把我俩吓了一大跳，愣了一下，马上回过神来，朝别人追去。
“一二，一二”的口令让我俩的步伐完全一致，叶老师和伙伴们的加油声使我俩信心满满。
“就这样，加油，绝对不能让她们追上!”这句话在我的心中回荡着，本来落后的我俩变成了遥遥领先的第一个。
我没法去看后面的人，也无法想像。
到了最后，我俩第一个冲过终点，我们高兴得不知道怎么形容。
两人三足比赛，贵在有一颗默契的心。
两人三足游戏作文篇三今天阳光明媚，我兴高采烈地去学校读书，不一会儿老师走进教室喜笑颜开地对我们说：“我们今天来开展一次活动，叫“两人三足”。
老师的话音刚落，同学们便欢呼起来，有的同学互相拥抱，有的同学一蹦八尺高??似乎同学们身上的每一个细胞都在欢快地跳跃着。
老师讲游戏规则了：“同学们分为两个大组，用绳子捆住小组两人的左脚和右脚，从起点走到对面，再返回把绳子捆在下一组同学的脚上，如此节理，最终看哪一大组取胜。
两人三足作文500字优秀作文
两人三足作文500字优秀作文两人三足作文500字优秀作文「篇一」今天，我们怀着兴奋的心情等待着体育老师的到来，老师走进来就说今天我们两人三足跑的游戏。
到了操场，我跟秦一啸分到了一组，我们把秦一啸的左脚和我自己的右脚紧紧地系在了一起。
我说：“我俩一定能跑得很好！”。
我们刚想站起来时，因为我过于着急站起来，而队友没有跟上，就在这时我们摔倒在地上，我们又同时站了起来。
我们走啊走，不小心摔在了地上，因为我们一个步子走得太大，一个步子走得太小而摔倒了。
我们懂得了这个点子，渐渐地，我们可以走遍半个操场了。
我们互相鼓励到：“加油！加油！”。
我很着急想跑得快，可秦一啸没有跟上，就摔了个狗啃泥。
我唉声叹气地说：“都怪我太着急了！”可他竟原谅了我。
我们又开始了新的练习，为了加快我们的速度，我们就把口号喊得又快又洪亮，这也是为了我们的速度着急。
过了一会儿，我们已经可以快跑跑过整个小操场了，我心里美滋滋地想：我们跑得这么快，第一名非我们这个小组莫属！我们更进一步了，现在我们可以快跑跑过半个大操场了。
最搞笑的要属“胖子组合”了。
他们一下子倒在了地上，一下子撞在了栏杆上，一下子又撞上了一组人。
不好，他们朝我们撞过来了！我跟队友说：“我们得远离他们！”。
说完，我们就跑到了半场的中间。
最快的应该是我们吧！因为我们一溜烟就能上个“十万八千里”，而其它组还不能跑过我们。
但其他人也不甘示弱，他们也肯定很想超过我们组吧！可时间总是过得飞快，还没有等我们和另一组人比试高低就下课了。
我们激动地两人三足跑就这样匆匆地结束了，我们多么渴望再多比一会啊！经过这次游戏我懂得了：失败是成功之母！也让我明白了：只要大家团结一心，多大的困难都可以克服。
这次游戏也令我感到非常开心！两人三足作文500字优秀作文「篇二」时间就像一辆小马车，哒哒地奔跑着，将我们带到了上体育课的时间。
体育老师一声令下，“这节课我们玩两人三足。
”同学们全都欢呼起来。
我们分成了两队，我和汪一婷一组，我们拿来一根绳子，把两只脚捆在一起，她一本正经地对我说：“我喊一，我们就走外面的脚，我喊二，我们就走里面的脚。
两人三足作文（通用49篇）
在学习、⼯作、⽣活中，⼤家对作⽂都不陌⽣吧，作⽂是⼈们以书⾯形式表情达意的⾔语活动。
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两⼈三⾜作⽂篇1 天⽓风和⽇丽的，我们全班到操场上玩两⼈三⾜的游戏。
我和史林凯⼀组。
⽐赛开始了，场上的加油声震⽿欲聋，都在为⾃⼰的⼩组呐喊助威。
⼤家或⾛或跑，都想更快到达终点。
开始前，我就⼤声地说：“1的时候⾛外⾯的脚，2的时候⾛⾥⾯绑着的脚。
”看见队友已经回来了，我们早早地伸出⼿，和他们击掌后马上开始跑。
我们⽤了九⽜⼆虎之⼒才终于跑了起来，跑得像⼀辆飞快的汽车⼀样。
陈可怡是我的对⼿，她的队友是俞皓然。
他们⾛得⼀瘸⼀拐的，这是因为俞皓然⾛得太快了，结果可怡的靴⼦被踢飞了，像⼀只⼩鸟掉到了地上。
戴妍冰和潘家印是⼀队，他们⾛得⽐较快。
可是他们俩没有说好回来要⾛哪边，结果两⼈都输了。
我们这队胜利了三次。
这场⽐赛真好玩！ 两⼈三⾜作⽂篇2 下个星期，就开“趣味运动会”了。
我参加的项⽬有：拔河、滚轮⼦、⼴播操、接⼒赛和两⼈三⾜。
“两⼈三⾜”需要与同学相互协作，在⼀年级的时候我的搭挡是陈⽂玮，⽽且我的⾝⾼和陈⽂玮差不多，我们配合得很默契，曾在这个项⽬上取得过好的名次。
这次我仍想找陈⽂玮做搭挡，我们⼀拍即和。
开始练习了！陈⽂玮说：“我们⾛绑在⼀起的脚时喊‘⼀’，⾛另⼀只脚时喊‘⼆’。
”于是，我们相互搭着对⽅的肩膀，再⼀边喊⼝号，⼀边⾛，等步调达成⼀致时，再将速度加快。
第⼀天回到家，我的⼤腿⾮常胀，跨楼梯时很酸，蹲下去时很痛。
爸爸说我缺少锻炼，后来我们连着练了两、三个星期，现在酸痛的感觉渐渐消失了。
我相信，只要我们加强合作，努⼒训练，在⽐赛那天⼀定会发挥得淋漓尽致，取得理想的成绩。
两⼈三⾜作⽂篇3 每当⼈们说起“团结”的话题，我就不由⾃主的想起上次社团活动中的“两⼈三⾜”的游戏。
记得那时，因为⼈多⼀个，所以我与李沐泽就要多⼀个⼈，我们的“⼆⼈三⾜”变成了“三⼈四⾜”。
两人三足作文共九篇
两人三足两人三足（一）今天老师带我们在操场上玩两人三足的游戏。
第一轮是我和杨钧博先上，老师把红领巾系在我的左脚和杨钧博的右脚上，我们的对手也跟我们一样用红领巾系在脚上。
比赛开始了，我们飞快地向终点跑去，但是我摔了一跤，像四脚朝天的乌龟一样。
我心想女生赢定了，但我们坚持往前走。
可是我的对队友也像我一样摔得四脚朝天。
最后对方女生赢了。
今天我明白了团结合作的重要性了。
两人三足（二）今天，我们进行了一场比赛。
名字叫“两人三足”比赛规则是：把两人相邻的两条腿绑起来，两个人用三条腿前进，前进时不能跳着前进，先到终点的组胜利。
比赛开始了，张开阳和宋晨辉一组，他们的对手是闫龙和戚子寒。
他们两组都有优势，张开阳和宋晨辉从小就在一起玩应该有默契，闫龙和戚子寒人高腿长步子大。
他们两组绑好布条。
金老师说：“预备、开始。
”他们就大步的望前走，一开始两队不分上下，转弯时张开阳一队就手忙脚乱了，闫龙一队遥遥领先。
很快比赛结束了，闫龙一队胜利了。
第二场比赛开始了，我和刘真真一组，我们的对手是孙悦和章心怡，我们绑好布条，金老师一声令下。
我们开始跑了，一开始很协调到后来就你拉我扯的了。
这时候，我心想一定要追上去，可是刘真真很急，她就乱跑了害得我差点摔倒。
我心里想：“这局势输定了。
”比赛结束了，这局我们输了。
这个游戏真好玩，我还想玩！两人三足（三）你们玩过“两人三足”的游戏吗？这次苏老师给我们定了一个新规则：1 带子不能松，要系在脚腕上，不打死结；2 两个人协调地向前走；3 不能跳。
“这有什么难的，太简单了！”大家纷纷议论开来。
苏老师让我们男生女生分开来，走到门外去。
我和一个跟我差不多高的女生分到了一组，还有几个女生和男生分组，一肚子不情愿！比赛开始了，一队一队同学以最快的动作冲了出去，轮到我们组时，我们商量好先动里面的脚，再动外面的脚，可我的队友竟走了外面的脚，差点儿就把我拌了一跤，我难受地跳了两下，不过后来就顺利了，一直走到了底。
[人物作文]两人三足比赛作文五篇
![[人物作文]两人三足比赛作文五篇](https://img.taocdn.com/s3/m/850f788427d3240c8547ef59.png)
[人物作文]两人三足比赛作文五篇两人三足比赛作文五篇篇一：两人三足比赛记的那一次，我们在后操场举行了两人三足比赛。
第一场我们组是我和李治宪出战，别的组我们就不知道了。
我们都准备好了，老师一说开始，我和李治宪第一个跑过去，跑回来的时候，差一点就摔倒了。
两个人比赛，我们跑了第一名。
三人比赛的时候，我们组只有王丽先不出，其他人全出战。
在这一战中，我们得了第二名。
因为我们正准备转过来，郭玉欣组在一瞬间超过了我们组。
剩下的我就不说了・・・・・・在这一次比赛里，让我明白了团结的重要性。
无论什么时候，我们五一班一定要团结。
篇二：两人三足游戏今天，吃过午饭，我和妈妈一起练习两人三足的游戏。
游戏的内容是把我的一条腿和妈妈的一条腿用绳子绑在一起，五分钟内走到终点。
开始的时候，我和妈妈还不适应，走起路来歪三倒四，走的很慢。
我想了想，对妈妈说：“我们把步子迈大一点试试看。
”妈妈说：“好吧”。
这次我搂着妈妈的腰，妈妈搂着我的肩膀，我们一起喊：“一二，一二。
”加快速度，一步一步的往前走去。
我和妈妈反反复复的练习了好几遍，我的额头都冒出了密密麻麻的汗珠了。
最后，妈妈夸我做事情很用心，有耐性。
通过这个游戏，我也悟出了一个道理：在两人三足比赛中，胜利只属于懂得团结，拼搏，奋进，努力的人！篇三：两人三足比赛星期二下午，我们二年级的六个班级比赛了两人三足的游戏。
我们都站在跑道上，用绳子把两个人的一条腿绑在一块儿。
比赛开始了，一位老师喊：“预备，开始！”每一班的第一组同学就快速往前跑，争先恐后。
我们后面的同学大声的喊：加油，加油！第一组跑结束以后，就该第二组了。
我和陈柯冰一组，我们跑的很快，也没有摔着。
返回的路上，她问我：“我们班应该是第几名呀？”我说：“我不知道，最后才知道。
”比赛结束了，我们班是最后一名，同学们都很不开心。
以后我们应该多多练习，两个人配合好！这一次两人三足比赛让我懂得了只有齐心协力，才能取得成功。
篇四：两人三足今天下午，我们二、三组在瑞景新城参加读书会，在阿姨的指导下，我们进行了讲成语故事、背三字经和两人三足的游戏，最有趣的是两人三足的游戏。
两人三足比赛作文
两人三足比赛作文两人三足比赛作文11篇在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
还是对作文一筹莫展吗？以下是店铺为大家整理的两人三足比赛作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
两人三足比赛作文1上个月，我们班组织了一场小型的两人三足比赛。
这种比赛主要考验的是两人间的默契。
我和陶刘鑫分到了一组，心里想："哼，上次我和陶刘鑫一组，参加两人三足比赛拿了第一，这次第一还不是非我们莫属啊？"第一场比赛就要开始了，我和陶刘鑫做好了起跑的准备。
随着李老师的口令响起，我们冲出了起跑线，不出意外，我们得到了第一名，这让我们又增添了几分自信。
第二场比赛开始了，我和陶刘鑫只顾着自己拼了命地往前跑，却没注意到旁边的莫淇楦和陈圣雨已经慢慢地超越了我们，就在我们离终点只有三米之遥的时候，李老师宣布："本场第一名诞生了！"我的身体就像被武林高手定住了一般，一动不动，莫淇楦和陈圣雨在终点已经恭候多时了。
我和陶刘鑫目瞪口呆，嘴巴张得很大，满脸不服气的表情。
"下次我们一定要一鼓作气，直冲终点！"我对陶刘鑫说。
"必须的！"陶刘鑫咧开嘴笑道。
做好了赛前准备，我们又一次开始比赛了。
这次我和陶刘鑫都没有听清李老师口令，出发慢了，糟了，跑在最前面的竺余和杨菀婷他们离终点只有十米了！我和陶刘鑫卯足了劲开始奋起直追，离对手也越来越近，最后终于赶上了，我们和竺余他们并列第一。
这次比赛真有趣！两人三足比赛作文2在前段时间，我们在分校区的运动场上，进行了五年级的两人三足比赛。
首先，我们准备好两人三足比赛要用的东西：红领巾。
准备好了之后就开始比赛了！第一轮是和一班比赛。
裁判员说：“开始！和我一起比赛的队员是我们班的班长——刘晨莹，到我们组比赛了，我们如同梭子一样飞快的跑了出去，为了不会乱手乱脚我们两一直喊着节奏：“一二，一二，一二，……”这时，我们的对手赶了上来，我们有加速了，我和对友又超过了对手。
两人三足比赛作文5篇
两人三足比赛作文5篇两人三足比赛作文1在一棵棵茂盛的大树底下，只听见一阵阵加油，加油！这是怎么回事呢？顺着声音的源头寻去，仔细一看，原来，她们是在进行两人三足比赛。
只见一个人站在队员的前面，那是谁呢？原来，她是参赛队员的老师也是本次比赛的裁判。
她在说比赛规则：听好了，比赛规则是这样的：全班分为男女两队，两人一组合作参赛，把相邻两只脚绑在一起。
两组之间进行两人三足接力赛，用时最快的一组为冠军！激烈的比赛开始了，女生队连忙拿起绳子绑住腿，出发了。
男生队看了，心里十万火急，但是，表面却是毫不示弱。
眼看着男生要追上来了，我们没上阵的女生也没闲着，在比赛路旁呐喊助威，我们可没白喊，经过几轮比赛，我们依然保持着上风。
到王诗奕这组了，可这绳子却嘟起它的大嘴巴，不愿意再助我们一臂之力了！王诗奕突然急中生智，对队友说：你拉住这一头，我拉住那一头，一走起！这时，那绳子可真被王诗奕的聪慧打败了，绳子就像一只被驯服的小狗，特别听话。
到下一组时，可是精彩绝伦，男生队因缺少一名队员，所以，老师就补了进去，可老师和侯珏昱配合的一点也不好，这儿倒，那儿斜，这是我们女生队赢的最好时机。
于是我们女生队趁机赶紧朝终点走去，可老师和他一下子就追上我们了，我们女生却不急不忙，这种从容的心态让我们赢得了比赛。
获胜的时刻，我们所有女生顿时欢呼雀跃，因为齐心协力，我们获得了冠军！两人三足比赛作文2周六，徐老师对我们说：“我们今天要举行一场两人三足的比赛。
”听到了这个消息，我们手舞足蹈起来。
游戏规则是这样，所有人分成甲乙两队，其中每两个人用一根绳子把两只脚绑在一起，哪一组最先到达终点，哪个队就胜利了，赛局为三局两胜。
第一轮开始了，我很激动，因为上次玩的时候我们甲队胜利了，而这次不知道能不能获得胜利。
只见甲队和乙队的成员都很卖力地跑，都不想输，但是，由于乙队有人摔倒了，所以第一轮，我们取得了胜利。
到了第二轮，乙队的成员看上去很没有信心，因为他们第一轮输了，但最后他们却胜利了。
两人三足游戏作文
两人三足游戏作文两人三足游戏作文4篇在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
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两人三足游戏作文1“叮铃铃……”，上课铃声响了。
老师大手一挥笑颜如花地说“今天，我们来玩一个有趣的游戏！”原本鸦雀无声的教室顿时炸开了锅。
同学们有的拍手叫好，有的哈哈大笑，的满脸疑惑，有的窃窃私语。
而我心里更是七上八下的，生怕自己成了大家的拖油瓶。
游戏就要开始了，老师宣布了游戏名称“两人三足”，也宣布了游戏规则。
我和我要好的朋友——吴同学结了组，我们都高兴地手舞足蹈。
“两人三足”游戏在同学们的期盼中拉开了帷幕。
老师右手高高举起，猛地向下一顿“预备，开始！”第一组的肖同学和韩同学步伐整齐地向前走，嘴里还念念有词“左右，左右……”，而她们的对手葛同学和牛同学明显是默契不足，牛同学目视前方，也不管身边的那个“拖油瓶”，而葛同学努力地跟上牛同学，但是不管怎样，两只脚就是无法跟上牛同学。
当她们到达终点时，肖同学和韩同学已在终点等候多时了。
终于轮到我了，我和吴同学一起出谋划策，想出了个好主意：一迈左脚，二迈右脚。
“预备，开始！”我和吴同学一开始还算整齐划一，但到最后我看对手快追上我时，就乱了手脚，步伐越来越快。
吴同学也摸不透我的步伐规律了，“啪！”我和大地来了个亲密接触。
唉，我们输了。
虽然这次我和队友输掉了比赛，但我们还是很开心。
从这小小的游戏中，我悟出了大道理：团结友爱才能胜利，拼搏才能成功。
两人三足游戏作文2今天我们的体育老师给我们布置了这一周的体育任务，就是全班分为10个组来举行一个两人三足的游戏比赛。
比赛将于周五举行，于是我们大家都按照分组进行训练。
两人三足游戏比赛就是将两个人的相邻的两条腿用绳子绑起来。
然后两个人就只有三条腿了，然后几个小组进行比赛，看谁先跑到终点。
这个比赛看得就是两个人之间的`默契，要两人步伐统一才有可能会取得胜利。
两人三足比赛作文
两人三足比赛作文两人三足竞赛作文1我参与过很多的活动，给我印象最深的是“两人三足”竞赛。
在一个燥热酷暑的下午，我们日有所思、夜有所梦的“两人三足”竞赛最终拉开了序幕。
这次竞赛可真是高手如云，每班都派出了他们的精英。
“嘟——”随着哨声吹响了，竞赛也就起先了。
一起先，我们班就像箭一样冲出去，把其它班级都甩得远远的。
可是其它班级也不落后，大家都是你追我赶的，丝毫没有放松的.意思。
在经过几轮的回合后，竞赛进入了白热化阶段。
这时，我班的一名同学摔到了，可他在同伴的帮助下快速爬起来，拍了拍身上的灰尘，再次向成功跑去，这时，其它班级的同学都像中了邪似的，纷纷摔倒了。
然后我们乘胜追击，抓紧一分一秒向前冲。
“三、二、一......成功了!”我们一齐欢呼，这时，我望见了运动员们脸上满是一滴滴豆大般的汗珠，连衣服也都是汗，嘴里还急促地呼吸着，可脸上尽是成功的笑容......团结、协作都是“两人三足”竞赛取胜的关键，俗话说得好：“友情第一，竞赛其次。
”成功其实没什么!两人三足竞赛作文2新学期起先了，在同学们期盼的目光中，“两人三足”的竞赛起先了。
竞赛前，裁判员宣布了竞赛规则：每组两个成员，用绳子绑住相邻的两条腿，先到达终点的一组获胜。
竞赛起先了，在裁判员的一声哨响下，只见两组队员都奋力向前跑去。
跑在前面的一组队员是丁丁和兵兵，只见他们彼此搂着腰，搭着肩，嘴里喊着“一二、一二”的口号，步调特别一样，速度也特别快。
他们此刻肯定在想：多亏我们在竞赛前做好了支配，才能这样协作默契。
他们的精彩表现引起了同学们的欢呼和呼喊，尤其是梅梅和小强同学，一边跑着一边兴奋地大喊：“加油，你们太棒了！”后面的'一组队员是奇奇和明明，奇奇望见自己这一组落后了，就怒气冲天地瞪着队友，我猜他肯定是在想：都是你，走得慢，拖了我的后腿！明明看着队友瞪着自己，很委屈，我猜他肯定也在想：我比你快，都是你在拖我后腿。
他们俩一边瞪着对方一边跑着，惹得同学们哈哈大笑。
两人三足作文
两人三足【1】今天，我们在教室玩了一个游戏，叫做“两人三足”。
老师说：“大家听好了，我们的游戏规则是——把全班分为八个小组，每个小组要有两名同学，小组中的每名成员要把一条腿和另外一个成员的一条腿用绳子绑在一起，然后在十分钟内走到终点。
”比赛开始了，我们个个都跃跃欲试。
我和戴圣林被分到一组。
刚开始我们还不适应，两人三足走起路来笨手笨脚的，脚上好像绑着一块石头。
过了一会儿，我们开始有些默契了，配合得很好。
我们一个劲地向前走，可时间只剩下短短的四分钟了。
我的额头冒出密密麻麻的汗珠，心里像有块石头。
时间过得越来越快，我们不禁加快了速度，其他同学也不甘示弱，和我们拉短了距离。
眼看就要到终点了，时间也快到了，周围的同学不禁站起来大声为我们加油，老师也激动起来。
顿时，场面热闹非凡。
我也在心里默默的想：一定要加油，加快速度，冲到终点，加油！我和戴圣林喊着口号：“左右，左右”，一步一步地走向终点。
终于，在最后的一分钟内，我们冲到了终点，赢得了胜利。
观众们响起了热烈的掌声，老师也为我们祝贺，我们非常高兴，我心里的那块石头也放下了。
在掌声中，我们的两人三足比赛落下了帷幕。
通过这次比赛，我悟出了一个道理：在两人三足比赛，胜利只属于懂得团结、拼搏、奋进、努力的人。
谢亦彬两人三足【2】我们或许是那时候开始认识的。
用一根看似结实的绳子把腿绑在一起就以为从此密不可分了。
我们或许是那时候变得陌生的，把绑得很紧的绳子解开就以为可以散场了。
是的，让我们走到一起，把我们紧紧锁住的，只是那根细细的绳子。
于是我们小心翼翼，怕它松开抑或断掉。
虽然心里知道，它总有一天会断掉，我们也总有一天会分开，却仍在坚持，固执得一定要亲眼看到它给我们松绑。
校园里的樱花又开了，还记得我们的约定吗？你一定已经忘记了吧！毕竟，一份尘封几个年头的记忆，的确需要努力才能想起。
我也不知道为什么，一看到这些樱花便会想起我们幼稚的梦想——长大了要买一个周围开满樱花的房子，我们隐居在那里，写些与心情相遇的文字，过着清静悠闲的日子。
两人三足作文优秀6篇
两人三足作文优秀6篇两人三足作文篇一“嘘”，随着一声短促清脆的哨声响起，两人三足的比赛开始了！同学们两人分成一队，变成了几组，个个磨拳擦掌，跃跃欲试。
“两人三足”？明明是两人四足嘛！也许你会好奇心大发。
那就让我来告诉你，“两人三足”比赛是两人各将自己的左腿和右腿绕在一起，变成“一条腿”，两人再用这“三条腿”走向终点，哪组最先到达终点，哪组就赢啦！。
“哎呦！”咋回事？原来用“三条腿”跑得热血沸腾的3号组摔了个狗啃泥。
因为太急了，两人腿脚不和谐，同时迈出了左脚。
这下可好了，一人连带另一人一起“砰”的一声摔倒在地上，惹得大家哈哈大笑。
这时，其中一个同学咬着牙，皱紧眉，握着拳头，艰难地站起来，又伸出手将另一位同学扶起来。
“走！”只听一声怒吼，“一二，一二”他们喊起响亮的口号，整齐划一地迈出脚，和谐地像已经松绑了似的，象脚踏风火轮一般在操场上飞奔着。
观众们嘶声力竭地和着节拍，齐声为他们助威：“一二，一二，加油！加油！”其他同学也不甘示弱。
他们也喊着响亮地口号，迈着整齐的步伐，豆大的汗珠从他们的额头滚落，他们使劲摆动的双臂，将眼睛瞪得圆圆的，拼尽全力向前跑。
一棵棵树被他们甩在身后，一粒粒石子被他们踏在脚下，此时此刻，他们犹如一匹匹骏马，“嗖”的一声冲向了终点。
他们似乎全都开了窍，再也没有一个摔个四脚朝天。
比赛场上，口号声、加油声、欢呼声，此起彼伏，热闹非凡。
快要到终点了，玩家们齐头并进，都卯足劲儿向终点飞奔而去。
霎时，空气似乎凝固了，他们的步伐轻盈而飞快。
终于，3号组得了第一名。
顿时，操场上掌声雷动！看完这比赛，我心中久久不能平静，心想：真是团结就是力量，人心齐泰山移啊！只要我们团结协力，任何困难都吓不倒我们！两人三足篇二星期三的体育活动课上，老师带我们去操场玩了两人三足这个游戏。
同学们在操场上蹦啊跳啊。
这是一场以班为单位的二人三足比赛。
李老师将我们三年级每个班分成了两组每个班各有一组男生和一组女生。
李老师让我们大家有参加比赛的同学各自回到自己的位置，大家一回到自己的位置上就开始活动筋骨做好准备。
两人三足比赛作文
两人三足比赛作文两人三足比赛作文两人三足比赛作文1我参加过许多的活动，给我印象最深的是“两人三足”比赛。
在一个炎热酷暑的下午，我们日有所思、夜有所梦的“两人三足”比赛终于拉开了序幕。
这次比赛可真是高手如云，每班都派出了他们的精英。
“嘟——”随着哨声吹响了，比赛也就开始了。
一开始，我们班就像箭一样冲出去，把其它班级都甩得远远的。
可是其它班级也不落后，大家都是你追我赶的，丝毫没有放松的.意思。
在经过几轮的回合后，比赛进入了白热化阶段。
这时，我班的一名同学摔到了，可他在同伴的帮助下迅速爬起来，拍了拍身上的灰尘，再次向胜利跑去，这时，其它班级的同学都像中了邪似的，纷纷摔倒了。
然后我们乘胜追击，抓紧一分一秒向前冲。
“三、二、一.胜利了!”我们一齐欢呼，这时，我看见了运动员们脸上满是一滴滴豆大般的汗珠，连衣服也都是汗，嘴里还急促地呼吸着，可脸上尽是胜利的笑容......团结、配合都是“两人三足”比赛取胜的关键，俗话说得好：“友谊第一，比赛第二。
”胜利其实没什么!两人三足比赛作文2新学期开始了，在同学们期待的目光中，“两人三足”的比赛开始了。
比赛前，裁判员宣布了比赛规则：每组两个成员，用绳子绑住相邻的两条腿，先到达终点的一组获胜。
比赛开始了，在裁判员的一声哨响下，只见两组队员都奋力向前跑去。
跑在前面的一组队员是丁丁和兵兵，只见他们彼此搂着腰，搭着肩，嘴里喊着“一二、一二”的口号，步调非常一致，速度也非常快。
他们此刻一定在想：多亏我们在比赛前做好了安排，才能这样配合默契。
他们的出色表现引起了同学们的欢呼和呐喊，尤其是梅梅和小强同学，一边跑着一边兴奋地大喊：“加油，你们太棒了！”后面的'一组队员是奇奇和明明，奇奇看见自己这一组落后了，就怒气冲冲地瞪着队友，我猜他一定是在想：都是你，走得慢，拖了我的后腿！明明看着队友瞪着自己，很委屈，我猜他一定也在想：我比你快，都是你在拖我后腿。
他们俩一边瞪着对方一边跑着，惹得同学们哈哈大笑。
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描写两人三足比赛作文-五年级作文
【篇一：描写两人三足比赛作文】
这天下午的体锻课上，李老师让我们进行两人三足。
我跟侯硕一组，刚开始，我们先练习慢慢地走。
走着走着，就总感觉有一股力量不让我走，而且差点让我摔倒。
我低头一看，原来我们俩的步伐不一致，所以才会这样。
这时，我们俩看到了莫淇楦和陈圣雨这对组合，他们疾步如飞，让人好不羡慕。
侯硕看了他们的练习之后，提议道：“要不咱们干脆别练走了，直接练习跑吧！”我一口答应。
我们在练习跑步的时候，李老师说：“我们现在开始两人三足比赛，赢了的组合，可以加星！”听到了这个消息，来自“各地”的参赛组合都纷纷聚集过来，我们则站在旁边当观众。
比赛开始了，大家都像箭一样冲出去，四个组合是你争我抢，互不相让。
最后，第一个到达终点的还是本身就领先于大家的莫淇楦组合。
李老师给他们俩一人加了两颗星，面对这么丰厚的奖赏，我恨不得马上就去比赛，而侯硕却觉得多练一会儿才好，没办法，我只得多练一会。
最后一次比赛要开始了，侯硕才禁不住我的软磨硬泡，去了比赛场地。
开始比赛了，我使出了一大半儿力气冲了出去。
到了中途，我使出了吃奶的力气跑着。
快到终点了，我用余光扫了一下其他三组，除了闻哲一组比我们快之外，其他两组都比我们慢，心里一阵窃喜！
到了终点，本来我们是第二名，可是胡臻她们扬言自己第二名。
那我就不高兴了，说：“我们才是第二名！”但是胡臻他们依然说自己是第二名。
这时，李老师来了，我便把事情一五一十地告诉了李老师。
李老师听了之后，就问闻哲他们和另外一组，结果却都是一样---大家都太专注比赛了，没有看见这“齐天大冤”。
最后，李老师为了大家不扫兴，给我们两组各两颗星。
两人三足，可真愉快呀！
【篇二：描写两人三足比赛作文】
今天下午最后一节课，我们班里开展两人三足游戏。
游戏的规则就是要先找一个同学和自己组成一个小组，两个人把两个相邻的两只腿绑起来，和别的小组进行pk，看哪个小组先到终点。
比赛的奖励是这样的，第一名两颗星星，第二名一颗，奖励可真丰厚啊！
我和陈圣雨分成一组，开始我们俩笨手笨脚的，但我们的技术越来越好，都能跑起来了呢！要开始比赛了，我和陈圣雨商量，跑的时候“一二一二”地大喊，腿迈的步子一样大，速度要快，才能得第一名。
开始了，我们按着说的做，心里满含必胜的信心，果不其然，轻而易举地就得了两次第一名，我们心里呀，都乐开了花！
第三次比赛是和周加成胡天宇组，因为只有我们和他们组得了两次第一，这次比赛老师就安排我们两个组比赛，看哪个小组是最强的。
要开始了，我们自信满满的准备着，只听老师一声令下“开始”，我
们含着兴奋的心情，像一头野牛一样一个劲地往前冲，他们也不甘示弱，像离弦的箭一样冲出去。
我们跑着，听到同学加油鼓励我们跑得更快了，没想到最后一刻两个组是一起到终点的。
我们高兴地跳了起来，悬着心终于放下了。
老师还给我们合照，每人都竖起了大拇指。
今天下午玩得可真开心，可下课铃声响了，我们只好离开操场，回到了教室。
【篇三：描写两人三足比赛作文】
今天下午，我们班级在体段课做完了广播体操之后，李老师拿来了满满一筐五颜六色的绳子，原来是要玩两人三足呀！我们都高兴得手舞足蹈。
我立马和莫淇楦组合在一起，因为上次自由活动时我和他练过，一定有希望。
不一会儿，老师组织起比赛，同学们纷纷排成四列小队，我和莫淇楦前面还有一组。
因为得知第一二名有奖励，我们就开始发起“作战模式”。
第一局在老师的一声令下，我和莫淇楦一起齐心协力地向前冲，还异口同声地喊着：“一，一，一二一！一，一，一二一！”老师见我们向自己冲快到身边了，就用小碎步快速后退。
最后，是我们这一组率先穿越了那个正在向后退的墙——李老师。
第二局，这次对手有了高博文和陶刘鑫他们一组。
看他们志在必得的神情，我以为这次完了，但是真没想到，最后我们超越了他们，追上了所有人，这好事真叫人喜出望外。
终极比赛，冠军争霸赛。
我既兴奋又紧张，兴奋的是我们可以争夺冠军里的冠军，紧张的是不知怎么面对好这场比赛。
李老师说：“好，预备——开始！”我们疯了一样地向前冲去，在我们身后的陶刘鑫和商博文，不幸一起倒下，在前的一队也不甘示弱，拼命向前。
我想快点超过他们，就和莫淇楦不约而同地三步并作两步冲向终点。
在最后的0。
0001秒，我们终于追上了他们，成为了两组平局冠军。
时间不早了，我，我们只能回到教室，背上书包，向学校说声“再见”，回家了。
希望下次还能玩这个游戏。
【篇四：描写两人三足比赛作文】
游戏中往往少不了伙伴们的配合。
前几天，老师让我们玩两人三足的游戏，只听得老师一声令下“开始！”大伙儿争先恐后地拿取绑脚绳，寻找与自己一起玩的伙伴。
我左瞧瞧，右瞧瞧，始终拿不定主意。
左边，有一大帮同学请我加入他们的战队；右边呢，张语馨正焦急地等着我的回话，这真叫我左右为难呀！这边是我的同学，那边呢，又是我要好的朋友，该如何取舍呢？就在我犹豫不决的时候，张语馨迎上前来，满脸期待地望着我说：“王瑜曈，我们一起吧！”望着她那张焦急而期待的脸宠，若要是不答应，正怕伤了她的心呢。
便对张语馨说道：“好吧！我跟你！”然后又扭过头去对那帮同学说：“对不起了，我下次再跟你们玩。
”
然后，同张语馨一起绑好绳子，沒等我准备停当，张语馨就喊道：“一二一，一二一……”她迈开步子，可把我结结实实地吓了一跳，我差点就狠狠地摔在地上。
待我回过神来，我和张语馨异口同声地说道：“一二三，开始！”我撒开腿直奔对面的跑道，可是，我和张语馨的脚步不一，不是我跨大了，就是她的脚步跨小了。
就这样，我们一路走得摇摇晃晃，好不顺畅。
我们几次差一点儿和地面来了热情的拥抱，这一路，走的真惊险！我便对张语馨说，咱们定一个小标准吧！“脚步跨这么大……”我一边说，一边给她做动作，张语馨仔仔细细看着我的比画，马上心领神会，然后迫不及待地说道：“咱们开始吧！”“好！”我爽快地回答道：“开始，一、二、三……”这时候，我们显得格外专注，生怕这次再犯同样的错误。
这次我们走得十分整齐，但是，速度明显走得比第一次慢了许多。
只见得其他同学正在操场上飞跑，张语馨不服气地对我说：“哼，他们能展翅高飞，咱们也试试！”
就在这时，老师大声喊到：“咱们来比一比。
”不一会儿，人就挤满了。
我和张语馨哪个着急，都想快点练习，好上去比赛，我和她练了一遍又一遍，满场子到处乱跑，一蹦一跳的，终于，我们配合的如同行云流水般了，感到可以上了，便跃跃欲试地到长长的队伍中去排队。
轮到我们的时候，我们那颗平静的心顿时变得紧张起来，开始了，我的一只手轻轻地搭在她肩上，然后，我们用尽全身力气，疯狂地向前跑去，一路上，我总是东瞧瞧，西瞧瞧，生怕别人从我们的眼皮底下溜到了终点。
好紧张好兴奋，一颗心怦怦地乱跳，好像要从嗓子眼里跳出来一般，看着张语馨的神情，也不比我放松啊。
最终，我们得了个第二名，心里美滋滋的，看来，磨刀不误砍柴
工，这些练习没有白费！
这一天，也许是最快乐的一天吧！瞧见了吧，伙伴们的配合是多么重要！。