两人三足游戏_四年级作文
两人三足游戏作文(15篇)
两⼈三⾜游戏作⽂(15篇)
在平凡的学习、⼯作、⽣活中,许多⼈都有过写作⽂的经历,对作⽂都不陌⽣吧,作⽂是⼀种⾔语活动,具有⾼度的综合性和创造性。相信许多⼈会觉得作⽂很难写吧,以下是店铺帮⼤家整理的两⼈三⾜游戏作⽂,仅供参考,希望能够帮助到⼤家。
两⼈三⾜游戏作⽂1
上课了,操场上到处欢声笑语,这是为什么呢?原来是同学们在举⾏两⼈三⾜跑。
游戏规则是:⼀个班分为四⼤组,先是⼀⼆组,三四组当拉拉队,后是三四组,⼀⼆组当拉拉队,其中有两⼈计时,⼀个⼈当裁判,这时⽼师⼜拿来了两个椅⼦当障碍物,只要跑过这个障碍物再跑回来就可以了。
“⽐赛开始!”裁判员⼀声令下,只见对⼿们脸⾊通红,颈肩青筋爆起,猎豹扑⾷⼀般向前冲,三四组的⼈在旁边不停的喊着:“加油!”那声⾳⼀声⽐⼀声响,犹如⼭崩地裂般,我⽿朵都快被震聋了。随着两个计时员的“时间到!”第⼆轮⼜在紧张的⽓氛中开始了。
我和新语像⼀只离弦的箭⼀样冲了出去,嘴⾥还不停的喊着:“⼀⼆⼀,⼀⼆⼀.......”突然,我们刚⾛过障碍物,我⼀个⼩碎步⽐新语快了⼀点,差点就摔倒了,我们⼜努⼒地跑了起来,刚到终点,我⾝⼦⼀歪摔倒在了地上,同学们赶快把我扶了起来,幸好我的腿只是擦破了⼀点⽪流了⼀点⼉⾎,没什么⼤碍。
⽐赛很快结束了,杨⽼师宣布了冠军,赢了的组很开⼼地欢呼雀跃,⽽输了的组则唉声叹⽓闷闷不乐的样⼦。杨⽼师笑呵呵地对我们说:“赢了的真棒,输了的也不要灰⼼,因为重在参与,只要努⼒了就好!”
听了这些话,赢的组明⽩了⼀个道理:只要团结起来就会赢,团结就是最⼤的⼒量!⽽输了的组虽然很伤⼼、很失落,但也明⽩了⼀个道理:失败是成功之母,下⼀次努⼒就会成功的!我们你看看我,我看看你,都开⼼的笑了。
记一次游戏两人三足作文5篇
记一次游戏两人三足作文
记一次游戏两人三足作文5篇
在日常生活或是工作学习中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的记一次游戏两人三足作文,希望对大家有所帮助。
记一次游戏两人三足作文1
“哈哈哈!”体育课上充满了欢声笑语,我们正在玩“两人三足”的游戏。
游戏前,同学们就开始跃跃欲试了。有的同学若有所思,有的同学和搭档一起喊着口号,培养默契,还有的同学踊跃地练习起来,口号一致,步调一致,健步如飞。
老师宣布了游戏规则。游戏规则是两名同学用绳子把相邻的的两只脚捆在一起,沿着指定路线走一圈,谁先走完,谁就赢。
游戏开始了。当老师说出口令后,有的两人步调一致,配合默契;有的两人走得东倒西歪,看上去就要摔倒似的,还有的同学的绳子快要松了,惹得同学哄堂大笑,而我和搭挡步调一致,健步如飞,朝终点走去,嘴里喊着“一二一”的口号,我心想:“我们一定要拿第一名。”时间在一分一秒的'过去,我们心砰砰地跳着,我觉得一分钟像一小时一样漫长。终于走到了终点,我们是第一名。哈哈……我们成功了。这时,我和搭档,手舞足蹈,大声喊着:“我们赢了。”
通过这次“两人三足”游戏,让我明白,无论做么事,一定要有坚韧的毅力,团结协作的意识,才能获得最后的成功。这次的“两人三足”游戏,真是令我难以忘怀啊!
记一次游戏两人三足作文2
今天,袁老师带我们去操场玩“两人三足”的游戏,她先发给我们几根布条,让我们把脚绑起,站好队。
我们队的队长说:“喊一,我们统一迈左脚;喊二,我们就统一迈右脚。左边的手搭着另一个人的肩。”开始练习了!我们队虽然喊着“一二、一二”,但是刚开始走得一点也不好,因为一边走得快,
两人三足跑作文(精选23篇)
两人三足跑作文
两人三足跑作文(精选23篇)
两人三足跑作文篇1
暑假,爸爸给我报名参加了陆军夏令营。那里有许多活动,拔河、水弹枪战、定向越野等等,其中,我最难忘的是“两人三足”游戏。
两人三足就是把相邻两个人的脚绑一块儿,然后向前走,锻炼的是团队的协作能力。因为与其它营队下了“战书”,明日开战,只有一天的训练时间。
艰难的训练开始了,“一二一二。”一声声口号清脆响亮,但没过一会儿就夹杂了不和谐音,“等一下”、“你快点儿”、“哎哟,我脚疼”。一遍又一遍,大家总是练不好,三个小时过去了,我们终于摸出了点门道。原来虽然我们嘴里喊着口号,脚却没有按口号踏步,最重要的一点是,有些人习惯性地先出右脚,搞得搭档只能跳着往前了。
我们重整旗鼓,继续投入练习。一数抬右脚,二数抬左脚,“一二一二”响亮的口号,整齐的步伐,没有了嘈杂声。
比赛的时间到了。我们斗志昂仰地来到了赛场上,“一二一二”一百六十多人一起上场,口号声震耳欲聋。我们前一天的刻苦训练有了成果,我们赢得了比赛。
这个游戏让我深深懂得了,一个团队要是没有团结协作的精神是无法获胜的!
两人三足跑作文篇2
看了《两人三足》这一个题目,你们一定会觉得非常好奇吧!两个人怎么只有三只脚呢?让我来告诉你吧,那是一种游戏的名字。在游戏进行的时候,两个人一起行动,在行动前,两个人把中间的脚用绳子捆起来,变成一只脚,这不就成了两个人三只脚了吗?然后,进行接力比赛。星期一的活动课上,我们就进行了一次练习。
上课开始,老师将我们带到操场上,把我们全班分成两队,划好了起跑线。同学们个个兴奋不已。我和周丽为第一组。我既紧张又激
两人三足作文
两人三足作文
两人三足作文(通用15篇)
在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢?下面是店铺为大家整理的两人三足作文,欢迎阅读与收藏。
两人三足作文1
今天我们学校三~六年级开展体育节运动会,五年级项目有跳长绳和二人三足跑。
我也参加了其中二人三足,我的黄金搭档是苏阳。事不相瞒,他是我们班上数一数二的跑步健将,在操场上的他如同脱缰的野马。在前几界的比赛中多次为我们班力下汗马功劳。
快轮到我们了,我的心跳急速加快,同时心里也暗暗下决心:一定必须跑过其它班!但天有不测风云,意外随时可能发生;正当我们跑到就拐弯处时,刚要拐过去,只听“砰”的一声,我们倒了,但我们并没有放弃,坚持跑到了终点。后面两组的同学奋起直追,尤其是杨李云一组,只见他们使出了吃奶的力气,跟五(3)班拼了命,但最后的结果仍然让人感到遗憾。
俗话说“失败乃成功之母”。这次老师并没有责怪我们,而是积极鼓励:“胜败乃兵家之事。一切可以从头再来!”
两人三足作文2
“一二一,加油!”“一二一,加油!”这是从哪里传来的加油声呢?原来是我们班在操场上玩两人三足跑的小游戏。
游戏规则:全班分为四个大组,每一个组里的人,自由分成两人一小组的队伍。系绳子时,不能系太高,也不能系太低,时间花的比别的组少,那一组就赢。我们一起到达了操场,杨老师叫了两个组来示范,分别是我们一组和三组。我们组跑得虽然很快,但在解开绳子的时候,花了些时间。而另一边三组的呢?他们虽快,但在拐弯点浪费了时间,绕了个大圈子。
两人三足作文(通用49篇)
在学习、⼯作、⽣活中,⼤家对作⽂都不陌⽣吧,作⽂是⼈们以书⾯形式表情达意的⾔语活动。那要怎么写好作⽂呢?以下是店铺整理的两⼈三⾜作⽂,欢迎⼤家分享。
两⼈三⾜作⽂篇1
天⽓风和⽇丽的,我们全班到操场上玩两⼈三⾜的游戏。我和史林凯⼀组。
⽐赛开始了,场上的加油声震⽿欲聋,都在为⾃⼰的⼩组呐喊助威。⼤家或⾛或跑,都想更快到达终点。
开始前,我就⼤声地说:“1的时候⾛外⾯的脚,2的时候⾛⾥⾯绑着的脚。”看见队友已经回来了,我们早早地伸出⼿,和他们击掌后马上开始跑。我们⽤了九⽜⼆虎之⼒才终于跑了起来,跑得像⼀辆飞快的汽车⼀样。
陈可怡是我的对⼿,她的队友是俞皓然。他们⾛得⼀瘸⼀拐的,这是因为俞皓然⾛得太快了,结果可怡的靴⼦被踢飞了,像⼀只⼩鸟掉到了地上。
戴妍冰和潘家印是⼀队,他们⾛得⽐较快。可是他们俩没有说好回来要⾛哪边,结果两⼈都输了。
我们这队胜利了三次。这场⽐赛真好玩!
两⼈三⾜作⽂篇2
下个星期,就开“趣味运动会”了。我参加的项⽬有:拔河、滚轮⼦、⼴播操、接⼒赛和两⼈三⾜。“两⼈三⾜”需要与同学相互协作,在⼀年级的时候我的搭挡是陈⽂玮,⽽且我的⾝⾼和陈⽂玮差不多,我们配合得很默契,曾在这个项⽬上取得过好的名次。这次我仍想找陈⽂玮做搭挡,我们⼀拍即和。
开始练习了!陈⽂玮说:“我们⾛绑在⼀起的脚时喊‘⼀’,⾛另⼀只脚时喊‘⼆’。”于是,我们相互搭着对⽅的肩膀,再⼀边喊⼝号,⼀边⾛,等步调达成⼀致时,再将速度加快。
第⼀天回到家,我的⼤腿⾮常胀,跨楼梯时很酸,蹲下去时很痛。爸爸说我缺少锻炼,后来我们连着练了两、三个星期,现在酸痛的感觉渐渐消失了。
两人三足接力赛作文
两人三足接力赛作文
两人三足接力赛作文5篇
在日常的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是店铺整理的两人三足接力赛作文,希望对大家有所帮助。
两人三足接力赛作文1
“哈哈哈……”你们猜我们在干什么呢?对了,我们正在进行两人三足接力赛,教室里热火朝天。
听到老师要带领我们一起玩两人三足接力赛,我兴奋地想要马上开始游戏。
瞧,游戏开始了。第一组就迅速地绑绳打结向终点飞奔而去,速度飞快,像两只小鸟。我一看他们如此轻松,就感觉没那么难。轮到我们上场了。我和汪昕曜争论谁系绳子,最终我赢了。汪昕曜不得不生气地蹲下来,慢吞吞地去系绳子。我一看他们动作如此缓慢,便亲自动起手来,让汪昕曜站起来,自己开始系好绳子却很快地又松开了。汪昕曜捡起绳子马上系得很松。我立马蹲下来想要加固绳子。弄了很久,方子航终于忍不住了,“老师,我能不能去帮他们一把?”可是老师却说:“不行。”终于系好绳子了,我们开始走起来,一开始感觉还算轻松,可是到了中途,汪昕曜走得很慢,我却走得很快,导致我摔了一跤,就这样磕磕绊绊到了终点了,我们把死结的绳子匆忙给第三组之后,就狼狈地逃走了。
啊,这场比赛我们虽然输了,但是我还是很开心。赛后,我也明白了,想要获胜,团结合作,配合默契是多么重要!
两人三足接力赛作文2
每个人都有自己喜欢玩的游戏,有人喜欢玩写完字,有人喜欢玩鬼抓人,还有人喜欢玩老狼老狼几点了,而我印象最深的是两人三足接力赛。
两人三足接力赛的规则是首先两个人用红领巾绑在相邻的脚上,
两人三足作文
两人三足作文
两人三足作文15篇
在现实生活或工作学习中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的两人三足作文,欢迎大家分享。
两人三足作文1
天气风和日丽的,我们全班到操场上玩两人三足的游戏。我和史林凯一组。
比赛开始了,场上的加油声震耳欲聋,都在为自己的小组呐喊助威。大家或走或跑,都想更快到达终点。
开始前,我就大声地说:“1的时候走外面的脚,2的时候走里面绑着的脚。”看见队友已经回来了,我们早早地伸出手,和他们击掌后马上开始跑。我们用了九牛二虎之力才终于跑了起来,跑得像一辆飞快的汽车一样。
陈可怡是我的对手,她的队友是俞皓然。他们走得一瘸一拐的,这是因为俞皓然走得太快了,结果可怡的靴子被踢飞了,像一只小鸟掉到了地上。
戴妍冰和潘家印是一队,他们走得比较快。可是他们俩没有说好回来要走哪边,结果两人都输了。
我们这队胜利了三次。这场比赛真好玩!
两人三足作文2
下课了,同学们像被解放的小鸟,叽叽喳喳地冲出教室,玩起了游戏。
我和几个要好的女生也玩起了“两人三足”,游戏规则是这样的:把一个人的左脚和另一个人的右脚捆在一起,然后走到固定的地方,哪一组先到达目的地,就算赢了。
我们分完组之后,游戏就正式开始了。首先我们用红领巾快速地捆住对方的脚。只听旁边的人一声:“let’s go!”我们便锁紧双眉,大步向前。可是当我左脚迈出时,我的同伴却先出右脚,导致我们步
调不一,一路磕磕绊绊。看着这样的情形,我双手叉着腰,气呼呼地说:“你就不能跟我同时一起迈吗?”可同伴怎么也听不进去,结果另外一组很快追上了我们,第一局我们输了。
有趣的两人三足跑作文(3篇)
有趣的两人三足跑作文(3篇)
好玩的两人三足跑作文1
今日是周六,下午的社区活动中,社区工作人员组织我们玩了亲子“两人三足跑”嬉戏。
这个嬉戏的规章是这样的:一个大人一个小孩两人一组,并排站立,一人右腿与另一人左腿的膝盖以下脚踝以上部分用绳子绑上,一齐通过50米的赛道,时间短的获胜。为了让我们更好地投入竞赛,主持人让我们先在广场上自由练习。我和妈妈刚迈出第一步就摔了个“狗啃泥”,“这可太难了!”我埋怨道。“多练练就好了,我们抓紧时间练习吧。”妈妈拍了拍身上的灰,又拉着我投入到练习中了。不一会儿,竞赛就正式开头了。
竞赛分为两轮,一轮十组。我们是在其次轮,于是便先看第一轮的邻居们竞赛。大家还是不太娴熟,只见他们有的左脚绊右脚,摔了个四脚朝天,有的步调不全都,推推搡搡,还有的东倒西歪。旁边围观的人们一边喊着“加油”一边乐得哈哈大笑,连主持人都忍不住笑了。这时,我发觉严立明和他爸爸这组遥遥领先。我很奇怪他们怎么跑得这么快,便走近去看,原来他们俩正小声喊口号呢,“一二一二”。怪不得他们这么厉害,原来他们俩协作得这么默契。最终,严立明他们这组毫无悬念地获得了第一名。
转瞬就到其次轮了,我和妈妈商议好,我们也要喊口号来调整步伐。“开头!”主持人一声令下,我和妈妈就相互搀扶着走了出去。慢慢地,我们越走越快,最终竟能小跑起来了。最终,由于我和
妈妈协作默契,也得了第一名。我兴奋得蹦了起来,妈妈也露出了会心的笑容。
这次亲子“两人三足跑”嬉戏可真好玩啊!我想:以后假如我和妈妈遇事能多商议,多讲究协作,我们的关系确定会更融洽,我们之间也会有更多的'快乐。
两人三足比赛作文
两人三足比赛作文
两人三足比赛作文五篇
篇一:两人三足比赛
记的那一次,我们在后操场举行了两人三足比赛。
第一场我们组是我和李治宪出战,别的组我们就不知道了。我们都准备好了,老师一说开始,我和李治宪第一个跑过去,跑回来的时候,差一点就摔倒了。两个人比赛,我们跑了第一名。
三人比赛的时候,我们组只有王丽先不出,其他人全出战。在这一战中,我们得了第二名。因为我们正准备转过来,郭玉欣组在一瞬间超过了我们组。剩下的我就不说了······
在这一次比赛里,让我明白了团结的重要性。无论什么时候,我们五一班一定要团结。
篇二:两人三足游戏
今天,吃过午饭,我和妈妈一起练习两人三足的游戏。游戏的内容是把我的一条腿和妈妈的`一条腿用绳子绑在一起,五分钟内走到终点。
开始的时候,我和妈妈还不适应,走起路来歪三倒四,走的很慢。我想了想,对妈妈说:“我们把步子迈大一点试试看。”妈妈说:“好吧”。这次我搂着妈妈的腰,妈妈搂着我的肩膀,我们一起喊:“一二,一二。”加快速度,一步一步的往前走去。我和妈妈反反复复的练习了好几遍,我的额头都冒出了密密麻麻的汗珠了。
最后,妈妈夸我做事情很用心,有耐性。通过这个游戏,我也悟出了一个道理:在两人三足比赛中,胜利只属于懂得团结,拼搏,奋进,努力的人!
篇三:两人三足比赛
星期二下午,我们二年级的六个班级比赛了两人三足的游戏。
我们都站在跑道上,用绳子把两个人的一条腿绑在一块儿。比赛开始了,一位老师喊:“预备,开始!”每一班的第一组同学就快速往前跑,争先恐后。我们后面的同学大声的喊:加油,加油!第一组
两人三足作文
两人三足作文
两人三足作文(10篇)
两人三足作文1
今天班队课的时候,老师带我们到操场上玩两人三足。规则是:用两根绳子把一个人的左腿和另一个人的右腿绑住。一根绑在脚上一根绑在大腿。一个人如果先走左腿,另一个人就走右腿。
我们刚练习的时候,喊一,就只有我的腿抬起来,后来越来越好。不过脚上和腿上的绳感觉绑得更紧,越来越痛。可为了比赛,我不得不适应。刚比赛的时候,我们配合得不好,老是磕磕碰碰,走不顺。可快到终点的时候却越来越顺。第二轮加长了道路,还每次走两组,开始的时候有点没听清,所以就被别人先走,于是就落下了。而且刚走的时候,还差点绊倒了。所以刚开始的时候比第一次不顺多了。后来也是快到终点的时候才顺起来。第三轮的时候,跑道变成了几十米了。这次,刚开始的时候也有点不顺,后来就要变成第一的时候第一的人竟然走了起来,害我们没有追上,快要到终点的时候,第三名的人居然追上来了,眼看就要被追过了。于是我们加超了马力,扔他们而去。可到了终点,我们还是第二名。
从这个游戏中,我觉得二人三足靠的是团队精神。而且刚开始的时候要顺一点,中途你不要走的很快,不然就会摔倒哟,希望你走的更好。
两人三足作文2
同学们,你们会玩“三条腿走路吗?”今天老师就带我们玩了这个游戏。
比赛前,老师先分组,两个人一组,然后用绳子把一个同学的左腿和另一个同学的右腿绑在一起,这样四条腿就变成了三条腿。
比赛就要开始了,同学们站成一排,老师说:“开始。”同学们并肩走,手挽手,争先恐后地往前走。同学们有的走到半路不小心摔倒了,有的怕摔倒走的很慢,有的人走的又快又稳,我和田浩川一组,开始的'时候我们走的还很稳,但是我的腿在前,田浩川的腿在后,这
两人三足作文
两人三足作文
两人三足作文(精选11篇)
两人三足作文1
看了《两人三足》这一个题目,你们一定会觉得非常好奇吧!两个人怎么只有三只脚呢?让我来告诉你吧,那是一种游戏的名字。在游戏进行的时候,两个人一起行动,在行动前,两个人把中间的脚用绳子捆起来,变成一只脚,这不就成了两个人三只脚了吗?然后,进行接力比赛。星期一的活动课上,我们就进行了一次练习。
上课开始,老师将我们带到操场上,把我们全班分成两队,划好了起跑线。同学们个个兴奋不已。我和周丽为第一组。我既紧张又激动,紧张是怕自己开不好这一个头,从而影响后面的同学,激动的是因为轮到自己第一个跑。老师看到我们做好了准备,大喊一声:“开始!”我们两个人马上冲了出去。同学们立刻高声喊叫:“加油,加油!”有的在说:“要快,别急!保持平衡!”
跑到目的地,我立刻麻利地扯下绳子递给对面的同学。我一边看着对方同学解绳,一边催促自己一方快一点。看见他们结好绳子跑出去,我才松了一口气。比赛在热火朝天地进行着。我站在旁边不时帮助自己一方队员解开绳子,替跑步的同学加油。眼看我们一方已经明显占了优势。现在已经到了最后一组了,就看孙涛这组分胜负了。孙涛一时心急,绳子没有结好,走了两步就散了。唉,真是功亏一篑,让人感到万分惋惜。
接着,我们又进行第二轮比赛。这一回,我们一队全体人员决心一洗前耻,大家齐心协力,在比赛中,人人不敢马虎,我的心都已经跳上了嗓子眼上了。真是天助我也。我和周丽第一组出场,由于两个人配合得非常默契,所以我们超常发挥,打了一个漂亮的开头。一组紧挨着一组,由于我们不再马虎,人人认真对待,始终保持领先优势。忽然沈臻杰这一组的绳子打了一个死结。让我担心极了。幸亏我们一起帮助他们把结打开,这才躲过了一劫。终于夺得了第二次比赛的冠军。
二人三足作文
二人三足作文
二人三足作文13篇
在我们平凡的日常里,大家都跟作文打过交道吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的二人三足作文,欢迎阅读与收藏。
二人三足作文1
生活中处处都离不开合作,在一次二人三足的游戏中,我体会到它的重要。
那一次,我和表弟出去和别人一起玩“二人三足”的游戏。“嘟嘟嘟”,伴随着哨声响起,我迈开大步,一步一步快速走着。结果表弟没有跟上,大大咧咧摔了个狗啃泥,还把我也绊了一下。我一看不好!于是立马站起身来,不要命一样向前加速跑,表弟几乎是被我“拖”着走的。我们跌跌冲冲,如同两只笨企鹅,呆头呆脑地向前赶去。
正在这时,原来比我们慢的几个团队已经开始反超我们了。我放慢脚步,快速对表弟说:“待会儿我负责打开双脚飞奔,你一定要跟上,并且喊号子!”他点点头,扯开嗓子喊道:“一二、一二。”我也撒丫子飞奔起来。
400米,说长不长,说短不短,我们一口气就将近跑了一半的路。小表弟和我此时都已是大汗淋漓,他更是热得面红耳赤,一路热到脖子根,可我们没有放弃,继续似刘翔一样跨开双脚,快速奔跑。因为
我和表弟如此有力地合作,使得那些其他的团队望尘莫及。我往后一瞧:哇!一大堆人正被我们甩在后面,一直追也追不上呢。
我立马回头,拉开弓步,和表弟两人一心,勇往直前冲向终点,获得了领奖台上金光闪闪的奖杯。
后来,我把奖杯给了表弟,他高兴得都合不拢嘴了,一个劲儿说:“谢谢哥哥!”我苦笑一下。或许,他还不懂得游戏中蕴含的道理:他得到的可能是一个奖杯,而我——得到了一个更深的真理:成功离不开合作!
两人三足比赛作文5篇
两人三足比赛作文5篇
两人三足比赛作文1
在一棵棵茂盛的大树底下,只听见一阵阵加油,加油!这是怎么回事呢?顺着声音的源头寻去,仔细一看,原来,她们是在进行两人三足比赛。
只见一个人站在队员的前面,那是谁呢?原来,她是参赛队员的老师也是本次比赛的裁判。她在说比赛规则:听好了,比赛规则是这样的:全班分为男女两队,两人一组合作参赛,把相邻两只脚绑在一起。两组之间进行两人三足接力赛,用时最快的一组为冠军!
激烈的比赛开始了,女生队连忙拿起绳子绑住腿,出发了。男生队看了,心里十万火急,但是,表面却是毫不示弱。眼看着男生要追上来了,我们没上阵的女生也没闲着,在比赛路旁呐喊助威,我们可没白喊,经过几轮比赛,我们依然保持着上风。到王诗奕这组了,可这绳子却嘟起它的大嘴巴,不愿意再助我们一臂之力了!王诗奕突然急中生智,对队友说:你拉住这一头,我拉住那一头,一走起!这时,那绳子可真被王诗奕的聪慧打败了,绳子就像一只被驯服的小狗,特别听话。到下一组时,可是精彩绝伦,男生队因缺少一名队员,所以,老师就补了进去,可老师和侯珏昱配合的一点也不好,这儿倒,那儿斜,这是我们女生队赢的最好时机。于是我们女生队趁机赶紧朝终点走去,可老师和他一下子就追上我们了,我们女生却不急不忙,这种从容的心态让我们赢得了比赛。
获胜的时刻,我们所有女生顿时欢呼雀跃,因为齐心协力,我们获得了冠军!
两人三足比赛作文2
周六,徐老师对我们说:“我们今天要举行一场两人三足的比赛。”听到了这个消息,我们手舞足蹈起来。
游戏规则是这样,所有人分成甲乙两队,其中每两个人用一根绳子把两只脚绑在一起,哪一组最先到达终点,哪个队就胜利了,赛局为三局两胜。
两人三足作文
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在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的两人三足作文400字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
两人三足作文篇1
今天上午,阳光明媚,鸟语花香。老师说带我们玩“两人三足”的游戏,就是两个人一组,用红领巾把每个人的一条腿绑在一起,这样四条腿就变成了三条腿了,看谁跑的最快。顿时全班同学炸开了锅,个个手舞足蹈,兴奋极了。
我们蹦蹦跳跳地来到了操场,待老师说完游戏规则后,游戏就正式开始了。开始是我们男生队遥遥领先,可是有一组同学因红领巾系的太松了,一不小心红领巾掉在了地上,他们只好把红领巾重新拿起来系上,这样就耗费了好长时间,女生队趁机超过了我们。在这种危急的情况下,我们的心紧张的砰砰直跳,结果手忙脚乱,相互配合更不协调。唉!真是“心急吃不了热豆腐”,男生队最终惨败而归。
男生们不服气,要求再来一局。大家暗自下决心一定要一雪前耻,看来这一局比赛将会更加精彩。严子俊和陈禹灿这一组,在半路时突然摔了个大跟头,为了不拖我们男生队的后腿,他们竟然爬到了终点,就像两个匍匐前进的士兵在坚强而有力地爬行,大家都哈哈大笑起来。还有更厉害的,曾云飞和赵一凡这组改变了策略,采用了单腿跳的战术,只见他们一跳一跳的十分笨拙,这下子我们全班同学都沸腾了……可惜,最终男生队还是全军覆没了,但是大家的拼搏精神留在了每个人的心中。
虽然这次我们男生队接连失败,但是班里的每个人依然都很开心。通过这次游戏,我们懂得了团结就是力量,拼搏才能成功。
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两人“三足”作文
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在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的两人“三足”作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
两人“三足”作文1
今天的体育课上,张老师为我们带来了有趣的两人三足游戏。
游戏规则是这样的:两个人先把脚紧紧地靠在一起,再把中间的脚绑在一起,一边向前迈,一边用“1,2,1,2”的口号进行指挥。
接着,我们开始了第一次的练习。我和小秦按老师的要求,异口同声地用口号整理着步伐。虽然我和小秦都是两人三足游戏的新手,但默契十足,再经过努力地练习,我们一步一步可以跑起来了。
“两人三足比赛开始!”老师大声宣布到。只见其他小组的人似乎紧张极了,而我和小秦却十分轻松!只听见老师的哨子一声令下,我和小秦一直迈着轻快的步伐,喊着口号向前冲,像几支离弦的箭一般向前“飞”去,不知有多得心应手呢!再看看别的小组,有的在奋力追赶;有的则青筋暴起,已经开始气喘吁吁了。
瞧!在准备区观赛的小伙伴们可真是好不热情呢,不停地欢呼着。就当我还在得意洋洋地环视周围时,却又忘记了要喊“1,2,1,2”的口号,动作一下子变得不协调了。别的小组又猛地一提速,一眨眼的功夫就把我们甩在了身后,我见了,急忙加快了速度,谁知小秦却没有反应过来,我们俩的脚绊在了一起,像两个喝醉了酒的人似的,顿时失去了重心,摔倒在地。“谢蕊临,秦思妤快站起来呀!”我和小秦估计是被“快站起来呀!”几个字所激励了。我用坚毅的眼神望着小秦:“胜利近在眼前,为何不放手一搏?”我们又颤颤巍巍地站了起来,一边喊着口号,迈步向前,霎时,我们两个人的力量仿佛合二为一。经过努力地追赶,我们又重获第一。我和小秦手拉手,高兴得一蹦三尺高。
有趣的游戏两人三足作文
有趣的游戏两人三足作文
有趣的游戏两人三足作文
在生活、工作和学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的有趣的游戏两人三足作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
有趣的游戏两人三足作文1
今天班队课的时候,老师带我们到操场上玩两人三足。规则是:用两根绳子把一个人的左腿和另一个人的右腿绑住。一根绑在脚上一根绑在大腿。一个人如果先走左腿,另一个人就走右腿。
我们刚练习的时候,喊一,就只有我的腿抬起来,后来越来越好。不过脚上和腿上的绳感觉绑得更紧,越来越痛。可为了比赛,我不得不适应。刚比赛的时候,我们配合得不好,老是磕磕碰碰,走不顺。可快到终点的时候却越来越顺。第二轮加长了道路,还每次走两组,开始的时候有点没听清,所以就被别人先走,于是就落下了。而且刚走的时候,还差点绊倒了。所以刚开始的时候比第一次不顺多了。后来也是快到终点的时候才顺起来。第三轮的时候,跑道变成了几十米了。这次,刚开始的时候也有点不顺,后来就要变成第一的时候第一的人竟然走了起来,害我们没有追上,快要到终点的时候,第三名的人居然追上来了,眼看就要被追过了。于是我们加超了马力,扔他们而去。可到了终点,我们还是第二名。
从这个游戏中,我觉得二人三足靠的是团队精神。而且刚开始的时候要顺一点,中途你不要走的很快,不然就会摔倒哟,希望你走的更好。
有趣的游戏两人三足作文2
星期三下午,上课铃响了!同学们兴高采烈地走出教室准备上体育课,老师组织我们在操场上进行了一次有趣的两人三足游戏。
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两人三足游戏
今天大课间活动,老师带领我们玩两人三足的游戏。老师让我们分成了两队,单数人一队,双数人一队,游戏的规则是按接力形式。两人一组,自己的一只脚和队友的一口脚绑在一起,哪队队员先到终点哪队胜利。大家都七嘴八舌的争论起来了,有人说这个游戏太简单了,有人自信满满,有人紧张的双手握拳,还有的人开始练习。
游戏开始了,两队的第一组人都奋勇向前,他们的实力相当,速度也差不多,都顺利的完成了击掌,第二组人马马上出发,可是第二组的陈寅博和陆思妤两人配合好像不默契,陈寅博都是一只脚提着跳着来回的。与另一队的人拉开了差距,我心急如焚,做好随时出发的准备,我一定要追上对手,为我们队争取胜利,击完掌,我和冯雨朵出发了,我小声念着“一二一二……”我和冯雨朵两个人配合的非常的默契,很快就追上了王梦茹和王逸轩,在返回的时候,可能是转弯打乱了他们的节奏,我们反超了他们,我和冯雨朵一看机会来了,不约而同的加大了我们的步伐。领先他们完成击掌,我们队的队友看到我与冯雨朵反超对手,大家高兴的又笑又叫,好像也给他们增加了信心,我们队的加油呐喊声也变大了。
我解开了绑在腿上的红领巾,马上跑到旁边给队友加油呐喊,我跟在他们的旁边给他们喊着“一二一二……”的节奏,他们越走越好,越走越快,后面的人好像也找到了规律,我队的节奏一直控制的非常好,反观对手那队,他们真是状况百出,配合的也没有默契,有的人
摔倒,有的人扛着走,有的人抱着跳,还有的人走的很慢,可能是为了防止摔倒吧……在这么都得情况中,最逗的是走着走着红领巾开了,把全场同学都逗得哄堂大笑。最后的结果不言而喻,我们队取得了胜利,大家都非常开心。
通过这个游戏使我明白一个道理,只要大家一起共同努力,一定能取得胜利。正所谓古话“人心齐,泰山移”。