(2018年第二批)光辉城市教育部产学合作协同育人项目申请书
产学合作育人申请书范本
产学合作育人申请书范本一、项目名称：XXXX产学合作育人项目二、项目申请人：XXXX三、项目合作企业：XXXX四、项目背景及目标：1. 背景：为深化产教融合，促进教育与产业发展，培养适应社会需求的高素质应用型人才，教育部开展了产学合作育人项目。
本项目旨在通过校企合作，将产业发展趋势和最新技术引入教学，提高学生的实践能力和创新能力。
2. 目标：通过本项目，希望能够实现以下目标：（1）共同开展课程建设，优化课程体系；（2）共建实践基地，提高学生实践能力；（3）开展师资培训，提升教师教育教学水平；（4）促进产学研深度融合，推动产业发展。
五、项目实施方案：1. 课程建设：结合企业需求，共同开发课程内容，优化课程体系，使学生能够学到最新的知识和技能。
2. 实践基地建设：在学校建立实践基地，为学生提供实践操作的平台，增强学生的实践能力。
3. 师资培训：组织教师赴企业进行培训，学习最新的技术和理念，提升教师的教育教学水平。
4. 产学研合作：与企业开展产学研合作，推动产业发展，同时也为学生提供更多的实践和就业机会。
六、项目预期成果：1. 优化课程体系，提升教育教学质量；2. 提高学生实践能力，培养适应社会需求的应用型人才；3. 提升教师教育教学水平，推动教育教学改革；4. 促进产学研深度融合，推动产业发展。
七、项目实施时间表：1. 2023年X月-2023年X月：进行项目筹备和申报工作；2. 2023年X月-2023年X月：开展课程建设、实践基地建设、师资培训等工作；3. 2023年X月-2023年X月：进行项目总结和成果展示。
八、项目预算：1. 课程建设费用：XX元；2. 实践基地建设费用：XX元；3. 师资培训费用：XX元；4. 产学研合作费用：XX元。
总预算：XX元。
九、项目风险及应对措施：1. 项目实施过程中可能出现的问题：合作企业需求变化、教师培训效果不理想等；应对措施：及时沟通，调整项目实施方案，确保项目顺利进行。
产学协作协同育人项目申请时间
产学协作协同育人项目申请时间尊敬的评审老师：您好！感谢您在百忙之中审阅我的申请书。
我是XX大学XX学院的教师XX，今天非常高兴能向您提交这份关于参与产学协作协同育人项目的申请书。
我们学校和企业、社会之间的深度合作，一直是我们教学改革的一个重要方向，我希望能够借此机会，推动学校与企业之间的互动，创造更多的育人模式与机会。
我会详细阐述我参与该项目的理由、计划及目标，希望能够获得您的支持和认可。
申请人信息：姓名：_______________性别：_______________职务：_______________所在学院/部门：_______________。
职称/职位：_______________。
联系电话：_______________。
电子邮箱：_______________。
项目名称：_______________。
项目开始日期：_______________。
项目结束日期：_______________。
一、项目背景随着社会的不断发展，人才市场对高素质、复合型、创新型人才的需求越来越大。
而当前高校的教育模式往往局限于书本知识的传授，忽视了与企业实践的结合，造成了许多学生在毕业后进入社会时，往往面对“有知识但缺经验”的困境。
为了弥补这种缺陷，学校和企业之间的产学合作显得尤为重要。
说实话，企业与学校之间的这种“联姻”真是两全其美的事。
企业可以提供实践平台，让学生在真实的工作环境中锻炼自己；而学校则可以为企业培养出更加符合其需求的人才，实现双赢。
我们现在已经看到一些成功的案例，像是许多行业领军企业与高校合作开展实习、项目研发等多方位合作，为学生提供了一个更广阔的成长空间。
而这正是我申请参与产学协作协同育人项目的原因。
二、项目目标我参加这个项目的目标很明确：一方面，我希望能够通过产学合作模式，让学生更早接触到企业的实际需求，帮助他们培养解决实际问题的能力；另一方面，我也希望通过这种互动，能够更好地为企业输送具有实践经验的优秀人才。
2018千锋教育产学合作协同育人项目(第二批)申报书—新工科申请书
2018年北京千锋互联科技有限公司
教育部产学合作协同育人项目(第二批）
申报书
项目类别新工科建设
项目名称
所属学校（盖章）
申请院系
项目负责人
联系电话
邮件地址
申报日期
北京千锋互联科技有限公司
_____年____月
填写说明
一、《申报书》要按顺序逐项填写，空缺项要填“无”.要求一律用A4纸打印，于左侧装订成册。
二、在学校意见一栏中，应明确学校对保障措施和对配套经费的意见。
三、《申报书》由项目负责人所在学校审查、签署意见后，报送至联系人处。
一、项目基本情况表
二、学校基本情况表
三、建设目标、建设思路、建设内容：（项目如何开展）
四、学校在管理、教学、场地及配套支持方面的保障措施
五、学校意见。
产学合作协同育人项目申报
产学合作协同育人项目申报
1. 项目名称：产学合作协同育人项目申报
2. 项目背景：为了更好地深化产学合作，提升学生的实践能力和就业竞争力，本项目旨在通过与企业的合作，并融入相关的创新创业教育内容，培养学生的创新创业思维和综合能力。
3. 项目目标：通过产学合作，提升学生的实践能力和就业竞争力，推动学生创新创业意识的培养，全面提高学生的综合素质，为学生的未来就业和创业做好准备。
4. 项目内容：
(1) 与企业合作，将实践教学贯穿于专业课程中，使学生能够
在实际工作中学习和掌握相关技能。
(2) 组织学生和企业合作开发创新项目，帮助学生了解市场需
求和产品研发过程，锻炼创业思维和实践能力。
(3) 提供相关的创新创业教育培训，包括参加相关活动、学习
创业案例分析等，培养学生的创新创业精神和组织管理能力。
5. 预计效果：预计通过本项目的实施，将提升学生的实践能力和就业竞争力，使学生更加适应社会需求和市场变化，同时也能加强学校与企业的合作关系，提高学校的社会影响力和学校的综合素质。
6. 申报方案：本项目的申报将由学校和企业合作完成，主要包括申请资金、选定项目团队和开展实施等方面的工作，并将形成项目实施计划，以供学校领导审批和监督。
同时，也会加强与企业的沟通协调，确保项目的顺利实施。
7. 预算及申请经费：预计申请经费500万元，主要用于项目实施中的人力、物力、场地、设备等方面的开支。
具体的预算将由项目团队编制，并在申报时进行详细说明。
产学合作协同育人项目申报书模板
产学合作协同育人项目申报书模板说实话，产学合作这个话题一提到，很多人可能就会皱眉头，觉得复杂、专业，甚至一脸“这是啥呀”的表情。
其实呢，大家想象一下，学校和企业合作，其实就是学校教书育人，企业提供真实的工作环境和实际需求，二者强强联合，大家互利互惠，简简单单就是这样的一个大框架。
就像是做饭一样，学校是米，企业是锅，只有锅和米搭配得好，才能做出一锅美味的饭。
现在，随着社会发展和就业市场的变化，这种合作变得越来越重要，越来越有必要。
你看，学校教了那么多理论知识，学生毕业了，结果一走进社会，才发现，理论再好，可没有“真刀真枪”的实战经验，什么也做不了。
而企业呢，苦于缺少合适的人才，发现很多应聘的年轻人，虽然学历不错，可一进公司就一脸懵。
这样一来，企业和学校都有点儿“对不上眼”，大家的期待和需求都没有达成一致，结果就是：大家都不开心。
那我们为什么不来个“联手合作”，让学生在学校学到的理论知识，在企业的实际工作中得以验证呢？换句话说，学校和企业做个“好朋友”，既能保证学生在课堂上学到最前沿的知识，也能让他们早早接触到企业的工作环境，直接和行业里的大咖们打交道，学到最实际的技能。
就好比你学做菜的时候，不光看视频教程，还要去市场上挑菜、拿锅，亲自下厨。
这样才能切身体验到学到的东西是不是管用，手上技术能不能提升。
产学合作的好处显而易见，不仅学校能提高自己的教学质量，紧跟行业发展的步伐，企业也能更好地选拔人才，了解自己未来用人需求的走向。
而对于学生来说呢，他们就是最大的受益者！通过参与企业的实际项目，提前适应工作节奏，积累实践经验，毕竟，今天学的东西，明天就能派上用场，啥也不耽误。
你看，这不就像是“备胎”和“主力军”的关系吗？学生们提前就成了主力军，马上就能上场打拼。
说到这里，你可能会问，那这种合作怎么开展呢？嘿，这就要靠项目的精心设计啦。
学校要结合行业发展趋势，结合市场需求，来设计出符合实际的课程内容，这不仅是为了提高学生的专业能力，还要让他们的视野更开阔，能够跳出课本，放眼世界。
产学合作协同育人项目师资培训项目申报书
产学合作协同育人项目师资培训项目申报书师资培训项目申报书学校名称：XXX项目负责人：XXXX联系XXXXXXXXXXX电子邮件：************申报日期：2017年5月10日XXXXXX计划制2017年03月1．师资培训项目组成员情况姓名职称/职务电话承担工作内容学校院系副教授/院XXX长Xxx项目负责人XXXXXX副教授/XXX系主任XXX组织、参与电子通信、电气自动化等相关培训XXXXXX组织、参与电子通XXX讲师XXXX信、电气自动化等相关培训XXXXXX构造、介入嵌入式、XXX实验师XXXX机器人等相关培训XXXXXX，地处“XXXX”GX省XXX市zs区，是“省市共建、以市为主”的全日制地方普通本科院校。
其前身是197x年成立的xxXXXXXX简介专科班；198X年组建XXXXXX专科学校；19XX年更名为XXXXXX高等专科学校；2003年、2006年，XXX、XXX 先后并入XXXXXX高等专科学校；2009年3月，XXX升格为XXX。
2013年，学校获得学士学位授予单位资格。
2015年，学校被列为GX省向应用型转型发展的试点院校之一；2016年10月，学校通过XXX本科教学工作合格评估；2016年11月，学校新增为GX省“十三五”规划期硕士学位授予单位立项建设单位。
校园文化:学校保持“以需求为导向，以学生为中心，以质量为根本”的办学理念，秉承“厚德博学，范行求真”的校训，宏扬“费力创业，自强不息”的办学肉体，倡议“团健壮干，立异超越”的校风、“勤勉治学，立德树人”的教风、“好学善思，健体强能”的学风。
校徽为圆形结构，上部红色校名，下部蓝色英文名称，中部蓝底圆图案，以山水形状托起展翅飞翔的白鸽。
在山水间以红色数字“1978”标注出学校始建时间。
校徽以红白蓝色为主色调，体现“居善地、心善渊、与XXX、XXX、事善能、动善时”的人文观念。
校旗分为红色、蓝色、黄色旗。
其中红色旗象征热烈、冲动、强有力的精神力量。
协同育人项目申报书模板-产教融合创客空间建设
协同育人项目申报书模板-产教融合创客空间建设二、项目背景：近年来，随着科技的快速发展和教育理念的变革，越来越多的教育机构开始注重学生的创新能力和实践能力培养。
而创客空间，作为一种创新教育的重要手段，日益受到各级教育部门和学校的重视。
然而，目前学校创客空间的建设与教学实践尚存在一定的差距，呈现出“资源不足、效果不明显、应用不广泛”的问题。
为解决这一问题，我方提出了“产教融合创客空间建设”项目，旨在通过促进产教融合，提升学校创客空间的建设水平，推动创新教育的发展，培养学生的创新能力和实践能力，以适应未来社会对人才的需求。
三、项目目标：1.建设一流的创客空间：引入先进的设备和技术，搭建适应不同学科和领域的创客空间，提供优质的学习环境和资源支持。
2.推广教育与产业的合作：加强学校与企业的合作，引入企业资源，提供实践机会和项目支持，鼓励学生参与实际问题解决过程。
3.培养学生创新思维与实践能力：开展相关培训和指导，帮助学生掌握创新思维和实践方法，培养解决问题的能力和团队合作精神。
4.打造创新教育品牌：通过项目的成功实施和成果的展示，提升学校的知名度和影响力，形成鲜明的教育特色，吸引更多优秀学生和教师加入。
四、项目计划：1.建设创新实验室：筹集资金购买先进的设备和器材，搭建创客空间，提供开放式的学习和实践平台。
2.拓展合作伙伴：与企业、科研机构建立合作关系，共享资源和项目机会，为学生提供实践机会和实际问题解决支持。
3.开展培训和指导：组织专家和教师团队进行培训，指导学生进行创新实践，提升创新能力和实践能力。
4.举办创新竞赛和展览：通过举办创新竞赛和展览，展示学生的创新成果，激发学生的创新热情，提高学生的创新水平和实践能力。
五、项目预算：1.创新实验室建设费用：XXXX元2.购买设备和器材费用：XXXX元3.专家培训和指导费用：XXXX元4.创新竞赛和展览费用：XXXX元5.其他费用：XXXX元六、项目效益：1.提升学生的创新能力和实践能力，培养具有创新精神和实践能力的人才。
产学合作协同育人项目新工科申报书
标题：产学合作协同育人项目新工科申报书一、什么是产学合作协同育人项目新工科申报书？产学合作协同育人项目新工科申报书，是指由高校与企业联合申报的育人项目，旨在培养具有新工科特质的高素质人才。
这些项目通常涉及企业提供实习实训岗位，高校提供相应教学资源，共同育人，实现产学合作的有机结合。
二、产学合作协同育人项目新工科申报书的意义与价值1. 产学合作将实际项目应用融入教学中，使学生在实践中学习，促进理论与实践相结合。
2. 新工科育人强调跨学科融合，培养学生全面发展的能力，满足企业对人才的多元化需求。
3. 进一步加强了高校与企业的合作关系，促进了双方资源的共享与交流，形成了良性互动的局面。
4. 丰富了高校的育人模式和教学手段，提高了学生的实际操作能力和创新能力。
5. 对于学生来说，能够通过产学合作项目接触到最前沿的技术和实践经验，增强了就业竞争力。
三、如何撰写一份成功的产学合作协同育人项目新工科申报书？1. 确定项目目标：明确产学合作项目的培养目标，结合企业需求和学生发展需求，为申报书打下坚实的基础。
2. 项目合作方案：详细阐述高校与企业的合作方案，包括实习实训计划、教学资源共享、双方责任与权利等内容。
3. 教学资源保障：要充分说明高校在新工科育人项目中能够提供的优质教学资源和支持，以及与企业合作的具体举措。
4. 学生实践环节：结合项目实施情况，详细描述学生在实习实训中的具体内容和收获，突出学生在项目中的实践能力和创新能力。
5. 评估和反馈机制：建立科学合理的项目评估和反馈机制，根据评估结果及时对项目进行调整和优化。
四、个人观点与理解产学合作协同育人项目新工科申报书是推动产学合作、促进人才培养的重要载体，对高校、企业和学生都具有重要意义。
通过深入探讨产学合作项目的价值与意义，才能更好地指导实际工作中的申报书撰写与项目实施。
总结回顾：产学合作协同育人项目新工科申报书是推动新工科发展、促进人才培养的有效途径。
产学合作协同育人与科技研发项目申报书
产学合作协同育人与科技研发项目申报书好嘞，咱们来聊聊“产学合作协同育人与科技研发项目申报书”这个话题，听起来有点正式，但咱可以轻松点儿说。
什么叫产学合作？简单来说，就是学校和企业联手，像搭档一样，搞点儿有意思的事情。
想想，学校里的书本知识，企业里的实践经验，咱把它们放在一起，火花四溅，能碰撞出多少创意啊！这就像是火锅，食材越多，味道越好，嘿嘿。
在这个过程中，咱得明确目标，不能瞎忙活。
就像咱去菜市场买菜，得知道自己想做什么菜，才能挑到合适的材料。
申报书就是咱的“菜单”，上面得写清楚这道菜的名字、做法，还得告诉人家咱为啥想吃这道菜。
说到这，心里就有点儿激动。
比如说，咱想研究智能制造，首先得明确要解决什么问题。
企业在生产过程中遇到的困难，学校可以用研究成果去帮忙，这不就是一举两得嘛！写申报书的时候，咱得把各种资源都捡起来，像小松鼠储存食物一样，把资金、人才、设备这些“干货”统统列上。
谁说这是一项“干巴巴”的工作，实际上，可以把它当成一次“寻宝之旅”，找寻那些能让项目成功的关键元素。
比如，咱可以利用校内的实验室、企业的生产线、还有那些满脑子创意的年轻人，通通拿来，用得着就行。
哦，对了，团队的组成也很重要，要有技术牛人，也得有市场达人，这样一来，项目才有希望！咱得讲讲实施方案。
这个可不能马虎，得像下围棋，步步为营。
目标、时间、资源，这些都得详细规划好。
比如说，第一阶段要搞定调研，第二阶段要进行试点，最后再推广。
听上去简单，实际操作起来可是门道多多。
要让企业觉得，“哎，咱这项目真不错，值得投资”，这是咱的目标，心里得有数。
评估和反馈也得写进去。
这个就像是做饭后品尝味道，看看咱的菜好不好吃。
项目实施一段时间后，要定期检查进度，看看是否达到了预期效果。
如果不行，那就得想办法调整，不能一味地“固执己见”。
有点儿像打游戏，得根据敌人的反应来调整策略，才有可能赢得胜利。
说到这里，许多人可能会觉得这些都挺复杂，实际上，这里边的乐趣可不少。
协同育人申请书范本
协同育人申请书范本尊敬的评审委员会：您好！我代表我校（院、系）申请参与教育部产学合作协同育人项目，以下是我校关于该项目的申请书，请您予以审阅。
一、项目名称：XXX专业产学研合作协同育人项目二、项目负责人：XXX三、单位名称：XXX学校（院、系）四、单位地址：XXX五、联系电话：XXX六、电子邮箱：XXX七、项目背景及意义：随着我国经济社会的快速发展，对高素质人才的需求越来越旺盛。
为了适应这一形势，提高人才培养质量，我校（院、系）拟与XXX企业开展产学研合作，共同培养具备创新精神和实践能力的高素质人才。
通过校企合作，我们将优化课程体系、改进教学方法、提升实践教学水平，使学生更好地适应社会需求，为我国经济社会发展贡献力量。
八、项目目标：1. 共同制定人才培养方案，优化课程体系，强化实践教学环节。
2. 引入企业资源，开展案例教学、实践教学等活动，提高学生实际操作能力。
3. 开展教师培训，提升教师企业实践经验和教育教学水平。
4. 加强校企交流，促进产学研一体化，为学生提供更多实习、就业机会。
5. 搭建产学研合作平台，推动我校（院、系）与企业之间的长期合作。
九、实施计划：1. 项目启动阶段：开展调研，明确合作方向，签订合作协议。
2. 项目实施阶段：共同制定人才培养方案，开展课程建设、实践教学等活动。
3. 项目评估阶段：定期对项目进行评估，调整实施方案，确保项目质量。
4. 项目总结阶段：总结项目经验，形成产学研合作长效机制。
十、预期成果：1. 培养一批具备创新精神和实践能力的高素质人才。
2. 提升我校（院、系）教育教学水平，优化课程体系。
3. 增强教师企业实践经验，提高教育教学质量。
4. 推动产学研一体化，为我国经济社会发展贡献力量。
十一、经费预算：1. 人才培养方案制定：XXX元2. 课程建设与实践教学：XXX元3. 教师培训与交流：XXX元4. 项目管理与评估：XXX元总计：XXX元十二、申请单位承诺：我校（院、系）保证认真实施本项目，确保项目质量，按期完成项目目标。
协同育人项目申请书模板
协同育人项目申请书模板：一、项目名称：XXX协同育人项目二、项目申请人：XXX三、联系电话：XXX四、工作邮箱：XXX五、学校名称：XXX六、通信地址：XXX七、项目背景及目标：1. 项目背景：为贯彻落实国家教育发展战略，深化产教融合，推进校企合作，提高人才培养质量，本项目拟通过校企合作，将企业前沿技术、产业经验与高校教育资源相结合，共同培养符合产业发展需求的高素质人才。
2. 项目目标：通过本项目，预期实现以下目标：（1）培养学生具备扎实的专业知识和实践能力，提高就业竞争力；（2）促进教师队伍建设，提升教育教学水平；（3）加强校企合作，实现产学研一体化发展；（4）推动专业课程体系改革，满足产业发展需求。
八、项目内容与实施方案：1. 项目内容：本项目主要包括以下几个方面：（1）课程建设：结合企业需求，共同开发符合产业发展趋势的课程体系，优化课程内容，提高课程质量；（2）实践基地建设：企业为学生提供实习实训基地，为学生提供实际操作经验，提高实践能力；（3）师资培训：组织教师参加企业培训，提升教师产业背景知识和实践教学能力；（4）产学研合作：开展校企产学研合作项目，促进科研成果转化，助力企业发展。
2. 实施方案：（1）成立项目组，明确项目负责人和成员职责；（2）与企业开展深入沟通，明确合作内容和要求；（3）制定项目实施计划，确保项目进度和质量；（4）定期召开项目会议，协调解决项目实施过程中遇到的问题；（5）项目结束后，进行总结评估，形成可持续发展的合作机制。
九、项目预期成果：1. 培养学生具备较强的实践能力和创新精神，提高就业质量和满意度；2. 提升教师队伍的产业背景知识和实践教学能力，促进教育教学改革；3. 加强校企合作，实现产学研一体化发展，为企业输送高素质人才；4. 形成具有行业特色的教育资源，为其他高校提供借鉴和推广。
十、项目预算及资金使用计划：1. 项目预算：具体项目预算根据实际情况制定，包括人力成本、材料费、差旅费、培训费等；2. 资金使用计划：按照项目预算，合理分配资金，确保项目顺利进行。
产教协同育人项目申请书,毕业设计
产教协同育人项目申请书,毕业设计《产教协同育人项目申请书》
尊敬的评审老师们：
你们好呀！我来申请这个超棒的产教协同育人项目啦！
先来说说我为啥这么想参与吧。
就拿我之前在学校的一次实践活动来说，那可真是让我印象深刻极了。
记得那次是我们专业组织去一家企业参观学习，哇塞，一走进那企业的大门，我就像刘姥姥进了大观园一样，眼睛都不够用了。
看着那些先进的设备和忙碌的工作人员，我心里那个激动啊。
然后有个特别厉害的师傅带我们到处转，给我们讲解各种生产流程和技术要点。
我就像个小海绵一样，拼命地吸收着这些知识。
师傅还让我们亲自上手操作了一些简单的环节，我当时紧张得手心里都是汗呢，但又特别兴奋，感觉自己真的在接触实实在在的东西，而不是只在书本上看那些干巴巴的理论。
在那个过程中，我深深地体会到了产教结合的重要性。
如果只是在学校里死读书，那永远也不可能真正理解这些知识是怎么运用到实际中的呀。
所以我特别渴望能参与这个产教协同育人项目，让自己有更多这样的实践机会，能学到更多实实在在的本事。
我相信通过这个项目，我能变得更厉害，就像武侠小说里得到了秘籍的大侠一样，嘿嘿。
我真的特别希望老师们能给我这个机会呀，让我能在产教协同育人的道路上大步向前，学到超多的本领，以后为社会做出自己的贡献哟！
谢谢老师们啦！
申请人：[你的名字]
[具体日期]
以上内容仅供参考，你可以根据实际情况进行调整和修改。
2018年第二批教育部高教司产学结合协同育人项目华畅股份申
2018年第二批教育部高教司产学结合协同育人项目华畅股份申报指南为贯彻落实国家《教育信息化十年发展规划（2011-2020）》、《信息技术与未来教育变革》等文件和报告对信息技术与教育的融合、学生自主学习能力、资源共享与管理、教育管理机制、教育体系的改革的号召和要求，积极响应教育部高等教育司《关于征集产学合作协同育人项目的函》的号召，江西华畅文化传媒股份有限公司（以下简称“华畅股份”）将深入推进产学合作协同育人，进一步深化校企合作项目，积极探索并拓展更多的产学合作协同育人项目。
拟在数学、物理、体育、人文艺术、医学、经济管理、法学、移动计算、大数据、教育学、影视传媒、在线课程资源建设等课程教改多个方向上，支持高校的人才培养和专业综合改革，通过优势资源的共享，促进高校与华畅股份共同的发展。
华畅股份决定设立专项资金和资源，联合高校共同制定教学综合改革方案。
华畅股份是国内领先的互联网+教育出版企业，公司聚焦数字化教材出版、在线课程制作、智慧校园、校企合作办学等业务领域。
有关具体描述和申报指南如下：一、建设目标在教育部指导下，开展产学合作协同育人项目，包含教学内容和课程体系改革、师资培训两大类。
教学内容和课程体系改革项目围绕目前产业的热点技术领域，包括数学、物理、体育、人文艺术、医学、经济管理、法学、移动计算、大数据、教育学、影视传媒、在线课程资源建设等。
支持高校在这些领域的课程建设和教学改革工作，建成一批高质量、可共享的课程教案和教学改革方案。
这些建设成果将向社会开放，任何高校都可以参考借鉴用于教学和人才培养目的。
师资培训项目将开展课程研讨、技术培训等几个方面，尤其是协助培育从事一线教学工作的青年教师。
二、项目内容（一）教学内容和课程体系改革项目拟设立15个项目。
将开展数学、物理、体育、人文艺术、医学、经济管理、法学、移动计算、大数据、教育学、影视传媒、在线课程资源建设等方向，推动大学生系统能力培养的课程建设项目和教改项目，设立专项和基础教改项目。
产学合作协同育人项目申报书
产学合作协同育人项目申报书
2018年深圳市中诺思科技股份有限公司教育部产学合作协同育人项目申报书
(第二批）
项目名称：
申请人：
联系电话：
工作邮箱：
学校名称：
通信地址：
申请时间：
二○一八年十一月制
填表说明
1. 申报资格：
（1）全日制本科院校在职教师或在校学生；
（2）原则上不接受之前已获得过同类资助项目的重复申报。
2. 有关项目方向、具体要求和说明请参考申报指南。
3. 申请人填写的内容由所在单位负责审核，所填内容必须真实、可靠。
4. 申请书由项目申请人填写并手写签名，报送所在学校（或学院）审查、签署意见并盖章后，扫描文件并连同电子稿一起发送到申报邮箱。
教育部产学合作协同育人项目创新创业改革项目申报书模板(包含具体申报内容)
2021年北京达内科技有限公司教育部产学合作协同育人项目申请书项目名称：______________________________________ 负责人: ___________________________________________ 联系电话：______________________________________ 工作邮箱：______________________________________ 学校名称：______________________________________ 通信地址：______________________________________ 申请时间：______________________________________二。
二一年五月制学院目前已把第二课堂真正落实到人才培养方案执行表中加以推进，第二课堂以实践为主，项目式驱动，分为工程素质拓展和人文素质拓展两个模块的学分课程，纳入日常教学体系正轨开展和严格考核，杜绝以往学生轻视第二课堂教学的现象。
作为实践教学条件配套，应为学生提供更多自主管理的全天候科创开放实验室及场地，提供基本测试仪器和工作环境，常态化配备项目指导老师和学科竞赛指导老师，在教研室统一协调推进和监督考核下，有条不紊地按照各个项目时间节点，有序开展第二课堂教学推进工作。
此外，通过学生团队形式开展课外项目实践，引导学生在组内建立良好的协作关系，让学生充分进行项目的自由交流和小组成员间协作，从而达到学习者的思维与智慧可以被整个群体所共享，共同完成对所学知识的全局建构。
项目实践教学能够培养学生的协作和沟通能力，使学生能逐渐具备在现代社会中进行工作所必须具备的团队精神，最终达成培养出工程领域应用、复合型创新人才的目标。
通过制定一系列行之有效的约束及激励制度，将第二课堂学分落地、做实，在私导（学生的结对专属成长导师）的引导和鼓励下，学生从第二学期即开始陆续参与教师的应用型为主的科研课题或学长的双创及学科竞赛项目，从“跟班打杂"、“真题假做" 循序渐进升级到"压任务挑大梁”、“真题真做"状态，从而完整构建了从课内相对分散的工程实践能力培养单元（模块）平滑过渡到大工程观指引下学生创新能力和工程综合素质的系统级培养平台。
教育部产学合作协同育人教学内容与课程体系改革项目申报书样板
教育部产学合作协同育人教学内容与课程体系改革项目申报书样板
【最新版】
目录
一、项目背景及意义
二、项目目标
三、项目内容
四、项目实施步骤
五、项目申报要求
六、项目评审及验收
正文
一、项目背景及意义
教育部产学合作协同育人教学内容与课程体系改革项目是一项旨在
推动高校人才培养改革的项目。
通过企业与高校的紧密合作，以产业和技术发展的新需求为导向，共同探索和实践新的教学内容和课程体系，以满足行业发展的需要。
二、项目目标
该项目的目标是通过校企合作，深化高校教学内容和课程体系的改革，以培养更多符合产业和技术发展需求的高素质人才。
三、项目内容
项目内容包括：教学内容和课程体系的改革、师资培训、实践条件和实践基地建设等。
四、项目实施步骤
1.企业提交项目指南，由教育部高等教育司进行遴选、统一发布指南。
2.高校登录官方平台自主申请。
3.企业统一评审立项。
4.教育部高教司公布立项结果。
5.校企联合组织项目实施。
6.企业组织验收。
五、项目申报要求
申报者应在产学合作协同育人平台注册教师用户，填写申报相关信息，并下载我司产学合作协同育人项目申报书进行填写。
项目申报人须在平台项目申报截止时间前将加盖高校校级主管部门公章的申请书形成 PDF 格
式电子文档上传至平台。
六、项目评审及验收
新华三技术有限公司将组织专家进行项目评审，通过后提交教育部高教司专家组复审。
复审通过后将在教育部高教司网站公布入选项目名单。
项目实施过程中，企业将根据项目进度和要求，对项目进行监督和指导，确保项目顺利实施。
产学合作协同育人项目合作协议(产学合作协同育人项目申请书)
产学合作协同育人项目合作协议(产学合作协同育人项目申请书)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典合同，如建筑合同、房屋合同、劳动合同、买卖合同、服务合同、贸易合同、金融合同、施工合同、装修合同、其他合同等等，想了解不同合同格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this store provides you with various types of classic contracts, such as construction contracts, housing contracts, labor contracts, sales contracts, service contracts, trade contracts, financial contracts, construction contracts, decoration contracts, and other contracts. If you want to know different contract formats and writing methods, please pay attention!产学合作协同育人项目合作协议(产学合作协同育人项目申请书)产学合作协同育人项目合作协议1甲、乙双方经过深入的沟通、交流，在平等自愿、互惠互利、共同促进和共同发展的前提下，就“项目”建立战略合作关系，并达成如下协议：第一条合作原则按照“优势整合、平等互利、共同促进、共同发展”的原则。
产教融合申请书
产教融合申请书
亲爱的校长先生/女士:
您好!我是本市中学的校长。
通过这封申请书,我诚挚地向您申请加入贵校"产教融合"项目。
近年来,我校一直致力于提高教育质量,培养具有实践能力和创新精神的学生。
在这一过程中,我们意识到与企业密切合作,将企业的实践经验与学校的理论知识相结合,对学生的全面发展至关重要。
因此,我们希望能与贵企业建立"产教融合"合作关系。
通过这一合作项目,我们期望能为学生提供真实的工作场景和实习机会,让他们在企业环境中学习实践技能,了解行业动态。
同时,企业的专业人士也可以为我校的师资队伍提供培训,分享宝贵的实践经验。
这种双向交流和资源共享,必将提升教学质量,培养出更多符合企业需求的复合型人才。
我校拥有优秀的师资力量和先进的教学设施,在过去也曾与多家企业开展过合作,积累了丰富的经验。
我们愿意为这一合作提供一切便利条件,与贵企业密切配合,共同探索产教融合的最佳实践模式。
感谢您百忙之中抽出宝贵时间阅读这封申请书。
期待能与贵企业建立长期而富有成效的合作关系,为地方经济发展和人才培养做出应有贡献。
此致
敬礼!
中学校长。
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2018年光辉城市教育部产学合作协同育人项目申请书
项目名称：
申请人：
联系电话：
学校名称：
通信地址：
申请时间：
光辉城市（重庆）科技有限公司
2018年11月
填表说明
1. 申报资格：
（1）全日制本科院校在职教师或在校学生；
（2）原则上不接受之前已获得过同类资助项目的重复申报。
2. 有关项目方向、具体要求和说明请参考申报指南。
3. 申请人填写的内容由所在单位负责审核，所填内容必须真实、可靠。
4. 申请书由项目申请人填写并手写签名，报送所在学校（或学院）审查、签署意见并盖章后，扫描文件并连同电子稿一起发送到申报邮箱。