语文人教版六年级下册给老师的一封信
给老师的一封信作文六年级下册(精彩3篇)
给老师的一封信作文六年级下册（精彩3篇）写给老师的一封信篇一敬爱的老师：原谅我嘴笨，不好意思当面对您说，所以只能用这种方式告诉您，我此时最想对您说的话。
感谢您一直以来对我的照顾，我心里对你充满了感激，却不知道该如何报答您，我希望将来成为一位像您一样的老师，您身上许多优点值得我学习，您做事果断，您珍惜时间，您对学生认真、负责，您严肃的表情背后，有一张灿烂的笑容。
我想让您戒烟，您肯定做不到，我只希望您少抽点烟，能忍住不抽就不要抽，有时候看到您抽烟，很想让您不要抽，但是我不好意思说，即使我说了您也不会听的，对吧？烟抽多了不好，我说的话，希望您记住，我希望您长命百岁。
时间过的真快，我感觉才在这儿住了几天，就毕业了，说实在的，我真的很难过，很舍不得，这种难过，这种不舍就像小时候爸爸妈妈要离开我，去很远的地方打工，我会很长一段时间见不到他们一样，我真的舍不得您，以后，我可能没有机会听到您对我们说：抓紧点！快毕业了，复习功课；可能没有机会经常见到您；可能没有机会吃到您亲手做的饭菜，可能没有机会。
我的心情真的很复杂，我想只有引用一句才能形容此时此刻我的心情，今当“远离”，临“表”涕零，不知所云。
这是一封我们学校一位刚毕业的学生写给老师的一封信，信的内容并不多，可是我们能看到这位学生那份发自内心的对老师的感恩之情，当我们时刻心怀感恩，我们才是一个完整的人，才是一个有血有肉的人，俗话说“一日为师，终生为师”，老师花费了大量的时间，花费了他们的青春来培育我们，每当我们犯错，是老师教会了我们怎么改错，怎么做人，每次当我们有什么困难，是老师为我们挺身而出。
期末快到了，我们总是能看到老师们忙碌的身影，在这里，老师，我想对您真诚的说一句：老师，您辛苦了，谢谢！同学们，请大家一起跟着我大声说一句：老师，您辛苦了，谢谢！给老师写的一封信篇二敬爱的张老师：您好！最近身体可好吗？岁月匆匆，花开花落，转眼间，我们成了即将毕业的的学生了。
给老师的一封信六年级作文(精彩5篇)
给老师的一封信六年级作文（精彩5篇）给老师的一封信六年级作文篇一尊敬的老师：您好！光阴似箭，转眼间，我已经是即将毕业的六年级学生了。
您已经教了我们一年了。
是您孜孜不倦的教诲，让我们一天天成长。
老师，您曾经在那神圣的讲台上，洒下了一滴滴汗水，浇灌着我们干涸的'心田。
您是辛勤的园丁，给我们浇水施肥。
您是茫茫大海中的船只，带领我们畅游知识的海洋。
您是春雨，滋润、哺育着我们，让我们长成茁壮的大树。
您把自己的心血倾注在讲台，教会我们做人的道理，让我们再成长的道路上不再迷茫！漫漫求学路，每一刻我们都记着您给予的感动；曲折人生路，每一步都有您真心的叮咛和呵护。
记得又一次，您带着病来上课。
虽然您生病了，但是您还是坚持给我们上课。
在上课的时候，您咳嗽得很厉害，但是您并没与早退，而是在把课上完之后才走的。
在您的帮助下，一颗颗童心日益成熟，准备腾飞。
是您，给予了我们前进的动力，是您的谆谆教诲在我们的内心深处撒下了梦想的种子。
时光匆匆，吹老了您年轻的容颜。
斗转星移，沧海桑田，不变的是那份闪着金光的师生之情。
祝您身体健康！写信人：20xx年xx月xx日给老师的一封信六年级作文篇二尊敬的梁老师：您好！光阴似箭，日月如梭。
一转眼，我已经是六年级的孩子了，再过几个月就毕业了，我就要离开母校，离开您和朝夕相处的同学了。
而在这短暂而又漫长的六年时间里，是您，无私奉献着，教导着我们。
每当我犯下了什么错误，您就会给予我谆谆善诱。
每当我十分优秀的时候，您就会对我投来赞许的目光。
每当我被困难吓到，不肯前进的'时候，是您，鼓励着我继续前进。
“随风潜入夜，润物细无声”。
这句诗写得多好啊！老师，您不正像诗中的春雨吗？默默无闻地工作着，培育出了一代又一代的栋梁，可却丝毫不需要回报。
老师，您不就像那辛勤的园丁吗？经过辛勤的耕耘，终于闻到了桃李的芬芳。
当学生们的家长对你送去句句谢意的时候，您总会把手一挥，笑眯眯的说：“是学生们自己努力的结果啊！”老师，这六年来，您辛勤地工作着，奉献着，我想对您说一声：“老师，谢谢您，您辛苦了！”祝您：身体健康，工作顺利！写信人：20xx年xx月xx日给老师的一封信六年级作文篇三尊敬的周老师：您好！周老师，辛苦了！每天早上，您早早地来到了学校。
给老师的一封信六年级下册
给老师的一封信六年级下册（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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寄给老师的一封信作文六年级
寄给老师的一封信作文六年级《寄给老师的一封信》篇一尊敬的老师：您好！当我提起笔写下这封信的时候，我心里就像打翻了五味瓶，各种滋味都有。
我想跟您唠唠我在学校的那些事儿，还有我心里的一些想法，也许有点乱，但这就是我最真实的感受。
您知道吗？有时候我觉得上学就像一场超级漫长的马拉松，每天早早起床，背着沉甸甸的书包就像背着一座小山似的，赶到学校。
然后就开始了一天紧张的学习，感觉脑袋都要转不过来了。
就说数学吧，那些复杂的公式和习题，有时候真让我头疼得像要炸开一样。
我就想啊，这数学怎么就像一个神秘的大怪兽，总是让我摸不着头脑呢？但是呢，您就像这场马拉松中的补给站一样。
每当我遇到困难，感觉自己快要“跑不动”的时候，您总会出现。
记得有一次，我在做数学作业的时候，被一道难题困住了，那道题就像一个调皮的小精灵，在我眼前晃来晃去，可我就是抓不住它。
我当时都想放弃了，心想：“这题谁爱做谁做，我是搞不定了。
”可是您走了过来，轻轻地拍了拍我的肩膀，那感觉就像一阵温暖的春风吹过。
您弯下腰，耐心地给我讲解这道题，您讲得特别细致，就像把那道题拆成了一个个小零件，然后又慢慢地把它们组装起来给我看。
在您的帮助下，我终于打败了那个“小怪兽”。
在课堂上，您有时候特别严肃，就像一个威风凛凛的将军。
要是有同学在下面搞小动作或者讲话，您的眼神就像利箭一样射过去，立马就能让教室里安静下来。
可有时候您又特别幽默，讲一些有趣的小故事或者开个小玩笑，整个课堂就像被施了魔法一样，变得特别有趣。
我就特别喜欢您这种一会儿严肃一会儿幽默的风格，就像天气一样，有晴天也有阴天，这样才丰富多彩嘛。
不过呢，我也有让您头疼的时候吧。
我有时候会忘记做作业，就像个丢三落四的小迷糊。
每次被您发现的时候，我都特别不好意思，心里就像揣了只小兔子，怦怦直跳。
我知道您肯定在想：“这孩子怎么这么不让人省心呢？”我也在心里暗暗骂自己：“你呀你，怎么就这么不长记性呢？”老师，我想对您说，虽然学习的过程有苦有甜，但是有您在，就像黑暗中有了一盏明灯。
六下语文六单元作文给老师的一封信
六下语文六单元作文给老师的一封信全文共14篇示例，供读者参考六下语文六单元作文给老师的一封信篇1亲爱的李老师：您好！您最近的身体还好吗？不久，我们就要告别这美丽的学校，告别朝夕相处的老师，跨入新的学校。
在这一年来，您不断地传授知识给我们，您宛如一支蜡烛，燃烧自己，照亮他人。
至此，我借用唐代诗人李商隐的一句诗来赞美您：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
我知道，老师您为了我们付出了很多心血。
老师们为国家培养了多少人才。
在你默默奉献的背后，只有你头上的银丝和眼角的皱纹是您辛苦的见证。
此刻，我仿佛看见其中一根银丝是为我而白，一丝皱纹是为我而生的。
我多么的想对您说：“老师，您辛苦了。
”也许，有些同学会因为老师的批评而责怪老师。
但是，我想说，同学们，我们这种想法错了。
人人都说只有严师才会出高徒。
如果没有老师的严格教育，怎会有我们今天出色的成绩？如果没有老师您的教育与引导，也许我们终会走向歧途。
老师常常对我们说，同学们，离考试时间几经不远了，你们六年来的心血全部凝聚在最后的冲刺中，现在辛苦些是值得的！老师，我们会认真学习，考上好的中学，考出我们精彩人生。
祝你身体健康，青春常在您的学生：xx20xx年7月27日六下语文六单元作文给老师的一封信篇2亲爱的老师:您好!我是小明,在暑假里我有很多话想跟您说,希望您百忙之中抽空看看这封信。
放假第一天,我就迫不及待地把行李箱打开,把新买的皮球、滑板车和泳圈都拿了出来。
爸爸说要带我们去游乐场,我高兴极了,因为游乐场里有各种各样的游乐设施,最重要的是可以坐过山车。
这可是我向往已久的梦想,心里美滋滋的。
到了游乐场后,我迫不及待地要去玩过山车,可惜身高不够,只好作罢。
我有点沮丧,但是很快就被其他好玩的项目吸引住了,转眼间就玩到天黑。
玩累了,我就窝在沙发上看动画片。
现在好多新的动画片,画面非常精美,剧情也很精彩。
有一个机器人总是给人带来麻烦,但最后它自己也会设法解决问题,这让我很有同感。
给老师的一封信作文六年级下册【精彩5篇】
给老师的一封信作文六年级下册【精彩5篇】关于给老师的一封信篇一关老师：三年的初中生活一晃而过。
其间的酸、甜、苦、辣是令人难以忘怀的而老师您的谆谆教导与无微不至的关怀，更激励着我们不断去探索生活的奥秘去追求无穷的知识。
每天早晨，您都早早来到学校，用慈祥的目光望着正在用功的我们放学了，您却是最晚离校的。
您不是耐心地询问近来成绩下降的同学，就是不厌其烦地教育那些犯了错误的同学。
您总是等我们安全离开学校了，才推着那辆退了色的自行车，带着一丝欣慰的笑意离开学校。
您对工作极端负责，哪怕是细节问题您也不肯放过。
一次，您让我朗读课文。
当我念到洗涤一词时，却不知道涤的读音。
怎么办呢？慌中想出一条计策来。
我故意把洗字读得特别慢、特别长，涤便支支吾吾地了过去。
谁知，细心的您问道：那个词读洗’什么呀？我知道再瞒也没用一咬牙，说：tiao全班哗然大笑。
您用那严厉的目光扫了扫教室，笑声立刻停止。
为什么不查字典？您严肃地问，赶快查！直到我查出涤字读音，并且准确地念给您听时，您才满意地点了点头，又说：以后遇到生字定要查字典！一般暖流涌上我的心头。
由于您对教学工作一丝不苟，因而每次测验，我们班的基础知识失分最少。
·关老师，还记得那天晚上的狂欢夜毕业晚会吗？当您唱了一首您足足用了半个学期才学会的《离别》时，您再也抑制不住激动的心情，声音渐渐沙哑了，泪水慢慢涌了出来。
此时，整个教室鸦雀无声，大家默默地用纯洁的心灵感受着这真挚的感情。
沉默了一会儿，您说，三年来，我真是对不起同学老师呀老师，我们那调皮的动作和胡言乱语不止一次地给您增添烦恼，我们对不起您，您却说对不起我们。
大家再也不能控制自己，泪水夺眶而出，连一向有泪不轻弹的男同学也流下了两行英雄泪。
见到这情景，您已经是泣不成声了。
大家很理解您当时那种与我们难分难舍的心情。
关老师，我们真一地一爱一您！大家含着泪，异口同声地喊着。
于是，我们带着无比的虔诚，无限的诚意用那颤抖的声音，唱起了《真地爱你》。
给老师的一封信作文六年级下册(精彩5篇)
给老师的一封信作文六年级下册（精彩5篇）给老师的一封信篇一尊敬的老师：您好！时光飞逝，时光飞逝。
转眼间，六年小学时光如轻烟飘散，激动人心的中考也告一段落。
回顾过去的场景，熟悉的人和事太多了。
而你，柯老师，成了我梦寐以求的路上最美的风景。
我还记得刚进东华的时候，我那神秘的寄宿生活，陌生的老师和同学给我的内心增添了一丝恐惧，无法独立，常年生活在父母的蜜罐温床里。
直到遇见你，我的恐惧慢慢消失，我爱上了东华和你。
这个大家庭生活的第五个星期天下午，我来到教室，妈妈有事要走。
看着妈妈渐渐走远的背影，我努力抑制住自己的泪水，那令人失望的泪水仿佛像断了的珠子一样冒出来。
我本不想成为关注的焦点，但徒劳无功，忍不住。
我跑出教室，来到母亲身边，扯着她的衣角乞讨，母亲却心软，挣脱了我的手。
转身下楼，四肢无力，头脑发晕。
我绝望地回到教室。
这时，你一边值班，一边仔细观察我眼里的泪水，慢慢向我走来，用温柔的声音轻轻安慰我：静如，怎么了？你只离开一会儿，我们星期五再见。
你这么好，老师都很喜欢你，你妈妈也会为你骄傲的。
之后我用手拍了拍肩膀，笑着看着我，我看着你。
你温柔的眼神突然给了我前所未有的勇气和动力。
从那以后，我有了动力，我喜欢学习和上英语课。
每次作文，当我取得好成绩时，你都会让我知道我是赢还是输；当我掉出榜单的`时候，你会让我认识到自己的不足，给我鼓励。
你让我感受到了母亲般的温暖。
上课时，你一丝不苟，注意每一节课；在你空闲的时候，你会经常来每个宿舍看我们，关心我们。
你成了我们亲密幽默的大姐姐。
我们没有障碍。
我们想说什么就说什么。
你会和我们一起笑，认真听我们说的每一句话，照顾好每一个人。
所以，每当你说要来你宿舍，我们都在争着让你来自己宿舍。
临近小升初开始，冲刺阶段，有了自己的宝宝，肚子越来越大，行动不便。
老师经常劝你回家好好休息几个月，你却心事重重，生怕耽误了我们的学习，影响了我们的考试成绩。
为了不让我们在功课上落后，你们毅然选择继续上课，放弃了本该有的假期，在这里付出了巨大的艰辛。
六年级下册作文给老师的一封信精选五篇
六年级下册作文给老师的一封信精选五篇书信：现代一般叫信或信件，但古时更多的称之为“书”。
下面是小编为大家整理的六年级下册作文给老师的一封信精选五篇相关模板，接下来我们一起来看看吧!六年级下册作文给老师的一封信精选五篇(一)敬爱的陈老师：您好!光阴似箭，日月如梭，转眼间美好的小学生活即将结束了，心中不免掠过一丝忧伤,我寻找这忧伤的源头，原来是不忍与您分别。
您平易近人，和蔼可亲，您对我们的爱像暖流一样温暖着学生的心，也像熊熊热火，照亮我学习的前程。
忘不了上课时，您一句句细心指引;忘不了，考试前，您着急中带有鼓励目光;忘不了，运动会上，您助威的加油声;忘不了，班会上，您奇妙的主意和甜蜜的微笑。
临近升学考试，我们被冗繁的学习压重了双肩，喘不过气，您常常会读一些课外读物来缓解我们的沉重气氛。
每当一听到这些时，我就能感受到师生间真挚的感情，同学间的团结友爱。
这时您脸上绽放着笑，这次，是幸福的笑。
六年来，我们一路携手走来，也许有些磕磕碰碰，此时却已云淡风轻。
您的笑，是疲惫的小舟最好的避风港湾!难忘您的眼神!每当我们的学习有了一点点进步;每当我们在比赛中小有成就;每当我们更加懂事、更加听话时，您的眼神总是充满了慈爱，激励着我们继续努力。
每当我们犯了严重的错误时;每当我们闯下了不可弥补的祸时;每当我们在学习上不认真时，您那严厉的眼神透过薄薄的镜片，刀子似的射在同学们身上，大家便羞愧地低下了头。
师恩难忘，我没有什么华丽词语来形容您，我用我最真挚的心再次对您说：“陈老师，谢谢您!”祝：桃李满天下身体健康!XXX六年级下册作文给老师的一封信精选五篇(二)老师：您好!您一直是我们成长路上的精神支柱，在我们垂头丧气的时候让我们重新找回快乐的自我;在我们高兴的时候陪我们一起欢笑;在学习、运动、想象等方面教给我们一些连父母也不能传给我们的经验、方法;您就是我们在学校里的父母。
古人曰：人非生而知之者，孰能无惑?惑而不从师，其为惑也终不解矣。
六年级写给老师的信作文17篇(一)
《写给老师的信》少年新读写写信是六年级下册最后一个单元依依惜别中的一个内容，读着孩子们一封封给老师的信，文字就如一个个跳动的精灵，一些蛰伏在句子里善美深意的种子，无需细细寻找，也已然深植心底。
特别感谢孩子们，遇见你们真好！郑瑾萱敬爱的李老师：您好！一转眼我们即将毕业，很荣幸能够成为您的第一届学生，看着您慢慢从实习老师变为正式的老师，我特别开心。
尽管我不是您最喜爱的学生，也不是您最出色的学生，但我内心对您的敬意丝毫未见，因为您人美心善，待我们宽容大度，教学态度也是一丝不苟，是个名副其实的好老师。
老师，您还记得吗？那一天，屋外下着淅淅沥沥的小雨，我原是坐在位置上与好朋友“诉苦”的，但恰好那时您上完课，收拾好东西即将离开，我便想着去教室门口送送您。
我刚走到门口准备与您告别时，您那银色眼镜下炯炯有神的眼睛便发现了我的难过，于是就柔声安慰我，说：“不要难过。
”尽管只是简短的四个字，却如一股暖流，温暖、滋润了我的心田，并将我所有的难过冲刷得一干二净。
此时外面正好雨过天晴，原本阴沉的天空被雨水洗刷得那样蓝，一道美丽的彩虹高挂于天空，阵阵微风拂过，您那一头秀发随风飘动，衬得您那本就精致的五官更加美丽动人，美得不可方物。
也许您当时的安慰只是顺便、凑巧，却让我印象深刻。
您在我心中，就像一盏明灯为我点亮前方的道路；就像一叶小舟，让我得以前往人生的驿站；就像一把钥匙为我打开知识的大门。
老师，感激不尽，是您的谆谆教诲引导我们勇往直前！您在我的记忆长河中留下了一抹浓重的色彩。
当然，我也希望自己能够在您的记忆长河中留下一道亮丽的风景！祝您桃李满天下！叶子诺敬爱的张老师：您好！如果说我们是祖国的花朵，您就是辛勤的园丁；如果说我们是小小的树苗，您就是温暖的春风；如果说我们是无助的小鸟，您就是为我们遮挡风雨的云朵。
六年时光，您教导我们成人成才。
这六年中，您像是我们的“大朋友”，和我们一起哭过，和我们一起笑过，和我们一起在操场上奔跑过，和我们一起游戏过。
六年级下册给老师的一封信(优秀8篇)
六年级下册给老师的一封信（优秀8篇）给老师的一封信作文300字六年级篇一尊敬的陈老师：您好！光阴似箭，日月如梭，我们已经快四年级了，是您把我送到这所美丽的学校去学习知识，我一定好好学习，将来成为一名对国家有用的人才。
记得那是我们学校一年一度的校庆，您把我们从熟悉的陌生的环境带到了这个美丽的校园。
我们一起欢呼，一齐笑，可您不但没有责怪我们，还安慰我们说：“你们真的好好学习。
”当时我很纳闷，您什么事都做的那么好，我一定是一个好孩子，我不知道该说什么好了，为什么不说呢？因为我知道您是为我们班级做贡献，您是我们学习的榜样。
您还记得吗？我们上语文课的时候，我们全神贯注听您讲课，一点没听懂，您就说：“现在你们都已经懂得这句话，你们都是一个好学生，你们要向我学习，要向我学习，要向我学习，不要向我学习。
”您就像妈妈一样关心爱护着我们，您就像我们的妈妈，我们一定要好好学习，不辜负您的期望，不辜负您的期盼。
祝您身体健康！工作顺利！您的学生：xxx20xx年3月27日写给老师的一封信六年级下册篇二尊敬的xx老师：您好！当我在二年级上学期第一次见到您的时候，一眼看到您，就知道你一定是一位慈祥的老师。
上课后，我发现，你真的十分慈祥。
这几年来，您总是尽心尽力的给我们传授知识，我们有什么不会的，不明白的问题问您，您都会耐心的教我们好几种解法，如果我们没听懂，您还会再给我们讲几遍，从来都不会觉得我们笨。
您就像是一位园丁，我们从小树芽，被您培养成参天大树，您辛勤的教了我们六年，我们长大了。
您却一天天老了。
可是您并没有埋怨，而是更加努力地教导我们。
我们有时不听话，您也会耐心教导我们。
老师，你为我们付出的心血，我们一定不会辜负您对我们的期望，我们一定会好好学习，天天向上。
此致敬礼！祝您永远健康xxx20xx年xx月xx日最新六年级下册写给老师的一封信作文篇三敬爱的丁老师：您好！您现在一切都好吗？时光匆匆而过，一晃我们已分别一年又三个月了，非常想念你和班上的同学们。
六年级下册作文书信给老师的一封信（通用25篇）
六年级下册作文书信给老师的一封信（通用25篇）六年级下册作文书信给老师的一封信1尊敬的老师：您好！平时您总是像园丁似的细致入微的照顾我们，到学期末了，我想对您说几句话。
老师，谢谢您！谢谢您对我们的照顾与关怀！平时，如果有同学受了伤，您总会第一时间解决这件事，并为同学包扎伤口。
班里有几位身体不太好的同学，您总是悉心照顾他们，并告诉同学们要少接触他们，让他们好好养伤。
、老师，谢谢您！谢谢您对我们的包容。
如果有同学做错了事，您总会先问清事情的原因，然后再解决事情。
您不会让我们写检讨，您不会因为一些小事就给家长打电话，您更不会体罚我们，您只是让我们记住，下次不再干那些错误的事。
老师，谢谢您！谢谢您对我们的鼓励和激励！平时，如果我们班没得到流动红旗，您总会鼓励我们，并且找出原因，告诉我们下次要好好打扫卫生。
如果在比赛中，我们班输了比赛，您不但不指责我们，而且您也不斥责我们，您只是告诉我们不要灰心，机会还会有的，也以此激励我们，让我们做得更好。
老师，谢谢您！谢谢您对我们的教育和帮助！平时，您总会教育我们要好好学习，不能贪玩，您还教育我们要好好做人，不能走歪门邪道，您对待那些好学生和坏学生都是平等的。
如果同学有难题您都会为他仔仔细细、认认真真地讲解，直到他会了为止。
平时您还让那些好学生帮助那些坏学生，帮他们把成绩提高。
老师，千言万语都表达不了我们对您的感激。
您就是一位园丁，像照顾花草那样照顾我们；您就是一盏明灯，照亮我们的人生之路；您就是一片大海，哺育着我们这些小鱼。
祝您身体健康，工作顺利！XXX20XX年XX月XX日六年级下册作文书信给老师的一封信2敬爱的老师：您好！老师，您好吗？最近都在干嘛？您还像以前那样批改作业到深夜吗？多休息一下吧！要知道，您是我们最亲爱的老师，您的辛苦就是我们担忧啊。
从前，我们在那一间不大不小却满载着我们幸福的教室里，一起欢笑，一起过着幸福的校园生活。
那样的日子，令人怀念。
现在，时间将我们分开，那个无与伦比的五（3）班就这样匆匆地走了，我们迎来的是崭新的六（3）班，是不同的老师。
六年级下册6单元写给老师一封信（精选6篇）
六年级下册6单元写给老师一封信六年级下册6单元写给老师一封信（精选6篇）在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过信吧，书信有助于增进人与人之间的交流。
书信要怎么写才能发它的作用呢？下面是小编为大家整理的六年级下册6单元写给老师一封信（精选6篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级下册6单元写给老师一封信1敬爱的老师：你们好！时间如流水一去不复返，六年了，我们的小学生涯已结束了，在这里我有很多很多话想对大家说。
在最后一学期里，我深深的记得陈老师被我们的调皮气哭了，当时我们的心里都不好受，我多么想对老师说一声“对不起”。
但这三个字却是那么的难以表达，老师哭并不是因为感动而哭，而是因为我们引以为骄傲的六年级一班，成绩大大下滑，因为这个，陈老师不知道生气过多少次，着急过多少次，老师的全力以赴让我们真正体会到要努力读书，在这次毕业考试中，我们终于取得了好的成绩。
我们终于能让陈老师欣慰了，同时我们自己也感受到了成功的喜悦。
除了陈老师，为我们默默奉献的还有孔老师。
在复习期间，孔老师每天都会在黑板上密密麻麻的为我们写复习资料，而且孔老师知道我们学校压力重，经常会逗我们开心，我们这些小孩就不希望死气沉沉的学习，而孔老师就颠倒了这一概念，因为他付出，所以我们应该回报。
千言万语汇成一句话：“老师，谢谢你们。
”6年来，我和同学们结下了深厚的友谊。
我们一起哭过，一起笑过，一起为自己的理想奋斗过。
在一次次拔河比赛中，我们齐心协力。
在一次次的野炊活动中，我们一起欢笑……这一切的一起都将成为我们美好的回忆。
不久后，同学们就要到新的学校读书了，我们再也见不到这24张熟悉的面孔了，在这里我祝大家：笑口常开，学校进步！同学们，挫折只会使我们更坚强，这次考试觉得不满意的同学们请不要灰心，我觉得我们不能从分数的角度来判断我们是否优秀，只要留住实力就好有爆发的'那一天，让我们一起努力吧。
我的母校悦来小学，再见了！xxx20xx年xx月xx日六年级下册6单元写给老师一封信2敬爱的李老师：您好！以前总觉得毕业遥遥无期，可转眼就要各奔东西上初中了。
六年级下册写给老师的一封信作文5篇_1
六年级下册写给老师的一封信作文5篇想写好作文就要多阅读，阅读是写作的基础。
多读名家之言，多欣赏名篇做积累是根本。
我在这里给大家分享一些六年级下册写给老师的一封信作文，希望对大家能有所帮助。
六年级下册写给老师的一封信作文1g敬爱的李老师：您好!您如同我们的母亲，慈祥和蔼。
我现在有千言万语想对您说。
时光渐渐地流逝，转眼间，六年的小学生活即将结束，在这短六年的时光里，您对我们谆谆教导，每一句话都如金石良言，使我们深受教导。
树木的成长，离不开阳光;花朵们的生活，离不开大地;而我们未来的生活，离不开老师;因为有了您的帮助，因为有了您的谆谆教导，才会有我们的健康成长。
记得上四年级的时候，您发现我们班有许多地同学经常请病假，后来才明白，那个时候是流感高发时期，同学们纷纷抵抗不住强大的病毒，于是便一一生病了。
看着我们如此难受，李老师看在眼里，疼在心里。
为此，李老师还就到处去询问怎样能抵抗流感。
后来，得知可以通过煮醋来抵抗流感后，您二话不说，立刻在教室里煮醋。
可有些同学不知道要老师的一番苦心，在您背后说您故意煮醋让我们难受。
后来，我们知道您的一番苦心，也明白了您是多么宽容，多么疼爱我们啊!“学春蚕吐丝丝不断，做焟烛照亮路路通明。
”如果没有您所对我们的辛勤付出、呕心沥血，哪来我们的辉煌成就?如果没有李老师点点教诲，哪儿来我们的优秀成绩?谢谢您所做的一切!鲜花感谢雨露让它成长;苍鹰感谢蓝天让它飞翔;高山感谢大地让它高耸;而我要感谢我的老师，是您让我获取知识，学会做人。
千言万语化为一句话：“谢谢您，剩下这几天，我一定会努力复习，考出优异的成绩，为小学的生活画上一个圆满的句号。
不辜负您对我的一番期望。
”六年级下册写给老师的一封信作文2敬爱的老师：您好!老师是天边的北斗星，为我们指明方向;老师是山间清凉的山泉，用清香的甘露浇灌我们这些小树苗;老师也是茂盛的大树，用那强有力的身躯呵护着我们这些未来的花骨朵儿。
老师，我崇拜您。
六年级下册给老师的一封信5篇
六年级下册给老师的一封信5篇给老师的一封信作文400字六年级篇一敬爱的刘老师：恩师您好！时光如梭，光阴似箭！转眼间，我已从中年级爬上高年级。
您那微笑时刻在我心坎里。
今天，我怀着无比兴奋的心情给你写这封信。
我忘不了您那让人亲切而温暖的微笑，像饥饿时有了面包，像失败时给你的鼓励，忘不了您花半节课的时间来矫正眼保健操，忘不了您那上课的方法……忘不了那些事，点点滴滴刻骨铭心，教诲之恩当涌泉相报。
您还记得四年级时吗？我的作文被选上参加我校举办的第三届读书节《万水千山》征文比赛，获得了三等奖。
当拿到奖状时，我心潮澎湃，我开心极了！但也骄傲极了！您似乎看懂了什么，对我説：“王维，骄傲使人退步，谦虚使人进步。
虽然你获得了三等奖，但也有得二等奖的和一等奖的呀！你不应该骄傲，反之，你应该虚心向别人请教，吸取经验。
”听完，我惭愧的低下了头。
这句话骄傲使人退步，谦虚使人进步一直铭刻在心，每当骄傲时，他就提醒我，你不是最好，还有人比你好，所一不求最好，只求更好成了我的警句名言。
老师祝您：工作顺利！一帆风顺！写给老师的一封信六年级下册篇二敬爱的老师：您好！我是一名即将毕业的六年级学生，我马上就要成为一个初中生了。
我心中充满了不舍，我在这儿读了六年书。
您教了我六年书，头发由黑变白了。
您把知识教给了我，让我懂得了许多。
您像一支蜡烛，燃烧了自己照亮了我们。
您又像一个园丁，辛勤地栽培着祖国的花朵。
老师，我要走了，虽然不是再也见不着面，但我依然舍不得您。
您毕竟教了我六年，已经在我心中留下了深刻的印象。
老师我想对您说：即使我走了我也不会忘了您，之所以这样，是因为这六年来您对我的好都印在了我的心里。
感谢老师六年来对我的关心和教导。
我将要带着我六年的。
回忆踏出校门。
这一刻我很想哭，因为我毕业了，要离开学校了，以后我很难再见到您了。
我十分不愿意，可这是事实，人不得不接受事实。
老师，在校的这些年，您对我的表扬和称赞，使我有信心去面对一切。
您对我的批评，使我更加下定决心要挑战自我。
人教版部编本六年级下册《给老师的一封信》课文原文
人教版部编本六年级下册（给老师的一封信）课文原文依依惜别阅读材料
1.给老师的一封信
亲爱的方老师:
窗外的栀子花又盛开了，一年一度的毕业季来到了。
还记得一年级时，稚嫩的我忐忑不安地跨进校门，穿过走廊。
来到教室。
一个清瘦而高挑的身影出现在我眼前，那就是您。
您俯下身子，轻地对我说:“你是书哲〞我抬起头来望着您，惊讶于您竟然叫得出我的名字，您笑着用温暖的大手握住我的小手，把我带到座位上，对我说: 〞我是方老师。
“我望着浅笑盈盈的您，一字一顿地念着“方一一老一一师〞。
您的字总是那么干净美丽，一个个娟秀端庄的方块字像小士兵一样排列在黑板上。
小小的我急于模仿，可一笔一画却是歪歪扭的，我为此特别沮丧。
您语重心长地对我说:“字如其人，每个人的字都不同，所以，书哲，你不能一味地模仿，还要认真观察字的结构.....说罢，亲切地摸摸我的头，然后握着我的手，捏着笔杆渐渐地在纸上移动，几个端庄齐整的汉字便出现在了本子上。
在您的熏陶下，我的书写越来越美丽，越来越大气。
运动会上，您就像一个稚气未脱的小孩子，挥动手臂大声地呐喊助威。
原本白皙的脸庞因为高兴而涨得通红，一头长发随风舞动。
当运发动冲向终点时，您会快步奔上去，紧紧地把他搂在怀里，脸上洋溢出孩子般的幸福与骄傲。
遇到没发挥好的运发动，您会拉住他的手，温柔地鼓舞他别放弃。
就这样，您无怨无悔地把我们从懵懂天真的一年级带到心智成熟的六年级。
成长路上的关爱、叮咛与教导，我都将铭记在心。
祝您（puXuewang．cｏm）
桃李满天下
您的学生书哲
5月30日_______。
六年级给老师的一封信作文(五篇)
六年级给老师的一封信作文（五篇）（篇一）六年级给老师的一封信作文您好！光阴似箭，日月如梭，转眼间六年的小学生活已悄然离去。
相约有如昨日，拆分即为在眼前。
您曾为了我们呕心历血，您又曾有过多少个不眠之夜，您那句句淳淳教导，我仍记忆犹新。
还确切地回忆起在您第一次教导我们时，您说道过：“搞事情必须知行合一，晓得与行动上要一致，只有这样，在将来步入社会时就可以有所作为”。
正是这句话，才并使我不忘初心，牢记历史使命。
也许也可以在没多久的将来发生改变我的命运，也正是这句话才并使我从一个淘宝皮淘气的男孩儿。
沦为如今科学知识渊博，彬彬有礼的青少年。
您那一句句教导我们的话语，我终生也不会忘记，更不会忘记您给我们做过的每一件事，还记得在五年级时，您的腰使您疼痛万分，但您虽然患病在身，却依旧坚持给我们上课，每当您觉得难受时，您便扭几下腰来还缓解疼痛，当您在批改作业时，您常常坐在一个枕头上，每当您觉得特别难受时，您便躺在那特制的“小床”上，就这样日复一日，两个多月过去了，您坚持不住了，才去了医院。
到了医院，医生给您说是腰间盘突出，建议您不要再来上班了，但虽说如此，您仍然放不下我们，依旧间断地来到学校看我们上课的状态，直到您病情好转。
黑老师，您就是一盏灯，在黑暗中点亮行进的远方；您就是一首诗，在冰冷中温暖渴望的心房。
您就是夏日的风；就是冬日的阳；就是春日的雨；就是秋日的果。
您那每一根被粉笔拭去的雪播发，每一条为我们劳累的皱纹，都必须就是被我们所敬爱的、记忆的。
感谢您对我们的代价，感谢您陪伴着我，感谢您教会我蜕变。
您的学生（篇二）六年级给老师的一封信作文大家都说，一位好老师恩情可以让他的学生一辈子感激。
是啊！春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中，您就是我们心田的春雨，我们将永远感谢您。
当了您六年学生，我明白了原来阳光是这样照亮人生的，雨露是这样滋润禾苗的。
一天上午同学们在教室里认认真真的听到老师授课，而我却在下面搞小动作，老师看看了我一眼，似的在说道，杨若寒不要搞小动作啦。
六年级下册语文书写给老师的一封信
六年级下册语文书写给老师的一封信•相关推荐六年级下册语文书写给老师的一封信（精选30篇）在日常学习、工作和生活中，大家都跟书信打过交道吧，书信是人们用于表情达意的一种交际工具。
相信许多人会觉得书信很难写吧，下面是小编为大家收集的六年级下册语文书写给老师的一封信，希望能够帮助到大家。
六年级下册语文书写给老师的一封信 1尊敬的谢老师：你好！时间过得真快呀！一晃我就到了六年级了。
小学的学习生涯也临近尾声，虽然我很想时光能倒流，虽然我很想长久的倾听你的教诲，可我却明白这马上就会成为一种奢望。
就要离别了，我虽刻意的不去想这一种忧伤，可心中的沉重，已写满整张脸上。
欢乐的儿童时光将离我而去，班上的同学也将各分东西，就连老师您也将成为我的思念。
谢老师呀！我真的不想离开您，真的不想离开你那如妈妈般温暖的怀抱。
时钟在一秒一秒的跳动，离别的`时间也越来越近，针尖的晃动似乎深深地刺痛着我的心。
很想对您倾诉，却又不知道从何说起，只能寄托于纸与笔，进行一次放纵的发泄，一种心灵的传递。
老师您不会笑我吧？嗯，肯定不会的！老师呀！我真的很喜欢您，特别是您上的课。
每次上您的课，我似乎格外的兴奋，这种兴奋带着我对知识的渴望，带着我对您的崇敬，它总是来得那么的莫名其妙。
您那瘦弱的身影依旧伟岸挺拔，您那挥洒自如的粉笔字，依旧是那么的飘逸潇洒。
您那动听愉悦的讲课声，依旧是那么的好听。
每次听您讲课，我总如沐春风，您的风采依旧是那么的魅力无穷。
老师呀！我真的很敬佩您，是您教会了我乃至全班很多人，那些我们不知道的知识。
是您用您那瘦弱的身体扛起了我们全班的教导重任。
是您如风向标一样指引着我们前进。
而您却一直任劳任怨，无怨无悔。
老师呀！我也真的很爱您，您在我的心中，如同我的第二个妈妈。
您总是默默的付出，却又从不需要回报，你的温暖如阳光普照，您的爱意已深入我心底。
就要离别了，老师，虽仍有无数的话语想要对您倾述，我想还是等到下次吧！下次我会向您分享我更多的内心世界。
六年级下册给老师的一封信(通用6篇)
六年级下册给老师的一封信（通用6篇）亲爱的张老师：您好！随着一张张试卷的解答，我的小学生活也快到达尽头。
六年的学习生活多像一幅五彩斑斓的画卷，这虽只是历史的一瞬，却在我的心中留下了永恒的一页，六年来，我与您朝夕相处，您教会了我做人，传授给我知识。
今天，就让这平凡的一封信来传递我的心声。
记得我刚刚踏入小学的大门，您就是我的语文老师，所以我和您的感情很深。
在我做错题时，您给我细心批改、讲解；在我遇到困难时，您总是向我伸出援助之手；在我成功时，您又不止一次地告诉我：“不要骄傲，继续努力。
”您的言行，使我逐渐走向成熟，走向成功！您的言行，也使我踏踏实实第走完了小学的六年。
中学的大门正向我们敞开，这也意味着我们的分开是迟早的事，在最后的几天里，我一定会继续努力，以优异的成绩来回报您。
您的学生：xxx20xx年x日x日敬爱的刘老师：你好！记得我刚上小学时，还是一个不懂事的孩子。
光阴似箭，转眼间，我们就要告别母校，告别我们敬爱的老师、亲爱的`同学，告别校园的一草一木……我们的六年是缤纷的。
是你，让我们在学习中玩耍、在玩耍中学习；是你，让我们在课堂中领略祖国的美丽、夹竹桃的芬芳、时机的可贵……我们在你的呵护下成长，在你的教导中成人。
作为你的学生，我们感到自豪，在我们的心中，你是天使、是大树、是海洋！你用你那宽大的胸怀，容纳了我们，让我们在你的呵护下成长。
漫步在美丽的校园里，一花一草、一草一木都让我们留恋；生活在美丽的校园里，一节节课，一句句话，都那样的动人；玩耍在美丽的校园里，一次次游戏，一场场篮球，都那么的快乐！现在，我们深切地感受到，一节节课、一句句话，都在向我们倒计时，我们留恋校园里的一切，我们思恋着老师。
谢谢你，刘老师！我们一定会努力的。
此致敬礼！姓名：日期：年月日亲爱的黄老师：您好，在这个学期，我们认识六年的时间不是很长，但是我已经感受到您对我们的爱。
我们班是全六年级最难教的，但是您把我们治的服服帖帖的，我们真的很感谢您，我们永远的黄老师。
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课题：给老师的一封信
教学内容：综合性学习——难忘小学生活、成长足迹中的《给老师的一封信》
教学目标：1、阅读《给老师一封信》，了解信的内容，继续感受老师对学生的爱和老师工作的辛苦。
2、结合课文内容，引导学生体会作者把叙述、描绘、想象结合在起，用优美抒情的语句，用对具体事例的回忆，表达对老师真挚的感谢之情。
3、用书信形式表达对老师的敬爱之情。
学习目标：1、阅读课文，了解信的内容
2、品读优美句子，体会学生对老师的感情。
教学准备：教师准备课件，学生预习课文。
教学过程与方法：
一、激情导入。
（图片、谈话导入）
1、人们常常把老师比作什么？为什么？（相机出示图片）
2、正因为老师默默地为学生倾注了无私的关爱，所以许多人赞美老师，难忘师恩。
已经身为大学生的翁钦露难忘自己小学老师顾家璋曾经给予自己的种种关爱和教诲，为顾老师写了一封热情洋溢的信。
让我们一起走进她的信中，去感受她对老师的那份情怀。
板书课题《给老师的一封信》。
二、引导学生自主学习课文
（一）初读课文，了解内容
1、出示学习要求一：自由读课文，边读边想：作者在信中回忆了顾老师的哪些事例？（用简洁的语言来概括）赞美了顾老师的什么品质？
2、学生自学，教师巡视指导
3、检查交流
①词语：恩情、感激不尽、萌芽、沐浴、阳光雨露、万物复苏、辛勤、
耕耘、馥郁、哺育
②指名交流思考题：文章回忆了顾老师教育自己的两件事：第一件事是开学的那一天，是顾老师第一个把我领进门；第二件事是顾老师指导我们写日记。
赞美了顾老师的对学生无私的爱和奉献。
（二）品读重点句段，体会表达情感
1、出示学习要求（二）：找出文中描写优美或令你感动的句子读一读，想一想这些语句表达了作者怎么样的感情？与同桌交流你的体会。
2、学生自学，教师巡视指导
3、检查交流
（1）指名朗读描写优美或令你感动的句子，谈体会。
教师点拨、指导情感朗读。
（教师预设句子：①是啊！我是您亲手栽种的桃李中的一棵，我的萌芽、生长，我无不沐浴着您的阳光雨露。
②以后我最爱上您的语文课，因为您总有办法让我们认清拼音字母那一张张陌生的脸，神奇地把它们变成一个个熟悉的音节；也总有办法叫那些方块汉字排成队，让我们念动听的儿歌，读有趣的故事。
③老师，您真像童话中的仙子。
您这儿一指，那儿一点，我那平平淡淡的日记就上充满了生机。
日记中长出了小草，开出了小花，小鱼儿在里面欢快地游。
④在几十年漫长的岁月中，谁也说不清您为学生付出了多少心血，谁也数不清您为国家培养了多少人才，只有您头上的银丝和眼角的皱纹是您辛勤耕耘的见证。
此刻，我仿佛看见其中一根头发是为我而白，一丝皱纹是为我所生的。
⑤花儿以它馥郁的芳香，作为对哺育它的大自然的回报。
我就以我学习上的进步向你表示感谢吧！）
（2）师生共同小结写作特色：作者把叙述、描绘、想象结合在一起，用优美抒情的语句，用对具体事例的回忆，表达对老师真挚的感谢之情。
三、倾诉心声
（过渡：六年的小学时光，是老师伴随我们走过春、夏、秋、冬；是是老师教会我们怎样学习，怎样生活；是老师甘心做我们成长道路上的引路人…...此时此刻，你一定有许多话想对老师说。
）
小练笔：请你也写一封简短的信，诉说自己的心声。
（注意：信的正确格式和学习小作者的写作方法）
（1）学生独立写作。
（2）交流展示。
四、教学反思：谈谈你这节课的收获。
（结合教学目标）
五、板书设计
1、给老师一封信
顾老师领我进门、教写日记我
辛勤耕耘、无私的爱感激、思念。