期末考试课程提前考试申请表
学生缓考申请及补考的有关规定
学生缓考申请号学生缓考申请回执号________________：你的缓考申请已经审核，兹同意缓考！教务科年月日学生考试（考核）及补考的有关规定（试行）为了加强教学管理，规范考试（考核）工作，对学生考试（考核）及补考的有关事宜做如下规定：1、所有学生必须遵守课堂纪律，按时上下课。
凡学生一门课程一学期累计缺课达到本学期该课程的应有学时数三分之一及以上者，该课程考核为不及格，并不得参加正常补考。
2、二年级学生在学校尝未安排其校外实习之前，必须按时出勤上课，并参加学校组织的考试与考核。
学生自将就业推荐表的各项有关手续办理完毕并将此表上交到教务科一份之后，方可不再出勤上课。
3、所有在校学生必须参加学校组织的期中考试与期末考试，不得无故缺考。
凡是因故不能参加考试者，必须提前申请缓考，是病假的，必须附有校医的证明，是事假的，必须附有学生科已经批准的请假条，并办理缓考的有关手续；否则一律不得缓考。
4、成绩考核为平时成绩占20%、期中成绩占30%、期末成绩50%（即总评 = 平时成绩×20% + 期中成绩×30% + 期末成绩×50%）；如果该课程没有期中考试成绩的，则平时成绩占30%，期末成绩占70%（即总评 = 平时成绩×30% + 期末成绩×70%）。
凡总评不及格的学生则必须参加补考。
5、期中考试不及格则不安排补考，期中考试缓考者，其期中成绩直接以60分计，缺考者以0分计。
6、正常补考时间为每学期开学后的第一个月，补考费每人每科20元，缺考者30元，缓考者持缓考申请回执不需交纳费用。
交纳补考费用后且参加学校组织的统一补考方视为已经补考，若不交纳补考费用，则视为不得参加正常补考。
不得参加正常补考者，可以在二年级下学期就业推荐前参加非正常补考，非正常补考费用每人每科50元。
参加正常补考而补考不及格者必须参加二次补考，费用每人每科20元。
7、每学期期末总评不及格率原则上不超过本班实考人数的20%，参加正常补考后不及格率不超过参加补考人数的20%。
大学课程考核管理办法
大学课程考核管理办法总则课程考核是教学过程的重要环节，是教学质量管理与评价的重要内容，凡属专业教学计划规定的课程(含实践环节)都要进行考核，考核合格者方可获得该课程的学分。
为了坚持课程考核的公平、公正的原则，维护考核的严肃性和权威性，进一步规范我校课程考核工作，根据《高等教育法》和教育部《教育考试违规处理办法》的精神，制定本办法。
第一章考核工作的领导第一条教务处是学校全日制本、专科课程考核工作的主管部门。
原则上全校通识课、跨学院开设的学科基础课的考核由教务处负责组织实施，专业课程和不跨学院的学科基础课，在考试周之前安排考核的由开课学院负责组织实施，在考试周安排的考核由学生所在学院负责组织实施。
第二条各单位主管教学工作的负责人对本单位考核工作的组织实施负责，并对本单位教师确定的课程考核内容、方式、方法等进行审核。
第三条各单位分管学生工作的负责人负责有关考核的思想教育工作，教育学生明确考试目的、要求和纪律，引导学生诚实、守信、遵纪、守法。
第二章考核的类型与方式第四条根据人才培养实施方案的安排，课程考核的类型分为考试和考查两种。
第五条课程考核分为平时考核和结束性考核，平时考核可采用课堂考勤、作业完成情况、实验操作情况、平时测验、参与课堂互动及演讲情况等多种形式来评定平时成绩。
结束性考核(以下统称为考试)的方式一般为笔试，根据课程性质也可采用笔试、口试、大型作业、撰写论文(报告)、实践操作、设计等几种方式或几种方式相结合。
笔试可采用闭卷或开卷的形式进行，采用开卷考试的课程应由任课教师提出，教研室主任同意，院（部）分管教学的负责人批准后执行，并报教务处备案。
第三章考试命题与印制第六条课程考试的目的是根据教学大纲的基本要求，客观地检查与评价学生对教学内容的掌握程度以及应用与创新能力。
各课程考试命题时要充分体现考试目的，试题应能覆盖课程教学大纲的主要内容，考察“基本概念、基本方法、基本技能”，有利于培养学生创造性的思维能力。
考试申请书5篇
考试申请书5篇第一篇：考试申请书注：此表需打印注：此表需打印注：此表需打印篇二：开卷考试申请书申请书本学期本人担任了xxx班的《xxx》课程，鉴于本课程重点考核要求是让学生学会如何查表解决问题。
本课程的考试适宜采用开卷的形式，让学生充分将所学习的知识和能力展示出来，所以本人申请以上班级的期末考试采用开卷考试，请学院领导予以批准。
申请人：xxx x年.x月.x日篇三：公务员报考申请书公务员报考申请书尊敬的教育局领导:本人是*******的一名教师，我于201*年9月1日参加工作，有幸成为教书育人队伍中的一员。
自工作以来，一直得到同事及学校领导的关照和帮助，对此，我非常感激。
一年多来，我收获了许多，在工作中，要不怕吃苦、尽职尽责，吃苦在前，享受在后，与同事团结协作等。
我的成长和进步都离不开学校的关心和栽培。
左拉曾经说过“生命全部的意义在于无穷地探索尚未知道的东西。
”我渴望学到更多更广的知识，渴望实现更高的人生价值。
所以报考了***省201*年****统一面向社会公开招考公务员。
报考职位是********。
恳请领导予以批准。
此致敬礼二年来，在各级领导的关心下，在乡党委、政府及村两委的直接指导下，主要取得以下成绩：1、在纪律方面：严格遵守村上的各项规定和上级组织部门的纪律要求，按时参加学习、会议，没有出现无故缺席现象；没有违纪行为发生；发现情况及时向领导汇报。
2、协助村支书配合乡政府搞好协调服务工作。
利用电脑知识协助村委会草拟各种文件，把村委会和村支部党员的基础信息、培训记录等档案材料编辑存档。
3、积极参与县、乡政府组织的各项活动。
在此期间我还经常参与政府组织的各种活动如：乡政府组织的十七大宣传活动、少生快富宣传活动、全国人口普查活动等。
4、在学习方面：我利用闲暇时间加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习，不断提高政治思想素质，加强道德修养。
并利用书籍、报刊、手机互联网等学习有关农村工作方面的知识和经验。
大学课程考试与试卷管理规定
大学课程考试与试卷管理规定为了进一步深化教学改革，不断提高我校对课程考试和试卷的管理水平，促进良好学风的形成，特制定本规定。
第一章课程考核方式和方法第一条教学计划中规定开设的课程（含实验课）、课程设计、实习（实训）都须进行考核，评定成绩。
第二条课程考核分考试、考查两种。
1．考试考试课程由专业教学计划规定，课程考试的内容为本学期教学内容；跨学期讲授的课程，以每学期考试成绩分别记入成绩档案。
考试方式可以是笔试、口试、答辩或实践操作等，并可采用完全闭卷、部分闭卷和开卷考试等形式，提倡除闭卷以外其它有效的考试方式。
考试一般在课程结束后学期结束前进行，由学校统一安排，特殊情况可申请提前考试。
需要提前考试的课程，必须由任课教师填写《xx职业大学期末提前考试申请表》（附件1），经学院（部、中心）、教务处审批同意方可进行。
笔试时间一般每次120分钟；口试、答辩时间由主考教师根据相关课程考核要求确定，一般每人25—30分钟；实践操作考试一般不少于40分钟。
2．考查考查课程由教学计划规定。
考查课程着重对学生平常学习情况的考核，一般在课程结束时进行。
考查方法及形式与考试相同，具体可由学院（部、中心）根据课程的性质确定，报教务处备案。
笔试时间一般为90分钟。
3．由于教学需要而变更考核方式，学院（部、中心）需在第十周前申报，经教务处审查，主管校长批准后方可执行。
第三条补考1．学生每学期安排的必修课和专业选修课考核成绩不及格的，给予一次补考机会。
学生补考成绩及格，一律以及格分60分登录入成绩系统。
2．对当学期不及格的课程，在下学期开学初两周内进行补考。
凡一门课程分几个学期讲授，而每个学期都进行考试的，每学期按一门课程计算。
凡按教学计划规定，单独进行的各种实践教学环节（如生产实习、实训、实验、课程设计等），成绩不及格时，均各按一门课程不及格计。
3．公共课补考由教务处统一安排，专业课补考由相关学院在教务处规定的时间内安排，报教务处备案。
高职院校课程考试管理规定
高职院校课程考试管理规定考试是检验教学效果、保证教学质量的重要手段，其目的在于调动学生学习的主动性和积极性。
为进一步规范考试工作，严肃考纪，养成优良的考风和学风，特制定本规定。
一、总则1.考试管理是教学管理的重要环节，是教学质量管理与评价的重要内容，应坚持公平、公正、科学、严谨的原则。
凡教学计划内的课程（包括实践课程）都要进行考试或考查。
2.凡本校在读的学生必须参加所修课程的考试或考查，并取得相应的成绩，成绩合格者可获得相应的学分。
二、组织与领导1.考试工作在宏观上由教务处按照学校有关规定统一组织和协调。
考试期间学校和各学院（部）都要成立考试工作领导小组，并由教务处具体负责组织制订考试计划并组织实施。
2.课程期末考试通常安排在考试周进行；结束较早的课程也可提前到课程结束时进行。
3.考试的具体安排分下列几种情况执行：（1）跨学院（部）的课程（如公共课教学部和弹性教研室承教的课程）的统考（包括在期末考试周进行和提前进行的统考）由教务处统一安排时间；（2）非跨学院（部）课程的考试原则上由考生所在的学院（部）具体安排。
（3）全院任选课程考试原则上由任课教师所在的学院（部、弹性教研室、中心、部门）具体安排，但涉及面广，且考生多的考试由教务处协调安排。
（4）跨学院（部）的补考和缓考由教务处与相关学院（部）协调安排。
（5）重修考试原则上由任课教师所在的学院（部、中心、教研室）具体安排，跨学院（部）课程的重修考试由教务处协调安排。
（6）辅修课程考试由教务处与相关学院（部）协调安排。
（7）实践课程考试通常由任课教师所在的学院（部、中心）具体安排。
凡由相关学院（部）具体安排的考试，在考试前必须将考试安排报教务处备案，考试结束后须尽快将成绩报教务处入档。
4.各学院（部）分管教学的负责人要认真抓好考试工作的各个环节，在期末考试前要召开“三会”，即：（1）考试领导小组办公会。
研究考试计划的实施和管理措施。
（2）召开由相关的教师、班主任、辅导员和监考人员会议。
湖南工程学院缓考申请表(新)
湖南工程学院缓考申请表
上联：（教务处留存）
专业班级姓名学号
申请缓考
事由及课程
申请人：年月日申请缓考课程
正常考试时间
课程考试类型：1.【考查】2. 【考试】3. 【其它】
课程考试时间：
共计门（大写）
签名（教务秘书）：年月日
班主任意见
签名：年月日校卫生所意见
签名：年月日
学院意见
签名：年月日教务处审批
签名：年月日
（盖骑缝章）
------------------------------------------------------------------------------------------------------- 下联：（送学生所在学院教务办作为缓考成绩录入的依据）
专业班级姓名学号
缓考课程
审核人共计门。
签名：年月日注：1、凡因病、急事申请课程缓考者，经教务处审批后可缓考。
2、办理了缓考的课程不能参加期末考试，缓考与补考同时进行，缓考成绩按实际获得课程考核成绩登录。
3、本表一式两联：上联教务处留存，下联送学生所在学院教务办作为缓考成绩录入的依据。
盖章生效。
课程补考申请表
（表一） 考务科留存 NO：
/学年学期 申请日期：年月日
学号
姓名
班级
专业
申请补考
课程
课程编号
课程名称
考试时间
考试考场
某某学校课程补考申请表
（表二） 学生本人填报 NO：
/学年学期 申请日期：年月日
学号
姓名
班级
院（系）
申请补考
课程
课程编号
课程名称
考试时间
考试考场
补考理由
（或另附相关证明材料）
专业
物联网
申请补考
课程
课程编号
s20021354
课程名称
大数据应用
考试时间
20xx.x.x 9:00-11:00
考试考场
东教学楼6-402
补考理由
（或另附相关证明材料）
生病住院，错过期末统考。
补考申请人：张稻壳20xx年x月x日
班主任签字
情况属实。该生因病住院30天，期间没有参加期末考试。
签字：金山20xx年x月x日
教务处主管领导意见
同意。
签字（盖章）：银山20xx年x月x日
表二由学生本人留存，凭表二到指定的考场参加考试，表一交考务科留存。
专业
物联网
申请补考
课程
课程编号
s20021354
课程名称
大数据应用
考试时间
20xx.x.x 9:00-11:00
考试考场
东教学楼6-402
某某学校课程补考申请表
（表二） 学生本人填报 NO：
20xx/20xx学年上学期 申请日期：20xx年x月x日
学号
20200910115
重庆大学教务处
重庆大学教务处重大教﹝2021﹞94号关于本学期结束教学工作和下学期开学教学工作安排的各学院、系则（教研室）：现将2021~2021学年第二学期结束教学工作和下学期开学教学工作安排的意见通知如下，希望遵照执行。
一、期末完结工作（一）全校第十七周结束教学任务，第十八周至十九周停课进行期末考试。
（二）考试时间及非政府精心安排1、考试时间、地点a、b校区：上午：8：30~10：30下午：3：00~5：00虎溪校区：上午9：00~11：00下午：2：30~4：30备注：凡牵涉旧校区和虎溪校区同时共用一套试题，考试时间建议同步，恳请各位监考教师和学生特别注意每场考试时间精心安排。
a、b校区考场主要安排在a区的八教学大楼，b区的二综合大楼，虎溪校区考场主要安排在第一教学楼、综合楼。
2、精心安排考试原则：根据《重庆大学考试工作规范》规定，原则上各年级所有班级在考试周的最后一周，必须精心安排存有课程考试，严禁容许学生提早离校。
因教学计划精心安排，在全校考试周展开实践性环节的年级班级，可以提前结束所有课程的考试。
本学期由于2021级调整寝室，该年级的所有期末考试课程安排在18周内进行完毕。
3、考试精心安排：各学院在“关键性教学”网上普遍认可期末考试课程，由教务处统一展开精心安排后玩游戏，并由各学院在网上精心安排监考教师。
各学院教师及学生可以从网上轻易查阅并浏览考试安排表。
无此分散考试周考试的课程，恳请各学院轻易至教务科和虎溪校区教学管理科联系精心安排。
4、统考课程时间安排见附表一。
(三)部分提前结束课程考试精心安排1、所有单开重修班课程的考试安排在第十四周至十五周进行2、全校性人文素质类课外、任一课外的考核于第十六周展开；3、2021级《计算机硬件技术基础（i）》课程结束考试安排在第十六周星期二（6月19日）下午4：40~6：40进行；4、2021级大学英语提升课程《英美文学观赏》考试精心安排在第十七周星期六上午9：00~11：00展开。
河北农业大学课程考核管理规定
河北农业大学文件校教字（2013）13号河北农业大学学生课程考核管理规定第一章总则第一条为加强校风、学风、考风建设，严格教育教学管理，促进课程考核工作的制度化、规范化和科学化，结合我校实际情况，特制定本规定。
第二条课程考核工作是教学管理的一个重要环节,是检验教学效果、保证教学质量的重要手段，其目的在于指导和督促学生系统地复习和巩固所学知识和技能，检验其理解程度和灵活运用的能力，调动学生学习的主动性和积极性，培养学生的创新精神和创新思维。
第三条课程考核工作坚持“公平、公正、诚信、严谨”的原则。
凡专业人才培养方案规定的课程和各种教育教学环节(以下统称课程)都必须进行考核。
考核成绩及所得学分记入成绩单，并归入本人档案。
第四条本规定适用于取得河北农业大学学籍的全日制本科、专科（高职）学生。
第二章组织与管理第五条凡人才培养方案中规定的课程均进行考核，考核分为考试和考查两种。
必修课和专业主干课的考核一般为学校统一安排。
第六条考试课程考核以闭卷笔试为主要方式，也可根据课程特点，采用开卷、半开卷、口试与笔试相结合、微机操作、撰写学术论文、作品制作、读书报告、课程设计或其它等有利于考查教学效果的方式，但需任课教师填写《河北农业大学课程考试形式申请表》，经教学院长批准后报教务处备案。
第七条考试课程一般安排在学期末进行，每门课程的考试时间为120分钟。
凡提前进行考试的课程，可由任课教师填写《河北农业大学提前考试课程申请表》，经相关学院同意，教务处批准后可进行考试。
第八条学生因故缺课（免听除外）累计超过该门课程教学时数的三分之一或未完成本门课程作业、实验、实习报告以及实验课、实验操作、平时成绩不及格者，均不得参加本课程的考核。
开课学院于考前两周将无考核资格的学生名单一式两份上报教务处及学生所在学院，由学生所在学院通知学生本人。
第三章命题与试卷管理第九条命题原则1.命题的依据是教学大纲。
重点考查学生对所学基础理论、基本知识和基本技能的理解和掌握情况，并以综合性试题考查学生分析问题、解决问题的能力，注重对学生创新思维和创新能力的启发和引导。
缓考申请书范文
缓考申请书范文尊敬的教务处：我是贵校XX学院XX专业的一名学生，就读于XX级。
我特此向教务处提出缓考申请，希望能够获准缓考某科目的考试。
我在这门科目上遇到了一些困难和问题，导致无法充分准备和投入到考试当中。
我希望通过此申请，能够在更好的状态下参加考试，以便更好地展示自己的学习成果和能力。
首先，我想说明的是，我在平时的学习、作业和课堂上表现良好，但是由于近期发生了一些突发事件，对我的学习产生了一定的影响。
例如，家庭出现了重大变故，导致我需要花费更多的时间和精力处理家庭事务。
这使得我无法集中精力在这门科目的学习上，进而影响了我的准备情况。
其次，我也存在课堂学习能力上的一些问题。
由于这门科目的授课方式与我之前所接触的授课方式有很大区别，我需要更多的时间去适应和理解。
我虽然付出了很大的努力，但是在有限的时间内难以理解和消化这门科目的所有知识点，也无法很好地熟练掌握相关技能。
因此，我认为能够获得一点时间来进行更深入的复习和巩固将对我取得好成绩非常重要。
最后，我想强调的是，我对自己的学习成绩有很高的期望和追求。
我在其他科目上取得了不错的成绩，但是这门科目的成绩很有可能给我整个学期的成绩带来很大的负面影响。
我希望能够通过缓考来给自己一个机会，继续努力提高这门科目的成绩，从而更好地完成学业。
在此，我郑重向教务处申请缓考这门科目的考试，希望能够获得理解和支持。
我保证在缓考的期间将会充分利用时间，积极备考。
同时，我也会尽最大努力调整自己的学习态度和方法，以便在以后的学习中更好地应对类似情况。
在结束之前，我希望教务处能够审核我的申请，并尽快给予答复，以便我能做好相应的调整和计划。
我相信通过这次缓考，我将能够取得更好的成绩，为学院争光，也不辜负自己的努力付出和对学业的期望。
再次表达我对教务处的感谢和理解，谢谢您的支持和关注！此致礼XX学院XX专业XX级学生XX年XX月XX日。
课程重新学习(课程不及格重学)办理程序(内含申请表)
课程重新学习办理程序
1．服务对象：申请重新学习课程的学生
2．办理部门：相关二级学院、财务处、教务处
3．办理时限：每个学期的第3—5周
流程图
广西师范学院课程重新学习申请表
说明：1．此表为申请参加课程重新学习的学生填写。
该申请经所在学院、教务处批准，到财务处交费后，送教务处学籍管理科备案方为有效。
2．每申请一门课程应填写一张申请表，重新学习申请于每个学期的第3-5周办理。
3．学习的方式包括跟班听课、自学（免听）、集体开班上课。
4．重新学习课程的考试时间请自行留意，恕不另行通知。
若重新学习课程与其它课程的考试时间相冲突，应在期末考核前一周向所在学院提交缓考书面申请，经所在学院同意，教务处批准，
可安排在下一学期随同补考学生一起考核。
凡未办理缓考手续，又不参加期末考核者，一律视
为旷考，成绩计零分，并按一次重新学习记载。
广西师范学院课程重新学习报名信息：
说明：此联经学籍科盖章后作为各教学单位安排教学的依据，由各教学单位保存。
参加考试申请书表格模板
参加考试申请书表格模板本人已认真阅读上述考场规则，并保证严格遵守考场纪律，共同维护考试秩序，做一名诚实守信的中学生。
如有违反，我愿意接受学校有关规定的处理。
下面是收集到的参加考试申请书表格模板，欢迎大家借鉴和参考。
参加考试申请书表格模板1考试将至，为创造诚信、公平、公正的考试环境，我班全体同学承诺如下：一、主动自愿签订诚信考试承诺书，严格遵照承诺书上承诺去准备每一场考试，杜绝考试作弊行为，做诚实守信的学生!二、正确认识考试对评价自己的重要性。
充分利用个人时间，认真复习，满怀信心地迎接考试。
三、严格按照学院《考试规则》认真复习每一门功课，精心准备每一场考试，考出自己真实水平。
做到我班期末考试“零作弊、零违纪”。
四、尊重每一位监考老师，严格遵守考试、考场规则，杜绝一切考试作弊行为。
五、树立与不良风气作斗争的勇气和决心，敢于检举揭发考试作弊行为。
承诺人(签名)：承诺时间：参加考试申请书表格模板2考试将至，为促进学生健康成长，强化学生法纪观念、责任意识和自律意识，加强考场管理，保持一个良好的考场纪律，倡导诚信教育，创建和谐校园，我们全体同学已经认真阅读了《南京师范大学本科学生管理规定(试行)》的有关规定，对其内容已经知晓、认可，并承诺在考试过程中自觉遵守，若有违反考场有关规定者，则自愿接受《南京师范大学本科学生管理规定(试行)》中有关规定的处理。
我郑重承诺：第一条履约践诺，知行统一;遵从学术规范，恪守学术道德，不作弊，不剽窃。
自尊自爱，自省自律。
第二条自觉遵守考场规定，不出现以下违纪情况：(1)不按指定座位入坐或拒不服从监考人员安排。
(2)左顾右盼、交头接耳、互打暗号或者手势的。
(3)考场内大声喧哗。
(4)举起试卷进行检查。
(5)将答完的试卷正面朝上左右摆放。
(6)到点不交卷。
(7)提前拆开试卷。
(8)在试卷上标注记号或将姓名、学号写在试卷装订线以外。
(9)其它违纪行为。
第三条不出现以下考试作弊现象：(1)携带与考试相关物品(如教科书、笔记本、有文字的纸张、可存储电子设备、通讯工具等)进入考场，且未按要求放在指定的位置。
大学课程考核与成绩管理细则
大学课程考核与成绩管理细则一、课程考核的目的系统地检查学生的学习质量，检验教师的教学效果，以达到促进学生学习，总结教学经验，改进教学方法，提高教学质量的目的。
二、课程考核的方法1.学生在校期间，必须参加所修读课程和实践教学环节的考核，考核合格方能取得该课程的学分，其考核成绩及学分载入学生个人成绩总表。
2.学校安排的课程和实践环节，均应进行考核。
考核方式根据课程的特点可采用不同的形式。
课程考核可分为笔试（闭卷、厌卷）、口试、论文、综合测评等五种形式。
笔试时间一般为 2 小时，特殊情况需提前两周报教务处核准备案，并尽早通知学生。
3.课程考核原则上应安排在期末考试周内进行。
德育类、体育类、实验类课程的考核，可不在考试周内进行;部分选修课，经教务处批准可以安排在考试周前进行。
4.实践环节（各类实习、课程设计、社会调查、公益劳动、毕业设计（论文）等）的考核，在该环节结束时进行。
5.课程考核按课程管理权限分别由校、院（部）两级在规定的时间内组织进行。
三、课程考核资格审查在课程结束前一周，任课教师应对学生进行考核资格审查。
凡具有下述情况之一者，取消该生本课程正常考核资格。
擅自参加考核者，成绩不予记载。
1.在一学期内一门课程旷课累计6 学时以上者;因事假缺课累计达学期该门课程教学学时数三分之一者;因病、事假缺课，累计达本学期该门课程教学学时数二分之一者。
2.未按规定时间上交或缺交作业超过该门课程规定数量三分之一者。
3.缺做实验或缺交实验报告超过规定数量三分之一者。
4.抄袭他人作业、实验报告情节严重者。
经资格审查不能参加考核的学生名单，由任课教师于该课程结束前一周提出，报学生所在学院，由学生所在学院负责通知学生本人。
四、学生成绩、学分的记载1.所修课程的成绩可根据期末考试成绩和平时成绩综合评定，平时成绩（含考勤、作业、期中考试、实验成绩等）占 20%～40%，期末考试成绩占 80%～60%。
对实验学时较多，且实验学时大于课程总学时 40%的课程，实验成绩占 20%～50%;以论文、口试、综合测评考核的课程，平时成绩可大于 40%但不超过 50%。
小学期末免考制度(5篇)
小学期末免考制度一、指导思想为进一步落实“关注过程，促进发展”的新课程评价理念，凸现“以学生发展为本”的思想，改变对学生“重结果轻过程”的评价观念，将“一卷定终身”的一元的评价变为多元的评价方式，提高学生学习的自觉性和积极性，养成良好的学习习惯，特制定鞍马池小学学科免考制度。
二、学科免考范围音乐、体育、美术、科学、信息、地方课程、品德、综合实践、语文、数学、英语十一门学科三、学科免考人数各学科免考人数每班每门学科原则上控制在____%以内。
四、学科免考条件1、上课认真听讲，积极举手发言，作业认真按时完成，作业质量优良。
2、热爱该门学科。
无论知识还是学力，均在本班学生中居于前列。
3、有良好的学习态度与习惯，能独立进行预习、复习。
4、在学习中有乐于帮助学困生学习的热情，在同学中获得大家的肯定和好评。
5、在同等条件下，优先考虑在校、区等各级各类教育部门组织的相应学科比赛中获奖的学生。
五、免考确认程序学生提出申请—家长同意—科任教师鉴定—班主任推荐—教导处审核—学校公布—发放免考证书。
1、学生在期末考试前三周向学校提出申请。
2、提出免考申请的学生，经家长同意并签字。
3、学生将免考申请表递交学科教师和班主任共同鉴定、审核，并与期末考试前二周由班主任统一将学生申请表交到教导处审核。
4、教导处审核后提前一周通过校园网等公示，接受全校师生家长监督，并颁发“免考证书”。
5、获得免考资格的学生，其相应免考学科(项目)期末成绩确定为优秀。
6、班级计算该学科成绩时，取学生单元检测平均分。
7、若上级教育部门组织学科期末抽测，则该年级相应学科取消免考。
温州市鞍马池小学教导处____年____月____日温州市鞍马池小学期末免考申请表班级姓名性别班主任免考学科申请时间免考理由(在选项旁打√)1.上课认真听讲，积极举手发言，作业认真按时完成，作业质量优良。
2.热爱该门学科。
无论知识还是学力，学科综合素质均在本班学生中居于前列。