我最崇拜的人作文(10篇)

我最崇拜的人作文（10篇）我最崇拜的人作文篇一在我们的生活中，有许多值得我们崇拜的人，长辈，老师，朋友还是同学，都是我们的榜样，当然，我也不例外。

我最崇拜的就属我的老师了，她可是一个教书认真，品行方正的好老师，就与鲁迅的老师寿镜吴老先生那样名传海外。

为什么说她是我最崇拜的人呢，这还得从我入学说起。

记得那时候，我们还不懂事，上课的时候乱说闲话，老师在讲台上也不吭声，我以为老师生气了，但老师的行为却出乎我的意料。

她没有对我们进行严格的批评，而是给我们讲上课时该干什么，全班一下子变得鸦雀无声，没想到老师的这招真灵。

这是我崇拜老师的第一个因素，第二个因素是她有无所不能的本事。

我的老师可以说是一个书法家，他写的粉笔字，毛笔字以及钢笔字，让人看了都惊叹不已；她朗诵也很专业，什么语气，神态，样样俱全，真不愧是无所不能呀！如今，她已经叫了我们五年了，这样的好老师，值得我崇拜。

我最崇拜的人作文篇二我最崇拜的人，她不是我母亲，却跟我的母亲一样无微不致地关心、爱护我。

她是谁呢？等一下我在告诉你。

她的课讲得棒极了。

在课堂上，她慷慨陈词地为同学们讲解课文，每一点都讲得非常详细。

在放学、下课后，她认真地批改作业，认真地备课。

她的教学方法非常新颖，并且经常更换尽量做到每个同学都能适应。

她很少盲目地布置一大堆抄写课本的作业，而是有选择性地布置最少最精粹的作业。

她认为不是做很多作业就好，只有作业的质量才是最重要的。

她的作文也教得不错。

有一次上作文课，她为了让同学们学会在写作文时要仔细观察，特地让一位女同学到教室外面，我们都不知道她葫芦里卖的是什么药。

她提问我们：“今天这位女同学的穿着打扮是什么样的？”这下子，教室里就像煮水时水开了一样――沸腾了起来。

同学们七嘴八舌地议论开了：“她好像梳着两根长辫子！”“还有穿着凉鞋！”“好像不对呀！”……她则笑咪咪地看看我们。

等我们安静下来后，她把这位同学叫了进来，让我们仔细观察。

哦，原来她扎的是马尾辫，穿着粉红色的运动鞋……如此有趣的教学方法，既使我们学到写作文的方法，又调动了大家上课的积极性，还让同学们对作文课的兴趣，真是一举三德。

在课上，她是同学尊敬的老师。

在课后，她是六十一位同学的好“妈妈”。

她跟母亲一样呵护着六十一位同学，慈爱中不失严厉。

就说上次，我要去读第二课堂，由于我是第一次去不认识路，住得又离训练地点比较远，所以我急得像热锅上的蚂蚁――团团转。

当她知道了这个情况之后，骑着摩托车亲自送我到达训练地点。

我回家是虽然是坐公共汽车回家的，但她还是一再地交代我到家之后要打个电话给她报平安，让她放心。

现在，我可要告诉你她是谁了。

相信你也猜到了吧？没错，她就是我的班主任陈老师――一位普普通通，却又忠于职守的人民好教师。

我最崇拜的人作文篇三我欣赏的人不少，我的姐姐就是其中一个。

姐姐比我大四岁。

高高的个儿有一米七三，尤其是那对会说话的光。

大眼睛更让我羡慕。

姐姐读高二时在我家住过一年，那是最让我留念的一段时光。

姐姐来我家后，不但和我做伴还处处关心我。

她来不久就是国庆节，提前好几天我就开始琢磨着想和姐姐一起外出旅游，精心整理了行程计划拿给姐姐，没想到让姐姐一下就给否了。

姐姐说要利用这个假期解决我学习上的问题，还说英语“开口难”这个拦路虎通过强化训练一定能除掉。

姐姐说她早想好了要和我一起去参加“疯狂英语”训练班。

姐姐是班上的英语课代表英语说的可溜儿了，她的建议我不能不试。

心动不如行动，我们马上报名参加了。

在姐姐的带领下，我每天准时到学习班“疯狂”近11个小时的英语，回家抓紧一切时间赶假期作业。

整个黄金周，姐姐用她忘我的学习激情影响和带动了我。

姐姐的话真管用，节后第一堂英语课我就像变了个人似的巴不得老师赶快检查我读课文。

当我流畅地读完课文又一个意外，老师对全班说“以后读课文都要像她的声音一样”。

那天的情形直到今天我还记忆犹新。

当众说英语从此就成了极平常的事，学习英语的最大障碍就这样在姐姐的帮助下克服了，我对姐姐充满了感激之情。

在以后的日子里，姐姐继续不断的鼓励我向英语挑战！她说练习就是找问题、解决问题，不要怕出错，不要让问题像“定时炸弹”一样埋藏在身边。

通过姐姐的开导和训练方式，我不再逃避问题，从怕做阅读、完型等到一口气要练十几道。

通过近似“疯狂”的训练，那学期期末我英语考了91分。

姐姐说“功夫不负有心人”，只要有恒心你的英语一定能学的呱呱叫！现在我和姐姐学习都紧张很难见面，但姐姐的那股学习激情、敢于向困难挑战的那股拼劲儿给我留下了难忘的记忆值得我永远学习。

当我看到这个题目，我的第一个反映“姐姐，不就是我最佩服最欣赏的人吗？”我最崇拜的人作文篇四在这个世界上，有许多人值得我们崇拜：张海迪、、牛顿等等。

而最令我崇拜的人是海伦凯勒。

她是一个又聋又盲的残疾人，她用坚韧不拔的毅力，克服了我们常人难以想象的困难，创造了惊人的成就。

她不仅掌握了英、法、德、拉丁、西班牙这五国语言，还写下了14部惊人巨著，成为了世界有名的作家、慈善家、社会活动家。

我从心底里由衷地佩服她、崇拜她。

《假如给我三天光明》是海伦凯勒的自传，我认真的阅读了这本书。

书中优美的句子、舒畅的叙述，让我很难把她与一个聋盲人联系起来。

在书中，我知道了海伦凯勒是靠在手心中写下字母来辨别词语，靠触摸喉部震动和嘴唇不同来学发音，每一个发音都必须练习成千上万次。

而她从来没有在困难面前退却过、放弃过，就这样，她战胜了一个个困难。

面对海伦凯勒的坚韧不拔、强大，我看到自己的软弱。

我每天坐在教室里，面对几科课本与难题，总是感到厌倦，不想去写比较难的题目。

背语文书的烦燥、枯燥，常常使我讨厌学习，取而代之的是得过且过，时间长了，学习就成了我的负担。

海伦凯勒的人生，让我发现了我的脆弱与不足，让我惭愧的无地自容。

我想我们班上也有不少和我一样的吧！凡事都并不可怕，只要你能克服，就一定会有所成就的！我最崇拜的人作文篇五我最崇拜的人，他不是能够迷倒众人的帅气演员；他不是拥有甜美嗓音的潇洒歌手；他不是人尽皆知的伟大人士。

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.他，只是一个普普通通的教师！我清清楚楚的记得，刚开学的时候，第一次遇到现在的班主任、语文老师——在我这有生之年最尊敬的语文老师。

人人都说，老师如父母。

但即便是衣食父母有时也不介意用一些强硬的手段强迫我们学习。

可这位老师不同，他见到我们，第一句话就是：“我不希望你们在我的督促下学习，我希望的学生是能自主的学习，在这个重要的学期取得完美的胜利，为下个毕业考打好基石”。

老师的这句话深深地打动了我，使我觉得这位教师有一种神圣不可侵犯的威严。

从此，在这个老师的课上，我从不敢与同学交头接耳，也不敢把手伸进抽屉，更不敢上课玩玩具。

从此，我的学习成绩不断的进步。

每当到了语文课，我总会格外兴奋。

但我不知道在上这节课之前您要花这么多时间来备课。

期末时，我们都觉得要做的习题格外的多，可没有一个人发现你睿智发亮的眼睛下已经有了一抹淡淡的青黑色的眼影。

一天，我无意中看见了老师的黑眼圈，觉得很纳闷，直道一晚上偶然路过办公室，看到你还在为明天的课程做准备。

好久——我都没有这么仔细地看过老师了，我发现我们的老师又有几道深深的皱纹爬上了的眼角，浓密的黑发间又多了几缕雪白的银丝，一想到这些都是为了我们而生的，眼泪就像断了线的珠子止不住地往下坠落，在冰冷坚硬的花岗岩地砖上，发出点点声波，心想：我一定要考出好成绩，决不让您的辛苦付诸东流！用语言播种，用粉笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。

春蚕一生没有说过自诩的话，但那吐出的银丝就是丈量生命的万丈长尺，敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是您最大的自豪。

您的爱，太阳一般温暖，春风一样和煦，清泉一样甘甜。

您的爱，比父爱更严厉，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。

您—老师的爱，是天下最伟大，最圣洁的爱！千千万万的老师——就是我最崇拜的人啊！我最崇拜的人作文篇六每一个人，他都会有他崇拜的人。

当然，我也不例外，有些人会崇拜歌星，电影明星，球星等等。

我却和他们不一样，我崇拜老师，也许有人会问：“老师有什么好崇拜的，我崇拜的可是现在人气最旺的周杰伦。

”但是，我不这样认为。

我们是花朵，老师就是园丁吗，灌溉着我们；我们是大树，老师就是太阳，照耀着我们。

我的老师是一个十分漂亮的女老师，一头长发乌黑发亮。

长着一个瓜子脸，大大的眼睛。

我的老师是一个十分有责任心的老师，她每次批改作业都要批改到八九点，有时甚至到一二点才休息。

就是作业十分的多，她也会十分耐心的批改。

我的老师是一个十分爱我们的老师。

有一次上课时，我忽然肚子疼，老师知道了，马上带着我去了医院，打吊瓶的时候，她才放心了。

老师啊老师！您的幽默给了我们快乐，您的严格给了我们好的成绩。

您把您所有的知识都给予了我们。

真是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

”老师，我崇拜您！我最崇拜的人作文篇七我最钦佩的人是海伦·凯勒。

他一生都在奋斗。

即使他听不见或看不见她，他仍然认为这个世界很美。

他学习写作、阅读、说话，甚至接受大学教育。

他积极抓住每一个机会，并在有能力的情况下帮助许多盲人。

这就是我钦佩他的原因。

海伦·凯勒在一个幸福的家庭中长大，但是当他一岁的时候，她得了一场重病。

医生说:“你有急性脑出血，这是一种医生无法挽救的疾病。

”从那以后，他再也听不见也看不见了。

他的世界里没有声音，只有黑暗。

由于身体畸形，海伦·凯勒不能像其他孩子一样正常成长。

有时她会在事情出错时大声嚎啕大哭，直到她累了。

这些行为让她的父母非常担心。

经过讨论，父母决定让他接受早期教育。

所以他邀请了一位家庭教师来教他如何阅读。

老师是“沙利文老师”他的老师在他的手上写了三个字“娃娃”。

当时他不知道这是拼写。

他只是对这个手指游戏感兴趣，并模仿老师写字。

在接下来的日子里，沙利文先生用这种方法教他学习更多的单词。

老师还告诉他，每个单词代表一切。

从那以后，海伦的知识增加了，她知道了越来越多的单词。

然后他学会用手指触摸书上突出的单词。

很快他学会了如何用语言表达自己。

当他长大后，他尽其所能帮助所有的盲人。

他还去世界各地讲课。

只要他讲课，盲人学校就会建成。

尽管海伦·凯勒生活在一个黑暗而沉默的世界，他说:“我在这个世界上很快乐，因为我有很多亲爱的朋友和东西。

”我的感觉是:在成长的过程中，我们一定会遇到挫折。

面对困难时，我们不应该轻易半途而废。

我们生活中的每一个挑战都值得我们全力以赴。

即使在失败的过程中，我们也学到了很多经验。

成功必须属于坚持到底的人。

我们必须坚持我们的理想，努力到底。

最后，我们会充分利用一切！我最崇拜的人写人作文篇八我最崇拜的人物之一——德怀特霍华德，是一名NBA奥兰多魔术队的职业篮球队员，他于20xx年作为一名高中生被魔术队在首轮第一顺位选中，后来一直效力于奥兰多魔术队。