我最喜欢的一个人作文26篇

我最喜欢的一个人作文26篇

我最喜欢的一个人作文篇1

每个人都有自身最喜欢的最敬佩的人，有的人敬佩军人、战士，有的崇拜明星、歌手。而我，最喜欢的是我的奶奶。

我的奶奶个子不高，双鬓几乎全白了，脸上却天天挂着恬静慈祥的微笑，两个小酒窝像个娃似的，动不动就钻进被窝里，睡着了。有一次，我没事找事的把鸡放出来，鸡往东跑，我就把鸡往西赶，但它总不听我的指挥。就这样，我不但把鸡赶到了小马路上，还把奶奶辛辛苦苦种的菜全踩烂了。爸爸看见了，就对我破口大骂，奶奶来了，看见我被爸爸骂得鼻涕眼泪一把接着一把，赶紧把我抱入怀中，对爸爸责备到：“这么小的孩子不懂事，你要告诉她，哪些该做，哪些不该做，不要一上来就

打就骂！”爸爸被奶奶这么一训，虽然怒气未消，但只好束手就擒。因此，小时候，每当爸爸妈妈责罚我时，我都会跑到奶奶跟前，寻求保护。

我的奶奶不但非常慈爱，还有一种宝贵的品质。那天，我在房间看书，只听得柜子与袋子的响声接连不断。之后，又见奶奶奶奶满头大汗地跑到我房间，把衣服全都拉了出来，我疑惑不解地问：“奶奶，你要干什么？”“我要把一些衣服捐给贫困。”

只见我的衣服被装成三大袋，里面还有很多是我即穿得下，还很漂亮的衣服。我急了，追着奶奶说：“那你也用不着装那多我还能穿的衣服吧！”“你的衣服没了可以

再买，那些贫困山区的孩子都没好衣服穿，更别说是去买了，我捐过去的衣服，一定能帮助列多的孩子在冬天不受寒冷呢！“我顿时怔住了，连忙帮奶奶一起收拾打

包去邮局，足足寄了三大麻袋的衣服去了西藏，给那里的人们带去温暖。

奶奶这种敢于奉献、救济别人的精神，难道不值得我们学习吗？

我最喜欢的一个人作文篇2

我们的语文老师有一张清秀的脸庞，戴着一副白框眼镜，来上课时总有一个课代表陪着，如同配了一个秘书。工作之余，还爱看看电影，打打游戏，听听音乐。

从初一学期，她就开始教我们语文。她不但教学严谨，而且还很有教学特点。在课堂上，她虽然是拿着话筒讲的，但语气非常平和，听她讲课，就如同听故事一样，感觉非常轻松愉快。她不像其他的老师，在课堂上，她从来都不骂任何一个同学，不论是犯错大小，还是那个同学成绩好坏。她总是用“以理服人”的方法，来教育我们。

她的课讲得非常好。每节课上都有自身做的课件，又好又详细。对于古诗词，文言文。她总是把课件的背景弄成相应的风景，使我们能更好的理解。作业批改也十分

认真。她经常给我们布置抄写作业。每次批改，无论是一个笔画的错误，还是拼音上的音调，她总能揪出错误，让我们订正。怪不得语文老师经常说：“别看我戴着

眼镜，但一点点错误都会被我揪出来！”

我们班有一个同学，连续几天都没有交语文作业了。班主任把他骂了一通，还请了他家长，但仍然无济于事。语文老师也非常生气，但在那天的语文课上，语文老师平静的坐在讲台上，手里拿着麦克风，脸上只有一丝怒火。她把他点了起来。全班都认为会有一场暴风雨将临，但我们却想错了。几分钟后，她说：“我布置的家庭

作业很多吗？你什么时候可以交给我呢？”那位同学惭愧地低下了头。老师见状，

又说：“你呀，我都不知道该怎么说你了，连做作业这基本的学生工作你都不做，

那你将来还能干什么呢？”那位同学满脸通红地说：“老师，我以后一定按时交作业，这次的作业今天下午补起来！”啊！预计的一场暴风雨就这样被化解了。

那天，我们全班上语文课时非常吵闹。离下课还有十分钟时，老师关掉课件，拿起话筒。微笑着说：“同学们，现在不是讨论的时候，请等我讲完之后再一起讨论！”这句话，把我们全班都斗乐了。但一笑之后，全班渐渐安静下来，认真听课了

我们的语文老师就是这样，对教学认真负责，既宽容，又擅长教育我们。使我们再不知不觉中，学到很多的知识。

我最喜欢的一个人作文篇3

我最喜欢的一个人，那就非爸爸莫数了。在我心里，爸爸就是一位“平民英雄”。虽然在生活中对我稍有严厉，但他经常陪我玩耍，然而，让我印象最深的还是20xx

年那次景谷10·07地震。

那天晚上9：49分，我已经上床睡觉了，正当熟睡之时，忽然，床、书柜、衣柜等都巨烈地摇动起来，这可把我吓坏了，我还没有回过神来，爸爸“破门而入”，一把把我抱起来，一口气冲下院子。

大家都络绎不绝地跑到院子里，议论纷纷，过了好几分钟，我们也回到了家中。此时，爸爸的手机上发来了一条信息，说是景谷县发生了6.6级地震。此时，爸爸的

手机接二连三地响了起来，连接了好几个电话后，爸爸说上级通知他们组织民兵应急分队队员，要连夜火速赶赴灾区救灾，他还说：“地震，突如其来，强度，前所

未有，伤亡，可能不少，救援，刻不容缓。”然后安慰了我和妈妈几句。说完，换

好衣服，一阵风似的走了。我整夜提心吊胆，旧旧不能入睡。

不知不觉中，一个多星期过去了，爸爸终于回来了，只见他的手上满是划伤，也瘦了很多。他告诉我说：那天晚上，到达灾区后，他们第一时间赶赴灾区，第一时间为灾民搭建帐篷，第一时间安抚灾民。再接下来一个多星期的救援过程中，广大救援队员们风餐露宿，伴随着风雨雷鸣、余震不断，每天在危险中渡过。他们在损毁的屋内和倒塌的瓦砾堆中一次次用意志战胜了困难和疲惫，送走了一次又一次强余

震，安抚了一颗又一颗惊魂未定的心，撑起了一顶又一顶的帐篷，排除了一处又一处的险情。

是啊，“一方有难，八方支援”这是我们优良的传统，团结就是力量，困难并不可怕，只要我们共同面对困难，共同去解决困难，最终能战胜困难。为此，爸爸不但“平

民英雄”，也是我的好榜样。

在平常的时间里，只要有时间，每个星期，老爸都要求我出去运动、写书法、去新华书店看书……我知道这都是为了我好，让我从小有强壮的身体，积累丰富的知识。

爸爸——您是我人生道路上最明亮的一盏灯，引导我走向未来。您用父亲的肩膀撑起一个幸福、美满的家庭。

我的爸爸就是这样让我喜欢！

我最喜欢的一个人作文篇4

生活中，我喜欢很多人，可我最喜欢的人是上个学期教我们语文课的盘老师。

尽管盘老师的头上已经长出了不少的白发，但他却仍然像青年老师那样非常爱笑，因此我们班所有的同学都很喜欢和盘老师在一起玩。男生敬佩他健壮的体格，女生称赞他开朗的心态。我喜欢他对同学们无微不至的关怀。

记得，上学期刚开学的时候，盘老师就当众宣布：“不论哪个同学只要在每次的单

元测试中都考得‘A加A’，就可以得到老师的奖励，这些奖品或许是一支笔或许是

一本作业本。”老师的话音刚落，整个教室里就爆发出一阵阵热烈的掌声。老师是

说话算数的，后来果真有很多成绩优秀的同学都得到了各种各样的奖励。不用说，那个学期的期末考试大家的成绩比以往都有了不同程度的提升。

还记得，有一次上我们数学课的余老师要到外地去学习15天，学校领导就安排盘

老师来给我们代课。当盘老师走进教室的时候，我们都齐声要求他给大家上数学课。这样，盘老师就给我们上了一节精彩的数学课。

更加有趣的是，盘老师在每周的那节班队课里，总是绘声绘色地给我们讲一两个故事。从这些故事中，我们学会了做人，学会了做事，学会了许很多多我们必须掌握的课本知识与生活常识。

盘老师还经常鼓励我们要写好作文。他说：“谁要是在期末考试作文得满分，我就

请他（她）到街上吃肯德基。平日里我布置写的作文，只要不是抄课本也不是抄同学的内容，我通通都会给100分……”正是因为盘老师的关心与支持，我和班上的

多数同学才对写作文产生了更大的兴趣。大家纷纷说：“只要勤写多练，就肯定会

有进步。”