统计学习题第一章

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统计学各章习题及参考答案

统计学各章习题及参考答案

统计学各章习题及参考答案统计学习题及参考答案第⼀章绪论⼀、单项选择题1、在整个统计⼯作过程中处于基础地位的是()A、统计学B、统计数据搜集C、统计分析D、统计数据的整理2、统计学的核⼼内容是()A、统计数据的搜集B、统计数据的整理C、统计数据的发布D、统计数据的分析3、某班三名学⽣期末统计学考试成绩分别为78分、84分和95分,这三个数字是()A、指标B、标志C、变量D、变量值4、某管理局有20个下属企业,若要调查这20个企业全部职⼯的⼯资收⼊情况,则统计总体为()A、20个企业B、20个企业的每个职⼯C、20个企业的全部职⼯D、20个企业每个职⼯的⼯资5、现代统计学的主要内容是()A、描述统计B、理论统计C、应⽤统计D、推断统计6、()是整个统计学的基础。

A、理论统计B、描述统计C、推断统计D、应⽤统计⼆、多项选择题A、主要特征是研究数据B、研究具体的实际现象的数量规律C、研究⽅法为演绎与归纳相结合D、研究抽象的数量规律E、研究有具体实物或计量单位的数据2、数学()A、为统计理论和统计⽅法的发展提供数学基础B、研究具体的数量规律C、研究抽象的数量规律D、研究⽅法为纯粹的演绎E、研究没有量纲或单位的抽象的数三、填空题1、_________和_________是统计⽅法的两个组成部分。

2、统计过程的起点是_________,终点是探索出客观现象内在的______________。

3、统计数据的分析是通过___________和___________的⽅法探索数据内在规律的过程。

四、联系实际举例说明,为什么统计⽅法能够通过对数据的分析找出其内在的规律性?(要求举三个例⼦且不与教科书上的例⼦雷同)第⼆章统计数据的搜集与整理⼀、单项选择题1、某种产品单位成本计划⽐基期下降3%,实际⽐基期下降了3.5%,则单位成本计划完成相对数为()A、116.7%B、100.5%C、85.7%D、99.5%2、计算结构相对数时,总体各部分数值与总体数值对⽐求得的⽐重之和()A、⼩于100%B、⼤于100%C、等于100 %:D、⼩于或⼤于100%3、将全班学⽣划分为“男⽣”和“⼥⽣”,这⾥采⽤的数据计量尺度位()A、定⽐尺度B、定距尺度C、定类尺度D、定序尺度4、将全班学⽣期末统计学考试成绩划分为优、良、中、及格、不及格,这⾥采⽤的数据计量尺度为()B、定距尺度C、定序尺度D、定⽐尺度5、昆明市的温度为260C与景洪市的温度310C相差50C,这⾥采⽤的数据计量尺度位()A、定距尺度B、定类尺度C、定⽐尺度D、定序尺度6、张三的⽉收⼊为1500元,李四的⽉收⼊为3000元,可以得出李四的⽉收⼊是张三的两倍,这⾥采⽤的数据计量尺度位()A、定序尺度B、定⽐尺度C、定距尺度D、定类尺度7、⼀次性调查是指()A、只作过⼀次的调查B、调查⼀次,以后不再调查C、间隔⼀定时间进⾏⼀次调查D、只隔⼀年就进⾏⼀次的调查8、在统计调查中,调查单位和填报单位之间()A、⽆区别B、是毫⽆关系的两个概念C、不可能是⼀致的D、有时⼀致,有时不⼀致9、下列中,属于品质标志的是()A、⼯⼈年龄B、⼯⼈性别C、⼯⼈体重D、⼯⼈⼯资10、商业企业的职⼯⼈数、商品销售额是()A、连续变量B、前者是连续变量,后者是离散变量C、前者是离散变量,后者是连续变量D、离散变量11、对昆明市所有百货商店的⼯作⼈员进⾏普查,调查对象是()A、昆明市所有百货商店B、昆明市所有百货商店的全体⼯作⼈员C、昆明市的⼀个百货商店D、昆明市所有百货商店的每⼀位⼯作⼈员12、在全国⼈⼝普查中,调查单位是()A、全国⼈⼝B、每⼀个⼈C、每个⼈的性别D、每个⼈的年龄13、对某城市⼯业企业的设备进⾏普查,填报单位为()A、全部设备B、每台设备C、每个⼯业企业D、全部⼯业企业14、某城市拟对占全市储蓄额4/5的⼏个⼤储蓄所进⾏调查,以了解全市储蓄的⼀般情况,则这种调查⽅式是()A.普查 B、典型调查 C、抽样调查 D、重点调查15、⼈⼝普查规定统⼀的标准时间是为了()A、避免登记的重复和遗漏B、确定调查的范围C、确定调查的单位D、登记的⽅便16、()是对事物最基本的测度。

统计学第一章绪论习题

统计学第一章绪论习题

统计学第一章绪论习题第一章绪论练习题一、填空题1.政治算术派产生于世纪资本主义的英国,代表人物是,代表作是。

2.国势学派产生于世纪的德国,创始人是。

3.数理统计学派的创始人是比利时学者。

4.按照统计方法的类型,可将统计学分为和。

5.总体是由许多具有的个别事物组成的整体;总体单位是的组成单位。

6.统计总体具有四个基本特征,即,,和。

7.标志是说明总体单位特征的名称,按表现形式不同分为和两种。

8.统计指标按其所说明的总体现象内容的不同,可分为和。

9.指标与标志的主要区别在于:(1)指标是说明特征的,而标志则是说明特征的;(2)标志有不能用表示的与能用表示的,而指标都是能用的。

10.一个完整的统计工作过程可以划分为、、、四个阶段。

11.样本是从中抽出来,作为代表的部分单位组成的集合体。

12.推断统计学研究的是如何根据去推断的方法。

13.统计学自身的发展,沿着两个不同的方向,形成和。

14.数学研究的是数量规律,而统计学则是研究、数量规律。

15.统计指标是说明客观现象总体数量特征的和的统一体。

16.理论统计学是以为中心建立统计方法体系,而应用统计学是以为中心应用统计方法分析和解决实际问题。

二、单项选择题1.统计总体的同质性是指( )A总体各单位具有某一共同的品质标志或数量标志B总体各单位具有某一共同的品质标志属性或数量标志值C总体各单位具有若干互不相同的品质标志或数量标志D总体各单位具有若干互不相同的品质标志属性或数量标志值2.设某地区有800家独立核算的工业企业,要研究这些企业的产品生产情况,总体单位是( )A该全部工业企业 B 这800家工业企业C每一件产品 D 800家工业企业的全部工业产品生产情况3.要了解全国的人口情况,总体单位是( )A每个省的人B每一户C全国总人口D全国的每一个人4.有200家公司每位员工的工资资料,如果要调查这200家公司的工资水平情况,则统计总体为( )A 这200家公司的全部员工B 这200家公司C 这200家公司职工的全部工资D 这200家公司每个职工的工资5.要了解某班50个学生的学习情况,则总体单位是( )A该班全体学生 B 该班全体学生的学习成绩C该班的每一个学生D该班每一个学生的学习成绩6.设某地区有60家生产皮鞋的企业,要研究它们的产品生产情况,不能成为指标是( )A所有企业B企业数C 60家企业的皮鞋总产量D所有企业生产的皮鞋的合格率7.一个统计总体( )A只能有一个标志B可以有多个标志C只能有一个指标D可以有多个指标8.论述如何从所研究的领域或专门问题出发,视研究对象的性质而采用适当的统计方法去解决实际问题的统计学是( )A 描述统计学B 推断统计学C 理论统计学D 应用统计学9.以产品等级来反映某种产品的质量,则该产品等级是( )A数量标志B数量指标C品质标志D质量指标10.某工人月工资为1897元,工资是( )A品质标志B数量标志C变量值D指标11.在调查设计时,学校作为总体,每个班作为总体单位,各班学生人数是( )A变量B指标C变量值D指标值12.某班四名学生金融学考试成绩分别为70分、80分、86分和95分,这四个数字是( )A标志B指标值C指标D变量值13.年龄是( )A变量值B离散型变量C连续型变量D指标名称14.工业企业的职工人数、职工工资是( )A连续型变量B离散型变量C前者是连续型变量,后者是离散型变量D前者是离散型变量,后者是连续型变量15.质量指标是在数量指标基础上对总体内部数量关系和状况的反映。

统计学练习题

统计学练习题

第一章总论一、名词解释1、统计2、总体与总体单位3、标志与指标4、变异与变量5、指标体系二、判断题1、列宁指出:社会经济统计是“社会认识的最有力的武器之一”。

()2、标志和指标是两个根本不同的概念,两者没有任何联系。

()3、我国统计法规定:“国家建立统一的统计系统,实行统二领导、分级负责的统计管理体制”。

()4、政治算术学派的主要代表人物是威廉·配第和约翰·格朗特。

( )三、单项选择题1、“统计”一词的基本含义是()①统计调查、统计整理、统计分析②统计设计、统计分组、统计计算③统计方法、统计分析、统计预测④统计科学、统计工作、统计资料2、调查某大学2000名学生学习情况,则总体单位是()①2 000名学生②2000名学生的学习成绩③每一名学生④每一名学生的学习成绩3、就一次统计活动来讲,一个完整的过程包括的阶段有()①统计调查、统计整理、统计分析、统计决策②统计调查、统计整理、统计分析、统计预测③统计设计、统计调查、统计审核、统计分析④统计设计、统计调查、统计整理、统计分析4、统计学的基本方法包括有()①调查方法、整理方法、分析方法②调查方法、汇总方法、预测方法③相对数法、平均数法、指数法④大量观察法、分组法、综合指标法5、要了解某市国有工业企业生产设备情况,则统计总体是()①该市国有的全部工业企业②该市国有的每一个工业企业③该市国有的某一台设备④该市国有制工业企业的全部生产设备6、变量是()①可变的质量指标②可变的数量指标和标志③可变的品质标志④可变的数量标志7、构成统计总体的个别事物称为()①调查单位②总体单位③调查对象④填报单位8、统计总体的基本特征是()①同质性、大量性、差异性②数量性、大量性、差异性③数量性、综合性、具体性④同质性、大量性、可比性9、下列属于品质标志的是()①工人年龄②工人性别③工人体重④工人工资等级10、标志是说明()①总体单位的特征的名称②总体单位量的特征的名称③总体质的特征的名称④总体量的特征的名称四、填空题1、统计学是一门独立的社会科学,它以马列主义的哲学和为理论基础。

《统计学习题集》

《统计学习题集》

《统计学原理习题集》第一章总论一、填空题1、在统计学产生与发展过程中,最著名的三大学派是学派,代表人物为和;学派,代表人物为、、;学派,代表人物为、。

2、统计学研究对象是关于、、、的理论和方法技术,是一门通用的科学。

3、“统计”一词从外延是上看,通常是、、的泛指。

4、统计学与统计工作是与的关系。

5、统计工作和统计资料是统计活动和的关系。

6、统计工作、统计资料、统计学是的具体化。

7、总体根据单位数不同,可分为和。

8、统计指标根据说明总体现象的内容不同,可分为和。

9、统计指标根据在管理上所起的作用不同,可分为和,二者统称为。

10、统计指标根据采用的计量单位不同,可分为和。

二、单项选择题1、统计研究的()阶段能体现大量观察法?A、统计设计B、统计调查C、统计整理D、统计分析2、()是统计整理过程中最关键的方法?A、大量观察法B、统计分析法C、统计分组法D、归纳推断法3、几位居民的月收入分别为800、1000、1300、2000、5000,这5个数字是()。

A、指标B、变量C、变量值D、标志4、在下列各项中,属于统计指标的是()。

A、老赵今年60岁B、某企业上交的营业税为100万元C、a国前往b国的旅游观光费用4000元D、小李的职称为高级工程师5、总体与总体单位之间的关系表现为()。

A、在一定条件下,二者可以相互转化B、总体是总体单位标志的总和C、总体只是由存在数量标志的总体单位构成D、二者是固定不变的6、欲了解50个学生的学习情况,则总体单位是()。

A、50个学生B、50个学生的学习成绩C、每一个学生D、每一个学生的学习成绩7、把统计指标的含义理解为说明社会经济现象总体数量特征的概念,这是()。

A、不正确的理解B、狭义的理解C、广义的理解D、唯一的理解8、数量指标与质量指标的根本区别在于()。

A、说明总体现象的内容不同B、数量大小不同C、统计单位不同D、使用领域不同9、实物指标与价值指标相比,其主要特点是()。

大学统计学习题与答案

大学统计学习题与答案

第一章第一章緖论一、单项选择题1、研究某市全部工业企业的产品生产情况,总体单位是( )。

A、每一个工业企业B、全部工业企业C、每一个产品D、全部工业产品2、统计有三种涵义,其中( )是基础、是源。

A、统计学B、统计资料C、统计工作D、统计方法3、一个统计总体( )。

A、只能有一个指标B、只能有一个指标志C、可以有多个指标D、可以有多个指标志4、构成统计总体的总体单位( )。

A、只能有一个标志B、只能有一个指标C、可以有多个指标D、可以有多个标志5、要了解100个学生的学习情况,则总体单位( )。

A、100个学生B、100个学生的学习情况C、每一个学生D、每一个学生的学习情况6、研究某市工业企业的生产设备使用情况,则统计总体是( )。

A、该市全部工业企业B、该市每一个工业企业C、该市工业企业的每一台生产设备D、该市工业企业的全部生产设备7、以全国的石油工业企业为总体,则大庆石油工业总产值是( )。

A、品质标志B、数量标志C、数量指标D、质量指标8、某工人月工资90元,则工资是( )。

A、质量指标B、数量指标C、数量标志D、变量值9、要了解某市职工情况,统计指标是( )。

A、该市每个职工B、该市每个职工的工资C、该市全部职工D、该市职工的工资总额10、刘老师的月工资为480元,则480元是( )。

A、数量指标B、数量标志C、变量值D、质量指标11、“统计”一词的三种涵义是( ) 。

A、统计调查、统计资料、统计分析B、统计工作、统计资料、统计学C、统计设计、统计调查、统计整理D、大量观察法、分组法、综合指标法12、下列变量中属于连续变量的是()。

A、职工人数B、设备台数C、学生的年龄D、工业企业数13、下列标志中属于数量标志的是( )。

A、人的性别B、地形条件C、人的年龄D、工人的工种14、下列标志属于品质标志的是( )。

A、教师的教龄B、学生的成绩C、商品的价格D、民族15、在全国人口普查中( )。

(整理)统计学练习题(包括答案)

(整理)统计学练习题(包括答案)

第一章序论一、单项选择题1、社会经济统计是分析研究社会经济现象的_____。

A、质量方面B、数量方面C、质与量两个方面D、各个方面2、以下哪点不是统计总体的特征____。

A、社会性B、同质性C、大量性D、差异性答案:1是B;2是A3、社会经济统计的基本特点是_____。

A、数量性B、社会性C、抽象性D、总体的同质性4、以下哪个是组成总体的前提条件_____。

A、大量性B、同质性C、综合性D、广泛性答案:3是A;4是B5、抽查5个学生的考试成绩,考试成绩分别是75分、80分、85分、89分、93分。

这5个数字是____。

A、标志值B、标志C、变量D、指标答案:A6、在工业生产设备普查中,总体单位是_。

A、每个工业企业B、每台设备C、每台工业生产设备D、每台已安装设备7、在工业生产设备普查中,总体是___。

A、所有工业企业B、每个工业企业C、所有工业生产设备D、工业企业的每台设备答案:6是C;7是C8、下列哪个是连续变量___。

A、工厂数B、人数C、净产值D、设备数9、研究某市职工家庭收支情况时,统计总体应确定为____。

A、该市全体职工B、该市全部职工家庭C、该市每个职工家庭D、该市全部居民家庭答案:8是C;9是B10、下列标志属于品质标志的是____。

A、教师的教龄B、学生的成绩C、商品价格D、民族11、一个统计总体____。

A、只能有一个标志B、只能有一个指标C、可以有多个指标D、可以有多个标志答案:10是D;11是C12、以全国的石油工业企业为总体,则大庆石油工业总产值是:____。

A、品质标志B、数量标志C、数最指标D、质量指标13、要了解某市职工情况,统计指标是:____。

A、该市每个职工B、该市每个职工的工资C、该市全部职工D、该市职工的工资总额答案:12是B;13是D二、多项选择题1、统计的特点包括____。

A、数量性B、社会性C、可变性D、不变性E、综合性2、下列哪些是数量标志____。

统计学练习题

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统计学练习题第⼀章⼀、判断对错1、社会经济统计的研究对象是社会经济现象总体的各个⽅⾯。

2、统计调查过程中采⽤的⼤量观察法,是指必须对研究对象的所有单位进⾏调查。

3、社会经济统计学的研究对象是社会经济现象的数量⽅⾯,但它在具体研究时也离不开对现象质的认识。

4、总体的同质性是指总体中的各个单位在所有标志上都相同5、品质标志表明单位属性⽅⾯的特征,其标志表现只能⽤⽂字表现,所以品质标志不能直接转化为统计指标。

6、品质标志说明总体单位的属性特征,质量指标反映现象的相对⽔平或⼯作质量,⼆者都不能⽤数值表⽰。

答案⼆、单项选择题1、构成统计总体的个别事物称为()A、调查总体B、标志值C、品质标志D、总体单位2、对某城市⼯业企业未安装设备进⾏普查,总体单位()A、⼯业企业全部未安装设备B、⼯业企业每⼀台未安装设备C、每个⼯业企业的未安装设备D、每⼀个⼯业企业3、⼏位学⽣的某门课成绩分别是67分、78分、88分、89分、96分,“学⽣成绩”是()A、品质标志B、数量标志C、标志值D、数量指标4、统计指标按所反映的数量特点不同可以分为数量指标和质量指标两种。

其中数量指标的表现形式是()A、绝对数5、在全国⼈⼝普查中()A、男性是品质标志B、⼈的年龄是变量C、⼈⼝的平均寿命是数量标志D、全国⼈⼝是统计指标6、了解学⽣的学习情况,要调查⾜够多的学⽣,这个⽅法称为()A、⼤量观察法B、统计分组法C、综合指标法D、相关分析法答案 D B B A B A三、多项选择题1、要了解某地区全部成年⼈⼝的就业情况() ABDA、全部成年⼈是研究的总体B、成年⼈⼝总数是统计指标C、成年⼈⼝就业率是统计标志D、某⼈职业是教师是标志表现E、反映每个⼈特征的职业是数量指标2、下列各项中,属于统计指标的有() ACDA、2010年全国⼈均国内⽣产总值B、某台机床使⽤年限C、某市年供⽔量D、某地区原煤⽣产量E、某学员平均成绩3、在⼯业普查中() BCEA、⼯业企业总数是统计总体B、每⼀个⼯业企业是总体单位C、固定资产总额是统计指标D、机器台数是连续变量E、职⼯⼈数是离散变量4.下列统计指标中,属于质量指标的有( ) BDEA、⼯资总额E、合格品率5.下列各项中,属于连续型变量的有() ACDA、基本建设投资额B、岛屿个数C、国民⽣产总值中第三产业⽐例D、居民⽣活费⽤价格指数E、就业⼈⼝数6.下列属于存量的统计指标有() BCDA、⼈⼝出⽣数B、年末⼈⼝数⽬C、⽣产设备台数D、流动资⾦余额E、固定资产投资总额7.下列各项标志属于品质标志的有()ACDEA、性别B、年龄C、职业D、民族E、出⽣地8.考察某单位专业技术⼈员状况,下列中属于指标的有()ABDEA、具有⾼级职称的有150⼈B、⾼级职称的平均年龄为45岁C、⾼级职称⼈员中的最低年龄为28岁D、⾼级职称⼈员中⼥性占33.6%E、⾼级职称⼈员中有博⼠学位的58⼈1.在全国⼈⼝普查中() BCEA、全国⼈⼝总数是统计总体B、男性是品质标志表现C、⼈的年龄是变量D、每⼀户是总体单位E、⼈⼝的平均年龄是统计指标2.以下属于离散变量的有() BCED、⼈均粮⾷产量E、城乡集市个数3.设某地区五家国有企业的⼯业总产值分别为22万元、30万元、20万元、45万元、54万元,则()ABDEA、“所有制”是企业的品质标志B、“⼯业总产值”是企业的数量标志C、“⼯业总产值”是企业的统计指标D、“产值”是变量E、22、30、20、45、54这⼏个数值是变量值第⼆章⼀、判断对错1、全⾯调查和⾮全⾯调查是根据调查结果所得到的资料是否全⾯来划分的。

统计学练习题(第1章-总量和相对指标)

统计学练习题(第1章-总量和相对指标)

《统计学》练习题(第1章中的总量指标和相对指标)一、填空题1、总量指标是反映社会经济现象总体规模或水平的统计指标。

2、总量指标按其反映的内容不同,可分为总体单位总量和总体标志总量。

3、常用的反映国民经济实力的强度相对指标一般是用人均国民总产值,它反映经济与人口的比例关系。

4、计算计划完成程度相对指标时,不能以实际降低率除以计划降低率,而应包括__原有基数100%____在内。

5、积累额与消费额的比例为1∶3(1),即积累额占国民收入使用额的25%(2)。

这资料中:(1)为比例相对数;(2)为结构相对数。

二、单项选择题1、总量指标按反映总体的时间状态不同,可分为(A )。

A、时期指标和时点指标B、总体标志总量和总体单位总数C、数量指标和质量指标D、实物量指标、价值量指标和劳动量指标2、某企业5月份计划要求销售收入比上月增长8%,实际增长12%,其超计划完成程度为( A )。

A、3.7%B、50%C、150%D、103.70%3、某企业7月份计划要求成本降低3%,实际降低5%,则计划完成程度为( C )。

A、101.94%B、166.67%C、97.94%D、1.94%4、下列指标中属于时点指标的是( B )。

A、商品销售额B、商品库存量C、平均每人销售额D、商品销售量5、比例相对指标是用以反映总体内部各个部分之间内在( B )A、质量关系B、数量关系C、密度关系D、计划关系6、人口数与出生人数( C )A、前者是时期指标而后者是时点指标B、前者是时点指标而后者是时期指标C、两者都是时点指标D、两者都是时期指标7、下列统计指标属于质量指标的是( D )A、总产量520万元B、净产值320万元C、职工人数160万人D、工人占职工人数的80%8、某车间7月份生产老产品的同时,新产品首次小批投产,出现34件废品,全车间的废品率为1.3%。

8月份老产品下马,新产品大批投产全部制品10000件,其中废品12件,则8月份产品质量( C )A、不变B、下降C、提高D、无法确定9、人口出生率是()A、比例相对指标B、结构相对指标C、强度相对指标D、比较相对指标三、判断题1、全国人均GDP是平均指标。

统计学练习题及答案,DOC

统计学练习题及答案,DOC

第一章导论练习题 1.单选题(1)统计研究对象的特点包括(C ?????)。

A 、总体性???????B 、具体性???????C 、总体性和具体性?????D 、同一性 (2)下列指标中不属于质量指标的是(??D ???)。

A 、平均价格?????B 、单位成本???????C 、资产负债率?????D 、利润总额 (3)下列指标中不属于数量指标的是(?C?????)。

A 、资产总额?????B 、总人口???????C 、资产报酬率???????D 、人口增加数 (4)描述统计和推断统计的之间的关系是(?A?????)。

A 、前者是后者的基础??????B 、后者是前者的基础C 、两者没有关系????D 、两这互为基础(5)一个统计总体(D )A 、只能有一个标志B 、只能有一个指标C 、可以有多个标志D 、可以有多个指标 (6)若要了解某市工业生产设备情况,则总体单位是该市(D )A 每一个工业企业B 每一台设备C 每一台生产设备D 每一台工业生产设备 (7)某班学生数学考试成绩分别为65分71分、80分和87分,这四个数字是(D ) A 指标B 标志C 变量D 标志值(8)下列属于品质标志的是(B )A 工人年龄B 工人性别C 工人体重D 工人工资 (9)现要了解某机床厂的生产经营情况,该厂的产量和利润是(D ) A 连续变量B 离散变量C 前者是连续变量,后者是离散变量D 前者是离散变量,后者是连续变量(10)劳动生产率是(B )A 动态指标B 质量指标C 流量指标D 强度指标 (11)统计规律性主要是通过运用下述方法整理、分析后得出的结论(B ) A 统计分组法B 大量观察法C 综合指标法D 统计推断法(12)(C )是统计的基础功能A 管理功能B 咨询功能C 信息功能D 监督功能 (13)(A )是统计的根本准则,是统计的生命线A 真实性B 及时性C 总体性D 连续性 (14)统计研究的数量是(B )A抽象的量B具体的量C连续不断的量D可直接相加的量(15)数量指标一般表现为(C)A平均数B相对数C绝对数D众数(16)指标是说明总体特征的,标志是说明总体单位特征的,所以(A)A指标和标志之间在一定条件下可以相互转换B指标和标志都是可以用数值表示的C指标和标志之间是不存在关系的D指标和标志之间的关系是固定不变的2.多选题(1)统计学发展过程中经历的主要学派有(ABCD???)。

统计学练习题---第1章:导论

统计学练习题---第1章:导论

第1章导论二、选择题1、指出下面的变量哪一个属于分类变量()。

A. 年龄B. 工资C. 汽车产量D. 购买商品时的支付方式(现金、信用卡、支票)2、指出下面的变量哪一个属于顺序变量()。

A. 年龄B. 工资C. 汽车产量D. 员工对企业某项改革措施的态度(赞成、中立、反对)3、指出下面的变量哪一个属于数值型变量()。

A. 年龄B. 工资C. 汽车产量D. 员工对企业某项改革措施的态度(赞成、中立、反对)4、某研究部门准备在全市200万个家庭中抽取2000个家庭,推断该城市所有职工家庭的年人均收入。

这项研究的总体是()。

A. 2000个家庭B. 200万个家庭C. 2000个家庭的人均收入D. 200万个家庭的总收入5、某研究部门准备在全市200万个家庭中抽取2000个家庭,推断该城市所有职工家庭的年人均收入。

这项研究的样本是()。

A. 2000个家庭B. 200万个家庭C. 2000个家庭的总收入D. 200万个家庭的人均收入6、某研究部门准备在全市200万个家庭中抽取2000个家庭,推断该城市所有职工家庭的年人均收入。

这项研究的参数是()。

A. 2000个家庭B. 200万个家庭C. 2000个家庭的人均收入D. 200万个家庭的人均收入7、某研究部门准备在全市200万个家庭中抽取2000个家庭,推断该城市所有职工家庭的年人均收入。

这项研究的统计量是()。

A. 2000个家庭B. 200万个家庭C. 2000个家庭的人均收入D. 200万个家庭的人均收入8、一家研究机构从IT从业者中随机抽取500人作为样本进行调查,其中60%回答他们的月收入在5000元以上,50%回答他们的消费支付方式是用信用卡。

这里的总体是()。

A. IT业的全部从业者B. 500个IT从业者C. IT从业者的总收入D. IT从业者的消费支付方式9、一家研究机构从IT从业者中随机抽取500人作为样本进行调查,其中60%回答他们的月收入在5000元以上,50%回答他们的消费支付方式是用信用卡。

统计学习题集含答案

统计学习题集含答案

统计学习题集含答案第1章导论一、判断题1.在对全国工业设备进行普查中,全国工业企业设备是统计总体,每台工业设备是总体单位。

())2.总体单位就是标志的承担者,标志就是依附于总体单位的。

(3.品质标志表明单位属性方面的特征,其标志值只能用文字来表现,所以品质标志不能转化为统计指标。

()4.数量指标的表现形式是绝对数,质量指标的表现形式是相对数和平均数。

5.统计的研究对象是客观现象总体的各个方面。

()6.统计具有信息、咨询和监督的整体功能,在上述三个职能中,以提供咨询为主。

()7.某生产小组有5名工人,日产零件为68件、69件、70件、71件、72件,因此说这是5个数量标志或5个变量。

()8.统计指标有的用文字表示,叫质量指标;有的用数字表示,叫数量指标。

()二、单选题1.必须介绍某企业职工的文化水平情况,则总体单位就是(a、该企业的全部职工b、该企业每一个职工的文化程度c、该企业的每一个职工d、该企业每一个职工的平均值文化程度2.以下总体中,属无穷总体的就是(a、全国的人口总数b、小海里的鱼c、城市流动人口数d、某市工业企业设备数3.统计数据工作的全过程各阶段的顺序就是()))a、统计设计、统计分析、统计调查、统计整理b、统计调查、统计设计、统计分析、统计整理c、统计设计、统计分析、统计调查、统计整理d、统计设计、统计调查、统计整理、统计分析4.由工人组成的总体所计算的工资总额是()a、数量标志b、数量指标c、标志值d、质量指标5.几位工人的月工资分别就是500元、520元、550元、600元,这几个数字就是()a、指标b、变量c、变量值d、标志6.统计数据标志用来表明(a、总体属性和特征b、总体某一综合数量特征的社会经济范畴c、单位具有的属性和特征d、总体单位在一定时间、地点条件下动作的结果7.变异性就是指())a、在不同单位可以有不同的标志值b、总体单位有许多不同的标志c、现象总体可能存在各式各样的指标d、品质标志的具体数值8.下列各项中,属于统计指标的是(a、小王英语考试成绩为85分b、广州至北京的机票价格为1360元c、光华公司1999年4~6月份的利润为200万元d、钢材20吨9.总体和单位不是固定不变的,而是有(a、在某些场合是要互相变换的b、只存在总体变换为总体单位的情况c、只存在总体单位变换为总体的情况d、所有的标志都能变换为单位10.离散变量可以()))a、被无穷划分,无法一一列举b、按一定次序一一列举,通常挑整数c、用相对数则表示d、用平均数则表示11.下列变量中,属于连续变量的是(a、企业个数b、企业的职工人数c、用相对数则表示的数据d、企业具有的设备台数12.统计数据指标体系就是指())a、各种相互联系的指标所构成的整体b、各种相互联系的数量标志共同组成的一个整体c、各种相互联系的数量指标共同组成的一个整体d、一系列相互联系的质量指标共同组成的整体三、多选题1.统计工作全过程的主要五个环节是()a、统计设计b、统计调查c、统计整理d、统计分析e、统计资料的提供与开发2.总体和总体单位不是紧固维持不变的,随着研究目的的相同,(a、总体可以转变为总体单位b、总体单位可以转变为总体c、就可以就是总体转变为总体单位d、就可以就是总体单位转变为总体e、总体和总体单位可以相互转变3.()属按数量标志分组。

统计学习题参考答案完整版

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统计学习题参考答案 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】第一章导论(1)数值型变量。

(2)分类变量。

(3)离散型变量。

(4)顺序变量。

(5)分类变量。

(1)总体是该市所有职工家庭的集合;样本是抽中的2000个职工家庭的集合。

(2)参数是该市所有职工家庭的年人均收入;统计量是抽中的2000个职工家庭的年人均收入。

(1)总体是所有IT从业者的集合。

(2)数值型变量。

(3)分类变量。

(4)截面数据。

(1)总体是所有在网上购物的消费者的集合。

(2)分类变量。

(3)参数是所有在网上购物者的月平均花费。

(4)参数(5)推断统计方法。

第二章数据的搜集1.什么是二手资料使用二手资料需要注意些什么与研究内容有关的原始信息已经存在,是由别人调查和实验得来的,并会被我们利用的资料称为“二手资料”。

使用二手资料时需要注意:资料的原始搜集人、搜集资料的目的、搜集资料的途径、搜集资料的时间,要注意数据的定义、含义、计算口径和计算方法,避免错用、误用、滥用。

在引用二手资料时,要注明数据来源。

2.比较概率抽样和非概率抽样的特点,举例说明什么情况下适合采用概率抽样,什么情况下适合采用非概率抽样。

概率抽样是指抽样时按一定概率以随机原则抽取样本。

每个单位被抽中的概率已知或可以计算,当用样本对总体目标量进行估计时,要考虑到每个单位样本被抽中的概率,概率抽样的技术含量和成本都比较高。

如果调查的目的在于掌握和研究总体的数量特征,得到总体参数的置信区间,就使用概率抽样。

非概率抽样是指抽取样本时不是依据随机原则,而是根据研究目的对数据的要求,采用某种方式从总体中抽出部分单位对其实施调查。

非概率抽样操作简单、实效快、成本低,而且对于抽样中的专业技术要求不是很高。

它适合探索性的研究,调查结果用于发现问题,为更深入的数量分析提供准备。

非概率抽样也适合市场调查中的概念测试。

3.调查中搜集数据的方法主要有自填式、面方式、电话式,除此之外,还有那些搜集数据的方法?实验式、观察式等。

(完整版)统计学习题与答案解析

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WORD 格式可编辑第一章绪论一、填空题1 •统计一词从不同角度理解有三种涵义,即 统计工作、统计资料和 统计学。

2 •社会经济统计的研究对象是 社会经济现象的数量方面 ___________ 。

3 •统计总体具有的特点是大量性 、同质性 和 差异性 。

4 •标志是说明 总体单位 特征的,可以分为 品质标志 和数量标志 。

5 •统计指标是说明总体特征的,其构成要素有 6个,即指标名称而值、计量单位、计算方法、时间范围、空间范围。

6 •职工的文化程度是 ________ 标志,工龄是 数量 标志。

7 •企业的机器台数和职 — 离散 变量,而固定资产原值和销售收入是 连续变量。

8 •要了解我国乳品企业的生产情况,总体 ,总体单位是 每一个乳品企业 。

9 •要了解我国乳品企业的设备状况,总体是 所有乳品企业,总体单位是每一个乳品企业。

10.学生的性别、民族属于 品质 标志,而学生的身高、体重是 数量 标志。

11.统计指标的概念完整表述为:“说明社会经济现象总体的数量特征的概念和具体数值”。

12. 按统计指标的性质不同,统计指标可分为 数量指标 和 质量指标、判断题I. 随着研究目的的不同,总体与总体单位之间是可以变换的,指标与标志也是可以变换的。

( 2 •张明同学期末数学成绩 85分,这是统计指标。

(F ) 3 .总体单位的特征用指标来说明,总体的特征用标志来说明。

( F )4 •标志可以用文字表现,也可以用数字表现。

( T )5 •指标可以用文字表现,也可以用数字表现。

( F )6 •指标值是由标志值汇总计算而得到。

( T )7 .在全国人口普查中,“年龄”是变量。

(T )8 .某班学生学习情况调查中,班级名称和学生姓名都是可变标志。

(F )9 •张明同学期末数学成绩 85分,“成绩”是连续变量,“ 85分”是变量值。

(F ) 10. 某企业职工的姓名、民族、年龄、工种等都是品质标志。

(F )II. 统计的研究对象是社会经济现象总体的数量方面。

统计学练习题及答案

统计学练习题及答案

统计学练习题及答案第一章绪论四、最佳选择题1.随机事件是指E。

A.发生概率为0的事件B.发生概率为1的事件C.发生概率很小(如P<0.05)的事件D.发生概率未知的事件E.在一次实验中可能发生也可能不发生的事件,其发生概率为0<p<1< bdsfid="70" p=""></p<1<>2.抽样研究的目的是D。

A.研究样本的特征B.研究总体的参数C.用总体的信息推断样本的特征D.由样本的信息推断总体的特征E.以上均不对3.下面变量中,其观测值属于定性数据的是B。

A.脉搏B.血型C.肺活量D.红细胞计数E.血压4.下面变量中,其观测值属于定量数据的是B。

A.性别B.体重C.血型D.职业E.民族5.抽样研究中的样本应是 C。

A.总体中典型的一部分B.总体中任意一部分C.总体中随机抽取的一部分D.总体中选取的有意义的一部分E.总体中信息明确的一部分第二章定量数据的统计描述第三章正态分布与医学参考值范围四、最佳选择题1.为了比较同一组儿童身高和体重两项指标的变异程度的大小,可选用的变异指标为( D )。

A.全距B.标准差C.方差D.变异系数E.四分位数间距2.适用于用算术均数反映其平均水平的资料应服从( A )。

A.正态分布B.偏态分布C.对数正态分布D.正偏态分布E.负偏态分布3.描述一组计量资料的分布特征时应选用( E )。

A.XB.SC.X和SD.M和QRE根据资料的分布类型选用相应的集中趋势及离散趋势指标4.用均数和标准差可全面描述(C )资料的特征。

A.正偏态分布B.负偏态分布C.正态分布D.对称分布E.对数正态分布5.比较身高和胸围两组数据变异度大小宜采用( A )。

A.变异系数B.方差C.极差D.标准差E.四分位数间距6.计算150名12岁正常男童身高的平均数一般选用( A )。

A.算术均数B.几何均数C.中位数D.百分位数E.方差7.描述一组食物中毒患者的平均潜伏期,一般选择( C )。

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第一章
(一)练习题
1、单项选择题
1.描述统计学和推断统计学区分的依据是()。

A.研究的内容不同
B.对总体数据分析研究的方法不同
C.研究的范围不同
D..研究的领域不同
2.某大学商学院的一位老师依据本院职工2005年6月份收入资料计算出该院全体职工6月份的平均收入,并同其他院系进行比较。

该教师运用的是()方法。

A.描述统计学
B.推断统计学
C.理论统计学
D.数理统计学
3.随着统计学科的不断发展,越来越成为现代统计学主流的是()。

A.描述统计学
B.推断统计学
C.理论统计学
D.应用统计学
4.构成统计总体的那些个体(单位)必须至少在某一方面具有()。

A.差异性
B.同质性
C.相关性
D.可加性
5.总体的作用在于界定了()。

A.统计研究的范围
B.统计研究的内容
C.统计研究的方法
D.统计研究的依据
6.当一项科学试验的结果尚未得出时,这种试验将一直进行下去。

此时我们可以将由这种试验的次数构成的总体看成()。

A.目的总体
B.调查总体
C.有限总体
D.无限总体
7.在抽样推断中,总体参数是一个()。

A.未知的量
B.已知的量
C.随机变量
D.统计量
8.某商店2005年第一季度有关资料如下:
上表中包含了()变量。

A. 1个
B. 2个
C. 3个
D. 4个
9.随机从某个农贸市场抽取15个摊位,检查这些摊主照章纳税情况。

其中()。

A.摊位数量和纳税额都是离散变量
B.摊位数量和纳税额都是连续变量
C.摊位数量是离散变量,纳税额是连续变量
D. 摊位数量是连续变量,纳税额是离散变量
10.对于连续变量的取值通常是采用()。

A.计数的方法
B.计量的方法
C.汇总的方法
D.估算的方法
11.统计数据是一个()。

A.具体的量 D.抽象的量
C.既可以是具体的量,也可以是抽象的量
D.估计的量
12.按企业主营业务进行分组所得的数据是()。

A.分类数据
B.顺序数据
C.间距数据
D.比例数据
13.将学生的考试成绩分成优、良、中、及格和不及格所得到的数据属于()。

A.分类数据
B.顺序数据
C.间距数据
D.比例数据
14.在使用间距数据度量某种现象时,零点的选定是为了()。

A.表示该现象不存在
B.该现象没有研究的价值
C.方便或惯例
D.与其他现象区别
15.间距数据中两个数值的差值()。

A.有意义
B.没有意义
C.有时有意义,有时没有意义
D.无法判断是否有意义
16.比率数据中的零点()。

A.可以任意被指定
B.不能任意被指定
C.代表所具有研究特征的数据的值
D.不是一个固定的值
17.比率数据是度量标准()。

A.最低的数据
B.次低的数据
C.次高的数据 D最高的数据
18.下表中有()种定性数据。

公众对某项政策观点的调查数据表
19.对定性数据进行数学运算()。

A.在有些场合是有意义的
B.在有些场合是没有意义的
C.在任何场合都没有意义
D.在任何场合都有意义
20.统计指标的基本表现形式是()。

A.绝对数
B.相对数
C.平均数
D.变异数
21.一个完整的统计指标是由()个要素构成的。

A.4
B.5
C.6
D.7
22.统计中,用总体中某一部分数据与总体全部数据进行对比所得的比值通常称为()。

A.结构相对数
B.比例相对数
C.比较相对数
D.强度相对数
23.人均国内生产总值是一个()。

A.平均数
B.相对数
C.时期数
D.时点数
24. 2004年末我国城镇登记失业率为4.2%。

这一数据是()。

A.时期数
B.时点数
C.相对数
D.平均数
25.时期数反映的是一种()。

A.流量
B.存量
C.有时是流量,有时是存量
D.时期数与流量和存量没有关系
2、多项选择题
1. “统计”一词从它产生到今天,已经被人们赋予了多种含义。

主要包括()。

A.统计活动
B.统计信息
C.统计史
D.统计学 D.统计学家
2.统计学研究的内容包括()。

A.如何收据数据
B.如何整理和显示数据
C.如何描述数据
D.如何分析数据
E.如何提供数据
3.统计学是一门收集、显示、分析和提供数据信息的()。

A.理论科学
B.方法论科学
C.应用科学
D.艺术
E.数学分支
4.依据对总体数据研究分析的方法不同,统计学可以分为()。

A.理论统计学
B.应用统计学
C.描述统计学
D.推断统计学
E.管理统计学
5.描述统计学经常采用的方法有()。

A.表格
B.图形
C.数论
D.推断
E.估计
6.总体按照其所包含单位(个体)数目的多少可以划分为()。

A.目的总体
B.调查总体
C.单个总体
D.有限总体
E.无限总体
7.常用来推断总体数量特征的统计量包括()。

A.样本平均数
B.样本方差
C.样本标准差
D.样本比例 D.样本众数
8.变量依据所描述个体特征的不同可以分为()。

A.离散型变量
B.连续型变量
C.随机变量
D.品质变量
E.数量变量
9.我国2004年的国内生产总值为136515亿元。

这一指标属于()。

A.绝对数 B相对数
C.平均数
D.时点数
E.时期数
10.下列变量中,属于品质变量的有()。

A.人的性别
B.人的年龄
C.企业规模
D.企业所属行业
E.企业的产品产量
11.下列变量中,属于数量变量的有()。

A.人的身高
B.人的体重
C.人的年龄
D.企业实现的利润
E.企业人数
12.在调查了解中央财经大学在校本科生平均每个班大约有多少名学生时,这里每个班的人数是一个()。

A.品质变量
B.数量变量
C.离散型变量
D.连续型变量
E.解释变量
13.从下列研究中选择出属于连续型的变量()。

A.观察某个加油站在一定时间内到达的汽车数量
B.测量某个足球运动员12分钟折返跑的速度
C.观测某天气温的变化
D.清点库存积压商品的件数
E.调查某市商品房的销售面积
14.从下列研究中选择出属于离散型的变量()。

A.观察某个加油站在一定时间内到达的汽车数量
B.测量某个足球运动员12分钟折返跑的速度
C.观测某天气温的变化
D.清点库存积压商品的件数
E.调查某市商品房的销售面积
15.依据数据度量标准级别的高低,统计中的数据可以区分为()。

A.分类数据
B.顺序数据
C.间距数据 D比率数据 E.质量数据
16.在描述定性数据时,()。

A.只能用非数值性数据描述
B.只能用数值性数据描述
C.可以用非数值性数据描述
D.可以用数值性数据描述
E.还可以用非数值性数据和数值性数据相结合来描述
17.数据的表现形式主要有()。

A.统计表格
B.统计图
C.统计指标
D.统计史
E.统计故事
3、参考答案
(1)单项选择题
1. B
2. A
3. B
4. B
5. A
6. D
7. A
8. D
9. C 10. B
11. A 12. A 13. B 14. C 15. A 16. B 17. D 18. D 19.
C 20. A
21. C 22. A 23. B 24. B 25. A (2)多项选择题
1. ABD
2. ABCDE
3. BCD
4. CD
5. ABC
6. DE
7. ABCD
8. DE
9. AE 10. ACD 11. ABCDE 12. BC 13. BCE 14. AD 15. ABCD 16. CDE 17. ABC。

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