水是生命之源(综合实践课程课件)
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家庭中都有那些浪费水的现象?
调查
家庭中采取那些节水措施效果明显?
1、宣传使用节水马桶,或采取一定措施节约用 水。 2、尽量使用淋浴洗澡,而且要间断性放水,洗 脸时最好用脸盆接水洗。
3、洗碗时不要让水流个不停。
调查四
你发现生活中还有那些浪 费水的现象?不同场合应 采取怎样的方式宣传节约 用水?
节水公约:
我国是一个干旱缺水严重的国家。我国的淡水资源总量为28000亿立 方米,占全球水资源的6%,仅次于巴西、俄罗斯和加拿大,名列世 界第四位。但是,我国的人均水资源量只有2300立方米,仅为世界 平均水平的1/4,是全球人均水资源最贫乏的国家之一。然而,中国 又是世界上用水量最多的国家。仅2002年,全国淡水取用量达到 5497亿立方米,大约占世界年取用量的13%,是美国1995年淡水供 应量4700亿立方米的约1.2倍。 中国从20世纪70年代以来就开始闹水荒,这不是危言耸听,而是客 观存在的事实。80年代以来,中国的水荒由局部逐渐蔓延至全国, 情势越来越严重,对农业和国民经济已经带来了严重影响。 中国水资源的分布情况是南多北少,而耕地的分布却是南少北多。 比如,中国小麦、棉花的集中产区——华北平原,耕地面积约占全国 的40%,而水资源只占全国的6%左右。水、土资源配合欠佳的状况, 进一步加剧了中国北方地区缺水的程度。
• 世界水日(World Water Day)是人类在20世纪末确定的又 一个节日。为满足人们日常生活、商业和农业对水资源的 需求,联合国长期以来致力于解决因水资源需求上升而引 起的全球性水危机。1977年召开的“联合国水事会议”, 向全世界发出严正警告:水不久将成为一个深刻的社会危 机,继石油危机之后的下一个危机便是水。1993年1月18 日,第四十七届联合国大会作出决议,确定每年的3月22日 为“世界水日”。 目的: 为了唤起公众的水意识,建立一种更为全面的水 资源可持续利用的体制和相应的运行机制
海水
冰
可供利用的淡水
科学在线
• 淡水的缺乏越来越严重地限制了农业生 产、工业生产和人民生活。 • 虽然我国淡水资源比较丰富,但是由于 人口众多,每人平均占有的淡水资源是世界 人均水平的百分之二十五,全国大多数地区 都面临着淡水资源紧张的问题。我国300多个 大城市中有188个供水紧张,40多个严重缺水。 同时,我国的水资源利用率极低,污染和浪 费十分严重。
因为有你,小草才会嫩绿, 因为有你,花儿才会灿烂; 因为有你,小鸟飞得自在, 因为有你,鱼儿游得欢畅; 因为有你,人们才能生存,
此物真稀奇, 越洗越有泥。 不洗可以吃, 洗了吃不得。
(打一液体) —— 水
同学们,你们知道他们在 干什么吗?
同学们,你们知道他们在 干什么吗?
同学们,你们知道他们在 干什么吗?
1、不打水仗。 2、洗手、洗脸时,水流 开至中水量,间断性放 水。 3、刷牙时,不要让水流 个不停,要用杯子接水。 4、用完水后,要及时拧 紧水龙头。 5、用洗衣服的水来冲厕 所。 6、在洗拖把、抹布时不 要把水开的太大。
节水爱水从我做起
以小组合作的 方式,设计制 作一份“节水 爱水”为主题 的小报。
示我 一也 下来 展
生活小博士
同学们,看了这些 图片,你还能说出 生活中哪些地方离 不开水?(分组讨论)
水有哪些用途?
浇灌
饮用
生产
人类的生存和发 展都离不开水!
海水和淡水
如果把地 球的总水量平 均分成100份, 海水大约占97 份,在不足3份 的淡水中,冰 又占了2份,可 供利用的淡水 还不到1份。请 将海水、冰和 可供利用的淡 水的份数在下 图中用不同的 颜色表示出来。
百度文库
生 活 小 调 查
说一说我们生 活中有哪些浪 费水、污染水 的现象?(分 组讨论)
致工 鱼业 塘废 污水 染导
原油泄漏导致生物 大量死亡
生活垃圾乱倒乱放导致水污染
水资源危机
湖泊酸化使大量生物死亡
看看这片干渴的土 地,和这片土地上 的人们……
同学们,我们看到了这样的 场面,你最想说的是什么? 我们能为保护水资源做点什 么?
国家节水标志意义
• “国家节水标志”由水滴、人手和地球变形而成。
绿色的圆形代表地球,象征节约用水是保护地球 生态的重要措施。标志留白部分像一只手托起一 滴水,手是拼音字母 JS的变形,寓意节水,表示 节水需要公众参与,鼓励人们从我做起,人人动 手节约每一滴水;手又象一条蜿蜒的河流,象征 滴水汇成江河。
显身手
你能拟一条节约用 水的标语吗?
调查
家庭生活用水调查
序 号 你和家人 总是 有时 从不
1
2 3 4 5 6 7
刷牙· 洗脸随时关水龙头。
洗澡抹皂· 搓澡时随手关上水龙头。 淘米或洗菜的水再利用。(浇花.冲厕所等) 洗碗时关上水龙头。 水龙头漏水。 洗衣服后的水再利用(拖地.冲厕所等)。 大量使用清洁剂清洗物品。
总结:
同学们,水是生命之 源,水与我们生活密切 相关,没有水就没有生 命,没有水就没有我们 生活中许多必须品,我 们不但自己要节约用水, 还要向你身边的人宣传 节水的好办法,让所有 的人都能珍惜水源,爱 护环境。
再见