堂堂正正做人

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堂堂正正做人,清清白白执教

古人云:“不受曰廉,不污曰洁。”

清楚一点的说,廉洁就是说我们做人要有清清白白的行为,光明磊落的态度。说到廉洁,一个个鲜活的形象便会呈现在我们眼前:象铁面无私的包青天,刚正不阿的海瑞,执法为民的任长霞,两袖清风的孔繁森,他们都是人们敬仰的清正廉洁的楷模。此刻,可能有人会说,你是教师,你说这些与你何干?

是的,我是教师,教师自古以来就是一个被冠以"清贫"的职业,在一掷千金的大款群体中见不到教师的身影;在衣着光鲜的时尚一族中寻不到教师的足迹。作为教师,我们肩负的是教书育人的责任;作为教师,我们知道,我们不仅要教会学生做学问,更重要的是要教会他们如何做人。作为教师,我们更要堂堂正正做人,清清白白执教。因为为师不廉,师道必坏,师道坏则必误学子。

廉洁执教需要操守,只有甘于清贫,洁身自好之人才能担当起教书育人的重任。我国现代教育家陶行知先生,一身执教,持俭守节,他“捧着一颗心来,不带半根草去”。他的这种高尚的人格魅力,为学子们所敬重,为学子们所效仿,成为中国现代史上垂范世人的楷模。穷山沟里的乡村女教师胡安梅,,靠什么高票当选“中国十大女杰”?正是她继承父业、负债教书、关爱学生的事迹,深深打动了全国人民的心。还有我们的最美教师张丽莉,她用鲜血为我们阐释了什么是奉献。试想,这样的老师教出的学生怎能不是一个具有高尚的道德情操的堂堂正正的大写的人!

在我们身边,还有许许多多这样的老师,他们像春蚕、像蜡烛,

用自己的青春和生命来捍卫这个职业的圣洁。因为,生命的意义远不止于功利。生活中有许多微小中藏有博大,短暂中孕育永恒,廉洁从教是教师的天职!我所在的高中,就有不少这样的好老师。他们凭着对教育事业矢志不渝的爱,温暖着每一个学生,感染着每一个学生,激励着每一个学生,我们不奢望我们教出的学生个个成名成家,但我们希望我们的学生个个都能成为顶天立地的大写的人。

最近,联合国调查指出:中国孩子成长的三点将决定中国的未来。这三点是中国的孩子是否有责任心,是否吃苦耐劳,是否能搞好将来的廉政建设。要想现在的孩子搞好将来的廉政建设,那么首先就要求孩子们做到清正廉洁。而只有廉洁的教师才能在孩子幼小的心灵上播撒下廉洁的种子,孩子们才会成长为清正廉洁的建设者,成为祖国的栋梁之材。可见,教师的廉洁意义重大,影响深远。

“学高为师,身正为范”,在呼唤廉洁的形势下,作为教师,我们的“廉洁从教”有着特殊的含义:对好学生,差学生同样关怀备至,没有亲疏之分是廉洁;有强烈的责任心,爱校如家把职业当做事业来完成是廉洁;甘于乐教,乐于奉献,不被金钱所诱惑是廉洁;教育学生遵纪守法,诚实正直,追求真理是廉洁;以高尚的人格魅力传身立教,成为学生求知,作人的楷模是廉洁;爱中有严,严中有爱,爱而不宠,严而有格,严慈相济是廉洁。

我们是教师,我们平凡,但我们的脊梁却支撑着祖国的未来;

我们是教师,我们清贫,但我们的双手却托举着明天的太阳!

我们是教师,我们定当清清白白做人,堂堂正正执教!

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