广告传播学第2阶段练习题

江南大学现代远程教育第二阶段练习题

考试科目:《广告传播学》第三章至第四章（总分100分）

______________学习中心（教学点）批次：层次：

专业：学号：身份证号：

姓名：得分：

一、填空题（每空1分，共10分）

1.按传播状态来分，可分为功能和功能。

2. 是广告传播的最基本功能。

3.创新扩散过程分为、和三个阶段。

4.报纸广告具有、、即时性和计划性的媒介特征。

5. 直邮DM广告媒介分为和两类。

二、不定项选择题（每题2分，共20分）

1、从媒介和受众的关系来看，DM直邮广告具有（）。

A、短时效功能

B、直接沟通功能

C、动态沟通功能

D、间接沟通功能

2、广告传播的创新功能包括（）。

A、产品创新

B、消除不确定性

C、新产品扩散

D、建立熟悉感

3、美国学者罗杰斯和休梅克通过深入研究，叙述了一个较为成熟的（）模式

A、创新扩散过程

B、使用与满足

C、循环模式

D、直线模式

4、广告传播的三种情报是（）。

A、销售情报

B、商品概念的情报

C、品牌名称

D、感性的情报

5、广告传播创新功能的核心是（）。

A、生产新产品

B、使用新技术

C、采用新方法

D、接受新产品

6、（）属于户外广告。

A、货架陈列广告

B、路牌广告

C、交通广告

D、柜台广告

7、现代人们通常提起的传统的大众传播媒介的“四大金刚”是指（）和电视。

A、杂志

B、广播

C、招贴

D、报纸

8、占用报纸的一个版面做广告，这样的广告称之为（）。

A、空白广告

B、整版广告

C、报眼广告

D、刊头广告

9、招贴广告的功能特征是（）。

A、信息传播面广

B、有利于视觉形象传达

C、审美作用

D、立体感强

10、1979年3月5日，（）人民广播电台在全国广播电台中率先恢复广播广告业务，播出首例“春蕾药性发乳”广告。

A、中央

B、广州

C、上海

D、北京

1、广告活动，实质上是一种大众性的信息传播活动，有着多方面的功效和作用。（）

2、广告传播的创新功能是指通过特定有效的广告传播活动，传者与受众实现信息共享，并从信息受众那里获得相应的信息反馈。（）

3、树立良好的企业形象是企业综合性的、全方位的工作。（）

4、20世纪50年代，美国学者泰勒提出了影响深广的“文化概念”。（）

5、广告媒介策略是企业实行行销策略能否成功的关键因素之一。（）

6、按传播方式，媒介可分为国内媒介和国际媒介。（）

7、在印刷术应用初期，世界广告兴起的中心是在美国。（）

8、广告制作费用相对低廉，这是报纸媒体与电视媒体的主要差别之一。（）

9、杂志媒介具有移动性和伴随性，成为“跟你走”的媒体。（）

10、路牌广告是一种高频率的流动广告媒介（）

四、名词解释题（每题5分，共10分）

1. 企业形象——

2. 网络广告——

五、简答题（每题6分，共18分）

1、什么是广告传播创造需求的功能？

2、售点广告有何功能？

3、广告传播有何负功能？

六、论述题（每题11分，共22分）

1、举例说明广告传播文化功能的具体表现。

2、试述直邮广告的媒介特征。

答案：

一、填空题（每空1分，共10分）

1.动态沟通、静态沟通

2.信息沟通功能

3.前奏、过程、后果

4.报导性、信赖性

5.信函、明信片

三、判断改错题（每题2分，共20分）

1.( 对 )

2.(错 )

3.( 对 )

4.( 错 )

5.(对 )

6.( 错 )

7.( 错 )

8.( 对 )

9.( 错 ) 10.(错 )

四、名词解释题（每题5分，共10分）

1.企业形象——是指企业的产品、服务、人员素质、经营作风以及公共关系等在社会公众中留下的总体印象。它是企业素质的综合体现，是企业文化的外在反映，是社会公众对企业的总体评价。

2.网络广告——指运用专业的广告横幅、文本链接、多媒体的方法，在互联网刊登或发布广告，通过网络传递到互联网用户的一种高科技广告运作方式。（或：网络广告是基于计算机操作，通过国际互联网络Internet发布和传播的电子广告。）

五、简答题（每题6分，共18分）

1、答：“创造需求”是指那些人们本身存在的，但在一定条件下，人们自身还没有意识到，没有被激发起来的需求。换言之，是指那些暂时以没有什么需求的形式表现出来的潜在、隐藏着的需求。潜在的需求可以通过广告信息传播把他们从潜在状态激发显现出来，成为现实的需求，成为驱使他们为满足这些需求而购买商品的原动力。这就是我们所说的广告传播创造需求功能的含义。

2、答：①有利于树立商店的形象，增强商品销售额。

②制造营销气氛，美化商场环境。

③可以加强广告信息对广告受众的影响。

④可以使顾客就近观看商品，直接影响顾客的购买兴趣。。

⑤广告时间长久。特别是橱窗广告，广告主想陈列多久就可以陈列多久，不论消费者的文化程度高低都能一目了然，理解其意。

3、答：广告传播的负功能就是指广告传播活动中不利于受众价值观的正确建立、不利于促进社会物质文明和精神文明的负面效应。具体表现在以下五个方面：

①传播虚假、模糊、错误信息，误导消费者。

②强化享乐倾向，宣传极端消费竞争，误导儿童甚至影响儿童的人格发展。

③诉求失当，引发恐怖。

④媚俗跟风，传播低俗信息。