校讯通加强了教师家长与孩子之间彼此信任家长如何开通校讯通

谈家校沟通的技巧——合理使用校讯通平台

谈家校沟通的技巧——合理使用校讯通平台谈家校沟通的技巧——合理使用校讯通平台乳源瑶族自治县中等职业技术学校;;冯桥凤摘;;要：校讯通是依托互联网和手机短信，致力于促进教育经验交流、资源共享，实现家校密切沟通的综合素质教育平台。

校讯通在现代教育教学中有着不可替代的优势，是家校之间的一座迅速沟通桥梁，是现代信息技术与学校教育的完美结合。

善用校讯通平台，通过教育网络实现家校互动和师生互动，促进家校之间的教育合作：常规管理，家校同步；生活小节，温馨提示；分享赞美，快乐成长；互动交流，不伤自尊；渗透理念，提升境界。

保持家校教育的一致性，既使教师、家长的育人素质得到进一步的提高，又能促进学生的健康成长。

关键词：校讯通；家校沟通；合作教育学校教育，本来就不是孤立的。

社会的关心，尤其是家长的参与，与学生的学业和行为表现有密切的关系。

家长的积极参与，对学校教育质量的全面提高会起到积极促进的作用。

作为山区县城的中职学校，学生的生活家庭，大部分都在乡镇，甚至更偏远的山区。

作为传统的家长会、家访等家校沟通方式，一般情况下，每生每期也只有一次。

甚至不一定能见到家长，或能与家长交流。

家长会或开放日，也总有家长有事不能来，根本无法第一时间了解到学校和学生的在校情况。

而新生事物校讯通，则实现了手机短信、电脑和互联网的完美结合，既能面向所有学生家长，又能为师生提供方便快捷的家校互动服务平台。

老师借助校讯通服务平台，将学生的成绩、课堂表现、作业情况，学生的最新动向，学校重要的活动通知、教育理念等信息，以短信的方式发送到家长的手机上，让家长及时、方便、全面了解学生的在校情况。

家长又可以及时将学生在家的表现、家庭教育中的困难和问题，通过手机短信或者登陆校讯通网站与学生的老师进行互动，随时查询学生的各方面情况，使家长能够及时与老师进行零距离的教育沟通，了解学生成长的每一个成长足迹，让家长能够及时地更好地关注学生的成长，从而实现真正的家校教育互动。

校讯通新版家长用户操作指引

校讯通新版家长用户操作指引1.概述中国移动校讯通平台（地址：）是中国移动联合国内教育权威机构全力为中国移动打造的服务于教师、家长、学生的专业的教育互联网平台，它以班级为核心创建学校，家庭和孩子和谐交流，互动分享的学习环境，汇聚优质教育资源，创新学习方式，提供专业的个性化教育服务。

2.家长频道2.1家长登录●选择普通登录填写账号（手机号码）、密码，选择类型（家长）、地区，输入验证码后点击登录进入家长频道。

（访问地址：）上图：普通登陆窗口●访问学校门户网站（如：柏苑小学门户网站）在登陆窗口输入家长账号（手机号码）、密码，选择类型（家长）即可快速登陆校讯通家长频道（减少了选择地区，输入验证码步骤，仅限于中山用户在登录中山地区的学校门户时使用的快捷方式）。

上图：学校门户登陆方式上图：家长频道首页2.1.1 返回旧版●家长频道首页顶部显示：返回首页的“我的首页”按钮、“返回旧版”按钮、学校信息、家长用户信息、“我要建议”按钮、“退出”按钮等信息。

点击“返回旧版”就会跳到旧版校讯通家长频道。

上图：家长登陆信息上图：旧版校讯通家长频道2.1.2 我要建议●点击“我也建议”进入建议页面。

填写建议内容点击“提交”，建议的信息将会发送到管理后台。

“我的建议”可添加图片。

上图：我要建议2.1.3 退出●登录平台后顶部显示用户登陆情况，包括返回旧版、如果有多个孩子的下拉选择菜单、登陆的学校、“我要建议”、退出。

点击不同孩子将切换到相应的页面，点击“退出”将会退出登录回到原来的登陆页面。

2.2学校通知●学校通知包括以下信息的提醒：1）作业提醒（老师布置的作业提醒）2）正在投票（老师发起的投票）3）站内通知（老师发布的站内通知信息）4）考试提醒（老师发布的成绩信息）5）微博私信（与我相关的微博私信提醒）上图：学校通知2.3 家校互动2.3.1 成绩查询●点击“家校互动”—“成绩查询”进入成绩查询页面上图：成绩查询●成绩查询：可以根据考试时段、科目来查询孩子的考试成绩。

校讯通的使用说明

校讯通使用说明1、校讯通简介校讯通是依托互联网和手机短信，致力于促进教育行业内经验交流、资源共享，实现家校良好沟通，促进学生全面健康发展的综合素质教育平台。

（教师使用校讯通发送短信可分为手机发送和网站发送两种操作方式）2、手机操作手机公告（向全班学生家长发送相同信息）●编辑短信“公告内容”或“GG/gg内容”发送到手机留言（向单个学生家长发信息）●编辑短信“学生姓名＃内容”发送到3、网站操作校讯通家校沟通功能主要包括：收发信息、短信模版、成绩发送、班级资料管理、统计查询等。

用您加入校讯通系统内的移动手机号和密码（如果不知道密码，可通过“获取密码”功能查询密码）登录校讯通网站，进入“家校联系”页面即可。

◆收发信息：通过“收发信息”功能，老师可将学校活动通知、作业、学习成绩、学生在校表现等信息，以留言、公告的短信形式有选择性的发送给本班的单个或多个家长。

家长可以通过互联网、手机直接回复。

手机、互联网的相结合使用，实现了家校沟通的无地域限制、实时、多渠道的沟通和个性化服务。

同时，老师也可通过“发给同事”的功能，及时与同校老师沟通教学安排、学校活动等信息，促进校务信息的上传下达、高效沟通，对教学团队和谐发展起到积极作用。

◆短信模版：“短信模版”旨在为老师提供常用、优秀的家校沟通信息，为家校互动提供参考，提高家校沟通质量，使家校在教育孩子方面发挥最大合力。

其内容涉及学生在校表现、作业情况、能力培养、习惯养成、课外阅读、家庭教育指导等诸多方面。

短信模版中的所有信息，老师都可以自行修改和发送，使用方便快捷。

同时，还为老师提供信息收藏夹功能，老师在使用中如遇到好的信息，可以暂时保存在信息收藏夹中，需要时即可使用。

◆成绩发送：利用“成绩发送”功能老师可以一次性给全班家长发送学生的各科考试成绩。

除直接填写成绩发送外，校讯通系统还提供有标准的excel成绩表格，使老师输入成绩、发送成绩等操作变得简单快捷。

家长及时获取孩子的考试信息，将有助于了解孩子的学习情况，据此和孩子一起分析其中的变化规律、学习上的优势和薄弱环节，有针对性地对孩子进行指导，也为家长引导孩子制定阶段性学习目标打好基础。

“校讯通”为学校和家庭搭建了一座沟通心灵的桥梁,在家校联系中起着非常重要的作用

“校讯通〞为学校和家庭搭建了一座沟通心灵的桥梁，在家校联络中起着非常重要的作用“校讯通〞为学校和家庭搭建了一座沟通心灵的桥梁，在家校联络中起着非常重要的作用甘肃省定西市安定区西关小学王丽萍摘要：“校讯通〞业务的创办，极大的方便了学校和家长的及时沟通，使教育教学工作开展得更加扎实有效。

利用校讯通的短信平台，有效开展班主任工作，理解学生家庭情况，进步教育效果，指导家长走出家教误区，掌握科学的家教方法，进展学法指导帮扶学困生。

“校讯通〞为学校和家庭搭建了一座沟通心灵的桥梁，在家校联络中起着非常重要的作用。

成为了学校教育与家庭教育间强有力的纽带。

关键词：校讯通家校沟通桥梁校讯通是依托互联网和手机短信，致力于促进教育行业内经历交流、资源共享，实现家校良好沟通的综合素质教育平台。

校讯通的主要作用是——家校沟通。

家庭、学校，作为孩子成长的两个重要“摇篮〞，对孩子的教育和成长发挥着举足轻重的教育作用。

前苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾经指出：没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育都不可能完成培养人这一极其细致和复杂的任务。

这就是说老师和父母都是无可替代的孩子的教育者。

学校教育要想获得成功，必需要有家庭教育的亲密配合，而良好的学校教育是建立在良好的家庭教育根底之上的。

在新课程改革不断深化的今天，在社会价值观、家庭构造、人们的教育思想都发生了一系列变革的社会转型期，学生所承受的教育也更加主体化、多元化，“民主、平等、自主、合作、探究〞等新课程理念也无时无刻不在冲击和影响着我们固有的教育理念和方法，在这样的大背景下，无论是老师还是家长，其原有的角色和权威在很大程度上被削弱，家校联络和合作显得比以往任何时候都更加重要和迫切，传统的家校联络形式也必须不断更新和变革，并赋予新的内容、途径和方法，只有这样，我们的家校联络才会有蓬勃的生命力，我们的教育才会成功有效、不断开展。

自从，中国挪动通讯为学校创办了“校讯通〞业务，极大的方便了我和家长的及时沟通，使我的教育教学工作开展得更加扎实有效。

校讯通新版教师用户操作指引

校讯通新版教师用户操作指引1.概述中国移动校讯通平台（地址：）是中国移动联合国内教育权威机构全力为中国移动打造的服务于教师、家长、学生的专业的教育互联网平台，它以班级为核心创建学校，家庭和孩子和谐交流，互动分享的学习环境，汇聚优质教育资源，创新学习方式，提供专业的个性化教育服务。

2.教师频道教师登录教师登录可以选择手机号、短信密码进行登录。

也可以选择用户名、密码进行普通登录。

（访问地址：）上图：统一用户登陆入口访问学校门户（如：）在用户登陆窗口输入教师账号、密码，选择类型（教师）既可登陆教师频道。

上图：学校门户用户登陆入口上图：教师频道首页退出登录登录平台后顶部显示用户登陆情况，包括登陆的学校、老师名称、“我要建议”、退出。

点击“退出”将会退出登录回到原来的登陆页面。

上图：登陆情况我要建议点击“我也建议”进入建议页面。

填写建议内容点击“提交”，建议的信息将会发送到管理后台。

“我的建议”可添加图片。

上图：我要建议常用功能点击“常用功能”将弹出教师经常使用到的功能模块工作提醒我的工作提醒窗口包括以下信息的提醒：1）站内通知（由管理员发布的站内公告信息）2）正在投票（教师发起的投票信息）3）老师留言（教师之间的留言）4）最新邮件（教师间来往的站内邮件）5）没有布置作业提醒（每天提醒一次）6）没有填写考试成绩提醒（每月提醒一次）上图：工作提醒工作助手发送通知点击首页“工作助手”--“发送通知”进入发送通知页面上图：发送通知教师对所带的班里所有的学生发送通知短信（发全班）：Step1：首先选择接收对象—“发全班”，勾选班级选项；Step2：编辑短信内容。

内容可以直接在右侧的评语库中提取或手动输入；Step3：选择发送信息设置； Step4：发送短信上图：发全班通知教师对所带的班里部分或单个的学生发送通知短信（发个人）：Step1：首先选择接收对象—“发个人”，勾选班级选项；点击学生姓氏拼音简写字母或者点击“全部”后在列表中选择学生Step2：编辑短信内容。

校讯通实现学校和家庭教育的双结合

校讯通完成学校和家庭教育的双结合校讯通完成学校和家庭教育的双结合引言：在几年前，比较先进化的城市就已经开始使用校讯通，那时对于在小城镇进行教育工作的我们来说校讯通是如此奇妙，自开通校讯通后便知其方便，是学校和家长沟通的一座彩桥。

实在，校讯通作为一个新生事物来说让学校老师和家长无形的联起手来，只为能让孩子们健康成长让学校家庭教育和谐开展。

校讯通从字面来说就是学校--讯息--沟通。

这是学校和家庭连接的一扇门。

较正确的解释是：“校讯通〞是利用现代信息技术完成家庭与学校快捷、实时沟通的络平台。

是可以有效解决老师和家长之间沟通，集进的信息技术环境下无线通信技术于一体的信息交流系统1]。

是利用现代信息技术托起学校、家庭之间实时方便良好有效沟通的一片蓝天，形成学校、家庭和谐共教育的局面。

重点词: 学校校讯通家庭双结合正文:一、学校和家庭的双教育要紧密结合大家都了解教育本身是一项系统精美的浩大工程。

学校教育和家庭教育作为我们所接受的一种教育的形式，紧密相关不可分的。

家庭教育是根底，学校教育是补充。

在当今，信息技术迅猛开展，学校与每个家庭间的教育联系更加离不开信息技术，所以“校讯通〞被广泛运用，作为家校联系的重要工具。

学校是人类传承文明的地方。

这两种方法的教育都在不同程度对学生产生影响，前后二者根本都是一致的，都是为了学生的健康开展和健壮成长，所以学校与家庭联起手来，紧密配合，加强沟通，相互探讨孩子的教育问题，才能真正的把孩子的教育工作抓好。

学校教育与家庭教育必须相互配合相辅相成，缺少哪一方，都不利于孩子的健康成长。

只有两方面相互协调，才会给孩子营造一个和谐的成长气氛。

二、“校讯通〞是家校沟通的重要载体“校讯通〞是利用现代信息技术完成家庭和学校沟通的网络教育平台。

是一种可以有效解决老师和家长之间良好沟通，是先进的网络技术和无线通信技术于一体的交流系统。

这种系统可以让家长每天都能了解到自己孩子在学校的情况。

它的主要功能有:(一)学校治理。

“校讯通”——家校共育孩子的桥梁

“校讯通〞——家校共育孩子的桥梁“校讯通〞——家校共育孩子的桥梁引言：当前越来越多的教育工作者和广阔家长已经认识到了家校合作的重要性。

门也当前越来越多的教育工作者和广阔家长已经认识到了家校合作的重要性。

门也的重要位置作放在教育改革的重要位置。

当前越来越多的教育工作者和广阔家长已经认识到了家校合作的重要性。

门也把加在教育的过程中，大量实践证明家校共育是未来学生教育开展的必定趋势,学校应该与学生家庭紧密合作。

而“校讯通〞则为学校、家长和老师共同培养孩子提供了可以快捷、实时沟通的络平台。

“校讯通〞的优势是经济、及时、方便、快捷，可以使学校和老师的教育教学工作开展得更加扎实有效。

利用校讯通的短信平台，及时公布家庭作业，利于家长督促检查；进行学法指导，帮扶学困生；及时反响孩子在校情况，促进家长与孩子的沟通；公布临时性、紧急性的通知；进行安全教育，排解安全隐患；传递科学的家教理念和方法指导家长走出家教误区。

“校讯通〞充分调动社会教育资源，利用现代信息技术架起学校、家庭之间沟通的桥梁，形成社会、学校、家庭和谐共育的局面，促进学生健康成长。

重点词：校讯通家校共育家校沟通我们学校从2022年引进校讯通工作平台，在近四年使用校讯通的过程中，我深深感觉到，校讯通为家长和老师提供了一种全新的交流方法，使我的教育教学工作开展得更加扎实有效。

下面我就谈一谈自己在使用校讯通过程中的一些做法和体会。

一、及时公布当天家庭作业，利于家长督促检查做家庭作业是孩子对老师课堂上传授的知识、技能和方法进行消化、理解、复习稳固的一种主要方法，也是课堂教学的连续。

家庭作业从量和质两方面完成得如何，直接影响着孩子学习成绩的好坏。

但是对很多小学生来说，他们往往学习自觉性不是很强，需要家长的督促。

而家长只有了解每天的家庭作业内容，才能更好地监督。

我的班上有几个孩子家庭作业经常少写或不写。

我和家长联系后，家长常常说：“我问孩子家庭作业是否完成了，他总是说老师就安排了这些内容，已经做完了，或者说老师今天没安排作业。

“校讯通”为学校和家庭的沟通搭建的一座七彩的桥梁

“校讯通〞为学校和家庭的沟通搭建的一座七彩的桥梁“校讯通〞为学校和家庭的沟通搭建的一座七彩的桥梁引言：“校讯通〞是依托互联网和短信,致力于促进教育行业内经验交流、资源共享，让学校教育和家庭教育有了紧密连接，是完成家校良好沟通的综合素养教育平台。

在孩子成长的过程中,家庭、学校无疑发挥着至关重要的作用，而“校讯通〞正是为学校和家庭的沟通搭建的一座七彩的桥梁，从而使家庭教育与学校教育同步，共同形成教育合力，促进孩子们的健康成长。

重点词：校讯通家校沟通桥梁教育学校教育和家庭教育是一个人一生当中必需要经历的两种教育方法，两者相互影响、相互促进，对孩子的成长起着举足轻重的作用。

著名教育家苏霍姆林斯基说过：“最完备的教育是学校与家庭的结合。

〞这就是说教师和父母都是孩子无可替代的教育者。

面对新形势，新情况，学校与家长要多方面、多途径地进行联系、沟通，有针对性地做好家长工作，在家校教育中发挥积极作用，校讯通即成为了首选。

校讯通是加速校园信息化进程、完成交互式沟通的重要手段。

它在家庭和学校之间搭建了一座以学生为中心的桥梁，使得家校互联、家校合作在信息技术的支持下更加快捷、有效。

校讯通为我们老师，特别是为班主任减轻了负担，节约了时间。

家校沟通随时随地，及时高效，方便快捷，可以简化大量重复性的工作，提高工作效率(一对多的公布方法)。

而家长也会很快将信息反响给我，便于工作的顺利开展。

一、校讯通是家校联系的桥梁，完成了学校与家庭的信息互通。

在使用校讯通〞的之前，学校与家长的联系相对是比较少的，如有特别情况才打电话或家访，进行家校联系。

这样，家长在平常是比较难以了解自己孩子在学校的表现及学校的一些要求的，同时，学校也不不能全面了解孩子在家里的情况，沟通上有肯定的困难，对孩子的教育不能做到有针对性，使教育效果不是很好。

而“校讯通〞的使用，根本上排解了沟通上的困难，及时互通信息，加强教育的针对性。

作为班主任有时很是无奈，例如：新学期开学，向学生宣布作息时间，有的学生总也记不住每天都迟到，晚上的家庭作业不管是读的还是写的，有的学生不是忘了，就是撒谎说没有作业等，令我很是头疼。

校讯通开通方法

校讯通开通方法１·家长直接编辑短信“开通”或“kt”到校讯通号码１０６５７０６１０１。

（回复短信免费）２·家长受到学校通过校讯通发送的短信后回复短信“开通”或“kt”二字。

（回复短信免费）注意：家长手机必须是移动号码，开通后必须把号码报给老师，老师才能给你发短信。

１·家长直接编辑短信“开通”或“kt”到校讯通号码１０６５７０６１０１。

（回复短信免费）２·家长受到学校通过校讯通发送的短信后回复短信“开通”或“kt”二字。

（回复短信免费）注意：家长手机必须是移动号码，开通后必须把号码报给老师，老师才能给你发短信。

１·家长轻易编辑短信“启用”或“kt”至校讯通号码１０６５７０６１０１。

（答复短信免费）２·家长受学校通过校讯通传送的短信后答复短信“启用”或“kt”二字。

（答复短信免费）特别注意：家长手机必须就是移动号码，启用后必须把号码送交老师，老师就可以给你发短信。

１·家长直接编辑短信“开通”或“kt”到校讯通号码１０６５７０６１０１。

（回复短信免费）２·家长受到学校通过校讯通发送的短信后回复短信“开通”或“kt”二字。

（回复短信免费）注意：家长手机必须是移动号码，开通后必须把号码报给老师，老师才能给你发短信。

１·家长轻易编辑短信“启用”或“kt”至校讯通号码１０６５７０６１０１。

（答复短信免费）２·家长受学校通过校讯通传送的短信后答复短信“启用”或“kt”二字。

（答复短信免费）特别注意：家长手机必须就是移动号码，启用后必须把号码送交老师，老师就可以给你发短信。

１·家长直接编辑短信“开通”或“kt”到校讯通号码１０６５７０６１０１。

（回复短信免费）２·家长受到学校通过校讯通发送的短信后回复短信“开通”或“kt”二字。

（回复短信免费）注意：家长手机必须是移动号码，开通后必须把号码报给老师，老师才能给你发短信。

“校讯通”加强了教师、家长与孩子之间彼此的信任

“校讯通”加强了教师、家长与孩子之间彼此的信任“校讯通”加强了教师、家长与孩子之间彼此的信任摘要：“校讯通”作为一个新生事物，让学校和家庭有了密切联系，它在家长和老师，社会、学校和家庭之间架起一座全新的信息沟通桥梁。

“校讯通”充分调动社会教育资源，利用现代信息技术架起学校、家庭之间实时、快捷、有效沟通的桥梁，将为孩子的健康成长、构建和谐学校做出更大的贡献，使家校进行协同教育，形成社会、学校、家庭和谐共育的局面，促进学生健康成长。

关键字：校讯通；家庭教育；学校教育；优势。

苏霍姆林斯基说过：“没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育，都不可能完成培养人这样一个极其细微的任务。

”我国研究家教合作的专家马忠虎也指出，家校合作就是对学生最具有影响力的两个社会机构——家庭和学校形成合力对学生进行教育，使学校在教育学生时能得到更多来自家庭方面的支持，而家长在教育子女时也能得到更多来自学校方面的指导。

所谓“校讯通”就是利用网络平台进行手机短信群发，轻松实现家长与老师间的双向交流的系统平台。

它为广大师生以及家长带来福音，因其强大的功能使“校讯通”这个系统交流平台犹如一座桥梁飞跨家校两岸，天堑变通途，让家校之间的联系变得更迅捷，让家校双方真正实现“省时、省费、省力，省心”地实时沟通、联系，及时掌握孩子在家或在校的学习、生活等动态，也让家长通过“校讯通”这个途径及时掌握学校的教育动态，并提供合理化建议，以最优化地实现教育双赢。

如何进行家校合作，形成教育合力，促进青少年学生的健康成长，是摆在我们每一个教育工作者面前的重任。

为了实现学校与家庭、老师与家长、老师与学生之间全方位、及时的沟通互动，我校与中国移动公司合作，利用“校讯通”家校互动平台，大大提高了教育教学和管理的成效。

一、校讯通给家庭教育和学校管理带来了极大的便利近几年来，教师与家长之间通过校讯通平台，真正实现了无障碍沟通，在校园里，校讯通已经成了学生、家长、教师的得力助手，校讯通不但为三者架起了沟通和交流的桥梁，构建了一座学校和家庭、社会共同教育的桥梁，同时，也为教育信息化产业的发展做了极为有益的尝试。

利用“校讯通” 架设学校家长沟通的桥梁

利用“校讯通”架设学校家长沟通的桥梁【中图分类号】g636学校与家庭都承担着对孩子的直接教育责任，家庭、学校教育是否密切配合、积极协作、相互支持、形成合力，决定着教育的成败。

在教育实践中，很好的开展家庭、学校协同教育将产生极大的积极意义，通过家庭、学校协同教育，既可以促进家庭、学校教育相互支持，积极协作，形成合力，也很大程度上能调动学生家长的积极性，同时也激励学校在德育过程中拓宽家校合作的领域，寻找新的合作方式，解决深层面的问题。

而“校讯通”就是利用现代信息技术实现家庭与学校快捷、实时沟通的教育网络平台，可以有效解决老师和家长之间沟通困难的问题，可以让家长能及时了解到自己孩子在学校的表现，也可以让家长随时、随地的向老师提出建议或反映孩子在家里的表现。

以下谈谈我自己在使用校讯通中的做法和体会：一、有利于家庭作业的及时发布与反馈。

做家庭作业是孩子复习、消化、掌握老师传授的知识，技能、技巧的一种独立的学习活动，它是课堂教学的延续。

家庭作业完成得如何，直接关系到孩子学习成绩的好坏。

家长只有知道每天的家庭作业，才能更好地发挥监督作用。

我经常听到家长说“我每天都问孩子家庭作业是否完成，他总是说做完了”，但是老师一检查就说“忘记做了”或者“丢在家里了”。

“校讯通”平台可以彻底解决这种“学生骗家长”的问题，更有利于学生形成良好的品质。

每天放晚学，我通过“校讯通”平台庭作业都发给家长，督促家长检查。

把作业的完成情况及时通过“校讯通”平台反馈给家长，家长意识到孩子存在的问题，帮家长出主意，如何督促孩子完成作业。

这样更有利于培养学生自觉完成家庭作业的习惯，在老师和家长的长期协力督促下，会使学生养成主动学习的好习惯。

二利用校讯通进行沟通，了解学生家庭情况，提高教育效果现在的孩子大都是独生子女，是父母、祖辈的心肝宝贝，常常出现几个大人围着一个孩子转的现象，大人事事包办代替，对孩子宠爱有加，常使孩子养成娇生惯养，衣来伸手、饭来张口的不良习惯。

校讯通利用现代信息技术实现家庭与学校快捷、实时沟通的教育网络平台

校讯通利用现代信息技术完成家庭与学校快捷、实时沟通的络平台校讯通利用现代信息技术完成家庭与学校快捷、实时沟通的络平台〔内容引言〕校讯通是利用现代信息技术完成家庭与学校快捷、实时沟通的络平台。

以期形成学校、家庭和谐共育的局面，促进学生健康成长。

利用校讯通，可以发送作业、临时通知、成绩通报、教师评价、温馨提示等，校讯通的开发与利用为教育事业添砖加瓦，不仅为教学提供了方便，还使教学延伸，让课堂与课外紧密结合，真正受益于学生。

充分利用校讯通，让家长认可老师。

利用校讯通学习园地，完成家校共成长。

利用掌上E校软件，做到沟通无限制。

我们要特长利用校讯通，把资源用足、用好，如双剑合璧，面对不同的学生，不同的家长，带着我们已有的诚恳和热情，找对方法去沟通，整合家庭教育力量，以到达教育效果的最正确状态。

〔重点词〕校讯通沟通桥梁〔正文〕前苏联心理学家彼得洛夫提出：教师如将其教导活动局限于学校范围内，不对学生家长进行工作，那就不会到达期望的结果。

可见，家校的教育教学工作离不开家长的支持与配合，家庭教育离不开学校的指导与督促。

校讯通就是利用现代信息技术完成家庭与学校快捷、实时沟通的络平台。

它充分调动社会教育资源，利用现代信息技术架起学校、家庭之间实时、快捷、有效沟通的桥梁，形成学校、家庭和谐共育的局面，促进学生健康成长。

通过校讯通来和家长联系，具有传统沟通方法所不能比拟的优势：快捷、有效地传递信息便利的交互功能；节约时间，提高效率。

就像利用现代通信方法建起一座空中彩桥，为家长和老师提供了一种全新的交流方法。

校讯通，应该成为家校沟通的一座桥梁。

一、利用校讯通平台，完成家校和谐交流校讯通平台，应用最直观的是家校互通短信，即通过短信的方法完成家校沟通，学生家长与教师通过短信的方法进行互动沟通，教师可以将作业设置、临时通知、学生成绩、班级治理信息、学生在校表现、班主任留言、学校新闻等信息通过校讯通系统发送至家长；家长也可通过短信形式向老师询问学生情况，保证消息传递及时，确保教育有的放矢。

办理校讯通流程

《办理校讯通流程》同学们，今天来给大家讲讲办理校讯通的流程。

第一步呢，要先找到老师或者班主任，跟他们说你想办理校讯通。

老师会给你一张表格，这张表格可重要啦，要认真填写哦。

在表格上，要写清楚你的名字、班级、家长的名字还有联系电话。

就像这样：“我叫小明，在三年级二班，爸爸叫大明，电话是138xxxx1234，妈妈叫小美，电话是139xxxx5678。

”填好表格后，交给老师。

老师会把这些表格收集起来，统一交给学校的相关负责人。

接下来，家长们的手机就会收到一条短信。

这条短信会告诉家长怎么开通校讯通的服务。

比如说，可能需要回复一个特定的数字，或者按照短信里的提示进行操作。

有的同学可能会担心，要是家长不会操作怎么办呀？别着急，如果家长不太会弄，还可以打电话给客服人员，客服人员会很耐心地帮助家长完成开通的。

等一切都弄好了，咱们就能享受到校讯通带来的方便啦。

老师可以通过校讯通给家长发通知，告诉家长咱们在学校的表现，咱们也能通过校讯通收到老师布置的作业和一些重要的消息。

怎么样，是不是挺简单的？大家快去办理校讯通吧！《办理校讯通流程》小朋友们，咱们来了解一下怎么办理校讯通哟。

首先呢，得跟老师说一声你要办校讯通。

老师就会像变魔术一样拿出一张表格给你。

这表格上要写好多东西呢。

比如你的名字，就写“我是小红，可喜欢上学啦”。

还有班级，“我在一年级一班，有好多好朋友”。

然后是爸爸妈妈的名字和电话，要写得清清楚楚，不能写错哟。

写好之后，把表格交给老师。

老师会把大家的表格整理好，送到学校专门管这个的地方。

过不了多久，爸爸妈妈的手机就会“叮”的一声，收到一条短信。

短信会告诉他们怎么做才能开通校讯通。

要是爸爸妈妈不太懂，别担心，就像打电话给好朋友一样，打给客服叔叔阿姨，他们会一步一步教爸爸妈妈的。

等开通好了，校讯通就能帮我们好多忙啦。

比如告诉爸爸妈妈我们今天在学校学了什么好玩的，或者提醒他们明天有活动要准备东西。

是不是很有趣呀？那赶紧去办校讯通吧！《办理校讯通流程》同学们，今天咱们来讲讲办理校讯通的事儿。

“校讯通”使用说明

“校讯通”使用说明“校讯通”是中国移动公司提供的将手机短信、电脑和互联网相结合，面向中小学生家长提供家校互动的专门服务。

通过手机短信，老师将学生在校情况、课堂表现、作业情况、学习成绩、学校通知等直接发送到家长的手机上。

让家长及时、方便、快捷、全面了解自己孩子在学校的学习情况。

校讯通的使用能促进家长与老师的互动沟通，提高教育质量，使家长和学校沟通零距离，让家长能更好地关注到孩子的成长，真正做到家校互动。

“校讯通”的开通方法：家长自己拔打“校讯通”服务电话：5853311即可开通！“校讯通”开通后每月收费5元，由校讯通公司从话费中扣除。

-----------------------------------------------------“校讯通”使用说明“校讯通”是中国移动公司提供的将手机短信、电脑和互联网相结合，面向中小学生家长提供家校互动的专门服务。

通过手机短信，老师将学生在校情况、课堂表现、作业情况、学习成绩、学校通知等直接发送到家长的手机上。

让家长及时、方便、快捷、全面了解自己孩子在学校的学习情况。

校讯通的使用能促进家长与老师的互动沟通，提高教育质量，使家长和学校沟通零距离，让家长能更好地关注到孩子的成长，真正做到家校互动。

“校讯通”的开通方法：家长自己拔打“校讯通”服务电话：5853311即可开通！“校讯通”开通后每月收费5元，由校讯通公司从话费中扣除。

如何运用法治思维和法治方式推动我市进入珠三角第二梯队运用“法治思维和法治方式”是党的十八大报告中提出依法治国、指导各项工作、推进我国法治进程的最新观点和重大举措。

“提高领导干部运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定能力”，是党在新时期、新形势下检验领导干部执政能力的新标准、新要求。

一、按法治框架解决难题，是我市尽快进入珠三角第二梯队的内在要求和迫切需要随着改革发展的不断深入，我市经济社会发展面临许多亟待破解的难题，面临相当大的压力，面对新形势、新问题、新挑战，改革发展的任务相当艰巨。

中学校讯通使用制度

一、总则为了加强我校信息化建设，提高教育教学质量，保障学校与家长、学生之间的有效沟通，特制定本制度。

本制度适用于我校全体教职工、学生及家长。

二、定义中学校讯通是指利用现代信息技术，通过短信、微信、APP等平台，实现学校与家长、学生之间信息传递、互动交流的一种通信方式。

三、使用原则1. 公开透明：学校应向家长和学生公开中学校讯通的使用目的、方式、内容等，确保信息传递的公开性和透明度。

2. 安全可靠：学校应确保中学校讯通系统的安全稳定运行，防止信息泄露和恶意攻击。

3. 适时适度：学校应根据教育教学需要，适时适度地使用中学校讯通，避免过度打扰。

4. 尊重隐私：学校在使用中学校讯通时，应尊重家长和学生的隐私，不得泄露个人信息。

四、使用范围1. 教育教学通知：包括课程安排、作业布置、考试通知、校园活动等。

2. 学生管理：包括学生考勤、奖惩、安全教育、心理健康教育等。

3. 家校互动：包括家长会、家长学校、亲子活动等。

4. 校园安全：包括突发事件处理、安全教育提醒等。

五、使用流程1. 学校设立中学校讯通管理员，负责系统的日常维护和管理。

2. 教职工、学生及家长注册登录中学校讯通系统。

3. 学校根据教育教学需要，制定中学校讯通使用计划，经校长批准后执行。

4. 教职工、学生及家长按照使用计划，通过中学校讯通系统接收和发送信息。

5. 学校定期对中学校讯通使用情况进行检查和评估，发现问题及时整改。

六、责任与义务1. 学校有责任保障中学校讯通系统的正常运行，提供必要的技术支持和维护。

2. 教职工有责任按照使用制度，规范使用中学校讯通，确保信息传递的准确性和及时性。

3. 学生及家长有责任按照使用制度，积极使用中学校讯通，及时接收和反馈信息。

4. 学校对违反本制度的行为，将视情节轻重给予批评教育、通报批评或纪律处分。

七、附则1. 本制度由学校信息化管理部门负责解释。

2. 本制度自发布之日起实施，原有相关规定与本制度不一致的，以本制度为准。

怎么加入班级校讯通

怎么加入班级校讯通在现代教育体系中，信息传递与学生家长的沟通已经变得至关重要。

为了更好地做到信息及时准确地传递，许多学校纷纷引入了班级校讯通系统。

班级校讯通不仅可以方便学校管理者发送通知信息，还可以帮助家长了解孩子的学习情况。

那么，要如何加入班级校讯通呢？步骤一：联系学校管理人员首先，要加入班级校讯通，你需要联系学校管理人员或班级老师。

通常，学校会在开学时向家长发送有关校讯通的使用说明和相关信息。

如果你没有收到这方面的信息，那么可以主动联系学校办公室或班级老师询问如何加入班级校讯通。

步骤二：下载相应的APP或登录网站学校一般会提供班级校讯通的APP或网站链接。

你可以根据学校提供的信息，在应用商店中搜索校讯通的App，并进行下载安装。

如果学校采用的是网站版的校讯通系统，那么你可以直接在浏览器中输入相应网址进行访问。

步骤三：注册和绑定家长账号在打开校讯通的App或网站后，通常会有一系列的操作提示。

根据提示，你需要完成注册过程，并绑定家长账号。

在注册过程中，你可能需要填写一些个人信息，例如姓名、电话号码等。

在绑定家长账号后，可能需要经过验证才能成功加入班级校讯通。

步骤四：加入班级和关注信息注册完成后，你需要根据提示进一步操作，将自己的账号加入到孩子所在的班级中。

一般来说，你可以输入相应的班级号或通过老师发送的邀请码来完成加入班级的操作。

加入班级后，你可以开始关注老师发布的作业、通知、成绩等信息。

步骤五：及时查看和互动最后，一旦成功加入班级校讯通，记得及时查看并互动。

你可以定期浏览校讯通上的通知和信息，及时了解孩子的学习情况。

同时，如果有任何疑问或需要和老师沟通，也可以通过校讯通系统发起消息或留言。

通过以上步骤，你就可以成功加入班级校讯通，随时了解孩子在学校的情况。

校讯通的便利之处在于及时性和准确性，让家长和学校之间的沟通更加顺畅。

希望你能够充分利用班级校讯通，与学校共同关注孩子的成长！。

校讯通促进了家长与老师的互动交流,使家长和学校沟通零距离

校讯通促进了家长与老师的互动交流,使家长和学校沟通零距离校讯通促进了家长与老师的互动交流,使家长和学校沟通零距离苏霍姆林斯基说：“只有学校教育而无家庭教育，或只有家庭教育而无学校教育，都不能完成培养人这一极其细致而复杂的任务，最完备的教育是二者的结合。

”学校、家庭共同努力，形成教育合力是保证学生健康成长的关键。

长期以来，家校合作的路子都是家访谈心、书信沟通、定期家长会三种形式有机地结合，而且这些方法在我们的工作中都曾起到过非常重大的作用。

然而，随着社会的发展和科技的进步，我们已经进入了快节奏的电子时代。

合点并校节省教育资源增加了家校之间的实际距离，农民工进城更使家校两地联系困难，紧张的教学节奏也使教师没有那么多的时间和精力去进行家访，书信沟通慢而繁索，家长会没必要也没法多开，家校合作，共同教育的形式和方法受到了严峻的挑战。

正当我们为家校合作而烦恼之时，“校讯通”闯入了我们的视野。

校讯通是利用现代信息技术实现家校快捷、定时沟通的教育网络平台。

它依托互联网和手机短信，致力于促进教育行业内经验交流、资源共享，实现家校的良好沟通。

它可以让家长每天都能了解到自己孩子在学校的情况,也可以让家长随时、随地的向老师提出建议或反映孩子在家里的表现.它充分调动社会教育资源,利用现代信息技术架起学校、家庭之间实时、快捷、有效沟通的桥梁,形成社会、学校、家庭和谐共育的局面,促进学生健康成长。

（一）校讯通----家校沟通的桥梁全班同学只要一条短信，几秒钟就通知完毕了，速度之快，另人叹服，作业布置检查，方便快捷。

尤其是低年级的孩子，抄作业不仅速度慢，而且炒的质量也不行。

拿回家里，家长看不清楚，孩子又讲不明白。

更别说，老师在布置作业时，对当天作业的指导了，孩子更是扭脸就忘了。

为了提高孩子做家庭作业的质量，我经常用校讯通发信息说出做作业应注意的事项。

这样做，家长明白，孩子清楚。

做作业不再是难事！另外还能及时报道新视点，孩子在学校里都干了些什么？班里组织了哪些活动？现在有了校信通，能让家长及时了解孩子们的学校生活，并能让家长起到配合教育的效果。

关于鼓励家长开通中国移动校讯通业务的通知和致家长的一封信

致家长的一封信尊敬的家长：您好！我是鑫源高级中学新任校长侯中皓，首先感谢您对鑫源高中的信任，感谢您对我们全体教师的期望，将孩子交到了我们的手上，让我们有幸在他成长的路上与他同行！本学期，学校发生了系列的变化，相信各位家长通过您的孩子已经有所了解，为了让家长更全面的了解学校发展的目标与现行的管理方式，特就学校管理、教学等方面向家长作一说明，希望能够得到家长的理解与支持。

一、学校采取更加严格的方式规范学校的秩序。

学生必须做到按时到校、按时起床、按时上课、按时参加晨练。

要求学生搞好个人卫生，做到文明有礼，使学生养成良好的作风与生活习惯。

我们通过调研发现，学生使用手机严重影响睡眠和学习，拥有手机的学生大多数上课注意力不能集中易打瞌睡，学习成绩低下，因此学校决定学生在校期间全面禁止使用手机。

为解决家长与学生之间沟通问题，我们引进了中国移动校讯通业务，家长半年只需交纳50元即可开通（中国移动用户直接从手机上按月扣费）。

业务开通之后，学生出入校门时间即时以短信形式发送给家长；学校的各种通知、学生单元、月考和期末成绩将通过信息发送给家长；学生在校受表彰和违纪情况将会第一时间以短信的形式发送给家长等。

家长可回复信息给班主任和科任老师。

二、学校采取更加严格的措施规范教学工作。

为了尽快提高学生的学习成绩，要求教师必须加强对学生的薄弱学科的补习，对厌学的学生进行心理辅导和思想教育，要求学生当天的作业当天必须完成。

对上课违纪、睡堂、走神的学生进行教育和惩戒。

三、加强校门出入管理。

学生外出购物必须经过家长和班主任同意，学生在校期间有过违纪行为或有过不安全行为需要由学校政教处审查外出资格。

为确保学生在校安全，禁止将外卖食物带入学校，禁止将管制刀具、易燃易爆易腐蚀物品、烟酒等物带入学校；禁止未经家长同意的人员接触学生和带学生外出。

四、放假规定。

学校实行两个周放一次假（连续上课10天半），每次放假3天半。

离家较远的学生和家长要求留校管理的学生允许留校，留校期间每天进行三次考勤，上午2小时和下午1小时由老师监管写作业，晚上安排学生看电视或电影；留校期间未经家长允许不得离校。

校讯通便于师生及家长间的心灵沟通

校讯通便于师生及家长间的心灵沟通校讯通便于师生及家长间的心灵沟通町店完小卫丽芳作为一所处于网络信息化时代农村小学，，教师如何用信息化方式与家长多方面、多途径地进行联系、沟通，有针对地做好家长工作，连接学校和家庭呢？两年前，我们学校安装使用了校讯通。

通过校讯通来和家长联系，具有传统沟通方式所不能比拟的优势：快捷、有效地传递信息；便利的交互功能；节省时间，提高效率。

小小一条短信，运用得当，在家校联系中可以起到意想不到的作用。

一、校讯通便于家庭教育和学校教育高效接轨“零投入，就能实现教育管理信息化水平的提升。

”对于学校而言，最具吸引力的是，不需要花任何费用就能通过校讯通平台实现高效、快速、便捷的教务教学管理。

在家校互动方面，通过“校讯通”家校互联平台，教师可以将学生成绩、家庭作业、学校管理信息、学生在校表现、德育评价、班主任留言、学校新闻等信息发送至家长手机，家长也可通过短信形式直接回复给教师，向教师询问学生情况，确保家校之间信息的顺畅传递。

家长即使上班、出差在外，也能及时了解孩子在校的情况，家校互动——家校齐合力，在促进学生健康成长方面发挥着不可替代的作用，促进了教师、家长和学生的及时沟通，使家庭教育和学校教育实现了高效接轨。

二、校讯通便于家长有效监督孩子的作业平时老师通过学生交代的事情，总是有部分学生健忘，特别是老师布置的作业，总有一部分学生以各种理由不完成，而与家长沟通之后，家长也总是说看见孩子做了呀！原因是家长确实不知道老师布置了什么作业。

而使用校讯通后，教师就可以把作业的内容及要求通知给家长，家长知道了作业的内容，就能有效配合老师监督孩子完成作业，不给孩子犯错的机会。

同时，家长也能利用校讯通向教师反映孩子在家的表现、身体状况、请假等，便于教师全面及时了解学生的情况，和家长一起共同促进学生的发展。

三、校讯通便于学生的发展性评价校讯通可以对学生进行及时评价。

同时老师可以得到更丰富的过程资源、个案资源，拥有可以成为记录学生成长轨迹的宝贵资料。