部编人教版九年级历史下册全册知识梳理
部编人教版九年级下册历史1-6单元复习课件(全)
日—1725年2月8日在位）。
2020ห้องสมุดไป่ตู้12/24
（4）彼得一世改革的内容：
①政治
改组行政机构，建立了中央集权的行政体制， 进一步加强了沙皇的专制权力。
创建新式常备军，要求贵族必须到军队或行政 ②军事 机构为国家服务，按功劳和才能提拔人才；
鼓励兴办手工工场，准许工场主购买整个村庄 ③经济 的农奴；
部编人教版九年级下册历史复习课件
目录
第一单元 殖民地人民的反抗和资本主义制度的扩展
第二单元 第二次工业革命和近代科学文化
第三单元 第一次世界大战和战后初期的世界
第四单元 经济大危机和第二次世界大战
第五单元 冷战和美苏对峙的世界
第六单元 冷战结束后的世界
2020/12/24
部编人教版九年级下册历史
第一单元 殖民地人民的反抗和资本主义制度的扩展
3. 英雄人物主要事迹： 章西女王（贡献：章西女王领导军民与英军激战，身先士卒，直到壮烈 牺牲，成为印度的民族英雄。）
4. 结果：失败 5. 影响：
①印度民族大起义沉重打击了英国殖民者，反映了印度民族意识的觉醒。
②这次起义也是19世纪中期亚洲民族解放运动的一个重要组成部分。
2020/12/24
章 西 女 王 — — 克 拉 什 米 ·巴 依
2020/12/24
“南美的解放者” “南美的乔治·华盛顿” “ 在没有打碎西班牙强加在我们身上的枷锁 以前，我的手将不停地打击敌人，我的心将 不会平静”
如果一个人忘掉了他的家庭首先属于国家， 其次才属于他个人……那么他就不能算是好 公民，不能得到尊重。
结合材料并联系所学知识分析我们从他身上 能学到哪些优秀品质？
部编人教版九年级下册历史第一单元知识点小结
部编人教版九年级下册历史第一单元知识点小结第1课殖民地人民的反抗斗争一、拉丁美洲独立运动1.拉丁美洲：指今天美国以南的所有美洲地区。
2.背景：(1)从16世纪初到19世纪初，拉丁美洲的绝大部分地区处于西班牙和葡萄牙的殖民统治之下。
(2)美国独立战争和法国大革命的影响。
3.性质：一场反抗殖民统治、争取民族独立的运动。
4.独立运动：(1)南美洲北部：玻利瓦尔解放黑人奴隶，承诺胜利后分给起义士兵土地。
1819年，他率领军队大败西班牙军队，先后解放了哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔等地，成立了“大哥伦比亚共和国”。
(2)南美洲南部：圣马丁先后领导了阿根廷、智利、秘鲁的独立战争。
5.圣马丁和玻利瓦尔被誉为南美的“解放者”。
二、印度民族大起义1.原因：(1) 英国向印度倾销机器生产的棉纺织品，使印度的手工棉纺织业遭到沉重打击，许多手工业者因此破产。
(2)英国以种种借口兼并印度王公的领地。
(3)英国取消了对印度土兵的较优厚待遇，并且不尊重他们的宗教信仰。
2.导火索：“涂油子弹事件”。
3.起义：1857年，印度土兵首先起来反抗英国殖民者，起义浪潮席卷了印度北部和中部。
最终起义失败。
4.代表人物：章西女王。
5.意义：(1)对内：印度民族大起义沉重打击了英国殖民者，反映了印度民族意识的觉醒。
(2)对外：这次起义是19世纪中期亚洲民族解放运动的一个重要组成部分。
第2课俄国的改革一、彼得一世改革1.背景：在沙皇的专制统治下，俄国农奴制盛行，工商业的发展极其缓慢，是一个封闭落后的国家。
2.目的：改变俄国的落后面貌，实现富国强兵。
3.改革时间：18世纪4.领导人：彼得一世5.内容：(1)政治：①建立了中央集权的行政体制，进一步加强了沙皇的专制权力；②创建了一支纪律严明的新式常备军；③要求贵族必须到军队或行政机构为国家服务，按功劳和才能提拔。
(2)经济：鼓励兴办手工工场，准许工场主购买整个村庄的农奴。
(3)文化：①派遣留学生，创办科学院，开办学校，创办报纸，推行文化教育；②提倡西方的礼节服饰与生活方式。
部编人教版九年级历史下册全册知识点总结
部编人教版九年级历史下册全册知识点总结第一单元殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展【思维导图】第1课殖民地人民的反抗斗争【课程标准】知道玻利瓦尔领导的反殖斗争、印度民族大起义等史实,理解殖民地人民反抗斗争的正义性和艰巨性。
1.拉美独立运动 (1)背景: 葡萄牙和西班牙残酷的殖民统治和经济剥削;美国独立和法国大革命的影响。
(2)英雄人物①玻利瓦尔:解放了哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔等地,成立了“大哥伦比亚共和国”。
②圣马丁:在南美洲南部地区,圣马丁领导了阿根廷、智利、秘鲁的独立运动。
玻利瓦尔与圣马丁被誉为南美的“解放者”。
2.印度民族大起义(1)原因:英国对印度的经济掠夺和政治压迫加强。
(2)时间: 1857 —1859年。
(3)英雄人物:章西女王。
(4)结果:失败。
(5)意义:印度民族大起义沉重地打击了英国殖民者,反映了印度民族意识的觉醒。
这次起义也是19世纪中期亚洲民族解放运动的一个重要组成部分。
第2课俄国的改革【课程标准】知道彼得一世改革的知识,亚历山大二世废除农奴制法令,理解改革促进了俄国历史的进步。
1.彼得一世改革(1)背景:农奴制盛行,封闭落后。
(2)时间:18世纪初。
(3)人物:彼得一世。
(4)目标:强兵和学习西方科学技术。
(5)内容:改组行政机构,建立中央集权的行政体制;创建新式常备军;鼓励兴办手工工场;推行文化教育,派遣留学生,创办科学院,开办学校,创办报纸;提倡人们学习西方的礼节与生活方式。
(6)影响:俄国成为欧洲军事强国,为对外扩张准备了条件,开启了近代化的进程;农奴制进一步强化,成为俄国社会发展的障碍。
2.废除农奴制(1)原因: 农奴制严重阻碍了资本主义工业的发展,农奴暴动频繁。
(2)时间:1861年,沙皇亚历山大二世颁布废除农奴制的法令。
(3)内容:规定农奴获得人身自由;农奴在获得解放时,可得到一份土地,但必须出钱赎买,所出的价钱高出当时的地价。
(4)性质:1861年改革是沙皇自上而下实行的资产阶级性质的改革。
九年级下期末历史知识点
九年级下期末历史知识点一、中国古代历史1. 商、西周和春秋时期：- 商朝是中国历史上第一个有文字记载的朝代，商朝统治者祭祀活动中的"问卜"和"占卜"形式对后世产生深远影响。
- 西周时期，封建制度进一步发展，封建领主与中央政权共同维持封建制度的稳定。
- 春秋时期是战国时期的前奏，公元前771年后期周王室国家逐渐衰弱，周边诸侯国力量崛起。
2. 战国时期：- 战国时期是中国历史上一个重要的政治和经济变革时期，七雄争霸形成。
- 商鞅变法推动了秦国的强大崛起，改革内容包括轻徭薄赋、废除封建制度等。
- 孟子、荀子等众多思想家的思想为后世各种思想流派的形成奠定了基础。
3. 秦、汉时期：- 秦始皇统一六国建立了中国历史上第一个集中严密的封建帝国，实行县制和郡县制，修建了万里长城，始终坚持法家思想统治。
- 随着秦朝的灭亡，刘邦建立的西汉开始执政。
西汉在政治、经济、文化、科技等方面取得了很大的进步。
- 在东汉时期，王莽的新莽政权上台，而后由光武帝刘秀恢复汉朝，建立了东汉。
4. 三国时期：- 三国时期是中国历史上一个政权割据、战乱不断的时期，魏、蜀、吴三方割据分立。
- 曹操集权统治，蜀汉刘备携手孙权合作，使得后来的三国演义成为中国四大名著之一。
5. 隋唐时期：- 隋朝是中国历史上第一个统一的大国，简化文字，推行"科举"制度。
- 唐朝是中国古代历史上最辉煌的时代之一，在经济、文化、政治等各个方面都取得了巨大成就。
6. 五代十国时期：- 五代十国时期是中国历史上唐末宋初的时间段，中国政权割据、战争不断。
7. 北宋时期：- 北宋时期，中国经济进一步发展，科技、文化也取得了重要成就，如李时中的制度改革、苏轼等文化名人的活动，宋朝的内外政策等。
8. 南宋时期：- 南宋时期，中国面临金国的侵略，英勇抵抗的义勇军官则是宋朝历史上的英雄。
9. 元朝时期：- 元朝是中国历史上由蒙古牧民建立的第一个外族王朝，实行民族分割和统治，而后推行五司制度，产生了许多较为重要的历史事件。
2019年部编人教版九年级历史下册全册知识点复习提纲
部编人教版九年级历史下册知识点复习提纲一、拉丁美洲的独立运动1.拉丁美洲的地理概念：美国以南的美洲地区。
主要殖民者：西班牙、葡萄牙。
2.背景：①长期处于西班牙和葡萄牙残酷的殖民统治之下。
②受美国独立战争和法国大革命的影响。
3.时间：19世纪初。
4.领导人：玻利瓦尔和圣马丁，被誉为南美的“解放者”。
5.概况：①玻利瓦尔解放了哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔等地，成立了“大哥伦比亚共和国”。
为纪念玻利瓦尔，一个新成立的国家被命名为“玻利维亚”。
②圣马丁领导了阿根廷、智利、秘鲁的独立运动。
二、印度民族起义（1857—1859）1.原因：英国完成工业革命后，加紧对印度的经济剥削和政治统治，激起了印度人的反抗。
2.导火索：“涂油子弹事件”。
3.领导力量：封建王公；主力：印度土兵；杰出代表：章西女王——印度民族女英雄。
4.意义：①沉重打击了英国殖民统治，反映了印度人民民族意识开始觉醒。
（结果）②是19世纪亚洲民族解放运动的一个重要组成部分。
15世纪晚期，莫斯科大公伊凡四世自称“沙皇”。
一、彼得一世改革：18世纪初，向西方学习，实现富国强兵。
1.背景（原因）：盛行农奴制，封闭落后，工商业发展极其缓慢。
2.领导人：彼得一世。
3.时间：18世纪初。
4. 目的：改变俄国落后面貌，实现富国强兵。
5.内容：①政治上：建立了中央集权的行政体制，进一步加强了沙皇的专制权力；②军事上：他创建了一支纪律严明的新式常备军，要求贵族必须到军队或行政机构为国家服务，按功劳和才能提拔人才；③经济上：鼓励兴办手工工场，准许工场主购买整个村庄的农奴；④文化上：推行文化教育，派遺留学生，创办科学院，开办学校，创办报纸；⑤生活方式上：提倡西方的礼节和生活方式。
6.作用：①俄国的经济、军事实力大大増强，一跃成为欧洲军事强国，为对外扩张准备了条件。
②以强兵和学习西方科学技术为目的，开启了俄国近代化的进程。
7.局限性：农奴制进一步强化，后来成为俄国社会发展的障碍。
人教部编版初三历史下册书知识点
人教部编版初三历史下册书知识点单元一：近代中国的变革与挑战第一章近代中国的背景•19世纪，中国面临了严峻的内外挑战，而惨痛的历史教训让我们认识到：文化的滞后与科技的沉寂，才是导致国家在全球竞争中处于弱势的根源。
•1840年，鸦片战争的发生打开了中国的大门，近代以来，中国从一个半殖民地国家开始了其漫长的现代化进程。
第二章外来列强入侵和中国反抗•种种不平等条约的签订和外资的大量注入，导致了中国社会政经的极度动荡，形成了中国内地在帝国主义列强的瓜分下苟且生存的局面。
•在外族的侵略面前，中国人民曾经进行过多次的反抗，其中最为著名的东方虎创立的洪门组织促进了中国反抗外族的形成。
第三章清廷内部改革和民间变革的探索•清廷内部改革总体上被视为无效，而民间变革的探索却逐渐展现出其实效。
民间会馆的兴起奠定了中国民间社会组织的基础；而思想的启蒙、女性的解放、新农村运动等民间倡导，逐渐影响了中国的政治文化。
第四章新帝国主义扩张和资本主义在中国的传播•进入20世纪，新帝国主义列强从东大西洋向太平洋进行扩张，中国成为他们扩张的必经之路。
资本主义在中国的传播加剧社会的分裂。
•西方列强与日本在中国开始了资产阶级政治、经济、文化的侵略和压迫。
同时，反对帝国主义的声音也日益响亮。
单元二：民族危机与中国近代史上的改革第一章计时百年的民族危机•19世纪末期，清政府任由帝国主义列强在中国的侵略下分蛋糕、肆意掠夺，中国人民深受其害，民族危机愈加突显。
•辛亥革命的爆发成为中国历史上的一道奇迹，揭开了中国民主革命的序幕。
第二章民主革命与建立共和国•1911年10月10日，武昌起义爆发，这次起义成为中国民主革命的开端，标志着中国进入了民主革命时期。
•由中华民国成立而结束的清朝，成为了中国历史上最后一个封建王朝。
第三章革命与建国•辛亥革命与五四运动是中国百年变革的两个里程碑，为中国解决了由封建社会向现代社会转型的历史难题。
•新文化运动、五四运动以及共产党的诞生，共摇篮了 20世纪中国历史的发展。
第六单元 走向和平发展世界
【变式训练】1.联合国是第二次世界大战后成立的国际组织,是一个由主
权国家组成的国际组织。联合国正式成立于
A.1945年4月 B.1945年6月 C.1945年10月 D.1946年1月
C
2..构建和谐世界离不开联合国,联合国的成立是人类历史上一件具有划时
代意义的大事。70多年来,联合国在下列哪些方面发挥过重要作用
网络安全问题、 生态问题 人口问题。
、
知识点梳理 第20课 联合国与世界贸易组织
知识点： 联合国与国际安全 经济全球化与世界贸易组织
经济
2011版课标：初步理解联合国和世界贸易组织的宗旨和作用。
政治
知识点1--1.联合国与国际安全
背景 第二次世界大战中(雅尔塔会议上),世界反法西斯国家提出建立战后国际安全组织的主张。
中国、法国、俄罗 斯、英国、美国 5 个常任理事国
联合国秘 书处
联合国的行政秘书事务机构
联合国 维持和 平部队
根据安理会或联大的决议,联合国可以向冲突地区派出 军事人员 ,以恢复或维持和平。以联合国
名义派出的武装力量,被人们称为“ 联合国维持和平部队
”
作用 在维护国际 和平与安全 方面发挥了积极作用,使许多国家和地区避免了一些可能发生的战争
① 国际投资 和 国际贸易迅速增长。② 跨国公司 的影响日益增大,生产活
表现 动的全球化趋势加快。③ 世界贸易组织 、亚太经合组织 、 欧洲联盟 等国际性
经济 全球化
和区域性经济组织的建立。 经济全球化过程中,国家间经济往来的障碍逐步减少,企业可以越来越多地根据
正面 自己的需要在世界范围内组织经济活动,促进了经济的发展。对于发展中国家引
由世界银行贷款修建的，德国、意大利成立的联合公司修建了该工程。这表
部编人教版九年级历史下册8--15思维导图(共12张)
1944年6月诺曼底登陆 第二战场开辟
1945年2月雅尔塔会议 1945年7月波茨坦会议
1945年5月8日德国签署无条件投降书，欧洲战事结束。 1945年9月2日日本正式签署投降书。第二次世界大战结束。
•
1.《国语》讲“祀,国之大节”。有学者 认为,青 铜器在 商周时 期被视 为“政治 的权力 ”。可 推断,商 周时期 青铜器 主要用 作(
•
3.在古代史家的笔下,大江之南的乡村 社会,“ 家给人 足,居则 有室,佃 则有田,薪则有 山,艺 则有圃 ……婚 媾依时,闾阎安 堵,妇人 纺绩,男 子桑蓬 ,臧获 服劳,比 邻敦睦” 。该材 料反映 的农业 经济状 况是(
)
•
A.土地过度集中
B.有田者无力可耕
•
C.小农户个体经营
D.地权与劳动者契合
)
•
①石斧 ②耧车 ③骨镰 ④曲柄锄
•
A.①③
B.①④
C.②③
•
答案:A
•
解析:由材料信息并结合所学知识可知,原始农 业时期 的生产 工具非 常简单 ,主要 是石斧 和骨镰,耧车在 西汉时 才开始 出现,曲 柄锄属 于铁制 生产工 具,原始 社会没 有使用 铁器,所以① ③符合 题目要 求,故答 案为A项。
第14课打击向罗马进军 墨索里尼法西斯专政1922
西 斯 国 家
经 济
德 1933年希特勒成为德国国家元首内独裁外扩张 国
1933年德国法西斯专政建立 欧洲策源地形成
的危 侵机
1931年，九一八事变，侵占东北建立伪满洲国
略 扩 张
打 击
日 1936年，广天弘毅上台组阁，建立法西斯专政 本 ，亚洲策源地形成。
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1985年，戈尔巴乔夫担任苏联领导人
先实施加速经济改革的方案，总体效果不佳，又转向政治体制改革，取消苏共的领导地位，实行多党制，倡导“公开性”和“政治多元化”
使人们的思想发生混乱，无政府状态蔓延，局势迅速失控，各加盟共和国的分离趋势也随之加剧
苏联解体
1991年底，戈尔巴乔夫改革失败
“八一九事件”加快苏联分裂，叶利钦控制全局
法国大革命摧毁了法国的君主专制统治，传播了资产阶级自由民主思想，具有世界性影响
(续表)
项目
农奴制改革
美国内战
日本明治维新
原因
农奴制严重制约了俄国资本主义经济的发展
南北方不同的经济类型的发展，加剧了南北矛盾，其焦点集中在奴隶制的存废问题上
德川幕府推行锁国政策，阻碍了社会、经济的发展。日本面临幕府封建统治危机和民族危机
①这一时期社会主义与资本主义并行发展，经济状况形成鲜明对照。②第一次世界大战后的20年被认为是暂时“休战”，这是由帝国主义掠夺本性决定的，而推动“休战”结束的是经济大危机。③第一次世界大战后的世界格局是帝国主义主导下的凡尔赛—华盛顿体系
新经济政策
1921年；战时共产主义政策不适应经济发展
以征收粮食税代替余粮征集制；农民可以自由买卖纳税后的剩余产品，实行自由贸易；等等
第二次世界大战期间，中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场，抗日战争的胜利大大提高了中国的国际地位，中国成为联合国创始会员国、安理会常任理事国
启示
反对战争，珍爱和平；正义力量加强联合，必定战胜邪恶势力；帝国主义是现代战争的根源；要用和平的方式而不是战争的方式解决国际争端；不同社会制度的国家可以联合起来，共同对付人类面临的共同问题；科技是一把双刃剑，科技成果用于战争会增加战争的残酷性，用于和平发展则能造福人类
政治上，废藩置县，实现中央集权；军事上，实行征兵制，建立新式军队；经济上，推行地税改革，以“殖产兴业”为口号，大力发展近代经济；社会生活上，提倡“文明开化”，向西方学习，改造日本的教育、文化和生活方式
性质
资产阶级性质的改革
第二次资产阶级革命
资产阶级性质的改革
影响
改革废除了农奴制，促使社会的各个方面出现了新的气象，推动俄国走上了发展资本主义的道路。但是，农奴制的残余仍然存在，影响着俄国经济与社会的发展
主要原因：意大利、德国、日本建立法西斯专政
主要发动者
德国（核心）、奥匈帝国
德国（核心）、意大利、日本
交战集团
同盟国和协约国
法西斯轴心国家和国际反法西斯联盟
战场
欧洲（主战场）、非洲、亚洲
中国战场、欧洲西线战场、北非战场、欧洲东线战场、太平洋战场
新式武器
飞机、坦克、毒气弹
原子弹
爆发
1914年7月，奥匈帝国向塞尔维亚宣战
开始时间
1861年
1861年
1868年
目的
摆脱农奴制危机，维护沙皇专制统治
反对国家分裂，维护联邦统一
摆脱民族危机，富国强兵
内容（过程）
颁布了废除农奴制的法令。法令规定：农奴获得人身自由，可以改变身份，自由转换职业；农奴在获得解放的同时，可以获得一份土地，但是必须出钱赎买，所出的价钱高出当时的地价
战争初期，由于南方蓄谋已久，早有军事准备，北方在军事上屡屡失利。1862年，联邦政府颁布了《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》，扭转了战场上的被动局面。1865年，美国内战以北方胜利告终
经济大危机
1929—1933年；经历战后短暂的繁荣，盲目扩大生产出现生产相对过剩
一场空前的大危机迅速席卷了美国以及整个资本主义世界，大量企业破产，银行倒闭，失业人数激增
严重的经济危机引起政治危机，资本主义各国政局动荡，资产阶级纷纷寻找出路
罗斯福新政
1933年；经济大危机席卷美国
采用国家干预手段来扭转经济形势，主要内容有整顿金融体系，加强对工业的计划指导等
美国维护了国家统一，废除了奴隶制，清除了资本主义发展的最大障碍，为以后经济的迅速发展创造了条件
日本迅速走上了发展资本主义的道路，实现了“富国强兵”，开始跻身资本主义强国之列。但是，明治维新保留了大量旧制度的残余，军国主义色彩浓厚
共同点
资本主义发展是推动改革和革命的根本动力；都为资本主义发展扫除了障碍；都摆脱了危机，使资本主义制度得以确立、巩固和扩展
资本主义政治经济的发展
巴黎和会
1919年；战胜国处置战败国，重新瓜分世界
签订《凡尔赛条约》，严厉处置战败国德国
形成凡尔赛体系，确立了战胜国在欧洲、西亚和非洲的国际新秩序
华盛顿会议
1921—1922年；战胜国在亚太地区矛盾重重
签订《九国公约》，维持几个帝国主义国家共同支配中国的局面
形成华盛顿体系，重新调整和确立了战胜国在东亚和太平洋地区的关系
归类四第二次世界大战后的世界政治经济大事（20世纪四五十年代到90年代）
类别
事件
时间与背景
经过（内容）
意义（结果、影响）
资本主义国家的发展
美国的发展
二战后，成为资本主义世界的霸主
20世纪五六十年代经济繁荣，七八十年代发展速度放缓，90年代出现“新经济”
发展速度快，利用高新科技奠定世界超级大国地位
欧洲的
万隆会议提高了亚非国家和地区的民族自信，鼓舞了亚非拉人民争取民族独立的斗争
“非洲年”
1960年，非洲独立运动进入高潮
1960年，非洲有17个国家获得独立。这一年因此被称为“非洲年”
此后，非洲民族独立运动继续发展。1990年纳米比亚独立，标志着所有非洲国家都摆脱了殖民主义的枷锁
古巴革命
古巴在政治和经济上长期被美国控制ห้องสมุดไป่ตู้
1789年7月14日，巴黎民众攻占巴士底狱，法国大革命开始。1789年8月，制宪议会通过了《人权宣言》。1791年，制宪议会制定了宪法。1793年，国王路易十六被送上断头台。以罗伯斯庇尔为首的雅各宾派把法国大革命推向高潮。1799年，拿破仑发动政变，组成了一个新的政府。1804年，拿破仑建立法兰西第一帝国。1815年，法兰西第一帝国覆灭
调动了生产者的积极性，迅速缓解了危机，巩固了工农联盟，促使国民经济稳步发展
苏联模式形成
1936年；工业化和农业集体化的实现
新宪法出台，标志着苏联模式的形成
苏联在较短时间内实现了工业化，为日后赢得反法西斯战争的胜利奠定了物质基础，显示出社会主义制度的优越性，赢得了巨大的国际声誉。但苏联模式的弊端也使苏联付出了沉重的代价
在经济上推行“新政策”，要求加速科技进步、完善经济管理体制和加强经济刺激。为了同美国展开军备竞赛，苏联把科技进步的重心放在军事方面，国民经济呈现出畸形发展状态
改革仍然没有从根本上突破高度集中的计划经济体制。苏联的一些重工业产品产量居世界首位，常规武器、核武器、航天技术可以同美国抗衡，但是，它的轻工业产品和新兴产业明显落后。高投入、高消耗、低效率成为苏联经济的痼疾
第二次世界大战的欧洲策源地形成
日本法西斯化
1936年；经济大危机中日本经济受到重创
受军部控制的广田弘毅上台组阁，建立法西斯专政
第二次世界大战的亚洲策源地形成
归类三 两次世界大战
项目
第一次世界大战
第二次世界大战
原因
根本原因：帝国主义政治经济发展不平衡
主要原因：西方列强为重新瓜分世界、争夺世界霸权，形成三国同盟和三国条约，两大军事集团疯狂扩军备战，世界大战一触即发。导火索：萨拉热窝事件
内容（过程）
1640年，议会重新召开，议员们不断抨击国王专权，查理一世挑起内战。经过斗争，议会军队打败国王军队。1649年，查理一世被推上断头台。随后，英国宣布为共和国。克伦威尔独揽大权。1660年，查理二世复辟。1688年，英国发生“光荣革命”。1689年，议会通过了《权利法案》
1775年4月，来克星顿的枪声标志着美国独立战争爆发。1775年5月，第二届大陆会议召开，会议决定把民兵整编为大陆军，委任华盛顿为总司令。1776年7月4日，大陆会议通过了《独立宣言》，宣告北美13个殖民地脱离英国而独立。1777年，大陆军取得萨拉托加大捷。1781年，美法联军取得约克镇战役的胜利。1783年，英国被迫承认美国独立。1787年，制宪会议制定出1787年美国宪法
对中国的影响
①第一次世界大战期间，日本对德国宣战，出兵中国山东。②第一次世界大战中，中国加入协约国。③第一次世界大战期间，西方列强忙于战争，暂时放松了对中国的经济掠夺，中国民族工业发展进入“黄金时代”。④中国虽是战胜国，但是在巴黎和会上列强将德国在中国山东的权益全部转给日本，引发了五四运动。华盛顿会议签署的《九国公约》使日本独霸中国的企图未能实现，维持了几个帝国主义国家共同支配中国的局面
1939年9月，德国突袭波兰，英、法被迫对德宣战，第二次世界大战全面爆发
重大战役
凡尔登战役（“绞肉机”“地狱”“屠场”，体现了战争的残酷性和灾难性）
粉碎德军不可战胜的神话：莫斯科保卫战。第二次世界大战的转折点：斯大林格勒保卫战。开辟欧洲第二战场：诺曼底登陆战役
结束
1918年11月，德国投降
1945年9月2日，日本正式签署投降书
归类一 资产阶级革命和改革
项目
英国资产阶级革命
美国独立战争
法国大革命
原因
英国的封建专制统治严重阻碍资本主义的发展
英国的殖民统治严重阻碍北美资本主义的发展
法国的封建专制统治严重阻碍资本主义的发展
开始时间
1640年
1775年
1789年
目的
推翻封建专制统治，发展资本主义
摆脱殖民统治，发展资本主义
推翻封建专制统治，发展资本主义
联合
二战后，在美苏争霸中西欧要维护安全，发展经济
1967年，成立欧共体；1993年，成立欧盟
大大加快了欧洲一体化的进程
日本的