读昆虫记读后感三年级

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昆虫记的三年级读后感10篇

昆虫记的三年级读后感10篇

昆虫记的三年级读后感10篇《昆虫记》是法国的著名科学家和科普作家法布尔的著作。

他用了一生和时间,在非常困难与非常艰苦的环境下,仔细观察了各种各样昆虫的生活。

今天小编就与大家分享昆虫记的读后感,仅供大家参考!读《昆虫记》有感东旭<<昆虫记>>大家一定都知道吧,它的作者法布尔用生动的文字把我带进了一个有趣的昆虫世界。

昆虫是大自然里一个大家族,它们对于我们来说太常见了,因此,我们常常忽略了它们。

这本书告诉我们,虽然我们经常见到它们,但是对它们却未必了解。

<<昆虫记>>细致而深刻地描述了许多种昆虫的生活,是作者法布尔用对生命的关爱之心和对自然万物的赞美之情而写下的。

“你知道蝉为什么要大声唱歌吗?你知道蟋蟀的家有多么温暖舒适吗?你知道萤火虫的尾巴上为什么有一盏小灯吗?你知道……”这些问题都能在书里找到正确的答案。

读完这本书使我对昆虫世界有了更进一步的了解。

<<昆虫记>>不愧是一本深受世界各国青少年喜爱的课外读物,也是我在阅读上的好伙伴。

希望大家也多看看这本书,加深一下对昆虫的了解。

要知道每一个生命都有好坏两面,请大家不要轻易地伤害这些幼小的生命。

读《昆虫记》有感今天我读了《昆虫记》中菜粉蝶的故事。

主要讲了菜粉蝶白雪的前半生——从出生一直到结婚。

刚出生的白雪和其他幼虫一样,先把自己的卵壳吃了,然后再爬到卷心菜的叶子上吃菜叶。

每天都有在吃菜叶。

隔一段时间就蜕一次皮。

一天白雪吃的菜叶上飞来一群小茧蜂!它们很快找到一只没有出卵壳的菜粉蝶幼虫,在卵壳里生了卵。

不久卵壳里的幼虫就被茧蜂幼虫吃掉了。

又过了一段时间,白雪羽化了,变成了一只真正的菜粉蝶。

时间过的非常快,白雪马上要结婚了。

这时飞来一只雄菜粉蝶求婚,白雪没有拒绝。

而是和它一起交配。

看完后,我就写了这篇读后感。

读《昆虫记》有感今天我读了一篇法布尔写的红蚂蚁,我深深地被红蚂蚁的勇敢打动了,因为红蚂蚁这篇文章里清楚写到:“有一天,发现它们出去抢劫,排奋斗目标队在池塘砌栏内走着,北风使劲吹,从侧面向蚂蚁猛刮,把整整几行”士兵“都刮到水里去了。

小学生昆虫记三年级读后感10篇

小学生昆虫记三年级读后感10篇

小学生昆虫记三年级读后感10篇昆虫记的每一本书讲一种昆虫,分别有花甲龟、圣甲虫、蝉、蜘蛛、蟋蟀……下面是小编为大家整理的小学生昆虫记读后感,供大家参考!《法布尔昆虫记》读后感今天我读完了《法布尔昆虫记》一书。

我从书中认识了许多的昆虫,让我最感动的是:执着的母亲——狼蛛。

狼蛛母亲把卵装成卵袋以后,这个卵袋她就会一直随身携带着。

之所以狼蛛妈妈会随身携带着卵囊,是因为她觉得这样自己的宝宝会安全些。

当在赶路,寻找猎物,对敌斗争的时候,卵袋时常会从她身上落下来。

狼蛛母亲就会迅速地把卵袋捡回来,重新用丝挂在屁股后面。

当有昆虫走近她旁边时,狼蛛母亲的性情就会更加凶狠和勇猛,她会毫不犹豫地杀死平时自己都打不败的对手。

狼蛛母亲对宝宝的关爱,多像妈妈对我的关心呀!她真是个执着的母亲!从书中我还了解了:痴情的大孔雀蛾,夜行的流浪者甲虫,天才的建筑大师蟋蟀,心灵手巧的纺织女神克鲁蜀蜘蛛等。

这本书很有意思,如果你想看,就找我来接吧!读《昆虫记》有感昆虫的世界时五彩缤纷的,有美丽的蝴蝶、勤劳的蜜蜂和团结的蚂蚁。

让?亨利?法布尔是法国著名的昆虫学家。

他用他一生的经历来研究昆虫。

他写的《昆虫记》可以算的上是昆虫学的百科全书了,而在文学上《昆虫记》也是一部巨作。

在这个炎热的暑假我就静静的阅读了这本书看了这本是我认识了很多以前不知道的昆虫。

还学会了很多知识,我知道了屎壳郎是怎样滚粪球的,蚂蚁是怎样吃蚜虫的排泄物的。

在这本中法布尔写出了昆虫一生经历的几个时期,为了观察昆虫法布尔还专门买了一块荒地去放养昆虫。

看完这本书之后,我非常高兴。

因为收获很大,我有学会了很多新的道理。

读《昆虫记》有感今天我读了《昆虫记》中夏日音乐家蝉的故事。

主要讲了雄蝉小乐的一生。

从它出生一直死的故事。

小乐出生了。

当它还是一只龄若虫时,就会从树上跳到地面上挖一个家。

在地下生活四年,靠喝树枝为生。

它每天快乐的喝着树汁,到了第四年它就会爬出洞,爬上树枝变成蝉。

小乐每天就会做两件事情,唱歌和用长长的嘴喝树汁。

关于《昆虫记》读后感五篇

关于《昆虫记》读后感五篇

【导语】《昆⾍记》是⼀部不朽的传世佳作。

⽂章的语⾔浅显易懂,为我们介绍了昆⾍世界的各种趣闻逸事,是⼀部集知识、趣味、⽂学、哲理于⼀体的散⽂集。

这本书精选了有关红蚂蚁、蜜蜂、蝴蝶、螳螂、⾦步甲、蜘蛛等各种较为在⽣活中常见的昆⾍。

更多相关内容请关注⽆忧考读后感频道!【篇⼀】关于《昆⾍记》读后感 近⼏天,我读了法国作家法布尔的《昆⾍记》。

我深深地被这本书吸引。

它⽤⽣动有趣的语⾔描述了数百种昆⾍的⽣活习性,让我细致地了解了昆⾍。

法布尔为我开启了昆⾍世界的⼤门。

以前我并不喜欢昆⾍。

看完这本书后,我觉得昆⾍有时侯也很有趣,很勤劳。

如果没有蜜蜂,我们就不能吃到蜂蜜;如果没有蚂蚁,⼈们就很难体会到团结的魅⼒;如果没有蝴蝶,⼤⾃然就不会有那么多美丽的花朵……昆⾍也像⼈⼀样有丰富的感情,它既有丑恶的⼀⾯,也有善良的⼀⾯。

⽐如,蝉是⼀种⾃⾷其⼒的昆⾍,也是⼤⾃然的歌唱家,它在夏天为我们带来⾼昂的歌声,但⼈们并不⼗分喜欢它,因为它的声⾳太吵。

蚂蚁是⼀种勤劳的昆⾍,它有史以来都被⼈们看作为勤劳和团结的象征,但法布尔却发现,蚂蚁有时却⼗分贪婪和凶悍,它会将蝉⾟⾟苦苦觅得的⾷物洗劫⼀空。

看完这本书,使我懂得了看问题不能光听别⼈如何讲,⽽要⾃⼰去观察、思考、实践、探究,从⽽寻找正确的答案,⽽且观察事物要从不同的⾓度去观察,要⼀分为⼆地去研究和思考问题。

《昆⾍记》不仅让了解了昆⾍,改变了过去对有些昆⾍不正确的看法,它还教我懂得了许多道理,学会了如何去观察事我物和研究问题。

《昆⾍记》可真是⼀本难得的好书。

【篇⼆】关于《昆⾍记》读后感 我是⼀个爱读书的⼩⼥孩,从⼩到⼤我读的书都是像《安徒⽣童话》,《格林童话》之类的书,因为童话⾥的世界是虚拟的,是不会让⼈伤⼼的,美好的。

可是⽼师最近突然让我们读⼀本科普读物,并且还要写读后感。

我思来想去,决定读了《昆⾍记》这本书。

《昆⾍记》是法国昆⾍学家法布尔的传世之作,⾥⾯详细介绍了很多昆⾍的本能,劳动、习性、婚恋、繁衍和死亡。

读书心得体会三年级昆虫记(精选5篇)

读书心得体会三年级昆虫记(精选5篇)

读书心得体会三年级昆虫记(精选5篇)读书心得体会三年级昆虫记【篇1】法布尔是一位法国的科学家,科普作家。

今天,我怀着无比喜悦的心情读法布尔所写的一部著作——《昆虫记》。

法布尔是第一位在自然界中研究昆虫的科学家,他穷其毕生精力深入昆虫世界,在自然环境中对昆虫进行观察与实验,真实地记录下昆虫的本能与习性,写成了《昆虫记》这部昆虫学巨著,他受到了全世界人民的尊敬和爱法布尔刻苦钻研,牺牲了自己私有的时间去观察昆虫。

《昆虫记》详细地描绘了昆虫的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀,等等。

这给后世作出了很大的贡献,使人类社会迅速走了现代文明。

法布尔取得如此巨大的成就,并不是容易。

他出生于农民家庭,从小生活贫困,靠自学先后取得多个学位。

他前半生一贫如洗,后半生勉强温饱,但法布尔没有向各种困难屈服,他勤于自修,精心选择研究方向,坚持不懈地进行观察研究昆虫及植物,不断获得新成果。

法布尔一生兴趣,尽在于探索生命世界的真面目,发现自然界蕴含着的科学真理。

他正因为热爱真理所以撰写《昆虫记》。

我多么渴望像法布尔那样,到知识的海洋中去遨游,到科学的世界去探索,去揭开自然界中的一个又一个奥秘,为人类造福啊!然而同法布尔相比,我真感到羞愧万分。

法布尔能在困苦的环境下研究昆虫,平时我连做事都不认真,不刻苦,就不想动脑筋,有时还乱发脾气。

读过《昆虫记》作者的生平和《昆虫记》,我感受很深,《昆虫记》不仅仅充满着对生命的敬畏之情,更蕴涵着追求真理、探求真相的求真精神,给了我很大的启发:在生活中和学习中,我们要学习法布尔勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力,无论做什么事情都要像法布尔那样,要有一种严谨的科学精神,坚持“准确记述观察得到的事实,既不添加什么,也不忽略什么”。

做任何事情都要坚持不懈,即使条件艰苦,也要为了理想而不断奋斗。

读书心得体会三年级昆虫记【篇2】《昆虫记》一书,是法国昆虫学家法布尔的传世之作。

法布尔很小的时候,就对自然界的事物有一种亲近感,非常喜欢观察植物和昆虫。

昆虫记三年级读后感10篇

昆虫记三年级读后感10篇

昆虫记三年级读后感10篇《昆虫记》是法国被誉为“昆虫诗人”的法布尔写的。

他用了毕生的精力研究昆虫,才著成这本书。

下面是小编为大家整理的昆虫记三年级读后感,供大家参考!《昆虫记》读后感前段时间我从学校的图书馆借来了一本《昆虫记》,是法国杰出昆虫学家法布尔的一部传世佳作,它不仅是一部文学巨著,也是一部科学百科。

法布尔出生于农民家庭,从小生活贫困,靠自学先后取得多个学位。

他前半生一贫如洗,后半生勉强温饱,但法布尔没有向各种困难屈服,他勤于自修,精心选择研究方向,坚持不懈地进行观察研究昆虫及植物,不断获得新成果。

法布尔那份执着,那份坚持不懈的精神实在让我佩服。

通过读《昆虫记》我懂得了许多知识:小蜘蛛怎样从卵袋里出来,胭脂虫的幼虫怎样过冬,蜜蜂们怎样造房……还有很多不为人知的事情,萤火虫竟然是肉食性动物,主要腊物是蜗牛。

书中充满了惊奇,充满了情趣,通过这本书我知道了另一个世界的奥秘——昆虫世界的真面目,更让我发现了大自然中蕴含着的各种科学真理。

《昆虫记》读后感今天我读了《昆虫记》这本书中的一个小故事“大自然的清洁工”。

这个故事里讲的是一种叫粪金龟的甲壳虫,它扁平的头部前面有着六颗排列成半圆形的牙齿,专门用来刨掘东西,外端长着五颗锯齿,专门搬动很大的障碍物。

它有个弓形的前腿,还有又细又长的后腿。

“粪金龟”就用它身体的特征在路上和野外把垃圾、杂物仔细地搓卷成圆球,它不断地劳动,把垃圾清理干净,所以人们赞美它是“大自然的清洁工”。

我觉得大自然真奇妙!《昆虫记》读后感当我读完法布尔的著作:《昆虫记》后,在描写螳螂的著作里,深知法布尔是由螳螂的捕食—爱情—巢—孵化多方面来为读者讲述螳螂的生活习性。

当读到这一段时,不禁令我大吃一惊:“雌雄螳螂交配的当天,最迟不过第二天,雌雄螳螂就把雄螳螂抓住了,按照它的惯例,先从脖子咬起,然后再慢悠悠的享用,最后吃得只剩下翅膀,连骨头都不剩一点。

这可真是一种十分反常的嗜好!”从这一段中我们可以看出雌螳螂是多么的残忍,也突出了螳螂何种粗野的习性是多么令人毛骨悚然!文章还运用了对比的修辞手法,先写蟹蛛的厉害之处,再把蟹蛛和螳螂做成鲜明的对比,渲染文章气氛,为下文的螳螂战胜蟹蛛做铺垫,也烘托出了螳螂是第二类狩猎昆虫中的顶尖的杀手。

三年级昆虫记读后感

三年级昆虫记读后感

三年级昆虫记读后感三年级昆虫记读后感《昆虫记》顾名思意就是写昆虫的,它是法布尔写的,里面主要写了蚂蚁,粪金龟、螳螂等一些昆虫,小编收集了三年级昆虫记读后感,欢迎阅读。

三年级昆虫记读后感【一】今天,我闲的无聊。

便随手拿了本《昆虫记》读了读。

《昆虫记》是法国杰出的昆虫学家法布尔的传世佳作,又名《昆虫物语》。

这是一部文学巨著,是一部科学百科。

我读了其中的第五章:蝉。

从中,我才开始明白和了解蝉。

其实,蝉并非是寓言故事中的那样:夏天只会唱歌,最后在冬天被饿死。

蝉当唱渴唱累时,会用它那突出的嘴——一个精巧的吸管,尖利如锥子,收藏在腹部一一刺穿饮之不竭的小树洞。

它坐在树的枝头,不停的唱歌,只要钻过柔滑的树皮,里面有的是汁液,吸管插进通孔,它就可以饮个痛快了。

而蚂蚁,却总是在蝉刚开始喝的那一刻,来抢小树洞。

蚂蚁是多么阴险啊!在暗地里看着蝉挖井,却又一口都留给辛辛苦苦的劳动者喝,马上来贪婪的抢夺,饮取。

可怜的蝉,不但一直要被这些“强盗”欺负,还要被人们鄙视,瞧不起。

三年级昆虫记读后感【二】假期里,我读了一本《昆虫记》。

这是一本描述昆虫的书。

它是法国著名的作家法布尔写的。

这本书描绘了各种昆虫的习性、本领、死亡……从书中,我认识了许多的昆虫,比如有蜘蛛,螳螂,蝗虫等等。

不过,我最喜欢螳螂了。

它有两种颜色,一种是绿色的,还有一种是灰色的。

我之所以喜欢螳螂,是因为它的外表非常美丽,它长着纤细的腰。

当它上半身直立起来的时候,前腿也会前伸,就好像在祈祷着什么?——应该是祈祷今天能有美味的大餐吧!当它去攻击蝗虫时,就立刻张开翅膀,两只前腿时刻准备着,嘴里还发出“咝咝”的声音,两眼直瞪着蝗虫。

然后猛地过去,蝗虫就成了它的盘中餐了。

你瞧,螳螂厉害不!如果,你想要了解更多昆虫的知识。

那么,你也可以来阅读一下《昆虫记》哦!你一定会发现更多的惊喜哦!三年级昆虫记读后感【三】《昆虫记》顾名思意就是写昆虫的,它是法布尔写的',里面主要写了蚂蚁,粪金龟、螳螂等一些昆虫,细致地描写了昆虫们的生活习惯,食物和生活地点。

《昆虫记》读后感小学优秀作文10篇

《昆虫记》读后感小学优秀作文10篇

《昆虫记》读后感小学优秀作文10篇《昆虫记》是一部世界昆虫的史诗,是一部永远看不厌的书。

我特别喜欢《昆虫记》这本书。

下面是小编为大家整理的《昆虫记》读后感小学优秀作文10篇,以供大家参考借鉴!《昆虫记》读后感范文一亨利·法布尔法国博物学家、昆虫学家、科普作家,以《昆虫记》一书留名后世,该书在法国自然科学史与文学史上都具重要地位,已译成多种不同语言。

身为现代昆虫学与动物行为学的先驱。

通过读昆虫记我对一种动物产生了浓厚的兴趣。

你知道它是谁?它是人人都避之不急的东西—屎壳郎。

法布尔写道:“它用两条长长的后腿抱着粪球,腿端的爪子卡进粪球作为旋转轴;中间那两条腿支撑着粪球,长着锯齿为铠甲的前腿交替着地,就这样带。

着重物,身体倾斜,头朝下,屁股朝上,倒推着走。

一只屎壳郎可以滚动一个比它身体大得多的粪球。

处于繁殖期的雌屎壳郎则会将粪球做成梨状,并在其中产卵。

孵出的幼虫以现成的粪球为食,直到发育为成年屎壳郎才破土而出。

屎壳郎还有大自然清洁夫的称号,任何动物所产生的粪便都是它最理想的食物,我十分崇拜它因为有了这些昆虫我们的环境才会更好!我还从昆虫记一书中获得了许多的启发:在生活和学习中,我们要学习法布尔勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力,无论做什么事情都要像法布尔那样,要有一种严谨的科学精神,做任何事情都要坚持不懈,即使条件艰苦,也要为了理想而不断奋斗。

《昆虫记》读后感范文二法布尔是一位法国著名的科普作家,是第一位在自然界中研究昆虫的科学家,他穷奇必生精力深入昆虫世界,在自然环境中对昆虫进行观察和实验,真实地记录下昆虫的本能与习性,写成了《昆虫记》这部科学巨著。

在我没读《昆虫记》之前,我不知道松蛾虫会预测天气,也不知道松毛虫会一面探测,一面悄悄地挖一下泥土,似乎在探测土的性质。

读了这本书,我从书中知道了鲜为人知的昆虫常识和生活习惯:萤火虫是会发光的甲虫,有很多人写了诗来赞美萤火虫,而只有法布尔为萤火虫的短暂生命而惋惜;夏天生活在树上的蝉儿,要在地下蛰伏四年才能钻出地面,在阳光下歌唱五个星期,它是大自然的歌唱家,是一位自食其力的勤奋者,蚂蚁竟然是凶悍的掠夺者,将蝉儿辛苦寻得的食物一抢而光,种.种奇妙的现象一一展现在我的眼前,让我足不出户也能感受到昆虫世界的奇妙。

书籍《昆虫记》三年级读后感

书籍《昆虫记》三年级读后感

书籍《昆虫记》三年级读后感《昆虫记》三年级读后感篇1最近我读了好几本书,让我印象最深刻的就是法布尔写的《昆虫记》。

这本书里描写的昆虫让我目瞪口呆。

比如爱吃粪便的粪金龟,爱吃卷心菜的菜粉蝶宝宝,热爱唱歌的蝉,爪子像镰刀的螳螂……我最喜欢的昆虫是蝉,并不是因为它有嘹亮的歌声,也不是因为它有酷酷的身型,而是因为它有超常的耐心。

蝉宝宝出壳“着陆”后要十分小心__诈的蚋和狡猾的蚂蚁,因为他们会吃掉柔弱的蝉宝宝。

因此,蝉宝宝一“着陆”就要挖个洞藏起来,躲在洞里生活四年、脱四次皮之后才能出来。

出来之后的蝉还要再寻找一个安全的地方脱最后一次皮,这样,蝉才可以高声地歌唱、自由地飞行。

人们常说做事不能半途而废,要坚持不懈,要耐心等待。

这说的就是蝉啊!我很佩服蝉。

它们呆在黑暗的洞里度过漫长的四年,出来到外面光明的世界的时间却只有短短的一个夏天。

我真不知道在洞里呆上四年的蝉是怎么熬过来的!一只小小的蝉,尚且知道耐心等待的道理,何况我们这些高智商的人类呢?当老师布置几道难题时,同学们就没有耐心了。

这些题虽然有些难,但也不是难得做不出来。

况且,为什么别人能做出来,而我们却做不出来呢?我想,那是因为我们太懒惰了,没有做题的耐心,没有等待的毅力。

读完蝉的故事,我明白了一个深刻的道理:我们应该像蝉一样,做任何事要耐心等待,坚持不懈。

这样,我们才能取得成功。

当蝉在树梢高声歌唱时,请你不要烦躁,请你不要厌恶,因为蝉坚持了四年的蛰伏,才换得了这一欢唱时刻啊!《昆虫记》三年级读后感篇2这个假期,我看了《昆虫记》一书,这本书我一看就入了迷,让我久久不能放下。

在这本书中我看到了许许多多的我以前从未知道的昆虫,还让我了解了大量的有关昆虫的知识,真让我大开眼界。

这本书是由法国的昆虫家让—亨利。

法布尔写的,这本书倾注了法布尔一生的心血,可以堪称是宏篇巨制,又可称是一部描写昆虫的科普巨著。

书中法布尔详细写了各种昆虫的外貌和生活习性。

比如说松毛虫,全身长满了毛,它们看上去糊里糊涂,实则是恪守纪律的好兵;还有螳螂,这个双刀在手,长相如外星来客,十分凶恶,是个名副其实的冷血杀手……还让我明白了昆虫里也会用装死来迷惑敌人的,还有我以为只有我们人类有自杀,但看了以后我昆虫界也有自杀的:所谓的自杀就是把自己弄晕,过了一会就会醒过来的……昆虫世界真是太奇妙了。

《昆虫记》读后感三年级作文10篇

《昆虫记》读后感三年级作文10篇

《昆虫记》读后感三年级作文10篇《昆虫记》介绍了很多昆虫的生活习性,有的甚至让人望而生畏的昆虫在作者的笔下是那么真真切切、生动可爱。

下面是小编为大家整理的《昆虫记》读后感,供大家参考!《昆虫记》读后感[150]这两天我读了法国昆虫学家法布尔的书——<<昆虫记>>。

读了昆虫记,我明白了:昆虫也有生命,也有语言,只是人类无法听懂。

我还知道数百种昆虫的知识,比如:蝉的生命有多长,雌螳螂为什么要吃掉螳螂……我还明白了很多昆虫的知识,真像妈妈说的:书中自有黄金屋,书中自有言如玉。

妈妈说的是真的。

以后我要多看点百科类的书,了解大自然的更多知识。

《昆虫记》读后感[150]给孩子读的这一本是经过改编的比较适合小孩子读的版本。

讲的是小乐从卵到蝉的一生,所经历的事情,最终从树上掉落,被蚂蚁啃食。

前半部分馨馨听得津津有味,到最后馨馨红了眼睛,用手背擦眼泪。

看来孩子是真的投入到了故事中。

但是此类书本,馨馨读过一遍,便推到一边,再也不肯再读了。

但我相信,肯定会在孩子心里留下点什么。

《昆虫记》读后感[300]《昆虫记》这本书是众人知晓的世界名著,它就是伟大的法布尔写的,书里的内容给我的感触很深。

眼睛是用来观察事物的,我们要用这扇心灵的窗户来仔细观察周边的事物,才能得到好的结果和答案。

法布尔就是用他那明亮的双眼知道了各种昆虫的习性。

我有时也观察过在弟弟家安家的黑色军团——黑蚂蚁。

一次,我去弟弟家玩,发现了一些黑蚂蚁在对付一只蜜蜂,觉得很有趣,便凑过去瞧瞧。

黑蚂蚁们先吐一些蚁酸在蜜蜂身上,让蜜蜂被蚁酸腐蚀,在慢慢地啃食蜜蜂,眼看蜜蜂越变越小,直到可以塞进蚂蚁洞时,黑蚂蚁们把他们的“战利品”搬进了窝。

原来蚂蚁的捕食过程是这样的啊!大自然真是太奇妙了!读了这本书,我对法布尔的观察力和动手能力赞叹不已,它让我学到了许多有关于昆虫的知识。

我们要融入大自然这个美丽的地方,让我们一起去感受大自然那无穷的魅力吧!《昆虫记》读后感[300]国庆节放假这几天,我读了法布尔的《昆虫记》,这本书深深地吸引了我。

昆虫记的读后感小学作文(精选22篇)

昆虫记的读后感小学作文(精选22篇)

昆虫记的读后感小学作文(精选22篇)昆虫记的小学篇1《昆虫记》又使我受到了无限的启发:蝉,这位大自然的歌唱家,虽然在炎炎夏日为我们唱出美妙的歌声,可人们似乎并不喜十分欢它。

可是法布尔却开始了他对蝉的研究。

很快,他便发现蝉是一位自食其力的勤奋者。

反之,被人们授予勤劳的蚂蚁却是是凶悍的劫掠者,它们将蝉辛辛苦苦寻得的食物一抢而光。

这使我懂得看待问题时不能光依据别人对待此事的看法,而要自己去寻觅真正的答案,并且要细心去发现,大胆的钻研。

《昆虫记》这部书,读起来像是非常枯燥无味的,可当你深入去了解它,你便会发现,世间万物如此神奇,如此奇妙。

便觉的法布尔不仅是一位昆虫学家,还是一位作家!法布尔把许多昆虫写的活灵活现、栩栩入神,而且把昆虫归结在一起。

他为了了解昆虫的特征,并轻身去做,轻身去体验。

就算我们不能从《昆虫记》里学到什么,至少我们能从法布尔身上学到他那种精神!《昆虫记》我从你那学了不少知识,你让我受到无限的启发!你让我沉迷于其中,你让我体会到你那优美的文字,你那神奇的奥妙!昆虫记的读后感小学作文篇2法布尔是法国著名的作家和生物学家,他一生写过二百多篇《昆虫记》。

我早听说《昆虫记》名扬天下了。

那天,爸爸给我买了一本《昆虫记》,我喜出望外,心里乐开了花。

刚拿到《昆虫记》,它就像一块奶油蛋糕深深地吸引着我。

因为里面的昆虫不但有趣而且生动:有可怜的鸣蝉、胆小如鼠的蛐蛐、可怕的狼蛛、五毒之首的蝎子、勤劳的蜜蜂、长毒刺的黄蜂……这本书主要讲了一些昆虫的家庭生活、捕猎技巧和外貌特征等。

就说那可怕的狼蛛的产卵和母爱吧!狼蛛是节肢动物,身体主要分头、腹两大部分,是世界上最大的蜘蛛之一。

狼蛛有一个又小又圆的头,头上长着八只眼睛和恐怖的毒牙,还有八只长毛的长腿;腹是产卵用的。

狼蛛真令人望而生畏啊!一年夏季的一天,法布尔在一丛迷迭香的花下见到一只挺着巨大肚子的狼蛛,这表明它既将临产。

法布尔见了马上用捏子小心翼翼地把狼蛛夹起,轻轻地放入一个既透明,底部又放着泥土的大瓶子里,留作观察。

《昆虫记》读后感三年级作文10篇

《昆虫记》读后感三年级作文10篇

《昆虫记》读后感三年级作文10篇读完《昆虫记》这本书我知道了,我们做任何事情的时候也应该像法布尔一样,认真观察和用心思考。

下面是小编为大家整理的《昆虫记》读后感三年级作文10篇,以供大家参考借鉴!《昆虫记》读后感范文一这几天,我读了《昆虫记》,我觉得这本书非常好看,让我看了又想看。

这本书是讲的法布尔在一个地方看到的昆虫,这里面的故事都很有趣,让我看了一篇又想看,小朋友们让我们一起进入昆虫世界吧!现在,我为大家讲一讲萤火虫的故事吧!萤火虫的发光器很好,能帮我们看到东西,如果把它捉起来,放在瓶子里,再放在床边,把灯关了,只见萤火虫一闪一闪,亮亮的,还可以用来玩呢!它捕的猎物很多,都是昆虫。

比如拿蜗牛来说吧,它是用两片变成钩状的颚,十分锋利,但细得像一根头发丝。

从显微镜里可以看到,弯钩上有一道细细的槽,萤火虫用它的工具仅轻轻敲打着蜗牛的外壳,就好像和蜗牛逗着玩,而不是蜇咬。

用一个扭字来形容萤火虫对蜗牛施行的手术比较恰如其分。

《昆虫记》这本书让我以前不明白的东西全都在我的脑海里回荡,让我明白更多知识。

《昆虫记》读后感范文二在这个假期里,我读了一本有趣的书,叫《昆虫记》。

这本书中有勤劳的蜜蜂,有愚笨的毛虫,有漂亮的蛾,还有能干的蜘它们都是这本书的主人公。

令我印象最为深刻的是蜘蛛国蛛……国王中名字较好的舞蛛。

它既是巧妙的捕猎者,又是能干的工程师,而且艺高手巧、善于织网。

还有狼蛛,它可真厉害。

它的杀手锏是两颗门牙,十分凶猛,它杀敌的方法就是扑在敌人身上,将毒牙刺入敌人致命的地方,将它彻底杀死,成为自己丰盛的晚餐。

最有趣的还有松毛。

看!虫第一条松毛虫走到哪,其余的就跟到哪。

它们排着整齐的队伍,中间没有一点儿空隙。

它们总是单行排,无论第一只松毛虫走的路弯弯曲曲、打转,后面的松毛虫依然照做。

就算是在原地打转了几天几夜,它们也都照着第一只松毛虫做。

这些小昆虫是多么有趣呀!通过读这本书,不仅让我知道了昆虫的很多事情,了解到了大自然的许多奥秘,同时使我深切地感受到了法布尔是一个热爱生活、善于观察、有恒心有毅力的人,他连小小的萤火虫是怎样捕食都看得清清楚楚。

《昆虫记》三年级读后感10篇

《昆虫记》三年级读后感10篇

《昆虫记》三年级读后感10篇法布尔利用课余时间来观察昆虫,写出著名的《昆虫记》,让我们对昆虫更加了解。

下面是小编为大家整理的《昆虫记》读后感,希望对大家有帮助。

读《昆虫记》有感陈佳祺这个星期,我又看完了一本书名叫:《昆虫记》,作者是【法国】发布尔。

我觉得这是一本十分长知识的书。

我知道了很多的小昆虫。

有蜣螂、蝉、蚂蚁……我还知道了昆虫的生活环境、昆虫的家、昆虫的食物。

我还知道了蜣螂是怎样滚垃圾球的,它真是大自然的清洁工。

蝉,更是大自然的歌唱家,是一个自食其力的勤奋者。

蚂蚁竟然是凶悍的劫掠者,将蝉辛苦寻得的食物一抢而光。

发布尔真是一位有着惊人耐心,细致观察,刻苦钻研精神的人。

读过《昆虫记》后,我感受很深,给了我很大的启发:在生活和学习中,我要学习发布尔,勇于探索世界,勇于追求真理的勇气和毅力。

无论做什么事情,都要坚持不懈,即使条件再艰苦,也要为了理想而不断努力、奋斗。

《昆虫记》读后感《昆虫记》是法国昆虫学家,动物行为学家,文学家法布尔(让-亨利-卡西米尔-法布尔)的代表作,一套书籍共有10卷,每卷里有许多不同的章节。

它用生动的语言介绍了各种不同的昆虫和它们的生活习性,比如:节腹泥虫竟能让猎物一动不动,毛刺砂泥蜂会为黄地老虎幼虫做手术,石蜂特别的进食和产卵方式,砂泥蜂和燕子为什么喜欢在别人家筑巢,松毛虫为什么总是一丝不苟结串而行,而圆网蛛织的网不仅结实更像是一幅有规则的几何图案……这些书不仅描写各种昆虫的特性,还引入了许多生物知识和专业术语,读起来还是挺花时间的。

我刚完成了第一卷《高明的杀手》,其中我最喜欢的章节是关于“圣甲虫”的。

我喜欢它的原因是这一章节不但完整地描述了圣甲虫的外形,而且还拟人化地描绘了圣甲虫找粪便、做粪球和推粪球等一系列动作和故事,比如:圣甲虫会争先恐后的挤到最前面,有的梳耙表面的粪便,有的往下挖,寻求更好的粪便;圣甲虫在推粪球时常常会有“热心的合伙人”来相助,可它真正的目的不是帮助,而是想要抢走这个本来属于原主人的粪球;当粪球推着推着不小心被固定在一枚大头针上时,两只圣甲虫就会合力从粪球底部拱粪球,可是如果大头针太长,圣甲虫拱不出粪球来时,他们就会立刻放弃,因为他们想不出其它更好的办法了……我觉得这是一篇关于昆虫的佳作——作者知识非常渊博,更可贵的是,法布尔把对昆虫的介绍简化成通俗易懂的语句,并且适当地加入自己的观点,还为书中出现的昆虫们配上了精美的插图,整本书像一本字典,又像一本童话书,让我这样的小读者也能读懂这些文章,帮助我走进奇妙的昆虫世界。

关于昆虫记的读后感(精选29篇)

关于昆虫记的读后感(精选29篇)

关于昆虫记的读后感(精选29篇)昆虫记的读后感篇1最近,我迷上了一本叫《昆虫记》的书,以前我总是会问爸爸、妈妈一些稀奇古怪的昆虫问题,例如:蜜蜂为什么会不停的嗡嗡直叫,蚂蚁为什么走很远的路也不会迷路而且还可以原路返回,为什么蜘蛛要织网等等。

总之,我经常把爸爸、妈妈问得晕头转向,不知如何回答,爸妈已厌倦了我的问题所以帮我买了本《昆虫记》。

没过几天,我已经对《昆虫记》这本书爱不释手,因为无论什么样的昆虫问题,我只要打开它,它都可以一一回答我。

这本书的内容十分有趣、丰富,无论是常见的昆虫还是难得一见的昆虫都被详细完整的记录了下来。

我最感兴趣的昆虫是蚂蚁,书中描述了自然界中有三种颜色的蚂蚁,分别为红、黑、白蚂蚁,这些小动物虽然微不足道但是它们的生活习惯以及动作都跟我们人类很相似。

蚂蚁社会是也存在等级制度,分为蚁后、工蚁、兵蚁、最核心的是蚁后,一窝蚂蚁就这有一只蚁后,所有的蚂蚁成员全部围绕蚁后,蚁后的工作也最舒服就负责生宝宝,吃饭有蚂蚁喂,走路都是其它蚂蚁背,“真爽”。

工蚁是蚁群中数量最多,工作最累的蚁种,要建房、采集食物、喂蚂蚁宝宝、还要喂蚁后等一切琐碎的事,“真累”。

兵蚁是蚁群中体形较大,也是家族中最勇敢的蚂蚁,就像“解放军”负责保卫国家的,兵蚁也是最容易受到入侵者与伤害的蚁种,在遇到外敌时它们从不退缩勇往直前,“真勇”。

兵蚁是我最喜欢的蚂蚁种类。

书中还讲了很多很多的昆虫有趣故事,像蝉如何脱壳、蜜蜂靠什么发出声音、还有“恶心”的屎壳螂等很多有趣知识。

《昆虫记》这本书让我开阔了眼界,增加了对昆虫了解,使我更热爱大自然、热爱生活、热爱可爱的昆虫们了。

昆虫记的读后感篇2一本由生命写成的著作,一种由昆虫为主题的丛书。

这无疑便是法布尔用一生心血撰写成的《昆虫记》。

在书中,法布尔用生动的语言为我们展现了:谋财害命的小飞蝇;不顾生死,只为孩子口粮的象态像栗象;被誉为能工巧匠的圣甲虫;“人”面兽心的蟑螂……在法布尔笔下,一个小小的昆虫界就像我们的一个社会,而这多如繁星的昆虫就是这社会上的一个个居民。

三年级学生《昆虫记》读后感

三年级学生《昆虫记》读后感

三年级学生《昆虫记》读后感三年级学生《昆虫记》读后感当细细地品读完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收获,此时需要认真思考读后感如何写了哦。

那要怎么写好读后感呢?下面是小编为大家收集的三年级学生《昆虫记》读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

三年级学生《昆虫记》读后感1读完《昆虫记》,轻轻合上书,细细回味着书中那些生动细致的描写,我的心中泛起了一阵阵波澜,沉浸在这个奇妙的昆虫世界里,仿佛自己也化身为一只长得像人类的虫子,会飞会爬树会钻洞,在法布尔的显微镜下,翻动着眼皮,挥动着触角,调皮地和他打招呼。

《昆虫记》是一本描写昆虫生活习性的书,是法国著名昆虫学家法布尔的传世佳作。

在法布尔的笔下,这些在我们眼里微不足道的小昆虫表现出它们独特的一面:遂蜂的守门人充当着守门卫兵的角色,同类来了就让开放行,异类来了就赶跑;迷宫蛛的网编织得像一个迷宫,其他昆虫掉进去就“走”不出来了;蝈蝈儿看起来好像是食素的,只吃青草,其实它们是一群“伪素食者”……这些小生灵在作者的笔下表现得活灵活现,会唱歌,会跳舞,有欢喜,有悲哀,为我们展现了一个崭新的世界。

在法布尔的笔下,这些昆虫具有了人性,和人类一样有喜怒哀乐,也有高尚的奉献精神。

我对这几句描写遂蜂“守门人”的话还记忆犹新:“也许三个月以前,那时它还很年轻的时候,它曾经为了自己和后代们在这里单枪匹马地辛勤工作,每天都干得筋疲力尽,一直到现在才得以休息。

不,它仍然没有停下劳动,它还在用它微薄的余力守卫着这个家。

它已经不能再做母亲了,可是它依然能够为家人守卫大门,抵挡不速之客。

”看完这几句话以后,我被遂蜂“守门人”那深沉的母爱所震撼了。

年轻的时候,它为了自己的家庭奔波着;老了,它仍然用自己最大的努力来守卫这个家。

在这个世界上,我们人类的许多母亲不也是如此吗?她们为了自己的儿女操碎了心,儿女长大后虽然已经没有什么能够帮忙的了,可是心中却仍然装满了沉甸甸的母爱,一直惦记着自己的孩子,想要再做点什么。

三年级学生《昆虫记》读后感

三年级学生《昆虫记》读后感

三年级学生《昆虫记》读后感三年级学生《昆虫记》读后感看完一本名著后,你心中有什么感想呢?不能光会读哦,写一篇读后感吧。

可能你现在毫无头绪吧,下面是小编收集整理的三年级学生《昆虫记》读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

三年级学生《昆虫记》读后感1科学界里有许多的奥秘,这些奥秘关系着地球上的生物。

科学家们就怀着好奇心,来探索这些奥秘。

有一位科学家叫法布尔,他用文字向我们讲述了许多栩栩如生的昆虫,让我们真实地领略了昆虫的世界、昆虫的生活。

法布尔五十余年深入到昆虫世界中,用毕生的精力对昆虫进行了大量的观察和实验,把纷繁复杂的昆虫世界真实而形象地展示在世人面前。

其中,我对《萤火虫》这一篇最感兴趣,一到夏天,萤火虫就会“提”着小灯笼,在漆黑的夜里到处游荡。

这个小昆虫有着斑斓的色彩,身体栗棕色,胸部呈红色,环形服饰的边缘上还点缀着一些红艳的小斑点,漂亮极了!让人看了爱不离手。

别看萤火虫外表弱小,可它却是个食肉动物,而且,手段是罕见的`恶毒,这让人不敢相信。

《昆虫记》让我知道了昆虫其实和人类没有什么区别,只是它们不能像人类一样用语言表达,但是它们的任何一个动作都代表着一种语言。

以前,我为了寻求开心,总是滥弄小昆虫们,使它们痛苦至极,完全不顾及它们的感受。

自从看了这本书后,我才意识到自己的错误,顿时,我自感惭愧。

我觉得即使昆虫们不起眼,但是它们也像人类一样有生命的选择权,所以,我们应该尊重它们。

昆虫的世界是多姿多彩的,小小的昆虫也蕴含着大学问。

法布尔带着我们进入了昆虫的世界,使我们更加了解了昆虫,我真心感谢法布尔!三年级学生《昆虫记》读后感2暑假里,我读完了法国昆虫学家,动物行为学家让.享利.卡西米尔.法布尔写的《昆虫记》这本书。

读完后,我合起书来,继续回想书中精彩的内容。

读完了《昆虫记》,我不禁佩服起那些令人讨厌、并不引人注目的昆虫。

它们在我们生活中也扮演着十分重要的角色之一。

地球上,为什么这么干净?这也有蜣螂的一份功劳。

三年级昆虫记读后感

三年级昆虫记读后感

三年级昆虫记读后感三年级昆虫记读后感14篇当细细地品读完一本名著后,大家一定都收获不少,需要写一篇读后感好好地作记录了。

到底应如何写读后感呢?下面是小编帮大家整理的三年级昆虫记读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

三年级昆虫记读后感1读了昆虫记这本书,我感到兴奋,心全被作者法布尔写得昆虫吸引住了。

"它向柳树丛中逃去,但却在偷窥着求欢者。

“这是两千年前的一首牧歌就是这么温情地歌颂的。

讲得意思是:母蟋蟀跑到生菜叶下躲起来,但是却微撩起门帘在偷看。

”欲要看究竟,处处细留心。

“作者把每个细节都不放过,这让我想起了一件往事:有一次,我和妹妹比赛抓蚂蚁,多者胜。

我心想:哼,跟我斗,看着吧,小屁孩!准备好纸巾,到时候一把鼻涕,一把泪的,多丢人。

然后就各自去找了。

我走到一个土坑旁,不屑一顾的'给了她一个白眼,就志高气扬的走了。

小蚂蚁怎么可能在这呢?妹妹却依旧呆在原地去拿吃的,我赢定了。

不料,我的分数居然比妹妹低好多,垂头丧气地离开了。

从这件事我明白了:要想弄清事情的原委,必须处处留心观察,不要马虎大意,才会有所启发,有所发现。

三年级昆虫记读后感2放寒假了妈妈给我买了《昆虫记。

这本书,我就开始读了,一拿起来我就舍不得干放开手了,没几天功夫我就读完了这本《昆虫记》。

这本书使我十分着迷,原来昆虫世界有这么多的奥秘。

这本书让知道了很多关于昆虫的知识,比如说“寻找枯露菌的甲虫”,它们总是在夜间到外面去寻找枯露菌,一旦闻道枯露菌气味,它们就会一直挖下。

,挖到以后,他们就会在洞中住下来。

等枯露菌吃光了,它们就又该搬家了。

其中我最喜欢的一篇是,“黑胡蜂”中的.阿美德黑胡蜂,因为阿美德黑胡蜂它很聪明,味了省力气它们有时会将另一个巢家在第一个巢的上面,这些巢有时能叠加五六层,甚至更多。

还有很多昆虫,比如说蝉是怎样脱壳;屎壳螂是如何滚粪球的;蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物。

还弄清了:蜂抓青虫不是当成自己的儿子养,而是为自己的后代安排食物。

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读昆虫记读后感三年级
《昆虫记》它不仅是一部文学巨著,也是一部科学百科,看看下面的读昆虫记读后感吧!
读昆虫记读后感三年级一《昆虫记》第一章讲的是:《大自然的清洁工》。

这篇文章主要讲六七年以前古埃及人在灌溉农田的时候,看见的一种肥肥的黑色甲虫。

甲虫忙碌地向后推着个圆球似的东西,里面装的是甲虫的食物,甲虫的食物就是路上和野外的垃圾。

甲虫把垃圾推成一个球后,必须搬到适当的地方去,于是,甲虫推着球开始旅行了。

这固执的家伙推着很重很重的圆球,一步一步非常艰苦地到了相当高的高度。

这时如果一不小心,辛苦就全白费了,圆球会滚落下去,连甲虫自己也会被拖下来。

但是它会再爬上去,就这样一回又一回地向上爬,因为一点儿小故障就会让它前功尽弃。

读昆虫记读后感三年级二今年生日的时候,我收到的生日礼物中有一本《昆虫记》的科普书。

我怀着喜悦的心情阅读它。

《昆虫记》的作者是法国的法布尔。

法布尔像爱迪生那样善于观察、勤于思考,特别是对昆虫有着浓厚的兴趣。

他曾经多次登上海拔1912米的“望多山”去采集标本、收集
资料。

并用尽毕生的经历写出了这本200多万字的《昆虫记》。

《昆虫记》描述了许许多多的昆虫生活。

残忍的蝗虫吃掉了许多无辜的生命,甚至在食物短缺的时候还伤害自己的伴侣,来填饱肚子;顽强的蜘蛛日夜不停的织着蜘蛛网,不管风吹雨打,都坚守着自己的岗位;勤劳的蚂蚁不分昼夜为自己的宫殿添砖加瓦;孤独的蝉整天都趴在树上漫无目的地唱歌,像似为自己没有朋友而哀怨;狡滑的寄生虫吃掉了巢穴的主人,把洞穴占为己有,不劳而获成了它们的习惯……
阅读这本书的时候,我把我自己想像成一台微型摄影机,捕捉着昆虫世界里一个个妙趣横生的镜头。

自相残杀、同甘共苦、坚持不懈全都尽收眼底。

阅读完这本书的时候,我把我自己变成一个昆虫界的画家,把法布尔的文字变成一张张美丽的画纸。

阅读《昆虫记》不仅使我获得了丰富的昆虫知识,更让我感受到在想象世界中遨游的快乐。

读昆虫记读后感三年级三最近,我一直在看法布尔的《昆虫记》。

每每拿起这本书,我总是看得津津有味,爱不释手,就好像手被粘在书上拿不下来了一样。

作者通过细致的观察和大量的研究,向我们介绍了众多昆虫的生活习性、繁殖和斗争。

作者法布尔从小就喜欢亲近大自然,热爱昆虫,喜欢观察了解昆虫的生活。

长大后,法布尔在小村的一个地方获得了一片土地。


那里,他和昆虫们生活在一起。

他的屋子被蜜蜂们划分了势力范围,墙壁是泥水匠蜂的领地,门口是白腰蜂的领地,进出时要小心翼翼。

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