经济数学学院本科生第二课堂学分认定办法

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西南财经大学本科生第二课堂学分认定暂行办法(经济学院)

西南财经大学本科生第二课堂学分认定暂行办法为培养思想品德优良的高素质创新型应用型人才，引导全体本科学生在“第二课堂”活动中自我教育、自我管理、自我完善，建立更为科学的学生综合素质培养体系，探索有财经特色的实践教育教学新形式和新途径，特制订本暂行办法。

一、第二课堂活动认定范围及内容（一）第二课堂的范围包括以下六方面：1、思想政治与道德素养类：学生参加党、团组织的重要活动及在思想认识、道德品质等方面的重要表现。

2、科技学术与创新创业类：学生课外从事的创新创业活动以及在参加各级各类学术、科技、创业等比赛中取得的成绩。

3、社会实践与志愿服务类：学生组织或参加社会实践、各类青年志愿者服务、公益性劳动和活动，完成教学实践和实习任务等活动以及在活动中的表现和取得的成果。

4、文体艺术与身心发展类：学生参与的文体艺术活动和取得的成绩，以及其它有益于身心健康发展的活动。

5、社团活动与社会工作类：学生组织或参与的社团活动，所担任的学生干部职务及在组织、管理能力方面的锻炼，也包括在校外所兼的社会工作。

6、技能培训及其它类：学生参加各级各类技能培训、资格考试情况及取得的成绩以及未能被上述所包括的其它重要经历或成果。

（二）第二课堂的内容分为以下三个层次：1. 国际、国家、省部级组织的各项活动或项目；2. 学校有关部门组织的各项活动或项目；3. 各学院（系）、班组织的各项活动或项目。

具体的活动内容表现形式为：1. 校级及以上各类学科竞赛；2. 学校立项的本科生科研课题研究；3. 校级及以上各类文体竞赛和艺术活动；4. 学校各类科技、学术活动和文化节（周）；5. 社会实践与社会工作；6. 论文、征文和其他作品；7. 经学校有关部门审核认定的其他活动或项目；8、学院根据本单位人才培养需要认为学生必须参加的其他形式活动。

二、学分修读规定与要求学生在校学习期间除课内完成必修、选修和实践环节学分外，还须修读第二课堂学分，并获取4个第二课堂学分后方能毕业。

第二课堂活动模块及学分要求

2.大学生艺术团成员、校报记者团成员、校友通讯社成员、校园广播台成员、校园电视台成员以及在校、院相关部门从事助理、助管的学生，服务期满1年，经考核合格每学年可获得1个学分。
1.考核合格证明
2.相关部门证明
团总支
团总支
附件2：经济管理学院创新学分奖励标准
经济管理学院创新学分奖励标准
创新奖励
学分项目
成果形式
级别
奖励等级
奖励对象
奖励学分数
技能学分：如CCTV英语演讲风采大赛、全国大学生网络商务创新应用大赛电子商务大赛、大学生挑战杯等
国家级及国家级以上奖
特等奖或第1名
独立
3
一等奖、单项奖或第
2-3名
独立
2.5
二等奖或4-5名
独立
2
三等奖或6-7名
独立
1.5
优胜奖、鼓励奖
独立
1
省级奖
特等奖或第1名
独立
2
一等奖、单项奖或第
2.学生每次参加报告、讲座，须填写《经济管理学院学术报告、专题讲座记录表》，注明参加讲座的时间、地点、讲座名称、主讲人。
1.《经济管理学院学术报告、专题讲座记录表》
2.1500字以上的讲座记录和体会
辅导员
导师
3
读书活动
1
学生可在学校及导师推荐的经典著作书目中自由选择自己喜欢的阅读，做好读书笔记，并撰写一篇不少于2000字的读书心得。学生须在每学期期末考试前提交当学期的读书笔记和读书心得，由项目导师审核合格者，每次可获得0.2学分。
2.学生须在项目导师的指导下确定实践课题，经项目导师批阅合格后每学年可获得0.5个学分。
3.学生暑期参加专业技能、职业资格培训活动，可根据相关考试成绩直接申请该模块相应学分。

第二课堂课时计算细则

金融学院本科生第二课堂学分实施细则（草案第四版）第一章思想政治与道德素养类“思想政治与道德素养类”活动为必修，且不得低于每学期限制所修学最低分课时数30%。

1. 基本课时：1课时在考核学期内，未出现任何违规违纪行为，无重大过失，思想认识正确，拥护党的领导，具备基本的道德素质方能获得此课时。

2. 参加各种思想政治类教育活动：1课时/次具体包括：例行党支部会议、党校学习等除外的各类党组织党团活动、主题教育、学习活动、党章及马列学习小组、邓小平理论研究会、三个代表研究学习会、思想政治类报告、专题讲座等。

3. 参加团校金融学院分校学习并取得结业证书：1课时获得“优秀学员”称号：追加0.5课时4. 班级团组织观摩活动：1课时/次5. 见义勇为、拾金不昧获得校级表彰的，计5课时；获得市级表彰的，计7课时；获得省级表彰的，计10课时；获得国家级表彰的，计15课时。

第二章科技学术与创新创业类学生课外从事的创新创业活动以及在参加各级各类学术、科技、创业等比赛中取得的成绩。

1. 在期刊、报纸上公开发表专业学术论文2. 参加各级各类学术、科技、创业比赛（1）“挑战杯”科研大赛、数学建模比赛、“花旗杯”大赛、全国大学生英语竞赛、本科生科研立项、金融学院理财月系列活动及其他经学院认定小组认定通过的比赛：时认定降级处理。

如设有特等奖的奖项，等级课时计算比照国家级和省级按5课时递减，校级按3课时递减，院级按2课时递减。

（2）国家大学生创新实验计划立项：立项成功，校级记4课时；国家级记8课时3. 参加讲座（1）经学院要求并统一组织参加的各类报告、讲座、会议、仪式，记2课时/次（2）自行参加经校团委和学工部组织的各类讲座，0.5课时/次，此类讲座以经过团委认定后的讲座信息卡为依据。

第三章社会实践与志愿服务类学生组织或参加社会实践、各类青年志愿者服务、公益性劳动和活动，完成教学实践和实习任务等活动以及在活动中的表现和取得的成果。

1. “三下乡”社会实践活动社会实践优秀个人2. 参加青年志愿者协会志愿活动：1课时/项，青协成员须完成3项活动后，按此标准认定课时。

第二课堂成绩认定标准

参与活动
3分
系统签到记录
3.2参加社会实践活动
国家级
25分
相关文件
学生需完成一个活动周期
省部级
20分
校级（市级）
15分
院级
10分
3.3社会实践活动优秀队员
国家级
5分
表彰文件或证书
省部级
5分
校级（市级）
5分
3.4参加基层锻炼
由学校组织的社会实践锻炼
15分
服务单位鉴定
学生需完成一个服务周期
4、
志愿
公益
4.1参加志愿服务或公益项目(包括星星火炬、西部计划、大型活动志愿服务等)
10分
二等奖
8分
三等奖
6分
1.2主题团日、组织生活会
团支部
参加活动
2分
系统签到记录
1.3党校培训、“青马班”等理论研习活动
省部级
优秀学员
35分
证书或相关文件
合格结业
30分
校级
优秀学员
25分
合格结业
20分
院级
优秀学员
15分
合格结业
10分
1.4团校培训
校级
合格结业
15分
证书或相关文件
院级
合格结业
10分
1.5团学干部培训、理念信念主题教育报告会等活动
国家级项目
30分
相关文件
省部级项目
25分
市级项目
20分
校级项目
15分
院级项目
10分
4.2活动优秀志愿者
国家级项目
5分
表彰文件或证书
省部级项目
5分
市级项目
5分
校级项目

第二课堂评分细则

“第二课堂成绩单”评分细则荣获校级、院级“文明宿舍”3、2/人全年以最高分计，不累计加分。

荣获院级其他荣誉（如文明班级、卫生流动红旗等）3/人学术报告与讲座参加学校相关部门或二级学院组织的各类学术报告会、主题讲座3、2/场校级3、院级2，学年最高不超过15分军训参与军训表演1荣获“军训标兵”荣誉称号2荣获军训“优秀连队”荣誉称号1/人爱国主义教育参加线下升国旗爱国主义教育2全部参加得分，不以次数累加参加各级团组织举办的缅怀革命先烈爱国主义教育2参加各级党、团组织的参观爱国主义教育基地学习活动2践行社会主义核心价值观因好人好事受到国家级、省级、市级、校级、院系级表彰15、10、8、6、4思想成长类参加青年大学习2每学期参学率98%以上方可得分，不累计加分。

参与各级组织举办的各类征文、演讲、朗诵比赛等2/次提供参与此类活动的证明图片、文档、获奖资料（如有）等流活动计加分个人“返家乡”社会实践、青马班社会实践、日常社会实践类活动等返家乡社会实践，个人向社区（村）和“青年之家”报到，完成且有效果和意义，由校院团组织认定2-5由团组织认定，视服务效果给分，该项每学年不超过10分（必须提交完整实践总结，且志愿汇打卡、志愿服务时长不少于20小时）专业类社会实践需提供相关证明且且提供完整实践报告2-5由团组织认定，视服务效果给分，该项每学年不超过10分获得社会实践表彰获得国家级、省级、市级、校级、院级社会实践、调查等相关荣誉表彰15、10、8、6、4以最高分计，不累计加分具有重大社会影响力的综合性竞赛（如：“互联网+”、挑战杯、创青春、振兴杯、职业生涯规划大赛等）一项目获得不同级别的竞赛，不重复计算，按最高值计；同一项目获得不类别（级别）的获奖，分值可累计。

获得省级特、一、二、三等奖及优胜奖25、20、15、10、8获得校级一、二、三等奖者及参与15、10、8、4获得院级一、二、三等奖者及参与10、8、6、3班级参与2由省部级及以上政府机关主办，具有行业权威性、学科性的重大竞赛获得国家级特、一、二、三等奖及优胜奖25、20、15、10、8获得省级特、一、二、三等奖及优胜奖20、15、10、8、6获得校级一、二、三等奖者及参与15、10、6、3获得院级一、二、三等奖者及参与10、8、4、2市厅级政府机构、各行业协会和学院主办的各类比赛获市厅级特、一、二、三等奖及参与18、12、8、6、4获得校级一、二、三等奖者及参与8、6、4、3获得院级一、二、三等奖者及参与6、4、3、2育比赛校级体育比赛获得第1名、第2-3名、第4-6名及参与10、8、6、3提供参与此类活动的证明资料院级体育比赛获得第1名、第2名、第3名及参与6、4、2、1提供参与此类活动的证明资料国家级文艺比赛获得一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖及参与25、20、15、10、8提供参与此类活动的证明资料省级文艺比赛获得一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖及参与20、15、10、8、6提供参与此类活动的证明资料市级文艺比赛获得一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖及参与18、12、8、6、4提供参与此类活动的证明资料校级文艺比赛获得一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖及参与15、10、6、3、2提供参与此类活动的证明资料或“第二课堂成绩单”网络管理系统实时记录院级文艺比赛获得一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖及参与10、8、4、2、1提供参与此类活动的证明资料或“第二课堂成绩单”网络管理系统实时记录班级文体比赛获得一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖及参与4、3、2、1、1提供参与此类活动的证明资料或“第二课堂成绩单”网络管理系统实时记录参加文体类汇演参加国家级、省级、市级、校级、院级等文体类汇演人员20、15、10、6、3提供参与此类活动的证明资料或“第二课堂成绩单”网络管理系统实时记录参加文体类活动或讲座的工作人员和观众参加市级以上文体类活动或讲座的工作人员4/次提供参与此类活动的证明资料或“第二课堂成绩单”网络管理系统实时记录，每学年累计最高不超过25分参加校级以上文体类活动或讲座的工作人员3/次参加院级以上文体类活动或讲座的工作人员2/次观众1/次个人获得奖学金一等奖、二等奖、三等奖奖学金15、10、8个人所在集体获得国家级、省级、市级、校级荣誉表彰10、8、6、4校级不得与奖学金、优秀学生干部、优秀团员、优秀团干、三好学生累加备注：工作履历模块中相关任职履历，由对应组织出具证明文件，相关奖项荣誉提供对应证书，提交审核。

第二课堂项目学分和考核要求

国家级：一等奖5.O学分；二等奖4.O
学分；三等奖3.5学分。
未获奖，按参加次数，每5次计1学分。
一项目有多人共同参与的，主要成员按相应级别计分，候补成员按相应级别减半计分。
专业技术服务
参加学校组织的专业性技术服务活动，达到30小时者，计1学分。
以服务部门对完成任务的评语为依据，最多2学分。
文体
艺术
文化艺术体育比赛
每项按等级计分如下：
校级：一等奖1.5学分；二等奖1.0学
分；三等奖0.5学分；
省级：一等奖3.0学分；二等奖2.5学
分；三等奖2.0学分；
国家级：一等奖5.0学分；二等奖4.0
学分；三等奖3.5学分。
未获奖，按参加次数，每5次计1学分。
以证书或登记的参加次数为依据，最多5学分。同一项目获得不同级别奖励的，以最高分计算，不重复累计；同一项目有多人共同参与的，主要成员按相应级别计分，候补成员按相应级别减半计分。
申报专利
成功申报发明专利，计4学分/项；实用新型专利2学分；外观设计专利1学分。
以证书为依据，累计最多4学分。由多位作者共同完成的，按作者署名次序依次递减0∙5分。
发表文章
在中文核心期刊发表文章，计2学分/篇；在一般期刊发表文章，计1学分/篇。
以期刊为依据，累计最多2学分。由多位作者共同完成的，按作者署名次序依次递减0∙5分。
素质教育类演讲、辩论、征文等文化活动
参加学校组织的素质教育类的演讲、辩论、征文等文化活动，每8场计1学分。
按登记的参加次数为依据，最多2学分。
新闻媒体撰稿
在学校校报及学校认定的网站、新媒体（微信、微博等）上投稿并被录用，每
4篇计1学分。
以发表的篇数为依据，最多2学分。

学院大学生“第二课堂”学分实施办法

学院大学生“第二课堂”学分实施办法第一章总则第一条为全面贯彻教育方针，认真落实有关要求，深入贯彻落实关于群团工作部署，充分发挥“第二课堂”在人才培养中的作用，引导和鼓励学生积极参与校内外各类实践活动，进一步培养学生的创新意识和创新能力，增强学生实践能力和社会责任感，促进学生德、智、体、美、劳全面发展和综合素质提高，营造重视实践育人的良好氛围，特制定本方法。

第二条“第二课堂”是对包括美育在内的校园文化、劳育在内的社会实践、志愿服务、创新创业等素质教育内容的统称，是高校共青团的主要工作范畴。

XX学院大学生“第二课堂”学分实施办法（以下简称“本办法”）所涉及的“第二课堂”学分，是指人才培养方案中“第一课堂”理论与实践教学课程之外的学分，每1小时计1学时，每10学时计1学分，实行弹性认定，主要通过学生参加“第一课堂”以外的各类实践活动并获得一定效果，经有关单位（部门）认定后获得。

“第二课堂”学分是对我校大学生在校期间综合能力素质的直接反映，学生修满规定学分方可毕业。

实践学分认定依托大学生成长服务平台实施。

第二章认定与管理第三条认定范围“第二课堂”学分认定范围包括思想品德、团学履历、劳育在内的实践服务、科技创新、美育等文化活动、技能培训等六个类别，具体认定项目详见附件。

第四条认定机构及职责校团委具体认定机构及职责如下：（一）成立学校“第二课堂”服务中心。

校团委副书记兼任中心主任，校团委指导教师兼任中心执行主任。

中心主要职责是：组织领导全校“第二课堂”活动的开展规划指导和学分的认定与管理工作，协调有关部门、各院的关系，负责制定“第二课堂”学分的相关政策。

下设“第二课堂”指导中心具体负责各院“第二课堂”活动的统筹协调、认定培训、学分审定及成绩发布和汇总上报等工作。

（二）成立各院“第二课堂”工作小组。

具体职责：1.以本院为单位组织开展的“第二课堂”相关活动申请工作；2.各院以专业为单位开展的“第二课堂，，相关活动学分管理工作，包括各专业“第二课堂”活动的计划与组织、审核统计、成绩公示和汇总上报等工作。

本科生第二课堂学分认定细则

本科生第二课堂学分认定细则（试行）第二课堂学分的认定范围及内容根据学院要求，自2006级学生起，每个学生在学习期间，除了完成理论教学、实践性环节的必修、选修学分外，还须获得第二课堂的4学分，方能毕业。

学生可通过参与科研项目，参加各类学科竞赛或科技文化艺术活动，发表学术论文或文学作品、设计作品，获得发明专利，参加课外自主实验、社会调查、社会活动，获得国家颁布的各类资格证书等多种途径，获得第二课堂学分。

三、在学院第二课堂学分认定细则的基础上，根据经管系专业的实际情况，之制定经管系本科生第二课堂学分认定细则，详见下表：项目考核内容及标准学分备注科研活动校级学生科研项目立项，且完成计划任务第1-5名 5 等差递减0.5分院级学生科研项目立项，且完成计划任务第1-5名 4 等差递减0.5分接受企业委托课题，且有成果材料第1-5名 5参与人数限定：5人在教师指导下从事课题研究，且有成果材料和证明4 完成阶段性工作,可酌情给予相应学分辅助教师从事课题研究，且有成果材料和证明2学科竞赛省市级及以上各类科技、文化、艺术、体育竞赛国际奖或国家一等奖12国际、国家级体育竞赛前6名国家二等奖10国家三等奖8国家级入围 6省\部\市一等奖7省市级体育竞赛前6名省\部\市二等奖 6省\部\市三等奖 5省\部\市入围 4校级学科竞赛校级一等奖 4以团队形式参赛，仅取前4名校级体育竞赛前3名校级二等奖 3校级三等奖 2校级单项奖 1院级学科竞赛院级一等奖 3以团队形式参赛，仅取前4名院级体育竞赛前3名院级二等奖 2院级三等奖 1院级单项奖0.5发表学术论文SCI\EI\ISTP收录第1-5名10 等差递减0.5分中文核心期刊第1-4名 6 等差递减0.5分正式出版刊物第1-4名 4 等差递减0.5分非正式出版刊物第1-2名 2 等差递减0.5分专利发明获得发明专利或新型实用专利第1-2名10第3-5名 5课外实验设计、制作小产品经系部审定合格 3自制、改制实验仪器经系部审定合格 3 自拟方案进行实验，有规范的实验报告经系部考核合格 2社会调查完成1篇有一定水平的调查报告经系部审定合格 2社团活动参加学生社团、团队组织，且学年考核合格经院团委考核合格 1普通学生参加校运动队，且学年考核合格经体军部考核合格 1资格证书会计上岗证经系审核1其他经管类证书的学分值经系部审核后酌情考虑注册会计师、税务师单项课程、 3营销总监 3营销经理 2营销经理助理 1电子商务师、单证员、跟单员、报关员、外销员、人力资源师、银行从业资格证书、证券从业资格证书、金融英语、物流师2律师单项课程 3公共关系证书0.5国家职业汉语能力测试高级：3中级：2教师资格证、普通话 2程序设计员 5软件设计师8系统分析师10中级笔译 3中级口译 5高级笔译 5高级口译8 驾照、机动车驾驶员、等级裁判等 2二级 1 计算机等级考试三级 2四级 1 全国英语等级考试六级 2。

本科培养方案第二课堂要求选修学分评定管理办法

本科培养方案第二课堂要求选修学分评定管理办法本科培养方案第二课堂要求选修学分评定管理办法江科大校教〔2009〕21号根据《关于修订2008年级本科培养方案的原则意见》（江科大校教[2007]149号）文件精神，学校自2008级本科学生起将第二课堂教学活动对学生的修学要求明确列入本科培养方案。

为了明确第二课堂修学项目、分值和成绩认定标准，规范教学组织方式和教学管理工作程序，保障人才培养方案顺利、有效地实施，特制订本管理办法。

一、修读要求、成绩评定按照2008级本科培养方案的规定，学生在校期间除修满必修、选修理论课程和实践性教学环节的学分以外，还须获得4个第二课堂学分方能毕业。

学生在校期间应结合自己的兴趣、特长和能力，自主合理安排时间，积极参加各类第二课堂活动，取得相应学分。

学生参加第二课堂活动的成绩评定采用等级记分制，根据学生参加活动项目的对应累计分值确定总评成绩。

成绩与累计分值的对应关系如下：优——累计分值在6分（含）以上；良——累计分值在5分（含）以上，6分以下；及格——累计分值在4分（含）以上，5分以下；不及格——累计分值低于4分。

学生参加第二课堂活动评定成绩以“实践能力与素质拓展”（4学分）的科目名称记入学生成绩档案。

成绩及格及以上者获得相应学分。

二、分值申报、认定程序学生第二课堂教学活动成效的申报受理和分值、成绩认定，由所在学院团委和教务办公室具体负责，工作程序如下：1．学院教务办公室面向学生宣传学校相关管理政策和制度；2．学生参加第二课堂活动，获得活动项目的书面证明材料；3．每学年末，学生填写本学年的《第二课堂活动分值认定申请表》并附相关证明材料，各班团支部对材料进行汇总整理，班内公示、核实后，提交所属学院团委；4．学院团委对申报材料复核、确认后，登记学生申报的项目及分值，并于下学年初将学生累计分值情况向学生进行通报。

5．学院团委在学生拟毕结业学期的第15周，依据其所获累计分值评定第二课堂成绩。

(精选文档)学生第二课堂实施手册学分认定操作办法

2014级学生《第二课堂实施手册》学分认定操作办法根据学院人才培养方案，2014级学生除应完成专业理论、专业实践课程教学任务且考核合格外，还应完成第二课堂教学计划规定的学分（10学分）方能毕业。

经学院研究，决定按照以下操作办法对学院2014级学生的第二课堂学分进行认定。

一、第二课堂学分认定的基本原则（一）必须完成类别（项目）学分不可替代原则根据学院制定第二课堂教学计划，每个学生均必须完成“自学课”中的经典阅读与习作（1学分）和专业必读书目（1学分）、思想修养课（1学分）等3项内容所对应的学分，不得由其他项目获得的超出学分替代。

（二）非必须完成类别（项目）学分可替换原则第二课堂教学计划中的“职业培训与资格认证课”、“素质拓展课”、“科技创新”等三大类别的学分可相互替代，申请替代的具体原则如下：1、在“职业培训与资格认证课”、“素质拓展课”、“科技创新”等三大类别中某一类别实际完成学分超过应完成规定学分的多余学分可申请替代其他2个类别中未完成学分。

2、申请替代学分总数不得超过4学分。

3、学分替代请在嘉兴学院南湖学院2014级学生第二课堂实施手册学分认定表以及第二课堂实施手册相应位置进行标注。

二、第二课堂学分认定的基本程序（一）“自学课”学分的认定“自学课程”部分共包括“经典阅读与习作”和“专业必读书目”项内容。

“经典阅读”、“习作”评阅、学分认定工作已经完成。

“专业必读书目”的学分按照以下方式进行认定：1、学生完成“专业必读书目”阅读任务，将读书笔记填写至第二课堂手册相应的位置。

“专业必读书目”读书笔记须有学生导师签署评阅意见，合格者方能获得相应学分（1学分）。

2、各专业学生至少完成4篇专业必读书目读书笔记任务。

“专业必读书目”学分认定由学院各系教务办负责。

（二）“思想修养课”学分认定1、学生应根据“思想修养课”确定的内容范围，必须完成规定的1学分。

2、学生参加“省身讲堂”、“名师名家进校园报告会”、“各类形势报告会”等讲座，所做笔记须有班主任签署意见（无班主任的班级由辅导员老师签署评阅意见），按照1学分/6场次的标准进行认定，合格者可获得项目规定的学分。

大学第二课堂学分认定管理办法

***大学第二课堂学分认定管理办法日期：2008-6-1 阅读次数：886为全面推进素质教育，提高学生的综合素质，培养德、智、体、美全面发展的高素质人才，学校决定自2005级开始，学生必须修满第二课堂规定项目的4个及以上学分，方能毕业。

为此，根据《***大学关于制定2005级本科培养计划的若干意见》、《***大学普通本科生学籍管理规定》、《***大学学分制实施方案》的有关规定，特制定本办法。

一、项目认定1．学校成立第二课堂实践活动领导小组，具体负责第二课堂项目及学分的认定工作。

小组成员包括：教务处、团委、宣传部、学工处负责人。

2．教务处负责本科生科研训练及学科竞赛、英语及计算机等级考试项目的认定；团委负责社会实践活动、社团及担任学生干部项目的认定；学工处负责学生干部、各类文体活动及荣誉称号项目的认定；宣传部负责艺术团、各类文艺活动项目的认定；各院（系）负责学生论文、著作、专利、汽车驾驶证等项目的认定。

3．经第二课堂领导小组认定的项目及学分，报主管教学的副校长审批后正式颁布实施。

学生第二课堂的学分鉴定与记录都必须按照审批的项目严格执行。

4．第二课堂实施项目每两年进行一次修订。

二、学分记录程序1．从2005级开始，每个学生都建有第二课堂学分记录卡。

年级主任负责保管此卡及学分的记录和填写工作，各院（系）分管教学的副院长（副主任）、分管学生工作的副院长（副主任）负责第二课堂学分记录的审核与监督工作。

其中，分管教学的副院长（副主任）主要负责第二课堂1～5项课外活动大类（见下表）的监督、鉴定工作；分管学生工作的副院长（副主任）主要负责第二课堂6～10项课外活动大类（见下表）监督、鉴定工作。

2．凡集体性的活动如竞赛、比赛、表彰奖励等，各相关部门应及时把获奖学生名单送达各个院（系），年级主任按照具体实施项目和学分数的规定为相关学生填写学分记录卡，记录学分，并签字。

3．凡学生个人参与的项目如获得驾驶执照、发表论文、获得专利等，学生在每学期期末提交书面申请和相关材料，由年级主任及分管教学工作的副院长（副主任）、分管学生工作的副院长（副主任）审核确认后记录学分并签字。

第二课堂学分详细说明

第二课堂学分详细说明第二课堂学分总共要修满10分，科研创新4分，技能训练2分，社团及课外活动4分。

一：科研创新（4分）1：参加学术报告等给类讲座，每次可加0.25个学分，有心得体会每次可加0.5分.可累加，但不能超过2个学分。

2：参加各类科技竞赛按标准加学分。

如全国英语竞赛3：公选课，每门课程2分。

4：双学位，2分。

二：技能训练（2分）各类证书如英语四级，计算机二级，证券从业资格证，会计电算化，会计从业资格证，驾照，理财规划书，普通话等按规定加学分。

每个证书1分三：社团及课外活动（4分）1：院学工处、院团委、院学生会的组织的演讲、征文、辩论、各种知识竞赛、文艺演出等校园文化竞赛活动者和组织者。

参与者可加0.25学分，获奖者按学生手册规定加分。

（分院辩论赛一等奖可加1个学分）2：在校报、校园网发表文章，可加1个学分。

3：参加学院的各项比赛的运动员加1学分，分院加0.5学分。

（参加篮球赛的同学加0.25个学分）4：院内比赛获奖：分院前三名1学分，学院前六名加1学分。

5：校园文明建设（参加公益劳动）每次0.5个学分。

6：参加“三下乡”，社会调查活动（大三参加）可加0.5个学分。

7：在院、分院学生会的干事，班委，团支委一年以上加0.5个学分。

分院学生会部级，班长，团支书，楼层长，等相应学生干部一年以上可加1学分。

8：分院学生会主席，院内各组织部级负责人，楼长等相应学生会干部可加1.5个学分。

院主席加2个学分。

不累加。

9：晨练，每学期1分。

注意事项：1 按学期的先后顺序来填写。

2 在时间的填写上最好有精确的时间，以便考察。

3 均要证书或证明材料复印件做为支撑材料。

学生第二课堂活动学分认定与置换暂行办法

学生第二课堂活动学分认定与置换暂行办法第一条为促进学生个性发展，培养学生实践与创新创业能力，提高学生综合素质，大力推行“学校育人与企业用人深度融合、技能培养与学历提升深度融合、通识教育与第二课堂深度融合、专业教学与思想教育深度融合”可行路径，打造“思想道德好、实践技能高、综合素质高、就业质量高”的人才培养特色，促进学校“德才兼备，技能突出，全面发展”人才培养目标的实现，制定本办法。

第二条第二课堂活动学分是指学生在校学习期间，参加符合学校第二课堂活动项目（见附件）的课外实践活动，并达到相应学分项目的要求，经学校职能部门认定后所取得的学分。

第三条学校根据自身办学定位和高素质技术技能人才培养目标确定学生第二课堂活动的项目与学分标准。

第四条学生第二课堂活动学分认定与置换工作实行由教学科研部统筹负责、学生发展部（团委）及各二级学院（部）齐抓共管、全校学生主动参与的运行机制。

各二级学院（部）和职能部门均应当重视学生第二课堂活动学分项目的组织与实施工作，切实加强领导，确保学生第二课堂活动项目的实施效果；全校学生应当主动参加第二课堂活动，切实加强自我能力的培养，努力提高自身综合素质。

第五条学校每学期第18周组织一次学生第二课堂活动学分认定。

学生申请第二课堂活动学分，需于每学期第16周前填写《学生第二课堂活动学分认定表》并提交相关证明文件，以学生所在二级学院为单位，统一收齐、汇总后交教学科研部审核，经认定后给予学分。

第六条学生所取得的第二课堂活动学分，既可用作毕业所需最低第二课堂学分（由专业人才培养方案确定。

该部分学分不得再用于置换必修课程或选修课程学分），也可以置换相应必修课程或选修课程的学分（该部分学分不得再用作毕业所需最低第二课堂学分），还可作为评优评先的重要依据。

第七条本办法由教学科研部负责解释。

第八条本办法在2021年秋季学期及以后入学的学生中开始实施，此前有关规定与本办法不一致的，以本办法为准。

附件:学生第二课堂活动项目与学分标准注：1.同一学期同一项目累次获奖，只以最高值计算一次，不累计；特等奖在同类一等奖基础上增加0.5学分；表中未列明的项目，按就近原则计算。

(精选文档)学生第二课堂实施手册学分认定操作办法

经学院研究，决定按照以下操作办法对学院2014级学生的第二课堂学分进行认定。

2、申请替代学分总数不得超过4学分。

3、学分替代请在嘉兴学院南湖学院2014级学生第二课堂实施手册学分认定表以及第二课堂实施手册相应位置进行标注。

二、第二课堂学分认定的基本程序（一）“自学课”学分的认定“自学课程”部分共包括“经典阅读与习作”和“专业必读书目”项内容。

“经典阅读”、“习作”评阅、学分认定工作已经完成。

“专业必读书目”的学分按照以下方式进行认定：1、学生完成“专业必读书目”阅读任务，将读书笔记填写至第二课堂手册相应的位置。

“专业必读书目”读书笔记须有学生导师签署评阅意见，合格者方能获得相应学分（1学分）。

2、各专业学生至少完成4篇专业必读书目读书笔记任务。

“专业必读书目”学分认定由学院各系教务办负责。

（二）“思想修养课”学分认定1、学生应根据“思想修养课”确定的内容范围，必须完成规定的1学分。

经济数学学院本科生第二课堂学分认定办法

经济数学学院本科生第二课堂学分认定办法实施细则(修订)2010年7月为培养思想品德优良的高素质创新型应用型人才，引导全体本科学生在“第二课堂”活动中自我教育、自我管理、自我完善，建立更为科学的学生综合素质培养体系，探索有财经特色的实践教育教学新形式和新途径，根据《西南财经大学本科生第二课堂学分认定暂行办法》，结合经济数学学院学科特色和人才培养方案，特制定本实施细则。

一、学分分配方案与修读基本要求1、学生在校学习期间除课内完成必修、选修和实践环节学分外，还须修读第二课堂学分，并获取4个第二课堂学分后方能毕业。

第二课堂按内容分类进行课时学分量化，按照每30课时计1学分计算，第二课堂共120课时。

2、第1-6学期每学期须完成综合0.5学分，前三学年共完成3学分，另外1学分用于本科期间完成科研、社会实践或创新活动,毕业前由学院学分认定小组统一认定。

学年第一学年第二学年第三学年本科学习期间学期第一学期第二学期第三学期第四学期第五学期第六学期第二课堂应修学分综合0.5 学分综合0.5 学分综合0.5学分综合0.5 学分综合0.5 学分综合0.5 学分科研、社会实践或创新活动1学分3、第二课堂学分分配方案与学校及学院评优评奖方案配套，学生每学期须完成规定的最低学分数，如未完成，则不能参与当年各类评优评奖；鼓励学生广泛参与各项活动，多完成学分不限，即每学期学分设下限不设上限。

学生在校期间累计修满4个学分，方可认定第二课堂学分合格。

4、学生应结合自身兴趣、特长和能力，根据第二课堂活动认定范围的6个方面, 合理地选择参加各级各类活动，完成至少3个方面的内容，以获取相应的第二课堂学分。

其中“思想政治与道德素养类”活动为必修，且不得低于每学期必修学分所对应课时数的30%.二、第二课堂活动认定范围及内容1、第二课堂的范围包括以下六方面：（1）思想政治与道德素养类：学生参加党、团组织的重要活动及在思想认识、道德品质等方面的重要表现。

经济学院本科生实践类课程学时、学分认定说明

经济学院本科生实践类课程学时、学分认定说明经济学院本科生实践类课程学时、学分认定说明（2013级起实施）根据经济学院本科专业2013新教学计划，其他教学环节中实践类课程为毕业实习（2个学分）、创新创业训练（2个学分）和社会实践（2个学分），三者必须选择一项或一项以上进行修读并获得相应学分，为毕业资格获得条件之一。

现就实践类课程学分的获得办法及认定情况做以下说明：一、毕业实习1.方式：集中实习和分散实习（不少于五周）。

2.要求与材料提交（具体由各系安排）：（1）实习鉴定表或者实习介绍信；（2）毕业实习日记；（3）毕业实习报告（不少于3000字）。

3.实习时间：大二或大三短学期。

4.学分申报时间：具体由各系通知为准，凡符合获得社会实践学分条件者，由本人将相关材料提交本科教学部。

5.成绩认定：由各系教学秘书提请系领导组织审阅并给予成绩（等级制计分），通过的学生给予2个“毕业实习”学分，由各系教学秘书给予成绩录入。

二、创新创业训练1.纳入学分认定的项目：经学院审核通过的大学生创新创业训练计划项目（含国家级、省级、校级、院级）或厦门大学基础创新科研基金（本科生项目）。

2.要求与材料提交：（1）完成项目计划内容并通过结题验收；（2）每位参与者根据自己参与情况，撰写项目分报告（不少于3000字）；（3）下载并填写《经济学院本科生创新创业训练和社会实践学分认定申请表》。

3.学分申报时间：每年的5月受理（具体由各系通知为准），凡符合获得创新创业训练学分条件者，由本人到学院网站上下载并填写《经济学院本科生创新创业训练和社会实践学分认定申请表》，并附上项目分报告提交本科教学部。

4.成绩认定：由各系教学秘书提请该项目指导教师给予两级制计分成绩(合格、不合格），合格的学生给予2个“创新创业训练”学分，由本科教学秘书给予成绩录入。

三、社会实践1.纳入学分认定的项目：经学院审核通过的社会实践项目(厦门大学暑期社会实践活动和寒假社会实践活动）；2.要求与材料提交：（1）完成项目计划内容，提交项目调研总报告并通过结题验收；（2）每位参与者根据自己参与情况提交实践心得（不少于3000字）；（3）下载并填写《经济学院本科生创新创业训练和社会实践学分认定申请表》。

江西师范大学素质拓展与第二课堂学分认定细则

江西师范大学素质拓展与第二课堂学分认定细则江西师范大学大学生素质拓展与第二课堂学分认定细则（07、08、09）如：学院：财金学院专业，班级：09级经济*类（*）班姓名：*** 学号：********** 学期：2009—2010学年度第一学期表格注意事项：（以下“分”皆为学分绩点）●注明是“组织”还是“参与”●同类奖记最高分，不可累加如B01 B03 B04 B05 C05 D01 D02 D03●申报时不允许一个活动占两行●写错栏目的活动不予认证●时间必须规范填写,且注意本次申报活动的时间为2009年9月-2010年1月●填表一律用黑色水笔填写，字迹清晰●不申报与无类别无绩点区别思想政治与道德修养2009年10月参加校领导恳谈会（无类别无绩点）2009年**月被评为优秀团员/优秀团干（无类别无绩点）2009年**月被评为入党积极分子（无类别无绩点）2009年9月荣获军训“先进个人”称号（无类别无绩点）2009年11月参加党课学习并结业（无类别无绩点）2009年11月参加安全文明知识竞赛（无类别无绩点）2009年11月参加院团员教育知识竞赛（无类别无绩点）2010年** 月所在寝室被评为“校文明寝室”（无类别无绩点）2009年11月参加“从新认识美国革命”讲座 A072009年10月参加“中国国际地位与新变化”讲座A07（累积两次加1分,不够不加分）注：以下活动不进行申报：参加**培训、**交流会、**联谊会、**表彰会等，（不申报）如与思想道德政治修养有关的主题班会2009年11月参加第三届科学技术节开幕式2009年10月参加校组织的升国旗仪式2009年12月参加院组织的“长江大学大学生见义勇为”学习交流会2009年10月参加青蓝之星******培训2009年*月参加新老生交流会2009年*月参加跨学年班干交流会2009年*月参加新老学干联谊会2009年11月文学院参观八一南昌起义纪念馆爱国教育活动社会实践与志愿服务200*年*月寒假期间参加社会实践担任**工作B01 52010年*月寒假期间参加学校（院）组织的“三下乡”活动B01 8 2009年9月——12月在校期间做兼职满15天B06 1 2009年*月在校期间参加社会实践担任**工作B06 1 2009年*月至今参加勤工助学岗位担任**工作 B05 2 2009年*月组织****活动(不包括班级) B06 2 2009年*月主持****晚会(不包括班级) B06 2 2009年12月到半边街社区服务 B02 2009年10月参加“青年志愿者” B02（累积两次加1分，不够不加分）参加一些志愿者服务劳动，献爱心等活动如：2009年11月执行“校园夜间巡逻” B022009年10月参加学校食堂秩序维持活动 B022009年10月参加安全文明宣传活动 B022009年10月参与捐献军训服装爱心活动 B022009年**月参加义务献血活动 B022009年9月担任美国陆军第8师军乐团中国香港警察银乐团联合晚会的场务B02 2009年**月参加校图书馆图书整理 B022009年**月参加院组织的“长胜村支教”活动B02注：参加问卷、咨询活动、观看***仪式（启动仪式、注册仪式、开幕式、闭幕式等）、观看***晚会、啦啦队、礼仪队等（不申报）：如：春季运动会期间坐看台为选手加油参加阳光晨跑训练学术科技与创新创业2009年** 月参加**辩论赛 A06（校2分，院1分）如：2009年11月参加校“我与祖国共奋进、我与江西同崛起我与师大同发展”学术辩论大赛 A06 2 2009年*月参加**演讲比赛 AO6（校2分,院1分）如：2009年12月参加院职业生涯规划演讲比赛 A06 1 2009年11月参加院“真爱生命，感悟人生”诗歌演讲A06 1 2009年12月参加大学生英语竞赛 A06 2 2009年11月参加全国大学生数学竞赛 A06 2 2009年12月参加异想天开创意设计大赛参赛 A06 2 2009年11月参加第六届江西师范大学古典诗词等级达标竞赛A06 2 2009年11月参加校话剧基础知识竞赛 A06 2 2009年12月参加校“赢在大学”创业活动 A05 4 2009年11月参加校“挑战杯”创业大赛 A05 4 2009年12月参加校“天翼杯”创业大赛 A05 4 2009年11月参加“来一桶金首届老坛酸菜杯创业营销大赛” A05 4参加与本专业相关的学术讲座如：2009年12月参加由李贤平老师主讲的“浅谈江西文学现状”讲座 A072009年12月参加于丹教授讲座A07（累积两次加1分，不够不加分）2009年11月参加校“赢在大学”主题讲座 A07 2009年11月参加院组织的北大教授关于“教育的经济价值”讲座 A07 2009年12月参加院财大教授关于“若贝尔经济学奖”讲座 A07 2009年12月参加主题为“金融危机下的大学生就业问题”讲座A072009年12月参加“语言现代化的阻力和动力”讲座 A072009年11月参加“高锟与光纤通信”讲座 A072009年12月参加学术课题申报并立项 A01 3 注:与所修习的专业有关的主题班会（不申报）文化艺术与身心发展2009年10月参加校运动会*****比赛C05 3 2009年11月参加校“迎新杯”乒乓球赛C05 3 2009年12月参加院拔河比赛C05 12009年**月在《江西师大报》上发表文章C04 3 2009年***月在院《瑶湖财苑》、《团讯》上发表文章 C04 1 200*年**月校级“扬帆”杂志投稿 C04 3 2009年12月院参加“优良学风与成才”主题征文比赛 C04 1 2009年10月参加校运动宣传口号、加油口号征集活动 C04 1 2009年12月参加院“含英咀华”诗歌原创大赛 C04 1 2009年11月参加院“安全伴我行,知识保护生命”安全文明知识手抄报C02 1 2009年11月参加院“庆祝祖国六十周年，共享和谐校园”手抄报C02 1 2009年11月参加院安全文明艺术长廊展图画设计大赛 C02 1 2009年11月参加院十佳歌手大赛C01 1 2009年10月参加院卡拉OK大赛 C01 1 2009年11月参加校十佳歌手大赛 C01 3 2009年11月参加校“团结杯”合唱大赛 C01 3 2009年12月参加校元旦晚会舞蹈表演 C03 3 2009年12月参加院迎新晚会之踢踏舞表演 C03 1 2009年12月参加院迎新晚会之手语表演C03 1 2009年11月参加校“珍爱生命美好人生”朗诵比赛 C06 3 2009年12月院“金秋诗会”朗诵比赛 C06 1 2009年12月参加爱国诗词朗诵大赛 C06 1 2009年12月参加院“寻根问梦”情景剧原创大赛 C06 1 2009年12月参加院“异想天开”手工制作比赛 C06 1 2009年11月素质拓展系列活动之创意海报比赛C02 参加1分，优秀奖2分，三等奖4分，二等奖6分，一等奖8分2009年11月素质拓展系列活动之手工艺制作比赛C06 参加1分，优秀奖2分，三等奖4分，二等奖6分，一等奖8分听取有益于身心发展的讲座类如:2009年 10月21日参加谭绍木院长关于”受贿罪的最新发展”的讲座 A07 2009年10月24日参加张鹏彪关于职业规划讲座 A07 2009年10月25日孙庆民“对心理学的批判与反思”讲座 A07 2009年10月27号参加主题为“赢在职场—提升职场竞争力”的讲座 A07 2009年11月参加《唐诗宋词咏清秋》国学讲座A07 注：有益于身心发展的主题班会类（不申报）2009年*月参加校“文明寝室”及“星级寝室”评选比赛（不申报）百事可乐音乐大赛等（不申报）本栏目的活动，如不特别注明，则院级1分，获名次以1分累加，校级3分，获名次以2分累加，只取前三名，CO5除体院外，同类奖记最高分，不可累加社团活动与社会实践200*年*月参加***社团（***协会）组织举办的具有竞技性质的活动2009年12月参加金融业务技能协会举办的点钞大赛 B04 12009年12月参加社团形象大使大赛 B04 1注：200*年*月参加*社团（*协会）组织举办的无竞技性质的活动B04 无绩点如：2009年10月参加法学社主题为“梁丽拾金案”的法学沙龙2009年*月参加和促会组织的“与白血病儿童面对面”活动2009年*月参加马研会主题为“****”的时政论坛并发言2009年11月15号参加青年马克思主义关于“学习的动力”讲座活动参加辩论团、Shouting C、啦啦队、礼仪队、素质拓展认证小组、网页制作小组、电脑维修站、（不申报）学干、社团必须满一年方可申报，所以本学期不得申报教师教育与教学技能2009年12月参加第三届大学生科技节校园多媒体课件制作大赛D02 52009年11月参加院“拓展杯”书法大赛（毛笔组/粉笔组/钢笔组） D01 2 2009年11月参加校“勤奋杯”教师技能大赛之多媒体课堂教育竞赛 D02 52009年11月参加校“勤奋杯”教师技能大赛之普通话比赛D0152009年11月参加校“勤奋杯”教师技能大赛之中学德育文案设计竞赛 D03 52009年11月参加校“勤奋杯”教师技能大赛之“三笔字”书法竞赛 DO1 52009年11月参加校“勤奋杯”教师技能大赛之应用文写作竞赛D03 52009年11月参加校“勤奋杯”教师技能大赛之英语演讲比赛D03 5注：D类院级2分，以1分累加，校级5分，以2分累加技能培训与其他200*年*月获得**资格证A06（计算机、英语、救护、驾驶证等）A06 5如：200*年**月参加全国（省）计算机一/二级考试并通过 A06 5 200*年**月参加英语四级/六级考试并通过 A06 5200*年**月参加导游技能培训考试并获得导游资格证 A06 5200*年**月参加特殊专业英语等级考试并通过 A06 5200*年**月参加会计资格证考试并通过 A06 5200*年*月获得家教上岗证 A06 5200*年*月考取驾驶证 A06 5200*年*月参加校素拓课外培训班（街舞、长笛等）学习并获结业证C06 5注：参加师大外培、雷式外培、美音纠音训练营、伟伟训练营、宏为计算机培训等（不申报）A.创新创业活动A01.学术课题A02.学术论文A03.科技制作A04.调查报告A05.创业实践A06.知识技能竞赛A07.学术讲座A08.其他项目创新B.社会实践活动B01.假期社会实践B02.公益社会实践B03.学生干部实践B04.社团社会实践B05.勤工助（俭）学B06.其他社会实践C.艺术教育活动C01.音乐教育C02.美术教育C03.舞蹈教育C04.文学教育C05.表演类艺术体育教育C06.其他艺术教育D.教师教育技能D01.“三字一话” D02.现代教育技术D03.课堂教学技能。