人教部编版七年级下册历史练习题：第13课 宋元时期的科技与中外交通
人教部编版七年级历史下册同步练习：第13课 宋元时期的科技与中外交通
第13课宋元时期的科技与中外交通一、选择题1.科学家沈括在《梦溪笔谈》中记载的科技成就是( )A.蔡伦改进的造纸术B.华佗发明的“麻沸散”C.雕版印刷术的发明D.毕昇发明的活字印刷术2.2010年,中国古代发明的活字印刷术,被联合国教科文组织列入《急需保护的非物质文化遗产名录》。
元朝时的两项发明是( )A.泥活字印刷和木活字印刷B.铅活字印刷和转轮排字法C.铜活字印刷和木活字印刷D.铜活字印刷和转轮排字法3.鉴真东渡日本时,他可能使用最先进的定向方法是( )A.看日出日落B.运用司南C.使用指南针D.使用GPS定位系统4.今天中国象棋中的“炮”,最早写为“砲”字,而到宋代出现“砲”“炮”两字并用的现象,此现象的出现可能是因为宋代( )A.发明了中国象棋B.发明了火药C.火药广泛用于战争D.西方近代火炮传入5.英国著名的哲学家培根在他的著作《新工具论》中写道:“……人类的世界因为这三种发明而为之改观。
首先在学术上,其次在战争中,最后是在航行方面,而因此又引出了不计其数的变化。
由此,人类的文明也得到了极大的发展。
”题干材料中的“三种发明”是指( ) A.印刷术、火药、造纸术 B.火药、指南针、造纸术C.印刷术、火药、指南针D.造纸术、印刷术、火铳6.元朝在驿道上隔一段距离就设有“急递铺”。
铺卒在接到紧急文书后,骑快马日夜兼程传到下一个急递铺,直到送达接收地。
这体现了元朝( )急递铺令牌A.商业繁荣B.手工业发展C.交通发达D.农业发展7.“元有天下,薄海内外,人迹所及,皆置驿传,使驿往来,如行国中。
”这反映了( )A.元朝建立了发达的驿站系统B.元朝城市防御设施完善C.宋朝驿站比较发达D.元朝城市设计合理,宏伟美观8.元朝建立后,陆路和海路交通的范围进一步扩大,开创了中外交通的新局面。
元代的陆路向西不能通往( )A.波斯B.阿拉伯C.俄罗斯D.东非海岸国家9．2019年是海南省“黎族传统纺染织绣技艺”被列入联合国教科文组织非物质文化遗产急需保护名录10周年。
人教部编版七年级历史下册同步练习：第13课宋元时期的科技与中外交通
⼈教部编版七年级历史下册同步练习：第13课宋元时期的科技与中外交通第13课宋元时期的科技与中外交通1.《世界简史》中写道:“这项成就的⼀个直接结果是世界上出现了⼤量的《圣经》,另⼀个结果是学校⾥的教科书便宜了,阅读的知识迅速传播。
”“这项成就”指的是我国四⼤发明中的()A.⽕药B.造纸术C.印刷术D.指南针2.《中国诗词⼤会》嘉宾王⽴群教授在谈到李⽩与苏轼的⽐较时说:“宋代诗⼈群体的学问胜于唐代。
”下列选项中,对这⼀现象的出现影响最⼤的是()A.科举制的创⽴B.印刷术的发展C.经济重⼼的南移D.民族政权的并⽴3.下图是宋代科学家沈括在其著作《梦溪笔谈》中记载的⼀项科技成就。
该科技成就是()A.造纸术B.活字印刷术C.指南针D.⽕药4.17世纪英国著名的哲学家培根在他的著作《新⼯具论》中写道:“举世皆知的印刷术、⽕药和磁⽯,⼈类的世界因为这三种发明⽽为之改观。
⾸先在学术上,其次在战争中,最后是在航⾏⽅⾯,⽽因此⼜引出了不计其数的变化。
由此,⼈类的⽂明也得到了极⼤的发展。
”“在航⾏⽅⾯”的重⼤发明对世界⽂明的发展作出的重⼤贡献是()A.促进了世界远洋航海技术的发展B.对⼈类⽂明的发展产⽣重⼤影响C.推动了欧洲社会的变⾰D.便利了典籍的流传5.⽕器在战场上的出现,预⽰着军事史上将发⽣⼀系列的变⾰。
中国在很早以前就出现了以⽕药来推进的武器装备。
下列⼈物中最有可能使⽤⽕器的是()A.蒙恬B.霍去病C.李世民D.岳飞6.“天⼯开物岂⽆形,点化胶泥胜汗青”“路迷端倚司南驾,⾦换还随过海⾈”“阶前爆⽵作惊雷,从俗何妨进酒杯”“焙⼲坚滑若铺⽟,⼀幅百⾦曾不疑”。
这四组诗描写了我国古代的四⼤发明,它们依次描写的是()A.活字印刷术、指南针、⽕药、造纸术B.造纸术、⽕药、指南针、活字印刷术C.⽕药、指南针、活字印刷术、造纸术D.指南针、⽕药、造纸术、活字印刷术7.海上丝绸之路进⼊⿍盛时期是在()A.北宋B.南宋C.元朝D.明朝8.某校开展以“古代辉煌灿烂的科技⽂化”为主题的⼿抄报展⽰活动,某班的⼿抄报内容是:毕昇与活字印刷术、关汉卿与《窦娥冤》。
人教部编版七年级下册历史 第13课 宋元时期的科技和中外交通 同步作业
部编版七年级下册历史第13课宋元时期的科技与中外交通同步作业一、选择题1．四大发明是中国古代科技发展史上的里程碑，对世界文明的发展做出了突出的贡献。
其中，北宋时的匠人毕昇的重大发明是（）A．造纸术B．活字印刷术C．指南针D．火药2．宋元是我国古代科技发展的商峰时期，下列科技成就生北宋时期取得的是（）A．活字印刷术的发明B．《齐民要术》的问世C．火药开始用于军事D．指南针外传到欧洲3．“每当人们在中国义献中查找任何一个具体的科技史料时，往往会发现它的主要焦点就在宋代。
”以下能支持这观点的是（）①蔡伦改进造纸术②毕昇发明活字印刷术③指南针开始应用于航海④火药开始应用于军事A．①②B．②③C．②④D．③①4．“印刷术、火药和指南针这三种东西，已改变了世界的面貌。
”对此材料解读不准确的是（）A．三大发明促进了中国社会的转型B．印刷术推动了世界文化的发展C．指南针为发现新大陆创造了条件D．火药加速了欧洲封建制度的崩溃5．北宋沈括《梦溪笔谈》中写道，“若只印三二张，未为简易，若印数十百千本，则极为神速”。
这里指的是（）A．造纸术B．活字印刷术C．火药D．指南针6．元朝有众多的海外贸易港口和细密的管理规章，使运载货物更多，来往更便捷。
当时与中国有贸易关系的国家和地区达到140多个，海上丝绸之路进入鼎盛时期。
上述材料说明了元朝（）A．民族关系融洽B．科学技术发达C．对外贸易繁盛D．军事实力强大7．北宋末年，中国的海船上开始使用（）A．罗盘B．指南针C．司南D．磁石8．诗句“波斯老贾度流沙，夜听驼铃识路赊（遥远）。
采玉河边青石子，收来东国易桑麻”反映了（）A．陆上丝路贸易B．玄奘西行天竺C．鉴真东渡日本D．郑和七下西洋9．马克思说：“火药、指南针、印刷术——这是预兆资产阶级社会到来的三大发明。
“其中下图所示的中国古代发明以及传播对欧洲历史发展产生的推动作用是（）A．为新航路开辟提供条件B．促进文艺复兴运动兴起C．导致新的生产方式出现D．打破教会对文化的垄断10．《马可·波罗行记》在介绍中国时说：大汉国中，商人所至之处，用此纸币以给赏用，以购商物，以取其货物之告价，竟与纯金无则。
人教部编版七年级下册第二单元第13课宋元时期的科技与中外交通同步练习
（3）依据下面图片中的人物可知是毕昇。结合课本所学可知，北宋时期的匠人毕昇发明了活字印刷术，用黏土做成陶活字，用来排版印刷。这种方法既经济，又省时，大大促进了文化的传播。
3．B
沈括是北宋科学家，其代表作《梦溪笔谈》记录了北宋毕昇发明的活字印刷术这一发明，“若只印三二本，未为简易：若印数十百千本，则极为神速”正是反映了活字印刷术提高了印刷效率，有利于文化传播，B正确；ACD都与题干中所述提高印刷效率的现象不符，排除。故选B。
4．D
根据题干信息“海上丝绸之路进入鼎盛时期”结合所学知识可知，元朝时，海上交通范围有更大的拓展，海上丝绸之路进入鼎盛时期。故选D。
A．出现了世界上最早的纸币“交子”B．平民毕昇发明了活字印刷术
C．城市中出现固定娱乐场所“瓦舍D．发明火药并广泛应用于军事
12．新航路开辟必不可少的客观条件与中国古代的一项重要发明有关，它是
A．造纸术B．指南针C．火药D．印刷术
13．英国学者李约瑟在《中国古代科学技术史》中写道：“从3世纪到13世纪，中国一直处于西方望尘莫及的科学地位。”下列所示情景应选入该时期的是
A．风雨冥晦时，惟凭针盘而行B．漫天坠，扑地飞，白占许多田地
C．金碧辉煌紫禁城，红墙宫里万重门D．都江堰水沃西川，人到开时涌岸边
14．诗句“波斯老贾度流沙，夜听驼铃识路赊（遥远）。采玉河边青石子，收来东国易桑麻”反映了
A．陆上丝路贸易B．玄奘西行天竺
C．鉴真东渡日本D．郑和七下西洋
15．印刷术、造纸术、火药和指南针是我国古代的四大发明，其中，在北宋时期由匠人毕昇发明的是
部编版历史七年级下册第13课《宋元时期的科技和中外交通》习题2(含答案)
人教版中国历史七年级下册同步练习:第13课宋元时期的科技与中外交通（含答案和解析）一．选择题（共11小题）1．指南针应用于航海，开始于（）A．战国B．北宋C．南宋D．明朝2．被誉为人类“文明之母”的是（）A．造纸术B．印刷术C．指南针D．火药3．美国学者罗兹•墨菲在《亚洲史》中说：“在许多方面，宋朝在中国都是最令人激动的时代，它统辖着一个前所未有的发展、创新和文化繁盛期。
”以下科技发明属于宋代的是（）①发明活字印刷术②改进造纸术③指南针应用于航海④火药开始用于军事。
A．①②B．①③C．②③D．③④4．中国古代有许多重大发明．下列发明按出现的时间先后顺序排列正确的是（）A．造纸术、司南、火药、活字印刷B．火药、造纸术、活字印刷、司南C．造纸术、活字印刷、火药、司南D．司南、造纸术、火药、活字印刷5．培根说过，中国古代的印刷术、火药、指南针曾改变了整个世界。
下列说法对“改变了整个世界”这句话理解最恰当的是（）A．确立了中国文明古国地位B．推动了文艺复兴运动型其C．推动了哥伦布发现新大陆D．促使西欧步入了近代社会6．一直以来，中国图书只有手抄本，同一种图书的复本相当少，但唐宋以后市面上的图书数量逐渐增多，图书出版业慢慢兴盛起来．导致这一变化的最主要原因是（）A．中外文化交流的频繁B．商品经济的发展C．造纸术的推广D．印刷技术的革新7．下列关于四大发明的叙述错误的是（）A．蔡伦改进造纸术是在东汉年间B．指南针发明于北宋时期C．活字印刷术形成于唐朝D．火药传入欧洲，为欧洲资产阶级战胜封建势力起了重要作用8．某中学生参加电视节目知识竞赛，有一道关于中国古代四大发明的题，他很难确定其中表述正确的选项，向你电话求助．你应帮他选择（）A．“司南”最早出现于春秋时期B．“蔡侯纸”是中国古代最早的纸C．火药在唐代开始应用于军事D．活字印刷书籍的出现始于元朝9．历史学家黄仁宇在《中国大历史》中说：“西元960年宋代兴起，中国好像进入了现代，一种物质文化由此展开．”这里的“物质文化”的展开主要有（）①纸币的流通②火器的使用③指南针的普遍使用④雕版印刷术的发明．A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④10．北宋沈括在《梦溪笔谈》中写道：“若止印三二张，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。
部编版历史七下第13课：宋元时期的科技与中外交通
部编版历史七下第13课：宋元时期的科技与中外交通部编版历史七下第13课：宋元时期的科技与中外交通⼀．选择题（共9⼩题）1．宋代是印刷术普遍应⽤时期，许多数学、⼯艺、医药和科技著作的问世，⼤型类书和丛书的编印，使学术得到⼴泛传播。
宋代在数学、天⽂、历法、地理、医药、农学等⽅⾯的探索与成就都达到了可喜的⽔平，这说明印刷术（ ）A．对世界产⽣了深远影响B．印刷术与造纸术相辅相成C．推动了宋代⽂化的繁荣D．印刷术有雕版印刷术和活字印刷术2．这是⼀个值得⼤书特书的朝代，中国的“四⼤发明”它占三个……说起（这⼀时期）⽂⼈优雅淡定、含蓄从容的诗意⽣活，更是让⼈羡慕不已。
因此，它被⼈们誉为“⽂⼈的乐园”。
这个“朝代”是（ ）A．唐朝B．宋朝C．明朝D．清朝3．中国古代科技灿烂，⽂化昌盛。
下列⼈物与其成就对应不正确的是（ ）A．屈原﹣﹣《离骚》B．蔡伦﹣﹣发明造纸术C．毕昇﹣﹣活字印刷术D．关汉卿﹣﹣《窦娥冤》4．“从汗⼋⾥城（今北京市），有通往各省……的道路。
每条路上，……按照市镇坐落的位置，每隔四⼗或五⼗公⾥之间，都设有驿站，筑有旅馆，接待过往商旅住宿，这些就叫做驿站或邮传所。
”这段材料证明（ ）A．唐代⽔陆交通平衡B．宋代海外贸易发达C．元代交通四通⼋达D．明代重视民族团结5．印刷术尚未普遍应⽤的年代，⽂献的传播基本依赖⼿抄，⼿抄耗时长且较难保证与原⽂本⼀模⼀样，印刷术的普及基本解决了这个问题。
这反映出印刷术（ ）A．推动了⽂化出版业的产⽣B．促进了教育⽂化事业的发展C．提升了⽂献传播的质量和效率D．产⽣得益于商品经济的发展6．北宋毕昇发明的活字印刷术直⾄明朝时仍未推⼴……因为古代中国书籍出版内容主要是历书、农书等⼯具书和儒家经史⼦集等经典（这些书籍⼀旦雕刻成版，“易成、难毁、节费、便藏”，且雕版技术已有悠久的历史和成熟的⼯艺）。
这反映了（ ）A．活字印刷术技术落后B．雕版印刷术更加灵活C．技术的推⼴有滞后性D．宋朝⼈们思想不开化7．近代欧洲很多发明影响⼈类社会的发展，中国古代的某项科技发明深刻地影响了近代欧洲，对欧洲作战⽅式产⽣巨⼤影响、促进欧洲社会变⾰，该科技发明是（ ）A．造纸术B．印刷术C．指南针D．⽕药8．《梦溪笔谈》中记载：“欲印则以⼀铁范置铁板上，乃密布字即…若⽌印三、⼆本，未为简易；若印数⼗百千本，则极为神速。
部编版七年级历史下册《第13课 宋元时期的科技与中外交通》练习题及答案
第13课宋元时期的科技与中外交通知能演练提升一、选择题1.繁体“戰”字,在印制书籍时烧成“”。
中国发明这一技术是在( )A.东汉B.北宋C.南宋D.元朝2.与雕版印刷相比,活字印刷的优点是( )A.印刷量大为增加B.印刷时可以套色C.印刷质量明显提高D.活字可以反复使用3.“北宋时,有人在黏土制成的一个个小方块上刻单字,再用火烧成陶字。
排版时,把陶字放在一个铁框里,排满为一版;印刷时可以同时排版,效率很高。
印完一版以后,陶字拆下还可以再用。
”这里介绍的是( )A.雕版印刷术B.火药的使用C.指南针的发明D.活字印刷术4.北宋沈括在《梦溪笔谈》中写道:“若止印三二本,未为简易;若印数十百千本,则极为神速。
”材料中的“极为神速”主要得益于( )A.北宋城市商业的繁荣B.造纸术的重大改进C.瓦子的出现D.活字印刷术的发明5.右图是中央电视台《探索·发现》栏目的徽标,这一徽标中有最早的指南仪器图像。
这一指南仪器是()A.罗盘针B.司南C.指南针D.磁针6.根据以下四个片段判断:①前身称司南;②宋代时加以改进和完善;③曾在新航路开辟和郑和下西洋中发挥了重要作用;④被称为“航海的眼睛”。
它是( ) A.指南针 B.印刷术C.火药D.造船技术7.《宋史》记载:“又造突火枪……内安子窠,如烧放,焰绝然后子窠发出,如炮声,远闻百五十余步。
”它描绘的是我国“四大发明”中哪一项的应用( )A.造纸术B.印刷术C.指南针D.火药★8.我国古代炼丹家发明的火药很早就应用于军事。
下列战争中最不可能．．．．使用火药武器的是( )A.隋末农民战争B.蒙古军队灭金的战争C.南宋将领抗金的战争D.文天祥抗元的战争9.元朝建立后,陆路和海路交通的范围进一步扩大,开创了中外交通的新局面。
元代的陆路向西不．能．通往( )A.波斯B.阿拉伯C.俄罗斯D.东非海岸国家10.创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,创新精神决定着一个民族和国家的发展进程。
部编版历史七年级下册 第13课 宋元时期的科技与中外交通课时练习
第13课宋元时期的科技与中外交通课时练习卷一．选择题（共10小题）1．中国“四大发明”是对世界文明发展的重大贡献。
对其表述正确的是（）A．东汉蔡伦发明的造纸术，促进了文化交流和教育的普及B．北宋毕昇发明的雕版印刷术，大大提高了印刷的效率C．唐朝时发明了火药，唐末广泛应用于军事D．南宋时指南针传入欧洲，促进了世界远洋航海技术的发展2．“宋代的科技发明达到了中国古代历史的顶峰，是我国成为世界文明古国的重要标志。
”下列发明成型于这一时期的是（）A．司南B．雕版印刷术C．活字印刷术D．火铳3．中国的活字印刷术大约在14世纪传到朝鲜和日本，15世纪传到欧洲。
1460年意大利建立了欧洲第一家印刷厂，此后欧洲各国的印刷厂便如雨后春笋般建立起来。
材料说明活字印刷术（）A．推动了中国社会的深刻变革B．促进了世界远洋航海技术的发展C．开创了中外交通的全新局面D．对人类文明的发展产生重大影响4．我国四大发明中在北宋时发明的是（）A．造纸术和雕版印刷术B．活字印刷术和指南针C．火药和雕版印刷术D．指南针和造纸术5．科技推动了社会的发展，促进了历史的进步。
下列科技成就搭配不正确的是（）A．毕昇﹣﹣活字印刷术B．斯蒂芬森﹣﹣蒸汽机车C．爱迪生﹣﹣耐用白炽灯泡D．瓦特﹣﹣飞机6．李老师在课堂上出示了一幅历史曲线图（如图）。
结合所学知识判断，这幅图片所展示的内容主题是（）A．中央集权制度的发展B．中国传统文化的发展C．宰相权力的变化D．海上丝绸之路的发展7．曾随郑和三下西洋的马欢在其所著《瀛崖胜览》中记载：“设遇风、水不便，舟师失针，舵损。
”曾随郑和四下西洋的费信也在其《星槎胜览》中写道：“上怕七洲，下怕昆仑。
针迷舵失，人船莫存。
”两则材料主要强调了（）A．郑和船队总是遇到风浪B．指南针对航海事业的重要作用C．明朝航海技术领先世界D．郑和船队克服困难仍坚持远航8．现代伟大的改革开放家邓小平提出：“科学技术是第一生产力”。
下列有关我国古代科技成就的叙述，正确的是（）A．西汉时，炼丹家发明了火药B．北宋时，毕昇在世界上最早发明活字印刷术C．唐朝时，指南针开始用于航海D．唐朝时，火药武器运用到军事领域，发明了火铳9．沈括所撰《梦溪笔谈》一书记载了宋代庆历年间毕昇发明的活字印刷术。
2023年春部编版七下历史：第13课 宋元时期的科技与中外交通 同步训练(含答案解析)
第13课宋元时期的科技与中外交通同步训练1．宋朝出版事业兴盛，官方图书事业获得很大发展，民间藏书之风也极为盛行，涌现出许多藏书家和藏书中心。
这一现象主要得益于A．造纸术的发明B．印刷术的改进C．科举制的确立D．宋词的繁荣2．《梦溪笔谈》记载毕昇的活字用胶泥刻制，“火烧令坚”后用于印刷。
有人认为普通黏土制的泥活字易碎，不能用于印书，但经中国科技大学的模拟实验证明，黏土制字入炉经高温焙烧，成品坚固适用，印样字迹清楚。
由此可见（）A．古文献资料时代久远均不可推B．经验来源于生活实践因而可信C．时代变迁会影响史料价值判断D．多种方法互证可甑别史料信度3．下图是河南省两处古迹遗存，它们反映出中原地区（）A．悠久的星象观测史B．先进的建造技术C．高超的耕作水平D．精准的测绘水平4．某学校历史兴趣小组的同学通过网络搜集到下面这样一组图片，进行探究性学习，你认为他们的探究主题是元代火铳泥活字版司南（模型）日本书籍封面C．古代中日两国的频繁交流D．领先世界的中国发明5．陈寅恪先生曾说：“华夏民族之文化，历数千载之演进，而造极于赵宋王朝。
”下列成就属于“赵宋王朝”的是A．蔡伦改进了造纸术B．经济重心开始南移6．《韩非子·有度》戟：“先王立司南以端朝夕。
”（朝夕，指东西方向）《鬼谷子·谋》称：“郑（国）人之取玉也，载司南之车，为其不惑也。
”（惑，指迷失方向）上述材料给我们的信息是（）A．韩非子主张以法治国B．传说中的黄帝发明战车C．鬼谷子代表道家学派D．战国时期已使用指南针7．李约瑟对古代中国科技作出这样的评价：“在中国完成的发明和技术发现，改变了西方文明的发展进程，并因而也确定改变了整个世界的发展进程。
”以下可以支持这一观点的是①指南针使地理大发现成为可能①造纸术有助于人文精神的传播①火药推动了欧洲社会历史变革①印刷术为文艺复兴准备了条件A．①①①B．①①①C．①①①D．①①①①8．对于活字印刷术，北宋沈括在《梦溪笔谈》中写道：“若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。
人教部编版2019-2020年七年级历史下册第13课：宋元时期的科技与中外交通练习题(含答案)
第13课宋元时期的科技与中外交通1.右图人物的重大发明是()A.指南针B.雕版印刷术C.活字印刷术D.火药武器2.中国古代有许多重大发明。
下列发明按出现的时间先后顺序排列正确的是()A.造纸术、活字印刷术、火药B.火药、造纸术、活字印刷术C.活字印刷术、造纸术、火药D.造纸术、火药、活字印刷术3.中国很早就出现了以火药来推进的武器装备。
请你推测一下,下列人物中可能最早使用到火药武器的是()A.蒙恬B.岳飞C.朱温D.唐太宗4.“元有天下,薄海内外,人迹所及,皆置驿传,使驿往来,如行国中。
”这反映了()A.元朝建立了发达的驿站系统B.元朝城市防御设施完善C.宋朝驿站比较发达D.元朝城市设计合理,宏伟美观5.宋元时期造船和航海技术有了较大发展,可通往的地区有()①日本②高丽③波斯湾④印度A.①②③④B.①③④C.②③④D.①②④6.柳诒徵《中国文化史》载:“(宋代)士大夫家以藏书名者,所在多有……其最富者,至逾十万卷,盖超过于宋之馆阁矣。
得书易,则读书者不甚爱惜。
”出现材料中这一现象的主要原因是()A.造纸术有巨大突破B.印刷术有重大改进C.王祯的转轮排字法提高了印刷效率D.科举制度不断完善7.论从史出是历史研究的方法之一。
下列哪些成就能说明宋元时期是我国古代科技发展的高峰时期()①活字印刷术的发明②蔡伦改进造纸术③指南针用于航海④火药武器在军事上的广泛应用A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④8.下列是几个反映宋元时期历史的影视剧片段,其中有一个片段并没有真实再现当时的社会现实,它是()A.毕昇将黏土做成泥活字,用来排版印刷B.李某乘坐装有指南针的商船南下做生意C.文天祥在竹简上给皇帝写奏折D.蒙古军队在西征中用火炮攻打敌营9.宋元时期,中外海上交通非常发达的原因不包括()A.造船技术进步B.指南针的发明C.海外贸易繁荣D.四通八达的驿站10.“火药、指南针、印刷术——这是预兆资产阶级社会到来的三项伟大发明。
部编版历史 七年级下册 第13课 宋元时期的科技与中外交通 课后练习题
一、选择题1. 宋元时期，海上丝绸之路进入鼎盛时期。
支持这一观点的史实是①战乱阻塞了陆上丝绸之路②交通范围有了更大的拓展③中外经济文化和科技交流进一步发展④造船航海技术有较大的发展A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④2. 史料实证是历史学习的核心素养之一。
“用薄铁叶剪裁，首尾锐如鱼型，置炭火中烧之，侯通赤……用风处平放，鱼在水面，令浮，其首常向午也。
”该史料论证的中国古代科技成果是A．人面鱼纹盆B．火药C．造纸术D．指南针3. 用胶泥制成泥活字……将两块铁板交替使用，一板印刷，另一板排字。
第一板印完，第二板又已排好，印刷速度相当快，同时准备好几套泥活字，可以重复使用。
材料反映了这一技术（）A．在世界范围广泛传播B．是印刷术的集大成者C．隋唐时期已普及使用D．促进了印刷效率提高4. 《授时历》元朝时著名的天文学和水利学家________所写，比现行公历的确定早约三百年。
A．郭守敬B．饮括C．司马光D．辛弃疾5. 古代中国为西方国家开辟新航路提供重要条件的发明是A．指南针B．火药C．造纸术D．活字印刷术6. 以下示意图反映了中国古代部分科技成就，其中①②处应为A．①秦朝②发明活字印刷术B．①秦朝②发明麻沸散C．①东汉②发明活字印刷术D．①东汉②发明麻沸散7. 有学者认为，宋朝是中国历史的一个重要转折时期，传统的科学技术呈现出前所未有的巅峰状态。
以下能佐证这一观点的是（）①蔡伦改进了造纸术③指南针应用于航海②活字印刷术的发明④火药广泛应用于军事A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④8. 江老师在课堂上出示了下面一张PPT，所示内容为中国某朝代具有的一些特征。
据此推断该朝代是文官担任中央与地方要职，地位和待遇高于武将引进高产粮食作物，大大提高了粮食产量商业经济繁荣，经商活动的时间空间不再受限制印刷技术有了新突破，活字印刷问世A．汉朝B．唐朝C．宋朝D．元朝9. 七年级3班同学进行“璀璨的中国科技文化”探究式学习，整理的资料中，下列搭配正确的是（）A．元曲——四大徽班——皮黄戏B．文学——李清照——《窦娥冤》C．科技——毕昇——指南针D．史学——司马光———《资治通鉴》10. 中国古代四大发明对世界文明发展进程产生了深远的影响，其中为新航路开辟提供重要条件的是（）A．火药B．造纸术C．印刷术D．指南针11. 它是我国古代一部编年体的通史，记述了从战国到五代共1300多年的历史。
第13课 宋元时期的科技与中外交通同步练习(含答案)部编版七年级历史下册
第13课宋元时期的科技与中外交通班级：姓名：成绩：一、选择题1．北味沈括在《梦溪笔谈》中写道：“若止印二三本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。
”材料中的“极为神速”主要得益于（ )A. 北味城市商业的繁荣B. 造纸术的重大改进C. “瓦子”的出现D. 活字印刷术的发明2.中国的活字印刷术大约在14世纪传到朝鲜和日本，15世纪传到欧洲。
1460年意大利建立了欧洲第一家印刷厂。
此后欧洲各国的印刷厂便如雨后春笋般建立起来。
材料说明活字印刷术（ )A ．推动了中国社会的深刻变革B ．促进了世界远洋航海技术发展C ．开创了中外交通的全新局面D ．对人类文明的发展产生重大影3.“举世皆知的印刷术、火药和磁石（指南针），人类的世界因为这三种发明而为之改观。
”对此解读不正确的是（ )A ．印刷术的运用，加快了人类文化的传播B ．火药武器使用极大地影响了作战方式C .指南针的应用，促进了航海事业的发展D .三大发明出现，阻碍了人类历史的进步4．中国的火药、罗盘针、印刷术这三大伟大发明推动了欧洲社会的发展与进步，它们是通过什么人传到欧洲的？( )A .罗马人B ．印度人C ．日本人D .阿拉伯人5.“当11至13世纪之际，中国海船乘风破浪，昼夜星驰，多次成功往返于欧亚之间的远洋航路上。
”下列史实最有利于中国海船“昼夜星驰”的是（ )A ．造纸术的改进B ．指南针应用于航海C ．火药的发明D ．活字印刷术的传播6.《宋史》记载：“又造突火枪，以巨竹为筒，内安子窠。
如烧放，焰绝然后子窠发出，如炮声，远闻百五十余步。
”材料描绘的是我国四大发明中哪一项的应用（ )A ．造纸术B ．印刷术C ．火药D ．指南针7.中国人发明的指南针用于“罗盘”导航技术，到13世纪末才被欧洲水手掌握，中国的海船开始使用指南针则是在（ )A ．唐朝初年B ．北宋末年C ．元朝末年D ．明朝初年8.6月23日9时43分，我国在西昌卫星发射中心成功发射北斗系统第五十五颗导航卫星，至此北斗三号全球卫星导航系统星座部署比原计划提前半年全面完成。
部编人教版七年级历史下册《第13课 宋元时期的科技与中外交通》练习题及答案
宋元时期的科技与中外交通第13课宋元时期的科技与中外交通课前自主预习知识点1 活字印刷术的发明1.雕版印刷术( 1 )发明:隋唐时期。
( 2 )局限:费工费时,而且刻好的版只能印制一种书籍。
2.活字印刷术知识点2 指南针、火药的应用3.指南针.火药4影响中国发明的火药和火器传入欧洲后,对欧洲的火器制造和作战方式产生巨大影响,推动了欧洲社会的变革知识点3 发达的中外交通5.概况:宋代南方海上贸易频繁,海路交通发达。
元朝建立后,陆路和海路交通的范围进一步扩大,开创了中外交通的新局面。
6.陆路( 1 )古代著名的陆上丝绸之路,在宋元时期成为通往西方的交通要道。
( 2 )宋朝驿站比较发达,元朝统治区域辽阔,为加强同各地的联系,修建了覆盖全国的陆路交通网,建立了四通八达的驿站。
( 3 )元代的陆路向西通往波斯、阿拉伯及俄罗斯等欧洲国家,使东西方的使臣、商人往来非常方便。
7.海路( 1 )宋元时期造船和航海技术有了较大的发展。
中国的航海家除了使用指南针外,也初步掌握了潮汛、信风、气象的规律。
( 2 )宋代的海路形成了多条航线,可通往日本、高丽、东南亚、印度、阿拉伯等国家和地区,远至波斯湾及东非海岸。
( 3 )元朝时,海上丝绸之路进入鼎盛时期。
8.作用:陆路和海路交通的畅通,使中外经济、文化和科技的交流进一步发展起来。
课堂基础达标知识点1 活字印刷术的发明1.宋太祖时刻印《大藏经》,历时12年,雕版13万块。
雕版印完后,再也派不上用场,造成巨大的人力与物力浪费。
后来谁的发明成功解决了印刷浪费这一难题( C )A.蔡伦B.沈括C.毕昇D.王祯知识点2 指南针、火药的应用2.有西方学者认为“近代世界赖以建立的种种发明与发现可能有一半来源于中国”。
由中国传入欧洲,促进了欧洲“发现世界”进而产生真正意义上的“世界史”的科技成就是( B )A.造纸术B.指南针C.印刷术D.火药3.宋神宗设置军器监,生产火药武器。
史书记载:“同日出弩火药箭七千支,弓火药箭一万支,蒺藜炮三千支,皮火炮二万支。
人教版部编七年级下册历史 第13课宋元时期的科技和中外交通 (含答案)
第13课宋元时期的科技与中外交通1.（2019·福建·真）诗句“波斯老贾度流沙，夜听驼铃识路赊（遥远）。
采玉河边青石子，收来东国易桑麻”反映了（）A．陆上丝路贸易 B．玄奘西行天竺 C．鉴真东渡日本D．郑和七下西洋2.（2019·鄂州·真）构建示意图是历史学习的重要方法。
如图所示小涵同学的学习笔记，其中括号内的内容应是（）A．雕版印刷术 B．造纸术 C．活字印刷术 D．突火枪3.（2019·黄冈·真）“印刷术则变成新教的工具”。
“印刷术的发明不仅改变了只有僧侣才能受高级的教育的状况……印刷术的推广，给市民阶级和王权反对封建制度的斗争带来了好处……推动着欧洲从中世纪的黑暗中走出来”。
这里，马克思主要强调了印刷术（）A．推动了欧洲的社会转型 B．加速了欧洲人文主义的兴起C．促进了欧洲教育的发展 D．开启了欧洲的思想启蒙运动4.（2019·淮安·真）“举世皆知的印刷术、火药和磁石（指南针），人类的世界因为这三种发明而为之改观。
”对此解读不正确的是（）A．印刷术的运用，加快了人类文化的传播 B．火药武器使用极大地影响了作战方式C．指南针的应用，促进了航海事业的发展 D．三大发明出现，阻碍了人类历史的进步5.（2019·宿迁·真）培根评价我国古代的重大发明：“这三东西改变了世界面貌，第一种在文学上。
第二种在战争上。
第三种在航海上”。
其中“第三种”指的是（）A．造纸术 B．活字印刷术 C．火药 D．指南针6.（2019·青岛·真）某校开展以“古代辉煌灿烂的科技文化”为主题的手抄报展示活动，某班的手抄报内容是：毕昇与活字印刷术、关汉卿与《窦娥冤》。
与此科技文化成果对应的历史时期是（）A．秦汉时期 B．隋唐时期 C．宋元时期 D．明清时期7.（2019·南充·真）古代海上丝绸之路进入鼎盛时期是在（）A．汉朝 B．唐朝 C．宋朝 D．元朝8.（2019·南充·真）中国古代科学技术成就突出，对欧洲社会的变革和作战方式起了巨大推动作用的是（）A．活字印刷术 B．指南针 C．火药和火器 D．造纸术9.（2019·沈阳·真）元朝有众多的海外贸易港口和细密的管理规章，使运载货物更多，来往更便捷。
(部编版)七年级历史下册 第13课 宋元时期的科技与中外交通 课时作业与答案
七年级下册第13课宋元时期的科技与中外交通【学习目标】1.通过学习印刷术、指南针、火药的应用和外传，认识中国古代的重要发明对世界文明发展的贡献。
2.了解宋元时期中外交通的基本情况及影响。
【知识结构】【基础练习】1.沈括《梦溪笔谈》中记载“若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速”，此记载与下列哪项发明有关（）A.造纸术B.火药C.活字印刷术D.指南针2.《经世大典》载：海运时，惟凭针路定向行船，仰观天象以卜明晦。
这体现了宋元时期（）A.指南针已运用于航海B.造船技术适应远航C.地理知识有长足进步D.对外贸易繁荣昌盛3.《元史·地理志》记载：“元有天下，薄海内外，人迹所及，皆置驿传，使驿往来，如行国中。
”由此可知元朝（）A.驿站分布广泛，加强了各地联系B.丝绸之路畅通，便利贸易往来C.鼓励对外贸易，驿站最远达欧洲D.实行开放政策，强化边疆管理4.两宋时期，中国有三大科技发明者传播到西方，被马克思称之为“预告资产阶级社会的到来”，被培根称为“曾改变了整个世界的事物和状态”。
这三大科技发明是（）①造纸术②印刷术③火药④指南针A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④5.下图是古代中国科技成果分布图，可以用来说明古代中国科技发展的特点是（）A．在世界上处于领先地位B．传统农耕经济发展的反映C．形成了完整的科学体系D．受重农抑商政策的影响6. 唐宋时期，“广州通海夷道”是世界上最长的远洋航线；元朝时期，到广州进行买卖的国家和地区达140多个；明朝1368—1640年间，广州港已成为沿海地区最大的港口。
由此可见古代广州（）A．逐渐成为我国经济贸易中心 B．士贵商贱的观念逐渐被冲破C．长期促进中外经济文化交流 D．商帮成为了海外贸易的主体【综合应用】1.宋代是中国学术史上的重要时期，许多数学、工艺、医药和科技著作的问世，大型类书和丛书的编印都在这一时期。
据此能说明（）A．活字印刷术是当时主要印刷技术 B．中国古代文化在世界领先C．学术的发展推动了印刷术的普及 D．印刷术发展促进学术传播2.杨宁一在《历史学习新视野新知识》中指出:宋代是中国古代科学技术发展史上最辉煌的时期,举世闻名的四大发明中有三项完成于两宋时期,为推动世界文明的发展作出了巨大贡献。
部编版历史与社会七年级下册 第13课 宋元时期的科技与中外交通 课后练习
第13课宋元时期的科技与中外交通课后练习一、选择题1．英国著名学者李约瑟说：“每当人们在中国文献中查找任何一个具体的科技史料时，往往会发现它的主要焦点就在宋代。
”以下能支持这一观点的史实有（）①蔡伦改进造纸术②指南针开始应用于航海③毕昇发明活字印刷术④火药开始应用于军事上A．①②B．③④C．②③D．①④2．据统计，我国从西汉、东汉、三国晋、南北朝、隋唐直至五代，共出书二万三千多部，二十七万多卷，而宋代出书则达一万一千部，十二万四千多卷，相当于历代出书总数的将近一半。
引起这一变化的最主要原因是（）A．中外文化交流的活跃B．造纸术的改进和推广C．教育文化事业的发展D．印刷术的革新和进步3．如果举办“中国古代科技发展”图片展览，下列人物，应该入选“宋元篇”的是（）①祖冲之②毕昇③王祯④李时珍A．①②B．③④C．②③D．①④4．北宋科学家沈括在《梦溪笔谈》中写道：“若止印三二本，未为简易：若印数十百千本，则极为神速。
”“极为神速”主要得益于：（）A．北宋城市商业的繁荣B．造纸术的重大改进C．宋代经济重心南移D．活字印刷术的发明5．我国古代科技发明对世界文明的发展作出了巨大贡献。
下列表述正确的是（）A．北宋时，毕升发明了雕版印刷术B．北宋时，制成指南针，并开始用于航海事业C．指南针由印度人传入欧洲，为欧洲航海创造了条件D．宋元时期，火药开始运用到军事领域6．“印刷术则变成新教的工具”。
“印刷术的发明不仅改变了只有僧侣才能受高级的教育的状况……印刷术的推广，给市民阶级和王权反对封建制度的斗争带来了好处……推动着欧洲从中世纪的黑暗中走出来”。
这里，马克思主要强调了印刷术（）A．对人类文明的发展产生了重大的影响B．加速了欧洲人文主义的兴起C．促进了欧洲教育的发展D．开启了欧洲的思想启蒙运动7．下列有关中国古代科技成果的史实，按先后顺序排列正确的是（）①指南针传入欧洲②蔡伦改进造纸术③火药的发明④毕昇发明活字印刷术A．②③①④B．③①②④C．①②④③D．②③④①8．辛弃疾在《清玉案·元夕》中写道：“东风夜放花千树，更吹落，星如雨……众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。
部编人教版七年级历史下册 第13课《宋元时期的科技和中外交通》习题1(含答案)
部编人教版七年级历史下册《第13课宋元时期的科技和中外交通》练习一、选择题1、被誉为“水手的助手”的是我国古代哪一重大发明？（）A．造纸术B．指南针C．印刷术D．火药2、中国古代有许多重大发明．下列发明按出现的时间先后顺序排列正确的是（）A．造纸术、司南、火药、活字印刷B．火药、造纸术、活字印刷、司南C．造纸术、活字印刷、火药、司南D．司南、造纸术、火药、活字印刷3、《宋史》记载“…有造突火枪，内安子窠，如燃放，焰绝然后子窠发出，如炮声，远闻五十余步．”它描绘的是我国“四大发明”中哪一项的应用？（）A．造纸术B．印刷术C．指南针D．火药4、培根说“这三种东西曾经改变了整个世界事物面貌和状态：第一种在文字方面，第二种在战争上，第三种在航海上．”这里所说的第三种“东西”是指我国古代的（）A．指南针B．火药 C．印刷术 D．造纸术5、中国古代的印刷术、火药、指南针曾改变了整个世界。
下列说法对“改变了整个世界”这句话理解最恰当的是（）A．确立了中国文明古国地位B．推动了文艺复兴运动型其C．推动了哥伦布发现新大陆D．促使西欧步入了近代社会6、它传入欧洲后，引起了军事上的革命，加速了欧洲封建制度的崩溃．“它”指（）A．指南针B．造纸术C．印刷术D．火药7、时下，“一带一路”成为热点。
海上丝绸之路进入鼎盛时期是在（）A．汉朝B．唐朝C．宋朝D．元朝8、北宋沈括在《梦溪笔谈》中写道：“若止印二三张，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。
”这主要得益于（）A.活字印刷术的发明B.雕版印刷技术的推广C.造纸术的改进D.书籍销售的扩大9、“火药、指南针和印刷术的发明--这是预兆资产阶级社会到来的三项伟大发明。
”对这段材料不正确的理解是（）A.火药的使用为资产阶级摧毁中世纪封建堡垒提供了武器B.西方世界利用指南针找到了通往东方的新航路，促进了资本主义的发展C.指南针的使用，成就了郑和下西洋的壮举D.印刷术的推广为文艺复兴运动的发生提供了物质基础10、历史影视作品是历史史实的艺术加工，其情节必须尊重历史史实。
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第13课宋元时期的科技与中外交通
知能演练提升
一、选择题
1.繁体“戰”字,在印制书籍时烧成“”。
中国发明这一技术是在()
A.东汉
B.北宋
C.南宋
D.元朝
2.与雕版印刷相比,活字印刷的优点是()
A.印刷量大为增加
B.印刷时可以套色
C.印刷质量明显提高
D.活字可以反复使用
3.“北宋时,有人在黏土制成的一个个小方块上刻单字,再用火烧成陶字。
排版时,把陶字放在一个铁框里,排满为一版;印刷时可以同时排版,效率很高。
印完一版以后,陶字拆下还可以再用。
”这里介绍的是()
A.雕版印刷术
B.火药的使用
C.指南针的发明
D.活字印刷术
4.北宋沈括在《梦溪笔谈》中写道:“若止印三二本,未为简易;若印数十百千本,则极为神速。
”材料中的“极为神速”主要得益于()
A.北宋城市商业的繁荣
B.造纸术的重大改进
C.瓦子的出现
D.活字印刷术的发明
5.右图是中央电视台《探索·发现》栏目的徽标,这一徽标中有最早的指南仪器图像。
这一指南仪器是()
A.罗盘针
B.司南
C.指南针
D.磁针
6.根据以下四个片段判断:①前身称司南;②宋代时加以改进和完善;③曾在新航路开辟和郑和下西洋中发挥了重要作用;④被称为“航海的眼睛”。
它是() A.指南针 B.印刷术
C.火药
D.造船技术
7.《宋史》记载:“又造突火枪……内安子窠,如烧放,焰绝然后子窠发出,如炮声,远闻百五十余步。
”它描绘的是我国“四大发明”中哪一项的应用()
A.造纸术
B.印刷术
C.指南针
D.火药
★8.我国古代炼丹家发明的火药很早就应用于军事。
下列战争中最不可能
．．．．使用火药武器的是()
A.隋末农民战争
B.蒙古军队灭金的战争
C.南宋将领抗金的战争
D.文天祥抗元的战争
9.元朝建立后,陆路和海路交通的范围进一步扩大,开创了中外交通的新局面。
元代的陆路向西不能
．．通往()
A.波斯
B.阿拉伯
C.俄罗斯
D.东非海岸国家
10.创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,创新精神决定着一个民族和国家的发展进程。
下列政治制度或科技成果按时间排序,正确的是()
①造纸术②行省制③活字印刷④分封制
A.②①③④
B.①③②④
C.④①③②
D.③①②④
二、辨析题
11.唐朝时,泉州书生李某到都城长安参加科举考试,顺便买了一本活字印刷的《金刚经》。
错误:
理由:
三、材料分析题
12.阅读下列材料,回答问题。
材料一
材料二这是预兆资产阶级社会到来的三大发明。
……把骑士阶层炸得粉碎……打开了世界市场并建立了殖民地……变成新教的工具,总的来说,变成科学复兴的手段,变成对精神发展创造必要前提的最强大的杠杆。
——马克思(1)材料一中的三幅图片分别与我国古代的哪三大发明有关?
图1:。
图2:。
图3:。
(2)根据材料二并结合所学知识,概括指出这三大发明有何重大影响。
(3)综合上述材料,谈谈你对科学技术的认识。