电子信息工程专业主要课程简介
电子信息工程专业主干学科
电子信息工程专业主干学科：电子科学与技术、信息与通信工程、计算机科学与技术。
电子信息工程专业主要课程：电路理论系列课程、计算机技术系列课程、信息理论与编码、信号与系统、数字信号处理、电磁场理论、自动控制原理、感测技术等。
电子信息工程专业培养目标：电子信息工程专业培养具备电子技术和信息系统的基础知识，能从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、机械制造、应用和开发的高等工程技术人才。
电子信息工程专业就业前景：专业毕业生具有宽领域工程技术适应性，就业面很广，就业率高。
企业需求：由于信息时代的到来，据推测，在相当长的一段时间内，此类人才仍将供不应求。
据调查，现阶段对于电子信息工程人才的需要量十分巨大，“电子信息工程”的专业，对缓解当前该类人才的供需矛盾是非常必要的。
电子信息工程专业人才已经成为信息社会人才需求的热点。
电子信息产业是一项新兴的高科技产业，被称为朝阳产业。
根据信息产业部分析，“十五”期间是我国电子信息产业发展的关键时期，预计电子信息产业仍将以高于经济增速两倍左右的速度快速发展，产业前景十分广阔。
未来的发展重点是电子信息产品制造业、软件产业和集成电路等产业；新兴通信业务如数据通信、多媒体、互联网、电话信息服务、手机短信等业务也将迅速扩展；值得关注的还有文化科技产业，如网络游戏等。
目前，信息技术支持人才需求中排除技术故障、设备和顾客服务、硬件和软件安装以及配置更新和系统操作、监视与维修等四类人才最为短缺。
此外，电子商务和互动媒体、数据库开发和软件工程方面的需求量也非常大。
未来展望电子信息工程是一门应用计算机等现代化技术进行电子信息控制和信息处理的学科，主要研究信息的获取与处理，电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成。
现在，电子信息工程已经涵盖了社会的诸多方面，像电话交换局里怎么处理各种电话信号，手机是怎样传递我们的声音甚至图像的，我们周围的网络怎样传递数据，甚至信息化时代军队的信息传递中如何保密等都要涉及电子信息工程的应用技术。
电子信息工程专业课程介绍及教材
电路分析［72－4－3］先修课程：高等数学内容提要：本课程主要介绍了电路的基本概念和基本定律；简单电阻电路的分析方法；线性电阻电路的一般分析方法；非线性电阻电路；一阶、二阶和高阶电路；正弦电流电路的稳态分析；有互感的电路；电路中的谐振；电路的频率特性；三相电路；周期性激励下电路的稳态响应；傅里叶变换与拉普拉斯变换；二端口网络；网络图论基础；状态变量法；非线性电路简介；分布参数的电路。
修读对象：电类各专业本科生教材：《电路理论基础》（第二版）周长源主编高等教育出版社主要参考书：《电路分析基础》（第三版）李瀚荪主编高等教育出版社模拟电路［72－4－4］先修课程；电路分析内容提要：本课程系统地阐述了模拟电路的基础知识、基本原理和基本分析方法。
主要包括半导体器件及其原理；半导体放大电路基础；场效应管放大电路；反馈放大电路；功率放大电路；集成运算放大器；信号运算与处理；信号产生电路和直流电源。
修读对象：电类各专业本科生教材：《模拟电子技术基础》（第二版）童诗白主编高等教育出版社主要参考书：《模拟电子技术基础简明教程》（第二版）杨素行主编高等教育出版社数字电路［72－4－5］先修课程：电路分析内容提要：本课程系统地阐述了数字电路的基础知识、基本分析方法和设计方法。
根据数字电子技术的发展，突出了中、大规模集成电路的应用。
其内容有，半导体器件及基本逻辑门电路的电路结构、工作原理和逻辑功能，以及逻辑代数基础与逻辑函数的化简。
在此基础上，介绍各种触发器的工作原理及功能，并较详细地介绍了组合逻辑电路、时序逻辑电路及其设计方法。
另外又介绍了脉冲电路及其波形分析方法；大规模集成电路中MOS存储单元的基本工作原理和集成存储的逻辑功能；可编程序控制器PLC的基本工作原理；A/D、D/A转换的基本工作原理和转换方法。
修读对象：电类各专业本科生教材：《数字电子技术基础》（第四版）阎石主编高等教育出版社主要参考书：《数字电子技术基础简明教程》（第二版）余孟尝主编高等教育出版社通信电子电路［54－3－5］先修课程：电路分析、模拟电路内容提要：本课程主要介绍了通信电路中的宽带放大器，调幅、检波与变频，角度调制与解调，波形变换，反馈控制电路，功率变换，噪声、干扰及其抑制等内容。
电子信息工程专业主要课程简介
电子信息工程专业主要课程简介电子信息工程专业是计算机科学与技术领域中一个重要的学科方向，旨在培养学生在电子技术和信息技术领域的专业知识和技能。
本文将简要介绍电子信息工程专业的主要课程。
一、模拟电子技术课程模拟电子技术是电子信息工程专业的基础课程之一，主要介绍模拟电路和模拟信号处理的基本理论和技术。
学生将学习模拟电路的分析和设计方法，包括放大器、滤波器、振荡器等电路的原理和应用。
此外，还将学习模拟信号的采集、处理和传输技术，如模数转换、滤波和信号调理等。
二、数字电子技术课程数字电子技术是电子信息工程专业的核心课程之一，主要介绍数字电路和数字信号处理的基本理论和技术。
学生将学习数字电路的逻辑门电路、触发器、寄存器和计数器等基本组成元件，深入了解数字系统设计的方法和技巧。
此外，还将学习数字信号的采样、量化和编码技术，以及数字滤波、快速傅里叶变换等数字信号处理技术。
三、通信原理与系统课程通信原理与系统是电子信息工程专业的重要课程，主要介绍通信系统的原理和技术。
学生将学习通信系统的调制与解调技术，如调幅、调频和调相等调制技术，以及解调器的设计和实现。
此外，还将学习传输信道的特性和信道编码、纠错编码等通信系统中的关键技术。
四、微处理器与嵌入式系统课程微处理器与嵌入式系统课程是电子信息工程专业的前沿领域课程，主要介绍微处理器的工作原理和应用，以及嵌入式系统的设计和开发。
学生将学习微处理器的指令系统、存储器和外设的接口技术，以及微处理器系统的硬件结构和软件设计方法。
此外，还将学习嵌入式系统的实时操作系统、设备驱动和应用开发等关键技术。
五、电磁场与电磁波课程电磁场与电磁波课程是电子信息工程专业的基础课程之一，主要介绍电磁场的基本理论和电磁波的传播特性。
学生将学习电磁场的静电学和静磁学，以及电磁波的传播规律和应用，如天线的基本原理和设计。
此外，还将学习电磁场与电磁波在电子设备和通信系统中的应用，如电磁兼容和射频电路设计等。
电子信息工程专业主干课程说明（共五篇）
电子信息工程专业主干课程说明（共五篇）第一篇：电子信息工程专业主干课程说明电子信息工程专业主干课程说明课程编号：5203008课程名称：模拟电路课时：68学时预修课程：高等数学，大学物理，电路分析主要内容：本课程是电子信息科学与技术专业的一门技术基础课程。
主要内容包括：常用半导体器件，基本放大电路，多级放大电路，集成运算放大电路，放大电路的频率响应，放大电路中的反馈，信号的运算和处理，波形的发生和信号的变换，功率放大电路，直流电源和模拟电子电路读图。
参考教材：《模拟电子技术基础》（第三版）清华大学电子学教研组编童诗白、华成英主编高等教育出版社出版2002.2参考书目：1、《电子技术基础》（第四版模拟部分）康华光主编高等教育出版社20022、《模拟电子技术》（第二版）王远主编机械工业出版社2001课程编号：5203010课程名称：数字电路课时：68学时预修课程：高等数学，大学物理，电路分析、模拟电路主要内容：本课程是电子信息科学与技术专业的一门技术基础课程。
主要内容包括：逻辑代数基础、门电路、触发器、时序逻辑电路、脉冲波形的产生和整形、半导体储存器、可编程逻辑器件（PLD）、数模和模数的相互转换。
参考教材：阎石《数字电子技术》（第四版）高等教育出版社1998年11月参考书目：1、康华光《电子技术基础》数字部分（第四版）高等教育出版社2002年6月；2、江晓安《数字电子技术》（第二版）西安电子科大出版社2002年课程编号：5203012课程名称：信号与系统课时：68学时预修课程：数理方法，电路分析基础、模拟电子技术基础主要内容：本课程是电子信息科学与技术专业的重要的专业基础课。
主要内容包括：信号系统、连续系统的时域分析、频域分析、S域分析、离散系统的时域分析、Z域分析、系统函数和状态变量分析。
参考教材：《信号与系统》，陈生潭主编，西安电子科大出版社2001.6参考书目：1、《信号与线性系统》，吴大正主编，高等教育出版社 1986.32、《信号与系统》，骆丽译，科学出版社2002.1课程编号：5203014课程名称：微机原理与应用课时：68学时预修课程：C程序设计，计算机基础，模拟电路，数字电子技术主要内容：本课程是电子信息科学与技术专业的基础课程。
电子信息工程技术专业简介
电子信息工程技术专业简介电子信息工程技术专业概括：电子信息工程技术专业是高等职业教育本科专业。
从事电子产品、信息系统的设计、开发、集成、销售、技术支持等工作，主要岗位包含电子工程师、嵌入式系统工程师、信号处理工程师等。
一、电子信息工程技术专业课程体系：电路分析基础、模拟电子技术、数字电子技术、通信原理、EDA技术、信号与系统、单片机技术与创新应用、数字信号处理、嵌入式技术、传感与智能控制、电磁场与电磁波、无线通信技术、数据采集与系统控制软件设计、数字图像处理与机器视觉、高频电子技术、遥控遥测技术、无人机仿真技术、无人机导航定位技术、航空专业英语、导航原理与系统、民航通信系统、飞机电子与电气系统。
二、电子信息工程技术专业培养目标：本专业培养理想信念坚定，“德智体美劳”全面发展，面向专用设备、仪器仪表设备、计算机、通信等电子设备和信息系统等领域生产、建设、管理、服务等第一线岗位，能运用电子信息技术领域的理论知识与实践技能，在工作现场解决实际问题，有较强的电子设备和信息系统设计、开发、集成、调试、维护、应用的技术理论基础、技术应用能力，较宽的知识面和较高的综合素质，具有“金的人格、铁的纪律、美的形象、强的技能、创的精神”特质的高层次技术技能人才。
三、电子信息工程技术专业发展前景：本专业主要可在电子、通信、控制技术等相关领域的企事业单位就职，从事电子产品、信息系统的设计、开发、集成、销售、技术支持等工作，主要岗位包含电子工程师、嵌入式系统工程师、信号处理工程师、图像处理及应用工程师，从事与航空电子设备相关的系统研究、系统维护、技术管理、运行维护、机务维修等工作，从事与无人机技术相关的硬件设计、软件设计、系统调试、飞行测试等工作，也可以在电子信息技术、通信技术、无人机技术、计算机应用、信息系统、智能系统等学科方向继续深造。
（完）。
电子信息工程专业的主要课程和就业方向
电子信息工程专业的主要课程和就业方向电子信息工程专业主要课程主干学科：电子科学与技术、信息与通信工程、计算机科学与技术。
主要课程：电路理论系列课程、计算机技术系列课程、信息理论与编码、信号与系统、数字信号处理、电磁场理论、自动控制原理、感测技术等。
主要理论性教学环节：包括课程实验、计算机上机训练、课程设计、消费实习、毕业设计等。
一般要务理论教学环节不少于30周。
电子信息工程专业主要学习信号的获取与处理、电子设备与信息系统等方面的根本理论和根本知识。
受到电子与信息工程理论(包括消费实习和室内实验)的根本训练，具备良好的科学素质，具备设计、开发、应用和集成电子设备和信息系统的根本才能，并具有较强的知识更新才能和广泛的科学适应才能。
电子信息工程专业就业方向工程技术人员：到各类应用电子技术的企业从事引进、开发、运行、维修等工作;软件工程师：在计算机行业从事各种软件开发工作。
从事行业：毕业后主要在电子技术、新能、计算机软件等行业工作，大致如下：1 电子技术/半导体/集成电路;2 新能;3 计算机软件;4 互联网/电子商务;5 通信/电信/网络设备;6 仪器仪表/工业自动化;7 计算机效劳(系统、数据效劳、维修);8 其他行业。
从事岗位：毕业后主要从事硬件工程师、嵌入式软件工程师、电子工程师等工作，大致如下：1 硬件工程师;2 嵌入式软件工程师;3 电子工程师;4 软件工程师;5 技术支持工程师;6 销售工程师;7 测试工程师;8 产品经理。
拓展阅读：电子信息工程专业培养目的注重培养电子信息技术根底知识与才能;具有电子产品的装配、调试及设计的根本才能，具有一般电子设备的安装、调试、维护与应用才能;具有对办公自动化设备的安装、调试、维修和维护管理才能;具有对通信设备、家用电子产品电路图的阅读分析^p 及安装、调试、维护才能;具有对机电设备进展智能控制的设计和组织才能;具有阅读相关专业英语资料才能;计算机技术应用才能到达计算机等级四级要求程度。
电子信息工程专业学什么
电子信息工程专业学什么电子信息工程专业是一门综合性较强的工程学科，主要研究电子电路及系统的设计、制造、应用与研究。
本文将从电子信息工程专业的基础知识、专业核心课程以及专业发展方向等方面进行介绍。
电子信息工程专业的基础知识主要包括电磁场与电磁波、信号与系统、电路分析与设计、数字电子技术等。
通过学习这些基础知识，学生可以掌握电子电路设计及分析的基本原理，理解信号与系统的基本概念和处理方法，了解数字电子技术的基本原理及应用。
专业核心课程包括模拟电子技术、数字电子技术、通信原理与系统、电路设计与制造技术、微机原理与接口技术、FPGA原理与应用等。
通过这些课程的学习，学生可以深入了解各类电子技术在实际应用中的原理和方法，并掌握相关技术的设计与实现能力。
电子信息工程专业的发展方向多样，主要包括通信与网络、嵌入式系统、微电子器件与集成电路、电磁兼容与电磁干扰控制、无线传感与物联网等。
通信与网络方向主要研究通信原理与技术、网络协议与应用等；嵌入式系统方向主要研究单片机与嵌入式系统的设计与应用；微电子器件与集成电路方向主要研究半导体器件和集成电路的设计与制造；电磁兼容与电磁干扰控制方向主要研究电磁兼容与电磁干扰控制的理论与技术；无线传感与物联网方向主要研究无线传感器网络和物联网的相关技术。
电子信息工程专业的学习对于学生的综合能力培养非常重要。
学生需要具备扎实的电子电路及系统设计的知识，具备良好的工程实践和创新能力，并能够运用所学知识解决实际问题。
此外，电子信息工程专业的学习也需要具备良好的数学、物理和计算机等基础知识，并具备良好的英语读写能力。
总之，电子信息工程专业主要学习电子电路及系统的设计、制造、应用与研究，涉及电磁场与电磁波、信号与系统、电路分析与设计、数字电子技术等基础知识。
专业核心课程包括模拟电子技术、数字电子技术、通信原理与系统、电路设计与制造技术、微机原理与接口技术等。
专业发展方向包括通信与网络、嵌入式系统、微电子器件与集成电路、电磁兼容与电磁干扰控制、无线传感与物联网等。
电子信息工程专业介绍
电子信息工程专业介绍电子信息工程专业是一门研究电子技术和信息科学的学科，旨在培养学生掌握电子技术和信息处理技术，具备电子器件和系统设计、电子信息系统的分析与设计、电子产品制造与维修、电子信息系统的管理能力，适应电子科技及其相关领域的需要。
电子信息工程专业的核心课程包括电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、通信原理、微电子技术、信息与编码等。
学生在学习过程中将学会使用仿真软件进行电子电路设计和分析，掌握电子器件的选择和应用，了解电子产品的制造流程和质量控制，以及电子信息系统的设计和管理。
在实践教学环节中，学生将进行电子电路实验、电子产品设计、编程实践等，提高自己的动手能力和解决实际问题的能力。
同时，专业还注重培养学生的团队合作能力和创新思维，通过项目实践和科研训练，培养学生独立思考、自主学习和解决问题的能力。
毕业后，电子信息工程专业的学生可以在电子信息领域的各个领域就业，例如通信领域、电子产品设计和制造领域、嵌入式系统开发领域、自动化控制系统领域等。
在日新月异的电子技术领域，电子信息工程专业的学生具备较强的适应能力和创新能力，在职业发展上有广阔的前景。
然而，电子信息工程专业也存在一些挑战和困难。
首先，电子技术更新换代非常快，学生需要不断跟进最新的技术和发展动态，保持学习的热情和持续进步。
其次，电子产品设计和制造领域要求学生有一定的实践经验和动手能力，需要不断锻炼和提高。
另外，电子信息工程领域的竞争压力较大，学生需要具备良好的综合素质和专业能力，才能在就业市场上有竞争力。
综上所述，电子信息工程专业是一门涵盖广泛知识且兼具理论和实践的学科，它为学生提供了丰富的职业发展机会和挑战。
通过系统的学习和实践，学生将掌握电子技术和信息处理的核心知识和技能，为自己未来的职业生涯奠定良好的基础。
电子信息工程专业介绍
电子信息工程专业介绍电子信息工程专业是一门涵盖电子工程、通信工程、计算机科学等多个领域的交叉学科，主要研究电子与信息技术在通信、控制、计算等方面的应用与研究。
与此同时，电子信息工程专业也是现代工业、信息社会、高新技术的基础与支撑。
本文旨在介绍电子信息工程专业的学科背景、学科知识、就业方向等方面的内容，以帮助对该专业感兴趣的学生更好地了解和选择。
一、学科背景电子信息工程专业主要包括电路分析、信号处理、通信原理、电磁场理论、数字电路、模拟电路、嵌入式系统设计等学科内容，涉及电子、通信、计算机等多个领域的基础和应用。
该专业影响和推动着现代科技的各个方面，十分广泛而深刻。
二、学科知识1.电路分析：通过电学与电子的基本原理，分析电路的性能和特点，了解电子元器件的性质和使用方法，为后续的电路设计和应用提供基础知识。
2.信号处理：研究模拟信号和数字信号，以及信号处理的数学理论和方法，掌握信号处理技术的基本原理和方法。
3.通信原理：研究通信理论，掌握调制解调技术、码制及解码技术、通信系统设计和分析方法等，为通信工程的设计、研究和实施提供必要的知识和技能。
4.电磁场理论：介绍电场、磁场和电磁波的基本概念和理论模型，掌握电磁波与传播、反射、折射、吸收等特性及其在通信、雷达、遥感等领域的重要应用。
5.数字电路：学习数字电路的设计、分析和开发方法，了解数码技术与计算机组成原理等计算机基础理论，掌握电子数字电路设计和仿真软件。
6.模拟电路：掌握模拟电路的设计、分析和开发方法，理解放大器、滤波器、振荡电路等典型模拟电路的原理和应用，以及理解模拟电路的特性和偏差等问题。
7.嵌入式系统设计：学习嵌入式系统硬件及软件的设计开发，掌握相关的操作系统、编程方法，能够独立进行电子设计和编码开发，并能进行相应的测试和调试。
三、就业方向1.电子技术研发工程师：负责电子技术研发、产品设计、系统测试等工作。
2.通信工程师：参与通信设备设计、网络规划、通信运维等工作。
电子信息工程专业课程有哪些
1、主干学科：电子科学与技术、信息与通信工程、计算机科学与技术。
2、主要课程:电路理论系列课程、计算机技术系列课程、信息理论与编码、信号与系统、数字信号处理、电磁场理论、自动控制原理、感测技术等。
3、、主要实践性教学环节：包括课程实验、计算机上机训练、课程设计、生产实习、毕业设计等。
一般要求实践教学环节不少于周。
4、、修业年限：四年、授予学位：工学学士
5、、培养目标:本专业培养具备电子技术和信息系统的基础知识，能从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发的高等工程技术人才。
6、培养要求:本专业是一个电子和信息工程方面的较宽口径专业。
本专业学生主要学习信号的获取与处理、电厂设备信息系统等方面的专业知识，受到电子与信息工程实践的基本训练，具备设计、开发、应用和集成电子设备和信息系统的基本能力。
电子信息工程是一门应用计算机等现代化技术进行电子信息控制和信息处
理的学科，主要研究方向是信息的获取与处理，电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成等。
电子信息工程专业主要学习基本电路知识和用计算机等处理信息的方法，培养的是掌握现代电子技术理论、通晓电子系统设计原理与设计方法，具有较强的计算机、外语和相应工程技术应用能力的宽口径、高素质、德智体全面发展的具有创新能力的高级工程技术人才。
电子信息工程的主要学习课程和就业方向
电子信息工程的主要学习课程和就业方向
考生填写高考志愿时，对电子信息工程专业的学习课程和就业前景的问题很关心。
下面是由编辑为大家整理的“电子信息工程的主要学习课程和就业方向”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。
电子信息工程
电子信息工程技术专业学生主要学习信号的获取与处理，电子设备与信息系统等方面的专业知识，受到电子与信息工程实践的基本训练，具备设计，开发，应用和集成电子设备和信息系统的基本能力。
主要课程
高等数学、线性代数、概率与统计、大学物理、信号与系统、大学英语、专业英语、电路分析、电子技术基础、C语言、高频电子技术、电子测量技术、通信技术、自动检测技术、网络与办公自动化技术、多媒体技术、单片机技术、电子系统设计工艺、电子设计自动化(EDA)技术、数字信号处理(DSP)技术、模拟电路、数字电路、微机原理、单片机原理及应用、ARM嵌入式系统、自动控制、传感器原理与应用、电子电工实习以及电子工艺训练等实验课程。
就业方向
电子信息工程是一个交叉学科，电子+信息，实际就是软硬件都学习，就业方面也比较宽泛。
1、研发技术类：(一般要求硕士及以上，本科牛人也可以)
软件开发：各种语言编程类C，Java，python等(你得会实践);
算法类：机器学习，大数据，云计算等(要求高);
嵌入式软件开发：C、ARM等
硬件开发：这个比较少，一般是微电子专业，不过也看个人情况。
2、测试类：
软件测试、硬件测试，具体参照课本内容。
3、产品经理：
懂技术的销售，要有想法，很有挑战的工作。
4、其他工作：
事业编、公务员、销售、行政等等。
电子信息工程专业所学课程介绍
电子信息工程专业所学课程介绍电子信息工程专业课程介绍04023001 高等数学Advanced Mathematics 【192—10—1、2】内容提要：高等数学是高等学校理工科专业的一门必修的重要基础课。
通过这门课程的学习，使学生系统地获得函数、极限、连续、一元函数微积分、向量代数与空间解析几何、多元函数微积分、曲线积分与曲面积分、微分方程和无穷级数的基本知识。
一方面，它为学生学习后继课和解决实际问题提供必不可少的数学基础知识及常用的数学方法；另一方面，它通过各个教学环节，逐步培养学生具有比较熟练的基本运算能力和自学能力、综合运用所学知识去分析和解决问题的能力、初步抽象概括问题的能力以及一定的逻辑推理能力。
修读对象：电子信息工程专业本科生教材：《高等数学》同济大学应用数学系编高等教育出版社。
参考书目：《高等数学》，各院校的教材。
《数学分析》，高等教育出版社。
《高等数学辅导及教材习题解析》，海洋出版社。
《高等数学附册学习辅导与习题选解》，高等教育出版社。
《高等数学习题集》，机械工业出版社。
04023002 线性代数Linear Algebra 【36—2—3】先修课程：高等数学内容提要：本课程属于工程数学，主要学习行列式，矩阵，线性方程组，线性二次型等知识。
修读对象：电子信息工程专业本科生教材：《工程数学—线性代数》第四版同济大学数学教研室高教出版社参考书目：《线性代数附册—学习辅导与习题选解》同济大学数学教研室高教出版社04023003 概率与数理统计Probability Theory and Mathematical Statistics 【42—2—4】先修课程：高等数学内容提要：本课程内容分三个部分。
概率论部分作为基础部分。
数理统计部分主要讲述参数估计和假设检验，并介绍了方差分析和回归分析。
随机过程部分，主要讨论平稳随机过程。
修读对象：电子信息工程专业本科生教材：《概率论与数理统计》浙江大学盛骤等编高等教育出版社参考书目：《概率论与数理统计》谢国瑞高等教育出版社04023004 复变函数与积分变换Complex Variable Function and Integral Transform 【42—2—3】先修课程：高等数学内容提要：复变函数又称复分析，是实变函数微积分的推广与发展。
电子信息工程专业主要课程
电子信息工程专业主要课程电子信息工程专业是一门涵盖了电子工程和信息技术的综合性学科。
在该专业的学习中，学生将接触到各种重要课程，这些课程将帮助他们深入理解电子信息工程的核心概念和应用技术。
本文将介绍电子信息工程专业的主要课程内容和学习重点。
一、电子线路基础电子线路基础是电子信息工程专业的入门课程。
该课程主要介绍了电子元器件的基本原理、电路的分析与设计方法以及常见电路的特性和性能评估。
学生需要学会使用基本的电路分析工具，如欧姆定律、基尔霍夫定律和戴维南定理，来解决电路中的问题。
此外，学生还需要熟悉常见的电子元器件，如电阻、电容和电感等，并了解它们的特性和应用。
二、模拟电子技术模拟电子技术是电子信息工程专业的核心课程之一。
该课程旨在培养学生设计和分析模拟电子电路的能力。
学生将学习各种模拟电路的基本理论、性能参数的评估方法以及常见的模拟电子元器件的工作原理。
他们还将学习如何使用计算机辅助工具进行模拟电路的设计和仿真实验。
三、数字电子技术数字电子技术是电子信息工程专业中不可或缺的课程之一。
该课程主要介绍数字电子电路的原理和设计方法。
学生将学习布尔代数、逻辑门电路和计算机组成原理等内容。
他们将掌握数字信号的表示和处理方法，了解各种数字电子元件（如逻辑门和触发器）的工作原理，并能设计和实现简单的数字系统。
四、通信原理通信原理是电子信息工程专业中非常重要的一门课程。
该课程主要介绍了现代通信系统的基本理论和技术。
学生将学习模拟和数字通信的基本原理、信道编码和解码技术、调制和解调方法，以及无线通信系统的基本原理和性能评估。
通过本课程的学习，学生将能够理解和设计各种通信系统，并能够进行通信信号的调制和解调实验。
五、微电子技术微电子技术是电子信息工程专业的前沿课程之一。
该课程主要介绍了集成电路的原理和制造工艺。
学生将学习晶体管的特性和工作原理，了解MOS（金属氧化物半导体）和CMOS（互补型金属氧化物半导体）电路的设计和制造方法，并熟悉集成电路的布线和封装技术。
电子信息工程要学哪些课程
其次，掌握定理。定理是一个正确的命题，分为条件和结论两部分。对于定理除了要掌握它的条件和结论以外，还要搞清它的适用范围，做到有的放矢。
第三,在弄懂例题的基础上作适量的习题。要特别提醒学习者的是，课本上的例题都是很典型的，有助于理解概念和掌握定理，要注意不同例题的特点和解法法在理解例题的基础上作适量的习题。作题时要善于总结---- 不仅总结方法，也要总结错误。这样，作完之后才会有所收获，才能举一反三。
在通信原理的课程中，有多处要用到信息论的结论或定理。信息论已成为设计通信系统与进行通信技术研究的指南，尤其是它能告诉工程师们关于通信系统的性能极限。
信道中存在噪声。在通信过程中噪声与干扰是无法避免的。随着对噪声与干扰的研究产生了随机过程理论。对信号的分析实际上就是对随机过程的分析。
在通信工程领域，编码是一种技术，是要能用硬件或软件实现的。在数学上可以存在很多码，可以映射到不同空间，但只有在通信系统中能生成和识别的码才能应用。编码理论与通信结合形成了两个方向：信源编码与信道编码。
C c++语言 ----（现在只讲c语言的学校可能不多了）写系统程序用的语言，与硬件相关的开发经常用到。
软件基础 ----（计算机专业的数据结构+算法+操作系统+数据库原理+编译方法+软件工程）也可能是几门课，讲软件的原理和怎么写软件。
详细课程介绍：
①c语言
c语言是国内外广泛使用的计算机语言，是计算机应用人员应掌握的一种程序设计工具。
⑧模拟电子电路
一、课程的性质、目的与任务
模拟电子电路是中央电大理工科开放专科电子信息技术专业必修的技术基础课。该课程不仅具有自身的理论体系且是一门实践性很强的课程。本课程的任务是解决电子技术入门的问题，使学生掌握模拟电子电路的基本工作原理、分析方法和基本技能，为深入学习后续课程和从事有关电子技术方面的实际工作打下基础。
电子信息工程专业课程
电子信息工程专业课程电子信息工程专业课程主要课程：电路理论系列课程、计算机技术系列课程、信息理论与编码、信号与系统、数字信号处理、电磁场理论、自动控制原理、感测技术等。
学业年限：四年授予学位：工学学士职业方向：从事计算机硬件或IT产品的研发，计算机管理及运用的部门从事计算机软件开发，以计算机作为主要工具从事艺术设计或工具研究等。
2011年热门大学,专业排行,志愿填报延伸阅读--------------一.填志愿，学校为先还是专业为先？一本院校里有名校、一般重点大学，学校之间的层次和教育资源配置，还是有较大差异的。
在一本院校中，选学校可能更重要一些。
学校的品牌对学生未来就业会产生一定影响。
如果你进了名校，但没能进入自己最喜爱的专业，你还可以通过辅修专业等方式，来完善学科知识结构。
而且，如今大学生就业专业对口的比例越来越小了，进入一所积淀深厚、资源丰富的学校，有助于全面提升自己的素质与能力。
二本院校中，大部分学校都有鲜明的单科特色。
建议考生结合自己的特长、兴趣爱好，以专业为导向来选择学校。
二.如何看待专业“冷门”“热门”？专业的热门与冷门，随着经济和社会形势的变化而变化。
有些专业，看起来热门，许多学校都开设，招收了许多学生，导致若干年后人才过剩。
有的专业，在招生时显得冷门，但毕业生就业时因为社会需求旺盛，学生成了“抢手货”，而且个人收益也不错。
家长可以帮助学生，收集多方信息，对一些行业的发展前景进行预测，带着前瞻性的眼光去填当下的高考志愿。
同时，学生也要从自己的特长与兴趣出发来选择专业，有兴趣才能学得更好，日后在就业竞争中脱颖而出。
高校新专业的产生有不同的“源头”。
有的是在老专业基础上诞生的，专业内容变得更宽泛一些，此类新专业的分数线通常与往年差不多。
有的是某一老专业与其他学科交叉而产生的，这类新专业在培养实力方面可能比老专业弱一些。
有的是根据社会需求而设置的全新专业，录取分数线可能会在校内处于较低分数段。
电子信息工程专业课程简介
电子信息工程专业课程简介电子信息工程专业是一门广泛涉及电子技术、计算机技术、通信技术等多领域的工程学科。
随着信息时代的发展，电子信息工程专业受到越来越多年轻人的青睐。
那么，电子信息工程专业的课程设置是怎样的呢？下面，就为大家简单介绍一下该专业的课程设置。
1. 数字电路与逻辑设计数字电路与逻辑设计是电子信息工程专业中最基础的一门课程。
在该课程中，学生将学习数字电路基本理论，如逻辑门、组合逻辑电路、时序逻辑电路等，并会通过实践掌握数字设计基础技能。
2. 程序设计语言与实践程序设计语言与实践是电子信息工程专业中的一门重要课程。
学生将学习C语言和Java语言等常用编程语言的基础知识、变量与常量、逻辑表达式、循环语句等并会通过实践掌握相关编程技能。
该课程对于培养学生编程思维，提高编程实践能力有着非常重要的作用。
3. 信息论与编码信息论与编码是电子信息工程专业在通信方向中的重要知识点。
学生在该课程中将学习信息的度量方法、熵、条件熵、信源编码、信道编码等专业知识，并会通过实践掌握信息论方法。
4. 数字信号处理数字信号处理是在通信、雷达、电力等领域中最为重要的技术之一，也是电子信息工程专业中最重要的课程之一。
在该课程中，学生将学习信号采样、量化、离散化、滤波、频域分析等知识，并通过MATLAB等软件掌握信号处理的基础技能。
5. 电子线路设计与EDA技术电子线路设计与EDA技术是电子信息工程专业中应用性最强的课程之一，也是学习电子电路学知识的必备课程。
在该课程中，学生将学习电子线路基础知识、实际电路设计过程中的问题及维护的知识和技能，熟悉EDA（Electronic Design Automation电子设计自动化）软件设计工具等。
6. 无线传感器网络技术随着科技的不断发展，无线传感器网络技术应用范围也不断扩大。
无线传感器网络技术是电子信息工程专业中的前沿课程之一。
学生在该课程中将学习无线传感器网络的体系结构、协议、组网技术、数据处理算法等相关知识，并会通过实践掌握应用无线传感器网络的基本技能。
电子信息工程专业课程
电子信息工程专业课程介绍电子信息工程专业是以电子技术、信息技术和计算机技术为主体，涵盖电子物理学、电路原理、数字电路、模拟电路、信号与系统、电磁场与电磁波、微机原理与接口技术、单片机原理及应用、电子设计自动化、数据结构与算法分析、计算机网络等多门学科的一个综合性专业。
专业课程的学习是电子信息工程专业学生们学习的重点和难点，也是他们成为一名电子信息工程师的基础和必备。
1. 电子物理学电子物理学是电子信息工程专业中的重要基础课程，主要涉及电子物理学基本概念、半导体基础、半导体器件物理和性质等方面知识。
其中，半导体物理是电子物理学中的重点内容之一，对应着整个电子信息工程专业的核心领域－半导体器件。
掌握电子物理学需要前置知识为电磁学和高等数学等课程。
•学习目标掌握电子物理基本概念及其应用；了解半导体物理基础、性质及其供电方式；了解半导体材料制备、光、电、声、热的基本原理。
•课程评估电子物理学成绩多数由期末考试成绩决定，实验和平时成绩也有影响。
需要学生认真听课和实验操作，培养实验能力。
•学习方法多练习题解，注重理解物理学知识应用的实际意义，加强理论课和实验课相结合的学习方式。
同时，也要关注半导体产业的发展动向。
2. 电路原理电路原理是电子信息工程专业的核心课程之一，主要介绍各种电源电路、模拟电路和数字电路的基本原理。
其学习过程中融合了电子物理学、电磁学及数学知识，内容涵盖电路基础、有功电路、无功电路、交流电路、电子磁波等相关知识。
•学习目标掌握电路的基本概念、电路分析方法、电路的基础模型；了解电源电路与稳压电路、放大电路、振荡电路等不同类型电路的性质；掌握电路分析、设计、测试技术、并能灵活应用。
•课程评估电路原理的成绩评估主要依据期末考试成绩，加上课堂出勤加分和实验分以及大作业也是关键。
学生们需要认真听课、做好课后作业、参加实验和大作业等任务。
•学习方法理论与实践结合，要注重思维训练，解决实际工程问题。
经常总结思考学到的知识如何应用，不断尝试创造新的电路。
电子信息工程专业本科课程设置
电子信息工程专业本科课程设置引言电子信息工程专业是培养具备电子信息系统设计与开发能力的专业人才。
为了提高学生的综合能力和适应未来的职业发展需求，本文将介绍电子信息工程专业的本科课程设置。
一、基础课程1. 数学基础•高等数学•线性代数•概率统计与随机过程2. 物理基础•大学物理•电磁场与电磁波3. 电子科学与工程基础•电路基础•电子技术基础•信号与系统二、专业核心课程1. 电子器件与电路•模拟电子电路•数字电子电路•微电子学2. 信号与信息处理•信号与系统•数字信号处理•通信原理3. 控制与自动化•控制系统基础•控制工程实践•自动化原理及应用4. 通信与网络•通信原理•网络与通信技术•移动通信技术5. 智能科学与技术•人工智能基础•机器学习与模式识别•智能系统设计与应用6. 电子设计与开发•嵌入式系统设计•VLSI设计与应用•电子产品设计与创新三、实践教学环节1. 实验课程•电子电路实验•信号与系统实验•通信原理实验2. 工程实践•电子系统设计与开发项目•电子产品创新设计项目•通信系统设计与实施项目3. 实习实训•电子工程实习•电子系统运维实训•企业实践实习四、选修课程1. 人工智能与人机交互2. 光电材料与器件3. 生物医学工程4. 电子商务与电子支付结论以上所列课程为电子信息工程专业本科课程设置的基本框架。
通过这些课程的学习和实践环节，学生将获得电子信息工程方面的扎实知识基础和实践能力，为未来的职业发展打下坚实基础。
需要根据实际情况进行调整和更新，并在教学过程中结合最新的技术发展，保持教学内容的前沿性和实用性。
电子信息工程专业学什么
电子信息工程专业学什么电子信息工程专业主要涉及电子学、通信学、计算机学等相关学科，是一门涉及电子、通信、计算机、控制等领域的学科。
本专业的学习内容较多、难度较大，要求学生有扎实的理论基础和丰富的实践经验。
本文将从学科内容、学科目标、教育理念等方面，为大家介绍电子信息工程专业的学习内容。
一、学科内容电子信息工程专业的学科内容比较广泛，主要包括以下五个方面：1.电子学基础知识：电子学是电子信息工程的基础学科，包括电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、电子器件和电磁场等方面的基础知识。
2.通信学基础知识：通信学是电子信息工程的重要学科，包括信号、信道、调制、编码等方面的基础知识。
3.计算机学基础知识：计算机学是电子信息工程的重要学科，包括编程技术、计算机硬件、计算机网络等方面的基础知识。
4.控制学基础知识：控制学是电子信息工程的重要学科，包括自动控制原理、控制器和控制系统等方面的基础知识。
5.应用技术课程：应用技术课程是电子信息工程的重要课程，包括模拟电路设计、数字电路设计、电子系统设计、通信系统设计等方面的应用技术课程。
二、学科目标电子信息工程专业的学科目标主要包括以下几个方面：1.掌握电子信息学科的基础知识和技能；2.了解电子信息工程领域的最新进展和应用现状；3.掌握电子信息工程相关的应用技术和方法；4.掌握电子信息工程领域相关工具的应用和分析；5.了解电子信息工程领域相关政策、法律和标准等；6.培养创新能力和团队协作精神，适应电子信息工程领域的工作和需要。
三、教育理念电子信息工程专业的教育理念主要包括以下三个方面：1.全面培养学生的基础知识和实践技能：电子信息工程专业注重全面培养学生的基础理论知识和实践技能，通过课堂教学、实验教学、毕业设计等形式，使学生具备扎实的基础理论知识和实践经验。
2.培养学生的创新能力和团队协作精神：电子信息工程专业注重培养学生的创新能力和团队协作精神，通过学生社团、科研项目、竞赛等形式，促进学生的创新思维和团队协作精神的培养。
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电子信息工程专业主要课程简介1G10125 电路分析学分：4.0 Circuit Analysis预修课程：高等数学，大学物理内容简介：本课程的任务主要是讨论线性、集中参数、非时变电路的基本理论与一般分析方法，使学生掌握电路分析的基本概念、基本原理和基本方法，提高分析电路的思维能力与计算能力，以便为学习后续课程奠定必要的基础。
推荐教材：《电路分析》，胡翔骏、黄金玉，高等教育出版社，2001年主要参考书：《电路》（第四版），邱关源，高等教育出版社，1999年，“九五”重点教材1G10447 信号与系统学分：4.0 Signal & System预修课程：电路分析、工程数学内容简介：信号与系统是通信和电子信息类专业的核心基础课，其中的概念和分析方法广泛应用于通信、自动控制、信号与信息处理、电路与系统等领域。
本课程中通过信号分解、连续系统时域分析、频域分析、复频域分析和离散系统时域分析、变换域分析方法的学习，培养思维能力，为后续课程打下必要的理论基础。
推荐教材：《信号与系统教程》，燕庆明，高等教育出版社，2004年主要参考书：《信号与系统》，郑君里，高等教育出版社，2000年1G10295模拟电子技术学分：4.0 Analog Electronic Technology预修课程：高等数学、电路分析内容简介：模拟电子技术是电子信息工程专业最主要的专业基础课之一，主要讲授晶体二极管、晶体三极管和场效应管的基本原理和工作特性，重点分析放大器的工作原理，使学生能充分理解基本放大器、多级放大器、负反馈放大器和低频功率放大器的交流和直流特性及其简单应用，并在其基础上了解集成运算放大器的结构，着重掌握集成运算放大器的各种应用。
对于直流稳压电源主要了解其组成和各部分功能及典型电路。
模拟集成电路应用主要讲解常用模拟集成电路，如NE555的各种应用。
推荐教材：《模拟电子技术》，邬国扬等编，西安电子科技大学出版社，2002年主要参考书：《电子技术基础模拟部分》（第四版），康华光等编，高等教育出版社，1999年1G10335数字电子技术学分：3.0 Digital Electronic Technology预修课程：高等数学、电路分析、模拟电子技术内容简介：数字电子技术是电子信息工程专业最主要的专业基础课之一，首先讲授逻辑代数和门电路，使学生掌握基本逻辑代数的运算和基本门电路组成结构。
在此基础上讲解组合电路和时序电路，使学生掌握基本组合电路和时序电路的特点和工作原理，并结合逻辑代数、状态表和状态图设计简单组合电路和时序电路。
了解脉冲信号的产生以及对脉冲信号的整形、半导体存储器RAM和ROM的结构以及数/模转换器（DAC）和模/数转换器（ADC）的工作原理。
推荐教材：《电子技术基础数字部分》（第四版），康华光等编，高等教育出版社，1999年主要参考书：《数字电子技术基础》，阎石主编，高等教育出版社，1998年1G10207 高频电子线路学分：4.0 High-Frequency Electronic Circuits预修课程：电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统内容简介：高频电子线路系统地介绍了通信系统特别是无线通信系统中的最基本电路及它们的功能，给出了定性及定量分析这些电路性能的方法。
通过本课程的学习，学生可以了解晶体管工作于高频时的特性，掌握高频单元电路的线路组成、原理、分析方法、技术要求及一些典型集成电路的实际应用，并且具备一定的理论水平和足够的实践技能，为进一步学习、掌握电子、通讯技术的专业知识打下基础。
推荐教材：《通信电路》，沈伟慈，西安电子科技大学出版社，2000年主要参考书：《通信电子电路》，于洪珍编著，电子工业出版社《高频电子线路》，阳昌汉编，哈尔滨工程大学出版社1G10547 单片机及其应用学分：3.0 Single-chip Computer Principle预修课程：数字电子技术、模拟电子技术、C语言程序设计内容简介：单片机应用范围广，实用性强，是从事现代电类技术应用人员所应具备的应用技术之一。
本课程是通信工程、电子信息工程专业的专业必修课。
本课程以51系列单片机为主，系统介绍单片机的基本原理和应用；同时结合实践课程，介绍单片机应用系统的设计、开发、调试的原则、步骤与方法；最后介绍国内常见的几种单片机的类型与性能，例如PIC、AVR等。
通过本课程的学习，可以对各类单片机有一个总体的概念和认识，能在掌握基本硬件的基础上用软件进行单片机开发，为学生今后从事有关单片机开发方面工作打下基础。
推荐教材：《单片机原理及接口技术》，李朝青，北京航空航天大学出版社，1997年主要参考书：《单片机原理及其接口技术》，胡汉才编，清华大学出版社，1996年1G10387 数字信号处理学分：4.0 Digital Signal Processing预修课程：信号与系统、模拟电子技术、数字电子技术内容简介：本课程为电子信息工程专业的主干课程之一，主要讲述数字信号处理领域的基础理论和具体处理工具，包括时域离散系统的定义、Z变换、离散傅里叶变换和数字滤波器的设计等内容。
通过本课程的学习，使学生对时域离散信号和系统的基本原理和基本分析方法有一定的了解，能根据要求分析和设计简单的线性时不变系统。
目的是培养学生学会用数字的方法在时域和频域分析信号和系统，能设计简单的数字滤波器。
推荐教材：《数字信号处理》，丁玉美，西安电子科技大学出版社，1994年主要参考书：《数字信号处理》，王世一，北京理工大学出版社，1996年《数字信号处理》，陆光华，西安电子科技大学出版社，2005年1G10405 通信原理学分：4.0 Principle of Communications预修课程：概率论与数理统计、信号与系统、高频电子线路内容简介：随着信息时代的发展，通信知识不仅是通信专业学生必需要掌握的内容，而且已经成为电子类各专业学生需要学习了解的内容。
通过通信原理课程的学习，可以了解各种通信系统的组成，了解通信技术当前发展状况及未来发展方向，掌握各种现代通信系统的基本工作原理和概念，学会对各种通信系统信息传输有效性和可靠性等主要性能的分析，从而掌握如何评判通信系统优劣的基本方法。
通过通信原理的学习为后续专业课程（如移动通信、计算机通信、光纤通信等）提供必要的基础知识和理论背景，为学生形成良好的专业素质打下扎实的基础。
通信原理课程对有考研要求的同学来说是一门必考的专业基础课程，因此更显其重要性。
推荐教材：《现代通信原理与技术》，张辉、曹丽娜，西安电子科技大学出版社，2002年主要参考书：《通信原理》，樊昌信等，西安电子科技大学出版社，1995年《通信系统原理》，沈振元主编，西安电子科技大学出版社，1999年1G11635 电磁场微波技术与天线学分：3.0 Electromagnetic Field Microwave Technology and Antenna预修课程：高等数学、大学物理内容简介：通信和卫星定位技术的飞速发展和普及离不开《电磁场微波技术与天线》这门专业基础课。
该课程介绍电磁场与电磁波的基本规律及其特点，突出微波的基础知识、微波的应用，使得我们能对微波治疗仪、微波器件、微波传感器、微波测量技术等有关微波方面的原理、应用领域有所了解。
对于天线，我们不但能了解到天线的基本原理，而且还能学到各种类型的天线及其应用。
通过该门课程的学习我们能形成电磁波的直观图像，能初步涉及微波技术广阔的研究和开发领域，能在实际工作中为正确选择各种天线和合理架设天线提供理论基础。
另外还选择介绍静电复印、磁悬浮列车、隐形飞机、雷达盲区、GPS技术、移动通信、蓝牙技术、以及卫星通信等工程应用科普知识，利用课余时间组织参观广播电台、电视台、微波站以及移动通信的基站等使用的天线和馈线设备。
推荐教材：《电磁场微波技术与天线》，盛振华，西安电子科技大学出版社，2001年主要参考书：《电磁场与微波》，毕岗、陈文鑫等，浙江大学出版社，2006年《微波技术与天线》，刘学观、郭辉萍等，西安电子科技大学出版社，2001年1G10045 EDA技术学分：3.0 EDA Technology预修课程：数字电路、单片机及其应用、C语言程序设计、信号与系统内容简介：EDA技术是一项直接面向工程设计和实际应用的全新电子系统设计技术，它包含了当今最先进的集成电路设计技术、计算机辅助设计和仿真测试技术，是一门涉及面广，实践性强的专业基础课。
本课程是使学生初步掌握基于EDA技术的基本电子线路设计方法、数字与模拟电子系统设计方法和可编程ASIC器件的设计方法，了解常用硬件描述语言的使用特点、编程方法和仿真测试技术，特别是能初步掌握VHDL的编程技术和硬件描述方法，学会熟练使用一至两种常用EDA工具软件的设计应用方法、测试方法和综合优化技术，同时对EDA的发展及其前沿技术、对硬件描述语言VHDL和Verilog的发展和对FPGA和CPLD的集成规模和应用特性的发展有比较清楚的了解。
推荐教材：《EDA技术实用教程》，潘松、黄继业，科学出版社，2002年主要参考书：《VHDL硬件描述语言与数字逻辑电路设计——电子工程师必备知识》，侯伯亨，西安电子科技大学出版社，1999年1G11265 汽车发动机电控技术学分：3.0 Automotive Engine Electronic Control Technique预修课程：模拟电子技术、数字电子技术、电路分析内容简介：如何让一辆汽车动力强劲？如何让一辆汽车更加节油？如何让汽车的排放很低？这是摆在汽车工业发展道路上的几个十分突出的问题。
这个问题和汽车发动机的电子控制直接相关，是汽车电控技术研究的主要问题。
目前，发达国家的一些大汽车电子零部件厂商，如博世，德国大陆公司，日本电装以及各大汽车公司本身如GM，FORD，CHRYSLER等公司都致力于这方面的研发。
我国在这方面的技术还比较落后，需要开始着手这方面的研究和教育，本课程即是讲述发动机电子控制的一些典型电子模块。
推荐教材：《现代汽车发动机电子控制》，钱人一编著，上海交通大学出版社，1999年主要参考书：《车用汽油机燃油喷射与电子控制》，卓斌编，机械工业出版社，2001年1G11235 汽车底盘与车身电控技术学分：3.0 Automotive Chassis and Body Electronic Control Technique 预修课程：模拟电子技术、数字电子技术、电路分析内容简介：如何让汽车行驶更加平稳？如何让乘客更舒服？如何让乘员享受人性化的服务？如何让乘客在汽车上就能享受因特网的接入服务？……这些是汽车底盘和车身电控技术所要研究的问题。