“十八只狐狸吃葡萄”读后感

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伊索寓言狐狸和葡萄的读后感50

伊索寓言狐狸和葡萄的读后感50

伊索寓言狐狸和葡萄的读后感50示例文章篇一:《<狐狸和葡萄>读后感》嘿,朋友们!你们都知道《伊索寓言》里那篇《狐狸和葡萄》的故事吧?我读完之后,那感受可真是多得像天上的星星,数都数不过来!故事里说呀,有一只狐狸,它溜达来溜达去,看到了一串高高挂在葡萄架上的葡萄。

那葡萄紫莹莹的,看着就甜得要命!狐狸馋得口水都快流成河啦,它使劲儿跳啊跳,想要够到那些葡萄。

可是跳了半天,累得气喘吁吁,还是够不着。

最后这狐狸居然说:“哼,这葡萄肯定是酸的,我才不想吃呢!”你们说,这狐狸可笑不可笑?明明是自己没本事够到葡萄,还非说葡萄是酸的!这让我一下子就想到了我自己的经历。

有一次,学校组织数学竞赛,我一看那题目,哇,感觉好难啊!我心里就有点儿打退堂鼓了。

等到成绩出来,我发现好多同学都考得不错,我就有点儿后悔啦。

这不就跟那只狐狸一样嘛,自己没努力去尝试,就先觉得自己不行,最后只能眼巴巴看着别人成功。

再想想我们班的小明,他可不像那只狐狸。

上次运动会,他报名参加了800 米长跑。

一开始,他跑得并不快,落在后面一大截。

我们都以为他没希望了,可他咬着牙,一直坚持跑。

到最后冲刺的时候,他居然超过了一个又一个同学,拿到了第二名!他才是真正勇敢面对困难,不轻易放弃的人呐!我觉得这狐狸就像生活中那些遇到一点挫折就找借口逃避的人。

比如说,有的人想当画家,可练了几天觉得辛苦,就说画画没前途,放弃了。

还有的人想减肥,运动了几天,觉得累,就说自己是“易胖体质”,减不下来。

这不都是在给自己找借口吗?其实,那串葡萄到底酸不酸,狐狸根本就不知道!它连尝都没尝,就直接下了定论。

这多可惜呀!如果它能再坚持一下,说不定就能吃到那甜美的葡萄了。

我们可不能学这只狐狸,遇到困难不能轻易放弃,不能给自己找借口。

要像勇敢的小明那样,坚持到底,说不定就能收获成功的果实呢!所以呀,朋友们,咱们一定要勇敢地去追求自己想要的东西,别像那只狐狸一样,到最后只能眼巴巴地看着,还自我安慰。

18只狐狸吃葡萄的人生反思(精选11篇)

18只狐狸吃葡萄的人生反思(精选11篇)

18只狐狸吃葡萄的人生反思(精选11篇)18只狐狸吃葡萄的人生反思 1有一个古老的故事开头:在一位农夫的果园里,紫红色的葡萄挂满了枝头,令人垂涎欲滴,当然,这种美味也逃不过安营扎寨在附近的狐狸们,它们早就想享受一下了。

第一只狐狸来到了葡萄架下,它发现葡萄架要远远高出它的身高。

它站在下面想了想,不愿就此放弃,机会难得啊!想了一会儿,它发现了葡萄架旁边的梯子,回想农夫曾经用过它。

因此,它也学着农夫的样子爬上去,顺利地摘到了葡萄。

(这只狐狸采用的就是问题解决方式,它直接面对问题,没有逃避,最后解决了问题。

)第二只狐狸来到了葡萄架下,它也发现以它的个头这一辈子是无法吃到葡萄了。

因此,它心里想,这个葡萄肯定是酸的,吃到了也很难受,还不如不吃。

于是,它心情愉快地离开了。

(这只狐狸运用的是心理学当中经常提到的“酸葡萄效应”,也可以称为文饰作用或合理化解释,即以能够满足个人需要的理由来解释不能实现自我目标的现象。

)第三只狐狸来到了葡萄架下,它刚刚读过《钢铁是怎样炼成的》,深深地被主人公的精神打动。

它看到高高的葡萄架并没有气馁,它想:我可以向上跳,只要我努力,我就一定能够得到。

“有志者事竟成”的信念支撑着它,可是事与愿违,它跳得越来越低,最后累死在了葡萄架下,献身做了肥料。

(这只狐狸的行为,在心理学上我们称为“固执”,即反复重复某种无效的行为,有时我们也称它为强迫症。

它说明,不是任何事情的最佳方案都是解决问题,要看自己的能力、当时的环境等多种因素。

)第四只狐狸来到了葡萄架下,一看到葡萄架比自己高,愿望落空了,便破口大骂,撕咬自己能够得到的藤,正巧被农夫发现,一铁锹把它拍死了。

(这只狐狸的行为我们称它为“攻击”,这是一种不可取的应对方式,于人于己都是有害无利的。

)第五只狐狸来到了葡萄架下,它一看自己的身高在葡萄架下显得如此的渺小,便伤心地哭起来了。

它伤心为什么自己如此矮小,如果像大象那样,不是想吃什么就吃什么吗?它伤心为什么葡萄架如此高,自己辛辛苦苦等了一年,本以为能吃到,没想到是这种结果。

《狐狸吃葡萄》读后感及心得(精选多篇)

《狐狸吃葡萄》读后感及心得(精选多篇)

《狐狸吃葡萄》读后感(精选多篇) 第一篇:《狐狸吃葡萄》读后感俗话说:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”,读完《狐狸吃葡萄》的故事后,我对此有了更深的感慨,狐狸因为具有合作精神,懂得个人力量的有限,依靠集体的力量取得了成功。

团结协作,无论对集体还是个人来说,都是应当具有的精神风貌和品质特征。

在一个集体中,自己要有同别人合作的风格,善于尊重人,团结人,善于取人之长,补己之短,既发挥自己的聪明才智,也发挥别人的聪明才智。

巴甫洛夫说:“在我所领导的这个集体内,互助气氛解决一切。

我们大家联结在一个共同的事业上,每个人都按自己的力量和可能来推动这个事业。

在我们这里,往往辨别不出哪是‘我的’,哪是‘你的’。

但是,正因为这样做,我们的共同事业才赢得胜利。

”这位科学家的所作所为,也是我们应该身体力行的。

现代社会,人们再也不可能互不相干地各自生活在地球的一方,客观上越来越密切的相互关系把人们紧密地联结在一起,那种损人利已和幸灾乐祸的行为,已经越来越显得愚蠢,并将造成越来越严重的自我惩罚。

只有使自己的发展有益于集体,才能使自己本身得到良好的有前途的发展。

能否做到团结协作,关健是要有宽广的胸襟,一个人的度量大小,对于他的事业成败至关重要。

宽宏大度,才能胸怀若谷,满腹经纶,坚定如一地朝着正确的目标前进,充分施展自己的才智。

宽宏大度,才能够站得高,看得远,行动有理、有利、有节。

宽宏大度,才能有稳定、积极、健康的情绪,做到胜不骄,败不馁。

第二篇:“十八只狐狸吃葡萄”读后感“十八只狐狸吃葡萄”读后感“十八只狐狸吃葡萄”这个故事主要通过十八只狐狸的不同处理方式来暗示十八种人生态度。

第一只狐狸代表的人生态度就是解决问题,它直接面对问题,没有逃避,最后解决了问题。

第二只狐狸代表则是心理学当中经常提到的“酸葡萄效应”,就是一个人在不能实现自我目标的时候给自己找理由来解释。

第三只狐狸的行为,我们称为“固执”,就是不断重复一些没有效果的行为。

18只狐狸吃葡萄的故事读后感

18只狐狸吃葡萄的故事读后感

18只狐狸吃葡萄的故事读后感
今天呀,老师让我们看了《18只狐狸吃葡萄》的故事,嘿嘿,这可真是有意思得很!故事里讲呀,有18只狐狸想吃葡萄,可是葡萄架太高了,它们咋蹦也够不着。

哎哟喂,它们就开始想办法啦,有的狐狸说:“咱叠个高高的狐狸塔吧!”结果,啪嗒,全摔倒了;还有的狐狸想用棍子打下来,结果,嗖一下,棍子飞了出去,差点砸到鼻子,哈哈,真逗!
后来呢,有只聪明的小狐狸提议:“不如咱搭梯子吧!”这下可行了,它们终于把葡萄摘下来了,可惜葡萄有点酸,几只狐狸嘟嘟嘴:“哼,还以为多好吃呢!”可是其他狐狸说:“酸酸甜甜,这才是葡萄的味儿嘛!”
读完这个故事,我觉得呀,这些狐狸可真有意思!虽然一开始失败了好多次,但它们没放弃,还一起想办法,最后终于成功了!我觉得我们以后也要像狐狸们一样,遇到困难别怕,耐心想办法,才会有好结果,嘻嘻,这就是我小小的读后感啦!
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《狐狸吃葡萄》读后感.doc

《狐狸吃葡萄》读后感.doc

《狐狸吃葡萄》读后感第一篇:《狐狸吃葡萄》读后感俗话说:"一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮",读完《狐狸吃葡萄》的故事后,我对此有了更深的感慨,狐狸因为具有合作精神,懂得个人力量的有限,依靠集体的力量取得了成功。

团结协作,无论对集体还是个人来说,都是应当具有的精神风貌和品质特征。

在一个集体中,自己要有同别人合作的风格,善于尊重人,团结人,善于取人之长,补己之短,既发挥自己的聪明才智,也发挥别人的聪明才智。

巴甫洛夫说:"在我所领导的这个集体内,互助气氛解决一切。

我们大家联结在一个共同的事业上,每个人都按自己的力量和可能来推动这个事业。

在我们这里,往往辨别不出哪是'我的',哪是'你的'。

但是,正因为这样做,我们的共同事业才赢得胜利。

"这位科学家的所作所为,也是我们应该身体力行的。

现代社会,人们再也不可能互不相干地各自生活在地球的一方,客观上越来越密切的相互关系把人们紧密地联结在一起,那种损人利已和幸灾乐祸的行为,已经越来越显得愚蠢,并将造成越来越严重的自我惩罚。

只有使自己的发展有益于集体,才能使自己本身得到良好的有前途的发展。

能否做到团结协作,关健是要有宽广的胸襟,一个人的度量大小,对于他的事业成败至关重要。

宽宏大度,才能胸怀若谷,满腹经纶,坚定如一地朝着正确的目标前进,充分施展自己的才智。

宽宏大度,才能够站得高,看得远,行动有理、有利、有节。

宽宏大度,才能有稳定、积极、健康的情绪,做到胜不骄,败不馁。

第二篇:“十八只狐狸吃葡萄”读后感“十八只狐狸吃葡萄”读后感“十八只狐狸吃葡萄”这个故事主要通过十八只狐狸的不同处理方式来暗示十八种人生态度。

第一只狐狸代表的人生态度就是解决问题,它直接面对问题,没有逃避,最后解决了问题。

第二只狐狸代表则是心理学当中经常提到的“酸葡萄效应”,就是一个人在不能实现自我目标的时候给自己找理由来解释。

第三只狐狸的行为,我们称为“固执”,就是不断重复一些没有效果的行为。

狐狸吃葡萄读后感

狐狸吃葡萄读后感

狐狸吃葡萄读后感
《狐狸吃葡萄》是一本寓言故事,讲述了狐狸通过各种手段想要吃到葡萄,但最终失败了。

这个故事告诉我们要珍惜自己的劳动成果,不要轻易放弃。

在阅读这个故事的过程中,我深深地感受到了故事的寓意和深意。

我们每个人都会遇到困难和挫折,但只有勇于面对它们并不断努力去克服,才能最终获得成功。

就像狐狸一样,他没有轻易放弃,而是一直寻找方法,最终失败了,但他也发现了自己的不足之处,也学会了珍惜劳动成果。

这个故事也告诉我们要保持乐观积极的心态。

无论面对什么困难,都要保持一颗乐观的心态,相信自己一定能够克服困难。

这种心态不仅可以帮助我们走出困境,还可以让我们更加成熟和自信。

此外,我认为这本书的重要性在于它教会了孩子勤奋努力的精神和珍惜劳动成果的美德。

现在的孩子往往沉迷于网络世界,忽视了现实生活中的真正乐趣和价值。

而这本书可以让他们更加深入地了解到勤劳和珍惜劳动成果的重要性,从而更加积极地面对生活。

最后,我认为这个故事还可以引发我们的创新思考和观点。

我们可以反思自己在日常生活中的行为和习惯,看看是否有珍惜劳动成果的意识和习惯。

同时,我们也可以探讨一下如何培养孩子的勤劳精神和珍惜劳动成果的意识。

总之,《狐狸吃葡萄》是一本富有教育意义的寓言故事,它告诉我们要勤奋努力,珍惜劳动成果,保持乐观的心态,最终走向成功。

我相信,如果我们能够认真阅读这本书,并将其中的精神贯彻到生活中,一定能够收获更多的成果和幸福。

十八只狐狸的故事读后感

十八只狐狸的故事读后感

十八只狐狸的故事读后感
这十八只狐狸,为了吃到葡萄,那真是各显神通,就像我们生活中形形色色的人面对同一个目标时的不同做法。

有些狐狸呢,那叫一个莽撞。

就像故事里一开始就盲目跳起来去抓葡萄的狐狸,这让我想起那些做事不考虑后果,只知道一股脑往前冲的人。

他们充满热情,但是缺乏计划和思考,最后往往摔得很惨,还吃不到葡萄。

我就想啊,这可不行,咱们做人做事得有点策略,不能光靠蛮劲。

还有些狐狸,特别会给自己找借口。

说什么葡萄肯定是酸的,吃了也不好。

这不就是那些遇到困难就退缩,还得给自己找个冠冕堂皇的理由的人嘛。

这种心态可不好,就像鸵鸟把头埋进沙子里,逃避问题,还自我安慰。

其实啊,这样永远也没法真正成长,也永远尝不到成功的“葡萄”。

也有几只狐狸让我特别佩服。

有一只狐狸,它很聪明,它会观察周围的环境,找工具来帮助自己摘葡萄。

这就像那些在生活中善于利用资源、懂得思考的人。

他们不会被眼前的困难吓倒,而是积极地寻找解决办法。

这种狐狸就像是我们生活中的智者,遇到事情不慌不忙,冷静应对。

这个故事还让我明白,面对同一个目标,不同的态度和方法会有截然不同的结果。

我们不能像那些愚蠢或者消极的狐狸一样,而应该学习聪明的狐狸,积极、乐观、有策略地去追求自己想要的东西。

而且啊,这个故事也让我看到了人性的很多面,有时候我们可能在不同的情况下也会扮演不同的“狐狸”角色。

所以呢,要时刻提醒自己,做一只聪明的“狐狸”,向着生活中的“葡萄”勇敢前进,可不能被困难和自己的借口打败喽。

伊索寓言狐狸吃葡萄读后感

伊索寓言狐狸吃葡萄读后感

伊索寓言狐狸吃葡萄读后感《〈伊索寓言〉之“狐狸吃葡萄”读后感》在伊索寓言里呀,有这么一个故事,叫狐狸吃葡萄。

这故事可太有意思啦,就像一颗特别有味道的糖果,嚼一嚼能品出好多东西呢。

故事里的狐狸呀,看到一串串成熟的葡萄挂在高高的葡萄架上。

那葡萄看起来紫莹莹的,肯定特别甜,就像一颗颗宝石在闪闪发光呢。

狐狸想尽办法想去吃到那些葡萄,它跳啊跳啊,跳得可高啦,可是不管它怎么努力,就是够不着。

最后呢,狐狸无奈地走了,还边走边说:“这些葡萄肯定是酸的,不好吃。

”我读完这个故事啊,首先就想到了我自己。

有一次呀,我看到班上有个同学在做一道数学难题。

那题目看起来就像一个大怪兽,可复杂啦。

我呢,就想去挑战一下这个大怪兽。

我坐在那儿想啊想啊,写了擦,擦了写,就像在跟这个怪兽打架一样。

可是半天过去了,我还是没有把这个题目做出来。

哎呀,当时我心里可不服气啦。

但是呢,我突然就像那只狐狸一样,我就想,哼,这题目肯定出得不好,肯定是那种特别偏的题,做不出来也没关系。

现在想想啊,我那时候就跟狐狸一样,吃不到葡萄就说葡萄酸。

我们生活里呀,还有好多这样的人呢。

我邻居家的哥哥呀,他看到另一个小朋友在弹钢琴,弹得可好听啦,就像小鸟在唱歌一样。

他就也想去学钢琴。

可是呢,他学了没几天,发现弹钢琴好难呀,手指总是不听使唤。

然后他就开始说啦:“弹钢琴有啥好的,每天坐在那儿叮叮咚咚的,多无聊呀。

”这不是跟狐狸一个样儿嘛。

从这个故事里呀,我还明白了一个道理呢。

我们不能像狐狸那样,遇到困难就轻易放弃,还找借口安慰自己。

这就好比爬山,山很高很高,就像一个巨人站在那儿。

你要是爬到一半,爬不动了,就说这山有啥好爬的,山上也没啥风景,那你就永远看不到山顶美丽的景色啦。

山顶的景色就像宝藏一样,可能有大片大片的野花,像彩色的地毯一样,还有特别清新的空气,能让你觉得像在云里飘呢。

要是因为累了就放弃,还说不好,那多可惜呀。

再想想那些伟大的科学家们。

他们在研究的时候呀,肯定遇到了好多好多的困难,就像在黑暗的山洞里摸索一样。

心态决定人生:18只狐狸吃葡萄,不同心态,不同结果

心态决定人生:18只狐狸吃葡萄,不同心态,不同结果

心态决定人生:18只狐狸吃葡萄,不同心态,不同结果寓言故事言简意赅,却含有意味深长的道理。

今天分享的这个小故事,虽然说的是狐狸吃葡萄的心理,却映射了人们在面对相同的遭遇时,因为所做的不同选择而得到了不同结果。

如果是你,会如何选择呢?有一个古老的故事开头:在一位农夫的果园里,紫红色的葡萄挂满了枝头,令人垂涎欲滴。

当然,这种美味也逃不过附近的狐狸们,它们早就想享受一下了。

1第1只狐狸来到了葡萄架下它发现葡萄架要远远高出它的身高。

它站在下面想了想,不愿就此放弃,机会难得啊!想了一会儿,它发现了葡萄架旁边的梯子,回想农夫曾经用过它。

因此,它也学着农夫的样子爬上去,顺利地摘到了葡萄。

第一狐狸采用的是解决问题的方式。

它面对问题,没有逃避,也没有放弃。

它学习他人经验,取他人之所长,补自己之所短。

最后,利用工具,解决了问题。

2第2只狐狸来到了葡萄架下它也发现,以它的个头,这一辈子是无法吃到葡萄了。

因此,它心里想,这个葡萄肯定是酸的,吃到了也很难受,还不如不吃。

于是,它心情愉快地离开了。

第二只狐狸运用的是心理学当中经常提到的“酸葡萄效应”。

也可以称为文饰作用或合理化解释。

即,以能够满足个人需要的理由,来解释不能实现目标的现象。

这种心理令狐狸错失了机会,并放弃争取这个机会。

3第3只狐狸来到了葡萄架下它刚刚读过一本励志书,深深地被书中的话语打动。

它看到高高的葡萄架并没有气馁,它想:我可以向上跳,只要我努力,我就一定能够得到。

“有志者事竟成”的信念支撑着它。

可是事与愿违,它跳得越来越低。

最后累死在了葡萄架下,献身做了肥料。

第三只狐狸的行为,在心理学上我们称为“固执”。

即重复某种无效的行为,令自己又焦虑,又低效,甚至一无所得。

有时我们也称这种心理病症为强迫症。

强迫症的存在,说明了一个问题:不是任何问题都能套用一个解决方案,要看问题的实际情况、自己的能力、当时的环境等多种因素。

4第4只狐狸来到了葡萄架下它仰望着葡萄架,心想,既然我吃不到葡萄,别的狐狸肯定也吃不到。

狐狸吃葡萄读后感

狐狸吃葡萄读后感

狐狸吃葡萄读后感狐狸吃葡萄读后感(一)今天下午,我听了一则寓言,大意是这样子的:一只狐狸想吃洞里的葡萄,可是太胖了,钻不进去,经过了减肥终于瘦下来钻进洞里,美美地吃个饱。

可是怎么样从里面出来又成了问题,狐狸吃葡萄又吃胖了,后来他在洞里减肥减瘦了,终于爬了出来。

有个人就来嘲笑他了,说它进去的时候那么瘦,出来的时候也是那么瘦,那不是一无所获吗?刚开始的时候,我和那个人的想法一样,觉得狐狸太笨了。

可是后来我转念一想:真的是这个样子吗?不,不是的,其实不是这个样子的。

那个嘲笑狐狸的人错了,完全错了,我也错了,而且是大错特错,我们看到的都只是事物的表面,太肤浅了,根本没往事情深处想,狐狸为了吃葡萄强迫自己变瘦,后来又因为出不去再次强迫自己变瘦,整个事件看是一无所获,其实不然。

狐狸虽然进去前和出来后一样瘦,可是它肚子里葡萄洞里的那个经验有谁能得到呢?它舌尖上葡萄那甘甜的滋味又有谁可以感受地到呢?你去尝试,我不敢保证你回有什么很好很好的结局,可是能获的好的经验却是真的。

就好比如我。

当我看见和我同龄的女生们甚至比我还要小的同学们都把自己的作品发到一些编辑部的时候,并且都印成铅字出来的时候,我好嫉妒哦,我也好想把的作品发过去哦,终于,我这么做了。

我期待着,可是等待来的却是被退回来的稿件。

我失望了。

可是是爸爸却说:”这次失败没关系,但你的总结失败的经验,以便下次再接再厉。

”我听了,顿时信心大振。

地第二次发表作品的时候,我总结了上次失败的经验,选好题材,认真审题,打好草稿,加以修改,OK,发送。

接下来就是等待结果了,10天后,传来了好消息,我的文章被选取了。

我成功了。

顿时,我激动地语无伦次,喜极而泣。

第一次尝试,结果不一定是好的,可是经验却是真的!狐狸吃葡萄读后感(二)读完《狐狸吃葡萄》的故事后,我对此有了更深的感慨,狐狸因为具有合作精神,懂得个人力量的有限,依靠集体的力量取得了成功。

团结协作,无论对集体还是个人来说,都是应当具有的精神风貌和品质特征。

十八只狐狸的故事读后感

十八只狐狸的故事读后感

十八只狐狸的故事读后感
这十八只狐狸啊,为了吃到葡萄那可真是各显神通,就像咱们生活里,每个人面对同一个目标都有自己的一套办法,不过呢,这些办法还真能看出狐狸们不同的性格和思维方式。

有些狐狸就特别莽撞,不管不顾地就想跳起来摘葡萄,这就像那些做事冲动,不考虑后果的人。

看到别人有什么好东西,自己也想要,脑袋一热就往上冲,也不想想自己有没有那个能力。

就像我有时候看到别人玩什么新鲜玩意儿,自己也想玩,可根本没考虑自己是不是擅长,结果就弄得一团糟。

还有的狐狸呢,在那生闷气,抱怨葡萄肯定是酸的。

这像极了那些遇到挫折就开始怨天尤人的人,不从自己身上找原因,反而把过错都推到外界。

我身边就有这样的朋友,考试没考好就说题出得太偏,而不是想想自己复习的时候是不是没到位。

也有聪明的狐狸啊。

有只狐狸就先去锻炼身体,提升自己的弹跳能力,这让我想到那些懂得为了目标默默努力提升自己的人。

他们知道自己和目标之间有差距,不着急,一步一个脚印地去弥补这个差距。

这就很值得学习,要是我在学习一门新技能的时候,也能像这只狐狸一样,先打好基础,而不是急于求成,估计就能学得更好。

这十八只狐狸的故事就像一面镜子,让我看到了生活中的很多影子。

它告诉我啊,在面对生活中的“葡萄”,不管是梦想也好,物质的东西也罢,我们都要有一个正确的态度。

不能莽撞,也别总是抱怨,而是要像那只聪明的狐狸一样,冷静思考,找到适合自己的方法,然后努力去实现目标。

这个故事虽然说的是狐狸,可讲的道理却是实实在在能用到咱们人类生活中的,真的是小故事大道理,越琢磨越有意思呢。

狐狸和葡萄读后感范文(通用8篇)

狐狸和葡萄读后感范文(通用8篇)

狐狸和葡萄读后感范文(通用8篇)狐狸和葡萄读后感范文第1篇我最爱读《伊索寓言》这本书,在里面我最喜欢的故事是《狐狸与葡萄》。

从前有一只饿的发慌的狐狸,他看见葡萄架上垂下来的已经成熟的葡萄,馋的口水都流出来了。

于是,它用了各种各样的办法以吃到这些葡萄,可都是白费力气,怎么也没有吃到。

这时,有一阵风从这里吹过,一串串的葡萄也随风摇了几下。

狐狸不由得睁大眼睛紧盯着葡萄架,希望能有一些熟透了的葡萄被风吹下来。

但是葡萄随风摇了几下之后仍稳稳当当的挂在葡萄架上,一粒也没有掉下来。

这下狐狸的希望彻底落空了,最后他只好转身离去,还自我安慰的说,即使吃到了,也不一定会像我当初想的那样美味。

这些葡萄一定是酸的,他们还没有成熟呢。

吃不到葡萄的狐狸自我安慰说葡萄是酸的,这是自欺欺人的做法,得不到的东西就认为是不好的,这种想法很愚蠢。

狐狸和葡萄读后感范文第2篇狐狸吃不到葡萄就说葡萄是酸的,人们对于自己得不到的东西就说那东西是不好了。

这种心理叫做酸葡萄心理。

这则寓言产生了一则谚语“吃不到葡萄说葡萄酸”。

对于没有可能得到的东西就应该选择放弃,如果对于得不到的东西还念念不忘,只会让自己痛苦而已。

故事中狐狸抵卸着饥饿,去摘葡萄,可摘不到就说葡萄是酸的。

它不经过自己的常尝试和体会就乱下结论。

我觉得只要你努力了,就会有收获。

狐狸和葡萄读后感范文第3篇读完了《狐狸和葡萄》这篇故事,我从中明白了一个道理:有些人能力小做不成事,就借口时机未成熟,这是喜欢对自己找借口辩解的人的写照。

《狐狸和葡萄》中狐狸就是这样的人,摘不到葡萄就说葡萄是酸的,就知道为自己找辩解的借口。

生活中,往往有些人就是这样的记得有一次:强强跳绳没有比过我,他就说:“你的绳子长,我的短绳子,你的个子比我高。

”当时我立刻反驳他:“在有用的优点也没有聪明厉害,自己比不过就找借口,和《狐狸和葡萄》里的狐狸一样只知道为自己找辩解的借口。

说完我便气愤的走了。

”事后强强惭愧地跑过来对我说:“你的话我回家思考过了,是我不对,很抱歉。

读〈十八只狐狸吃葡萄〉有感

读〈十八只狐狸吃葡萄〉有感

读〈十八只狐狸吃葡萄〉有感
今天,我读了〈十八只狐狸吃葡萄〉这篇文章,对其中几只狐狸的吃法有一点感想。

第一只狐狸来到葡萄架前,看到葡萄架远远高出自己的身体,它想:怎样才能吃到葡萄呢?通过观察它发现葡萄架旁边有一架梯子,农夫不就是经常用它帮助摘葡萄的吗?于是,它模仿农夫的样子,爬道梯子上,顺利地吃到了葡萄。

第二只狐狸来到葡萄架前,看到葡萄架又高又大,它想:我个子那么矮,怎么可能摘到葡萄呢?再说,葡萄又那么酸,不吃也罢。

于是就心情愉快地离开了。

第三只狐狸来到葡萄架前,看到高高的葡萄架,心想:葡萄架那么高,如果我一直向上跳,说不定就能跳到葡萄架上,摘到葡萄。

很快,它就不断向上跳,最后,越跳越低,累死在葡萄架下。

我最赞成第一只狐狸的吃法,它敢于面对困难,遇到问题善于观察和思考,最终找到解决问题的方法。

第二只狐狸遇到困难就退缩,不积极去寻找解决问题的方法不说,还给自己找了一个理由,这就叫“吃不到葡萄还说葡萄酸”。

第三只狐狸虽然敢于面对困难勇往直前,精神倒是可嘉,但是,大脑过于简单,可谓一芥莽夫。

像它这么一个有勇无谋的家伙,又怎能吃到葡萄呢?
生活中,我们也会像狐狸一样遇到困难,我们要像第一只狐狸那样,敢于面对困难,细心观察,多动脑筋,积极寻找解决问题的方法,任何困难我们都能克服。

《狐狸吃葡萄》读后感

《狐狸吃葡萄》读后感

《狐狸吃葡萄》读后感
《狐狸吃葡萄》是一本非常有意义的童话故事。

故事讲述了一只聪明的狐狸如何通过巧妙的策略来获得自己想要的葡萄。

这个故事给我留下了深刻的印象。

首先,狐狸的智慧和机智令人佩服。

面对高高悬挂的葡萄,别的动物都只能望洋兴叹,而狐狸却能找到一条别的动物没有注意到的路来获取葡萄。

他利用巧妙的策略和坚持不懈的努力,最终成功了。

这激励着我要勇于面对困难,不怕失败,通过自己的努力和智慧来克服困难。

其次,故事中传递了一种乐观的情绪。

当狐狸看到不能够直接获得葡萄时,他没有沮丧,反而轻松地转身离开。

他相信自己能够找到解决的办法,所以他并没有因为没有获得葡萄而感到失望。

这种乐观的态度让我想起了自己在面对困境时应该保持乐观的心态,相信自己能够战胜困难。

最后,故事中还有一种诚实和奉献的精神。

当狐狸发现有其他动物也想要葡萄时,他慷慨地分享了自己的方法。

狐狸本可以独自享受葡萄,但他却选择与他人分享,这体现了他的善良和仁爱的品质。

这让我明白了要乐于助人、与人分享,并且要尊重他人的权益。

总的来说,《狐狸吃葡萄》这个故事给我留下了很深的印象。

它教会了我如何在困难面前保持乐观的态度,使用智慧和努力克服困难,以及与他人分享和互相尊重的价值观。

十八只狐狸读后感

十八只狐狸读后感

十八只狐狸读后感十八只狐狸读后感读了“十八个狐狸吃葡萄”的故事,我有很多的感触,特别是第一只狐狸,从它身上我学到了很多,也知道了许多人生道理。

首先第一只狐狸看到葡萄太高够不到,不是盲目的采摘,也不是直接放弃,而是冷静的思考。

这正是我们在生活中遇到问题时所应该采取的态度。

人生如灯,明明灭灭。

明亮时,光耀四方,由那灯芯向四周散发着迷人的光晕。

于是众人就说:看他多有吸引力,多有号召力,多有魄力,多有魔力??他多么美好啊!它所发出的每一缕光线都是世上最美丽,最正确,最应该存在的物质,没有什么能和它相比!人生如灯,明明灭灭。

暗淡时,迷离颓丧,由那灯芯发出的光线若隐若现再无辉煌。

于是众人就说:看它多么昏暗,多么晦涩,多么没落,多么荒唐??它是多么的丑陋啊!它所发出的每一缕光线都是这世上最难看,最谬误,最不应存在的景象。

风儿快快来把它熄灭吧,好让我们早早地进入梦乡!人生如灯,灯如人生。

在人与灯的世界里,我们常常会倍感兴奋,倍感凄凉。

一切由点燃的那一瞬起便不再由自已控制,灯燃烧着,我们也在现实的社会里沉浮着。

由暗到明,由明又到暗,随着火苗的升起和沉落人生也周而复始地重复着,永无尽头??在茫茫人世,万般浮城我们遇事更应该冷静。

其次第一只狐狸它能够发现葡萄架旁边的梯子,也体现了它善于发现,我们无论干什么,都要有一双会发现的眼睛。

两百年前,当一个英国青年坐在果园里,看着苹果从树上落在地上,他的理论影响了整个人类的未来。

他成功的原因就是:善于发现。

发现是一种富有创造力的行为。

鲁班发现了小草的叶齿能割破手指,于是发明了锯子,诸葛亮正是因为发现风的变化,所以才巧借东风打败曹军。

一切似乎都发生在一刹那间,所有的灵感一下子涌了出来,于是一切的发明,理论等都在那一刹那间产生了。

发现,同样是一个民族,一个国家的文明程度的标志。

中国曾经就是一个痛苦的国家,正是因为清政府的腐败无能,所以才没有发现,就这样,我们中国那段耻辱的历史就产生了。

读《狐狸的葡萄》有感

读《狐狸的葡萄》有感

读《狐狸的葡萄》有感读《狐狸的葡萄》有感 7篇读《狐狸的葡萄》有感 1《狐狸和葡萄》这个故事我从小就读过,课本上也出现过。

小时候的感受与长大后的感受肯定不一样,时间总会带给我们许多。

小时候只觉得这狐狸真坏,自己吃不到葡萄就算了,还去要摘葡萄的孔雀说,“葡萄是酸的”。

你看,它就是这么一个坏家伙。

可是,现在长大了,我经历得虽不多,但想得还是不少的。

我把这个故事又重新看了一遍,想想这个故事的描写以及寓意,我认为,过去的我认识的太过于肤浅了。

从前的我会认为这个故事就是在于教育我们,像狐狸这种自己得不到,便想让别人也得不到的人很可恶,我们可千万不要学它!我总认为重点在于教育小朋友的三观,千万不要做那样的人。

想在这么认真一想,哎,种地啊按应当在与不要轻易上人的当啊!中国人一直是一种具有盲从心理的人群。

只要别人一告诉他们,“哇,这家店超赞的啦,你一定要去看看啊!”、“这件商品烂透了,你千万别去买”之类的,大部分的人都会轻易地相信,并不会真的去试那个产。

正是因为中国人天生的盲从心理,便会有大批大批的人上当受骗!那么,如果每个人都能深层面的想想《狐狸与葡萄》这个故事的寓意的重点所在,是不是情况会大有所不同了呢?读《狐狸的葡萄》有感 2前几天,我在网上看了《伊索寓言》中的一个故事,名字叫《狐狸和葡萄》。

这个故事让我有很多感想。

故事是这样的:有一只极饿的'狐狸看见葡萄架上挂着一串串晶莹剔透的葡萄,便想摘下来吃,但又摘不到,只好走了,还安慰自己说:“这葡萄没熟,肯定是酸的。

”这说明有些人能力小,做事不成,就借口说时机未成熟。

我就是这样的。

每当爸爸给我检查作业,发现有一道数学题做错了的时候,我总是连忙说自己一开始做的是正确的,后来改称错的了。

这样就让爸爸认为我做的其实是对的了,只不过改了一下。

我总是这样找借口。

现在看了这篇故事之后,我认为自己这样做是不对的。

自己本身就错了,还找什么借口啊!我们不能像故事中的狐狸那样,自给能力小,做不成事,就找借口。

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“十八只狐狸吃葡萄”读后感
“十八只狐狸吃葡萄”这个故事主要通过十八只狐狸的不同处理方式来暗示十八种人生态度。

第一只狐狸代表的人生态度就是解决问题,它直接面对问题,没有逃避,最后解决了问题。

第二只狐狸代表则是心理学当中经常提到的“酸葡萄效应”,就是一个人在不能实现自我目标的时候给自己找理由来解释。

第三只狐狸的行为,我们称为“固执”,就是不断重复一些没有效果的行为。

它说明了解决问题时要看自己的能力和当时的环境等多种因素。

而第四只的行为我们称它为“攻击”,这是一种不可取的应对方式,不论是对自己还是别人都是有害无利的。

第五只狐狸的表现我们在心理学上称之为“倒退”,就是在遇到挫折时,一个人从人格发展的较高阶段退化到了人格发展的较低阶段。

第六只的行为称之为“投射”,就是把自己的想法归结于他人,认为别人也有这样的想法,而通常这些想法都是超出自己能力范围的。

第七只是“抑郁症”的表现,就是一直持续着低落的心境,从而失去了积极向上的乐观态度。

而第八只的悲惨下场是由于它心理不平衡造成的,其实在现实生活中我们经常会遇到类似的情况,很多人在与别人比较的时候,因为心理不平衡选择了不适当的应对方式。

第九只狐狸的行为我们称之为“替代”,就是用自己可以达到的方式来代替自己不能满足的愿望。

第十只狐狸采用的是问题指向应对策略,它能够正确分析自己和问题之间的关系和性质,从而找到最佳的解决方案,是一种比较好的应对方式。

第十一只虽然最后也解决了问题,但它是在损害他人利益的基础上来解决的,所以这种应对方式是不可取的。

第十二只在心理学上称为"补偿原则",就是利用自己另一方面的优势或是别人的优势来弥补自己的不足,这种方式在某些情况下也不失为一种好方法。

第十三只狐狸的行为我们可以称之为“抵消作用”,就是用自己象征性的行为来抵制自己的真实情感。

第十四只在心理学上称之为"反向作用",就是自己的行为和原来的动机完全相反。

第十五只在心理学上我们称之为“置换作用”,就是用某种东西来替代另一种。

第十六只发生的情况我们可以称之为“转化”,就是把自己心理上的痛苦转化成了肉体上的疾病。

第十七只所表现的言行是一种情绪取向的应对方式,在心理学中我们可以称之为“傍同作用”,就是当自我价值低于他人价值时,寻找与自己有关系的人来实现自我价值。

第十八只采取的是问题取向的应对方式,它懂得合作的道理,最终的结果是利人利己。

对于这十八种不同的处理方式,我最欣赏的是第一只狐狸的做法。

面对人生,我们就应该有不逃避、敢于直面问题的精神。

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