冀教版小学二年级英语上册全册课件
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冀教版2二年级上册(一起)英语全册课件【精品】
I see_____.
Let’s chant!
How many___do you see? I see_____.
HOMEWORK
1.看视频听录音。 2.用英语从1数到10。 3.预习Lesson 14。
Thank You
Unit 3 Fun with Numbers
Lesson 14
Let’s chant.
小朋友们看一看你们的书包里 都有什么吧！今天我们一起学习与 书包有关的知识。
拼写 ：
schoolbag
翻译 ：
书包
举例 ：
This is my schoolbag. 这是我的书包。
玩一玩
HOMEWORK
☆:一星级:听录音，会读单词和句子； ☆☆:二星级:单词、句子会写会读； ☆☆☆:三星级:和你的朋友一起根据学到的
Let’s sing a song
group work:
分组进行，一组表演出在……
里面或上或下面的动作，其他组成 员猜并说。
HOMEWORK
☆:一星级:听录音，会读单词和句子； ☆☆:二星级:单词、句子会写会读； ☆☆☆:三星级:和你的朋友一起根据学到的
单词创编新对话。
(你可以根据自己的实际情况任选一个做)
Smell, smell, smell, I smell with my nose. Smell, smell, smell， I smell a rose.
Let’s chant.
Smell, smell, smell, I smell with my nose. Smell, smell, smell， I smell a rose.
Thank You
Unit 1 Welcome to School!
二年级上册英语课件-Lesson 5 Where Is It _冀教版(一起)(共15张PPT)
Let’s play
I say you do. Put your pencil on your book. Put your ruler in your desk. Put your book under your chair.
Let’s do it
Where is my pencil?
It’s under the book. It’s on the book. It’s in the book.
Summary
我们这节课学习了四会单词: where， ruler，under，desk。 本节课的重点句型是： Where is…? It’s in/ on/ under...
Homework
1.听录音，熟读本课内容.2.熟记新单词和句型。 3.用方位介词表示物体所处的位置。
The En
d
Presentation
under the desk Where is it? It’s under the desk.
Text learning
1. Listen to the tape, and point to the sentences. 2. Read the text with the tape.
in in the book
Presentation
under under the book
Presentation
on the desk Where is it? It’s on the desk.
Presentation
in the desk Where is it? It’s in the desk.
冀教版小学英语(一起)二年级上册 Unit 1
Lesson 5 第五课时
冀教版英语(一起)二年级上册Unit 2 Lesson 7 This Is My Body 课件
• Hand, hand, this is my hand.
• Leg , leg , this is my leg.
• Foot, foot , this is my foot.
第十页，编辑于星期三：九点 三十一分。
小练习 画一幅画，可
以是人也可以是 动 物，用英语标示出 他的身体部位。
第十一页，编辑于星期三：九点 三十一分。
Unit 2 Lesson 7
This is my body
第一页，编辑于星期三：九点 三十一分。
Body
第二页，编辑于星期三：九点 三十一分。
head
第三页，编辑于星期三：九点 三十三十一分。
arm
第五页，编辑于星期三：九点 三十一分。
leg
第六页，编辑于星期三：九点 三十一分。
Thank you !
第十二页，编辑于星期三：九点 三十一分。
foot
第七页，编辑于星期三：九点 三十一分。
Say and do
第八页，编辑于星期三：九点 三十一分。
arm 5
foot
4
3 leg
1 head 2 hand
第九页，编辑于星期三：九点 三十一分。
Say the chant.
• Head, head, this is my head. • Arm , arm , this is my arm.
• Leg , leg , this is my leg.
• Foot, foot , this is my foot.
第十页，编辑于星期三：九点 三十一分。
小练习 画一幅画，可
以是人也可以是 动 物，用英语标示出 他的身体部位。
第十一页，编辑于星期三：九点 三十一分。
Unit 2 Lesson 7
This is my body
第一页，编辑于星期三：九点 三十一分。
Body
第二页，编辑于星期三：九点 三十一分。
head
第三页，编辑于星期三：九点 三十三十一分。
arm
第五页，编辑于星期三：九点 三十一分。
leg
第六页，编辑于星期三：九点 三十一分。
Thank you !
第十二页，编辑于星期三：九点 三十一分。
foot
第七页，编辑于星期三：九点 三十一分。
Say and do
第八页，编辑于星期三：九点 三十一分。
arm 5
foot
4
3 leg
1 head 2 hand
第九页，编辑于星期三：九点 三十一分。
Say the chant.
• Head, head, this is my head. • Arm , arm , this is my arm.
二年级上册英语课件-Lesson 5 Where Is It _冀教版(一起)(共15张PPT)
冀教版小学英语(一起)二年级上册 Unit 1
Lesson 5 第五课时
Warming up
schoolbag
pencil
What’s this? It’s a…
pencil box
Warming up
blue
pink
Presentation
on on the book
Presentation
Let’s play
I say you do. Put your pencil on your book. Put your ruler in your desk. Put your book under your chair.
Let’s do it
Where is my pencil?
It’s under the book. It’s on the book. It’s in the book.
in in the book
Presentation
under under the book
Presentation
on the desk Where is it? It’s on the desk.
Presentation
in the desk Where is it? It’s in the desk.
Presentation
under the desk Where is it? It’s under the desk.ຫໍສະໝຸດ Text learning
1. Listen to the tape, and point to the sentences. 2. Read the text with the tape.
Summary
Lesson 5 第五课时
Warming up
schoolbag
pencil
What’s this? It’s a…
pencil box
Warming up
blue
pink
Presentation
on on the book
Presentation
Let’s play
I say you do. Put your pencil on your book. Put your ruler in your desk. Put your book under your chair.
Let’s do it
Where is my pencil?
It’s under the book. It’s on the book. It’s in the book.
in in the book
Presentation
under under the book
Presentation
on the desk Where is it? It’s on the desk.
Presentation
in the desk Where is it? It’s in the desk.
Presentation
under the desk Where is it? It’s under the desk.ຫໍສະໝຸດ Text learning
1. Listen to the tape, and point to the sentences. 2. Read the text with the tape.
Summary
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冀教版二年级上册
英 语
全册优质课件
Unit 1 Welcome to School!
Lesson 1
Let’s sing a song
new
group work: 三人一组，把自己的朋友介绍 给其他小伙伴吧。
换角色演一演
唱一唱
HOMEWORK
☆:一星级:听录音，会读单词和句子； ☆☆:二星级:单词、句子会写会读；
拼写 ： 翻译 ： 举例 ：
schoolbag
书包 This is my schoolbag. 这是我的书包。
玩一玩
HOMEWORK
☆:一星级:听录音，会读单词和句子； ☆☆:二星级:单词、句子会写会读；
☆☆☆:三星级:和你的朋友一起根据学到的 单词创编新对话。
(你可以根据自己的实际情况任选一个做)
小朋友们还记得上节课学 什么了吗？我们一起来复习一 下吧。
拼写 ： 翻译 ： 举例 ：
classroom
教室 This is our classroom. 这是我们的教室。
拼写 ： 翻译 ： 举例 ：
window
窗户 This is a window. 这是窗户。
拼写 ： 翻译 ： 举例 ：
小朋友们还记得上节课学 什么了吗？我们一起来复习一 下吧。
今天我们一起学习一些关于 教室里的的东西吧
拼写 ： 翻译 ： 举例 ：
classroom
教室 This is our classroom. 这是我们的教室。
拼写 ： 翻译 ： 举例 ：
window
窗户 This is a window. 这是窗户。
☆☆☆:三星级:和你的朋友一起根据学到的 单词创编新对话。
(你可以根据自己的实际情况任选一个做)
Thank You
Unit 1 Welcome to School!
Lesson 2
Let’s sing a song
group work: 三人一组，把自己的朋 友介绍给其他小伙伴吧。
听老师指令玩一玩
door
门 That is a door. 那是门
拼写 ： 翻译 ： 举例 ：
desk
书桌 This is my desk. 这是我的书桌。
拼写 ： 翻译 ： 举例 ：
chair
椅子 This is my chair. 这是我的椅子。
小朋友们看一看你们的书包里 都有什么吧！今天我们一起学习与 书包有关的知识。
HOMEWORK
☆:一星级:听录音，会读单词和句子； ☆☆:二星级:单词、句子会写会读；
☆☆☆:三星级:和你的朋友一起根据学到的 单词创编新对话。
(你可以根据自己的实际情况任选一个做)
Thank You
Unit 1 Welcome to School!
Lesson 4
Let’s sing a song
How many pencils do you have?
I have two.
How many rulers do you have?
I have two.
Ask and answer.
May I have a pencil?
Sure.
向别人借东西的问答句是什么呢？
---May I have a…?
group work:
分组进行，一组表演出在…… 里面或上或下面的动作，其他组成 员猜并说。
HOMEWORK
☆:一星级:听录音，会读单词和句子； ☆☆:二星级:单词、句子会写会读；
☆☆☆:三星级:和你的朋友一起根据学到的 单词创编新对话。
(你可以根据自己的实际情况任选一个做)
Thank You
Thank You
Unit 2 My Body
Lesson 7
Sing a song.
（点击图片播放动画）
foot
hand
head
arm
leg
Listen and say!
This is my body.
Touch your...
拼写 ： 翻译 ： 举例 ：
door
门 That is a door. 那是门
拼写 ： 翻译 ： 举例 ：
desk
书桌 This is my desk. 这是我的书桌。
拼写 ： 翻译 ： 举例 ：
chair
椅子 This is my chair. 这是我的椅子。
一起来做一做吧
Let’s sing
ห้องสมุดไป่ตู้hank You
Unit 1 Welcome to School!
Lesson 5
小朋友们还记得上节课学 什么了吗？我们一起来复习一 下吧。
拼写 ： 翻译 ： 举例 ：
schoolbag
书包 This is my schoolbag. 这是我的书包。
Let’s sing a song
一起来做一做吧
HOMEWORK
☆:一星级:听录音，会读单词和句子； ☆☆:二星级:单词、句子会写会读；
☆☆☆:三星级:和你的朋友一起根据学到的 单词创编新对话。
(你可以根据自己的实际情况任选一个做)
Thank You
Unit 1 Welcome to School!
Lesson 3
Let’s sing a song
---Sure.
---Sorry.I don’t have...
How many pencils do you I have two. have?
May I have one? May I have a green marker?
Sure! Sorry.I don’t have a green marker.
Unit 1 Welcome to School!
Lesson 6
Sing a song.
This is my desk.
That is your chair.
This is my book. That is your ruler.
（点击喇叭播放录音）
---How many pencils? ---Two. ---Three.
Let’s chant.
May I have a pencil? May I have a marker?
May I have a ruler?
Okay. Here you are.
（点击喇叭播放录音）
同学之间要互帮互爱！
向别人借东西的问答句是什么呢？
HOMEWORK
1.看动画听录音。
2.用英语编对话，对话的内容为“借东西”。 3.预习下节课内容。
英 语
全册优质课件
Unit 1 Welcome to School!
Lesson 1
Let’s sing a song
new
group work: 三人一组，把自己的朋友介绍 给其他小伙伴吧。
换角色演一演
唱一唱
HOMEWORK
☆:一星级:听录音，会读单词和句子； ☆☆:二星级:单词、句子会写会读；
拼写 ： 翻译 ： 举例 ：
schoolbag
书包 This is my schoolbag. 这是我的书包。
玩一玩
HOMEWORK
☆:一星级:听录音，会读单词和句子； ☆☆:二星级:单词、句子会写会读；
☆☆☆:三星级:和你的朋友一起根据学到的 单词创编新对话。
(你可以根据自己的实际情况任选一个做)
小朋友们还记得上节课学 什么了吗？我们一起来复习一 下吧。
拼写 ： 翻译 ： 举例 ：
classroom
教室 This is our classroom. 这是我们的教室。
拼写 ： 翻译 ： 举例 ：
window
窗户 This is a window. 这是窗户。
拼写 ： 翻译 ： 举例 ：
小朋友们还记得上节课学 什么了吗？我们一起来复习一 下吧。
今天我们一起学习一些关于 教室里的的东西吧
拼写 ： 翻译 ： 举例 ：
classroom
教室 This is our classroom. 这是我们的教室。
拼写 ： 翻译 ： 举例 ：
window
窗户 This is a window. 这是窗户。
☆☆☆:三星级:和你的朋友一起根据学到的 单词创编新对话。
(你可以根据自己的实际情况任选一个做)
Thank You
Unit 1 Welcome to School!
Lesson 2
Let’s sing a song
group work: 三人一组，把自己的朋 友介绍给其他小伙伴吧。
听老师指令玩一玩
door
门 That is a door. 那是门
拼写 ： 翻译 ： 举例 ：
desk
书桌 This is my desk. 这是我的书桌。
拼写 ： 翻译 ： 举例 ：
chair
椅子 This is my chair. 这是我的椅子。
小朋友们看一看你们的书包里 都有什么吧！今天我们一起学习与 书包有关的知识。
HOMEWORK
☆:一星级:听录音，会读单词和句子； ☆☆:二星级:单词、句子会写会读；
☆☆☆:三星级:和你的朋友一起根据学到的 单词创编新对话。
(你可以根据自己的实际情况任选一个做)
Thank You
Unit 1 Welcome to School!
Lesson 4
Let’s sing a song
How many pencils do you have?
I have two.
How many rulers do you have?
I have two.
Ask and answer.
May I have a pencil?
Sure.
向别人借东西的问答句是什么呢？
---May I have a…?
group work:
分组进行，一组表演出在…… 里面或上或下面的动作，其他组成 员猜并说。
HOMEWORK
☆:一星级:听录音，会读单词和句子； ☆☆:二星级:单词、句子会写会读；
☆☆☆:三星级:和你的朋友一起根据学到的 单词创编新对话。
(你可以根据自己的实际情况任选一个做)
Thank You
Thank You
Unit 2 My Body
Lesson 7
Sing a song.
（点击图片播放动画）
foot
hand
head
arm
leg
Listen and say!
This is my body.
Touch your...
拼写 ： 翻译 ： 举例 ：
door
门 That is a door. 那是门
拼写 ： 翻译 ： 举例 ：
desk
书桌 This is my desk. 这是我的书桌。
拼写 ： 翻译 ： 举例 ：
chair
椅子 This is my chair. 这是我的椅子。
一起来做一做吧
Let’s sing
ห้องสมุดไป่ตู้hank You
Unit 1 Welcome to School!
Lesson 5
小朋友们还记得上节课学 什么了吗？我们一起来复习一 下吧。
拼写 ： 翻译 ： 举例 ：
schoolbag
书包 This is my schoolbag. 这是我的书包。
Let’s sing a song
一起来做一做吧
HOMEWORK
☆:一星级:听录音，会读单词和句子； ☆☆:二星级:单词、句子会写会读；
☆☆☆:三星级:和你的朋友一起根据学到的 单词创编新对话。
(你可以根据自己的实际情况任选一个做)
Thank You
Unit 1 Welcome to School!
Lesson 3
Let’s sing a song
---Sure.
---Sorry.I don’t have...
How many pencils do you I have two. have?
May I have one? May I have a green marker?
Sure! Sorry.I don’t have a green marker.
Unit 1 Welcome to School!
Lesson 6
Sing a song.
This is my desk.
That is your chair.
This is my book. That is your ruler.
（点击喇叭播放录音）
---How many pencils? ---Two. ---Three.
Let’s chant.
May I have a pencil? May I have a marker?
May I have a ruler?
Okay. Here you are.
（点击喇叭播放录音）
同学之间要互帮互爱！
向别人借东西的问答句是什么呢？
HOMEWORK
1.看动画听录音。
2.用英语编对话，对话的内容为“借东西”。 3.预习下节课内容。