助学金评审意见国家助学金班级评议
贫困助学金院系意见模板
贫困助学金院系意见模板篇一：年级意见和院系意见参考模板高三年级意见和院系意见参考表单年级意见：该生父母均为农民，且身有残疾，长年多病，不能从事农业制造，也没有一技之长，经济来源匮乏，家庭特别困难。
该生在校期间，尊师重教，学习认真，生活简朴，同意推荐该生获得本年度国家助学金。
该养母均为农民，经济来源全靠养鸡，经济收入不多，且家庭支出较大，家庭经济困难。
该生在校期间，学习刻苦，人际关系良好，生活简朴，同意推荐该生获得本年度国家助学金。
该生父母均在外务工，因文化程度低，从事重体力工作，经济来源单一，且经济收入低，家庭比较困难。
该生在校期间，学习认真，致力参加各种活动，得到答应推荐该生获得本年度国家助学金。
院系意见：该生父母农民身有残疾，长年多病，不能从事生产，经济来源匮乏，家庭特别困难。
该生在校期间，学习刻苦，人际关系良好，生活简朴，同意推荐该生获得本年度国家助学金。
该生父母均为农民，经济来源单一，经济收入不多，家庭生活拮据，家庭经济困难。
该生在校期间，学习认真，积极参加各种活动，同意推荐该生获得本年度国家助学金。
该生父母在外务工，从事高强度的体力工作，且经济收入低，家庭比较困难。
该生在校期间，尊师重教，学习认真，生活简朴，同意推荐该生获得本年度国家助学金。
学校意见：经评审，并在全校范围内核查五天，无异议，同意该同学获得2021-2021学年度国家助学金。
篇二：助学金推荐意见模板本模板用于助学金申请表中年级意见和院系意见的填写参考注意：请选择适于自己的模板，本文档所有红色字为提示信息，不能粘到表中模板一：推荐理由：该生虽然家庭经济困难，但学习刻苦认真，学习成绩优秀，多次被评为“三好学生”、“优秀团员”。
团结同学，工作认真，有团队意识和协作精神。
综合各方面，该生均符合国家助学金申请条件，现推荐其申请国家公费。
院系意见：该生专业知识抗压，学习成绩优秀，多次获学校荣誉，为人诚实守信，家庭经济困难，工作任劳任怨，有团队意识和协作思想。
国家助学金院系意见大全.doc
国家助学金院系意见大全申请国家助学金需要填写院系意见，那么下面是我给大家整理收集的国家助学金院系意见大全，供大家阅读参考。
国家助学金院系意见1该生思想上进，积极向党组织靠拢，以党员的标准严格要求自我，无违纪违规。
学习刻苦勤奋，成绩优异，诚实守信，为人正直，严于律己，尊敬师长，关心同学，人际关系融洽，活动积极，富有责任心，集体荣誉感强，同时也有较强的活动策划能力、组织能力和丰富的社会实践经历，敢于面对困难，善于从多方面思考问题，并积极寻找妥善的解决办法。
经年级推荐，学院评审小组评议，该生符合国家奖学金的评审条件，同意报学校审批。
国家助学金院系意见2该生父母均为农民，经济来源全靠务农，经济收入不多，且家庭支出较大，家庭经济困难。
该生在校期间，学习刻苦，人际关系良好，生活简朴，同意推荐该生获得本年度国家助学金。
国家助学金院系意见3该生父母均为农民，且身有残疾，长年多病，不能从事农业生产，也没有一技之长，经济来源匮乏，家庭特别困难。
该生在校期间，尊师重教，学习认真，生活简朴，同意推荐该生获得本年度国家助学金。
国家助学金院系意见4该生父母农民身有残疾，长年多病，不能从事生产，经济来源匮乏，家庭特别困难。
该生在校期间，学习刻苦，人际关系良好，生活简朴，同意推荐该生获得本年度国家助学金。
国家助学金院系意见5该生虽然家庭经济困难，但学习刻苦认真，学习成绩优秀，多次被评为"三好学生"、"优秀团员"。
团结同学，工作认真，有团队意识和协作精神。
综合各方面，该生均符合国家助学金申请条件，现推荐其申请国家助学金。
国家助学金院系意见6该生父母在外务工，从事高强度的体力工作，且经济收入低，家庭比较困难。
该生在校期间，尊师重教，学习认真，生活简朴，同意推荐该生获得本年度国家助学金。
国家助学金院系意见7该生父母均为农民，经济来源单一，经济收入不多，家庭生活拮据，家庭经济困难。
该生在校期间，学习认真，积极参加各种活动，同意推荐该生获得本年度国家助学金。
国家助学金评审记录
国家助学金评审记录篇一：高中国家助学金班级评审会议记录(3次)助学金班级评审会议记录 11. 国家助学金的相关政策及资助体系，学习《普通高中实施方案家庭经济十分困难学生学费管理工作的实施方案》2. 班级创立评审领导小组... ... …….（未申请助学金的同学们）3.制定相关评选前提热爱班级，尊老爱幼，生活简朴，学习踏实，家庭生活压力大，父母有残疾、家庭成员长期生病、单亲家庭等优先需要考虑4.尽快经申请写好，交上来，以便进行下阶段的工作。
助学金班级评审会议记录21.2021级10班申请助学金的共约30人，评审小组在公开公平公平机会均等的原则下，对申请对象作出资格审查。
2.先按照文件要求和评选办法初选，再根据大病、残疾、单亲等特殊情况优先的市场导向，确定享受对象名单。
3.班级评议评议小组成员四组发言，进行公开评议，最后评出……等20名同学为拟评第一类。
助学金班级评审会议记录31. 通报评审程序、办法和评审结果，2. 并提出希望，同学们勇于指出评审过程中的疏忽，真正落实公平公正公开，落实国家精准扶贫的精神助学要求；也希望拟享受国家充分享受奖助金的同学，志存高远，刻苦学习，严以律己宽以待人，心怀感恩之心。
3. 公示名单，接受监督……篇二：助学金评审会议记录进行讨论贫困助学金民主评议与会记录时间：2021/9/12地点：教D310评审小组：简秋生（主持）孙宇恒贾盛强王林沈伟杰田恒胡浩李成（共八人，全部到齐）参评人员：谢东张丁香王贵官孙文杰刘亚东随晖史齐勇钱志远吕炜马晴雨韩永锁邓世珍大致流程：先由参评同学的寝室长或好友对参评同学的及家庭情况进行介绍，然后大家再以加以讨论和评价，最后再结合同学的学习成绩和日常生活，以投票的方式（每人三票）选出家庭情形较好的同学三名同学，留下9名同学参加屋子里评审。
评审原则：本班严格按照文件有关规定，坚持公平，公开，公正的原则对集中学习申请人进行民主评议。
讨论记录：见附单学习情况：见附表投票结果（排除掉的同学）：刘亚东随晖韩永锁最终确定人选：①张含笑②吕炜③王贵官④谢东⑤钱立新⑥马晴雨⑦邓世珍⑧孙文杰⑨史齐勇评选工作中，本班严格按照文件有关规定，坚持公平，公开，公正的准则原则对申请人进行民主评议，直至评选组织工作圆满结束。
国家助学金院系意见大全文档
2020国家助学金院系意见大全文档Document Writing国家助学金院系意见大全文档前言语料：温馨提醒，公务文书，又叫公务文件，简称公文，是法定机关与社会组织在公务活动中为行使职权，实施管理而制定的具有法定效用和规范体式的书面文字材料，是传达和贯彻方针和政策，发布行政法规和规章，实行行政措施，指示答复问题，知道，布置和商洽工作，报告情况，交流经验的重要工具本文内容如下：【下载该文档后使用Word打开】国家助学金院系意见1该生思想上进，积极向党组织靠拢，以党员的标准严格要求自我，无违纪违规。
学习刻苦勤奋，成绩优异，诚实守信，为人正直，严于律己，尊敬师长，关心同学，人际关系融洽，活动积极，富有责任心，集体荣誉感强，同时也有较强的活动策划能力、组织能力和丰富的社会实践经历，敢于面对困难，善于从多方面思考问题，并积极寻找妥善的解决办法。
经年级推荐，学院评审小组评议，该生符合国家奖学金的评审条件，同意报学校审批。
国家助学金院系意见2该生父母均为农民，经济来源全靠务农，经济收入不多，且家庭支出较大，家庭经济困难。
该生在校期间，学习刻苦，人际关系良好，生活简朴，同意推荐该生获得本年度国家助学金。
国家助学金院系意见3该生父母均为农民，且身有残疾，长年多病，不能从事农业生产，也没有一技之长，经济来源匮乏，家庭特别困难。
该生在校期间，尊师重教，学习认真，生活简朴，同意推荐该生获得本年度国家助学金。
国家助学金院系意见4该生父母农民身有残疾，长年多病，不能从事生产，经济来源匮乏，家庭特别困难。
该生在校期间，学习刻苦，人际关系良好，生活简朴，同意推荐该生获得本年度国家助学金。
国家助学金院系意见5该生虽然家庭经济困难，但学习刻苦认真，学习成绩优秀，多次被评为“三好学生”、“优秀团员”。
团结同学，工作认真，有团队意识和协作精神。
综合各方面，该生均符合国家助学金申请条件，现推荐其申请国家助学金。
国家助学金院系意见6该生父母在外务工，从事高强度的体力工作，且经济收入低，家庭比较困难。
助学金申请表中院系意见和年级意见怎么填
助学金申请表中院系意见和年级意见怎么填篇一：年级意见和院系意见参考模板年级意见和院系意见参考模板年级意见：院系意见：该生父母在外务工，从事高强度的体力工作，且经济收入低，家庭比较困难。
该生在校期间，尊师重教，学习认真，生活简朴，同意推荐该生获得本年度国家助学金。
学校意见：经评审，并在全校范围内公示五天，无异议，同意该同学获得2022-2022学年度国家助学金。
篇二：助学金推荐意见模板本模板用于助学金申请表中年级意见和院系意见的填写参考注意：请选择适合自己的模板，本文档所有红色字为提示信息，不能粘到表中模板一：推荐理由：该生虽然家庭经济困难，但学习刻苦认真，学习成绩优秀，屡次被评为“三好学生〞、“优秀团员〞。
团结同学，工作认真，有团队意识和协作精神。
综合各方面，该生均符合国家助学金申请条件，现推荐其申请国家助学金。
院系意见：该生专业知识过硬，学习成绩优秀，屡次获学校荣誉，为人老实守信，家庭经济困难，工作任劳任怨，有团队意识和协作精神。
综合各方面，该生均符合国家助学金申请条件，现同意推荐其申请国家助学金。
模板二：推荐理由该生在大学期间，虽家庭困难，但在各方面都能严格要求自己。
学习态度端正，屡次获得学校奖学金。
积极参加各种社会活动，工作踏实负责，并取得了一定的成绩。
综合各方面，该生均符合国家助学金申请条件，现推荐其申请国家助学金。
院系意见：该生学习成绩优秀，成绩名列前茅，为人老实守信，家庭经济困难，工作积极，有团队意识和协作精神。
综合各方面，该生均符合国家助学金申请条件，现同意推荐其申请国家助学金。
模板三：推荐理由：该生学习踏实，积极参加各项集体活动，思想积极上进，学习刻苦，成绩优异。
生活上自立自强，勇敢面对困难。
综合各方面，该生均符合国家助学金申请条件，现推荐其申请国家助学金。
院系意见：该生虽家庭经济困难，但自强不息。
思想上进，积极向党组织靠拢。
学习和工作等方面表现优异。
担任学生干部期间，工作业绩突出。
国家助学金领导评审意见
国家助学金领导评审意见篇一：国家奖助学金评审及发放工作总结国家奖助学金评审及发放工作总结到今年4月，国家助学金第二批资助款213.5万元已发放完毕，由于资助金额大（合计640.7万元），范围广（共有2440名学生获资助），现将我院国家奖助学金评审及发放工作进行总结和汇报。
在收到江西省教育厅《关于认真做好全省国家奖助学金评审和报送材料等有关工作的通知》（赣助中心[20xx]21号）、《20xx年普通本科高校、高等职业学校国家奖学金名额和资金预算分配表》和《20xx年普通本科高校、高等职业学校国家励志奖学金、国家助学金控制数分配表》等有关文件后，根据院领导的指示精神，为了切实做好学生资助工作，体现党和政府对广大学生，特别是对优秀学生和家庭经济困难学生的关怀，促进社会公平，帮助家庭困难学生顺利完成学业，学生资助管理中心根据有关文件精神，严格按照“个人申请、综合评定、学院公示”的程序以及“公平、公正、公开”的原则对我院特别优秀的学生和家庭经济困难的学生开展了国家奖助学金的评审工作，真正做到了“专款专用，照章办事，公平公正”，对激励优秀学生全面发展，帮助家庭困难学生顺利完成学业，促进教育公平起到了积极作用。
一、评审依据：我院的评审工作严格按照《江西省普通本科高校、高等职业学校国家奖学金管理实施细则》、《关于认真做好全省国家奖助学金评审和报送材料等有关工作的通知》、《普通本科高校、高等职业学校国家奖学金名额和资金预算分配表》和《普通本科高校、高等职业学校国家励志奖学金、国家助学金控制数分配表》等有关文件精神以及《江西外语外贸职业学院国家奖学金助学金管理办法》的有关规定进行，确保了评审工作的严肃和公正。
二、评审程序：为确保评审工作的顺利进行，评审前学院学生资助管理中心都召开了各系领导、辅导员和班主任会议，对评审工作进行了细致的布置，同时严格强调了评审纪律；另一方面召开了学生代表会议，对国家奖助学金的评审进行了宣传和解说，要求学生对评审工作进行监督。
国家助学金院系评审意见
国家助学金院系评审意见国家助学金院系评审意见对于那些因贫困而不能上学的孩子，我们应该要给予他们温暖和帮助。
下面是店铺整理的国家助学金院系评审意见，欢迎阅览！国家助学金院系评审意见1年级意见：该生父母均为农民，且身有残疾，长年多病，不能从事农业生产，也没有一技之长，经济来源匮乏，家庭特别困难，国家助学金院系评审意见50字。
该生在校期间，尊师重教，学习认真，生活简朴，同意推荐该生获得本年度国家助学金。
该生父母均为农民，经济来源全靠务农，经济收入不多，且家庭支出较大，家庭经济困难。
该生在校期间，学习刻苦，人际关系良好，生活简朴，同意推荐该生获得本年度国家助学金。
该生父母均在外务工，因文化程度低，从事重体力工作，经济来源单一，且经济收入低，家庭比较困难。
该生在校期间，学习认真，积极参加各种活动，同意推荐该生获得本年度国家助学金。
院系意见：该生父母农民身有残疾，长年多病，不能从事生产，经济来源匮乏，家庭特别困难。
该生在校期间，学习刻苦，人际关系良好，生活简朴，同意推荐该生获得本年度国家助学金。
该生父母均为农民，经济来源单一，经济收入不多，家庭生活拮据，家庭经济困难。
该生在校期间，学习认真，积极参加各种活动，同意推荐该生获得本年度国家助学金。
该生父母在外务工，从事高强度的体力工作，且经济收入低，家庭比较困难。
该生在校期间，尊师重教，学习认真，生活简朴，同意推荐该生获得本年度国家助学金。
学校意见：经评审，并在全校范围内公示五天，无异议，同意该同学获得2014—2015学年度国家助学金。
国家助学金院系评审意见2一、表现优秀学生（指当学生干部而且又获奖学金的同学）的鉴定：邹巧英同学院系意见：该生思想觉悟高，积极向党组织靠拢；学习勤奋，两次获“特等奖学金”，两次获“一等奖学金”；积极参加院系各项比赛并获得优异的.成绩，曾获全国性大学生智能汽车比赛三等奖；曾任系科技部部长、班主任助理和学习委员等职务，认真负责，勇于创新；生活自立自强，勇敢面对困难；为人诚实，待人热情，与同学相处和谐。
助学金院系推荐意见评语模板
遵守学校各种规章制度，学习认真，做事踏实，对于老师指出的学习方向你总是认真努力去做。
每一份作业都能经过自己的思考，努力做好。
充分利用课余时间和学校资源安排自己的学习。
有选择性参加适合自己的实践活动，全方面的发展自己的能力。
该生在校表现良好，遵纪守法，活泼开朗，团结同学，乐于助人，诚实守信，有责任感，并具有较强的集体荣誉感，积极参加各项集体活动，思想上进，积极向党组织靠拢，学习努力刻苦，是个有理想、有目标的大学生。
该生在思想上积极要求上进，为人正直，作风踏实，做事有很好的计划性，学习自主性强，富有挑战竞争意识及创新能力，积极参加各种社会活动和社会实践，工作认真负责，有良好的领导组织及沟通协作精神，是一名优秀的毕业生。
该生思想上进，学习刻苦认真，善于思考，生活中能严格要求自己，为人诚恳，待人热情；在学好专业知识的同时，注重自己综合素质的培养工作，担任班委期间，能出色地完成交给的各项任务，具有一定的团队协作精神及创新能力，是一名优秀的大学生。
该生诚实守信，为人正直，作风踏实，做事有很好的计划性并能认真负责，在学习上，刻苦努力，成绩优良；在生活中，尊敬师长，人际关系融洽，遵守各项制度，积极参加各种社会实践活动；在思想上要求上进，积极向党组织靠拢，是一名全面发展优秀大学生。
该生入校以来，拥护中国共产党的领导，积极向党组织靠拢，并于2022年被接收为预备党员。
在校期间严格要求自己，自觉遵守国家法规及校纪，学习勤奋刻苦，成绩优良。
担任过副班长，工作踏实，认真负责，是一名全面发展的毕业生。
该生学习刻苦，学习成绩优良，对工作认真负责，能主动协调、配合其他干部工作。
为人诚恳，能尊敬师长，团结同学，有较强的责任心和集体荣誉感，能吃苦耐劳，能严格要求自己，是一位优秀的大学毕业生。
该生在校期间积极参加社会实践活动，模范遵守学院的各项规章制度，尊敬师长，团结同学。
严格要求自己，勇于开展批评与自我批评，坚持体育锻炼，积极参加体育活动, 热爱班级工作，热心为同学服务。
助学金院系意见
助学金院系意见助学金院系意见怎么写在日常生活或是工作学习中，大家一定都对一些事物发表自己的意见，下面是店铺为大家收集的`有关助学金院系意见，仅供参考，希望能够帮助到大家。
助学金院系意见年级意见：该生父母均为农民，且身有残疾，长年多病，不能从事农业生产，也没有一技之长，经济来源匮乏，家庭特别困难，助学金院系意见怎么写。
该生在校期间，尊师重教，学习认真，生活简朴，同意推荐该生获得本年度国家助学金。
该生父母均为农民，经济来源全靠务农，经济收入不多，且家庭支出较大，家庭经济困难。
该生在校期间，学习刻苦，人际关系良好，生活简朴，同意推荐该生获得本年度国家助学金。
院系意见：该生父母均在外务工，因文化程度低，从事重体力工作，经济来源单一，且经济收入低，家庭比较困难。
该生在校期间，学习认真，积极参加各种活动，同意推荐该生获得本年度国家助学金。
学校意见：经评审，并在全校范围内公示五天，无异议，同意该同学获得2014-2015学年度国家助学金。
助学金班级评议意见1.该生在学校期间，学习认真，态度端正，积极要求进步，有很强的班级荣誉感，责任感。
生活中，充满活力，热爱劳动，有广泛的兴趣爱好，积极参加各项活动，与同学和睦相处，深受师生喜爱。
2. 该同学来自偏远的农村，其父母均靠务农为生，收入微薄，家中还有一弟弟在上学，且其母亲体弱多病，家庭负担沉重。
该同学思想觉悟高，积极向党组织靠拢，现已成为一名中共预备党员；学习刻苦努力，曾两次获得学院奖学金和国家励志奖学金；对待工作踏实负责，并带领同学积极参加学校组织的各种活动。
3. 该同学来自落后山区，家中仅靠母亲一人打工支撑全家的生活，且收入微博，家庭经济负担重，生活较困难。
该同学在学校遵纪守法，品行良好，思想积极，生活简朴，无不良生活习惯和奢侈消费，学习刻苦努力，踊跃参加社会实践，积极提升自我的综合素质。
4. 该同学家中共6口人，全家经济全靠其父亲一人打工维持，且没有任何外援经济。
助学金院系评审意见
[标签:标题]篇一：年级意见和院系意见参考模板年级意见和院系意见参考模板年级意见：该生父母均为农民，且身有残疾，长年多病，不能从事农业生产，也没有一技之长，经济来源匮乏，家庭特别困难。
该生在校期间，尊师重教，学习认真，生活简朴，同意推荐该生获得本年度国家助学金。
该生父母均为农民，经济来源全靠务农，经济收入不多，且家庭支出较大，家庭经济困难。
该生在校期间，学习刻苦，人际关系良好，生活简朴，同意推荐该生获得本年度国家助学金。
该生父母均在外务工，因文化程度低，从事重体力工作，经济来源单一，且经济收入低，家庭比较困难。
该生在校期间，学习认真，积极参加各种活动，同意推荐该生获得本年度国家助学金。
院系意见：该生父母农民身有残疾，长年多病，不能从事生产，经济来源匮乏，家庭特别困难。
该生在校期间，学习刻苦，人际关系良好，生活简朴，同意推荐该生获得本年度国家助学金。
该生父母均为农民，经济来源单一，经济收入不多，家庭生活拮据，家庭经济困难。
该生在校期间，学习认真，积极参加各种活动，同意推荐该生获得本年度国家助学金。
该生父母在外务工，从事高强度的体力工作，且经济收入低，家庭比较困难。
该生在校期间，尊师重教，学习认真，生活简朴，同意推荐该生获得本年度国家助学金。
学校意见：经评审，并在全校范围内公示五天，无异议，同意该同学获得2014-2015学年度国家助学金。
篇二：文学院学生奖助学金评定工作意见文学院学生奖助学金评定工作意见为激励学生勤奋学习，努力进取，在德智体美等方面全面发展，根据国家和学校关于奖、助学金评定办法等规定，结合我院实际，经院领导研究决定下发《文学院学生奖助学金评定工作意见》如下。
一、总则第一条我院奖、助学金的评定严格按照《学生手册》有关奖、助学金评定的规定进行，学校规定中的未尽事宜由院学生工作领导小组负责细化和解释。
第二条我院奖、助学金的评定由院学生工作领导小组统一安排，在主管学生工作领导的指导下由辅导员（班主任）具体实施。
国家助学金院系意见大全
国家助学金院系意见大全申请国家助学金需要填写院系意见，那么下面是小编给大家整理收集的国家助学金院系意见大全，供大家阅读参考。
国家助学金院系意见1 该生思想上进，积极向党组织靠拢，以党员的标准严格要求自我，无违纪违规。
学习刻苦勤奋，成绩优异，诚实守信，为人正直，严于律己，尊敬师长，关心同学，人际关系融洽，活动积极，富有责任心，集体荣誉感强，同时也有较强的活动策划能力、组织能力和丰富的社会实践经历，敢于面对困难，善于从多方面思考问题，并积极寻找妥善的解决办法。
经年级推荐，学院评审小组评议，该生符合国家奖学金的评审条件，同意报学校审批。
国家助学金院系意见2 该生父母均为农民，经济来源全靠务农，经济收入不多，且家庭支出较大，家庭经济困难。
该生在校期间，学习刻苦，人际关系良好，生活简朴，同意推荐该生获得本年度国家助学金。
国家助学金院系意见3 该生父母均为农民，且身有残疾，长年多病，不能从事农业生产，也没有一技之长，经济来源匮乏，家庭特别困难。
该生在校期间，尊师重教，学习认真，生活简朴，同意推荐该生获得本年度国家助学金。
国家助学金院系意见4 该生父母农民身有残疾，长年多病，不能从事生产，经济来源匮乏，家庭特别困难。
该生在校期间，学习刻苦，人际关系良好，生活简朴，同意推荐该生获得本年度国家助学金。
国家助学金院系意见5 该生虽然家庭经济困难，但学习刻苦认真，学习成绩优秀，多次被评为“三好学生”、“优秀团员”。
团结同学，工作认真，有团队意识和协作精神。
综合各方面，该生均符合国家助学金申请条件，现推荐其申请国家助学金。
国家助学金院系意见6 该生父母在外务工，从事高强度的体力工作，且经济收入低，家庭比较困难。
该生在校期间，尊师重教，学习认真，生活简朴，同意推荐该生获得本年度国家助学金。
国家助学金院系意见7 该生父母均为农民，经济来源单一，经济收入不多，家庭生活拮据，家庭经济困难。
该生在校期间，学习认真，积极参加各种活动，同意推荐该生获得本年度国家助学金。
2019年助学金年级专业意见一两百字.doc
2019年助学金年级专业意见一两百字篇一：年级意见和院系意见参考模板年级意见和院系意见参考模板年级意见：该生父母均为农民，且身有残疾，长年多病，不能从事农业生产，也没有一技之长，经济来源匮乏，家庭特别困难。
该生在校期间，尊师重教，学习认真，生活简朴，同意推荐该生获得本年度国家助学金。
该生父母均为农民，经济来源全靠务农，经济收入不多，且家庭支出较大，家庭经济困难。
该生在校期间，学习刻苦，人际关系良好，生活简朴，同意推荐该生获得本年度国家助学金。
该生父母均在外务工，因文化程度低，从事重体力工作，经济来源单一，且经济收入低，家庭比较困难。
该生在校期间，学习认真，积极参加各种活动，同意推荐该生获得本年度国家助学金。
院系意见：该生父母农民身有残疾，长年多病，不能从事生产，经济来源匮乏，家庭特别困难。
该生在校期间，学习刻苦，人际关系良好，生活简朴，同意推荐该生获得本年度国家助学金。
该生父母均为农民，经济来源单一，经济收入不多，家庭生活拮据，家庭经济困难。
该生在校期间，学习认真，积极参加各种活动，同意推荐该生获得本年度国家助学金。
该生父母在外务工，从事高强度的体力工作，且经济收入低，家庭比较困难。
该生在校期间，尊师重教，学习认真，生活简朴，同意推荐该生获得本年度国家助学金。
学校意见：经评审，并在全校范围内公示五天，无异议，同意该同学获得20XX-20XX学年度国家助学金。
篇二：国家助学金填写建议样表国家助学金申请审批表（20XX-20XX学年）学校：成都职业技术学院院(系)：工商管理与房地产分院房分院专业：房地产经营与估价班级：1班篇三：助学金意见民主评议小组意见：1、该同学出生于农村家庭，家中因家庭成员较多有效劳动力少而收入来源单一，导致家庭经济困难。
该同学思想态度积极向上，现已成为一名中共预备党员；学习上勤奋刻苦成绩优异；生活上，勤俭节约，乐观向上；工作上，积极热心，吃苦耐劳，不断积累社会经验，获取新知识。
国家助学金评审意见
国家助学金评审意见篇一：国家助学金评定小组测评意见范文参考1、该同学出生于农村家庭，家中因家庭成员较多有效劳动力少而收入来源单一，导致家庭经济困难。
该同学思想态度积极向上，现已成为一名中共预备党员；学习上勤奋刻苦成绩优异；生活上，勤俭节约，乐观向上；工作上，积极热心，吃苦耐劳，不断积累社会经验，获取新知识。
2、该同学来自偏远的农村，其父母均靠务农为生，收入微薄，家中还有一弟弟在上学，且其母亲体弱多病，家庭负担沉重。
该同学思想觉悟高，积极向党组织靠拢，现已成为一名中共预备党员；学习刻苦努力，曾两次获得学院奖学金和国家励志奖学金；对待工作踏实负责，并带领同学积极参加学校组织的各种活动。
3、该同学来自落后山区，家中仅靠母亲一人打工支撑全家的生活，且收入微博，家庭经济负担重，生活较困难。
该同学在学校遵纪守法，品行良好，思想积极，生活简朴，无不良生活习惯和奢侈消费，学习刻苦努力，踊跃参加社会实践，积极提升自我的综合素质。
4、该同学家中共6口人，全家经济全靠其父亲一人打工维持，且没有任何外援经济。
该同学在校期间省吃俭用，生活作风朴素，思想积极向上，学习刻苦努力，并积极考取各项有用的证书。
5、该同学家中共有五口人，其弟弟妹妹年幼且都在上学，家庭开支巨大，经济十分困难。
该同学思想积极向上，主动向党组织靠拢，如今已是一名中共正式党员；学习认真严谨，成绩优异；生活节俭、朴实，为人友善；工作认真负责，兢兢业业，并积极参加校内外各项社会实践活动，多次获奖。
6、该同学家处偏远小县，家中共有6口人，全家以务农为生，收入微薄，家中还有一妹妹在上学，家庭经济困难。
该同学思想态度端正，积极向党组织靠拢；学习踏实努力，进步明显；生活朴实，不铺张浪费，与同学相处融洽；并积极参加社会实践活动，以实际行动减轻家庭负担。
篇二：助学金意见民主评议小组意见：1、该同学出生于农村家庭，家中因家庭成员较多有效劳动力少而收入来源单一，导致家庭经济困难。
助学金班级评定意见
助学金班级评定意见篇一：国家助学金班级评审意见表篇二：班级鉴定意见该同学积极上进，一直以高标准严格要求自己。
虚心好学，成绩始优秀，学习成绩在班级名列前茅。
不仅熟读对专业的理论知识有所涉猎，而且能够锤炼出自己的学习方法，并坚持独立思考，对学习中的缺陷能发表出自己独到比较独到深刻的见解。
尊敬师长，团结同学，与同学关系融洽。
积极参加班级组织的活动，有一定的组织能力与动手能力，是一位品学兼优的家长。
班级意见：XX在校期间拥护党的领导，认真学习党充分运用的先进基本技能/ 认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想，非常积极向党组织靠拢，（更曾参加管理学院第XX期党课培训，顺利结业。
）（于XXXX年X月前加入中国共产党，表现良好。
）遵守各项法规，无任何违法违纪行为，未参加过“法轮功”及任何其他非法组织的非法活动。
该生学习努力，成绩优良，具有较为扎实的专业知识基础及语言文字表达能力，科研能力强，（曾获得X次奖学金）。
沃苏什卡任劳任怨，团结同学，尊敬师长，得到师生的吻合好评。
对待其他工作认真负责，（曾担任XX职务 / 曾获XXX荣誉称号）能够认真完成组织交给的各项工作，综合素质较高。
同窗思想踊跃要求上面进，主动向党组织递交了入党申请书，并坚持思想汇报；为人厚道，与人为善，团结同窗，个人涵养好，富有文明礼貌；学习刻苦勤奋，始末如一，坚持不懈，成长性快，成绩压倒一切，曾获一等、二等助学金、"学习进步奖"、"三好学生"；热爱劳动，任劳任怨，踊跃参加学术思想班级和社会形态公益活动，屡次被评为"劳动先进个人"和"劳动踊跃分子"；重视社会形态实践，暑期社会形态调查陈诉被评为优秀论文；该生是"镇江市先进集体"的重要贡献者，是一名符合标准的毕业生。
同窗为人随群，性格开畅，思维活跃，思想富厚，乐观向上，严以律己，富有文明礼貌，思想上也日臻成熟；学习自发性高，目的性强，锐意进取，连年进步，成绩处于中上游水平，已曾获二等助学金和"学习踊跃分子"；会徽专业知识较为扎实，取患上计算机国家一级等级证书；写作方面小有擅长，钢笔字也越写越标致；热爱劳动，勤劳肯干，注意习气养成，个人自理和自立能力显著不断提高，曾被评为"生活先进个人"。
助学金老师评语
六、最后，在结束评语时，老师们可以以激励性的话语为学生加油鼓劲。鼓励学生树立远大的目标，保持对未来的热情和憧憬。老师们的支持和鼓励对学生的成长和发展有着非常重要的作用，这也是申请助学金评语的一大亮点。
三、除了学术表现，老师们在评价学生时还应该着重提及学生的品德和品质。学生是否尊重师长、团结同学、乐于助人等都是评价学生品质的重要方面。老师们可以通过举例子具体描述学生在班级、社会中的表现，以便申请助学金的评委更好地了解学生。
四、此外，老师们还应该在评语中展现学生未来的发展潜力。对于那些能力突出、有较高学习激情和自我管理能力的学生，老师可以直接表达对他们未来发展的期待，并为他们申请助学金提供有力支持。
七、总而言之，助学金老师评语对学生的未来发展至关重要。老师们应该充分发挥自己的专业素养和人格魅力，用心撰写高质量的评语，为学生的申请助学金提供有力支持和推荐。希望每一颗助学明星都能获得他们应有的机会和资源，实现自己的梦想。
助Байду номын сангаас金老师评语
一、在教育界，助学金是一个极具社会意义且备受关注的话题。助学金可以帮助那些家庭经济困难的学生完成学业，实现他们的梦想。而在申请助学金的过程中，老师的评语往往扮演着至关重要的角色。老师们的评语不仅仅是对学生学术表现的评价，更是对学生个人品质和潜力的认可和推荐。
二、在撰写助学金评语时，老师们应该客观公正地评价学生的学术表现。老师可以从学生在课堂上的表现、作业和考试成绩等方面进行具体描述，展现学生的学习态度和能力。此外，老师还可以谈论学生在课外是否积极参与各类活动，展现学生的综合素质。
助学金学院审核意见
助学金学院审核意见篇一：年级意见和院系意见参考模板年级意见和院系意见参考模板年级意见：该生父母均为农民，且身有残疾，长年多病，不能从事农业生产，也没有一技之长，经济来源匮乏，家庭特别困难。
该生在校期间，尊师重教，学习认真，生活简朴，同意推荐该生获得本年度国家助学金。
该生父母均为农民，经济来源全靠务农，经济收入不多，且家庭支出较大，家庭经济困难。
该生在校期间，学习刻苦，人际关系良好，生活简朴，同意推荐该生获得本年度国家助学金。
该生父母均在外务工，因文化程度低，从事重体力工作，经济来源单一，且经济收入低，家庭比较困难。
该生在校期间，学习认真，积极参加各种活动，同意推荐该生获得本年度国家助学金。
院系意见：该生父母农民身有残疾，长年多病，不能从事生产，经济来源匮乏，家庭特别困难。
该生在校期间，学习刻苦，人际关系良好，生活简朴，同意推荐该生获得本年度国家助学金。
该生父母均为农民，经济来源单一，经济收入不多，家庭生活拮据，家庭经济困难。
该生在校期间，学习认真，积极参加各种活动，同意推荐该生获得本年度国家助学金。
该生父母在外务工，从事高强度的体力工作，且经济收入低，家庭比较困难。
该生在校期间，尊师重教，学习认真，生活简朴，同意推荐该生获得本年度国家助学金。
学校意见：经评审，并在全校范围内公示五天，无异议，同意该同学获得20xx-20xx学年度国家助学金。
篇二：助学金意见民主评议小组意见：1、该同学出生于农村家庭，家中因家庭成员较多有效劳动力少而收入来源单一，导致家庭经济困难。
该同学思想态度积极向上，现已成为一名中共预备党员；学习上勤奋刻苦成绩优异；生活上，勤俭节约，乐观向上；工作上，积极热心，吃苦耐劳，不断积累社会经验，获取新知识。
2、该同学来自偏远的农村，其父母均靠务农为生，收入微薄，家中还有一弟弟在上学，且其母亲体弱多病，家庭负担沉重。
该同学思想觉悟高，积极向党组织靠拢，现已成为一名中共预备党员；学习刻苦努力，曾两次获得学院奖学金和国家励志奖学金；对待工作踏实负责，并带领同学积极参加学校组织的各种活动。
大学贫困补助班级评议报告怎么写
大学贫困补助班级评议报告怎么写来自边远农村和城市低收入家庭,没有雄厚的经济基础的大学生,贫困补助成为他们可以依靠的后盾。
下面是店铺整理大学贫困补助班级评议报告的范文，欢迎阅读!大学贫困补助班级评议报告篇一近年来，各级政府高度重视扶贫助学工作，对家庭经济贫困的学生实行“两免一补”的政策，以确保贫困家庭子女都能顺利完成学业;对考上大学的贫困家庭子女给予一定的生活补助，解决其入学费用问题，以确保他们不因贫困失学。
这是落实以人为本的科学发展观、构建和谐社会的重大举措，是落实立党为公、执政为民宗旨的具体体现，也是进一步加快教育发展、推进公平教育、办人民满意学校的重要措施。
为进一步做好扶贫助学工作，确保每一个考上大学的学生不因贫困失学，我系也积极做好此项工作，惠及广大农村贫困学生。
近三年来，我系关于贫困生补助的工作如下：1、一如既往，开展日常工作，做好困难生各项工作。
在心理上，要让贫困生放下心理包袱，减轻心理负担，以积极、健康的心态去迎接大学的学习和生活。
对于家庭困难的同学，我系希望他们能够树立健康、向上的信心，不被眼前一时的困难吓倒，在学习上，刻苦努力、工作上认真负责、生活上不卑不亢，思想上积极向上，要有“穷且益坚，不坠青云之志”的豪迈与气魄。
同时在平时生活中，通过与贫困生的直接沟通与交流，关注他们的身心健康，对于他们出现的困难，及时向学院反映，并尽我们所能，及时给予帮助，为其排忧解难。
2、继续对困难生进行摸底、复查。
由于学校重新制定了贫困生的标准，因为有许多同学确实有很多困难，可是比例却有限，在学院党委、系团委老师的一再努力下，争取了更多的名额，在一定程度上解决了压力。
但是还有一部分学生未能评上，我们也非常难过，希望以后能够被评选上，我系学生近千人，其中归档的贫困生占不少的比例。
有的获批准助学贷款或缓交学费，有的争取到了勤工俭学岗位，另外品学兼优的贫困生更是获得了各项助学金或国家助学贷。
3、做好困难补助。
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助学金评审意见-国家助学金班级评议2016级护理1、2班国家助学金评审办法延安职业技术学院医学护理系2016级三年制护理1、2班国家和院系助、补、奖、贷学金评审实施办法为了认真贯彻落实《国务院关于建立健全普通本科高校高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的意见》精神，也为了贯彻落实教育部、财政部《关于认真做好高等学校家庭经济困难学生认定工作的指导意见》精神，按照省财政厅、省教育厅制定的《陕西省高等学校国家助学金管理暂行办法》要求以及国家和省市其他有关文件精神要求，依据《延安职业技术学院家庭经济困难学生资助工作实施细则》、《延安职业技术学院国家助学金评审办法》、《延安职业技术学院家庭经济困难学生资助实施办法》、《延安职业技术学院特别困难学生补助暂行办法》、《延安职业技术学院校内奖学金评定发放暂行办法》、《延安职业技术学院国家奖学金评审办法》、《延安职业技术学院国家励志奖学金评审办法》，结合院系和班级实际情况，切实帮助医学护理系2016级三年制护理1、2班家庭经济困难学生顺利完成学业，按照院系多年来资助工作的实际情况，特制定本评审实施办法。
一、评议小组组长：陈昌副组长：李莹兰、常晓丽实施负责人：谯龙、郑晨、陈琦、何宏志成员：钟乐、张跳、李皓琪、王婧、李蓉、郭小娟、高真真、晏锦、柴馨妮、方婉、田甜甜、申静、王玉娟、张婷、杨静玲、袁兰二、助、补、奖、贷标准国家助学金分为两档，为家庭经济特别困难和家庭经济一般困难。
校内奖学金、国家励志奖学金、国家奖学金、勤工助学、国家助学贷款和伙食补贴以及其他各类助、补、奖、贷标准按学院每生每年相关规定标准执行。
三、评议指导思想和基本原则1、指导思想贯彻落实科学发展观，促进和谐班级与和谐校园建设，维护社会公平和社会公正，确保国家、省市和院系各项助、补、奖、贷政策落实到位，保证班级内家庭经济困难学生完成学业。
2、基本原则按照“正确引导、团结谦让、互助友爱、公开透明、公平公正、认真负责”的原则，依据班内实际情况搞好各项助、补、奖、贷评议工作。
四、申请条件及相关规定1、医学护理系2016级三年制护理1、2班全日制在校生中家庭经济困难且品学兼优者；2、热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，服从组织领导和安排；3、遵守宪法和法律，遵守院系各项规章制度，没有受到纪律处分；4、诚实守信，道德品质优良，在班级内有一定威望；5、勤奋学习，积极上进，各门功课成绩符合学院各类助、补、奖、贷规定；6、热爱劳动，积极参加班集体活动、实验实训、社会实践和公益活动；7、家庭经济困难，生活俭朴，无不良嗜好。
国家助学金、国家励志奖学金和国家奖学金坚持公开、公平、公正、择优的原则，每学年评审一次。
同一学年内，申请并获得国家助学金的学生，可以同时申请并获得国家励志奖学金，但不能同时获得国家奖学金。
同一学年内，获得国家奖学金的家庭经济困难学生，不再同时获得国家励志奖学金和国家助学金。
家庭经济困难学生应当积极与生源所在地的教育主管部门、相关金融机构联系，争取国家生源地助学贷款。
勤工助学活动在系部的统一组织下进行。
家庭经济困难学生参加勤工助学活动时，需向系部学工部提出申请，由学工部协调系部安排勤工助学岗位，为学生和用人单位提供及时有效的服务。
申请各类国家助、补、奖、贷的学生必须保证所有材料真实有效，如发现弄虚作假行为将取消申报资格，收回已领取的助、补、奖、贷金。
如发现国家助、补、奖、贷的获得者有奢侈浪费等不良消费行为，评议小组将对该同学进行批评教育和收回部分或全部助、补、奖、贷学金。
本办法自发布之日起施行，本评议实施办法由评议小组负责解释。
五、评议程序1、前期准备。
每名准备申请享受学院各类助、补、奖、贷的学生需事先如实填写好《高等学校学生及其家庭情况调查表》及《延安职业技术学院家庭经济困难学生诚信承诺书》，并由户籍所在地村、乡或街道民政部门和县签注意见并加盖公章后交辅导员处。
如有其他证明材料，如地方政府证明材料、父母下岗证、父母或本人残疾证、军烈属证、低保证、父母离婚证等可附于表后。
2、学生申请。
家庭经济困难学生在规定期限内向系部提出书面申请，将上述所有材料一并交辅导员处，如有特殊情况还可直接向评议小组或辅导员详谈。
如涉及学生本人或其家庭隐私，评议小组和辅导员需履行保密义务，不得向无关人员泄露。
3、调查摸底。
材料收齐之后，先由评议实施负责人进行深入细致的调查摸底，了解并核实申请人的家庭经济困难状况及平日消费支出、平时表现和学科成绩等，将所有调查摸底资料进行整理汇总。
4、民主评议。
由评议副组长召集全体评议小组成员开会。
评议实施负责人汇报摸底情况，评议小组集体对家庭经济困难学生的实际情况进行民主评议，确定其是否享受具体的助、补、奖、贷等级。
5、组长审核。
由评议组长负责对通过民主评议的结果进行初审，包括申请人的思想品德、组织纪律、出勤学习、各科成绩以及违纪情况等，确定班级经济困难学生名单及享受各类助、补、奖、贷学金名单。
6、班内公示。
评议结果需向全班同学公示。
如有异议，需向评议小组反映或直接向评议组长反映，情况属实，确实应当重新进行复议的，可酌情做出调整。
无异议后，辅导员将名单及相关证明材料上交系学工部。
7、学工部审核。
学工部审核后，确定系部家庭经济困难学生名单及享受各类助、补、奖、贷学金名单，将名单在系部范围内公示，建立家庭经济困难学生数据库及经济困难学生档案。
8、系部认定。
系部家庭经济困难学生认定工作小组对各评议小组的评议、公示、和调整结果进行认定。
将名单及证明材料一并上报学院学生资助管理中心。
9、最后确认。
经学院学生资助管理中心审核无误后，由学院“家庭经济困难学生资助工作领导小组”对各系部的认定结果做最后确认，并在学院网上进行公示。
10、落实兑现。
学院根据有关政策，落实兑现家庭经济困难学生各类助、补、奖、贷金。
上述资金可以用现金或银行卡等形式发放。
二○一三年十月八日机电工程系评审国家助学金班级评比规定机电工程系国家助学金评审总结经过近一个月的忙碌，安徽现代信息工程职业学院机电工程系贫困生认定工作和国家助学金的评定工作已经结束了。
在这一个月时间里，其实每天都是在忙忙碌碌匆匆忙忙中度过的，之所以这段时间里感觉尤其之忙，是因为国家助学金的评定是关系到学生切身利益和荣誉的。
就因为如此，压力更大。
每一个名额的确定，每一个人员的审核，每一个问题学生的谈话，我们都需要谨慎小心，严格按照标准来操作。
国家助学金是国家为保障家庭经济困难的学生能顺利完成学业而专门设立的一种资助。
国家助学金评定标准严格性和评定流程严谨性决定了这项工作的复杂性。
首先国家助学金的名单范围是在我系的贫困生档案中筛选的。
也就是说，只有你被认定为贫困生才有资格评定国家助学金。
贫困生的认定工作是一项非常细致的工作，学院和系领导对此也非常重视，成立了系的测评小组，测评小组在系主任的领导下，召集了各个班主任老师和班级学生专门开会制定了详尽的实施细则。
要求每位老师都要对本班的贫困生进行民主测评，此次测评采取的较为科学的权重法，并且要求每位老师要深入学生中了解真实情况，还要与学生家长联系进行核实。
在具体评审过程中，无论是学院领导，还是系部领导以及班主任老师，都是本着“公平、公正、公开，透明”、“实事求是、客观务实”的原则，认真组织实施受助学生的评审工作。
评审组在认真学习有关文件精神的同时，再由班主任组织各班学生学习有关评审文件，让广大学生在进一步了解助学金目的和意义。
由学生本人写助学金申请书，并附家庭经济情况证明等材料，交班主任上报学校审核。
层层把关，实事求是。
学生材料上报学校后，由学校组织专人对上报学生基本情况进行调查落实。
上榜公示，公开透明。
为了使该项工作切实做到公平、公正，对贫困学生名单进行了为期一周的张榜公示，并公示举报电话及信箱，主动接受广大师生及社会的监督；同时，由班主任组织各班进行讨论，征求学生意见。
公示期间，未收到任何举报信息，在广泛进行征求意见和建议后，我系将受助学生名单按规定上报。
机电工程系国家助学金评审小组：组长：郑传明副组长：冯立兵、郝绵甲组员：王劲松、刘强强、陆海波、马曼曼、张小雨、陈望望、张彬机电工程系机电工程系班级助学金评比规定国家助学金是国家为保障家庭经济困难的学生能顺利完成学业而专门设立的一种资助。
现根据《学院关于国家助学金管理暂行办法》，特制定本办法。
第一条国家助学金用于资助我系全日制高职专科在校生中家庭经济困难的学生。
第二条国家助学金主要资助家庭经济困难学生的生活费用开支，分为三档。
第一档为每生每年2000元；第二档为每生每年3000元；第三档为每生每年4000元。
第三条国家助学金的基本申请条件：1、热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导；2、遵守宪法和法律，遵守学校规章制度；3、诚实守信，道德品质优良，素质综合测评成绩在良好以上；4、勤奋学习、积极上进；5、家庭经济困难、生活俭朴，并经过学院和系家庭经济困难认定，取得资助资格的学生。
第四条凡有下列情形之一的，不得申请国家助学金：1、因违反校纪校规受到学院处分的学生；2、存在考试作弊等不诚信记录的学生；3、凡学年内有二门以上课程补考的学生；4、经常出入营业性网吧、抽烟、酗酒等行为的学生；5、学年内有旷课现象的学生；6、在校外租房住宿的学生。
第五条国家助学金的评定工作坚持公开、公平、公正的原则。
第六条学院的国家助学金申请与评审工作，在院资助工作领导组的领导下，由系学生资助管理中心具体负责组织实施，各班级的国家助学金申请与评审工作，在各系学生资助工作组的领导下，由各班班主任具体负责组织申请与评审。
第七条国家助学金每学年组织申请和评审一次。
第八条学生可根据本办法规定的国家助学金的申请条件及其他有关规定，向所在班级提出申请，并递交《普通本科高校、高等职业学校国家助学金申请表》。
第九条在同一学年内申请并获得国家助学金的学生，可同时申请并获得国家奖学金或国家励志奖学金。
第十条班级成立班级评议小组，结合本班级家庭经济困难学生的认定情况组织评审，并提出本班级学生享受国家助学金资助的初步名单及资助档次，报各系审核。
第十一条凡发现有弄虚作假现象或享受国家助学金的学生利用国家助学金请客、高消费及其他不适当消费的，一经发现，立即追回国家助学金，并视情节给予必要处理，学生在享受国家助学金期间，凡发生有本暂行办法第四条规定的情行之一的，自下月起停发国家助学金。
确保国家助学金用于资助家庭经济困难的学生。
第十二条本办法自发布之日起实行。
附：班级助学金评定小组机电工程系汽车技术服务与营销专业1001班国家助学金评审小组：组长：冯立兵副组长：余振宇组员：马曼曼、翟佳帅、谢文、朱秋宇、张云机电工程系汽车技术服务与营销专业1002班国家助学金评审小组：组长：副组长：刘强强组员：谢明月、范玉平、杨良柱、蔡莹莹、胡彩虹机电工程系汽车技术服务与营销专业0901班国家助学金评审小组：组长：冯立兵副组长：张明宣组员：王苗苗、刘青、方仁祥、黄少平、汪冬冬浅议国家奖助学金评定的公平性建立家庭经济困难学生资助体系和国家奖学金制度,是党和国家为建设创新型国家和人力资源强国、实现教育优先发展和促进教育公平而采取的一项重大举措。