课后练习题答案
《应收账款》课后练习答案
应收款项一、单项选择题1．采购人员预借差旅费，以现金支付，应借记（ C ）科目核算。
A. 现金B. 管理费用C. 其他应收款D.其他应付款2．预付货款不多的企业，可以将预付的货款直接计入（ C）的借方，而不单独设置“预付账款”账户。
A. “应收帐款”账户B. “其他应收款”账户C. “应付账款”账户D. “应收票据”账户3．在总价法下，应收账款入账价值中不应包括（D）A.增值税销项税额B.代购买方垫付的运杂费C.可能给予客户的现金折扣D.给予客户的商业折扣4．某公司赊销商品一批，按价目表的价格计算，货款金额500000元，给买方的商业折扣为5%，规定的付款条件为2/10、N/30，适用的增值税税率为17%。
代垫运杂费10000元（假设不作为计税基础）。
则该公司按总价法核算时，应收账款账户的入账金额为（D ）元。
A.595000B. 585000C. 554635D. 5657505．总价法下，销货方给予客户的现金折扣，会计上应该作为（ C ）处理。
A. 营业外支出B.冲减销售收入C. 财务费用D. 产品销售费用6．备抵法下，已确认的坏账又收回时，应借记（D）科目，贷记“坏账准备”科目。
A.银行存款B.营业外收入C.资产减值损失D.应收账款7．在我国，企业收到的商业汇票应以（ C）计价。
A. 到期值的现值B.到期值C. 面值D. 贴现值8．应收票据到期，如果因付款人无力支付票款，票据由银行退回，收款单位应做的会计分录是（B ）。
A．借：应收票据 B. 借：应收账款 C. 借：应收账款 D. 借：银行存款贷：银行存款贷：应收票据贷：银行存款贷：应收票据9．某企业2009年11月1日收到一张商业承兑汇票，票面金额为100000元，年利息率为6%，期限为6个月。
年末资产负债表上列示的“应收票据”项目金额为（ B）元。
A．100000 B.101000 C.103000 D.10050010．“应收账款”科目所属明细科目期未有贷方余额，应在资产负债表( D )项目内填列A．预付账款 B．应付账款 C．应收账款 D．预收账款11．下列应收、暂付款项中，不通过“其他应收款”科目核算的是（D）。
形式逻辑课后练习参考答案
I命题“商学院的有的学生是青年人”为真；
O命题“商学院的有的学生不是青年人”为假。
b．“甲班有的学生是会打桥牌的”是I命题，由它可以推出：
A命题“甲班所有的学生都是会打桥牌的”真假不定；
E命题“甲班所有的学生都不是会打桥牌的”为假；
O命题“甲班有的学生不是会打桥牌的”真假不定。
“宇宙中的物质”的外延：分散的物质，即星际物质，和集中的物质，即天体。
（3）“国家”的内涵：阶级矛盾不可调和的产物，阶级统治的工具。
“国家”的外延：社会主义国家，资本主义国家。
（4）“生产资料”的内涵：人们进行生产活动时所必须具有的物质资料。
“生产资料”的外延：土地、森林、水流、生产工具、生产建筑物、交通工具等。
1．b。
2．b。
p.43练习题
一、在下列句子中，哪些语词或语句是标有横线的概念的内涵或外延？
（1）“艺术”的内涵：通过塑造形象，具体地反映社会生活，表现作者一定思想感情的一种社会意识形态。
“艺术”的外延：表演艺术，造型艺术，语言艺术和综合艺术。
（2）“宇宙”的内涵：无比众多的运动着的物质，存在于无限的空间、时间之中。
十、单项选择题。
（1）a
（2）c
（3）d
（4）d
（5）a
（6）d
（7）a
（8）c
p.77练习题
一、下列语句哪些直接表达命题？为什么？
（1）否。祈使句。
（2）否。祈使句。
（3）是。反问句。
（4）否。疑问句。
（5）是。陈述句。
二、下列命题属于何种性质命题？其主项和谓项的周延性情况如何？
（1）A命题。主项周延，谓项不周延。
部编版四年级语文下册第3课《天窗》课后练习题(附答案)
部编版四年级语文下册第3课《天窗》课后练习题（附答案）一、看拼音写汉字wèi jiè ruì lì hé tān shǎn shuò（）（）（）（）二、词语巧搭配。
暖和的________ 闪烁的________ 奇幻的________真实的________ 一扇________ 一道________一块________ 一条________ 一顶________三、按要求写句子。
1.小小的天窗会使你的想象活跃起来。
（改成反问句）2.我会从．那小玻璃上面的一粒星，一朵云，想象到．．．无数闪闪烁烁可爱的星，无数的奇幻云彩。
（用加点的词语仿写句子）从……想象到四、重点片段品析晚上，当你被逼着上床去“休息”的时候，也许你还忘不了月光下的草地河滩，你偷偷地从帐子里伸出头来，你仰起了脸，这时候，小小的天窗又是你惟一的慰藉！你会从那小玻璃上面的一粒星，一朵云，想像到无数闪闪烁烁可爱的星，无数像山似的、马似的、巨人似的、奇幻的云彩；你会从那小玻璃上面掠过一条黑影想象到这也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱的夜莺，也许是恶霸似的猫头鹰，——总之，夜的美丽的神奇，立刻会在你的想像中展开。
发明这“天窗”的大人们，是应得感谢的。
因为活泼会想的孩子们会知道怎样从“无”中看出“有”，从“虚”中看出“实”，比任凭他看到的更真切，更阔达，更复杂，更确实！1.这是“我”在（）的时候，感受到天窗给了“我”唯一的慰藉。
2.用“”画出文中的“我”展开丰富想象的句子，这些句子是句。
3.天窗象征什么？4.如何理解“发明这“天窗”的大人们，是应得感谢的”这一句的含义五、阅读短文，回答问题天窗老屋的玻璃天窗，小巧晶莹，开设在光线不足的卧房。
对于我们小孩来说，天窗不仅为我们平添光亮，更让我们感受到许多无法言喻的美妙。
夏夜，蝉还在院落里高大的梧桐树上鸣唱，田野里的蛙声就此起彼伏地欢快起来。
穿着母亲缝制的方领衫，枕在她的怀里，仰起小脸，有时可以看到明月高悬远天之上，透过天窗，泻下轻轻柔柔的月光，一束束，盈盈的，如水似乳，漫过母亲的衣橱，在青砖地上画成一团银亮的光斑。
古代汉语课后练习及答案解析
陕西师范大学中文专业古代汉语练习题（上）一、解释下列术语。
（每題3分，共12分）1、六书2、四体二用3、本义4、词义扩大二、填空题。
（每空1分，共8分）1、“姜氏欲之，焉辟害”一句中的“辟”与“避”是一对。
A、古今字，B、通假字，C、异体字，D、繁简字2、“肯与邻翁相对饮，隔篱呼取尽餘杯”一句中，“餘”今作“余”，它们是一对。
A、古今字，B、繁简字，C、异体字，D、通假字3、就词汇音节结构而言，古代汉语词汇中占多数。
4、下列各词属于第一人称代词的是、。
小人、仆、臣、不才、吾、予5、下列各词中属于疑问代词的有：、。
吾、谁、余、莫、斯、夫、奚、其、或、若6、“亟请于武公，公弗许”一句中，“亟”字的词性是。
三、指出下列汉字的形体结构。
（每字0.5分，共10分）亦诚羊都刃伐盥矢上壶莫十徒问既采马础鹿本象形：指事：会意：形声：四、指出下列各句加点词的意义，并指出该意义是本义还是引申义。
（每句1分，共13分）1、时：①四时之景不同，而乐亦无穷也。
（欧阳修《醉翁亭记》）②问君西游何时还，且放白鹿青崖间。
（李白《梦游天姥吟留别》）③每自比于管仲、乐毅，时人莫之许也。
（《三国志·蜀志·诸葛亮传》）④时与出游猎。
（《史记·吕太后本纪》）⑤时移而治，不易者乱。
（《韩非子·心度》）⑥秋水时至，百川灌河。
（《庄子·秋水》）2、间：①其御之妻从门间而窥其夫。
（《晏子春秋·内篇杂上》）②少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。
（苏轼《前赤壁赋》）③肉食者谋之，又何间焉。
（《左传·庄公十年》）④遂与外人间隔。
（陶潜《桃花源记》）⑤谗人间之，可谓穷矣。
（《史记·屈原賈生列传》）⑥安得广厦千万间。
（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）⑦又间令吴广之次所旁丛祠中。
（《史记·陈涉世家》）六、指出下列句子中加点词的古义与今义，并说明古今义的差异。
（每题2分，共10分）1、饮于河．渭，河渭不足，北饮大泽。
《统计学原理》课后习题答案
第一章练习题参考答案一.单项选择题1．B；2．A；3．B；4．C；5．D；6．A；7．C；8．C；9．C；10．A；11．C；12．C。
二.多项选择题1．ABDE；2．ACD；3．BCD；4．ACD；5．ACDE；6．ACE；7．AD；8．ABC；9．ACD；10．AD；11．BCDE；12．ABCDE；13．AC。
三.判断题1．×；2．×；3．×；4．×；5．√；6．×；7．×；8．√；9．×；10．√。
第二章练习题参考答案一.单项选择题1．C；2．C；3．D；4．B；5．D；6．D；7．B；8．D；9．B；10．B；11．A；12．C；13．D。
二.多项选择题1．CE；2．ACE；3．CE；4．BCD；5．ABCE；6．BC；7．BCD；8．ABD；9．ABD；10．ACDE；11．ABCE；12．ABE。
三.判断题1．×；2．√；3．×；4．×；5．×；6．×；7．√；8．×；9．×；10．×。
第三章练习题参考答案一.单项选择题1．B；2．C；3．C；4．C；5．D；6．B；7．B；8．B；9．D；10．B；11．A；12．B；13．D；14．A。
二.多项选择题1．AB；2．AC；3．AB；4．ABC；5．AB；6．ABD；7．ABC；8．ACE；9．BD；10．ABDE。
三.判断题1．√；2．×；3．×；4．×；5．√；6．×；7．√；8．√；9．×；10．×。
四.计算分析题1．解：（1）按职称编制的分配数列2．解：编制单项式变量数列3．解：（1）编制组距式变量数列。
（2直方图（略）第四章练习题参考答案一.单项选择题1．C；2．D；3．B；4．D；5．C；6．A；7．C；8．C；9．B；10．C；11．B；12．D；13．A；14．D；15．16．B；17．B；18．D；19．C；20．C；21．D；22．B；23．C；24．C；25．B。
课后习题和作业答案
试画出f 试画出f（t）的幅度频谱|Fn|~ω的图形。 的幅度频谱|Fn| 的图形。
f (t ) = A[(e
jω1t
−e
− jω1t
1 j 3ω1t 1 j 5ω1t − j 3ω1t ) − (e ) + (e −e − e − j 5ω1t ) − L] 3 5
|Fn |
A A/3
A/5
−5 ω −4 ω −3ω1 −2ω1 −ω 1 1 1
t
（2）调频波 ϕ FM (t ) = A cos[ω0t + K f ∫−∞ f (τ )dτ ] 因为 Kf＝2 已知 比较知: 比较知:
ϕ ∴ FM (t ) = A cos[ω0t + 2∫−∞ f (τ )dτ ]
2∫ f (τ )dτ = 100 cos ωmt
−∞
t
ϕ (t ) = A cos[ω0t + 100 cos ωmt )]
4
− jω o t
第三章
3.1∵与载波相乘实现的是双边带调制DSB。DSB信号带 宽为原调制信号f(t)带宽的两倍。f(t)的带宽B＝Wm ∴DSB信号的带宽BDSB＝2B＝2 Wm 3.4解：相乘器输出为： φ (t)＝ φ DSB(t）.cos(ω0t+ φ)=f(t) cosω0t. cos(ω0t+ φ)=f(t)/2[cos(2ω0t+ φ). cos φ] 低通滤波器输出为： f(t)/2.cos φ 当 φ＝0时，输出最大为f(t)/2 当 φ≠0时，输出减少cos φ。由cos φ ＝0.9，得φ＝ arccos0.9≈250
0
实际应用中利用欧拉公式： 实际应用中利用欧拉公式：通过乘以余弦信号 正弦信号），可以达到频谱搬移的目的。 ），可以达到频谱搬移的目的 （正弦信号），可以达到频谱搬移的目的。
第一章课后习题答案
第一章课后习题答案1、5个女生，7个男生进行排列，(a) 若女生在一起有多少种不同的排列？(b) 女生两两不相邻有多少种不同的排列？(c) 两男生A和B之间正好有3个女生的排列是多少？解：(a) 若女生在一起，可将5个女生看作一个整体参与排列，有8!种方式，然后5个女生再进行排列，有5!种方式，根据乘法法则，共有8!5!种方式。
(b) 若女生两两不相邻，可将7个男生进行排列，有7!种方式，考虑到两个男生之间的6个位置和两头的2个位置，每个位置安排一个女生均符合题意，故从中选出5个位置，然后5个女生再进行排列，按顺序安排到这5个位置，有C(8, 5)5!种方式，根据乘法法则，共有7!C(8, 5)5!=7!P(8, 5)种方式。
(c) 若两男生A和B之间正好有3个女生，可以按照顺序操作如下：首先将女生分为两组，一组3人，一组2人，有C(5, 3)种方式；将男生A和B看作一个整体，加上其他5个男生，2人一组的女生进行排列，有8!种方式；将3人一组的女生安排到男生A和B之间进行排列，有3!种方式；男生A和B进行排列，有2!种方式。
根据乘法法则，所求的排列方式为8!C(5, 3)3!2!=8!P(5, 3)2!2、求3000到8000之间的奇整数的数目，而且没有相同的数字。
解：设介于3000到8000之间的奇整数表示为abcd，则a∈{3, 4, 5, 6, 7}, d∈{1, 3, 5, 7, 9}，对a进行分类如下：(1) 若a∈{3, 5, 7}，则d有4种选取方式，bc有P(8, 2)种方式，根据乘法法则，此类数字有3⨯4⨯P(8, 2)=672个(2) 若a∈{4, 6}，则d有5种选取方式，bc仍有P(8, 2)种方式，根据乘法法则，此类数字有2⨯5⨯P(8, 2)=560个根据加法法则，3000到8000之间数字不同的奇整数的数目为672+560=1232个3、证明nC(n-1, r)=(r+1)C(n, r+1)，并给出组合解释。
有机化学课后习题答案
第一章习题(一) 用简单的文字解释下列术语：（1）键能：形成共价鍵的过程中体系释放出的能量，或共价鍵断裂过程中体系所吸收的能量。
（2）构造式：能够反映有机化合物中原子或原子团相互连接顺序的化学式。
（3）sp2杂化：由1 个s轨道和2个p轨道进行线性组合，形成的3个能量介于s轨道和p轨道之间的、能量完全相同的新的原子轨道。
sp2杂化轨道的形状也不同于s轨道或p轨道，而是“一头大，一头小”的形状，这种形状更有利于形成σ键。
（4）相转移催化剂：在非均相反应中能将反应物之一由一相转移到另一相的催化剂。
第二章饱和烃习题(一) 用系统命名法命名下列各化合物，并指出这些化合物中的伯、仲、叔、季碳原子。
(1) 1234567(2)123453-甲基-3-乙基庚烷2,3-二甲基-3-乙基戊烷(3)123456(4) 101234567892,5-二甲基-3,4-二乙基己烷1,1-二甲基-4-异丙基环癸烷(5) (6)1234乙基环丙烷2-环丙基丁烷(7)12345678910(8)123456789CH3 1,7-二甲基-4-异丙基双环[4.4.0]癸烷2-甲基螺[3.5]壬烷(9)1234567(10) (C H3)3C C H25-异丁基螺[2.4]庚烷新戊基(11)H3C (12)C H3C H2C H2C H2C H C H32-甲基环丙基2-己基or (1-甲基)戊基(十) 已知环烷烃的分子式为C5H10，根据氯化反应产物的不同，试推测各环烷烃的构造式。
(1) 一元氯代产物只有一种(2) 一元氯代产物可以有三种解：(1) (2)C H3C H3(十一) 等物质的量的乙烷和新戊烷的混合物与少量的氯反应，得到的乙基氯和新戊基氯的摩尔比是1∶2.3。
试比较乙烷和新戊烷中伯氢的相当活性。
解：设乙烷中伯氢的活性为1，新戊烷中伯氢的活性为x ，则有：x123.261=15.1=x ∴ 新戊烷中伯氢的活性是乙烷中伯氢活性的1.15倍。
普通逻辑课后练习答案
《普通逻辑》练习题参考答案五、下列联言推理是什么式?1、黄中平是个军人；同时，黄中平是个医生；所以，黄中平是个军医。
（联言推理的组合式）2、某人是历史学家又是诗人；所以某人是诗人。
（联言推理的分解式）3、我们是一个社会主义国家，又是一个发展中国家。
所以，我国是一个发展中的社会主义国家。
（联言推理的组合式）4、我们善于建设一个新世界，因为我们不但善于破坏一个旧世界，我们还善于建设一个新世界。
（联言推理的分解式）5、我们的干部要有德；我们的干部要有才；所以我们的干部要德才兼备。
（联言推理的组合式）六、请运用选言推理的有关知识，回答下列问题：3、由“一部作品有问题，或者政治上有错误，或者艺术上有缺点”作前提,再———加上前提（A）“某部作品政治上有错误”能否得出“某部作品不是艺术上有缺点”的结论？为什么？加上前提（B）“某部作品政治上没有错误”能否得出“某部作品是艺术上有缺点”的结论？为什么？答：加上前提(A)不能得结论，因为相容选言推理不能用肯定否定式。
加上前提(B)可得出“艺术上有缺点”的结论，因为否定肯定式是相容选言推理的有效式。
4、某界“百花奖”评选结束了。
甲电影制片厂拍摄的《黄河》获得最佳故事片奖，乙电影拍摄《孙悟空》获得最佳美术片奖，丙拍摄的《白娘子》获得最佳戏曲片奖，授奖大会以后丁电影制片厂邀请这三部片子的导演前去介绍经验。
在火车上，假导演说：“真是有趣的很我们三个人的性分别是片名的第一个字，再说，我们每个人的姓同自己所拍的片子片名的第一个字又不一样。
”这时另一个姓孙的导演说真是这样。
请问这三部片子的导演各姓什么？答：《黄河，中华民族的摇篮》的导演姓白，《孙悟空和小猴子》的导演姓黄，《白娘子》的导演姓孙。
这个结论是通过选言推理得出的。
因为《黄河，中华民族的摇篮》的导演或姓孙、或姓白；而姓孙的导演曾同他对过话，可见他不姓孙。
根据选言推理的否定肯定式，可得结论：《黄河，中华民族的摇篮》的导演姓。
C语言课后习题答案
1.1选择题：⑴一个C程序的执行是（A）。
A）从main（）函数开始，直到main（）函数结束B）从第一个函数开始，直到最后一个函数结束C）从第一个语句开始，直到最后一个语句结束D）从main（）函数开始，直到最后一个函数结束⑵计算机能直接执行的语言是（B）。
A）汇编语言B）机器语言C）高级语言D）A和B⑶一个C程序是由（C）。
A）一个主程序和若干子程序组成B）若干过程组成C）一个或多个函数组成D）若干子程序组成⑷下列说法正确的是（B ）。
A）C程序书写格式限制严格，一行内必须写一个语句B）C程序书写比较自由，一个语句可以分行写在多行上C）C程序书写格式限制严格，要求一行内必须写一个语句，并要求行号D）C程序中一个语句不可以分写在多行上1.2填空题：⑴构成Ｃ语言程序的基本单位是函数。
⑵Ｃ语言源程序文件的后缀是.c，经过编译后，生成文件的后缀是,obj，经过连接后，生成文件的后缀是.exe。
⑶在TURBO Ｃ环境中用RUN命令运行一个C程序时，所运行的程序的后缀是.exe。
⑷一个Ｃ语言程序必须有而且只能有一个主函数，它的函数名为main。
⑸一个函数有两部分组成，第一部分称为函数首部；第二部分称为函数体。
⑹函数体由符号{开始，用符号}结束。
函数体的前面是声明部分，其后是执行部分。
1.3上机编辑、调试、运行下列程序，发现错误，并改正之。
/*求1 + 2 + 3 + ……+ 10的和*/#include <stdio.h>main（）{int sum，n；sum = 0；n = 1；while(n < 10）{sum = sum + n；n = n + 1；}printf("sum = %d \n"，sum);}2.1选择题⑴ 在以下标识符中，（ B ）是合法的用户标识符。
A ） a#bB ） getchC ） voidD ） ab*⑵ 不合法的八进制数是（ B ）。
望庐山瀑布 课后练习题(含答案)
《望庐山瀑布》习题一、给下列字加上偏旁组成本课的字，再扩成三个词写下来。
暴：（）、（）、（）此：（）、（）、（）寺：（）、（）、（）二、按下列要求填空或回答问题。
1、生紫烟的“紫”字，用部首查字法，应查的部首是（）部，余下的部分是（）画；用音序查字法，应查的音序字母是（）；该字的上半部分笔顺是____________2、鸣翠柳的“翠”字，该字的上半部分写成“羽”字是否正确？___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ “柳”字的右半部分的笔顺是：___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________3、窗含西岭千秋雪的“含”字，哪儿容易写错？它与“岭”字的右半部分有什么区别？___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________4、这首诗的作者是_________-，这是一首_______________________诗（填诗体名称）。
5、诗句“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”运用了怎样的艺术手法？表达了诗人什么样的感情？___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________三、把诗句补充完整，先解释带点的字，再写出诗句的意思。
部编版八年级语文上册第9课《三峡》课后练习题(附答案)
部编版八年级语文上册第9课《三峡》课后练习题（附答案）⊙收获平台一、注音并解释下列加点字：1.略无阙．处（）2.不见曦．月（）3.沿泝．阻绝（）4.绝巘．多生怪柏（）5.良．多趣味（）6.属．引凄异（）二、填空题。
1、《三峡》选自《》，三峡是、和的总称，在重庆市和湖北宜昌之间。
作者，（朝代）学家。
2、《三峡》一文中总写三峡地貌的句子是：，，。
，，，。
3、故渔者歌曰：“，。
”三、翻译下列句子。
1、至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
答：2、悬泉瀑布，飞漱其间。
答：3、高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。
答：四、与同桌比一比，看谁背得快，写得准确。
赢家可得说一说背诵的小窍门。
1.春冬之时，，。
绝巘多生怪柏，，。
清荣峻茂，良多趣味。
2.朝辞白帝彩云间，。
，轻舟已过万重山。
⊙发展空间1、区别下列加点字的古义和今义。
（1）自．非亭午夜分古义：，今义：。
（2）或．王命急宣古义：，今义：。
（3）虽．乘奔御风，不以疾也古义：，今义：。
2、“猿鸣三声泪沾裳”中“三”的意思是＿＿＿（A.概数；B.确数），写出两个含有相同意义的带“三”字的成语：＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿。
3、体会下面写景语句的语言特点。
（1）素湍绿潭，回清倒影。
＿＿＿＿＿＿＿（2）绝巘多生怪柏。
＿＿＿＿＿＿＿（3）晴初霜旦，林寒涧肃。
＿＿＿＿＿＿＿4、文中引用“渔者歌”是为了证明什么？5、仁者爱山，智者乐水。
请写出你所喜欢的古诗文中描写山水的佳句，并简要分析。
6、比较《三峡》和《与朱元思书》对峡谷的描写：答案：⊙收获平台一、1.quē，通“缺”，缺口。
2.xī，阳光，这里指太阳。
3.sù，同“溯”，逆流而上。
4.yǎn，山峰。
5.liáng，真，实在。
6.zhǔ，连续。
二、1、水经注疏；瞿塘峡巫峡西陵峡；奉节；郦道元北魏地理。
2、自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。
重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
3、巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。
吸光光度法课后练习试题和参考答案解析
吸光光度法课后练习题及参考答案一、选择题1．所谓可见光区，所指的波长范围是〔B 〕〔A〕200~400nm 〔B〕400~750nm 〔C〕750~1000nm 〔D〕100~200nm2.一束〔B 〕通过有色溶液时，溶液的吸光度与溶液浓度和液层厚度的乘积成正比。
〔A〕平行可见光〔B〕平行单色光〔C〕白光〔D〕紫外光3．以下说法正确的选项是〔A 〕〔A〕朗伯-比尔定律，浓度c与吸光度A之间的关系是一条通过原点的直线〔B〕朗伯-比尔定律成立的条件是稀溶液，与是否单色光无关〔C〕最大吸收波长λmax是指物质能对光产生吸收所对应的最大波长〔D〕同一物质在不同波长处吸光系数不同，不同物质在同一波长处的吸光系数相同4．符合比耳定律的有色溶液稀释时，其最大的吸收峰的波长位置〔C 〕〔A〕向长波方向移动〔B〕向短波方向移动〔C〕不移动，但峰高降低〔D〕无任何变化5．标准工作曲线不过原点的可能的原因是〔D 〕〔A〕显色反响得酸度控制不当〔B〕显色剂得浓度过高〔C〕吸收波长选择不当〔D〕参比溶液选择不当6．某物质摩尔吸光系数很大，那么说明〔A 〕〔A〕该物质对某波长光的吸光能力很强〔B〕该物质浓度很大〔C〕测定该物质的精密度很高〔D〕测量该物质产生的吸光度很大7．吸光性物质的摩尔吸光系数与以下(D )因素有关〔A〕比色皿厚度〔B〕该物质浓度〔C〕吸收池材料〔D〕入射光波长8．KMnO4的相对分子质量为，κ×103，今在545nm处用浓度为0.0020%KMnO4溶液，比色皿测得透射比为〔A 〕〔A〕15% 〔B〕83% 〔C〕25% 〔D〕53%9．有AB两份不同浓度的有色溶液，A溶液用吸收池，B溶液用吸收池，在同一波长下测得的吸光度值相等，那么它们的浓度关系为 (D )〔A〕A是B的1/3 〔B〕A等于B〔C〕B是A的3倍〔D〕B是A的1/310．某有色溶液，当用1cm吸收池时，其透射比为T，假设改用2cm吸收池，那么透射比应为〔D 〕〔A〕2T 〔B〕2lgT 〔C〕T 1/2 〔D〕T211．用常规分光光度法测得标准溶液的透射率为20％，试液的透射率为10％，假设以示差分光光度法测定试液，以标准溶液为参比，那么试液的透过率为〔C 〕〔A〕20% 〔B〕40% 〔C〕50% 〔D〕80%12．用分光光度计测量有色化合物，浓度相对标准偏差最小时的吸光度为〔D 〕〔A〕0.368 〔B〕0.334 〔C〕0.443 〔D〕13．在分光光度测定中，如试样溶液有色，显色剂本身无色，溶液中除被测离子外，其它共存离子与显色剂不生色，此时应选〔B 〕为参比。
(完整版)电路原理课后习题答案
因此， 时，电路的初始条件为
t〉0后，电路的方程为
设 的解为
式中 为方程的特解，满足
根据特征方程的根
可知，电路处于衰减震荡过程，，因此，对应齐次方程的通解为
式中 。由初始条件可得
解得
故电容电压
电流
7-29RC电路中电容C原未充电，所加 的波形如题7—29图所示，其中 , 。求电容电压 ，并把 ：（1）用分段形式写出;（2）用一个表达式写出。
题4-17图
解:首先求出 以左部分的等效电路.断开 ，设 如题解4－17图（a）所示,并把受控电流源等效为受控电压源。由KVL可得
故开路电压
把端口短路，如题解图(b)所示应用网孔电流法求短路电流 ，网孔方程为
解得
故一端口电路的等效电阻
画出戴维宁等效电路，接上待求支路 ，如题解图（c)所示，由最大功率传输定理知 时其上获得最大功率。 获得的最大功率为
(a）（b）
题3—1图
解:(1)每个元件作为一条支路处理时，图(a）和(b）所示电路的图分别为题解3-1图（a1）和(b1）。
图（a1）中节点数 ，支路数
图(b1)中节点数 ，支路数
（2）电压源和电阻的串联组合,电流源和电阻的并联组合作为一条支路处理时，图（a)和图(b）所示电路的图分别为题解图（a2）和(b2)。
电容电流
t=2 ms时
电容的储能为
7—20题7—20图所示电路，开关合在位置1时已达稳定状态，t=0时开关由位置1合向位置2，求t0时的电压 .
题7-20图
解:
用加压求流法求等效电阻
7-26题7—26图所示电路在开关S动作前已达稳态；t=0时S由1接至2，求t0时的 .
题7-26图
解：由图可知，t>0时
逻辑学基础教程课后练习题第4章参考答案
第四章简单命题及其推理（下）一、填空题1．在三段论“凡金属能导电，木块不是金属，所以有些能导电的不是木块”中，小前提是（凡金属能导电）。
2．在“氧化铁不是有机物，因为氧化铁不含碳，而凡有机物都是含碳的”这个三段论的大前提中，中项是（含碳的）。
3．“有些工人是共青团员，而所有共青团员不是老年人，所以有些工人不是老年人”这一三段论属于（第一）格（EIO）式。
4．在第一格三段论中，大项是大前提的（谓）项，小项是结论的（主）项。
5．如果一个有效三段论的大前提为MOP，则这个三段论属于第（三）格。
6．已知一个有效三段论的小前提是O命题，则此三段论是第（二）格（AOO）式。
7．已知一个有效第四格三段论的结论为E命题，则这个三段论是（AEE）式。
8．决定一个三段论的大前提或小前提的标准，是看此前提含有（大项）或者（小项）。
9．“太平天国不是主张男尊女卑，因此太平天国不是封建王朝”这个三段论省略的前提是（封建王朝是主张男尊女卑的）。
注意，以“主张男尊女卑的王朝是封建王朝”为该三段论的大前提，推不出有效结论。
10．一个有效的第三格三段论，其大前提如果为MIP，则其小前提为（MAS），结论为（SIP）。
二、单项选择题1．遵守三段论的格的特殊规则，是三段论有效的（ B ）A．充分条件B．既充分又必要的条件C．必要条件D．既不充分又不必要的条件2．“有些具有社会危害性行为不是犯罪行为，例如紧急避险就不是犯罪行为”这个省略三段论是（ B D）A．第二格AOO式B．第三格EAO式C．第一格AOO式D．第一格EAO式解析：“有些具有社会危害性行为不是犯罪行为”是O命题，“紧急避险就不是犯罪行为”是E命题。
显然，“有些具有社会危害性行为不是犯罪行为”是这个三段论的结论，所以该三段论的大小项分别为“犯罪行为”和“具有社会危害性行为”。
可见，“紧急避险就不是犯罪行为”是大前提，因为它包含大项。
因此，“紧急避险”是中项。
如果仅仅从形式上讲，那么小前提既可以是“所有紧急避险都是具有社会危害性行为”，也可以是“所有具有社会危害性行为都是紧急避险”。
税法课后习题参考答案
14《税法》课后练习题参考答案第一章税法基本原理一、单项选择题 1-5 C A B D D二、多项选择题 1.ABCD 2.BD 3.BC 4.ABD 5.ABCD第二章增值税法一、单项选择题： 1-4 C B D A 6 C【单选】例1.下列业务中，不属于营业税改增值税应税服务范围的是（）。
A.缆车运输B.技术咨询服务C.餐饮服务D.物流辅助服务【C】【改·单选】根据营改增相关规定，下列情形属于视同提供应税服务应收增值税的是（）。
A.某运输企业为地震灾区无偿提供公路运输服务B.某咨询公司为个人无偿提供技术咨询服务C.某动画公司聘用动画人才为本公司设计动画D.某单位为希望小学无偿提供《大闹天宫》电影放映服务【B】【练·计算】星光广告公司为营改增试点的小规模纳税人，为海天有限责任公司发布产品广告，收取海天公司广告费含税合计20万元，星光广告公司应纳增值税（）。
A.1.2万元B.1.0万元C.0.58万元D.0万元【解】广告公司——文化创意服务，属营改增范围：应纳增值税：20÷（1＋3%）×3%＝0.58（万元），【C】【多选】例2.根据我国现行增值税规定，纳税人提供下列劳务应当缴纳增值税的有（）A.汽车的租赁 B.船舶的修理C.房屋的装潢D.受托加工白酒【ABD】【多选】按简易办法征收增值税的纳税人，下列属于增值税征收率的是（）A.2%B.3%C.4%D. 6%【A B】自2014年7月1日起，增值税征收率简并为3%、2%。
【单选】下列关于营业税改增值税适用税率的表述，正确的是（）A.单位和个人提供的国际运输服务，税率为零B.提供的交通运输业服务，税率为7%C.单位和个人向境外单位提供的研发服务，税率为6%D.提供有形动产租赁服务，税率为6%【A】【多选】例3.根据我国现行增值税规定，下列业务中，属于增值税征收范围的有（）A.有形动产租赁服务 B.旧机动车经营单位销售旧机动车C.销售音像制品D.修理汽车【ABCD】二、判断题： 1 对 2错 3错 4错 5对三、计算题1.（1）当期购进商品进项税额=1700+1500×13%+900+6000×20×17%=23195（元）粮食毁损进项税转出=5220÷（1-13%）×13%=780（元）当期可抵扣的进项税=23195-780+2000（上期留抵）=24415（元）（2）当期销项税额=［150000+8000×（10+5）］÷（1+17%）+30000］×17%=44330.77（元）（3）转让旧轿车应纳增值税=83200/（1+4%）×4%/2=1600（元）（4）当期应纳税额=44330.77-24415+1600=21515.77（元）。
部编版语文五年级下册课后习题参考答案
部编版语文五年级下册课后习题参考答案部编版五（下）全册课后练习题参考答案1.古诗三首1.有感情地朗读课文。
背诵课文。
默写《四时田园杂兴(其三十一)》。
体会诗人的思想感情,了解诗的意思,反复有感情地诵读诗歌,然后一边读一边想象诗的画面,最后抓住三首诗的具体景物将三首诗背诵下来。
默写古诗时要关注生字,注意较难字。
2.读下面的诗句,说说你眼前浮现出怎样的情景,体会其中的乐趣。
(1)小孩子虽然不会耕田织布,但也在那桑树荫下学着种瓜。
(2)清晨,满脸稚气的小孩,将夜间冻结在盆中的冰块脱下,用彩丝把冰块穿起来当银钲。
(3)那小牧童横坐在牛背上,缓缓地把家还;拿着一支短笛,随口吹着,也没有固定的声腔。
●小练笔根据诗歌内容,展开想象,选择其中一首改写成短文。
示例:《村晚》改写夏末秋初,乡村的傍晚真美!雨过天晴,池塘里涨满了水,犹如一面硕大的银镜。
小鱼在水中快活地游来游去。
池塘边的青草和水中的芦苇长得十分茂盛,有的尖叶上还滚动着晶莹剔透的水珠。
夕阳西下,与两座山相连接,这景色连同小桥和岸边的树木一起倒映在池塘中,随着池中细小的波纹晃荡着,起伏着。
柳荫下,慢悠悠地走来了一头黄牛,它拍打着尾巴,“哞哞”叫着,似乎在赞叹傍晚的美丽景色呢!仔细一看,牛背上还横坐着一个牧童,他头戴草帽,身披一件小褂子,腰间系一条棕色腰带,合身的短裤和那双草鞋搭配得恰到好处。
忽然,一阵稚嫩却悦耳的笛声传来,它时而婉转,时而悠扬,时而高亢,时而低沉,似乎不成曲调,就这样无忧无虑地跳着,奔向前方。
小牧童的身影渐渐消失在暮色里,只有那跳跃的笛音,仍然隐隐约约地在淡淡的暮霭里飞翔。
2.祖父的园子1.默读课文。
说说“我”和祖父在园子里做了什么,祖父的园子有什么特别之处。
“我”和祖父在园子里栽花、拔草、种小白菜、铲地、浇水,“我”还在园子里摘黄瓜、追蜻蜓、采倭瓜花、捉蚂蚱、睡觉。
特别之处:祖父的园子里不但动植物齐全,而且一切都是自由快乐的。
2.读读下面的句子,体会“我”的内心感受。
《语言学概论》课后练习题（附答案）
《语言学概论》课后练习题（附答案）语言学概论一、单项选择题1. 由单纯字符组合而成的字符，被叫做（）。
A. 声符B. 单纯字符C. 复合字符D. 意符【正确答案】 C2. 语言是个层级体系，底层是语音单位层，凡是跟底层语言单位联系的文字就叫（）。
A. 楔形文字B. 象形文字C. 表意文字D. 表音文字【正确答案】 D3. 语言是个层级体系，上层是音义结合的符号层，凡是跟上层语言单位联系的文字就叫（）。
A. 楔形文字B. 象形文字C. 表意文字D. 表音文字【正确答案】 C4. “楔形文字” 也叫（）。
A. 丁头字B. 大头字C. 丁形字D. 图文字【正确答案】 A5. 刻在雕像座、庙宇和金字塔墓室石头和祭器上的（），是一种象形程度很高的符号。
A. 碑铭体B. 僧侣体C. 平民体D. 模形体【正确答案】 A6. 跟碑铭体并行的有一种僧侶阶层平时使用的已经线条化的近乎草书的字体，称为（）。
A. 碑铭体B. 僧侣体C. 平民体D. 圣书字【正确答案】 B7. 公元前7世纪还出现了一种在僧侣体基础上加以简化供老百姓使用的字体，称为（）。
A. 碑铭体B. 僧侣体C. 平民体D. 圣书字【正确答案】 C8. 腓尼基文字被称做（）。
A. 元音音素文字B. 表意文字C. 辅音音素文字D. 意音文字【正确答案】 C9.希腊人在借用腓尼基文字来书写希腊语时增添了（）。
A. 元音字母B. 辅音字母C. 多音节语素D. 单音节语素【正确答案】 A10. 把两个或两个以上象形字或指事字拼合在一起且把它们的意义结合成一个新的意义的造字方法叫做（）。
A. 象形B. 形声C. 会意D. 指事【正确答案】 C11. 炼字的基本功是（）。
A. 精心挑选关键词语B. 恰当使用修饰词语C. 合理使用修辞手法D. 注意词语的巧妙配合【正确答案】 A12. 一般来说，（）的特点是信息量大、逻辑严谨、细致准确。
A. 长句B. 短句C. 陈述句D. 反问句【正确答案】 A13. 我国古典诗文中常用的修辞方式是（）。
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任务1课后练习3．课外练习填空题（1）在同一个目录下，不允许存在相同名称的文件或目录。
（2）进入纯DOS系统的方法有光盘、U盘、移动盘启动等。
（3）文件名不能使用 / \ | : ? 等符号。
选择题（1）在DOS状态下，使用DIR命令后屏幕显示信息中有USER2 <DIR> ，这说明USER2是（ A ）。
A）一个子目录B）一个系统文件C）一个以USER2为文件名的文件D）一个用户文件（2）下面不是DOS系统下可执行文件的扩展名的是（ C ）。
A）.EXE B）.COM C）.DOC D）.BAT （3）下列四个文件名中，合法的DOS文件名是（ D ）。
A）My.PROG B）A/B/C C）TEXT#.ABC D）ABCD.TXT （4）DOS的内部命令是指（ C ）。
A）存放在ROM中的命令B）只能存放在软盘上的命令C）随DOS启动装入内存并常驻内存的命令D）驻留在磁盘上，使用时调入内存，用完后退出（5）DOS的外部命令是指（ D ）。
A）存放在ROM中的命令B）只能存放在软盘上的命令C）随DOS启动装入内存并常驻内存的命令D）驻留在磁盘上，使用时调入内存，用完后退出（6）下面关于DOS操作的叙述中正确的一条是（ C ）。
A）启动时必须送入有效的日期和时间B）键入命令后，命令马上被执行C）键入命令并按回车键后，命令被执行D）引导的功能是将DOS装入硬盘（7）扩展名是.BAT的文件称作（ B ）。
A）文本文件B）批处理文件C）系统文件D）备用文件（8）微机启动的过程是将DOS操作系统（ A ）。
A）从磁盘调入中央处理器B）从内存储器调入高速缓冲存储器C）从软盘调入硬盘D）从外存储器调入内存储器（9）能从键盘命令调入内存直接执行的磁盘文件的后缀名应该是（ D ）。
A）.TXT B).PRG C).SYS D).COM(10)在微机中的“DOS”，从软件归类来看，应属于（ C ）。
A)应用软件B)工具软件C)系统软件D)编辑系统(11)如果给定一个含有通配符的文件名A*.?，则下列能代表它的文件名是（ D ）。
A) ABC.TXT B) A.EXE C) D) ABCD.D(12)在下列操作中，能导致DOS系统重新启动的操作是（ B ）。
A)给计算机加上电源B)按<CTRL>+<ALT>+<DEL>组合键C)按<RESET>+<DEL>组合键D)按<CTRL>+<NUMLOCK>组合键(13)DOS系统启动后下列四个文件中常驻内存的文件是（ D ）。
A) AUTOEXEC.BAT B) CONFIG.SYSC) D) (14)DOS系统中，扩展名为.BAK的文件称为（ C ）。
A)批处理文件B)系统文件C)备用文件D)文本文件(15)文件名*.代表的是当前目录下的（ D ）。
A)所有文件及目录B)所有目录C)带有扩展名的所有文件D)所有不带扩展名的子目录及文件(16)DOS操作系统中，键盘的设备名是（ B ）。
A) DISPLAY B) CON C) AUTO D) COM1(17)在DOS状态下，要在当前行上逐个字符地复制上次输入的DOS命令，每复制一个字符要按一次的键是（ A ）。
A) F1B) F2 C) F3 D) F4(18)在DOS系统中，对一些标准设备定义了文件名。
定义第一台并行端口打印机的文件名是（ D ）。
A) CON B) AUX C) COM1 D) PRN(19)在DOS系统中，执行内部命令（ A ）。
A)可以在任何目录下B)必须在根目录下C)必须在当前目录下D)必须带有盘符C:(20)在DOS系统中，能将样本行中所有字符拷贝到命令行上的编辑键是（ C ）。
A) F1 B) F2 C) F3D) F4任务2课后练习3．课外练习选择题（1）C盘根目录下有两个目录D1和D2，开机后键入了命令:C>CD D1，若要进入D2子目录，使用的命令是（ C ）。
A) CD D2 B) CD D2\ C) CD\D2 D) CD D1\D2（2）能设置执行文件的搜索路径命令是（ B ）。
A）APPEND B）PATH C）TYPE D）TREE （3）下列DOS命令中为内部命令的是（ B ）。
A) COMP B) PATH C) PRINT D) FORMAT（4）DOS命令PATH；的功能是（ A ）。
A)设置查找路径B)取消已设置的查找路径C)显示查找路径D)执行查找路径（5）在下列关于PATH命令的4条叙述中，正确的一条叙述是（ D ）。
A)PATH命令中不带任何参数则清除当前查找路径B)PATH命令中只带一个分号时，则显示当前路径C)PATH是外部命令D)PATH命令指定DOS命令要访问的文件所在路径（6）当前盘下的当前路径为C:\DOS，若在A盘下有一文件为LI.TXT，则文件LI.TXT 的完整标识为（ B ）。
A) C:\LI.TXT B) A:\LI.TXT C)A:\DOS\LI.TXT D) C:\DOS\LI.TXT（7）下面四条DOS命令中，指明外部命令文件存放目录的是（ D ）。
A) LABEL B) BACKUP C) CHKDSK D) PATH（8）若A盘SUB子目录下共有8个文件，两个二级子目录，用DIR A:\SUB\*.*后，显示的文件和目录个数共为（ D ）。
A) 8 B) 2 C) 10 D) 12（9）为了列出当前A盘目录中文件标识符不超过三个字符，扩展名为任意的文件清单，可选用的命令是（ B ）。
A）DIR ??*.*B）DIR A:\???.*C）DIR A:*.???D）DIR A:\*.*(10)显示磁盘文件目录命令为（ B ）。
A) CHKDSK B) DIR C) TYPE D) CD(11)设在当前盘的当前目录下有如下文件：PRO、P1.TXT、P12.TXT、P123.TXT、P1234.TXT，现键入DOS命令DIR P??.???那么在屏幕上将显示的文件是（ A ）。
A)PRO、P12.TXT B) PRO、P1.TXTC) P1.TXT、P12.TXT D)PRO、P1.TXT、P12.TXT(12)用宽格式显示当前文件目录的DOS命令是（ C ）。
A) DIR B) DIR/P C) DIR/W D) DIR *.???(13)使用DOS命令PATH设置的文件搜索路径，只对（ D ）扩展名的文件有效。
A).EXE、.TXT和.PRG B).COM、.SYS和.BATC).BAS、.DBF和.PAS D).EXE、.COM和.BAT(14)设当前盘为C盘，当前目录为C盘的根目录，现要在A盘\USER\Y1996子目录下建立新的子目录ABC，键入了DOS命令为C:\>MD A:\USER\Y1996\ABC系统执行此命令后，当前盘和当前目录是（ D ）。
A) C:\USER\Y1996\ABC B) A:\USER\Y1996C) A:\USER D) C:\(15)建立一个新子目录的DOS命令是（ D ）。
A) CREATE B) RD RMDIR C) CD CHDIR D) MD MKDIR(16)列出硬盘C上F4子目录中所有扩展名为.FOR文件的命令是（ B ）。
A) DIR \*.FOR B) DIR C:\F4\*.FORC) DIR C:\*.FOR D) DIR C:\F4\*.*(17)设当前盘为C盘，C盘当前目录为\DOS，在硬盘C的根目录下建立新子目录USER 的命令为（ C ）。
A) MD C:USER B)MD \USER\C)MD \USER D)MD USER(18)欲将B盘根目录中文件紧缩显示在屏幕上，命令为（ C ）。
A) DIR B:\B) DIR/P B:C) DIR B:/W D) DIR B:*.*(19)设当前目录为C:\ABC，若要在此目录上建立一个名为TEMP子目录，应使用（ C ）命令。
A) MD\TEMP B) CD TEMP C) MD TEMP D) CREATE TEMP(20)显示指定盘上的全部目录结构和文件名的DOS命令是（ B ）。
A) DIR B) TREE/F C) PATH D) CDF任务3 课后练习3．课外练习选择题（1）利用COPY命令将由键盘输入的字符存入一个文件名为FILE.TXT的文件中，可使用的完整命令是（ B ）。
A) COPY COM1 FILE.TXT B) COPY CON FILE.TXTC) COPY KEY FILE.TXT D) COPY AUX FILE.TXT（2）下列DOS命令中，内部命令是（ C ）。
A) SYS B) XCOPY C) COPY D) FORMAT（3）下列能把键盘、显示器、打印机连在一起的命令是（ C ）。
A) COPY *.* PRN B) PRG1|PRG2C) COPY CON PRG D) CTRL+P（4）下列命令等效的是（ D ）。
A)DEL \DOS与RD \DOS B)FORMAT A:与DEL A:*.*C)SYS A:与FORMAT A:/S D)TYPE AB.TXT与COPY AB.TXTCON（5）设当前盘为A盘，为了将当前盘当前目录下的文件PRG1.DOC连接在C盘根目录下的文件PRG2.DOC的后面，正确的命令是（ A ）。
A) COPY C:\PRG2.DOC+PRG1.DOCB) COPY PRG1.DOC >>C:\PRG2.DOCC) COPY PRG1.DOC >C:\PRG2.DOCD) COPY PRG1.DOC+C:\PRG2.DOC >C:\PRG2.DOC（6）为了将A盘当前目录\WORK\BB中所有扩展名为.DOT的文件以同名复制到A 盘\WORK中，若当前盘为C盘，则可选用的命令是（ D ）。
A) COPY A:\WORK\BB*.DATB) COPY A:\WORK\BB\*.DOT A:WORKC) COPY A:\WORK\BB\*.DOT A:D) COPY A:\WORK\BB\*.DOT A:\WORK（7）把A盘所有信息复制到B盘上的命令为（ C ）。
A) COPY A:*.* B:B) COPY A:*.* B:*.*C) COPY A:\*.* B:D) COPY A:\*.* B:\*.*若软盘已做了写保护措施，那么可以在此软盘上进行的操作是（ C ）。
A）DEL B）REN C）TYPE D）MD （8）下列能把A.TXT和B.TXT内容连在一起的命令是（ C ）。