讲文明爱清洁专题ppt
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爱清洁-讲卫生-主题班会课 件【爆款】.ppt
桌子交界之处
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9
如何扫地
• 科学处理垃圾：有些垃圾容易在打 扫过程中污染其他干净地面，可以 暂时把它团在原处，不一定非要把 垃圾从前扫到后
• 清除粘性污迹：用小刀、铲子等硬 物清除粘在地面上的口香糖等污迹
优选净拖把，这是前提，否则越拖越 脏
• 挤干水分：第一遍水分多些，第二 遍以后水分逐渐减少，最后一次完 全挤干。
• 全面打扫，不留死角：有次序有规
律地拖，不可东拖拖，西拖拖
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11
如何拖地
• 轮换拖把头接触地面的部位（老式 拖把） ，让拖把头紧贴地面，来回
地拖
• 握拖把柄要有一定的力度，不可蜻 蜓点水
• 脏的地方和墙角多拖几遍
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12
如何擦窗子
• 较脏的窗子：先用湿毛巾擦拭，再 用干毛巾、面纸或者报纸擦
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1
请大家欣赏几幅图片
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看了以上一组图片，你有什么 样的感受？
接下来，我们继续看另一组图 片。
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你想去哪间教室上课？
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5
讨论
• 观看了以上两组图片，你有什么感受？
• 创建一个卫生的环境对我们的学习生 活具有重要的影响：
• 避免滋生蚊蝇、传染疾病，有益健康
拿来用。
（×）
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19
• 5.吃葡萄，我先用水冲洗一次， 用开水浸烫几分钟后再吃。 （√ ）
• 6.我刚吃了油条又吃雪糕，还吃
香蕉。
（×）
• 7.我不买街头流动小贩出售的食
物。
（√ ）
• 8.我们不买，不吃腐烂变质的食
物。
（√ ）
小学主题班会课件-讲卫生--爱清洁(共12张PPT)-全国通用 PPT
他也会和我骑双人脚踏车沿着淡水老街 骑到淡 海，再 由淡海 骑回来 ，沿路 的风景 不算十 分迷人 ，但有 种质朴 的味道 ，兼之 海风咸 咸的打 在脸上 ，我很 享受这 种气氛 。当然 ，坐在 脚踏车 后座的 我三天 打渔两 天晒网 ，心情 好的时 候才踩 两下， 他明知 我偷懒 ，还是 卖力的 踩。
饭后，我们会依偎在沙发上看电视，我 陪他看 新闻， 听他评 论国政 、批判 社情； 他陪我 看八点 档，听 我调侃 剧情、 大哭大 笑。所 以我知 道行政 院长、 立法院 长是什 么人， 他也知 道当红 的李世 民是谁 演的。
更别提他频繁的加班，晚上常累得倒头 就睡， 如果我 再开这 个口， 似乎变 相增加 他的压 力。
一双鞋，再好看，若不合脚，就没人买 ；只有 穿得舒 服，合 脚合意 ，才能 卖得出 去。所 以，了 解沟通 很重要 。
一双鞋，不管别人怎么称赞，不管外表 多么精 致，只 有自己 试过穿 过才知 道，是 否合脚 ，是否 满意。 所以， 相处很 重要。
同学们再见 一双鞋，不管多完美，多Байду номын сангаас尚，总会有一点小瑕(xiá)疵(cī)令人不满意。所以，包容很重要。 一双鞋，品牌的很贵，杂牌的便宜。所 以，出 身很重 要。
我相信还不到痒的时候，可是，到底是 什么改 变了我 和他的 互动？ 早晨起 床，他 的位置 往往已 空荡， 只能由 皱褶的 床单证 实他确 实存在 过，即 使他偶 尔睡过 了头或 者小赖 一下床 ，也绝 对是急 急忙忙 由床上 跳起来 ，匆忙 的梳洗 着衣。
我已经快忘了被他拥抱迎接朝阳的感觉 。盥洗 室里的 漱口杯 ，在几 年前被 打破一 只后， 再也找 不到一 模样的 ，而另 一只因 为掉到 马桶里 ，所以 也换了 新的； 五年内 ，牙刷 已换了 不知几 支，甚 至有时 我们睡 迷糊了 ，还会 用上同 一支， 什么口 气的问 题都不 需要掩 饰了。
饭后，我们会依偎在沙发上看电视，我 陪他看 新闻， 听他评 论国政 、批判 社情； 他陪我 看八点 档，听 我调侃 剧情、 大哭大 笑。所 以我知 道行政 院长、 立法院 长是什 么人， 他也知 道当红 的李世 民是谁 演的。
更别提他频繁的加班，晚上常累得倒头 就睡， 如果我 再开这 个口， 似乎变 相增加 他的压 力。
一双鞋，再好看，若不合脚，就没人买 ；只有 穿得舒 服，合 脚合意 ，才能 卖得出 去。所 以，了 解沟通 很重要 。
一双鞋，不管别人怎么称赞，不管外表 多么精 致，只 有自己 试过穿 过才知 道，是 否合脚 ，是否 满意。 所以， 相处很 重要。
同学们再见 一双鞋，不管多完美，多Байду номын сангаас尚，总会有一点小瑕(xiá)疵(cī)令人不满意。所以，包容很重要。 一双鞋，品牌的很贵，杂牌的便宜。所 以，出 身很重 要。
我相信还不到痒的时候，可是，到底是 什么改 变了我 和他的 互动？ 早晨起 床，他 的位置 往往已 空荡， 只能由 皱褶的 床单证 实他确 实存在 过，即 使他偶 尔睡过 了头或 者小赖 一下床 ，也绝 对是急 急忙忙 由床上 跳起来 ，匆忙 的梳洗 着衣。
我已经快忘了被他拥抱迎接朝阳的感觉 。盥洗 室里的 漱口杯 ，在几 年前被 打破一 只后， 再也找 不到一 模样的 ，而另 一只因 为掉到 马桶里 ，所以 也换了 新的； 五年内 ，牙刷 已换了 不知几 支，甚 至有时 我们睡 迷糊了 ，还会 用上同 一支， 什么口 气的问 题都不 需要掩 饰了。
讲究卫生爱护环境主题班会 ppt课件
C. 垃圾乱倒。 有些 值日生同学在倒垃圾 时不注意，经常把垃 圾倒在垃圾箱外。
我们该怎么做？
1、不随地吐痰； 2、教室要注意通风； 3、每天都要擦门、窗台、课桌等； 4、随时关注教室卫生，发现有垃圾随手捡起来；
5、不随手丢垃圾，不在桌子、凳子、墙壁上乱 刻乱画等。
你平时做到了几条？做到的请举手
（1）认真值日。 （2）不随地乱丢果皮、纸屑，不随地吐 痰。 （3）看见垃圾能主动弯腰捡起。 （4）不往墙上乱写乱画。 （5）不践踏草坪，乱摘花，采树叶，摇 树苗。
①要养成不随地吐痰的习惯。 ②要努力克服随手乱丢的坏 习惯。 ③要努力克服乱倒垃圾的坏 习惯。 ④要养成捡起地面上废弃物 的习惯。
什么是传染病
传染病：由病原体引起的，能 够在人与人之间或者人与动 物之间传播的疾病。
体。 2、传染性。 3、季节性。 4、地方性。 5、流行性。 6、感染后免疫。
传染病的传染性
传染病的病原体可以从一个人经过一定的途径传染给另一 个人。每种传染病都有比较固定的传染期，排出病原 体，污染环境，传染他人。
• 6.我刚吃了油条又吃雪糕，还吃
香蕉。
（）
×
• 7.我不买街头流动小贩出售的食
物。
（）
√
• 8.我们不买，不吃腐烂变质的食
物。
（）
√
查一查
说出自己的不良卫生习惯。并说出自 己应如何改正这些不良的卫生习惯。 例如：我不喜欢刷牙。
我爱喝生水。 我饭前便后不洗手。 我不爱洗头。
• 当你刚刚打扫完卫生，被人乱扔垃圾你有 何感受呢？
A、乱扔乱丢。现在不少同 学喜欢吃零食，剥下的包装 袋或果皮等，虽然绝大多数 同学注意了环境卫生，但也 有极少数不自觉的同学随手 乱扔乱丢，学校的垃圾桶里 大多是这些袋子和废纸。
讲究卫生爱护环境主题班会 ppt课件
2020/4/16
（2）不随地扔果皮纸屑
果皮纸屑是生活中的垃圾 ，这些赃物会招来苍蝇、 老鼠等害虫，给人类传播 很多疾病，如肠炎……所 以应把果皮纸屑扔进垃圾 箱内。
2020/4/16
（3）不在墙壁、桌凳上面 乱刻乱画
• 这是一种不文明的行为。不 仅损坏了优美的环境，又破 坏了公物，我们一定要从小 养成爱护公物和维护环境卫 生的良好品行。
2020/4/16
2020/4/16
2020/4/16
2020/4/16
常换牙刷和毛巾
2020/4/16
我们使用的毛巾和牙刷 ,几乎经常处于潮湿状 态 ,这是细菌病毒生长的最好温床，建议定期 用开水烫一烫。
加强锻炼。
积极参加户外活动，可增强血液循环 ,改善体质 ,增强自 身抵20抗20/4疾/16 病的能力。
清洁家园， 从我做起。
2020/4/16
从小事做起， 争做清洁小卫士！
2020/4/16
我们不仅要注意个
人卫生，同时也要注
意我们的学习和生活
的环境。希望大家能
真正引起注意，让我
们在健康积极地环境
中生活。为创建一个
卫生整洁的校园环境
2020/4/16
多做贡献！
查一查
说出自己的不良卫生习惯。并说出自 己应如何改正这些不良的卫生习惯。 例如：我不喜欢刷牙。
2020/4/16
你平时做到了几条？
（1）认真值日。 （2）不随地乱丢果皮、纸屑，不随地吐 痰。 （3）看见垃圾能主动弯腰捡起。 （4）不往墙上乱写乱画。 （5）不践踏草坪，乱摘花，采树叶，摇 树苗。
2020/4/16
①要养成不随地吐痰的习惯。 ②要努力克服随手乱丢的坏 习惯。 ③要努力克服乱倒垃圾的坏 习惯。 ④要养成捡起地面上废弃物 的习惯。
（2）不随地扔果皮纸屑
果皮纸屑是生活中的垃圾 ，这些赃物会招来苍蝇、 老鼠等害虫，给人类传播 很多疾病，如肠炎……所 以应把果皮纸屑扔进垃圾 箱内。
2020/4/16
（3）不在墙壁、桌凳上面 乱刻乱画
• 这是一种不文明的行为。不 仅损坏了优美的环境，又破 坏了公物，我们一定要从小 养成爱护公物和维护环境卫 生的良好品行。
2020/4/16
2020/4/16
2020/4/16
2020/4/16
常换牙刷和毛巾
2020/4/16
我们使用的毛巾和牙刷 ,几乎经常处于潮湿状 态 ,这是细菌病毒生长的最好温床，建议定期 用开水烫一烫。
加强锻炼。
积极参加户外活动，可增强血液循环 ,改善体质 ,增强自 身抵20抗20/4疾/16 病的能力。
清洁家园， 从我做起。
2020/4/16
从小事做起， 争做清洁小卫士！
2020/4/16
我们不仅要注意个
人卫生，同时也要注
意我们的学习和生活
的环境。希望大家能
真正引起注意，让我
们在健康积极地环境
中生活。为创建一个
卫生整洁的校园环境
2020/4/16
多做贡献！
查一查
说出自己的不良卫生习惯。并说出自 己应如何改正这些不良的卫生习惯。 例如：我不喜欢刷牙。
2020/4/16
你平时做到了几条？
（1）认真值日。 （2）不随地乱丢果皮、纸屑，不随地吐 痰。 （3）看见垃圾能主动弯腰捡起。 （4）不往墙上乱写乱画。 （5）不践踏草坪，乱摘花，采树叶，摇 树苗。
2020/4/16
①要养成不随地吐痰的习惯。 ②要努力克服随手乱丢的坏 习惯。 ③要努力克服乱倒垃圾的坏 习惯。 ④要养成捡起地面上废弃物 的习惯。
争做讲卫生、爱护环境的文明学生 PPT
3的脚印什么都别留下保护校园环境只是爱学校的一小步现在世界环境逐步恶化所以我们要从爱护学校环境做起保护环境爱我家园净化校园爱护校园环境倡议书亲爱的同学们
争做讲卫生、爱护环境的文明学生 PPT
背景
学校可以说是我们第二个家，既然是 “家”，那么我们就有义务把它变的干净、美 丽。但是现在学校还是有一些垃圾和不和谐的 现象出现。这不仅破坏了学校的美好环境，也 使我们对学校提出了质疑！所以爱护校园环境 便成了当务之急。
同学们，让我们携起手来，共同营造文明、整洁、优 雅的校园环境，让校园更加美丽。
结束
场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活，
同时，校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志，是学校对外形象好
坏的直接影响因素。
然而我们的教室通常是这样的：教室一角是垃圾场，黑板凹槽内留下很
多粉笔灰，讲台上杂物成堆；课桌“牛皮癣”不断蔓延......我们需要清新的
空气，我们需要干净整洁的教室，我们需要和谐快乐的生活。为了使我们有
爱护校园，美化环境，人人有责。当 你要扔出果皮纸屑的时候，请你多走几 步路，把它放入垃圾箱；在你走路看见 地上躺着纸片的时候，请你弯弯腰，将 它捡起来；当你要跨过草坪时，请先看 看警示牌，告诫自己“宁可多走一点小 路，也要保护校园的一片绿色”。如果 我们人人都能遵守公德，我们的校一定 会更加干净、整洁、美丽。同学们，为 了不辜负老师们的一番苦心，为了使我 的校园更加美好，请从生活的一点一滴 开始做起，一同携手创造一个美好的校 园环境吧!
同学们，让我们从点滴做起，爱护校园环境，自我 约束，相互检查。拾Байду номын сангаас一片垃圾，留下一方洁净。 “学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家 共同的努力！
争做讲卫生、爱护环境的文明学生 PPT
背景
学校可以说是我们第二个家，既然是 “家”，那么我们就有义务把它变的干净、美 丽。但是现在学校还是有一些垃圾和不和谐的 现象出现。这不仅破坏了学校的美好环境，也 使我们对学校提出了质疑！所以爱护校园环境 便成了当务之急。
同学们，让我们携起手来，共同营造文明、整洁、优 雅的校园环境，让校园更加美丽。
结束
场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活，
同时，校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志，是学校对外形象好
坏的直接影响因素。
然而我们的教室通常是这样的：教室一角是垃圾场，黑板凹槽内留下很
多粉笔灰，讲台上杂物成堆；课桌“牛皮癣”不断蔓延......我们需要清新的
空气，我们需要干净整洁的教室，我们需要和谐快乐的生活。为了使我们有
爱护校园，美化环境，人人有责。当 你要扔出果皮纸屑的时候，请你多走几 步路，把它放入垃圾箱；在你走路看见 地上躺着纸片的时候，请你弯弯腰，将 它捡起来；当你要跨过草坪时，请先看 看警示牌，告诫自己“宁可多走一点小 路，也要保护校园的一片绿色”。如果 我们人人都能遵守公德，我们的校一定 会更加干净、整洁、美丽。同学们，为 了不辜负老师们的一番苦心，为了使我 的校园更加美好，请从生活的一点一滴 开始做起，一同携手创造一个美好的校 园环境吧!
同学们，让我们从点滴做起，爱护校园环境，自我 约束，相互检查。拾Байду номын сангаас一片垃圾，留下一方洁净。 “学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家 共同的努力！
爱清洁讲卫生主题班会课件幻灯片
• 愉悦身心，提高学习效率
• 在打扫卫生的过程中，锻炼劳动实践 和合作能力，培养吃苦耐劳精神，增 强责任心和集体荣誉感，提高审美水 平和文明素养。
如何扫地
• 避免扬起灰尘：笤帚头尽量不离 地，保持一定的速度
• 全面打扫，不留死角：有次序有 规律地扫，不可东扫一块，西扫 一团，尤其注意门后、桌腿下面、 桌子交界之处
班级卫生管理制度
• 1、每天打扫要及时，组长检查要到位。 • 2、爱护课桌椅、教室内外墙壁，不乱
涂乱画，保持墙壁清洁。 • 3、打扫完毕，及时整理好工具 • 4、不要乱扔垃圾、废物。 • 5、看见纸屑要及时捡起。
下面的做法正确的请鼓掌三声，错 误的请订正
• 1.过期的饮料我不喝。 （√ ）
• 2.发了霉的过期月饼我不吃。 （√）
爱清洁讲卫生主题 班会课件幻灯片
优选爱清洁讲卫生主题上一组图片，你有什么 样的感受？
接下来，我们继续看另一组图 片。
你想去哪间教室上课？
讨论
• 观看了以上两组图片，你有什么感受？
• 创建一个卫生的环境对我们的学习生 活具有重要的影响：
• 避免滋生蚊蝇、传染疾病，有益健康
（√ ）
• 全面打扫，不留死角：有次序有规 律地拖，不可东拖拖，西拖拖
如何拖地
• 轮换拖把头接触地面的部位（老式 拖把） ，让拖把头紧贴地面，来回 地拖
• 握拖把柄要有一定的力度，不可蜻 蜓点水
• 脏的地方和墙角多拖几遍
如何擦窗子
• 较脏的窗子：先用湿毛巾擦拭，再 用干毛巾、面纸或者报纸擦
• 较干净的窗子：直接用干毛巾、面 纸或者报纸擦
• 两面擦 • 窗框、窗槽和窗台也要擦 • 仔细观察，及时去除污点
如何打扫楼梯
• 在打扫卫生的过程中，锻炼劳动实践 和合作能力，培养吃苦耐劳精神，增 强责任心和集体荣誉感，提高审美水 平和文明素养。
如何扫地
• 避免扬起灰尘：笤帚头尽量不离 地，保持一定的速度
• 全面打扫，不留死角：有次序有 规律地扫，不可东扫一块，西扫 一团，尤其注意门后、桌腿下面、 桌子交界之处
班级卫生管理制度
• 1、每天打扫要及时，组长检查要到位。 • 2、爱护课桌椅、教室内外墙壁，不乱
涂乱画，保持墙壁清洁。 • 3、打扫完毕，及时整理好工具 • 4、不要乱扔垃圾、废物。 • 5、看见纸屑要及时捡起。
下面的做法正确的请鼓掌三声，错 误的请订正
• 1.过期的饮料我不喝。 （√ ）
• 2.发了霉的过期月饼我不吃。 （√）
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你想去哪间教室上课？
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• 创建一个卫生的环境对我们的学习生 活具有重要的影响：
• 避免滋生蚊蝇、传染疾病，有益健康
（√ ）
• 全面打扫，不留死角：有次序有规 律地拖，不可东拖拖，西拖拖
如何拖地
• 轮换拖把头接触地面的部位（老式 拖把） ，让拖把头紧贴地面，来回 地拖
• 握拖把柄要有一定的力度，不可蜻 蜓点水
• 脏的地方和墙角多拖几遍
如何擦窗子
• 较脏的窗子：先用湿毛巾擦拭，再 用干毛巾、面纸或者报纸擦
• 较干净的窗子：直接用干毛巾、面 纸或者报纸擦
• 两面擦 • 窗框、窗槽和窗台也要擦 • 仔细观察，及时去除污点
如何打扫楼梯
讲文明、讲卫生主题班会PPT课件
ad是痴呆最常见的原因之一13阿尔茨海默病是老年性痴呆中的一种类型属于皮质变性痴呆起病浅隐缓慢渐进加重是一种不可逆性痴呆
告别陋习 走向文明
——13建管班主题班会
• 如果你失去了今天，你 不算失败，因为明天会 再来。
• 如果你失去了金钱，你 不算失败，因为人生的 价值不在钱袋。
• 如果你失去了文明，那 你就是真真正正的失败， 因为你失去了做人的真 谛
我仰望星空， 它是那样庄严而圣洁；
那凛然的正义， 让我充满热爱、感到敬畏。
我仰望星空， 它是那样自由而宁静；
那博大的胸怀， 让我的心灵栖息、依偎。
我仰望星空， 它是那样壮丽而光辉；
那永恒的炽热， 让我心中燃起希望的烈焰、
响起春雷。
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
Thank You
在别人的演说中思考，在自己的故事里
Thinking In Other People‘S Speeches，Growing Up In Your Own Story
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
仰望星空 温家宝
一个民族有一些关注天空的 人，他们才有希望；一个民族 只是关心脚下的事情，那是没 有未来的。我们的民族是大有 希望的民族！我希望同学们经 常地仰望天空，学会做人，学 会思考，学会知识和技能，做 一个关心世界和国家命运的人。
我仰望星空， 它是那样寥廓而深邃；
那无穷的真理， 让我苦苦地求索、追随。
讲文明，讲卫生
告别陋习 走向文明
——13建管班主题班会
• 如果你失去了今天，你 不算失败，因为明天会 再来。
• 如果你失去了金钱，你 不算失败，因为人生的 价值不在钱袋。
• 如果你失去了文明，那 你就是真真正正的失败， 因为你失去了做人的真 谛
我仰望星空， 它是那样庄严而圣洁；
那凛然的正义， 让我充满热爱、感到敬畏。
我仰望星空， 它是那样自由而宁静；
那博大的胸怀， 让我的心灵栖息、依偎。
我仰望星空， 它是那样壮丽而光辉；
那永恒的炽热， 让我心中燃起希望的烈焰、
响起春雷。
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
Thank You
在别人的演说中思考，在自己的故事里
Thinking In Other People‘S Speeches，Growing Up In Your Own Story
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
仰望星空 温家宝
一个民族有一些关注天空的 人，他们才有希望；一个民族 只是关心脚下的事情，那是没 有未来的。我们的民族是大有 希望的民族！我希望同学们经 常地仰望天空，学会做人，学 会思考，学会知识和技能，做 一个关心世界和国家命运的人。
我仰望星空， 它是那样寥廓而深邃；
那无穷的真理， 让我苦苦地求索、追随。
讲文明，讲卫生
讲文明、讲卫生、讲礼貌主题班会 ppt课件
告别陋习 走向文明
PPT课件
1
观看公益广告
PPT课件
2
• 如果你失去了今天，你 不算失败，因为明天会 再来。
• 如果你失去了金钱，你 不算失败，因为人生的 价值不在钱袋。
• 如果你失去了文明，那 你就是真真正正的失败， 因为你失去了做人的真 谛
PPT课件
3
• “养文明习惯，做文明学生”。 事例1：新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共 场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文 明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、 “不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家回答： 因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此， 到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：不文明行为 也是国耻。 事例2：据中央电视台报道，国庆节后的天安门广场，随 处可见的口香糖残迹，显得格外刺眼，40万平方米的天安 门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米 的地面上竟有9块口香糖污渍，密密麻麻的斑痕与天安门 广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。
请问如何看待这两个事例?谈谈你的看法
PPT课件
4
• 以上两个事例表明，文 明的一切都是由细节构成的， 通过这些细节，我们看见了 文明离我们国家还有一定距 离，因此我们每个学生都应 该养成文明习惯，做文明学 生。
PPT课件
5
讲文明，讲礼貌 讲卫生，讲道德，讲秩序
PPT课件
6
小品表演
说说自己的看法
19
一、语言文明，举止得体，告别粗言脏语，人人使用文明 礼貌用语；
二、尊敬师长，孝敬长辈，团结同学，事事能谦让，处处 讲诚信；
三、关心爱护每一个同学，同学之间不起绰号，对有困难 的同学在生活、学习上给予热心的支持与帮助； 四、勤劳俭朴，不铺张浪费，不吃零食，节约用水用电； 五、遵守并维护公共秩序，待人接物讲礼仪；
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2
• 如果你失去了今天，你 不算失败，因为明天会 再来。
• 如果你失去了金钱，你 不算失败，因为人生的 价值不在钱袋。
• 如果你失去了文明，那 你就是真真正正的失败， 因为你失去了做人的真 谛
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3
• “养文明习惯，做文明学生”。 事例1：新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共 场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文 明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、 “不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家回答： 因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此， 到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：不文明行为 也是国耻。 事例2：据中央电视台报道，国庆节后的天安门广场，随 处可见的口香糖残迹，显得格外刺眼，40万平方米的天安 门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米 的地面上竟有9块口香糖污渍，密密麻麻的斑痕与天安门 广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。
请问如何看待这两个事例?谈谈你的看法
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• 以上两个事例表明，文 明的一切都是由细节构成的， 通过这些细节，我们看见了 文明离我们国家还有一定距 离，因此我们每个学生都应 该养成文明习惯，做文明学 生。
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讲文明，讲礼貌 讲卫生，讲道德，讲秩序
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小品表演
说说自己的看法
19
一、语言文明，举止得体，告别粗言脏语，人人使用文明 礼貌用语；
二、尊敬师长，孝敬长辈，团结同学，事事能谦让，处处 讲诚信；
三、关心爱护每一个同学，同学之间不起绰号，对有困难 的同学在生活、学习上给予热心的支持与帮助； 四、勤劳俭朴，不铺张浪费，不吃零食，节约用水用电； 五、遵守并维护公共秩序，待人接物讲礼仪；
爱清洁、讲卫生-健康最美丽ppt课件
蛔虫卵——蔬菜、瓜果及泥土——吃进嘴巴——进小肠孵化发育 为幼虫——肝脏——肺——几星期后形成幼虫———气管——咽 喉——吞入胃部——小肠——发育为成熟蛔虫。 自吞食虫卵至成虫成熟约需75天，在小肠内生存期约为1－2年。
预防措施
预防肠道传染病的关键是把好“病从口入”这一关，要注意饮食 和饮水卫生，养成良好的卫生习惯，做好预防工作。
预防措施： 1、勤洗衣被
注意衣服和被褥上的汗水和油脂受潮后 ,细菌病 毒易繁殖生长,常洗衣服，常晒被褥 , 可借太阳 光中的紫外线杀死这些细菌病毒 。
2、勤洗手
注意养成良好的个人卫生习惯，打喷嚏、咳 嗽和清洁鼻子、大小便后，手上就会沾染病 毒，要及时洗手。
正确的洗手方法：
活动：同学们动手洗一洗！看谁做的最标准！
• 7.我不买街头流动小贩出售的食 物√。（ ）
• 8.我们不买,不吃腐烂变质的食物。 （√ ）
预防小贴士
• 预防小贴士：
• 1、注意个人卫生，勤洗手洗脸，换洗衣服，勤剪指甲。
经常使用肥皂和清水洗手，尤其在咳嗽或 打喷嚏后。
• 2、教室里要注意经常开窗通风，保持空气流通。
• 3、注意用眼卫生：不要在强光下看书，不要在行走的
１、灭蝇、蚊；灭蟑螂、加强对垃圾和污水的的处理。
预防措施
2、注意饮食卫生。不吃腐烂变质食物，生吃蔬菜、瓜 果一定要洗烫、剩饭、剩菜要煮后再吃，食具要经常消毒。
3、搞好饮水卫生。不喝生水，喝开水。饮水用具要 定期消毒，保证饮水卫生。
哪些常见的皮肤病有传染性？
红眼病 水痘 疱疹手足口病
传染性红斑 各类癣 疥疮
下面的做法正确的请鼓掌三声，错误的 请纠正
• 1.过期的饮料我不喝。 （√ ）
爱清洁讲卫生 PPT课件
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
二年地方
爱清洁讲卫生
教者：焦小丽
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看一看
•下面的同学做 的对吗？？
2345来自讨论： 不讲卫生的后果？
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讨论： 我们应该怎样做？
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你拍一，我拍一，讲究卫生要牢记。 你拍二，我拍二，专用饮具和手绢。
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你拍三，我拍三，早晚刷牙和洗脸。 你拍四，我拍四，睡前不要吃零食。
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你拍五，我拍五，经常洗澡换衣服。 你拍六，我拍六，饭前便后要洗手。
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你拍七，我拍七，生吃瓜果别忘洗。 你拍八，我拍八，常剪指甲常理发。
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你拍九，我拍九，穿戴整洁系好扣。 你拍十，我拍十，做个文明好孩子。
20
每天早上穿好衣服 ， 马上刷牙洗脸。
21
饭前把手洗 的干干净净
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结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
爱清洁讲卫生ppt卫生健康教育主题班会课件
如何做到清洁 卫生
个人卫生习惯养成
勤洗手：用肥皂和流动水洗手至少20秒 勤刷牙：每天刷牙两次，使用牙线清洁牙缝 勤洗澡：保持身体干净，减少汗渍和细菌滋生 勤换衣：更换干净衣物，避免异味和细菌滋生
家庭卫生清洁方法
每天早上打扫卫 生
定期清理垃圾桶
卫生间要经常冲 洗
厨房卫生要重视
社区卫生环境维护
垃圾分类投放
清洁卫生包括个人卫生和环境卫生两个方面，个人卫生包括勤洗手、洗脸、刷 牙、洗澡等，环境卫生包括保持居住、工作、公共场所等环境的清洁和整洁。 清洁卫生对于预防疾病和感染非常重要，特别是在疫情期间，保持清洁卫生更是 必不可少。
清洁卫生的重要性
预防疾病：保持个人卫生和环境卫生可以预防疾病传播。 提升形象：清洁卫生可以给人留下良好的印象，提高个人形象和社会认可度。 促进健康：清洁卫生有助于保持身体健康，减少疾病的发生。 防止意外：清洁卫生可以防止因环境污染而导致的意外事故。
保护自己和他人：保持个人卫生和环境卫生可以保护自己和他人免受病菌的侵害。
常见疾病预防与清洁卫生
保持个人卫生可以减少细菌和病毒的传播 勤洗手可以有效预防疾病 避免接触不洁环境可以减少感染疾病的风险 保持家庭卫生可以创造一个健康的生活环境
健康生活方式与清洁卫生
保持身体卫生： 经常洗手、洗澡、 洗脸等，保持身 体干净，预防疾 病传播。
保持环境卫生： 经常打扫卫生、 清洗物品、通风 换气等，保持环 境整洁，减少细 菌滋生。
预防传染病：通 过清洁卫生，减 少细菌和病毒的 传播，预防传染 病的发生。
提高生活质量： 清洁卫生能够提 高生活质量，让 自己感到舒适和 愉悦。
如何推广清洁 卫生
政府层面的推广
制定相关政策和法规：政府可以制定相关政策和法规来促进清洁卫生的推广，例如制 定清洁卫生标准、规范公共场所卫生管理等。
讲文明、讲卫生44页PPT
41、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、只有在人群中间，才能认识自 己。—பைடு நூலகம்德国
43、重复别人所说的话，只需要教育； 而要挑战别人所说的话，则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
44、卓越的人一大优点是：在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
45、自己的饭量自己知道。——苏联
1、不要轻言放弃，否则对不起自己。
2、要冒一次险!整个生命就是一场冒险。走得最远的人，常是愿意 去做，并愿意去冒险的人。“稳妥”之船，从未能从岸边走远。-戴尔．卡耐基。
梦 境
3、人生就像一杯没有加糖的咖啡，喝起来是苦涩的，回味起来却有 久久不会退去的余香。
讲文明、讲卫生 4、守业的最好办法就是不断的发展。 5、当爱不能完美，我宁愿选择无悔，不管来生多么美丽，我不愿失 去今生对你的记忆，我不求天长地久的美景，我只要生生世世的轮 回里有你。
争做讲卫生、爱护环境的文明学生 PPT
同学们，让我们从点滴做起，爱护校园环境，自我 约束，相互检查。拾起一片垃圾，留下一方洁净。 “学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家 共同的努力！
爱护我们的校园，我们应从小事做起，遵守学校的规 定和秩序，具体做到：不攀折花草树木，不随地吐痰， 保护校园环境，将垃圾自觉放入垃圾箱中，不乱扔果 皮纸屑，保护校园环境。我们不做破坏者，不随意破 坏学校的公共设施，不攀爬草场护栏，不在墙壁和课 桌上乱写乱画，这些虽然是身边点点滴滴的小事，但 一举一动都包含着我们对学校的爱。
争做讲卫生、爱护环境的文明学生 PPT
背景
学校可以说是我们第二个家，既然是 “家”，那么我们就有义务把它变的干净、美 丽。但是现在学校还是有一些垃圾和不和谐的 现象出现。这不仅破坏了学校的美好环境，也 使我们对学校提出了质疑！所以爱护校园环境 便成了当务之急。
你了解我们的校园吗？ 你关心过我们的校园吗？ 当我们的校园发生事情是你有第一时间去关心吗？ 请同学们讲讲自己的感受
爱我家园 净化校园
——爱护校园环境倡议书
亲爱的同学们：
你想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗？
你想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境学习吗？
你想在一个环境优美、充满生机的校园成才吗？
我们生活在这个集体家园里，教室、校园，便是我们学习和生活的重要
场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活，
爱护校园，美化环境，人人有责。当 你要扔出果皮纸屑的时候，请你多走几 步路，把它放入垃圾箱；在你走路看见 地上躺着纸片的时候，请你弯弯腰，将 它捡起来；当你要跨过草坪时，请先看 看警示牌，告诫自己“宁可多走一点小 路，也要保护校园的一片绿色”。如果 我们人人都能遵守公德，我们的校一定 会更加干净、整洁、美丽。同学们，为 了不辜负老师们的一番苦心，为了使我 的校园更加美好，请从生活的一点一滴 开始做起，一同携手创造一个美好的校 园环境吧!