围棋总结报告模板

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课程总结报告

课程名称:任课教师: 班级: 姓

围棋

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目录

摘要 (2)

第一章围棋文化 (3)

1.1 围棋的起源与发展 (3)

1.2 围棋典故 (3)

1.3 围棋诗词 (3)

1.4 围棋著作 (4)

1.5 围棋人物 (4)

1.6 围棋比赛 (4)

1.7 围棋礼仪 (5)

第二章围棋知识 (6)

2.1 围棋规则 (6)

2.2 围棋术语 (6)

2.3 围棋死活常型 (6)

2.4 围棋定式 (6)

2.5 围棋谚语 (6)

2.6 围棋思想 (7)

第三章围棋学习总结 (8)

3.1 围棋死活题测试与练习 (8)

3.2 围棋定式学习 (8)

3.3 教学比赛对局总结 (8)

3.4 围棋与人生感悟 (8)

3.5 对本课程的看法和体会 (8)

第四章对局讲解 (9)

4.1 对局基本情况介绍 (9)

4.2 棋局形式判断和讲解 (9)

4.3 本局棋的收获和总结 (9)

参考文献 (10)

摘要

概要叙述本课程中你所学到的知识容、你的学习情况、你对围棋和围棋文化的理解等。(小四号,宋体,1.5 倍行距,段前空0.5 行)

摘要应在150 —250 字

关键词:如围棋、博弈、人工智能、打劫、手筋等(关键词数量为4-6 个,每一

关键词之间用逗号分开,最后一个关键词不用标点符号)

第一章围棋文化

1.1 围棋的起源与发展

对围棋[1]的起源与发展历史做描述,可以描述一段时期、一个具体史实[2]等等…(正文,小四号宋体,1.5倍行距,段前段后0行,首行缩进两字符)

1.2 围棋典故

1.3 围棋诗词

游烂柯山四首

朝代:唐代

作者:幼卿

原文:

拂雾理孤策,薄霄眺层岑。迥升烟雾外,豁见天地心。物象不可及,迟回空咏吟。

巨嵬,横桥架山顶。傍通日月过,仰望虹霓迥。

圣者开津梁,谁能度兹岭。二仙自围棋,偶与樵夫会。仙家异人代,俄顷千年外。

笙鹤时还,仪形尚相对。

室过云外,二僧俨禅寂。不语对空山,无心向来客。

作礼未及终,忘循旧形迹。

注释:

1.4围棋著作

可以对古往今来的围棋著作进行描述和总结,包括作者、著作容、最好能够

附上围棋著作的电子稿资源…(正文,小四号宋体,1.5倍行距,段前段后0行, 首行缩进两字符)

1.5围棋人物

可以对古往今来的你喜欢的围棋人物进行介绍…(正文,小四号宋体,1.5 倍行距,段前段后0行,首行缩进两字符)

1.6围棋比赛

可以对古往今来的围棋比赛、尤其是世界大赛进行介绍、包括比赛规则、历史战绩、奖金、意义等…(正文,小四号宋体,1.5倍行距,段前段后0行,首行缩进两字符)

1.7 围棋礼仪

对围棋基本礼仪做介绍,可以包括约定规则、和围棋礼仪有关的事件等…(正

文,小四号宋体, 1.5 倍行距,段前段后0 行,首行缩进两字符)

第二章围棋知识

2.1 围棋规则

中国2002年围棋规则⑶、围棋的规则、胜负的判定、…(正文,小四号宋体,

1.5 倍行距,段前段后0 行,首行缩进两字符)

2.2 围棋术语

围棋的术语包括哪些、含义、例图等…(正文,小四号宋体,1.5倍行距,段前段后0 行,首行缩进两字符)

2.3 围棋死活常型

围棋的死活常型包括哪些、例图、总结…(正文,小四号宋体,1.5倍行距, 段前段后0 行,首行缩进两字符)

2.4 围棋定式

介绍一种围棋的最新定式及各种变化…(正文,小四号宋体,1.5倍行距,段前段后0 行,首行缩进两字符)

2.5 围棋谚语

介绍一些围棋的谚语及对应的解释…(正文,小四号宋体,1.5倍行距,段

前段后0 行,首行缩进两字符)

2.6 围棋思想

围棋棋圣、名人、国手、世界围棋冠军等的围棋思想、你的感悟等…(正文, 小四号宋体,1.5 倍行距,段前段后0 行,首行缩进两字符)

第三章围棋学习总结

3.1 围棋死活题测试与练习

上课前测试级别,上课练习情况,水平提高进步情况、期末测试情况…(正文,小四号宋体,1.5 倍行距,段前段后0 行,首行缩进两字符)

3.2 围棋定式学习

你掌握了哪些定式、你对定式的理解和感悟…(正文,小四号宋体,1.5倍

行距,段前段后0 行,首行缩进两字符)

3.3 教学比赛对局总结

总结你的比赛过程、成绩、收获体会等…(正文,小四号宋体,1.5倍行距,

段前段后0 行,首行缩进两字符)

3.4 围棋与人生感悟

通过围棋课程,你感悟到了什么…(正文,小四号宋体,1.5倍行距,段前

段后0 行,首行缩进两字符)

3.5 对本课程的看法和体会

你喜欢本课程么?你认为学到知识了么?您对本课程有什么看法和建议… (正文,小四号宋体,1.5倍行距,段前段后0行,首行缩进两字符)

第四章对局讲解

4.1 对局基本情况介绍

介绍两盘你印象深刻的棋,一盘是你自己的实战对局,另外一盘是历史或当今的名局,(要描述对局时间、谁执黑白、结果等)必须附有全局的棋谱图片文件,和电子对局棋谱(sgf 格式文件)并有对棋局过程的分析和讲解。(正文,小四号宋体,1.5 倍行距,段前段后0 行,首行缩进两字符)

4.2 棋局形式判断和讲解

必须附有电子对局棋谱(sgf 格式)并有对棋局过程的分析、形式判断和讲解。(正文,小四号宋体,1.5 倍行距,段前段后0 行,首行缩进两字符)

4.3 本局棋的收获和总结

通过复盘、摆谱本局棋,您有什么收获。(正文,小四号宋体, 1.5 倍行距,段前段后0 行,首行缩进两字符)

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