五年级英语上册期末复习资料
英语复习资料五年级上册3篇
英语复习资料五年级上册英语复习资料五年级上册精选3篇（一）以下是五年级上册英语复习资料：1. 单词：- apple (苹果)- banana (香蕉)- cake (蛋糕)- desk (桌子)- elephant (大象)- fish (鱼)- grape (葡萄)- hat (帽子)- ice cream (冰淇淋)- juice (果汁)2. 句子：- I like apples. (我喜欢苹果。
)- What's your name? (你叫什么名字？)- How old are you? (你多大了？)- This is my teacher. (这是我的老师。
)- Can you swim? (你会游泳吗？)3. 语法：- 人称代词：I, you, he, she, it- 时态：一般现在时，一般过去时- 动词的变化规则：一般情况下，动词的变化规则是在动词原形后面加-s，表示第三人称单数。
4. 课文内容：- My School (我的学校)- My Class (我的班级)- My Friends (我的朋友们)- I Like... (我喜欢...)- Can You Swim? (你会游泳吗？)以上是五年级上册英语的复习资料，希望对你有帮助！英语复习资料五年级上册精选3篇（二）以下是五年级下册英语复习资料的建议：词汇复习：- 复习并记忆本学期学过的词汇，包括形容词、动词、副词等等。
- 组织词汇游戏，如卡片配对、写下近义词和反义词等，以帮助记忆。
语法复习：- 复习多种时态的用法，如一般现在时、一般过去时和将来时。
- 复习句子结构，如肯定句、否定句和疑问句以及相关的语序。
- 复习形容词和副词的比较级和最高级的用法。
阅读理解和写作：- 阅读有关五年级学科的英语文章，包括科学、历史和地理等等。
- 练习回答问题，根据文章内容进行思考和回答问题。
- 练习写作，写一篇关于自己周末活动的小短文。
人教版五年级英语上册期末复习：重点单词句子句型
人教版五年级英语上册期末复习：重点单词句子句型人教版五年级英语上册期末复习：重点单词、句子、句型第1单元女教师的关键词和句型1.---who'syourchineseteacher?---mrxiao.---他是斯坦丁。
他很严格，但很有趣。
3.----ishetall？----是的，他。
--是不是很强？——不，他没有。
4.---who'syourenglishteacher?---missli.5.---what'sshelike?---她很瘦。
她很年轻。
她已经死了。
6.——伊舍钦？——是的，谢是不是真的不，她没有1.who，what引导的特殊疑问句，用来对不熟悉的老师进行问答：who's+某人？what'she/shelike?he/sheis+与身体特征和性格特征有关的形容词。
例：a:who'syourenglishteacher?b:mr.carter.a:what'shelike?b:he'stallandstrong.2.是关于教师是否具有某些特征的一般性问题：ishe/she+与身体和人格特征相关的形容词。
答案是：是的，他/她不是，他/她不是a:isshequiet?b:yes,sheis.本周关键词和句型1.---whatdayisittoday?---it'smonday.2.--你星期一有什么？--我们有中文、英语、数学和音乐。
3.--星期天你在做什么？--我的家庭作业。
--你怎么了？--我也做作业了。
句型：1.用---whatdayisittoday?---it's+星期几，来谈论一个星期的某一天。
例：a:whatdayisittoday?今天是星期二。
2.what引导的特殊疑问句，谈论学校课程：whatdoyouhaveon+星期几。
wehave+课程。
例：你星期二有什么？b:wehaveenglish,mathandscienceonthursdays.你周六/周日做什么？I+行为活动+周六/周日例句：你周六做什么？我周六看电视。
人教版五年级英语上册期末复习资料
人教版五年级英语上册期末复习资料U.1 复习巩固一(请默写出下列单词老的年轻的可笑的和蔼的聪明的严格的有礼貌的努力的愿意帮忙的害羞的二(请完成下列句子1、A: your math teacher? B: Mr Zhao.(根据答句写出问句)2、A: ?(根据答句写出问句)B:He's thin and short.He's very kind. 3、A: ?(她很年轻吗,)B:No, .(她很年老) .(她非常和蔼。
) 三(语法重点1. 跟老师一起回忆可数名词变复数的规则2. 动词的第三人称单数例如: have-has like-likes go-goes watch-watches 2. What is/are... like? 与What do/does .. like? 分别表示什么意思, 请用这两个句式翻译下面两句话:写一写:你的哥哥长什么样,你的哥哥喜欢什么,U.2 复习巩固一(请默写出下列单词和短语周一周二周三周四周五周六周日周末洗我的衣服看电视做作业读书踢足球二(请完成下列句子4、 A: ? (根据答句写出问句) B:It’s Wednesday.5、A: ?(根据答句写出问句)B:We have English,science,computer and P.E.I like Wednesdays.- 1 -人教版五年级英语上册期末复习资料6、A: ?(你星期六都做什么呀,)B:I often , and .(我通常做作业,看书和看电视。
)A: ?(根据答句写出问句)B:No, I don’t often read books in this park. 三(语法重点1.区分:What do you do on Mondays? 与 What do you have on Mondays?注意:Monday 后面加了So哦～翻译是可以理解是“每个周一，每逢周一” 2.介词 in. on. at 的使用选用这三个介词填空。
小学五年级上册英语期末重点知识复习资料
小学五年级上册英语期末重点知识复习资料学习英语,利用多媒体渠道—单词、母语朗诵录音和图片—使你可以在路上与母语使用者打交道时、日常生活或家庭生活中以及工作中掌握有用的单词和短语。
下面是为大家精心整理的有关小学五年级上册英语期末重点知识复习资料汇总，希望对你们有帮助!小学五年级上册英语期末重点知识复习资料汇总1Unit 1 What’s he like?1. 描述人的外貌单词old 老的young 年轻的tall 高的short 矮的fat 胖的thin 瘦的2. 描述人的性格的单词kind 和蔼的strict 严厉的polite 有礼貌的clever 聪明的hard-working 努力的helpful 乐于帮助人的3. 重点句型(1)---Who’s your English/ music/art/science/maths/Chinese teacher? (谁是你的英语/音乐/美术/科学/数学/语文老师?)---Mr. /Miss./Mrs./Ms. Jones. 琼斯先生/琼斯小姐/琼斯太太/琼斯女士(2)---What’s she/he like? ---She/He is clever.对人的性格和外貌提问，可用上面表示外貌和性格的单词回答。
(3)---Is he/she strict? 他/她严厉么?肯定回答Yes, he/ she is. 是，很严厉。
否定回答No, he/ she isn’t. 不，不严厉。
Unit 2 My week1.星期一到星期天首字母要大写。
Monday 星期一(Mon.) Tuesday 星期二(Tues.)Wednesday 星期三(wed.) Thursday 星期四(Thur.)Friday星期五(Fri.) Saturday 星期六(Sat.)Sunday 星期天(Sun.)2.watch TV 看电视do homework 家庭read books 看书wash my clothes洗衣服play football踢足球3.本单单元重点学习怎样问星期及怎样回答。
小学英语五年级上册复习资料
五年级上期英语复习资料一、易混词整理can can’t cat cake kite mouse mouth能不能猫蛋糕风筝老鼠嘴meat meet thank think fine five肉遇见谢谢认为好的五you your Ms Mrs Miss Mr boy toy你你的女士夫人小姐先生男孩玩具and at too two door doll和在也二门玩具娃娃it’s its look book cook food foot它是它的看书烹饪食物足green grey/gray four for seven eleven 绿色灰色是为，给七十一eight eat nine line twelve twenty 八吃九线十二二十present parents say see ball tall礼物父母说看见球高的farmer father his he’s him head hand农民父亲他的他是他（宾格）头手in on under arm farm art her here 在……里/上/下手臂农场美术她的这里eye ear they them pear bear眼睛耳朵他们他们（宾格）梨熊who whose year ear cool cold 谁谁的年耳朵凉爽的冷的wind windy sun sunny snow snowy 风有风的太阳晴朗的雪下雪的rain rainy bed bad sweater weather 雨下雨的床坏的毛衣天气coat goat boat by buy close clothes外套山羊船乘（交通工具）买关上服装shirt skirt white write tree train衬衫短裙白色写树火车house horse chess cheese far car房子马象棋奶酪远的小汽车fruit foot ship sheep house horse水果足轮船羊房子马old cold will well hair here hear her老的冷的将好头发这里听到她cloud cloudy housework homework our or云多云的家务劳动家庭作业我们的或者take talk love live ride read带走谈话爱居住骑读wear where there those these this these穿哪里那里那些这些这个这些of for fourteen forty fifteen fifty......的为，给十四四十十五五十floor four tea team Chinese China地板四茶运动队中国的中国start star late let room zoo开始星星晚的让房间动物now how grass class cup cap现在怎样草班级，课杯子帽子people pupil purple cook took map cap人们小学生紫色烹饪带走（过去式）地图帽子teach teacher drive driver say see sea教教师驾驶司机说看见海洋二、动词过去式原形---过去式不规则变化am/is --- was 是are --- were是buy---bought 买come --- came 来drink---drank 喝，饮draw--- drew 画drink --- drank 喝do --- did 做eat---ate 吃fall --- fell 下落；摔倒find --- found 发现go --- went 去get --- got 得到give --- gave 给find---found 发现，找到have --- had 度过,有make --- made 制作meet---met 看见；见take---took 带，拿，乘坐lose---lost 丢失learn --- learnt 学习ring---rang 响ride---rode 骑run --- ran 跑see --- saw 看到send --- sent 发送；寄sing --- sang 唱swim---swam 游泳take --- took拍摄tell---told 告诉win---won 赢得write --- wrote 写原形+ dtie--- tied 系，绑live --- lived居住dance --- danced 跳arrive---arrived 到达phone --- phoned 打电话原形+edcook --- cooked 煮东西climb---climbed 爬help --- helped 帮助laugh--- laughed 笑jump---jumped 跳play --- played 玩row --- rowed 划船visit---visited参观，旅游，拜访talk --- talked 说visit---visited 参观walk---walked 步行wash---washed 洗work --- worked 工作watch --- watched 看paint--- painted 涂色stay---stayed 停留原形去y + iedcarry --- carried 搬运；带cry --- cried 哭study --- studied 学习双写末尾字母+ eddrop---dropped 掉落skip---skipped 跳绳travel --- travelled 旅行原型保持不变cut--- cut 剪put--- put放三、语法知识整理2.加动词原形助动词：do,don’t, does, doesn’t,did,didn’t情态动词: can ,can’t, could, couldn’t, should,shouldn’t，must部分短语：want to, have to（不得不）3.a/an 用法绝大多数以元音字母（a,e,i,o,u）开头的单词都是用an，以辅音字母开头的都是用a。
PEP人教版五年级上册英语期末复习-默写-单词和句子
PEP人教版五年级上册英语复习资料Unit 1四会单词年老的工作努力的（高的年轻的有用的矮的；有趣的，滑稽的聪明的瘦的体贴的，和蔼的-害羞的友好的严格的，严厉的强壮的】漂亮的有礼貌的安静的，文静的有时候）Mr. Zhang/ Miss White.谁是你的数学老师张先生/怀特小姐。
他(她)看起来什么样》他（她）既和蔼又严格。
Is he (she)+体貌或性格特点的形容词询问某人的体貌或性格特点是不是什么样他年轻吗Yes, he is /No he is n’t她有礼貌吗Yes, she is /No, she is n’t`语法知识①辅音字母y在词尾，且属非重读音节发//。
如：happy baby funny windy sorry sunny但在my why fly中，在词尾发/ai/。
②Mr.—先生Miss—小姐（未婚）Mrs.—夫人（已婚）Ms.—女士（不指明婚否）注意：这四个称谓词后面只能跟人物的“姓”，而不是名字。
如：Miss Zhou(系（be）动词形式适用人称例句am第一人称单数( I )I am a teacher.￥我是一名老师。
is第三人称单数( he, she, it )He is a boy.他是一个男孩。
are#You are a student.第二人称单复数（you），第一人称复数(we)，第三人称复数(they)你是一名学生。
We are students.我们是学生。
※}※助记歌：我用am，你用are，is跟着他(he)、她(she)、它(it)；单数is，复数are。
以is、are开头的一般疑问句，回答只有Yes或No两种。
—Is he strict —Yes, he is. / No, he is n’t. —Are you Jack —Yes, I am. / No, I’m not. (注意人称的变化)Unit 2四会单词；洗我的衣服踢足球看电视做体育运动~做作业烹饪看书，读书在周末{星期一星期五星期二星期六!星期三星期天星期四经常，常常#重点句型星期四你有什么课我有数学、美术和音乐课。
小学五年级英语上册《易错点总结》复习必备
五年级英语上册《易错点总结》期末复习必备一、语法易错点1. a, an的选择: 元音字母开头的单词用an,辅音字母开头的单词用a。
2. am，is，are的选择：单数用is，复数用are，I 用am，you 用are。
3. have，has 的选择: 表示某人有某物.单数用has ，复数用have，I，you 用have。
4. there is, there are 的选择：表示某地有某物,某人.单数用there is，复数用there are。
5. some, any 的选择：肯定句用some, 疑问句和否定句用any。
6. 疑问词的选择：what (什么) who (谁) where (哪里) whose (谁的) why(为什么)when(什么时候)which(哪一个)how old (多大) how many (多少)how much(多少钱)二、形容词比较级当我们需要对事物作出比较时，需要用到比较级。
比较级的句子结构通常是：什么+ 动词be (am , is , are ) + 形容词比较级+ than(比)+ 什么如：I'm taller and heavier than you. (我比你更高和更重。
)An elephant is bigger than a tiger. (一只大象比一只老虎更大。
)形容词的比较级是在形容词的基础上变化而来的，它的变化规则是：①一般的直接在词尾加er,如tall - taller,strong - stronger，②以e结尾的，直接加r，如fine –finer，③以辅音字母加y结尾的,先改y为i再加er,如funny-funnier④双写最后的字母再加er，如big–bigger，thin–thinner ☆注意☆比较的两者应该是互相对应的可比较的东西。
典型错误：My hair is longer than you.(我的头发比你更长。
教科版五年级英语上学期期末复习资料(三)各单元重点知识
学习必备欢迎下载五年级英语上学期期末复习资料（三）各单元重点知识班级：姓名：Unit 1:What ’ s your hobby?一、兴趣爱好的词组： play computer games, play music,collect stamps, keep pets,make model ships, read books, take photos,make cakes, plant trees, grow flowers, study plants, listening tomusic, singing,dancing,drawing,play the piano, play chess,play basketball⋯二、句型 :1.What’ s your hobby?2. Do you like Yes,⋯? I do. / No, I don’ t.3.I love/like⋯4. I enjoy⋯5.I am good at ⋯6. My (favourite) hobby is⋯7.⋯ is my (favourite) hobby.8. Is your hobby keeping pets?Yes, it is./ No, it isn’ t.三、重点精析：1. love/like/enjoy doing sth喜欢做某事如： I like listening to music.我喜欢听音乐。
2.My hobby is doing sth我的爱好是⋯⋯如： My hobby is reading books.我的爱好是看书。
3. more than⋯多于⋯⋯超,过⋯⋯ from来自于如： I have collected more than 3 hundred stamps from 20 countries.我已收集了来自二十个国家的300 多张邮票。
4. every每一的，每个的every day每天every night每晚 every year每年every Friday每周五5. during +时间表示在某段时间里during the day在白天 during the summer holiday在暑假期间6. some of +名词⋯⋯中的一些如： Some of the students are from America.这些学生中的一些来自美国。
小学英语五年级上册期末复习资料
小学英语五年级上册期末复习资料一、默写下列单词。
二、默写下列词组。
三、默写下列句子。
四、语法。
（一）There be 句型1. 定义：There be表示存在，可以将它翻译为某地有某物。
2. 肯定句结构：There is/are + 物体 + 介词短语 (地点).3. 否定句结构：There be + not +物体+介词短语 (地点)。
☆注：肯定句中有some的，改否定句要将some改为any。
4. 一般疑问句步骤：a.be动词提前 b.首字母大写 c.句号改问号肯定回答：Yes, there is/are. 否定回答：No, there isn’t/aren’t.5. 特殊疑问句对物体划线部分提问：What’s+地点？对数量划线部分提问：How many+可数名词复数+are there+地点？对地点划线部分提问：Where is/are+the+名词？☆There be就近原则There be句型中，be动词用is还是are，要看紧跟着be动词的名词是单数还是复数。
如果是单数或者不可数名词就用is，如果是可数名词复数就用are。
Exercise：一、用所给词的适当形式填空。
1. There ________ (be) some juice and two apples on the desk.2. There ________ (be) any books and a pen in my bag.3. Is there ________(some) juice in the glass?二、句型转换。
1. There is some soup on the table. （改为否定句）_________________________________________2. There are some pens on my desk. （对划线部分提问）_________________________________________3. There is a cat on the floor. （对划线部分提问）_________________________________________4. There is a boy in the bedroom.（对划线部分提问）_________________________________________（二）一般现在时1.定义：一般现在时适用于以下几种情况：(1)表示现在的事实或状态。
五年级上册英语复习资料
五年级上册英语复习资料一、单词与短语1、动词及动词的过去式2、名词ice cream 冰激凌food 食物shopping list 购物单cheese 奶酪juice 果汁the British Museum 大英博物馆the London Eye 伦敦眼wheel 轮，轮状物postcard明信片mountai山line 绳team队programme节目mum妈妈sausage 香肠firemen消防员(复数) tea 茶chick 小鸟exercise 体操,运动playground操场coffee 咖啡bell 铃secret秘密farm 农场game比赛3、词组或短语Hurry up 快点Wait for us等等我们Don’t argue！不要争吵！I’m so sorry！非常抱歉！give out 分发every child 每个孩子Be careful ! 小心！very badly 非常不好的！very well 非常好的in the playground 在操场上tell me 告诉我of course not 当然不是I’m thinking！我在思考（想）！go out 外出It’s dangerous ！危险！cross the road 穿过这条道路in a hurry 匆忙say ……to……对（谁）说when 什么时候what time 什么时间（用于具体时间）where 哪里how many 多少（用于可数名词）how much 多少（用于不可数名词）There are enough.有足够的。
There aren’t enough！没有足够的。
二、句子1、When did you come back？你什么时候回来的？I came back last Sunday！我上周日回来的！2、I dropped my ice cream！我的冰激凌掉了！3、How much cheese do you want？你想要多少奶酪？4、How many pencils do you want？你想要多少枝铅笔？4、Let’s make a list. 我们制作一个清单。
人教版PEP五年级英语上册复习资料(全)
1PEP 五年级上册知识点总结Unit 1What ’s he like?重点单词old 老的，年纪大的 polite 有礼貌的 的，辛勤的 maths/math 数学 young 年轻的 shy 羞怯的，怕生的music 音乐Chinese语文，中文funny滑稽的可笑的helpfu l 有用的 art 美术 sometimes 有时，间或 kind 体贴的 clever 聪明的，聪颖的 science 科学 robot 机器人stric t 严格的hard-working 工作努力English英语 speak说讲（某种语言） 重点句子1. — Who ’s your artteacher? 谁是你的美术老师？ — Mr. Jones. 琼斯老师。
2. — Is he young? 他年轻吗？— Yes, he is. 是的，他年轻。
— No, he isn ’ t.3. — What ’s Wu Yifan like ? 吴一帆怎样？—He ’ s hard-working.他很勤奋。
4. Ms Wang will be our new Chinese teacher. 王老师会成为我们的新语文老师。
5. He is very helpful at home . 他在家很能干。
6. Robin is short but strong. 罗宾个子矮，但是身体强壮。
7. He can speak Chinese and English . 他会说中文和英语。
8. He makes me finish my homework. 他让我完成我的作业。
语 音字母 y 在单词中的发音： 1 、双音节或多音节词末发 [ i ] 。
例： babyhapp y windy sunn y sorr y cand y man y famil y part y 婴儿 开心的 有风的 晴朗的 对不起 糖果许多家庭聚会课外补充： 2、 y 在单音节词末发 [ ai ] 例： by 乘坐 m y 我的 why 为什么cry 哭 fly飞重点知识及语法1 、询问他人的外貌或性格：-What ’s he/shelike? - He/She is kind/ ⋯2 、一般疑问句的问与答： — Is he/she ⋯？— Yes, he/she is. — No, he/sheisn ’ t.—Do you know ⋯ ? — Yes, Ido. — No, I don ’t 3 、 be 动词的三种形式 am, is, are 与人称代词连用的用法：I + am, He, she, it ，人名、物名 +is We, you, they + are4 、 and 和 but 的区别：and “和，与”，表并列关系 He is tall and thin . 他又高又瘦。
新标准五年级上册英语期末复习资料整理
新标准五年级上册英语期末复习资料整理一、听力部分1. 听音，选出你所听到的单词在这个部分，老师会播放一段短语音，你需要听清楚后从题目中选择你所听到的单词。
主要考察对于单词的听力理解和辨别能力。
2. 听音，选出你所听到的句子在这个部分，老师会播放一段简短的句子，你需要听清楚后从题目中选择你所听到的句子。
主要考察对于句子的听力理解和辨别能力。
3. 听音，填入你所听到的单词在这个部分，老师会播放一个句子，但是其中有一个单词被省略了，你需要听清楚后填入你所听到的单词。
主要考察对于单词的听力理解和语境推断能力。
二、单词与短语部分1. 根据中文提示写出正确的单词在这个部分，你需要根据提供的中文提示写出相应单词的正确拼写。
主要考察对单词拼写的掌握和运用能力。
2. 根据句意写出相应的单词在这个部分，你需要根据提供的句子写出与句意相符合的单词。
主要考察对单词的辨别和语境运用能力。
3. 根据英文提示写出正确的单词在这个部分，你需要根据提供的英文提示写出相应单词的正确拼写。
主要考察对单词拼写的掌握和运用能力。
4. 根据句意写出相应的短语在这个部分，你需要根据提供的句子写出与句意相符合的短语。
主要考察对短语的辨别和语境运用能力。
三、语法部分1. 选择正确的单词填空在这个部分，你需要从题目中选择正确的单词来填空。
主要考察对单词的辨别和语境运用能力。
2. 根据句子选择正确的句子在这个部分，你需要从题目中选择正确的句子。
主要考察对句子结构和语法规则的理解和运用。
3. 根据句子写出正确的句子在这个部分，你需要根据提供的句子写出与之意义相符合的句子。
主要考察对语法规则的理解和语句改写能力。
四、阅读理解部分1. 阅读短文，选择正确的答案在这个部分，你需要阅读一篇短文，并根据短文的内容选择正确的答案。
主要考察对短文的理解和筛选能力。
五、写作部分1. 都市与乡村的对比在这个部分，你需要根据题目要求写一篇短文，描述都市与乡村的对比。
主要考察对于描述和比较的运用能力。
五年级英语上册期末复习资料(完整版)
Unit 11 想要成为want to be2驾驶飞机fly a plane3帮助人们help people4教英语teach English5烹饪美食cook nice food6害怕….. (be) afraid of…..7擅长于(be) good at…..8掉进……里fall into…..9跳进……里jump into….10 在天空中in the skyUnit 21.住得离……远live far from…2.步行on foot3.乘公共汽车by bus4. 骑自行车by bike5. 乘小汽车by car6.住在格林街live on Green Street7.乘火车take the train8.下车get off9.半小时后after half an hour 10. 乘校车by school bus11.乘地铁by underground12 地铁站an underground station13来学校come to school14住得近live near15走路去学校walk to school16走开go away17 去工作go to work18在一所学校里in a school Unit 31.我的生日聚会my birthday party2.在9.26 on 26th September3.把….带到…bring…..to…..4.最喜欢的颜色favourite colour5.听起来有趣sound interesting6.玩得愉快have some fun7.在五月一日on 1st May8.邮局post office9.一块吐司a piece of toast10.立即、马上right away11.在下午in the afternoon12 看look at13 欢迎来…… welcome to….. Unit 41.下国际象棋play chess2.在英国in the UK3.给…..写邮件write emails to….4.在周末at the weekend5.做运动play sport6.打乒乓球play table tennis7.去购物go shopping8. 去公园go to the park9. 去看电影go to the cinema10.在厨房in the kitchen11.跑向…..run to…..12. 橘汁orange juice13 出租车司机taxi driver14 擅长(be) good at15 公共汽车站bus stop16住在live in18在车站at the bus stop19在12点at twelve o’clock 20重阳节the Double Ninth Festival21踢足球play football22 打排球play volleyballUnit 51.在同一个班级in the same class2.都喜欢运动both like sport3.穿过马路cross the street4.提重东西carry heavy bags5.玩单词游戏play word games6.打电话make phone calls7.所有Olive的朋友all Oliver’s friends8.在不同的班级in different classes9.小学primary school10.尽情玩have fun11 互相each other12 读书read some booksUnit 61.在客厅in the living room2.做我的家庭作业do my homework3.在卧室in the bedroom4.制作飞机模型make a model plane5.在浴室里in the bathroom6.洗我的头发wash my hair7.做晚饭cook dinner8.做午饭cook lunch9.关掉turn off10.看电视watch TV10.看星星look at stars11.看故事书read a storybook12.在就寝之前before bedtime13.给我们讲故事tell us a story14.掉下来fall down15 在家at home16 想要做want to do17 打电话make phone calls18 在晚上in the evening19 给….写电子邮件write emails to…..Unit 71.在度假（be) on holiday2.在海滩上at the beach3.享受阳光enjoy the sunshine4.坐在Sally旁边sit beside Sally5.捡贝壳collect shells6.玩得愉快have a good time7.写一封信write a letter8.把...扔进...里throw...into...9.住在... live in...10.十一岁eleven years old Unit 81.读地图read the map2.在小山上on the hill3.在...顶部at the top of4.另一封信another letter5.像... be like6.在花园里in the garden7.逃跑run away8.追着...跑run after...9.用钥匙打开门open the door with the key10.穿过get throughUnit 91.离...远far from...2.十分近quite near3.到达邮局get to the postoffice4.沿着...走walk along...5.在...左转turn left at...6.直走walk straight7.在你的右边on your right8.在A和B之间between A andB9.左转turn left10.一幅...的地图a map of...11.到达那儿get thereUnit 101.轻轻地吹blow gently2.猛烈地吹blow strongly3.高兴地放风筝fly their kiteshappily4.慢慢地转move slowly5.快速地转move quickly6.风的声音the sound of thewind7.剪一些纸cut some paper8.做一个纸风铃make a paperwind-bellUnit 111.来自come from2.用水use water3.种植庄稼grow crops4.扑灭火put out fires5.变热get hot6.飞越了山和水fly over rivers and mountains7.掉到地上fall down to theground8.在树里面inside the tree Unit 121.烧毁burn down2.伤人hurt people3.对...小心(be) careful with...4.用火安全fire safety5.玩火柴play with matches6.安全第一safety first7.石头时代the Stone Age8.一点也不not at all9.在火上on the fireU1—U12 重点句型Unit 11.- What do you want to be?- I want to be a pilot.Unit 22.- How do you come to school ? - I come to school on foot. Unit 33.- When’s your birthday?- It’s on 26th September.Unit 44.- What do you usually do with your grandparents?- I usually play chess with my grandma.Unit 55.We both like sport. Unit 66.- What are you doing?- I’m doing my homework. Unit 77.- Is Paul collecting shells?- Yes, he is.Unit 88. - What are you doing?- I’m doing my homework. Unit 99. - Walk along Winter Street.- Turn left at Spring Street. Unit 1010. - The children are flying their kites happily.Unit 1111. We use water to wash our hands.Unit 1212.- We must be careful with fire.- We mustn’t play with matches.1.询问对方职业理想：– a …–to be a …2.询问对方怎么来到某地：地点？…by bus（car…）或地点？…by bus（car…）3.询问某人生日日期：- When’s +形物代（my，your，his…）+birthday ？- 具体日期（26th September）4.询问某人通常做什么：- What do you usually do after school?–或–5.表达“我们两个都喜欢…”：+名词/动词ing形式。
剑桥版五年级上册英语期末复习资料
五年级上册英语基础知识清单重点单词及词组Numbers(数字)：1 one2 two3 three4 four5 five6 six7 seven8 eight9 nine 10 ten 11 eleven 12 twelve 13 thirteen 14 fourteen 15 fifteen 16 sixteen 17 seventeen 18 eighteen 19 nineteen 20 twenty 30 thirty 40 forty 50 fifty 60 sixty 70 seventy 80 eighty 90ninety 100 a\one hundredFamily members 家庭成员：grandfather 曾祖父grandmother曾祖母uncle 叔叔aunt 阿姨father 父亲mother 妈妈sister 姐妹brother 兄弟cousin 堂兄son 儿子daughter 女儿 parents 父母grandparents祖父母Jobs职业：cook 厨师 driver 司机doctor 医生nurse 护士farmer农民worker 工人policeman警察 teacher老师Mascots幸运物：ring 戒指 friendship band 友谊带 silver bell 银铃铛necklace 项链soft toys 毛绒玩具 shells贝壳Collection收藏品：postcards 明信片autographs 亲笔签名stickers 贴纸stamps邮票football pictures足球图片 comics连环画Drinks and food饮料和食物：plums 李子 ice cream冰激凌 pears梨子 chewing gum 口香糖apples 苹果bananas香蕉 chocolates 巧克力bread 面包oranges 桔子candies蛋糕 bananas 香蕉noodles面条 hot dogs 热狗orange juice桔子汁Shapes形状：triangle三角形 square 正方形circle 圆形rectangle长方形line 线重点句子1.What are the two boys in red doing?2.Hoe do you like Canada?3.What year are you in?4.She is taking photos.5.Are these \those your parents?Yes,they are.\No,they aren't,6..Who's that boy behind your parents?7.We are in the same class.8.I go to their home every Sunday.9.My uncle cooks very well.10.Who is the girl in red?11.What does your father do?12.My father is a taxi driver.13.My rom is full of mascots.14.There are mascots in my wardrobe.15.Mascots are popular everywhere.16.Have you got a mascot?17.What’s the time on the clock?18.I like playing the piano.19.How many times can you bend your knees20.How many animals can you draw21.How many English words can you write?22.The fastest train can go about 3 kilometres in one minute.23.Do you collect stickers?24.What do you collect?25.How many have you got?26.Angle collects stamps and stickers.27.He doesn’t collect stickers ,comics or stamps.28.What are you looking for?29.I can’t wait till Friday.30.I’m going to buy apples ,pears and plums.31.We are having a big party.32.What are the children doing?33.What are you going to do on Saturday?34.I’m going to see my grandparents.35.We are going to have a class party.36.Can you bring some orange juice?37.I can bring the bread.38.I sometimes dream I can talk to animals.39.I sometimes dream I have got a little sister.40.I often dream I can travel around the world.41.I often dream I can fly.42.I often dream I am a doctor.43.I often dream about my friends.44.I often dream about monsters.45.Do you often have dreams?46.What do you often dream about?47.Toby always has dreams at night.48.Does he often dream about flying?49.What is she going to do on Sunday?50.Do you collect football pictures?重点语法一、Be +现在分词现在分词变化规则如下：1、一般在词尾加-ing(一般-ing)。
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014年新版小学英语五年级上册期末复习资料Unit1重点单词old年老的 young年轻的 funny 滑稽的 kind和蔼的strict严格的 polite 礼貌的 helpful乐于助人的shy害羞的 hard-working勤奋的 clever聪明的sometimes有时 will 将要know 知道 robot机器人 finish 完成he‵s=he is 他是who‵s=who is谁是 Mr.先生 Miss 小姐重点句型1.---Who’s your art teacher? 谁是你的美术老师 ---Mr Jones.琼斯老师。
2.---Is he young? 他年轻吗？--- Yes,he is. 是的，他年轻。
--- No,he isn’t.不，他不年轻。
3.---What’s Wu Yifan like? 吴一帆长什么样？---He’s hard-working. 他很勤奋。
4.Ms Wang will be our new Chinese teacher.王老师会成为我们的新语文老师。
5.He is very helpful at home. 他在家很能干。
6.He can speak Chinese and English.他会说中文和英语。
7.He makes me finish my homework.他让我写作业。
发音/i/ baby宝宝 happy开心的 windy刮风的 sunny晴朗的 sorry 对不起 The baby is happy. I like candy. I am sorry.Unit2 重点单词Monday(Mon.) 星期一 Tuesday(Tue.) 星期二 Wednesday(Wed.)星期三 Thursday(Thu.) 星期四 Friday(Fri.) 星期五 Saturday(Sat.) 星期六 Sunday (Sun.)星期天 weekend 周末 wash my clothes 洗我的衣服 do homework 做作业 watch TV 看电视 read books 读书 play football 踢足球 on the weekend 在周末 often通常cooking烹饪 tired疲惫的 sport体育运动 should 应该 every每一个 schedule 工作计划 day一天重点句型1.----What day is it today? 今天是星期几 ---It’s Saturday. 今天星期六。
2.---What do you have on Thursdays ?星期四你们上什么课？ ---I have math,English and music .我们上数学英语和音乐课。
3.---What do you do on Thursdays,Grandpa?爷爷，星期四你要做什么？ ---I have a cooking class with your grandma.我要和你奶奶去上烹饪课。
4.---Do you often read books in this park?你经常在这个公园看书吗？---Yes,I do.是的 ---No,I don’t.不是5.Look at my picture.看我的图片。
6.You look tired. 你看起来很累。
发音/i：/ feet双脚 beef牛肉 meet遇见 tea 茶 read 读书 eat吃I like to read by the sea. Have some beef and tea. Feed the baby. Unit3 重点单词sandwiches三明治 salad沙拉 hamburger汉堡 ice cream 冰淇淋tea茶 fresh新鲜的 healthy健康的 delicious美味的 hot辣的 sweet 甜的 hungry饥饿的drink喝 thirsty渴的favourite最喜欢的 food食物 Dear亲爱的 onion洋葱重点句型1.----What would you like to eat?你想吃什么？---A sandwich,please.请给我一个三明治。
2.---What would you like to drink? 你想喝什么？--- I’d like some water. 我想喝点水。
3.---What’s your favourite food? 你最喜欢吃什么食物？ ---Noodles.They are delicious. 面条，面条很好吃。
4.My/His /Her favourite food is fish.我/他/她最喜欢的食物是鱼。
5.I’m hungry/thirsty.我饿了/渴了。
6.I don’t like beef but chicken is OK. 我你喜欢牛肉但是鸡肉可以。
发音/aʊ/ cow 奶牛 flower 花 wow 哇 down 向下发音/əʊ/ slow 慢的 snow 雪 yellow 黄色 window 窗户I see a yellow flower. Slow down! How about tomrrow?Unit4 重点单词sing English songs 唱英文歌曲 play the pipa 弹琵琶 do kung fu 练武术 draw cartoons 画漫画 cook 烹调，烹饪swim 游泳play basketball 打篮球 play ping-pong 打乒乓球 speak English 说英语 we’ll=we will party聚会 next下一个wonderful极好的learn学习any任何的problem问题no problem没问题want 想要send邮寄email电子邮件at后面接邮件地址重点句型1.—What can you do for the party? 你能为联欢会做什么？—Ican sing English songs.我会唱英文歌。
2.—Canyou do any hung fu? 你会武术吗？—Yes，I can . / No, I can’t.发音/ʊ/ book 书 look 看 football 足球 good 好发音/ʊ:/ balloon 气球 food 食物 zoo 动物园 noodles 面条I make good food. You look cool. I have a football book. Unit 5 重点单词clock 时钟 plant 植物 water bottle 水瓶 bike 自行车 photo 照片 in front of 在....前面 between 在....中间 above 在（或向）....上面 beside 在旁边 behind 在（或向）....后面 there表示存在或发生 grandparent 祖父；祖母 lot大量 lots of大量flower花 move 搬家 dirty肮脏的 live居住 nature自然界 everywhere处处 mouse 老鼠重点句型1.What’s in the room ? 房间里有什么？There is a table beside the bed.在床旁边有一个桌子。
2.There is a clock in my room.我的房间有一个时钟。
3.There are so many pictures here.这里有这么多幅画。
4.There are so many plants here.这里有这么多植物。
5.There are lots of flowers in it .它里面有许多花。
发音/ei/ rainy 多雨的 rainbow 彩虹 paint 画画 wait 等待say 说 way 道路 birthday 生日 Monday 星期一Today is a rainy day. Let’s paint a rainbow. Today is Monday.Unit6 重点单词forest森林river河；江lake湖；湖泊mountain高山；山岳hill山丘；小山tree树 bridge桥 building 建筑物village村庄 house房屋；房子boating 船 go boating 划船rabbit兔子high高的重点句型1.—Is there a river in the forest? 森林有条河流吗?— Yes, there is.(肯定回答) 是的，有。
/ No, there isn’t（否定回答）不，没有。
2—Are there any tall buildings in the nature park？自然公园里有高楼吗？—Yes, there are 是的，有。
No, there aren’t.不，没有。
发音/aʊ/ house房屋；房子 mouse 老鼠 sound 声音 count 数I see a big cow. Let’s count to ten. There is a mouse in the house.Unit one What’s he like?一、需要掌握的单词old 老的 young 年轻的 funny 滑稽的 kind 体贴的 strict 严厉的 polite 有礼貌的 hard-working 工作认真的 helpful 有用的 clever 聪明的 shy 羞怯的 know 知道 help 帮助 will 将要 sometimes 有时 speak 说 our 我们的二、需要掌握的句型Is he/ she young? 他/她年轻吗？Yes, he/ she is. No, he/ she isn’t. 是的，他/她很年轻。
不，他/她不年轻。
What’s he/ she like? 她是什么样的？ He/ She is kind. 他/她很和蔼。
Do you know Mr Young? Mr Young你认识吗？ Yes, I do. 是的，我认识。
No, I don’t. 不，我不认识。
Who is he/ she? 他/她是谁？ He/ She is my Chinese teacher. (He is = He’s) 他/她是我的语文老师。
Who’s your maths teacher? 你数学老师是谁？ Ms Zhou. 周老师。
Unit two My week一、需要掌握的单词Monday 星期一 Tuesday星期二 Wednesday星期三 Thursday星期四 Friday星期五 Saturday星期六 Sunday 星期日 weekend 周末 wash clothes洗衣服 do homework read books 看书 play football 做作业踢足球 wacth TV 看电视 park 公园 sports 体育运动 often 时常二、需要掌握的句型What do you have on Fridays? 你星期五有什么课？I have Chinese, maths, English and art.我有语文课、数学课、英语课和美术课。