五年级上册英语总复习资料知识点

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五年级上册英语语法知识汇总

五年级上册英语语法知识汇总

五年级上册英语语法知识汇总(一)一、名词复数规则1.一般情况下,直接加-s,如:book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds2.以s. x. sh. ch结尾,加-es,如:bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches 3.以“辅音字母+y”结尾,变y为i, 再加-es,如:family-families, strawberry-strawberries4.以“f或fe”结尾,变f或fe为v, 再加-es,如:knife-knives5.不规则名词复数:man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice child-children foot-feet,.tooth-teeth fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanes二、(一)一般现在时的构成1. be动词:主语+be(am,is,are)+其它。

如:I am a boy.我是一个男孩。

2.行为动词:主语+行为动词(+其它)。

如:We study English.我们学习英语。

当主语为第三人称单数(he, she,it)时,要在动词后加"-s"或"-es"。

如:Mary likes Chinese.玛丽喜欢汉语。

(二)一般现在时的变化1. be动词的变化。

否定句:主语+ be + not +其它。

如:He is not a worker.他不是工人。

一般疑问句:Be +主语+其它。

如:-Are you a student? -Yes. I am. / No, I'm not.特殊疑问句:疑问词+一般疑问句。

如:Where is my bike?2.行为动词的变化。

小学五年级上册英语知识点

小学五年级上册英语知识点

小学五年级上册英语知识点一、词汇与拼写1. 掌握基本的英语单词和常用表达2. 熟悉常用的英语词汇和拼写规则3. 学会利用英语词汇构建简单的句子二、语法知识1. 名词:掌握名词的单复数形式及其用法,如可数名词与不可数名词的区别2. 代词:了解人称代词与物主代词的使用方法,如I, he, she, it, my, your等3. 动词:掌握常见动词的基本形式和过去式,如go-went, eat-ate等4. 形容词和副词:学会形容事物特征和表示程度的词语,如happy, sad, fast等5. 冠词:了解冠词a和an的使用规则,如a book, an apple等6. 介词:熟悉常见的介词及其用法,如in, on, at等7. 时态:掌握一般现在时和一般过去时的基本用法,如I play, He played等8. 疑问句和否定句:了解一般疑问句和否定句的构成,如Do you like? No, I don't等三、听力技巧1. 听懂简单的英语对话和指令2. 学会通过听力材料获取基本的信息和理解意思3. 提高听辨英语音标和各种语音的能力四、口语表达1. 提高口语表达的流利度和准确度2. 学会用简单的句子进行日常生活对话3. 表达自己的感受、意见和需求五、阅读理解1. 阅读简短的英语文章,了解文章基本内容2. 掌握提取关键信息的能力,如答案所在的句子或段落3. 学会利用已知信息推断文章中未知的内容六、写作技巧1. 能够书写简单的英文句子和段落2. 学会运用所学词汇和语法知识进行简单的组织与表达3. 提高书写规范性和准确性,注意基本的拼写和标点符号使用小学五年级上册英语知识点总结完毕。

以上内容主要涵盖了词汇与拼写、语法知识、听力技巧、口语表达、阅读理解和写作技巧等方面的内容。

通过学习这些知识点,学生们能够提高英语听说读写的能力,为今后的学习打下坚实的基础。

希望大家能够在学习过程中不断积累,勇于表达,逐渐提升自己的英语水平。

英语复习资料五年级上册3篇

英语复习资料五年级上册3篇

英语复习资料五年级上册英语复习资料五年级上册精选3篇(一)以下是五年级上册英语复习资料:1. 单词:- apple (苹果)- banana (香蕉)- cake (蛋糕)- desk (桌子)- elephant (大象)- fish (鱼)- grape (葡萄)- hat (帽子)- ice cream (冰淇淋)- juice (果汁)2. 句子:- I like apples. (我喜欢苹果。

)- What's your name? (你叫什么名字?)- How old are you? (你多大了?)- This is my teacher. (这是我的老师。

)- Can you swim? (你会游泳吗?)3. 语法:- 人称代词:I, you, he, she, it- 时态:一般现在时,一般过去时- 动词的变化规则:一般情况下,动词的变化规则是在动词原形后面加-s,表示第三人称单数。

4. 课文内容:- My School (我的学校)- My Class (我的班级)- My Friends (我的朋友们)- I Like... (我喜欢...)- Can You Swim? (你会游泳吗?)以上是五年级上册英语的复习资料,希望对你有帮助!英语复习资料五年级上册精选3篇(二)以下是五年级下册英语复习资料的建议:词汇复习:- 复习并记忆本学期学过的词汇,包括形容词、动词、副词等等。

- 组织词汇游戏,如卡片配对、写下近义词和反义词等,以帮助记忆。

语法复习:- 复习多种时态的用法,如一般现在时、一般过去时和将来时。

- 复习句子结构,如肯定句、否定句和疑问句以及相关的语序。

- 复习形容词和副词的比较级和最高级的用法。

阅读理解和写作:- 阅读有关五年级学科的英语文章,包括科学、历史和地理等等。

- 练习回答问题,根据文章内容进行思考和回答问题。

- 练习写作,写一篇关于自己周末活动的小短文。

五年级上册英语重点知识笔记

五年级上册英语重点知识笔记

五年级上册英语重点知识笔记一、单词部分。

咱们来说说那些重要的单词。

就像咱们的好朋友一样,得熟悉它们!1. “favourite”这个词可重要啦,意思是“最喜欢的”。

比如说,“My favourite colour is blue.”(我最喜欢的颜色是蓝色。

)2. “healthy”健康的。

要记住哦,保持“healthy”才能快乐玩耍!3. “delicious”美味的。

一看到这个词,是不是就想到好吃的东西啦?二、语法重点。

接下来是语法,别害怕,很简单的!1. 一般现在时。

这就像是每天的习惯一样,比如“I often play football on the weekend.”(我经常在周末踢足球。

)2. 现在进行时。

这个呢,就是正在发生的事情,像“I'm reading a book now.”(我现在正在读书。

)要注意 be 动词(am/is/are)加上动词的 -ing 形式哦。

三、句型。

再看看这些常用的句型,学会了就能和别人畅所欲言啦!1. “What would you like to eat/drink?”(你想吃/喝什么?)回答可以是“I'd like some noodles.”(我想要一些面条。

)2. “There be”句型,表示“有”。

比如说“There is a big bed in my room.”(我的房间里有一张大床。

)四、易错点。

提醒一下容易出错的地方。

1. 注意单复数!比如“apple”是一个苹果,“apples”就是很多个苹果啦。

2. 一些单词的拼写可别搞混,像“right”(正确的)和“write”(写)。

好啦,这就是五年级上册英语的重点知识笔记,加油学习,英语变得超级棒!。

五年级上册英语知识点总结

五年级上册英语知识点总结

五年级上册英语知识点总结一、词汇与短语1. 学校相关词汇- classroom 教室- library 图书馆- teacher 老师- student 学生- homework 家庭作业- lesson 课- break 课间休息- subject 学科2. 家庭与日常生活- family 家庭- parent 父母- sibling 兄弟姐妹- meal 餐- breakfast 早餐- lunch 午餐- dinner 晚餐- routine 日常3. 动物与自然- animal 动物- bird 鸟- fish 鱼- mammal 哺乳动物- reptile 爬行动物 - insect 昆虫- forest 森林- river 河流4. 食物与饮料- fruit 水果- vegetable 蔬菜- meat 肉类- snack 小吃- dessert 甜点- beverage 饮料- water 水- milk 牛奶5. 交通与旅行- car 汽车- bus 公共汽车- train 火车- plane 飞机- travel 旅行- destination 目的地 - map 地图- hotel 酒店6. 职业与工作- job 工作- doctor 医生- nurse 护士- teacher 老师- engineer 工程师- farmer 农民- worker 工人二、语法1. 一般现在时- 描述习惯性动作或状态- 例句:I usually get up at 6:30.2. 一般过去时- 描述过去发生的动作或状态- 例句:We visited the museum last Saturday.3. 一般将来时- 描述将来的动作或计划- 例句:They will go on a trip next month.4. 现在进行时- 描述正在进行的动作- 例句:She is reading a book right now.5. 可数名词与不可数名词- 可数名词:可以用数字计数的名词,如 apples, books- 不可数名词:不能用数字计数的名词,如水 water, information6. 代词- 主格代词:I, you, he, she, it, we, they- 宾格代词:me, you, him, her, it, us, them- 形容词性物主代词:my, your, his, her, its, our, their - 名词性物主代词:mine, yours, his, hers, its, ours,theirs7. 形容词与副词- 形容词:描述事物的特征或性质,如 big, small, happy- 副词:描述动作的方式、地点、时间等,如 quickly, happily, here8. 情态动词- can, could, may, might, must, should, will, would三、句型结构1. 简单句- 基本句型:主语 + 谓语 + 宾语- 例句:The cat sleeps on the mat.2. 并列句- 使用并列连词连接两个或多个简单句- 例句:I like apples, but I don't like oranges.3. 复合句- 包含主句和从句的句子- 例句:When it rains, I usually take an umbrella.4. 问句- 使用疑问词提问- 例句:What time is it? / Where are you going?四、阅读理解与写作技巧1. 阅读理解- 学习通过上下文推断生词的意思- 练习总结文章的主旨大意- 练习寻找文章中的细节信息2. 写作技巧- 学习如何写日记、信件和简短的故事- 练习使用恰当的时态描述不同的事件- 练习组织段落,使用主题句和支持句五、听力与口语1. 听力- 练习听懂日常对话和简短的叙述- 学习如何从听力材料中提取关键信息2. 口语- 练习日常交流,如自我介绍、购物、问路 - 学习如何使用正确的语音和语调- 练习参与小组讨论和角色扮演六、文化知识1. 了解英语国家的节日和习俗2. 学习英语国家的历史和。

五年级上册英语知识点归纳

五年级上册英语知识点归纳

五年级上册英语知识点归纳一、单词拼写与发音1. 名词单数变复数规则:一般在名词后面加s,如book-books;以s, x, ch, sh结尾的名词加es,如bus-buses;以辅音字母+y结尾的名词,将y变为i,再加es,如baby-babies。

2. 动词过去式变化规则:一般在动词后加ed,如play-played;以e结尾的动词加d,如like-liked;以辅音字母+y结尾的动词,将y变为i,再加ed,如study-studied。

3. 短元音与长元音区别:短元音发音较短促,如cat;长元音发音较长,如plate。

4. 辅音字母的发音:比较重要的有th,ch,sh,zh,ng等,需要重点掌握。

二、基础语法知识1. 句子结构:英语句子的基本结构是主语+谓语+宾语,但也存在其他结构,如倒装句、感叹句等。

2. 时态的运用:一般现在时(一般陈述句、一般疑问句、肯定回答、否定回答)、一般过去时(一般陈述句、一般疑问句、肯定回答、否定回答)等需掌握。

3. 形容词与副词的比较级与最高级:比较级以-er结尾,如taller;最高级以-est结尾,如tallest。

4. 代词的使用:人称代词(I, you, he, she, it, we, they)、物主代词(my, your, his, her, its, our, their)等要掌握运用。

三、常用词组与句型1. 问候与交流用语:常见的问候用语有Hello, Hi, How are you?等;交流用语如What's your name? How old are you?等。

2. 数字与时间表达:掌握基本数字的读写及时间的表达方式,如one, two, three等;时间的表达方式,如What time is it? It's 8 o'clock等。

3. 表示喜欢与不喜欢的句型:I like...,I don't like...等。

小学五年级上册英语期末重点知识复习资料

小学五年级上册英语期末重点知识复习资料

小学五年级上册英语期末重点知识复习资料学习英语,利用多媒体渠道—单词、母语朗诵录音和图片—使你可以在路上与母语使用者打交道时、日常生活或家庭生活中以及工作中掌握有用的单词和短语。

下面是为大家精心整理的有关小学五年级上册英语期末重点知识复习资料汇总,希望对你们有帮助!小学五年级上册英语期末重点知识复习资料汇总1Unit 1 What’s he like?1. 描述人的外貌单词old 老的young 年轻的tall 高的short 矮的fat 胖的thin 瘦的2. 描述人的性格的单词kind 和蔼的strict 严厉的polite 有礼貌的clever 聪明的hard-working 努力的helpful 乐于帮助人的3. 重点句型(1)---Who’s your English/ music/art/science/maths/Chinese teacher? (谁是你的英语/音乐/美术/科学/数学/语文老师?)---Mr. /Miss./Mrs./Ms. Jones. 琼斯先生/琼斯小姐/琼斯太太/琼斯女士(2)---What’s she/he like? ---She/He is clever.对人的性格和外貌提问,可用上面表示外貌和性格的单词回答。

(3)---Is he/she strict? 他/她严厉么?肯定回答Yes, he/ she is. 是,很严厉。

否定回答No, he/ she isn’t. 不,不严厉。

Unit 2 My week1.星期一到星期天首字母要大写。

Monday 星期一(Mon.) Tuesday 星期二(Tues.)Wednesday 星期三(wed.) Thursday 星期四(Thur.)Friday星期五(Fri.) Saturday 星期六(Sat.)Sunday 星期天(Sun.)2.watch TV 看电视do homework 家庭read books 看书wash my clothes洗衣服play football踢足球3.本单单元重点学习怎样问星期及怎样回答。

五年级上册英语重要知识点

五年级上册英语重要知识点

五年级上册英语重要知识点
以下是五年级上册英语的一些重要知识点:
1. 词汇:掌握课本中出现的常用词汇,包括名词、动词、形容词等,能够正确拼写和运用这些词汇进行简单的英语表达。

2. 语法:掌握简单句的基本结构,了解主语、谓语、宾语等基本句法概念,学习使用系动词和行为动词,掌握形容词和副词的用法,理解现在进行时和一般现在时的概念。

3. 听、说、读、写:通过听力练习和课堂上的口语交流,提高学生的听力和口语表达能力。

阅读理解方面,要能够正确理解课本中的阅读材料,回答与文章相关的问题。

写作方面,能够写一些简单的英语短文或日记,正确使用标点符号和大小写字母。

4. 语音:掌握基本的英语语音规则,包括发音、重音、连读、语调等,能够正确地朗读英语句子和段落。

5. 日常用语:掌握一些常用的英语日常用语,包括问候、道别、感谢、道歉等社交场合的用语,能够在实际生活中运用这些用语进行交流。

6. 文化知识:了解一些基本的英语国家文化知识,包括传统节日、风俗习惯等,有助于更好地理解和运用英语语言。

希望这些信息对您有所帮助。

小学英语五年级上册复习资料

小学英语五年级上册复习资料

五年级上期英语复习资料一、易混词整理can can’t cat cake kite mouse mouth能不能猫蛋糕风筝老鼠嘴meat meet thank think fine five肉遇见谢谢认为好的五you your Ms Mrs Miss Mr boy toy你你的女士夫人小姐先生男孩玩具and at too two door doll和在也二门玩具娃娃it’s its look book cook food foot它是它的看书烹饪食物足green grey/gray four for seven eleven 绿色灰色是为,给七十一eight eat nine line twelve twenty 八吃九线十二二十present parents say see ball tall礼物父母说看见球高的farmer father his he’s him head hand农民父亲他的他是他(宾格)头手in on under arm farm art her here 在……里/上/下手臂农场美术她的这里eye ear they them pear bear眼睛耳朵他们他们(宾格)梨熊who whose year ear cool cold 谁谁的年耳朵凉爽的冷的wind windy sun sunny snow snowy 风有风的太阳晴朗的雪下雪的rain rainy bed bad sweater weather 雨下雨的床坏的毛衣天气coat goat boat by buy close clothes外套山羊船乘(交通工具)买关上服装shirt skirt white write tree train衬衫短裙白色写树火车house horse chess cheese far car房子马象棋奶酪远的小汽车fruit foot ship sheep house horse水果足轮船羊房子马old cold will well hair here hear her老的冷的将好头发这里听到她cloud cloudy housework homework our or云多云的家务劳动家庭作业我们的或者take talk love live ride read带走谈话爱居住骑读wear where there those these this these穿哪里那里那些这些这个这些of for fourteen forty fifteen fifty......的为,给十四四十十五五十floor four tea team Chinese China地板四茶运动队中国的中国start star late let room zoo开始星星晚的让房间动物now how grass class cup cap现在怎样草班级,课杯子帽子people pupil purple cook took map cap人们小学生紫色烹饪带走(过去式)地图帽子teach teacher drive driver say see sea教教师驾驶司机说看见海洋二、动词过去式原形---过去式不规则变化am/is --- was 是are --- were是buy---bought 买come --- came 来drink---drank 喝,饮draw--- drew 画drink --- drank 喝do --- did 做eat---ate 吃fall --- fell 下落;摔倒find --- found 发现go --- went 去get --- got 得到give --- gave 给find---found 发现,找到have --- had 度过,有make --- made 制作meet---met 看见;见take---took 带,拿,乘坐lose---lost 丢失learn --- learnt 学习ring---rang 响ride---rode 骑run --- ran 跑see --- saw 看到send --- sent 发送;寄sing --- sang 唱swim---swam 游泳take --- took拍摄tell---told 告诉win---won 赢得write --- wrote 写原形+ dtie--- tied 系,绑live --- lived居住dance --- danced 跳arrive---arrived 到达phone --- phoned 打电话原形+edcook --- cooked 煮东西climb---climbed 爬help --- helped 帮助laugh--- laughed 笑jump---jumped 跳play --- played 玩row --- rowed 划船visit---visited参观,旅游,拜访talk --- talked 说visit---visited 参观walk---walked 步行wash---washed 洗work --- worked 工作watch --- watched 看paint--- painted 涂色stay---stayed 停留原形去y + iedcarry --- carried 搬运;带cry --- cried 哭study --- studied 学习双写末尾字母+ eddrop---dropped 掉落skip---skipped 跳绳travel --- travelled 旅行原型保持不变cut--- cut 剪put--- put放三、语法知识整理2.加动词原形助动词:do,don’t, does, doesn’t,did,didn’t情态动词: can ,can’t, could, couldn’t, should,shouldn’t,must部分短语:want to, have to(不得不)3.a/an 用法绝大多数以元音字母(a,e,i,o,u)开头的单词都是用an,以辅音字母开头的都是用a。

五年级上册英语的复习知识点

五年级上册英语的复习知识点

五年级上册英语的复习知识点五年级上册英语复习知识1第一单元四会单词:young年轻的funny滑稽可笑的 tall高的 strong强壮的kind和蔼的 old年老的 short矮的 thin瘦的 Mr先生 like 像;喜欢 strict严格的 smart聪明的;巧妙的 active积极的;活泼的quiet安静的;文静的very很;非常but但是缩写形式:who’s=who is what’s=what is he’s=he isshe’s=she is重要句型:1.Who’s your art teacher?你们的美术老师是谁?----Mr Hu.胡先生.2.What’s he like?他长得什么样子?----He’s short and thin.他又矮又瘦3.Is she young?她年轻吗?----Yes,she is/No, she isn’t.以前的知识:I have a new math teacher.我有一个新数学老师.(小学三年级已经学过I have a pen.)注意: 划线局部可以替换.五年级上册英语复习知识2第二单元四会单词:Monday星期一 Tuesday星期二 Wednesday星期三Thursday星期四Friday星期五Saturday星期六Sunday星期日day天;日子have有;吃 on 在……时候too也;太短语:do homework做作业 watch TV看电视read books读书 What about?......怎么样?do housework做家务 play puter games玩电脑游戏重点句型:1.What day is it today?今天星期几?—It’s Monday.星期一.2.What do we have on Mondays?星期一我们有什么课?—We have English,science,puter and P.E.我们有英语课,科学,计算机跟体育课.3.What do you do on Saturdays?星期六你干什么?(具体的某一天前用介词on,在具体的时间前,用介词at)—I often do my homework.我通常做家庭作业.4.What about you?你呢?—I do my homework,too.我也是做家庭作业.五年级上册英语复习知识3第三单元四会单词:eggplant茄子 fish鱼green beans青豆tofu豆腐potato土豆tomato西红柿for为;给lunch中餐;午饭we我们tasty好吃的;可口的sweet甜的sour酸的fresh新鲜的salty咸的favourite最喜爱的;特别喜爱的fruit水果grape葡萄缩写形式:they’re=they are don’t=do not重点句型:1.What would you like for lunch?你午餐想吃什么?-----I’d like some tomatoes and mutton.我想吃一些西红柿跟羊肉.2.What’s your favourite fruit?你最喜欢的水果是什么?------/I like apples.我喜欢苹果.3.I don’t like grapes.我不喜欢葡萄.4.Bananas are my favourite.我最喜欢香蕉.五年级上册英语复习知识4第四单元一. 单词:empty the trash倒垃圾cook the meals 做饭water the flowers浇花sweep the floor扫地clean the bedroom清扫卧室make the bed铺床set the table摆餐具wash the clothes洗衣服do the dishes洗碗碟put away the clothes收拾衣服can’t = cannot(不会;不能)use a puter(使用计算机)二. 句子:1. I’m helpful! I can sweep the floor。

五年级上英语总复习资料

五年级上英语总复习资料

五年级英语上册期末总复习一.重点单词(能听,说,读,写的单词)Unit 1old年老的young年轻的funny滑稽的kind和蔼的strict严格的polite 礼貌的、helpful乐于助人的shy害羞的hard-working勤奋的clever聪明的1.—W ho’s your art teacher? 谁是你的美术老师--- Mr Jones.琼斯老师。

2. ---Is he young? 他年轻吗?--- Yes,he is.是的,他年轻。

--- No,he isn’t.不,他不年轻。

----Do you know Mr Young? 你知道杨老师吗?3. ---What’s Wu Yifan like?吴一帆长什么 ---He’s hard-working.他很勤奋。

4.--What’s she like? 她长得怎么样? (询问外貌特征,性格特点) ---She’s kind. 她是亲切的。

5. Ms Wang will be our new Chinese teacher.王老师会成为我们的新语文老师。

6. He is very helpful at home. 他在家很能干。

7. He can speak Chinese and English. 他会说汉语和英语。

8.He makes me finish my homework. 他让我写作业。

注意:Be动词(is, am, are)用法:我用am你用are, is跟着他她它,单数形式用is,复数全都要用are。

(我I)(你you)(他he 她she 它it)(他们they 我们we)Unit 2Monday(Mon.)周一Tuesday(Tues.)周二Wednesday(Wed.)周三Thursday(Thur.)周四 Friday(Fri.)周五Saturday(Sat.)周六Sunday (Sun.)周日weekend周末wash my clothes 洗我的衣服 do homework做作业watch TV看电视 read books 读书play football 踢足球listen to music听音乐play sports运动1. ----What day is it today? 今天是星期几---It’s Saturday. 今天星期六。

五年级英语上册知识点归纳

五年级英语上册知识点归纳

五年级英语上册知识点归纳一、单词1. 重点单词:表示颜色的单词:red, blue, yellow, green, white, black表示形状的单词:circle, square, triangle, rectangle, oval, star表示数字的单词:one, two, three, four, five, six, seven,eight,nine,ten 表示星期的单词:Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday, Sunday2. 拓展单词:表示月份的单词:January, February, March, April, May, June, July, August, September, October, November, December表示季节的单词:spring, summer, autumn, winter表示时间的单词:morning,afternoon,evening,night二、语法1. 名词:五年级开始学习名词的单复数形式,例如:book(单数),books(复数)。

同时,要注意特殊形式的名词复数,例如:foot(单数),feet(复数)。

2. 动词:学习动词的一般现在时,了解动词的第三人称单数形式,例如:go(原形),goes(第三人称单数形式)。

3. 形容词:学习形容词的比较级形式,例如:big(原级),bigger(比较级)。

三、句子1. 问候句型:学习用Hello/Hi打招呼,并回答。

同时,学习用How are you?询问别人的健康状况。

2. 介绍句型:学习用This is…介绍某人或某物。

3. 告别句型:学习用Goodbye/See you later道别。

4. 请求许可句型:学习用Can I…?请求许可。

5. 表达感谢和道歉的句型:学习用Thank you./Sorry.表达感谢和道歉。

五年级上册英语重点考点

五年级上册英语重点考点

五年级上册英语重点考点
以下是五年级英语上册的一些重点考点,仅供参考:
1.词汇:学习和掌握教材中出现的重点词汇,包括名词、动词、形容词、副词等,能够正确拼写和使用这些词汇。

2.语法:熟悉和理解一般现在时、现在进行时、一般过去时等基本时态的用法,能够正确运用动词的时态形式。

3.句型:掌握常见的英语句型,如肯定句、否定句、疑问句、祈使句等,能够正确构建和使用这些句型。

4.阅读理解:培养阅读理解能力,能够阅读并理解简单的英语文章,提取关键信息,回答相关问题。

5.听力理解:通过听力练习,提高听力理解能力,能够听懂简单的英语对话和短文。

6.写作:能够用简单的英语进行书面表达,包括书写短文、描述人物、事物等。

7.口语:能够进行简单的英语口语交流,如问候、介绍自己和他人、表达喜好等。

8.词汇扩展:学习一些与日常生活、学校、家庭等相关的词汇,扩大词汇量。

9.语音语调:注意英语的发音和语调,尽量模仿标准的英语发音。

10.文化背景:了解一些英语国家的文化背景和习俗,增进对英语语言和文化的理解。

这些考点仅为一般性指导,具体的重点考点可能因教材版本和教学要求而有所不同。

建议你参考教材和教师的教学要求,以及进行相关的练习和测试,以更好地掌握五年级英语上册的重点内容。

五年级上册英语语法知识整理

五年级上册英语语法知识整理

五年级上册英语语法知识整理一、名词1. 名词是指用来表示人、事物、地方、动物等名称的词语。

2. 名词可以分为可数名词和不可数名词。

- 可数名词:表示能够用数目计算、有单复数之分的名词。

如:book(书)、dog(狗)- 不可数名词:表示无法用数目计算、没有复数形式的名词。

如:water(水)、milk(牛奶)二、动词1. 动词是表示动作或状态的词语。

2. 动词有时态和语态的变化。

- 时态:表示动作发生的时间。

- 语态:表示动作的主语和宾语之间的关系。

三、形容词1. 形容词是用来描述名词的词语。

2. 形容词可以修饰名词的性质、特征、状态等。

3. 形容词有比较级和最高级的变化形式。

- 比较级用于表示两者之间的比较。

- 最高级用于表示三者或三者以上的比较。

四、副词1. 副词是用来修饰动词、形容词、副词等词语的词语。

2. 副词可以表示时间、地点、程度、方式等。

五、冠词1. 冠词是用于限定名词前的词语。

2. 冠词分为不定冠词(a或an)和定冠词(the)。

- 不定冠词用于泛指,表示任意一个。

- 定冠词用于特指,表示唯一的一个。

六、代词1. 代词是用来代替名词或名词词组的词语。

2. 代词可以分为人称代词、物主代词、指示代词等。

七、介词1. 介词是用来表示名词与其他词语之间关系的词语。

2. 介词通常用来表示时间、地点、原因、方式等。

八、连词1. 连词是用来连接单词、短语、从句等的词语。

2. 连词可以分为并列连词和从属连词。

- 并列连词用于连接并列的词语或短句。

- 从属连词用于连接主句和从句。

以上是五年级上册英语的基础语法知识整理。

希望对你的学习有帮助!。

部编人教版小学英语五年级上册英语总复习资料

部编人教版小学英语五年级上册英语总复习资料

部编人教版小学英语五年级上册英语总复习资料单词复Unit 1- apple- book- cat- ...Unit 2- dog- elephant- fish- ...Unit 3- garden- hat- ice cream- ...句子练1. I have a red pen.2. She likes to dance.3. They are playing soccer.语法总结- 过去式的构成:动词+ed- 一般疑问句的结构:助动词+主语+动词- ...口语练请根据以下问题进行口语练:1. What's your name?2. How old are you?3. Where do you live?阅读练请阅读以下短文并回答问题:I have a pet dog. Its name is Max. Max is very fluffy and friendly. It likes to play fetch and go for walks. Max is 3 years old. I love Max very much.1. What is the name of the pet dog in the story?2. How old is Max?3. What does Max like to do?研究建议- 制定研究计划,每天复一些单词和句子。

- 多与他人进行口语练,提高语言表达能力。

- 阅读英语短文,加强阅读理解能力。

总结本文档提供了部编人教版小学英语五年级上册的英语总复习资料,包括单词复习、句子练习、语法总结、口语练习、阅读练习和学习建议。

通过使用这些资料,学生可以巩固所学知识,提高英语水平。

五年级英语上册期末总复习知识点

五年级英语上册期末总复习知识点

五年级英语上册期末总复习知识点一.重点单词(能听,说,读,写的单词)Unit 1old 年老的young 年轻的funny 滑稽的kind 和蔼的strict 严格的polite 礼貌的helpful 乐于助人的shy 害羞的hard-working 勤奋的clever 聪明的Unit 2Monday(Mon.) 周一Tuesday(Tue.) 周二Wednesday(Wed.)周三Thursday(Thu.) 星期四Friday(Fri.)周五Saturday(Sat.) 周六Sunday (Sun.)周日weekend 周末wash my clothes 洗我的衣服do homework 做作业watch TV看电视read books 读书play football 踢足球Unit 3sandwiches 三明治salad 沙拉hamburger 汉堡ice cream 冰淇淋tea 茶fresh 新鲜的healthy 健康的 delicious 美味的hot 辣的sweet 甜的Unit 4sing 唱;唱歌song 歌曲sing English songs 唱英文歌曲play the pipa 弹琵琶kung fu 功夫;武术do kung fu 练武术dance 跳舞draw 画cartoon 漫画draw cartoons 画漫画cook 烹调;烹饪swim 游泳play basketball 打篮球play ping-pong 打乒乓球speak English 说英语Unit 5clock 时钟;钟plant 植物 bottle 瓶子water bottle 水瓶 bike 自行车photo 照片;相片 front 正面 in front of 在⋯⋯前面between 在⋯⋯中间above 在(或向)⋯⋯上面beside 在旁边(附近) behind 在(或向)后面Unit 6forest 森林;林区river 河;江lake 湖;湖泊mountain 高山;山岳hill 山丘;小山tree 树;树木;乔木bridge桥1building 建筑物;房子;楼房village 村庄;村镇house 房屋;房子;二、一起来拼读本册课本中学到的语音及单词:发音 y/i/baby 宝宝 happy 开心的 candy 糖果 windy 刮风的 sunny 晴朗的sorry对不起发音 /i:/ read读书feed喂养beef牛肉feet双脚meet 遇见 tea 茶eat 吃发音 /a?/ flower花how如何,怎样cow奶牛wow哇down向下发音 /??/slow 慢的 snow 雪yellow 黄色 window 窗户发音 /u/book 书 look 看 football足球good好的cook烹饪发音 /u:/ balloon气球food食物zoo动物园noodles面条cool酷afternoon下午发音 /ei/rainy 下雨的 rainbow 彩虹 paint 涂 wait 等候say 说 way 方向 birthday 生日 Monday 星期一 today 今天发音/a?/ house房子mouse老鼠sound声音count数数三、重点句型:Unit11.--Who’s your art teacher?谁是你的美术老师 ---Mr Jones.琼斯老师。

英语五年级上册知识点

英语五年级上册知识点

英语五年级上册知识点
英语五年级上册主要包括以下知识点:
1.基础词汇:学会拼写和发音一些简单的常见单词,如动物、食物、家具、身体部位等。

2.日常用语:学会表达日常问候、感谢、道歉、祝贺等基本用语,如Hello, Goodbye, Thank you, Sorry, Congratulations等。

3.介词和副词:学会使用常见的介词如in, on, under, behind 等,以及副词如very, too, enough等。

4.时态和语态:学会正确使用一般现在时、一般过去时和一般将
来时等基本时态,以及被动语态。

5.问句和答句:学会提问和回答有关身份、家庭、年龄、爱好、
住址等的问题。

6.简单的短文和对话:学会阅读和书写简单的短文和对话,如介
绍自己、描述家人、朋友、描述日常活动等。

7.数字和日期:学会说出数字,并能用英语表达日期。

8.常见动词的现在进行时:学会使用现在进行时表达正在进行的动作,如play, swim, eat等。

9.形容词和比较级:学会用形容词描述人和物,并掌握比较级的用法。

10.方位和地点:学会用英语表达方位和地点,如left, right, next to等。

11.季节和天气:学会用英语表达四个季节和不同的天气状况,如summer, winter, sunny, rainy等。

这些是英语五年级上册的一些主要知识点,希望对你有所帮助!。

五年级英语上册知识点归纳

五年级英语上册知识点归纳

五年级英语上册知识点归纳一、词汇学习1. 学校科目:Math(数学)、Science(科学)、History(历史)、Art(艺术)、PE(体育)、Music(音乐)等。

2. 常见动物:Cat(猫)、Dog(狗)、Elephant(大象)、Tiger(老虎)、Bird(鸟)等。

3. 家庭成员:Father(父亲)、Mother(母亲)、Brother(兄弟)、Sister(姐妹)、Grandfather(祖父)、Grandmother(祖母)等。

4. 常见食物:Apple(苹果)、Banana(香蕉)、Pizza(比萨)、Hamburger(汉堡)、Coke(可乐)等。

5. 学校设施:Library(图书馆)、Classroom(教室)、Playground (操场)、Gym(体育馆)等。

6. 常见职业:Teacher(教师)、Doctor(医生)、Nurse(护士)、Driver(司机)、Farmer(农民)等。

7. 学校活动:Reading(阅读)、Writing(写作)、Drawing(画画)、Singing(唱歌)、Dancing(跳舞)等。

二、语法要点1. 一般现在时:表示经常发生的动作或状态,使用动词原形。

- 例句:I read books every day.(我每天读书。

)2. 现在进行时:表示正在进行的动作,使用am/is/are + 动词-ing形式。

- 例句:She is singing now.(她现在正在唱歌。

)3. 一般过去时:表示过去发生的动作或状态,动词使用过去式。

- 例句:They visited the museum last week.(他们上周参观了博物馆。

)4. 可数名词与不可数名词:可数名词可以有单数和复数形式,不可数名词通常没有复数形式。

- 例句:One apple, two apples(一个苹果,两个苹果);Water is an uncountable noun.(水是不可数名词。

(完整)五年级上册英语复习资料整理

(完整)五年级上册英语复习资料整理

五年级上册英语复习资料整理五年级上册英语复习资料整理Unit 1 What’s he like?一、四会单词old 年老的 young 年轻的 funny 有趣的,滑稽的 kind 体贴的,和蔼的严格的,严厉的 polite 有礼貌的hard-working 工作努力的 clever 聪明的helpful 有用的 shy 害羞的 short 矮的 tall 高的thin 瘦的 strong 强壮的friendly 友好的 quiet 安静的,文静的二、重点句型1.—Who’s your maths teacher? 谁是你的数学老师?—Mr. Zhang/ Miss White. 张先生/怀特小姐。

2.—What’s he / she like? 他/她什么样?—He’s / she’s kind and他/她既和蔼又严格。

3.Is he / she+体貌或性格特点的形容词?询问某人的体貌或性格特点是不是什么样?—Is he young? 他年轻吗?—/N’t—Ilite? 她有礼貌吗?—/N’t三、语法知识①辅音字母y结尾,且属非重读音节发/ i/。

如:happy baby funny windunny但在my why fly中,在词尾发/ai/(爱)。

②be动词用法及例句am 与第一人称单数 I 连用。

I am a teacher.我是一名老师。

is 与第三人称单数()连用。

He is a boy. 他是一个男孩。

are 与第二人称单复数(you),第一人称复数(we),第三人称复数(they)连用。

You are a student.你是一名学生。

We are students.我们是学生。

※ 助记歌:我用am,你用are,is跟着他(he)、她(she)、它(it);单数is,复数are。

以is、are开头的一般疑问句,回答只有Yes或No两种。

—I? —/ N’t.—Are you Jack? —Yes, I am. / No, I’m not. (注意人称的变化)Unit 2 My week一、四会单词Monday星期一 Tuesday星期二 Wednesday星期三Thursday星期四 Friday星期五Saturday星期六 Sunday星期天weekend 在周末wash my clothes洗我的衣服 play football 踢足球watch TV 看电视pla做体育运动 do homework 做作业 read books(reada book)看书,读书二、重点句型1.—What do you have on Thursdays(复数)? 星期四你有什么课?—I have maths, art and music. 我有数学、美术和音乐课。

五年级上册英语知识点总结

五年级上册英语知识点总结

五年级上册英语知识点总结五年级上册英语知识点总结:一、单词与词组1. 数字:从1到100的数字的拼写和发音;2. 日期与时间:熟悉用英语表达年份、月份、星期、日期等;3. 家庭成员:学会用英语表达父亲、母亲、兄弟姐妹等的关系;4. 动物:学习一些常见动物的英文名称;5. 食物:学习一些常见食物的英文名称;6. 学校用品:学习一些学校用品的英文名称;7. 颜色:学习一些常见颜色的英文名称;8. 交通工具:学习一些常见交通工具的英文名称;9. 身体部位:学习一些身体部位的英文名称;10. 衣物:学习一些常见的衣物的英文名称;11. 蔬菜和水果:学习一些常见的蔬菜和水果的英文名称;12. 国家和国籍:学习一些国家和国籍的英文表达;13. 季节:学习一些季节的英文表达;14. 学校活动:学习一些学校活动的英文表达;15. 天气:学习一些天气的英文表达;16. 运动项目:学习一些运动项目的英文表达;17. 其他常用词汇:如问候语、介词、副词、形容词等。

二、语法知识1. 名词的单复数:掌握名词单复数的变化规则,以及部分特殊名词的变化形式;2. 人称代词:熟悉各人称代词的主、宾格和形容词性物主代词的使用;3. 句子结构:学习基本句型,并能够正确使用主谓结构、疑问句、否定句等;4. 介词:学习常见的地点介词,并能够正确使用;5. 形容词与副词:学习形容词和副词的基本用法,学会比较级和最高级的构成;6. 句子时态:学习过去时、现在时和将来时的基本用法,并能够正确使用;7. 句子修饰:学习限定词、形容词和副词对名词的修饰;8. 指示代词:学习并能够正确使用this、that、these和those;9. 数量词:学习常见的数量词,并能够正确使用;10. 句子成分:学习句子的主语、谓语、宾语、定语和状语的概念;11. 情态动词:学习常见的情态动词及其用法;12. 四大时态:学习并掌握现在进行时、一般现在时、一般过去时和一般将来时的用法;13. 祈使句:学习祈使句的用法;14. 由动词构成的词组:如take a walk, go shopping, watch TV 等。

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Unit one What’s he like?一、需要掌握的单词old 老的young 年轻的funny 滑稽的kind 体贴的strict 严厉的polite 有礼貌的hard-working 工作helpful 有用的认真的clever 聪明的shy 羞怯的know 知道help 帮助will 将要sometimes 有时speak 说our 我们的二、需要掌握的句型Is he/ she young? Yes, he/ she is. No, he/ she isn’t. 他/她年轻吗?是的,他/她很年轻。

不,他/她不年轻。

What’s he/ she like? He/ She is kind. 他/她很和蔼。

她是什么样的?Do you know Mr Young? Yes, I do. 是的,我认识。

你认识Mr Young 吗?No, I don’t. 不,我不认识。

Who is he/ she? He/ She is my Chineseteacher. (He is = He’s)他/她是谁?他/她是我的语文老师。

Who’s your maths teacher? Ms Zhou. 你数学老师是谁?周老师。

三、辨音y / ?/ baby happy sunny windy sorry candyy/a ?/ try sky cry flyy /j / yellow youngThe baby is happy. I am sorry. It is sunny.四、口诀我用am,你用are,is 连着他、她、它。

单数名词用is,复数名词全用are。

Unit two My week一、需要掌握的单词Monday 星期一Tuesday 星期二Wednesday 星期三Thursday 星期四Friday 星期五Saturday 星期六Sunday 星期日weekend 周末wash clothes 洗衣服do homework read books 看书play football做作业踢足球wacth TV 看电视park 公园sports 体育运动often 时常童悦学堂教育培训中心二、需要掌握的句型What do you have on Fridays? I have Chinese, maths, English andart. 你星期五有什么课?我有语文课、数学课、英语课和美术课。

What do you do on the weekend? I often watch TV on theweekend. 你周末都在干什么?我周末常常看电视。

Do you often read books? Yes, I do. No, I don’t. 你经常看书吗?是的,我经常看书。

不,我不常看书。

三、辨音ee /i:/ feet beef meet feedea /i:/ tea read eat seatI like to read by the sea. Have some beef and tea. Feed the baby.Unit three What would you like?一、需要掌握的单词sandwich 三明治salad 沙拉hamburger 汉堡ice cream 冰激凌(sandwiches)tea 茶fresh 新鲜的healthy 健康的delicious 美味的hot 辛辣的sweet 甜的favourite 特别喜爱的drink 喝二、需要掌握的句型What would you like to eat? I’d like some sandwiches,please. 你想吃什么?我想吃点三明治。

What would you like to drink? Some water, please. 你想喝点什么?请给我一些水。

What’s your favourite food? My favourite food is noodles. 我最喜欢面条。

你最喜欢的食物是什么?I love noodles. 我喜欢面条。

Noodles. 面条。

Here you are. 给你。

Thank you. 谢谢。

They are delicious. 它们很美味。

It’s healthy. 它很健康。

I like vegetables but not carrots. 我喜欢蔬菜,但是不喜欢胡萝卜。

三、辨音ow 在词中读/au/ cow flower wow down how nowow 在词尾读/ ??/ slow snow yellow window rainbow bowl ownI see a yellow flower. Slow down. How about tomorrow?童悦学堂教育培训中心四、口诀:名词单复数形式1. 一般情况加s:book-- books girl---girls2. 以s、sh、ch、x 结尾的加es:class--- classes box----boxes3. 以o 结尾的词加es 的只有以下词:tomatoes potatoesUnit four What can you do?一、需要掌握的单词sing songs 唱歌play the pipa弹琵琶do kung fu 练武术dance 跳舞draw cartoons play ping-pong speak English 说英语cook 烹饪画漫画打乒乓球swim 游泳next 下一个的learn 学习any 任何的二、需要掌握的句型What can you do for the I can sing and dance.party? 我会唱歌跳舞。

.你能为聚会做什么呢?Can you do any kung fu? Yes, I can. No, I can’t.你会武术吗?是的,我会。

不,我不会。

How about you, Amy? I can draw some pictures.你呢,Amy?我会画一些画。

We’ll learn some songs. 我们将要学一些歌。

No problem. 没问题。

三、辨音oo /?/ cook look book football goodoo /u:/ zoo food noodles balloon cool“oo”发/u:/最常见,非重音中要短念。

d、k 之前oo 短,boot、food 恰相反。

I make good food. You look cool. I have a football book.四、口诀play 后面跟运动,不加the play football play basketball play ping-pong play 后面跟乐器,加the play the pipa play the piano play the erhu童悦学堂教育培训中心Unit five There is a big bed一、需要掌握的单词clock 时钟above 在,,上面water bottle 水瓶bike 自行车photo 照片in front of 在,,前面between 在,,中间beside 在旁边plant 植物behind 在,,后面there lots of 大量二、需要掌握的句型There is a nice photo on the desk. 桌上有一张很美的照片。

房子前面有很多花。

There are a lot of flowers in frontof the house.Your room is really nice!Thanks. 你房间很漂亮!谢谢。

三、辨音ai /e?/ rainy rainbow paint waitay /e?/ birthday say way MondayToday is a rainy day. Let’s paint a rainbow. Today is Monday.Unit six In a nature park一、需要掌握的单词forest 森林river 河流lake 湖泊mountain 高山hill 山丘tree 树bridge 桥building 建筑物village 村庄house 房屋go boating 去划船high 高的二、需要掌握的句型Let’s go to the forest. 我们去森林里吧。

Is there a lake in the village? Yes, there is. No, there isn’t. 村子里有湖泊吗?是的,村子里有湖泊。

不,没有。

Are there any high mountains in Yes, there are. No, there aren’t. the park? 是的,公园里有高山。

不,没有。

公园里有高山吗?Yes, there is one. 是的,公园里有一座高山。

三、辨音ou /au/ sound house mouse countI see a big cow. Let’s count to ten. There is a mouse in the house.童悦学堂教育培训中心。

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