C 上机题目及答案1
C语言上机试题及答案
实验一Visual C++6.0的使用及顺序结构程序设计一、实验目的1、掌握启动和退出VC6 的方法。
2、熟悉 VC6 开发环境。
3、初步掌握简单程序的上机操作基本步骤,熟悉 C 单文件程序的输入、编译、链接和运行过程。
4、初步掌握程序的编辑修改和调试。
5、熟练使用赋值运算、算术运算等表达式。
6、熟练使用标准输入、输出函数及各种数据类型的格式说明符。
二、实验内容1、下面C语言程序,其功能是显示字符串“欢迎同学们来到华北水院计算中心!”。
请同学们按照下面的实验指导学习VisualC++6.0的使用。
1 .启动 VisualC++6 .0 开发环境(1)单击开“始”按钮,选择程“序”——〉“Microsoft Visual Studio6.0菜单项,单击“MicrosoftVisualC++6.0”,屏幕出现标题为“当时的提示”的窗口。
(2)单击“结束”按钮,关闭窗口,进入VC6.0 开发环境的主窗口。
2 .使用 Visual C++6.0 对一个 C 程序进行编辑、编译、连接和运行。
⑴分析Visual C++6.0 中程序的开发过程与其它高级语言的开发过程相仿,都要经过编辑、编译、连接和运行四个步骤。
⑵步骤①编辑图 1-1 New 对话框编辑是将 C 源程序输入计算机的过程。
在Visual C++6.0 主界面下,点击File 菜单,选择Ne w 菜单项,即可出现New 对话框,如图1-1 所示。
在弹出窗口中的Files 标签页下,选择C++ Sour ce File。
在选项卡右面的File 编辑框里输入文件名如“Exa.c”,在 Location 编辑框里输入文件路径,2如 : \test”。
点击 OK 按钮。
将出现编辑窗口 ,如图 1-2 所示。
在图 1-2 所示的右端编辑窗口里输 入以下 C 源程序并保存文件。
图 1-2 编辑窗口②编译编译是使用系统提供的编译器将文本文件 Exa.c 生成机器语言的过程 ,结果为 Exa.obj ,由于没有 得到系统分配的绝对地址,还不能直接运行,如图 1-3 所示。
c语言上机春考考试试题及答案
c语言上机春考考试试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. C语言中,以下哪个关键字用于定义一个函数?A. intB. voidC. returnD. function答案:A2. 下列哪个选项是正确的C语言注释方式?A. // 这是注释B. /* 这是注释 */C. /* 这是注释D. // 这是注释答案:B3. 在C语言中,以下哪个运算符用于比较两个值是否相等?A. ==B. =C. !=D. <=答案:A4. 下列哪个选项不是C语言的基本数据类型?A. intB. floatC. charD. string答案:D5. 在C语言中,以下哪个关键字用于定义一个结构体?A. structB. unionC. enumD. typedef答案:A6. C语言中,以下哪个关键字用于定义一个枚举类型?A. enumB. structC. unionD. typedef答案:A7. 在C语言中,以下哪个关键字用于定义一个宏?A. defineB. macroC. constD. #define答案:D8. 下列哪个选项是C语言中正确的数组声明?A. int arr[5] = {1, 2, 3, 4, 5};B. int arr[] = {1, 2, 3, 4, 5};C. int arr[5] = {1, 2};D. int arr = {1, 2, 3, 4, 5};答案:A9. 在C语言中,以下哪个函数用于计算字符串的长度?A. strlen()B. length()C. size()D. sizeof()答案:A10. C语言中,以下哪个函数用于将字符串复制到另一个字符串?A. strcpy()B. strcat()C. strncpy()D. strncat()答案:A二、填空题(每题3分,共15分)1. C语言中,用于定义一个整型变量的关键字是________。
答案:int2. 在C语言中,使用________运算符可以连接两个字符串。
C语言程序设计上机题目与参考答案
C语言程序设计题目与参考答案(1——9章)1.(课本第84页第7题)设圆半径r=1.5,圆柱的高h=3,求圆周长.圆面积.圆球表面积.圆球体积.圆柱体积。
用scanf输入数据,输出计算结果,输出时要求有文字说明,取小数点后2位数字。
请编程序:#include <stdio.h>int main()#define p 3.1416int main(){double r,h,l,s,S,v,V;scanf("%lf %lf",&r,&h);l=2*p*r;s=p*r*r;S=4*p*r*r;v=4/3*p*r*r*r;V=p*r*r*h;printf("l=%7.2f\ns=%7.2f\nS=%7.2f\nv=%7.2f\nV=%7.2f\n",l,s,S,v,V);return 0;}2.把560分钟化成小时和分钟。
#include<stdio.h>main(){int t,h,m;t=560;h=t/60;m=t%60;printf("560分钟等于%d小时%d分钟\n",h,m);}3.第112页第6题)有一个函数y=x(x<1),y=2x-1(1<=x<10),y=3x-11(x>=1写程序,输入x的值,输出y相应的值。
#include<stdio.h>int main(){float x,y;scanf("%f",&x);if(x<1) y=x;elseif(x<10) y=2*x-1;else y=3*x-11;printf("%f\n",y);}4.(第113页第11题)输出4个整数,要求按由小到大的顺序输出。
#include<stdio.h>int main(){float a,b,c,d,t;scanf("%f,%f,%f,%f",&a,&b,&c,&d);if(a>b) {t=a;a=b;b=t;}if(a>c) {t=a;a=c;c=t;}if(a>d) {t=a;a=d;d=t;}if(b>c) {t=b;b=c;c=t;}if(b>d) {t=b;b=d;d=t;}if(c>d) {t=c;c=d;d=t;}printf("%f,%f,%f,%f",a,b,c,d);}5.(第113页第12题)有4个圆塔,圆心分别为(2,2),(-2,2),(-2,-2),(2,-2),圆半径为1,这四个塔的高度为10米,塔以外无建筑物。
C#语言上机题目1及答案
《C#语言》上机题目实验一C#基础1. 编一个程序,定义常量Pi=3.14159265,从键盘上输入半径r,求出圆的面积。
2.编一个程序,从键盘上输入三个数,用三元运算符(? :)把最大数找出来。
3.编一个程序,输入一个字符,如果是大写字母,就转换成小写字母,如果输入的字符是小写字母,则转换为大写字母,否则不转换。
4.输入一个字符,判定它是什么类型的字符(大写字母,小写字母,数字或者其它字符)5.编一个程序,定义一个实数变量,从键盘上输入一个值,如果这个值在闭区间[0,100]里,则加上1000,否则不加。
最后输出结果。
6.编一个程序,输入一个正数,对该数进行四舍五入到个位数的运算。
例如,实数12.56经过四舍五入运算,得到结果13;而12.46经过四舍五入运算,得到结果12。
7.编写一个程序,定义三个float类型的变量,分别从键盘上输入值给它们,然后用if else 选择语句找出它们中的最小数,最后输出结果。
8. 编一个程序,首先输入一个成绩(0到100的整数),分别用if else语句和Switch语句判断该成绩是优、良、中、及格还是不及格,如果是100分还需输出时满分。
9.编一个程序,利用do-while循环语句,从键盘上输入10个整数,求出它们的和。
10. 编一个程序,用while循环语句来计算1+1/2+2/3+3/4+...+99/100之和。
11.编一个程序,打印出所有的“水仙花数”,所谓“水仙花数”是指一个三位数,其各位数字立方和等于该数本身。
例如,153=1*1*1+5*5*5+3*3*3,所以153是“水仙花数”12. 有关系式1*1+2*2+3*3+...+k*k<2000,编一个程序,求出满足此关系式的k的最大值(用for循环)13 编一个程序,利用二重for循环语句,打印出九九乘法口诀表。
14 编一个程序,解决百钱买百鸡问题。
某人有100元钱,要买100只鸡。
公鸡5元钱一只,母鸡3元钱一只,小鸡一元钱3只。
C语言上机作业试题5套含答案
第一次上机作业(2021):要求:独立完成,上机调试通事后上交作业提交邮件主题命名:班级学号姓名(第1次作业),例如:电1301班2王鹏(第1次作业)以附件形式将每次作业的所有程序源程序紧缩打包后提交,紧缩文件命名格式同上。
程序必需采用缩进格式1.大写字母转换成小写字母从键盘输入一个大写英文字母,输出相应的小写字母。
例:输入G输出g2.求平方根输入一个实数x,计算并输出其平方根(保留1 位小数)。
例:输入17输出The square root of is3.温度转换设计一个程序将华氏温度转换成摄氏温度c = 5/9(f-32)a)输入华氏温度(实型)b)输出的摄氏温度结果保留两位小数例:Please input Fahrenheit temperature:The corresponding Celsius temperature is4. 计算旅途时刻输入二个整数time1 和time2,表示火车的起身时刻和抵达时刻,计算并输出旅途时刻。
(输入的有效的时刻范围是0000 到2359,不需要考虑起身时刻晚于抵达时刻的情形。
)例:输入712 1411 (起身时刻是7:12,抵达时刻是14:11)输出The train journey time is 6 hours 59 minutes.5. 数字加密输入一个四位数,将其加密后输出。
方式是将该数每一名上的数字加9,然后除以10 取余,做为该位上的新数字,最后将第1 位和第3 位上的数字互换,第2 位和第4 位上的数字互换,组成加密后的新数。
例:输入1257输出The encrypted number is 4601试探题:你可否编程找出谁做的好事?有四位同窗中的一名做了好事,不留名,夸奖信来了以后,校长问这四位是谁做的好事。
⏹A说:不是我。
⏹B说:是C。
⏹C说:是D。
⏹D说:他乱说。
已知三个人说的是实话,一个人说的是谎话。
此刻要依照这些信息,找出做了好事的人。
VC语言上机试题及答案
C 语言上机考试题20套(试题)C 语言上机考试题(第一套)1.编写函数fun ,它的功能是:计算并输出下列级数和:)1(1321211+⨯++⨯+⨯=n n S 例如,当n = 10时,函数值为:0.909091注意:部分源程序给出如下。
请勿改动主函数main 和其他函数中的任何内容,仅在函数 fun 的花括号中填入你编写的若干语句。
试题程序:#include <conio.h>#include <stdio.h>double fun( int n ){…………}main() /*主函数 */{ clrscr();printf(″%f\n ″, fun(10));}2.在[10000, 20000]范围内考察个位数字是7的素数, 问:(1) 这样的素数有多少个?(2) 其中最大的一个等于几?3. 编写程序,从键盘输入一年份,判断该年份是否为闰年。
C 语言上机考试题(第二套)1.编写函数fun ,它的功能是:计算并输出下列级数和:)1(1321211+⨯++⨯+⨯=n n S 例如,当n = 10时,函数值为:0.909091注意:部分源程序给出如下。
请勿改动主函数main 和其他函数中的任何内容,仅在函数 fun 的花括号中填入你编写的若干语句。
试题程序:#include <conio.h>#include <stdio.h>double fun( int n ){…………}main() /*主函数 */{ clrscr();printf(″%f\n″, fun(10));}2.回文数是指正读和反读都一样的自然数。
例如,8, 121, 5445这三个数都是回文数。
求:(1) [1,1000]之内既是回文数,又是素数的最大整数。
(2) [1,1000]以内既是回文数,又是素数的整数有多少个。
3. 编写程序,能对输入一行字符,统计其中分别有多少个单词和空格。
C语言上机考试系统试题及答案(上机系统部分)
例如,输入下面矩阵:
1 2 3
4 5 6
7 8 9
其转置矩阵为:
1 4 7
2 5 8
3 6 9
则程序输出:
2 6 10
6 10 14
10 14 18
注意:部分源程序已给出,并保存在考生文件夹下的 prog1.c 文件中。
请勿改动主函数main和其他函数中的任何内容,仅在函数fun的花括号中填入所编写的若干语
句,并将横线去掉。
#include <stdio.h>
#include<conio.h>
void fun (int a[3][3], int b[3][3])
{
int i,j;
for(i=0;i<3;i++)
{for(j=0;j<3;j++)
printf("%7d",t[i][j]);
printf("\n");
}
}【参考答案】
程序填空题:第9行 bb[i]=0 第24行 bb[5]++ 第26行 p++;【 ++p; p=p+1; p+=1; 】
for (i=0;i<3;i++)
{for (j=0;j<3;j++)
printf("%7d ",array[i][j]);
printf("\n ");
}
fun(array);
printf("Converted array:\n ");
C语言上机练习参考标准答案
C语言上机练习参考标准答案C语言上机练习参考答案————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:第1章C语言概述1-1编写程序,在屏幕上显示一个如下输出:---------------------------------Programming in C is fun!I love C language.---------------------------------Program#includemain(){ printf("---------------------------------\n");printf("Programming in C is fun!\n");printf("I love C language.\n");printf("---------------------------------\n");}1-2编写程序,在屏幕上显示一个如下图案:* * * ** * ** **Program (1)#includemain(){ printf("* * * *\n");printf(" * * *\n");printf(" * *\n");printf(" *\n ");}Program (2)#includemain(){ printf("%c%4c%4c%4c\n", '*', '*', '*', '*');printf("%3c%4c%4c\n", '*', '*', '*');printf("%5c%4c\n", '*', '*');printf("%7c\n ", '*');}1-3已知某个圆的半径,编写一个程序,用来计算并显示面积。
C语言上机练习题及答案
C语言上机练习题及答案1输入三个整数x,y,z,把这三个数由小到大输出。
#includevoidmain(){intx,y,z,a;scanf(\if(x>y){a=x;x=y;y=a;}如果(x>z){a=x;x=z;z=a;}if(y>z){a=y;y=z;z=a;}printf(\}2输入圆的半径,输出圆的周长和面积。
#包括#定义3。
1415926#defines==pi*r*r#definev(4.0/3)*pi*r*r*rvoidmain() {双打;printf(\scanf(\printf(\printf(\}输入正方形的边长,输出正方形的周长和面积。
#includevoidmain(){floatc,zc,mj;Printf(\enter your square\scanf(\ZC=4*C;MJ=C*C);printf(\周长%f,面积%f,边长%f\}3.使用格式输入功能输入3个字符,使用输出功能输出3个字符及其ASCII码码。
#includeintmain(){char-ch1,ch2,ch3;printf(\scanf(\printf(\printf(\printf(\}输入摄氏温度,输出华氏温度。
公式为f=9/5*C+32。
#includevoidmain(){floatc,f;}scanf(\c=5.0/9*(f-32);printf(\4.比较两个数字的大小#includevoidmain(){inta,b;scanf(\if(a>b)printf(\elseprintf(\}第二题:此题作废(千万不要用)#includevoidmain(){chara,b,c;scanf(\而((a<97 | | a>122)| |(b<97 | | b>122)| |(c<97 | | c>122)){printf(\您输入非三个小写字母,请重新输入:\\n\scanf(\}printf(\}5输入任意10个数,求他们的平均值。
大一C语言上机实验试题及答案
/*如果长、宽、高相等,则为立方体*/
printf(“该箱子是立方体。”);
else
printf(“该箱子是长方体。”);
}
2、#include <stdio.h>
void main( )
{ int year,month,days;
printf(“Please enter year and month:\n”);
五、实验调试记录:
六、参考答案: 1、#include <stdio.h> #define PI 3.14 void main( ) { float r1,r2; double s1,s2,s; printf(“Please enter r1,r2:\n”); scanf(“%f%f”,&r1,&r2); s2=r2*r2*PI; s1=r1*r1*PI; s=s2-s1; printf(“s=%lf\n”,s); } 2、#include <stdio.h> void main( ) { float h,c; printf(“请输入华氏温度:”);
scanf(“%d%d%d%d”,&a,&b,&c,&d); if(a>b) { t=a; a=b; b=t; } if(a>c) { t=a; a=c; c=t; } if(a>d) { t=a; a=d; d=t; } if(b>c) { t=b; b=c; c=t; } if(b>d) { t=b; b=d; d=t; } if(c>d) { t=c; c=d; d=t; } printf(“排序结果如下:\n”); printf(“%d,%d,%d,%d\n”,a,b,c,d); }
C语言上机练习参考答案
第1章C语言概述1-1编写程序,在屏幕上显示一个如下输出:---------------------------------Programming in C is fun!I love C language.---------------------------------1-2编写程序,在屏幕上显示一个如下图案:* * * ** * ** **1-3已知某个圆的半径,编写一个程序,用来计算并显示面积。
要求:将π定义为符号常量,并假设一个恰当的半径值。
OutputThe area of circle is: 78.501-4已知两个整数20和10,编写程序,自定义函数add( )将这两个数相加,自定义函数sub( )计算这两个数的差,并按照下面形式显示计算结果:20+10=3020-10=10Output20 + 10 = 3020 – 10 = 101-5 已知变量a 、b 和c 的值,编写程序,用来计算并显示x 的值,其中cb a -=x 请分别用以下数值运行该程序(1)a=250,b=85,c=25(2)a=300,b=70,c=80Output (1)x = 4.17Output (2)x = -30.00第2章 常量、变量及数据类型 & 第3章 运算符和表达式 3-1 编写程序,求华氏温度100o F 对应的摄氏温度。
计算公式如下:9)32(5-⨯=f c 式中:c 表示摄氏温度,f 表示华氏温度。
(c 定义为实型,f 定义为整型)OutputCelsius degree (corresponding to 100 Fahrenheit) is: 37.78.3-2 一个物体从100m 的高空自由落下,编写程序,求它在前3s 内下落的垂直距离。
设重力加速度为10m/s 2。
要求,将重力加速度定义为符号常量,尝试将其改为9.8 m/s 2,看结果有何不同?OutputThe falling vertical distance (in 3 seconds) is:45.00.3-3将球的半径R定义为符号常量,计算球的表面积(4πR2)和体积(4/3*πR3)。
C语言程序设计基础上机考试一题目及参考答案
1.输入一串字符(可能包含空格),计算输入的字符串中整数的个数并输出。
2.输入一个字符串,对字符串相同的字符只保留一个(首次出现的字符)。
3.找出一个大于给定整数m且紧随m的素数。
4.统计老年人各年龄段(每10岁为一个年龄段)的人数并存到b数组中,n个人员的年龄放在a数组中。
5.计算并输出k以内最大的10个能被13或17整除的自然数之和。
6.读入一行英文文本, 将其中每个单词的最后一个字母改成大写,然后输出此文本行(这里的“单词”是指由空格隔开的字符串)。
7.求A、B两个整数数组数据的交集,并输出交集的数据。
8.输入若干个整数,且每个数均在1000至9999之间,按照每个数的后三位进行升序排序,若后三位相等,则按照原数据升序排序。
9.将字符串s所有的子串t用“copy”替换,并输出替换后的字符串。
10.判断一个整数是否是回文数。
所谓的回文数是指高位到地位与从低位到高位读取该数,得到的数是相同的数据。
例如:1221,121是回文数。
1.输入一串可能包含空格的字符串,计算该字符串中数字(整数)的个数。
2.删除字符串中的数字字符3.计算并输出high以内最大的10个素数之和。
4. A,B是两个整数集合,将A中和B相同的数据删除,并输出删除后的集合。
5.计算字符串s中含有字符串t的数目, 并输出。
6.编程实现:在已排好序的字符串中插入一个新的字符串,使插入后仍然有序,输出插入后的字符串。
7.在三位整数中寻找符合条件的整数,并依次有大到小存入数组,并输出,它既是完全平方数,又是两位数字相同。
8.判断一个整数是否是回文数。
所谓的回文数是指高位到地位与从低位到高位读取该数,得到的数是相同的数据。
例如:1221,121是回文数。
9.找出200以内所有的完数,并输出其因子。
一个数若恰好等于它的各因子之和,称其为完数。
例如:6=1+2+3,其中1、2、3为因子,6是因子和。
10.统计在字符串str中26个小写英文字母各自出现的次数。
c语言上机试题库及答案
c语言上机试题库及答案1. 题目一:字符串翻转要求:编写一个C语言程序,实现字符串的翻转功能。
```c#include <stdio.h>#include <string.h>void reverseString(char *str) {int len = strlen(str);char temp;for(int i = 0; i < len / 2; i++) {temp = str[i];str[i] = str[len - i - 1];str[len - i - 1] = temp;}}int main() {char str[100];printf("Enter a string: ");scanf("%s", str);reverseString(str);printf("Reversed string: %s\n", str);return 0;}```2. 题目二:计算数组中的最大值要求:编写一个C语言程序,计算并输出一个整数数组中的最大值。
```c#include <stdio.h>int findMax(int arr[], int size) {int max = arr[0];for(int i = 1; i < size; i++) {if(arr[i] > max) {max = arr[i];}}return max;}int main() {int arr[] = {10, 45, 23, 67, 89, 34};int size = sizeof(arr) / sizeof(arr[0]);int max = findMax(arr, size);printf("The maximum value in the array is: %d\n", max); return 0;}```3. 题目三:实现二分查找要求:编写一个C语言程序,实现一个二分查找算法,查找一个有序数组中是否存在目标值。
大一c语言上机考试题库及答案
大一c语言上机考试题库及答案一、选择题1. C语言中,以下哪个关键字用于定义一个结构体?A. structB. unionC. enumD. typedef答案:A2. 在C语言中,以下哪个运算符用于取地址?A. *B. &C. %D. @答案:B3. C语言中,以下哪个函数用于将字符串复制到另一个字符串?A. strcatB. strcpyC. strcmpD. strlen答案:B4. 在C语言中,以下哪个关键字用于声明一个函数?A. voidB. intC. returnD. main答案:B5. C语言中,以下哪个关键字用于声明一个无限循环?A. forB. whileC. do-whileD. switch答案:B二、填空题1. 在C语言中,使用________关键字可以定义一个数组。
答案:int2. C语言中,使用________函数可以计算一个字符串的长度。
答案:strlen3. 在C语言中,使用________运算符可以访问数组的元素。
答案:[]4. C语言中,使用________关键字可以声明一个指针。
答案:*5. 在C语言中,使用________函数可以将一个整数转换为字符串。
答案:itoa三、编程题1. 编写一个C程序,计算并输出100以内所有奇数的和。
```c#include <stdio.h>int main() {int sum = 0;for (int i = 1; i <= 100; i += 2) {sum += i;}printf("The sum of all odd numbers from 1 to 100 is: %d\n", sum);return 0;}```2. 编写一个C程序,实现字符串的反转。
```c#include <stdio.h>#include <string.h>void reverseString(char str[]) {int length = strlen(str);for (int i = 0; i < length / 2; i++) {char temp = str[i];str[i] = str[length - i - 1];str[length - i - 1] = temp;}}int main() {char str[] = "Hello, World!";reverseString(str);printf("Reversed string: %s\n", str);return 0;}```3. 编写一个C程序,实现两个整数的交换。
c 上机试题及答案
c 上机试题及答案第一部分:多项选择题1. 下面哪个选项是正确的?a) Ab) Bc) Cd) D答案:d) D2. 在计算机科学中,什么是“算法”?a) 一种计算机语言b) 一种软件程序c) 一种解决问题的方法或步骤d) 一种计算机硬件答案:c) 一种解决问题的方法或步骤3. 下面哪个选项是关于二进制的描述?a) 使用0和1进行计算的系统b) 使用10个数字进行计算的系统c) 使用英文字母进行计算的系统d) 使用负数进行计算的系统答案:a) 使用0和1进行计算的系统第二部分:填空题1. 在C语言中,用于在屏幕上输出文本的函数是______。
答案:printf2. 在计算机领域中,RAM代表______。
答案:Random Access Memory(随机存取存储器)3. 当一个程序在运行时遇到错误并突然停止时,我们称之为______。
答案:运行时错误(Runtime Error)第三部分:编程题编写一个C程序,计算并输出1到100之间所有奇数的和。
```c#include <stdio.h>int main(void) {int sum = 0;for (int i = 1; i <= 100; i += 2) {sum += i;}printf("1到100之间所有奇数的和为:%d\n", sum);return 0;}```答案:1到100之间所有奇数的和为:2500第四部分:简答题1. 请简要解释什么是“数据类型”,并举例说明。
答:数据类型是一种用于定义变量或表达式的特性,包括数据的范围、内存大小和操作。
例如,在C语言中,int是一种数据类型,用于定义整数类型的变量,如:```cint age = 25;```2. 请简要介绍一下C语言的特点。
答:C语言是一种通用、高级的编程语言,具有以下特点:- 结构简洁:C语言的语法相对简单,易于学习和理解。
- 高效性:C语言可以生成高效的机器代码,执行速度快。
c语言上机考试题及答案
c语言上机考试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 在C语言中,用于定义结构体的关键字是()。
A. structB. unionC. enumD. typedef答案:A2. 下列关于数组的描述中,正确的是()。
A. 数组必须初始化B. 数组的大小在编译时确定C. 数组可以赋值给另一个数组D. 数组可以作为函数的参数答案:B3. C语言中,用于文件操作的库函数存放在()。
A. stdio.hB. stdlib.hC. string.hD. math.h答案:A4. 下列选项中,不属于C语言标准输入输出函数的是()。
A. printfB. scanfC. getcharD. malloc5. 在C语言中,用于定义枚举类型的关键字是()。
A. enumB. structC. unionD. typedef答案:A6. C语言中,用于定义指针的关键字是()。
A. charB. intC. floatD. *答案:D7. 在C语言中,用于定义函数的关键字是()。
A. structB. voidC. intD. function答案:B8. 下列关于C语言中函数的描述中,错误的是()。
A. 函数可以没有返回值B. 函数可以有多个返回值C. 函数可以嵌套定义D. 函数可以递归调用答案:C9. 在C语言中,用于定义联合体的关键字是()。
B. unionC. enumD. typedef答案:B10. C语言中,用于定义宏的预处理命令是()。
A. #defineB. #includeC. #pragmaD. #if答案:A二、填空题(每题2分,共20分)1. 在C语言中,()运算符用于定义常量。
答案:#define2. C语言中,()函数用于将字符数组转换为字符串。
答案:strcpy3. 在C语言中,()运算符用于强制类型转换。
答案:(type)或(type)4. C语言中,()函数用于打开文件。
答案:fopen5. 在C语言中,()函数用于关闭文件。
C上机题目及答案1
C上机题目及答案1第一周上机题1.以下语句描述了包含数学成绩的学生信息结构体及其数组a:struct student{ char name[20]; float math; };student a[10] = {{"张三", 90},{"李四",85},{"王五",73}};int count=3; // 数组中包含的学生数编写两个函数分别实现在a数组中添加和删除学生信息。
要求:1) 原数组已按数学成绩排序(降序),添加和删除学生信息后数组应仍为降序;2)以下数据用于添加:{"赵二", 96}, {"钱六",65},{"孙七",80}3) 注意:添加,删除后count数据要相应变化。
#include#includestruct student{char name[20];float math;};int count=3;void add(student a[10]);void dele(student a[10]);void print(student a[]);void main(){student a[10] = {{"张三", 90},{"李四",85},{"王五",73}};int n=0;do{cout<<".................学生信息处理系统.................."<<"\n 1-删除"<<"\n 2-增加"<<"\n 3-结束\n"<<"\n请选择: ";cin>>n;if(n==1) dele(a);else if(n==2) add(a) ;else cout<<"谢谢使用本系统!\n";}while(n!=3);}void add(student a[10]){student stu;int i=0,n=count;cout<<"请输入需增加的学生信息(姓名,成绩): ";cin>>/doc/10c9cd794b7302768e995 1e79b89680203d86be3.html >>stu.math;while(stu.math<="">for(;n>i;n--) a[n]=a[n-1]; //腾位置a[i]=stu; //插入count++;print(a);}void dele(student a[10]){char name[20];int i=0,n=count;print(a);cout<<"请输入需删除学生的姓名: ";cin>>name;while(strcmp(name,a[i].name)!=0 && i<="">if(i>=n) cout<<"查无此人!\n";else {for(;i<="">count--;print(a);}}void print(student a[]){cout<<"\n最新学生信息: \n";for(int i=0;i<count;i++)< bdsfid="165" p=""></count;i++)<> cout<<a[i].name<<'\t'<<a[i].math<<'\n';< bdsfid="167" p=""></a[i].name<<'\t'<<a[i].math<<'\n';<>}2.定义描述三维坐标点(x,y,z)的结构体类型变量,完成坐标点的输入和输出,并求两坐标点之间的距离。
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第一周上机题1.以下语句描述了包含数学成绩的学生信息结构体及其数组a:struct student{ char name[20]; float math; };student a[10] = {{"张三", 90},{"李四",85},{"王五",73}};int count=3; // 数组中包含的学生数编写两个函数分别实现在a数组中添加和删除学生信息。
要求:1) 原数组已按数学成绩排序(降序),添加和删除学生信息后数组应仍为降序;2)以下数据用于添加:{"赵二", 96}, {"钱六",65},{"孙七",80}3) 注意:添加,删除后count数据要相应变化。
#include<iostream.h>#include<string.h>struct student{char name[20];float math;};int count=3;void add(student a[10]);void dele(student a[10]);void print(student a[]);void main(){student a[10] = {{"张三", 90},{"李四",85},{"王五",73}};int n=0;do{cout<<".................学生信息处理系统.................."<<"\n 1-删除"<<"\n 2-增加"<<"\n 3-结束\n"<<"\n请选择: ";cin>>n;if(n==1) dele(a);else if(n==2) add(a) ;else cout<<"谢谢使用本系统!\n";}while(n!=3);}void add(student a[10]){student stu;int i=0,n=count;cout<<"请输入需增加的学生信息(姓名,成绩): ";cin>>>>stu.math;while(stu.math<a[i].math && i<n) i++;//找插入的位置for(;n>i;n--) a[n]=a[n-1]; //腾位置a[i]=stu; //插入count++;print(a);}void dele(student a[10]){char name[20];int i=0,n=count;print(a);cout<<"请输入需删除学生的姓名: ";cin>>name;while(strcmp(name,a[i].name)!=0 && i<n) i++;//找人if(i>=n) cout<<"查无此人!\n";else {for(;i<n-1;i++) a[i]=a[i+1]; //删除count--;print(a);}}void print(student a[]){cout<<"\n最新学生信息: \n";for(int i=0;i<count;i++)cout<<a[i].name<<'\t'<<a[i].math<<'\n';}2.定义描述三维坐标点(x,y,z)的结构体类型变量,完成坐标点的输入和输出,并求两坐标点之间的距离。
要求:编写函数求两坐标点之间的距离。
#include<iostream.h>#include<math.h>struct point{double x,y,z;};double distance(point a,point b);void main(){point a,b;cout<<"请分别输入两个点的坐标(x,y,z):\n";cin>>a.x>>a.y>>a.z;cin>>b.x>>b.y>>b.z;cout<<"a点的坐标:"<<a.x<<','<<a.y<<','<<a.z<<'\n';cout<<"b点的坐标:"<<b.x<<','<<b.y<<','<<b.z<<'\n';cout<<"a,b两点的距离是:"<<distance(a,b)<<endl;}double distance(point a,point b){double d;d=sqrt((a.x-b.x)*(a.x-b.x)+(a.y-b.y)*(a.y-b.y)+(a.z-b.z)*(a.z-b.z));return d;}3.某市青年歌手大赛聘请7名评委打分,下列程序协助进行评分统计。
函数delmaxmin的功能是对一个选手的得分做以下计算:去掉一个最高分,去掉一个最低分,然后对剩余得分求平均分并保存。
函数sort完成对n名选手的得分按平均分从高到低排序。
【测试数据与运行结果】测试数据:程序中给定的初始化测试数据运行结果:li: 94 97 98 96 100 99 97 97.40zhang: 96 97 98 98 100 97 96 97.20zhou: 95 100 99 96 97 96 97 97.00以下语句描述了包含数学成绩的学生信息结构体及其数组a:struct{ char player_name[20];double score[7],aver;}PERSON[3];#include<iostream.h>struct P{char name[20];double score[7],aver;}PERSON[3];double delmaxmin(double a[7]){double aver=0,sum=0,max,min;max=min=a[0];for(int i=0;i<7;i++){if(a[i]>max) max=a[i];if(a[i]<min) min=a[i];aver+=a[i];}aver-=max+min;return aver/5;}void sort(P p[3]){int i,j;P a;for(i=0;i<3;i++)for(j=i+1;j<3;j++) //原程序:for(j=0;j<3;j++)if(p[i].aver<p[j].aver)///原程序: if(p[i].aver<p[i+1].aver)a=p[i],p[i]=p[j],p[j]=a;}void main(){int i,j;cout<<"请输入比赛选手的比赛数据:"<<endl;for(i=0;i<3;i++){cin>>PERSON[i].name;for(j=0;j<7;j++)cin>>PERSON[i].score[j];}for(i=0;i<3;i++)PERSON[i].aver=delmaxmin(PERSON[i].score);sort(PERSON);cout<<"比赛成绩如下"<<endl;for(i=0;i<3;i++){cout<<PERSON[i].name<<'\t';for(j=0;j<7;j++)cout<<PERSON[i].score[j]<<'\t';cout<<PERSON[i].aver<<endl;}}25个人围成一个圈,从第1个人开始顺序报号(1,2,3……),凡报号为3和3的倍数者退出圈子,找出最后留在圈子中的人原来的序号。
要求:函数void seek( int *a , int n, int *pn) 按上述要求在a数组,找出最后留在圈子中的人原来的序号并返回。
主函数是:void main( ){int n=3;int num;int a[25],*p=a;for(int i=0; i<25; i++) p[i]=i+1;seek( a,n ,&num);cout<<” 最后留在圈子中的人原来的序号是: ”<<num <<endl;}*/#include<iostream.h>#define NUM 10#include<iomanip.h>void seek( int*a,int n,int *pn);void main( ){int n=3;int num;int a[NUM],*p=a;for(int i=0; i<NUM; i++) p[i]=i+1;for(i=0;i<NUM;i++)cout<<setw(3)<<a[i];seek( a,n ,&num);cout<<"\n最后留在圈子中的人序号是: "<<num+1 <<endl;}void seek( int*a,int n,int *pn){int num=NUM;int k=1;int i;cout<<"\n游戏中.......\n";while(num>1){for(i=0;i<NUM;i++){if(a[i]==0) continue;if(k++%3==0){a[i]=0;num--;}else *pn=i;}for(i=0;i<NUM;i++)if(a[i]!=0)cout<<setw(3)<<a[i];cout<<endl;}}1.编程要求1)编写函数int find(char *a , char *b),函数被调用时,a指向的数组中已存储一个字符串,该字符串是一个包含了多个单词的英语句子。