小班健康:《小兔运萝卜》

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

小班健康:《小兔运萝卜》

XX课件小班健康《小兔运萝卜》活动目标学习兔子跳,掌握兔子跳的动作要领,锻炼腿部肌肉懂得遵守游戏规则,感受参加集体活动的乐趣活动准备兔妈妈胸贴一个小兔胸贴和萝卜若干,并分别分为红白绿橘黄色四种颜色筐个布置好场地:萝卜地(红白绿橘黄色萝卜)活动过程一导入——我是兔妈妈。

我在萝卜地里种了许多萝卜。

我要请我的兔宝宝们帮我去拔萝卜。

你们愿不愿意呀!那在去拔萝卜之前,兔宝宝们要学会一样本领。

你们猜猜是什么本领?(幼儿回答不出时,??师动作示范)——对,是和兔妈妈一样蹦蹦跳。

先看兔妈妈是怎样跳的。

两脚并拢,膝盖弯曲,两脚一起跳起来,这时候腿要直直的,落地的时候,前脚掌轻轻的落下。

小兔子们一起来跳一下吧!——你跳的真好,我要请你帮我拔萝卜。

(教师观察幼儿跳,给跳得好的幼儿贴上兔子胸贴,并帮助不会跳的幼儿)二准备活动——小兔子们都学会蹦蹦跳了,真棒!那我们要去拔萝卜了。

一个一个跟着兔妈妈走!现在,我们经过的是一座独木桥,小兔子们要踮起脚尖走;现在,我们经过的是一个山洞,小兔子们要蹲下身体走;现在,我们经过的是条马路,小兔子们蹦蹦跳吧!三游戏幼

儿探索怎样过去拔萝卜——萝卜地在那呢!在河的那一边有好多萝卜呀!都有什么颜色的萝卜呀?——可是,我们要怎么过去拔萝卜呢?(引导幼儿从桥上蹦蹦跳过去)——我要先考考我的兔宝宝们,看看他们能不能找到和自己的颜色(教师手指胸贴)一样的兔子好朋友。

——那我要请红色的兔宝宝站在这条线上,等会要请你们去拔红萝卜的。

(教师手指装红萝卜的筐)其他颜色的兔宝宝同上交代游戏要求——兔子是怎么跳的呀?两脚并拢,膝盖弯曲,两脚一起跳起来,这时候腿要直直的,落地的时候,前脚掌轻轻的落下。

双脚要一起向前跳哦!——一只兔子之只能拿一个萝卜。

——拔完萝卜的小兔子把你们的萝卜拿好,等一下,我们要拿去炒菜的。

——拔完萝卜的小兔子也要跳着回来,跳到你这一排的最后一个小兔子后面。

——小兔子们要等到你前面的那只兔子跳回来之后再去拔萝卜,小桥很窄的,太多兔子在上面跳,会太挤了,一不小心会掉到河里去的。

幼儿游戏)幼儿游戏,教师观察)教师针对幼儿的第一次游戏,进行总结)幼儿再次游戏四放松游戏——现在,我们要回去了。

(按准备活动往回倒)——到家了!小兔子们真能干,帮兔妈妈拔了这么多的萝卜。

我们一起来用萝卜炒菜吧!洗萝卜洗萝卜洗洗洗,切萝卜切萝卜

切切切,炒萝卜炒萝卜炒炒炒,吃萝卜吃萝卜吃吃吃。

(边念边做动作)XX课件

相关文档
最新文档