学术讲座心得体会范文_学术讲座感想与体会

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学术讲座心得体会(通用16篇)

学术讲座心得体会(通用16篇)

学术讲座心得体会(通用16篇)我们有一些启发后,写一篇心得体会,记录下来,从而不断地丰富我们的思想。

怎样写好心得体会呢?以下是小编精心整理的学术讲座心得体会(通用16篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学术讲座心得体会1近日,大浦派出所的民警叔叔应我们学校之邀,从百忙中抽出时间为我们作了一次《法制教育专题讲座》,听后使我们明白了什么是法律,什么是违法的,遇到坏人坏事该如何应对。

那一个个鲜活的例子犹如一面警钟,告诫我们不能犯法,不然就追悔莫及了。

以前,我总认为如果有人打了我,我也必须还手,就算是把人打伤了也没事,谁让他先来侵犯我的。

可听了讲座我才知道这种想法大错特错了。

如果把人打伤了,两个人都有责任。

就算没打伤也违反了校纪校规。

在假日里,有同学可能会乱打电话来解闷。

有位同学就拨打了110的报警电话来玩,还慌称家里来了小偷。

当警察赶到他家时,什么事也没发生。

看到这可能有同学会想:不就是个电话嘛,有什么了不起的?我还没满16周岁呢,警察也奈何不了我!有这种想法的人就错了,110是群众的保护伞,有警必接,有难必帮,如果你乱打110,也要负法律责任的。

法是国家为了使大多数人生活的更好而给人们的行为规定的一种规范、标准和尺度。

看了以上事例,你对法律是不是有了新的认识?同学们,我们是国家的小公民,社会的小主人,我们不但要学法、懂法,更要守法。

要让自己真正成为一个守法的小公民,从小养成遵纪守法的好习惯,长大后才能成为对社会有用之人。

让法律与我们同行吧!学术讲座心得体会2人生会面临许多选择,当你正处于十字路口不知道该何去何从时,你将做出如何决择?在现实生活中,有许多人不能明辨是非而选错了道路使自己后悔一生,当然尤其是我们青少年。

今天给我们做《法制知识讲座》报告会的是一位外穿着警装,内穿一件白色衬衫的黄警官。

我听完了法制知识讲座的内容,感触很深。

他先讲了哪些是违反法律的行为,还教育我们“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,他做了深刻的解释,教育我们不要走上歧途。

参加学术讲座心得体会5篇

参加学术讲座心得体会5篇

参加学术讲座心得体会5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如总结计划、党团报告、合同协议、策划方案、演讲致辞、规章制度、条据文书、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as summary plans, party and youth league reports, contract agreements, planning plans, speeches, rules and regulations, doctrinal documents, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!参加学术讲座心得体会5篇参加学术讲座心得体会5篇我们得到了一些心得体会以后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,如此就可以提升我们写作能力了。

学术讲座心得体会(精选7篇)

学术讲座心得体会(精选7篇)

学术讲座心得体会(精选7篇)学术讲座篇1今晚讲座,主题是计算机专业的就业方向与学习方向。

本来不去在寝室搞高数,但听说讲师是个毕业于北航的中年人,是名高级架构师,给搜狐等网站做过项目,最重要的是他有让人嫉妒的高数满分经历。

于是我就痛快的去了。

他给我们介绍我们这个专业的就业前景,企业系统和互联网是他主要谈到的内容,并且把工资都一一列了出来。

其实我比较关注的是与flash builder,flash等有关的RIA和网页游戏以及电脑动画的有关内容,可老兄就是不讲,最后来了句这个大家可以不用关心。

做纯程序员要很牛逼才行,到沿海城市也基本上是1w 左右,而真正拿高薪的是那些从小就看着电脑程序长大的牛人,我们这群大学才开始接触程序的人单靠纯写程序如何达到那个高度? 然后他推荐了一个培训机构,叫做北京尚学堂,培训四个月,出来后6000+月薪,他像是在做广告。

看现在的趋势,程序员的分工越来越细,写程序的只写程序,而搞美术的就只用flash,3D max,photoshop,但连helloworld都写不出。

以前毕业前没做过任何项目只要你师出名牌大学就能上岗,而现在毕业前做过项目写过几万行代码的都不一定能混到饭吃。

并且这样的趋势会一直延续甚至拉大。

这样就给了会美术又会电脑的人的机会,看看现在全国乃至全球的系统和应用软件的界面和功能都在翻新,都在趋于人性化趋于美感化。

软件行业的门类如此广泛,而美术计算机交叉学科的人又少,看这个趋势仍能延续很久。

从思绪中又回到讲座上,我看他在台上讲得挺起劲,估计是个纯程序员,而且写程序应该非常牛逼,但如果真正赚得巨多钱的话,他是不会再花心思去办学当老师捞外快上的。

可见高数都能打满分的人工资都不足以满足他,像我这种高考数学都打不了满分的人还怎么混呢?但他讲的有几点我还是比较认同的。

比如像我们学计算机的就是要提前学,越提前越好。

那些七八岁就写程序的人咱就不提了,就拿大学生来说,大一开始写程序已经算晚了,所以从大一开始就要开始学,尽早建立思维。

学术讲座心得体会范文7篇

学术讲座心得体会范文7篇

学术讲座心得体会范文7篇如果你在自我成长的过程中有了新的感悟,写一篇心得体会可以帮助你更好地总结反思,心得的力量在于它的真实性,只有将真实感受融入其中,才能产生深远的影响,以下是本店铺精心为您推荐的学术讲座心得体会范文7篇,供大家参考。

学术讲座心得体会范文篇1午休过后,我们集体前往报告厅,听安全讲座。

我们按顺序依次坐下,准备听老师讲课。

第一个知识,心肺复苏。

老师先把一个假人抬上了讲台,然后,她对我们讲了一点心肺复苏的知识:心肺复苏又叫黄金四分钟,心脏骤停4分钟后脑细胞就会出现不可逆转的损害,如果时间在10分钟以上,即使在医院被抢救过来,就成了植物人。

在心跳停止4分钟内开始心肺复苏的救活率为40%——50%,心跳停止4到6分钟内开始心肺复苏的救活率为10%,而心跳停止超过10分钟的救活率只有0.09%。

老师又给我们讲了一个真实的事例:她的一个朋友自己一人开车去南京,在过高速的时候,和一辆车发生了车祸,然后她的朋友心脏骤停,因为旁边没有人,错过了黄金四分钟,最终还是去世了。

心肺复苏分为五步,判断意识、胸外按压、开放气道、人工呼吸、心理安慰。

先把手放到昏迷者的鼻子上,如果没有呼吸就用左手压在右手上,然后每分钟按压力100至120次,做完这些,需要把昏迷者的下巴抬至于地面垂直,这样做是为了让气道畅通,然后,一只手捏住昏迷者鼻子,开始做人工呼吸,做的时候要看着昏迷者的肚子有没有上下起伏,如有就开始安慰昏迷者,没有就一直这样做,直到救护车来。

这次安全知识的讲座,让我知道了许多紧急情况的处理方法,如被蜜蜂蛰了怎么办,被马蜂蛰了怎么办,被狗咬了怎么办等等,真的收获很大,受益良多。

学术讲座心得体会范文篇2通过涂健老师对《管理是目的与任务》的学习,使我充分认识到:管理是社会中存在的最普遍的社会现象。

凡是有人群活动的地方或领域,都存在与之相适应的管理。

管理是在一定环境中、组织中的管理者,通过实行计划、组织、领导和控制等职能,有效地利用各种资源,以到达组织目标的进程。

参加学术讲座听课心得体会

参加学术讲座听课心得体会

参加学术讲座听课心得体会(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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学术讲座心得体会(通用6篇)

学术讲座心得体会(通用6篇)

当我们经过反思,对⽣活有了新的看法时,常常可以将它们写成⼀篇⼼得体会,这样可以帮助我们分析出现问题的原因,从⽽找出解决问题的办法。

应该怎么写才合适呢?下⾯是店铺帮⼤家整理的学术讲座⼼得体会(通⽤6篇),希望对⼤家有所帮助。

学术讲座⼼得体会1 利⽤课外学习时间,学校和学院给我们安排了⼀系列讲座,在我看来,旨在丰富⼩学期⽣活,积累专业知识,拓宽视野。

这些讲座与我们专业知识紧密相关,但是却不单⼀,涉及不同课题观摩聆听名师讲座,名师神采飞扬,听者亦有⼼得。

⼀千个读者的⼼中有⼀千个哈姆雷特。

⽽⾯对着鲜活的教学对象,智慧的教师必然没有相同的课堂。

我特别喜欢“学者视野——周末科技⽂化艺术系列讲座”,因为他内容丰富⽽⼴,为我们增加了很多课外的知识,扩宽我们的视野和涉猎。

第427讲是由肖蕾博⼠主讲的,他是我们学院的副教授,主讲内容是“⼤学⽣在校期间如何提⾼⾃⾝科创能⼒”,分别阐述了⼀下内容: 1.介绍我校为⼤学⽣提供的科研平台; 2.飞思卡尔智能车竞赛及相关技术介绍; 3.⼤学⽣科研⽴项情况介绍。

增加了我对学院的了解,也为我的⼤学⽣活规划有了⼀定的帮助。

⽽“学者视野——周末科技⽂化艺术系列讲座”第429讲,由黄⾕⽢副教授主讲的“MIDI环境下按声调谱曲唱古诗”,则向我们展⽰了古典诗词是中国璀璨的⽂化精品,“诗乐合⼀”是传统的⾄道鸿教。

为继承和创新往圣传统的吟诵,演讲⼈基于全国95%以上的⽅⾔点平声都分阴平、阳平,⼤多数⽅⾔区保留有中古⼊声的共性,借鉴、集取名家及各地吟诵调之所长,按平上去⼊四个声调为古诗词谱上数字简谱,再应⽤现代教育传播媒介、计算机技术合成数字⾳频、视频等多媒体信息资源,开发出《基于MIDI唱诗词》的wmv 视频⽂件,创新可视(谱)、可听(曲)、可歌诗(唱辞)、可学格律多位⼀体教学新环境。

能开启天聪,激活右脑,启迪智慧。

概括为:唐诗宋词声律精,吟诵应觉仄与平。

1235唱唐诗,平仄仄平歌中知。

听学术讲座心得体会

听学术讲座心得体会

听学术讲座心得体会【篇一:学术讲座心得体会】参加学术讲座的心得体会很高心能参加学校和各学院举行的各项学术讲座和报告,进入大学以来,我利用课外的时间在学校的报告厅听了十六场学术报告。

可以说,每场报告都是非常的精彩,并且让我受益匪浅。

作为一名大学生,学习不能仅仅局限于课堂,毕竟书本的知识还是有限的。

而学校举办的各类学术报告的演讲正好给我们提供了一次课外学习的机会,让我们得以充实与提高。

下面我将结合所听报告的内容,谈谈我所参加的这些学术报告给我带来的心得与体会。

我参加的学术讲座其中有八场是辩论赛,从参加的这些辩论赛的学术讲座中使我感受到辩论赛是我们大学生生活中的一大亮点,辩论赛是为了丰富我们大学生的课余生活,增强其社会实践活动的能力,培养学生们的团结进取的精神,体现学生良好的精神风貌。

辩论是针对某件事或某种现象所产生不同的观点,并通过建立正反两方对此进行认可和否定。

辩论会不仅能够锻炼同学们的口才,展示个人的独特个性,而且也能间接的培养同学们的勇气,情绪,心态等。

辩论会从始至终便有一个特点,那就是永远争不出结果,它的主题本身的意义就如“先有鸡蛋还是先有鸡”的性质相同。

辩论的意义在于交流,在于炼出一个比常人更利索的嘴以及更敏捷的思维,从而比别人快一步的踏上成功的阶梯。

当我们接受到更多的知识时,我们出现了更多的疑问,有时甚至分不清对错与否。

这个世界上没有绝对肯定和绝对否定,因此,通过一场辩论会,我们吸收的并不仅仅是牢记的那些知识,也有来自其他声音的提醒,这使我们的“不确定”得到答案,同时也更加肯定了自己的选择。

在辩论赛过程中,我看到我们学生有许多不足之处,对知识的了解很少,以至于学生常常在辩论中表现出来的不熟练、不成熟:大部分学生在参加辩论时面对老师和同学们的注视会略显紧张,以至于发挥不出真实的水平;无言以对,无例可举,无证可引,头脑里没有一个清晰的思绪,难以对对方咄咄逼人的问题进行反驳,从而证明自己的观念是对的。

学术讲座心得体会集萃

学术讲座心得体会集萃

学术讲座心得体会集萃学术讲座心得体会【一】利用小学期时间,学校和学院给我们安排了一系列讲座,在我看来,旨在丰富小学期生活,积累专业知识,拓宽视野。

这些讲座与我们专业知识紧密相关,但是却不单一,涉及不同课题观摩聆听讲座,神采飞扬,听者亦有心得。

一千个读者的心中有一千个哈姆雷特。

而面对着鲜活的教学对象,智慧的教师必然没有相同的课堂。

第一讲由我校信息管理系王轩老师主持,内容是信息与技术。

谈信息技术发展的必然性,信息的发展经历了打结笔记,账本,电脑,最后是互联网。

所谓信息技术,是能够延伸或扩展人的信息能力的各种技术的总称,是对声音、图像、文字等信息进行采集、处理、存储、传输和利用的技术。

战略资源的定义是,任何社会的经济活动都是以几种资源为基础的,其中最基本、最重要的资源称为战略资源。

只有这些定义才能引起我们思考,当今社会什么是最重要、最准确、最快速的信息和先进技术。

第二次讲座的老师——沈凤武,据他自己说是第一次做讲座,所讲内容是管理缺失下的垃圾危机问题研究,涉及垃圾的危害,主要包括生活垃圾对人类的影响以及垃圾堆土地资源的耗费,同时提出了对生活垃圾的处理方法,即焚烧发电、填埋处理以及堆肥。

基于国土资源的垃圾危机治理,我们每个公民有义务为此做贡献。

第三次和第四次讲座的主题不离经济贸易,有谈到讲师的研究方向,也有宏观分析当前形势。

当今社会,对外贸易在国家或者地区的经济发展中扮演着越来越重要的角色。

一国要获得经济快速的经济发展,必须学会利用国际国内两个市场。

通过对外贸易,进行物产的互通有无,从而实现资源的优化配置。

对贸易行为的分析通常分为总量分析和结构分析,总量分析是从量的角度分析问题,而结构分析更注重从质的角度考察贸易行为。

而对外贸易结构是一国或地区经济技术发展水平、产业结构状况、商品国际竞争能力、在国际分工和国际贸易中的地位等的综合反映,而商品结构和区域结构是对外贸易结构的重要组成部分。

中国从20xx年加入WTO以来,对外贸易快速增长,以成为即美、日两国以后的世界第三大贸易国,但是随着我国对外贸易的快速发展,在结构上的问题越来越多的显现出来,例如商品结构的不合理,出口产品仍然是低附加值产品。

学术讲座心得体会5篇

学术讲座心得体会5篇

学术讲座心得体会5篇学术讲座心得体会5篇学术讲座心得体会5篇值得思考的问题。

参加这样的自由提问对于思维的拓展和理论表达能力的提高更会有不小的收获,提问得到的答案有助于去除疑问、拓展思路。

(三)整理笔记学术讲座心得体会5篇。

在听完讲座以后,为了使本次讲座的内容和心得能以尽量真实的信息保存下来,并能使讲座的内容和理论探讨成果为自己的知识结构优化和学术思考所用,需要在讲座后尽量短的时间内对讲座笔记进行必要的整理和补充。

千万别小看了这一步骤,在时间上这项整理工作所花的时间可能很少,对讲座内容的提升、作用的发挥却有举足轻重的作用,没有这一环节,讲座知识和信息的利用率就会大打折扣。

讲座整理的过程是对主讲者所讲内容的梳理和挖掘,也许能从其中得到新的启发,发现新的学术兴趣领域,完善和优化自己的知识结构和理论理解,即使不是这样,接触和了解不同的学术观点对于自己的学业也是不无裨益的。

因此,整理讲座笔记,回顾讲座内容的习惯不失为一种良好的学习方法。

讲座内容中涉及的著作也应该在笔记中记录下来,如果你认为需要阅读相关书籍来继续深入理解讲座内容,加深对问题、对理论的认识、思考和掌握,则能极大地提高讲座的利用率。

同时在以后的学习和研究中可以把讲座中的知识要点内化为自己的知识体系的组成部分,这些收获正是讲座的核心价值所在。

开始的时候,无论什么讲座,只要有空,我是统统接收,但是后来发现对讲座还是要进行筛选取舍,否则非但时间精力有限,而且也不能很好的吸收讲座的内容。

我是以下面三个标准来选择和取舍:讲座本身的价值、个人的兴趣以及功课和时间是否有冲突。

要是对演讲者没有兴趣,讲座的题目又没有什么新鲜感,我就不去了。

当然有些很难得的讲座机会是不该错失的,毕竟研究生两年半里聆听学术大师、著名专家和科学家、社会名流或政坛要人讲座的机会是不多的。

听讲座的目的并不是单一的知识增长,即使抛开知识增长、学术思考、人生感悟、生活指导不论,一睹这些学术领域的顶尖人物和社会成功人士的风采对于现代大学生的多元价值观来说同样会有意想不到的收获。

有关学术讲座心得体会(通用10篇)

有关学术讲座心得体会(通用10篇)

学术讲座心得体会有关学术讲座心得体会(通用10篇)学术讲座心得体会篇112月6日我院成功举行了提升文献研究能力的学术讲座暨首届研究生文献综述大赛启动仪式。

对于此次综述大赛相关事宜及内容看在眼里,听在耳中,记在心里,感受、感触颇多。

作为一名即将毕业的研三学生对于此次科研活动的举办是很有所触动的,有一些感悟与同学们一起分享。

在研究上,我认为最重要的就是要积极与老师特别是导师沟通,主动反馈学习进度与想法。

专业课考察的是自我学习能力,课下可以多参加学术论坛,学术论坛则更多考察知识运用能力,不论是专业学习,还是筹备比赛,都要做好文献查阅,文献综述的能力显得尤为重要。

郭继海副院长结合自身求学治学经历指出,对每一个研究者而言文献综述都是开展创新性研究不可或缺的重要内容。

研究生要进一步提高对文献综述能力的认识,善于使用各种工具归纳整理文献,善于利用研究文献来达到自己的研究目的。

更是一针见血的指出论文的“痛点”,在专业学习上,只有对一个问题学多了、吃透了、弄懂了,提出的问题才更精准具体,接受老师的指导才更有针对性。

在与导师的沟通中我们应当:充分准备、精准询问、积极沟通、主动反馈。

学愈博而思愈远,人生没有白走的路,每一步都算数。

张老师以《如何写好文献综述——方法与技巧》为题从六个方面向大家详细阐述了怎样写好文献综述。

文献综述被归纳为学科领域性研究综述和专题性文献研究综述。

张老师表示写文献综述就像“绣汉绣”,自我感觉会实际上不是真会,还要多加练习、勤于修改,“磨刀不误砍柴工”,“靠谱是比聪明更重要的品质”。

她还生动地用“化妆要先打底”来说明文献研究对于开创新研究的基础性作用。

无论是在学习科研,还是在学生工作中,都要提前做好规划,画出重要的时间节点,有条不紊地完成各项任务,做到有始有终。

在实际学习中,不限于研究综述,在其他形式的学术比赛中,都要抓住研究的方向、重点和选题。

研一阶段建议扎实基础、稳定心态、拓展视野,要坚持多阅读经典原著、多读专业书。

学术前沿讲座学习心得(5篇)

学术前沿讲座学习心得(5篇)

学术前沿讲座学习心得(5篇)第一篇:学术前沿讲座学习心得一、学有所感大学里开设的课程总是异彩纷呈,可以无限地满足我们学生求知欲和好奇心,似乎无论我们对哪一方面感兴趣,总可以在琳琅满目的课程条目中找到自己的归宿。

然而,本学期我院开设的学科前沿讲座,却在众多的课程中独领风骚,展现出了其独特的魅力,其专业性、尖端性,在学术领域给我们打开了新的窗户,使我们眼前一亮。

学科前沿是指某一学科中最能代表该学科发展趋势制约该学科当前发展的关键性科学问题、难题及相应的学说。

在短短八周的时间里,我们有幸参加学习了外国语学院英语方面8位最优秀的老师的讲座。

一周一位老师,一百三十五分钟,一个领域;三节课,一项前沿研究……无疑全是精华中的萃取,而对于我们学生而言,则更是一场知识盛宴,带给我们完全优于课本,来自时代尖端的知识风暴。

下面我将就自己这八周的所学,谈谈自己我简单的想法。

古籍版本学在读书与治学中的意义古籍,是指1911年以前产生的内容为反映和研究中国传统文化的文献资料;版本学,是一门研究图书在制作过程中的形态特征和流传过程中的递变演化,考辨其真伪优劣的专门科学。

作为版本学的一个分支,古籍版本学在古籍文献的整理过程中有着非常重要的作用,对于订正、修缮古籍有非常重要的意义。

我国古代的图书,主要是以写本和印本两种形式流传后世的。

由于写刻的时代不一,地区有异,写刻者不同,以及抄写方式和刻写方式的差别等原因,特别是其中可能有藏书家进行修改、删订,古代图书就有了各种各样的版本。

而古籍版本学就是让我们研究这些古籍的流传与递变,教会我们分清优劣、辨明真伪的一门学问。

古今伪书极多,情况比较复杂,雕版印刷术发明之后,古籍版本形式多样,鉴定版本,研究版刻流传情况,可以帮助我们鉴别伪赝古本,去伪存真,保护真正的宋元善本,也为古代的文史研究提供可信的文献资料。

甄选出其中的优秀版本,剔除其中的伪书、讹传,对于中国传统文化的传承的意义是不言自明的。

医学学术讲座心得体会总结(热门12篇)

医学学术讲座心得体会总结(热门12篇)

医学学术讲座心得体会总结(热门12篇)医学培训心得体会总结记得赵邦老师分析原因是这样说的,我国的医疗为尽快赶上西方国家,只是注重医生技能上的培养,而忽略了医生人文精神的培养。

这就使得我们医学院校培养出来的医生只知道看病治病,却很少能够深入的与病人沟通。

因此我觉得,想要改变当今医患关系紧张的局面,还得从我们医生的人文素养做起。

虽然此次的人文医师培训只有短短的3天,但我们学习的内容却涵盖了沟通技巧、病史采集、解释问题、病情告知等内容,并有一半的课程时间是安排医患沟通情景模拟练习,通过让学员们分别扮演医生患者的不同角色,让学员们体会到不同的沟通方式所带来的不同效果。

整个培训,不断地引导我们挣脱机械化的问诊模式,尝试以主动倾听、非语言沟通为内容的人本主义问诊模式。

培训结束后,让我感触最深的是,在医患交流中,医生的一言一行都会对病人产生影响,因此身为医学生的我们,在学习专业医学知识的同时,也应该注意培养自己的沟通能力和良好的行为习惯,在面对病人时应该考虑到自己的不当语言和行为会给病人疾病的治疗带来的不良影响,并努力杜绝这些情况的发生。

体报道的内容不准确或夸大事实,或进行新闻炒作,或由于媒体画面及文字处理不当让群众产生异议,使得患者和社会普遍把医疗工作中存在的意外和难以避免的问题都误认为是医院的医疗过错或事故,引起医患矛盾激化。

而另一方面,不管是《医者仁心》、《心术》等医学题材的影视作品还是在现实医院中,为了维护医院的声誉和将事件的影响最小化,医院医生对媒体的报道和社会大众的指责往往含糊其词,甚至保持沉默,给人一种问心有愧的感觉,一定程度上使舆论讨伐愈演愈烈。

我认为,身为医生我们应该敢于说话,如果是我们的失误所导致的医疗事件我们应该勇于承认,并努力去补救和改正;而对待不公平的指责,我们要努力辩解,维护我们应有的权益。

这是我对未来中国医疗事业发展的期望,也是我将要努力的方向。

医学课程心得体会总结医学课程是如今体系严密、无比复杂的大学专业之一,它不仅使我们更深刻地认识人体构成、疾病的形成和诊断、治疗以及疾病预防的方法。

医学学术讲座心得体会(优秀4篇)

医学学术讲座心得体会(优秀4篇)

医学学术讲座心得体会(优秀4篇)医学学术讲座心得体会篇1标题:深度体验医学前沿:学术讲座心得体会我有幸参加了在我们的城市举行的医学学术讲座,这次讲座的主题是如何在全球疫情中,以个体为中心的精准医疗策略。

讲座由我们的城市的首席医学专家进行演讲,他结合了其丰富的临床经验和深入的研究理解,为我们带来了这场深度的医学学术体验。

讲座的内容深深地震撼了我。

我了解到,虽然疫情改变了我们的生活方式,但同时也推动了医学科技的发展。

精准医疗策略的应用,使得我们有可能根据个体的基因、环境和生活方式等综合因素,来制定出更精确、更个性化的治疗方案。

这无疑是一个突破性的进展,我对此深感兴奋。

我也被专家强调的个体化医疗的重要性所打动。

在全球范围内,医疗资源的不均衡使得同样的疾病在某些地区可能得到了有效的治疗,而在另一些地区可能仍然存在医疗资源的匮乏。

专家提出的个体化医疗策略,有望解决这个问题,使得医疗资源可以更有效地分配。

讲座中,我也深入思考了精准医疗的应用前景和挑战。

我深感,虽然精准医疗有着巨大的潜力,但是其复杂性、高成本以及可能的伦理问题,都是我们必须面对和解决的挑战。

我认为,未来的医学研究应该更注重以病人为中心,研究出更多的治疗路径,而非仅仅依赖于单一的、效率极高的治疗策略。

总的来说,这次讲座让我对精准医疗有了更深入的理解,也让我对医学的未来充满了期待。

我深感,作为一名医生,我应该更加努力去学习,去研究,去实践精准医疗,为人类的健康做出更大的贡献。

这次讲座,无疑是我职业生涯中的一次重要经历,我会珍视这次的体验,并从中学习到的东西,不断推动我向前。

医学学术讲座心得体会篇3一、引言近年来,随着社会的发展,医学领域也在不断取得新的突破和进展。

作为医务工作者,不断提升自己的专业素质和能力,对于提高医疗质量和健康水平具有重要意义。

本次医学学术讲座主要围绕“干细胞治疗在再生医学中的应用”展开,旨在拓宽医务工作者的学术视野,加深对再生医学领域的研究进展和未来发展趋势的理解。

专业学术讲座心得体会(精选6篇)

专业学术讲座心得体会(精选6篇)

专业学术讲座心得体会(精选6篇)专业学术讲座心得体会(精选6篇)我们有一些启发后,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,这样我们就可以提高对思维的训练。

怎样写好心得体会呢?下面是小编帮大家整理的专业学术讲座心得体会(精选6篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

专业学术讲座心得体会1本学期的最后一次讲座,就是由贺雪娟院长来探讨有关大学生自主创业的问题。

听了以后,许多方面我觉得是当下年轻人最真实的写照。

近几年来,我国提出了要注重创新的大标题。

因此我国的教育模式也相应的做出了更改,因为人们渐渐意识到,创新才是带给发展源源不断的动力,所以培养新一代的创新意识,可能才是将我国发展提升一个台阶的关键所在,相比国外的高等学府,我们的创新意识可能远不如他们,因为在国外的学府里面,处处可以见到研究所,在研发部门投入的资金也是相当可观的,而我国注重的是应试教育,偏重的是理论知识,自己动手的能力十分缺乏。

所以才有钱学森先生对本国教育的质问,为什么我们国家没办法培养出高新人才?中国当下处于社会转型时期,人们都在为自己的生计奔波,为着富足的生活而努力,从各类影视作品也能知道,主题偏重娱乐化,商业化,以及其精神价值的空洞和物质价值的偏重是主流,人们都把金钱作为努力的方向,而忽略了一些重要的东西,相较于邻国而言,我们与日本的差距并不在智商和财力上,更多的可能是如何正确地学以致用。

据我了解,日本的机器人产业十分发达,在日本的高新科技中,机器人产业甚至是主导地位,可能在不久的将来,日本的机器人就将垄断全球市场,这与他们注重创新是分不开的。

而在中国,创新的培养不是那么让人重视,人们往往跟青睐于将资金投入到那些稳赚不赔,付出必有回报的服务行业,这无可厚非,风险小,有回报。

这样看起来很聪明的决定没人会拒绝。

我们遵循传统模式来开办企业,只是在前人的道路上重复踩上他们的脚印而已,真正可持续的发展道路,就是培养创新意识和不断地创新,这才是生产力的源头所在。

关于学术讲座心得体会5篇

关于学术讲座心得体会5篇

关于学术讲座心得体会5篇听了这一次讲座,虽不是亲身临近,但也胜似身临其境。

其中许多话,都引起了我的深深思索,让我从中受益颇多。

下面是小编为大家收集关于学术讲座心得体会5篇,欢迎借鉴参考。

学术讲座心得体会篇一:翟鸿燊教授是中国传统文化的倡导者和传播者,国学应用大师、书道家、演讲家、国际TAT(思考力、行动力、表达力)学术体系创始人。

我听了国学大师的精彩演讲,给我的感觉就像是大师所说的“醍醐灌顶”。

翟鸿燊大师将国学中的精髓与实际生活相联系,应用于生活,贯穿于生活;给我们讲了许多我们本应熟悉的道理,可是说“一语点醒梦中人”。

比如说,佛家道家儒家的思想强调培养人的心性,修好身才能齐家治国平天下。

有了正确的利他思想和博爱胸怀才可能有大成。

达则兼济天下,穷则独善其身,一个人能做到这样,那生命就是有意义的。

翟鸿燊大师的一些话深深的震撼了我,“要学会赚钱而不是挣钱”,“花钱三不眨眼”,“小孝治家,中孝治企,大孝治国”,“仁义礼智信”,“道字里有天地,有自我,还有行动”,“爱不能把心给简化了”。

多么简单而又富有哲理的话阿!听了这一次讲座,虽不是亲身临近,但也胜似身临其境。

其中许多话,都引起了我的深深思索,让我从中受益颇多。

“色难”,相由心生。

这是沟通的最基本的一件事:要时刻将微笑挂在脸上;因为相由心生,心中所想,是高兴还是苦闷,从我们的面部表情能反映得一览无余;“人际沟通最忌讳的就是一脸死相”。

中国传统文化与大乘智慧的实践者和传播者——翟教授一直怀着强烈的民族心和使命感致力于中国传统文化与哲学的研究,在融会国际各种极具代表性的哲学主流、营销理论后,结合中国实际情况,针对管理科学、决策科学、人才培养、市场营销、企业团队等方面提出一整套独到的解决方案,并在学术界引起很大反响。

翟鸿燊教授所研发的著名“TAT(思考力·行动力·表达力)”课程,已在清华大学、北京大学、中国人民大学、北京科技大学、美国国家大学等知名院校的MBA、EMBA、DBA、卓越领导力项目等研修班中倍受欢迎。

听学术讲座后心得体会7篇

听学术讲座后心得体会7篇

听学术讲座后心得体会7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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大学生学术讲座心得体会

大学生学术讲座心得体会

大学生学术讲座心得体会大学生学术讲座心得体会三篇篇一:学术讲座心得利用课外学习时间,学校和学院给我们安排了一系列讲座,在我看来,旨在丰富小学期生活,积累专业知识,拓宽视野。

这些讲座与我们专业知识紧密相关,但是却不单一,涉及不同课题观摩聆听名师讲座, 名师神采飞扬, 听者亦有心得。

一千个读者的心中有一千个哈姆雷特。

而面对着鲜活的教学对象,智慧的教师必然没有相同的课堂。

我特别喜欢“学者视野——周末科技文化艺术系列讲座”,因为他内容丰富而广,为我们增加了很多课外的知识,扩宽我们的视野和涉猎。

第427讲是由肖蕾博士主讲的,他是我们学院的副教授,主讲内容是“大学生在校期间如何提高自身科创能力”,分别阐述了一下内容:1、介绍我校为大学生提供的科研平台;2、飞思卡尔智能车竞赛及相关技术介绍;3、大学生科研立项情况介绍。

增加了我对学院的了解,也为我的大学生活规划有了一定的帮助。

而“学者视野——周末科技文化艺术系列讲座”第429讲,由黄谷甘副教授主讲的“MIDI环境下按声调谱曲唱古诗”,则向我们展示了古典诗词是中国璀璨的文化精品,“诗乐合一”是传统的至道鸿教。

为继承和创新往圣传统的吟诵,演讲人基于全国95%以上的方言点平声都分阴平、阳平,大多数方言区保留有中古入声的共性,借鉴、集取名家及各地吟诵调之所长,按平上去入四个声调为古诗词谱上数字简谱,再应用现代教育传播媒介、计算机技术合成数字音频、视频等多媒体信息资源,开发出《基于MIDI唱诗词》的wmv视频文件,创新可视(谱)、可听(曲)、可歌诗(唱辞)、可学格律多位一体教学新环境。

能开启天聪,激活右脑,启迪智慧。

概括为:唐诗宋词声律精,吟诵应觉仄与平。

1235唱唐诗,平仄仄平歌中知。

汉字古来平声多,阴阳分唱5(so)与1(do)。

5(so)高平第一声,1(do)第二声自明。

2(lai)只唱入声字,剩余上去唱3(mi)。

谱成曲调配MIDI,诗如歌唱最好记。

我不是个懂音乐的人,但是在黄谷甘副教授的感染下,感受到了音乐与科技碰撞出来的火花是那么的有魅力。

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学术讲座心得体会范文_学术讲座感
想与体会
学术讲座是个人开阔视野,增长知识的重要途径,只有听的多了,才能把许多专家的思想潜移默化的转变成自己的思想。

下面是带来的学术讲座心得体会范文,欢迎大家阅读。

篇一:学术讲座心得体会范文
学术讲座,它是大学中的一种学习途径。

听学术讲座过程中,不仅可以领略各行各业专家的口才艺术,还可以开阔视野,学到课堂上学不到的知识。

当第一次听学术讲座的时候,领略了阿里巴巴总裁马云的风采。

他的一场《文化是企业的DNA》,把我从学校带到了企业,这个让多数人充满梦的地方。

首先,他是杭州师范学院一名出色的毕业生,在校期间曾担任校学生会主席。

第二,马云谈到当今大学毕业生欠缺的一些东西。

他说:“刚开始,阿里巴巴招聘根本不对开放。

”因为需要很长时间才能完成由学校到社会的过渡,而阿里巴巴拥有浓厚的文化底蕴,他需要有主人翁精神、有创新精神、有能力、能干的员工,而不是死板、听话的员工。

第三,
阿里巴巴之所可以能迅猛壮大,成为行业的佼佼者,其最主要原因之一是:有明确的目标。

开始,马云提出要做80年企业,随着企业的发展,到20xx 年,阿里巴巴更改了目标:要做120xx年企业;要做世界十大网站之一;只要是商人,一定要用阿里巴巴。

由此看来,明确的目标是掌握企业存亡的命脉,只有在不同的时期定下明确的目标,才能给企业注入活力,才能使企业有继续发展的动力。

此外,马云称“他永远都不会聘请那些抱怨原公司的人。

”因为他们没有职业道德修养,将来也肯定不会全心全力的奉献于自己的公司。

《博弈论的轨迹》,给我最大的启示是:合作可以提高竞争实力,可以获得更大的收益,可以达到双赢。

曾经听了一个李维斯“共同知识”的博弈,才感到博弈论的深奥。

问题是这样的:老师问十个小孩谁的脸是脏的,知道自己脸脏的请举手,为什么老师问第三遍时,三个脸脏的小孩都举手了。

刚开始看这个问题的时候,完全没有思路,甚至连一个突破口都没有,,后来听了其解析,茅塞顿开。

他的解析是这样的:假设十个小孩中,只有一个小孩的脸是脏的,当老师问“谁知道自己的脸是脏的”时,脸脏的小孩环视其他九个孩子,发现周围都没有举手的,所以脸脏的小孩会自己举手;假设十个孩子中有两个小孩的脸是脏的,当老师问“谁知道自己的脸是脏的”时,A小孩环视周围其他九个小孩,发现周围都
没有举手的则自己会举手。

回到问题,十个小孩中,有三个小孩知道自己的脸是脏的。

当老师第一次问“谁知道自己的脸是脏的”时,没人回应,第二次问,依然没人回应,第三次问时,三个脸脏的小孩同时举手。

《大学精神与清华精神》,徐葆耕称“中华上下五千年,特别是满清末年,遭遇世界列强的瓜分与凌辱,而中华民族依然屹立于世界东方,并逐渐成为世界的领跑者,是因为我们有着一种精神,一种文化底蕴。

”清华大学虽然是我国知名的一流名校,但“清华精神”是从耻辱中总结出来的:一,清华大学是用战争赔款建起来的,其建设开始时的目的是培养有才、有能力的中国学生、美国学生,而后为美国发展服务;二,清华大学是建在英法联军火烧圆明园的旧址;三,建校之初,所有重大的事情,中国人都无权决定,必须征求美国教师的意见,而美国教师的生活条件(特别是住房方面),都明显优于中国教师。

清华大学的学生之所以优秀,始终走在世界的前列,是因为他们始终提醒自己,什么是“清华精神”:眀耻、会通、讲究科学、重视实干。

梁启超曾用“自强不息,厚德载物”来激励学生,后来成为了清华大学的校训,对师生都有深刻影响,在一定程度上概括了清华师生的精神风貌。

《员工精神》,李强称“人生处处是考场,人生事事是考题,人生人人为我师。

”所以要不断提高员工的自身素质才能使企业
得到长远发展。

要培养员工的爱国精神,尊老爱幼、礼仪天下的高贵精神,要培养员工积极乐观工作的精神。

其中的一条值得全国各行业的人学习——爱国精神。

因为全世界都有“敬富心理”,只有一个民族强大了,才会让自己感到骄傲,才能是中国走出去。

员工热爱企业,就肯为企业奉献,这样,企业的效益就好了,国家就会有税收收入,所以员工爱企业就等同于爱国家。

他经过一个例子:沃尔玛创始人——萨姆沃尔顿,有一天他跟公司的两个副总一起出差,途中看到一家商店挂出“清仓甩卖,倒闭”的条幅,沃尔顿执意要两个副总去学习一下,两个副总问他:“一个即将倒闭的商店有什么值得学习的?”沃尔顿说:“要你们过去是让你们学一下他为什么会倒闭,总结经验,防止自己的企业走同样的道路。

”李强由此例强调“每个人身上都有值得我们学习的地方”。

《中国要在能源革命中充当角色》,中国科学院武建东:气候和环境正逐渐成为世界各国间能源挑战的基础。

而能源又是世界各国间竞争的基础。

渐渐的,我体会到能源在国家综合国力提升上的重要作用。

回想生活中,我们每个人是不是曾经浪费过水、浪费过电、浪费过粮食国破家必亡,落后肯定会挨打,为了不重蹈满清王朝末年的覆辙,我们应该从身边的点滴小事做起,集全国十三亿人的力量,发扬主人翁精神,发扬毛主席“为国家节约一针一线”的精神,努力使我国跻身于先进民族之林。

《大学教育应该培养科学精神还是人文精神》,这是一个四川大学和重庆大学的辩论题。

首先,科学精神与人文精神的关系是互补的,永远不可能一个取代另一个,每个学校都应该注重培养科学精神和人文精神。

辩论过程中,双方代表据理力争,各自亮出了自己的观点,使观众对人文精神和科学精神有了一个更深入的了解。

《鲁迅的情趣和操守》,面对中国如此伟大的文学家、思想家、革命家。

通过讲座介绍我觉得它是一个随和的、可亲可近的人,他崇尚世间“真、善、美”,抨击一切“假、恶、丑”。

他也是我国历史上继孔家儒学之后的,复杂的,有文化意味的原点。

鲁迅曾经说过“无论你选择了什么,你都会成为它的奴隶”。

他认为人的实质是可变的,也是由自己决定的,就像他曾经说过的“世上本没有路,走的人多了也便成了路”。

学术讲座是个人开阔视野,增长知识的重要途径,只有听的多了,才能把许多专家的思想潜移默化的转变成自己的思想。

篇二:学术讲座心得体会范文
12月12日晚,我们在实验楼303教室有幸参加了李泽光博士关于“类风湿关节炎诊治与新进展”的精彩讲座,不但让我从中汲取了在中西医结合理念下诊治类风湿方面的经验,也让我感受到了李教授从容不迫的教学风格和随机应变驾驭课堂的能力,他
的愉快的课堂气氛,严谨的教学语言,绚丽的教学情景,给我留下了深刻的印象,使我颇受震撼。

下面来谈谈我的听后体会。

首先,扩大视野,转变思维。

李教授把自己丰富的临床经验融入讲座中,深入浅出。

从类风湿的定义诊断到临床表现,再到预防预后,从尪痹到病因病机,从西医到中医,再到中西医结合,全方位、多侧面讲述风湿与类风湿疾病鉴别诊断与各自特点,以及国际新进展,让我受益匪浅,为我将来的中西医结合之路作出了引导。

并强调中医药在治疗类风湿疾病上的特色,希望同学们能正确认识中医药的优势,要努力学习,不断的发扬提高。

李教授扎实的理论功底、深厚的文化积淀,讲座图文并茂,扩展思维的教学方法,开阔了我的视野、让我感到自然清新,体现了名师的大气。

其次,尊重学生,平等交流。

在课后交流答疑中,李教授走到学生中间,面对面耐心的倾听学生心底的声音,答疑解惑。

自主探究是尊重学生的体现,尊重学生,是学生自主探究的前提。

在他的课上,真正听到了学生自主交流的声音。

他的回答,唤醒学生的兴趣,激发了学生思维,活跃了课堂气氛,让我倍感温馨。

我很喜欢李教授的课,因为他强调发挥中医优势的教学理念,以及平等互动的教学风格,展现不仅是他的精湛的教学功底,还有渊博的学识,丰厚的文化底蕴,谦逊的品格。

然而,通过听李教授的讲座,更感到自身各方面的欠缺。

总之,我要向李博士学的东西很多。

因此,在今后工作学习中,我要深刻理解运用并实践李泽光博士教育思想精神,以后要更加努力充实自己,完善自己的知识结构,多学习,勤反思,不断提高自己的理论和实践水平,并像他那样,不断探索研究,不断学习提高。

篇三:学术讲座心得体会范文
翟鸿燊教授是中国传统文化的倡导者和传播者,国学应用大师、书道家、演讲家、国际TAT(思考力、行动力、表达力)学术体系创始人。

我听了国学大师的精彩演讲,给我的感觉就像是大师所说的“醍醐灌顶”。

翟鸿燊大师将国学中的精髓与实际生活相联系,应用于生活,贯穿于生活;给我们讲了许多我们本应熟悉的道理,可是说“一语点醒梦中人”。

比如说,佛家道家儒家的思想强调培养人的心性,修好身才能齐家治国平天下。

有了正确的利他思想和博爱胸怀才可能有大成。

达则兼济天下,穷则独善其身,一个人能做到这样,那生命就是有意义的。

翟鸿燊大师的一些话深深的震撼了我,“要学会赚钱而不是挣钱”,“花钱三不眨眼”,“小孝治家,中孝治企,大孝治国”,“仁。

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