吸烟有害健康的主题班会

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《吸烟有害健康》主题班会教案(精选

《吸烟有害健康》主题班会教案(精选

《吸烟有害健康》主题班会教案(精选一、教学内容本节课选自《健康教育》教材第二章第三节“吸烟的危害”,详细内容主要包括吸烟的定义、吸烟对身心健康的危害、戒烟的意义及方法。

二、教学目标1. 让学生了解吸烟的定义、危害以及吸烟对身心健康的影响。

2. 培养学生树立健康的生活观念,拒绝吸烟,关爱生命。

3. 教会学生运用科学的方法帮助自己和他人戒烟。

三、教学难点与重点重点:吸烟对身心健康的危害。

难点:如何运用科学的方法拒绝吸烟和戒烟。

四、教具与学具准备教具:PPT、黑板、粉笔。

学具:笔记本、笔。

五、教学过程1. 导入:利用图片和数据展示吸烟对人类健康的危害,引发学生对吸烟问题的关注。

2. 新课内容:(1)吸烟的定义及危害。

利用PPT展示吸烟的定义,讲解吸烟对呼吸系统、心血管系统、消化系统等身心健康的危害。

(2)戒烟的意义及方法。

通过案例分析,让学生认识到戒烟的重要性,并介绍科学戒烟的方法。

3. 实践情景引入:分组讨论:如何拒绝吸烟和帮助身边的朋友戒烟?4. 例题讲解:以一道关于吸烟危害的选择题为例,讲解解题思路。

5. 随堂练习:让学生完成课后练习题,巩固所学知识。

强调吸烟对健康的危害,倡导健康生活方式。

六、板书设计1. 吸烟的定义2. 吸烟对身心健康的危害3. 戒烟的意义及方法七、作业设计1. 作业题目:(1)简述吸烟对健康的危害。

(2)请举例说明如何运用科学方法戒烟。

2. 答案:(1)吸烟对健康的危害主要包括:引发呼吸系统疾病、心血管疾病、消化系统疾病等。

(2)科学戒烟方法如:逐步减少吸烟量、制定戒烟计划、寻求专业帮助等。

八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思:2. 拓展延伸:邀请专业人士进行吸烟危害及戒烟的讲座,提高学生的认识。

组织学生开展吸烟危害宣传活动,扩大影响力。

重点和难点解析1. 教学难点与重点的明确;2. 实践情景引入的讨论环节;3. 作业设计的题目及答案;4. 课后反思及拓展延伸的讲座和宣传活动。

小学控烟主题班会教案(精选8篇

小学控烟主题班会教案(精选8篇

小学控烟主题班会教案(精选8篇一、教学内容本节课选自小学健康教育教材《健康成长》第四章《远离烟草,健康成长》一节。

教学内容详细阐述了烟草的危害、吸烟对身体的危害、被动吸烟的影响以及如何拒绝烟草的方法等。

二、教学目标1. 让学生了解烟草的危害,认识到吸烟对自身和他人健康的影响。

2. 培养学生拒绝烟草、抵制诱惑的能力。

3. 提高学生的健康意识,促使他们健康成长。

三、教学难点与重点教学难点:让学生深刻理解吸烟对自身和他人健康的危害。

教学重点:培养学生拒绝烟草、抵制诱惑的能力。

四、教具与学具准备教具:PPT、视频、烟草实物、禁烟标志。

学具:笔记本、笔。

五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)教师展示烟草实物,让学生观察并思考:你们在生活中见过这种东西吗?你们知道它是什么吗?2. 讲解烟草的危害(10分钟)教师通过PPT和视频,详细讲解烟草的危害、吸烟对身体的危害以及被动吸烟的影响。

3. 例题讲解(10分钟)教师提出问题:如何拒绝烟草?引导学生进行思考和讨论。

教师分享一些拒绝烟草的方法,如:坚定立场、婉言谢绝、寻求帮助等。

4. 随堂练习(5分钟)学生分组讨论,每组设计一个拒绝烟草的场景,并演示如何应对。

6. 课堂互动(10分钟)学生分享自己的感悟,教师给予点评和鼓励。

六、板书设计1. 烟草的危害2. 吸烟对身体的危害3. 被动吸烟的影响4. 拒绝烟草的方法七、作业设计1. 作业题目:以“拒绝烟草,从我做起”为主题,写一篇400字左右的作文。

答案:拒绝烟草,从我做起吸烟对人体健康的危害已经深入人心,作为一名小学生,我们应该积极参与到控烟行动中来,从自己做起,拒绝烟草。

我们要了解烟草的危害。

烟草中含有大量的尼古丁、焦油等有害物质,吸烟会导致各种疾病,如肺癌、心脏病、中风等。

被动吸烟也会对身体健康造成严重影响。

我们要学会拒绝烟草。

面对诱惑,我们要坚定立场,婉言谢绝。

当遇到无法拒绝的情况时,要学会寻求帮助,向家长、老师或同学求助。

2024年吸烟有害健康主题班会教案8篇

2024年吸烟有害健康主题班会教案8篇

2024年吸烟有害健康主题班会教案8篇吸烟有害健康主题班会教案1教育目的:1、宣传禁烟知识。

2、让学生了解吸烟的危害,远离吸烟,拒绝吸二手烟。

3、培养良好的卫生行为习惯。

准备工作:上互联网查询有关全劝阻青少年吸烟的信息与资料班会过程:一、由班主任介绍吸烟的危害(一)、吸烟的危害1、青少年吸烟酗酒会降低脑力活动和学习能力,甚至对一生的脑部功能都会有影响;2、吸烟会引发火灾,造成人身和财产的损失;3、吸烟是导致肺癌的首要危险因素,因肺癌死亡的患者中,87%是由吸烟或者被动吸烟引起的,而且平均每日吸烟数越多,发生肺癌的可能性越大。

(二)、烟草中的有害成分烟草燃烧时释放的烟雾中含有3800多种已知的化学物质,绝大部分对人体有害,其中包括一氧化碳、尼古丁等生物碱、胺类、腈类、醉类、酚类、烷烃、醛类、氮氧化物,多环芳烃、杂环族化合物、羟基化合物、重金属元素、有机农药等,范围很广,它们有多种生物学作用,对人体造成各种危害。

二、小组发言戒烟的好处①戒烟可增寿。

②戒烟能拯救大脑。

这主要是尼古丁等有害物质刺激大脑,使脑血管硬化,发生痉挛性收缩,大脑功能受到影响。

吸烟还可引发脑部病变,吸烟数量越大,患弥散性大脑皮质萎缩的可能就越大,患者表现为智能衰退,伴有偏瘫和癫痫发作。

③戒烟可使人变得更美丽。

吸烟会使皮肤里的某些基因过于活跃,产生过多的蛋白质MMP―1蛋白质,这种蛋白质能降解真皮里的胶原质,使皮肤松弛并起皱,其中尤以嘴角和眼角产生的速度最快、程度最严重,并且皮肤易带一种病态的灰白色。

告别烟害,将会使人焕发容光,重塑形象。

吸烟还可以改善血液循环。

减少或根治过敏症(吸烟者患过敏症的人数超过不吸烟者三倍)。

戒烟成功后数月内可减轻慢性气管炎的症状。

有慢性气管炎者吸烟会降低肺部的活动能量,和抵抗感染的能力,并走向肺气肿。

可以减少蛀齿,增进牙齿健康。

吸烟者有蛀齿病和牙周炎症的患病率超过不吸烟者三倍。

减少头痛的犯病率及疼痛度。

减低骨质疏松病发生的机率。

吸烟有害健康主题班会教案范文

吸烟有害健康主题班会教案范文

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珍爱生命远离烟草吸烟有害健康主题班会课件(共21张PPT)

珍爱生命远离烟草吸烟有害健康主题班会课件(共21张PPT)

列宁的故事
如何戒烟
如何戒烟
承诺戒烟:确定戒烟的动机和愿望。与医生交谈再度吸烟的药物治疗和策略,增大成功的机会 。选择戒烟日期,不要蜻蜓点水;从戒烟日开始完全戒烟。去除所有与烟草相关的装置,在戒烟日前把所有的衣服和车洗干净;立刻停止在家中和车里吸烟;不要去那些倾向吸烟的场所。
如何戒烟
不要考虑饮食问题,直到安全戒烟为止。
吸烟有哪些危害?
吸烟有害健康
一个每天吸15到20支香烟的人,其易患肺癌,口腔癌或喉癌致死的机率,要比不吸烟的人大14倍;其易患食道癌致死的机纺比不吸烟的人大4倍;死于膀胱癌的机率要大两倍;死于心脏病的机率也要大两倍。吸香烟是导致慢性支气管炎和肺气肿的主要原因,而慢性肺部疾病本身,也增加了得肺炎及心脏病的危险,并且吸烟也增加了高血压的危险。
无/烟/青/春/健/康/同/行
珍爱生命 远离烟草
主讲人:XXX
时间:2023年
目录/contents
吸烟有害健康
青少年吸烟
如何戒烟
拓展总结
第一章节
吸烟有害健康
吸烟有害健康
烟草原产于美洲,印第安人发现其中含有可以兴奋神经的物质,在部落会议和祭祀活动中吸食其燃烧的烟,西班牙殖民者将其带到欧洲,最早的西班牙水手回国喷云吐雾时,曾经使家乡的人大惊失色,认为他们和魔鬼打交道,但很快烟草的使用就奉行全欧洲并向世界普及。18世纪时烟草才传入中国。
第二章节
青少年吸烟
吸烟对于青少年
尤为令人担忧的是,在大、个学生中吸烟率随年龄、学龄的增长而显著上升,开始吸烟的年龄越来越小,有的仅从10—14岁即开始吸烟。
据国内近年来对全国50万人口吸烟情况的抽样调查结果表明,我国15岁以上人群平均吸烟率为33.9%,其中男性为61%(20岁以上男性吸烟率高达68.9%),女性为7%,全国吸烟人口近3亿。

远离烟草班会教案8篇

远离烟草班会教案8篇

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禁烟禁酒令班会记录(3篇)

禁烟禁酒令班会记录(3篇)

第1篇班级:XX年级XX班时间:2023年X月X日地点:班级活动室班主任:XXX老师班会主题:倡导健康生活,践行禁烟禁酒令---一、班会开场主持人:各位同学,大家下午好!今天我们召开的主题班会是由我主持的“倡导健康生活,践行禁烟禁酒令”。

随着社会的发展,健康问题日益受到关注,吸烟和饮酒对健康的危害也日益凸显。

希望通过本次班会,增强同学们的健康意识,共同营造一个无烟、无酒的健康校园环境。

二、班会内容1. 禁烟禁酒的意义XXX老师:同学们,首先我们来了解一下禁烟禁酒的意义。

吸烟和饮酒会对我们的身体健康造成极大的危害,尤其是对于青少年来说,正处于生长发育的关键时期,更应避免接触这些有害物质。

数据展示:- 每年全球因吸烟死亡人数超过700万。

- 酒精依赖和酒精滥用已成为全球性的健康问题。

- 青少年吸烟和饮酒会导致学习成绩下降、社交问题、甚至违法犯罪。

2. 吸烟和饮酒的危害XXX老师:下面我们详细了解一下吸烟和饮酒的危害。

吸烟危害:- 导致肺癌、心血管疾病、呼吸系统疾病等。

- 影响生育能力,增加胎儿畸形的风险。

- 加速皮肤老化,影响容貌。

饮酒危害:- 引起肝脏疾病,如肝硬化、肝癌。

- 损害神经系统,导致记忆力减退、注意力不集中。

- 影响情绪稳定,容易产生暴力行为。

3. 禁烟禁酒的具体措施XXX老师:为了倡导健康生活,践行禁烟禁酒令,我们班级将采取以下措施:- 在教室、宿舍等公共区域张贴禁烟禁酒标识。

- 定期开展禁烟禁酒宣传活动,提高同学们的健康意识。

- 设立举报箱,鼓励同学们积极举报吸烟和饮酒行为。

- 对于违反禁烟禁酒规定的行为,将进行相应的处罚。

4. 同学们的心声学生A:我觉得禁烟禁酒很有必要,以前我不太了解吸烟和饮酒的危害,现在通过这次班会,我深刻认识到了它们的危害,以后我会努力戒烟,并劝导身边的人也不吸烟。

学生B:我支持禁烟禁酒,但是我觉得关键还是要靠我们自己的意志力。

我会从自己做起,不吸烟、不饮酒,并带动身边的人。

2024年《吸烟有害健康》主题班会精彩教案(精选

2024年《吸烟有害健康》主题班会精彩教案(精选

2024年《吸烟有害健康》主题班会精彩教案(精选一、教学内容本节课的教学内容选自2024年《健康教育》教材第四章第二节“吸烟有害健康”。

详细内容包括吸烟的定义、吸烟对身心健康的危害、戒烟的意义及方法等。

二、教学目标1. 让学生了解吸烟的定义,认识到吸烟对身心健康的危害。

2. 培养学生自觉抵制烟草,积极倡导健康生活方式的能力。

3. 使学生掌握戒烟的基本方法,提高自我保护意识。

三、教学难点与重点教学难点:吸烟对身心健康的危害及其机制。

教学重点:如何抵制烟草,倡导健康生活方式;戒烟的方法。

四、教具与学具准备1. 教具:PPT、黑板、粉笔、挂图。

2. 学具:笔记本、笔。

五、教学过程1. 导入:通过展示一组吸烟与不吸烟的肺部对比图片,引发学生对吸烟危害的关注,激发学习兴趣。

2. 基本概念:讲解吸烟的定义,引导学生了解烟草成分及吸烟成瘾的原因。

3. 实践情景引入:邀请一名成功戒烟的学生分享经验,让学生认识到戒烟的可行性。

4. 吸烟危害讲解:详细讲解吸烟对心血管、呼吸、消化、生殖等系统及心理健康的危害。

5. 例题讲解:分析吸烟导致的相关疾病案例,让学生深入了解吸烟危害。

6. 随堂练习:让学生列举吸烟的危害,并进行小组讨论。

7. 戒烟方法介绍:讲解药物戒烟、心理戒烟、行为戒烟等方法。

六、板书设计1. 吸烟的定义2. 吸烟的危害心血管系统呼吸系统消化系统生殖系统心理健康3. 戒烟方法七、作业设计1. 作业题目:请结合所学内容,写一篇关于“吸烟危害与戒烟”的作文。

(1)吸烟的定义及危害(2)戒烟的重要性(3)戒烟方法及成功案例八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思:本节课通过实践情景引入、例题讲解等方式,让学生深入了解吸烟危害,提高自我保护意识。

2. 拓展延伸:鼓励学生参加校园禁烟宣传活动,将所学知识传播给更多人。

组织学生进行戒烟志愿者服务,帮助身边吸烟者戒烟。

重点和难点解析:1. 实践情景引入:邀请成功戒烟的学生分享经验。

《吸烟有害健康》主题班会课件(共33张PPT)

《吸烟有害健康》主题班会课件(共33张PPT)
吸烟有害健康
吸烟是一种具有严重健康危害的行为。在本班会课件中,我们将探讨吸烟的
定指的是通过将燃烧的烟草制品中的烟雾吸入口腔,然后通过呼吸器官将
其吸入肺部。
吸烟行为源远流长,起源于古代,世界各地的人们都有吸烟的习惯。
吸烟对健康的危害
1
致癌物质
2
呼吸系统问题
3
心血管疾病 ⚠️
烟草中的尼古丁和其
吸烟会导致呼吸系统
吸烟会增加患心脏病
他有害物质会增加患
疾病,如慢性支气管
和中风的风险。
癌症的风险。
炎和肺癌。
吸烟相关数据统计
全球吸烟人口
10亿人
吸烟产生的废弃物
每年约5000亿支烟蒂
吸烟相关疾病导致的死亡人数
每年约700万人
吸烟对身体各器官的影响
肺部
口腔
心脏
吸烟导致肺部功能下降,
吸烟会导致口腔黄疸、口
吸烟使血管收缩,增加心
增加肺癌风险。
臭和牙齿损坏。
脏病风险。
吸烟带来的社会问题
1
环境污染
吸烟产生的二手烟对周围人的健康有害。
2
经济成本
吸烟导致医疗费用增加,对经济造成负担。
3
青少年吸烟率上升
吸烟对青少年的社会影响日益严重。
吸烟对家庭和个人的影响
家庭关系破裂
成瘾问题
患病风险
吸烟者家庭成员容易受到二
吸烟成瘾会导致个人身心健
吸烟会增加患病风险,给个
手烟的伤害,引发家庭冲突。
康受到影响,在生活和工作
人健康带来威胁。
中出现困扰。
戒烟的方法和建议
逐渐减少
寻求支持
慢慢减少吸烟量,逐步戒掉吸烟习惯。

全国禁烟日班会记录(3篇)

全国禁烟日班会记录(3篇)

第1篇一、班会主题:全国禁烟日宣传教育活动二、班会时间:2022年5月31日三、班会地点:学校多功能厅四、参会人员:全校师生五、班会记录:主持人:各位老师、同学们,大家下午好!今天我们在这里举行全国禁烟日宣传教育活动班会,旨在提高全校师生对吸烟危害的认识,倡导健康的生活方式。

下面,请允许我宣布本次班会正式开始。

(一)班会第一环节:领导致辞校领导:各位老师、同学们,大家好!今天是全国禁烟日,我们在这里举行这次班会,非常有意义。

吸烟有害健康,这是一个公认的事实。

希望通过这次班会,能让更多的人认识到吸烟的危害,积极参与到禁烟行动中来。

在此,我代表学校向全校师生发出以下倡议:1. 自觉遵守国家关于吸烟的相关法律法规,不在公共场所吸烟;2. 积极宣传禁烟知识,提高身边人的禁烟意识;3. 互相监督,共同营造一个无烟的环境。

(二)班会第二环节:禁烟知识讲座主讲人:健康教育专家专家:同学们,大家好!今天我为大家讲解一下吸烟的危害。

吸烟对人体健康的危害主要表现在以下几个方面:1. 对呼吸系统的危害:吸烟会导致气管炎、支气管炎、肺气肿等疾病,严重时还会引发肺癌;2. 对心血管系统的危害:吸烟会导致心脏负担加重,引发高血压、冠心病等疾病;3. 对消化系统的危害:吸烟会导致胃溃疡、胃炎等疾病;4. 对生殖系统的危害:吸烟会影响男性生育能力,增加女性宫颈癌、卵巢癌等疾病的风险;5. 对口腔健康的危害:吸烟会导致牙齿变色、口腔异味、牙周病等。

(三)班会第三环节:学生代表发言学生代表:大家好!我是来自XX班的XX。

今天,我站在这里,代表全体同学发出以下倡议:1. 从我做起,拒绝吸烟;2. 积极宣传禁烟知识,让更多的人认识到吸烟的危害;3. 互相监督,共同营造一个无烟的环境;4. 关注身边的朋友,关心他们的健康,帮助他们戒烟。

(四)班会第四环节:禁烟宣誓全体师生:我宣誓,从今天起,我将:1. 自觉遵守国家关于吸烟的相关法律法规,不在公共场所吸烟;2. 积极宣传禁烟知识,提高身边人的禁烟意识;3. 互相监督,共同营造一个无烟的环境;4. 关注身边的朋友,关心他们的健康,帮助他们戒烟。

学校禁烟安全教育主题班会(精选5篇)

学校禁烟安全教育主题班会(精选5篇)

学校禁烟安全教育主题班会(精选5篇)学校禁烟安全教育主题班会(篇1)为加大控烟宣传和健康教育工作力度,推进我国控烟履约进程,维护人民群众健康,请各地围绕今年无烟日主题,大力开展宣传教育活动及控烟履约工作。

一、宣传活动内容及要求(一)举办无烟日主题宣传倡导活动。

各级卫生计生行政部门、爱卫部门要以世界无烟日为契机,联合相关部门,举办主题宣传活动。

围绕控烟健康教育核心信息,组织开展现场活动,以海报巡展、校园讲座、社区倡导等多种群众喜闻乐见的形式,动员公众积极关注并参与控烟。

(二)结合节日纪念日持续开展宣传。

借助全民健康生活方式行动日、全国爱牙日、世界心脏日、世界慢阻肺日、国际肺癌日等节日纪念日,包括当地特色节日活动,侧重重点人群有针对性地开展控烟宣传、教育和倡导工作,持续开展“无烟家庭”“送烟=送危害”等宣传倡导活动。

(三)制作及推广宣传材料。

各地要认真组织策划无烟日主题宣传活动方案,制作并推广中国疾病预防控制中心开发的`相关无烟日活动工具包,利用各种媒体渠道传播吸烟危害的视频,提高公众对吸烟及二手烟危害的认识,警示烟草带来的健康风险,倡导无烟健康生活方式。

二、其他控烟履约工作(一)推进地方无烟立法与加强执法。

各级卫生计生行政部门、爱卫部门要把握控烟履约工作新形势,广泛动员有关部门、社会团体及企事业单位,建立控烟履约长效机制。

在目前无烟法律缺失的省份继续推进无烟立法,在已有相关控烟立法的省份加强执法监督与效果评估工作。

(二)推动无烟环境建设。

各地要积极开展无烟政府机关、无烟学校、无烟企业、无烟家庭等无烟场所创建,巩固无烟卫生计生系统创建成果。

通过“文明城市”“卫生城市”“健康促进区县”创建等来推进无烟环境创建工作,将无烟单位作为列入健康促进学校、医院、企业、单位等各类创建的前置条件,将控烟工作情况纳入部门绩效考核和评优指标。

组织开展多种形式的督导、检查和暗访评估,及时通报结果,接受监督。

(三)大力开展戒烟服务。

控烟主题班会教育记录(3篇)

控烟主题班会教育记录(3篇)

第1篇一、班会主题:远离烟草,健康生活二、班会时间:2021年X月X日三、班会地点:学校多功能厅四、参会人员:全校师生五、班会内容:1. 主持人介绍班会主题及目的2. 班主任讲解烟草的危害3. 学生代表分享吸烟经历及感受4. 专家讲座:烟草的危害及戒烟方法5. 学生互动环节:制定戒烟计划6. 班主任总结发言六、班会记录:1. 主持人介绍班会主题及目的主持人:大家好!今天我们班会的主题是“远离烟草,健康生活”。

希望通过这次班会,让大家了解烟草的危害,提高大家的健康意识,共同营造一个无烟的环境。

2. 班主任讲解烟草的危害班主任:同学们,烟草是一种有害物质,长期吸烟会对我们的身体健康造成极大的危害。

吸烟会导致肺癌、心脏病、慢性阻塞性肺疾病等多种疾病。

同时,吸烟还会影响我们的家庭、工作和社交。

下面我将为大家详细讲解烟草的危害。

(1)肺癌:吸烟是导致肺癌的主要原因之一。

吸烟者患肺癌的风险是非吸烟者的10倍以上。

(2)心脏病:吸烟会导致血管收缩,增加心脏负担,引发心脏病。

(3)慢性阻塞性肺疾病:吸烟会损伤肺功能,导致慢性阻塞性肺疾病。

(4)口腔疾病:吸烟会增加口腔癌、牙周病等口腔疾病的风险。

(5)家庭、工作和社交:吸烟会影响家庭和谐,降低工作效率,影响人际关系。

3. 学生代表分享吸烟经历及感受学生代表1:我曾经是一个吸烟者,但后来意识到吸烟对身体的危害,于是决定戒烟。

戒烟过程中,我经历了戒烟的痛苦,但最终成功戒掉了烟瘾。

现在,我感觉身体比以前好多了,生活也变得更加美好。

学生代表2:我身边的亲戚朋友都吸烟,看着他们因为吸烟而受到疾病的折磨,我深感痛心。

我希望大家都能远离烟草,珍爱生命。

4. 专家讲座:烟草的危害及戒烟方法专家:大家好!我是XX医院呼吸科医生,今天为大家讲解烟草的危害及戒烟方法。

(1)烟草的危害我已经为大家介绍过烟草的危害,这里不再赘述。

(2)戒烟方法1. 坚定戒烟决心:明确自己为什么要戒烟,克服戒烟过程中的困难。

2024版《吸烟有害健康》主题班会课件

2024版《吸烟有害健康》主题班会课件
COPD的症状包括咳嗽、咳痰、气短、喘息和胸闷等,严重影响患者的生活质量。
2024/1/28
11
03 心血管系统损伤
2024/1/28
12
冠心病
吸烟导致冠状动脉收缩,减少心 肌供血,增加冠心病风险。
吸烟加速冠状动脉硬化进程,使 血管壁变厚、变硬、失去弹性。
长期吸烟者冠心病发病率和死亡 率均显著高于不吸烟者。
血管损伤
吸烟可加速糖尿病患者的血管病变 进程,增加心脑血管并发症的风险。
18
甲状腺功能异常
2024/1/28
甲状腺激素分泌紊乱
01
吸烟可影响下丘脑-垂体-甲状腺轴的功能,导致甲状腺激素分
泌紊乱,进而引发甲状腺功能亢进或减退等疾病。
甲状腺肿大
02
长期吸烟可引起甲状腺肿大,表现为颈部增粗、呼吸困难等症
2024/1/28
认识到吸烟的危害性
充分了解吸烟对健康的危害,包括肺癌、心脏病、中风等疾病的 风险增加,以及吸烟对家人和周围人的二手烟危害。
增强戒烟意愿
明确自己的戒烟目标,坚定戒烟的决心和信心,将戒烟纳入个人生 活的重要计划。
应对戒烟过程中的心理挑战
戒烟过程中可能出现焦虑、烦躁、抑郁等情绪,需要积极应对,寻 求家人、朋友或专业机构的支持。
被动吸烟也会增加患肺癌的风险,长期接触二手烟的人群同样需要警惕。
21
其他部位癌症风险
除了肺癌,吸烟还会增加口腔癌、喉癌、 食管癌、胃癌、肝癌、胰腺癌等多种癌
症的风险。
吸烟者的癌症发病率和死亡率都明显高 戒烟可以明显降低患癌症的风险,越早
于不吸烟者,且癌症的恶性程度也更高。
戒烟,患癌症的风险就越低。
31
地方层面控烟举措展示

校园吸烟班会记录内容(3篇)

校园吸烟班会记录内容(3篇)

第1篇时间:2021年10月15日地点:学校多功能厅主持人:张老师参会人员:全体学生一、班会主题校园吸烟的危害及戒烟宣传二、班会目的1. 提高学生对吸烟危害的认识,增强自我保护意识。

2. 倡导健康的生活方式,营造无烟校园。

3. 帮助吸烟学生戒烟,共同维护校园环境。

三、班会内容(一)开场致辞张老师:大家好!今天我们召开这次班会,主要目的是让大家了解吸烟的危害,倡导健康的生活方式,共同营造一个无烟的校园环境。

希望每位同学都能积极参与,共同为我们的校园健康出一份力。

(二)吸烟危害介绍1. 张老师:同学们,首先我们来了解一下吸烟的危害。

(1)呼吸系统疾病:吸烟会导致慢性支气管炎、肺气肿、肺癌等疾病。

(2)心血管系统疾病:吸烟会增加心血管疾病的风险,如冠心病、高血压等。

(3)口腔疾病:吸烟会导致牙周病、口腔癌等。

(4)皮肤老化:吸烟会加速皮肤老化,使人看起来比实际年龄老。

2. 学生代表A:吸烟还会导致免疫力下降,容易感染各种疾病。

3. 学生代表B:吸烟还会影响生殖系统,导致男性不育、女性月经不调等。

(三)无烟校园建设1. 张老师:为了营造一个健康、文明的校园环境,我们需要共同努力,建设无烟校园。

(1)不在校园内吸烟,不在教室、宿舍等公共场所吸烟。

(2)劝阻他人吸烟,共同维护校园环境。

(3)积极参加戒烟活动,帮助吸烟同学戒烟。

2. 学生代表C:我们可以通过宣传吸烟危害、发放戒烟宣传资料等方式,提高大家的戒烟意识。

(四)戒烟宣传1. 张老师:接下来,我们请几位同学分享他们的戒烟经验。

(1)学生代表D:戒烟初期可能会出现戒断症状,如焦虑、失眠等,但我们要坚持下去,相信自己能够戒烟成功。

(2)学生代表E:戒烟过程中,我们可以寻求家人、朋友的支持,共同度过戒烟难关。

2. 张老师:为了帮助大家戒烟,学校将开展以下活动:(1)定期举办戒烟讲座,邀请专家为大家讲解戒烟方法。

(2)开展戒烟互助小组,互相鼓励、支持。

(3)设立戒烟咨询热线,为大家提供专业的戒烟指导。

无烟教育班会记录(3篇)

无烟教育班会记录(3篇)

第1篇时间:2023年3月15日地点:XX中学多功能厅主持人:张老师参与人员:七年级全体学生一、班会背景为了提高学生的健康意识,普及吸烟危害知识,营造无烟校园环境,我校决定开展“无烟教育”主题班会。

本次班会旨在让学生了解吸烟的危害,增强学生拒绝吸烟的决心,共同营造一个健康、文明的校园环境。

二、班会流程1. 开场致辞2. 观看戒烟宣传片3. 专家讲座4. 学生分享与讨论5. 互动游戏6. 总结与宣誓7. 班会结束三、班会内容(一)开场致辞张老师首先向同学们介绍了本次班会的目的和意义,强调了吸烟对健康的危害,以及无烟校园建设的重要性。

她鼓励同学们积极参与,共同为创建无烟校园贡献力量。

(二)观看戒烟宣传片在观看戒烟宣传片的过程中,同学们认真聆听,宣传片中展示了吸烟对肺部、心血管、口腔等多方面的危害,以及吸烟导致的疾病和死亡案例。

同学们被宣传片中的内容深深触动,纷纷表示要远离烟草。

(三)专家讲座随后,我校健康教育专家李医生为同学们做了一场生动的戒烟讲座。

李医生从吸烟的危害、戒烟方法、戒烟后的好处等方面进行了详细讲解。

她强调,吸烟是一种慢性疾病,戒烟需要坚持和毅力,但只要下定决心,就一定能够成功戒烟。

(四)学生分享与讨论讲座结束后,同学们纷纷分享了自己对吸烟的看法和感受。

有的同学表示,自己曾经尝试吸烟,但意识到危害后立即戒掉了;有的同学表示,自己身边的朋友吸烟,希望通过自己的努力,让他们也意识到吸烟的危害,共同戒烟。

在讨论环节,同学们就戒烟方法、戒烟过程中的困难和应对策略等方面进行了深入交流。

大家纷纷表示,要相互支持,共同戒烟,为创建无烟校园贡献力量。

(五)互动游戏为了活跃气氛,主持人组织了一场“戒烟知识竞赛”游戏。

同学们积极参与,抢答问题,进一步加深了对戒烟知识的了解。

(六)总结与宣誓最后,张老师对本次班会进行了总结,她强调,吸烟不仅危害自身健康,还会影响他人,甚至影响社会风气。

她鼓励同学们要坚定戒烟信念,积极行动,共同营造一个无烟、健康、文明的校园环境。

抽烟危害主题班会记录(3篇)

抽烟危害主题班会记录(3篇)

第1篇日期:2023年3月15日地点:学校多功能厅主办单位:校学生会、校健康教育委员会班级:高一(1)班班会主题:吸烟危害,健康同行参与人员:高一(1)班全体同学、班主任、校健康教育委员会成员班会流程:一、开场致辞二、吸烟危害知识讲座三、学生代表发言四、互动环节五、班主任总结发言六、班会结束一、开场致辞(班主任上台)各位同学,大家好!今天我们在这里召开主题班会,主要目的是让大家认识到吸烟的危害,提高我们的健康意识。

吸烟不仅危害自己的身体健康,还会影响周围人的健康。

希望通过这次班会,大家能够远离烟草,拥抱健康。

二、吸烟危害知识讲座(校健康教育委员会成员上台)同学们,吸烟的危害是众所周知的,但具体有哪些危害呢?下面我将为大家详细讲解。

1. 呼吸系统疾病:吸烟会导致慢性支气管炎、肺气肿、肺癌等呼吸系统疾病。

2. 心血管疾病:吸烟会增加心脏病和中风的风险。

3. 口腔疾病:吸烟会导致牙周病、口腔癌等口腔疾病。

4. 皮肤老化:吸烟会使皮肤老化加速,出现皱纹、松弛等问题。

5. 生殖系统疾病:吸烟会影响生殖系统,导致男性不育、女性月经不调等问题。

6. 影响智力:吸烟会影响大脑功能,降低记忆力,影响智力发展。

7. 影响周围人健康:吸烟者呼出的二手烟也会对周围人的健康造成危害。

三、学生代表发言(学生代表上台)大家好,我是高一(1)班的学生代表。

近年来,我们班上吸烟的同学越来越多,这让我深感担忧。

吸烟不仅危害自己的健康,还会影响到周围的同学。

今天,我想呼吁大家,远离烟草,珍爱生命。

作为学生,我们应该树立正确的价值观,养成良好的生活习惯。

让我们共同努力,创造一个无烟、健康的学习环境。

四、互动环节(主持人上台)为了让大家更加深刻地认识到吸烟的危害,接下来我们进行一个互动环节。

请大家分成小组,讨论以下问题:1. 你认为吸烟对你的生活有哪些影响?2. 你知道哪些戒烟方法?3. 你将如何帮助身边的人戒烟?(各小组进行讨论,并派代表上台分享讨论结果)五、班主任总结发言(班主任上台)同学们,刚才的讨论非常热烈,大家都表达了自己对吸烟危害的认识。

宣传控烟知识的班会记录(3篇)

宣传控烟知识的班会记录(3篇)

第1篇一、班会背景为了提高同学们对吸烟危害的认识,倡导健康的生活方式,营造无烟校园环境,我校决定开展一次以“控烟知识”为主题的班会。

本次班会旨在通过普及控烟知识,增强同学们的自我保护意识,减少吸烟现象,为同学们的健康成长保驾护航。

二、班会时间2023年X月X日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员全校师生五、班会流程1. 主持人开场2. 专家讲座3. 案例分析4. 互动环节5. 总结发言6. 宣誓仪式六、班会内容1. 主持人开场主持人:尊敬的各位老师、亲爱的同学们,大家好!今天,我们在这里举行以“控烟知识”为主题的班会,希望大家能够积极参与,共同学习控烟知识,倡导健康生活。

2. 专家讲座主讲人:公共卫生专家专家讲座内容摘要:(1)吸烟的危害:吸烟是导致多种慢性病和死亡的主要原因之一。

吸烟会导致肺癌、心血管疾病、呼吸系统疾病等多种疾病。

(2)二手烟的危害:二手烟同样对人体健康造成严重危害,尤其是对儿童和孕妇。

(3)戒烟的好处:戒烟后,身体各项指标会逐渐恢复正常,降低患病的风险。

(4)戒烟方法:讲座中介绍了多种戒烟方法,如逐渐减少吸烟量、使用尼古丁替代疗法、寻求专业帮助等。

3. 案例分析案例一:某同学因吸烟导致肺部感染,经过治疗才得以康复。

案例二:某同学的母亲因长期吸烟患有肺癌,最终不幸离世。

案例分析总结:吸烟对个人和家庭的危害极大,我们要提高警惕,远离烟草。

4. 互动环节主持人:同学们,刚才的讲座和案例分析让我们对吸烟的危害有了更深刻的认识。

下面,我们来进行一个互动环节,请大家谈谈自己对控烟的看法。

(同学们积极参与,发表了自己的观点和看法。

)5. 总结发言班主任:今天,我们通过专家讲座、案例分析、互动环节等方式,学习了控烟知识。

希望大家能够将所学知识应用到实际生活中,远离烟草,关爱自己和他人的健康。

6. 宣誓仪式全体师生起立,进行控烟宣誓:我宣誓:为了自己和他人的健康,远离烟草,拒绝吸烟!从我做起,从现在做起,为营造无烟校园、健康生活而努力!七、班会总结本次班会通过专家讲座、案例分析、互动环节等形式,使同学们对吸烟的危害有了更加深刻的认识。

禁烟控烟班会记录(3篇)

禁烟控烟班会记录(3篇)

第1篇一、班会背景随着社会的发展和人们健康意识的提高,吸烟已经成为一个严重的社会问题。

为了提高同学们的健康意识,营造一个无烟的校园环境,我校决定开展一次禁烟控烟主题班会。

二、班会时间2023年3月15日三、班会地点学校多功能厅四、班会主持人班主任:张老师五、参会人员全校师生六、班会流程1. 开场致辞2. 禁烟控烟知识讲座3. 学生代表发言4. 禁烟控烟宣誓5. 互动环节6. 总结发言7. 班会结束七、班会内容1. 开场致辞张老师:大家好!今天我们召开这次禁烟控烟主题班会,旨在提高同学们的健康意识,倡导无烟校园,共建美好家园。

希望通过这次班会,大家能够认识到吸烟的危害,自觉抵制烟草,为我们的健康生活共同努力。

2. 禁烟控烟知识讲座(1)吸烟的危害吸烟会导致多种疾病,如肺癌、心血管疾病、呼吸系统疾病等。

据统计,吸烟者患肺癌的概率是不吸烟者的10倍以上。

吸烟还会对周围的人造成二手烟的危害,影响他人的健康。

(2)戒烟的好处戒烟后,身体会逐渐恢复健康,降低患病的风险。

戒烟还能改善口腔卫生,提高生活质量。

(3)戒烟方法讲座中,张老师向同学们介绍了几种戒烟方法,如逐步减少吸烟量、使用戒烟药物、寻求心理支持等。

3. 学生代表发言学生代表1:大家好!我是一名热爱生活、关注健康的同学。

通过这次班会,我深刻认识到吸烟的危害。

为了我们的健康,我呼吁大家共同抵制烟草,共创无烟校园。

学生代表2:吸烟不仅危害自己的健康,还会影响他人的生活。

作为新时代的青少年,我们应该从自身做起,拒绝吸烟,为他人创造一个良好的生活环境。

4. 禁烟控烟宣誓全体同学:我宣誓,从现在开始,拒绝吸烟,自觉抵制烟草,为创建无烟校园、保护自身和他人的健康而努力!5. 互动环节张老师:下面我们进行一个互动环节,请同学们谈谈自己对禁烟控烟的看法。

(同学们纷纷发言,表达了自己对禁烟控烟的认识和决心。

)6. 总结发言张老师:同学们,禁烟控烟是一项长期而艰巨的任务,需要我们共同努力。

吸烟有害健康主题班会教案范文

吸烟有害健康主题班会教案范文

吸烟有害健康主题班会教案范文吸烟有害健康主题班会教案范文篇1教学目标:1、知道吸烟对人体健康及周围环境的危害。

2、知道向家人宣传戒烟好处多。

3、发展观察力与语言表达能力。

教学准备:1、请家长事先在家与幼儿谈论有关戒烟的规定和办法。

2、准备教育挂图《主题教学·我们爱地球·吸烟有害》。

教学过程:1、教师出示挂图《吸烟有害》,提出问题:图上画的是什么?这些画讲了些什么?2、请幼儿看看说说。

(1)教师出示教育挂图1,启发幼儿说说:图片上的人长得怎么样?他为什么会咳嗽、生病?(2)教师出示教育挂图2,启发幼儿说说:图片上的人被什么呛得直流泪?阿姨肚子里小宝宝为什么哭?(3)教师出示教育挂图3,启发幼儿说说:加油站为什么发生了火灾?3、教师与幼儿共同小结:吸烟污染环境,使空气变得浑浊;吸烟既危害自己,又危害别人的身体健康;吸烟容易引起火灾,造成财产的损失。

4、引导幼儿谈一谈自己知道的目前国家戒烟的措施。

例如:在每年5月31日的世界无烟日,开展大规模的宣传教学;规定在公共场所禁止吸烟等。

5、启发幼儿议一议自己能为禁止吸烟、消除空气污染做些什么,如:制作禁烟标记,向家人宣传戒烟的好处等。

6、让幼儿观看情境表演《中华牌香烟》。

7、增大幼儿自由组合,分组学习表演,也可以自编。

教学延伸:1、制作“禁烟标记”,并展示在相应的地方,提醒大家禁止吸烟。

2、建议幼儿观察吸烟者与不吸烟者的牙齿、手指及身上的味道有什么区别是,并向吸烟者宣传戒烟的好处。

吸烟有害健康主题班会教案范文篇2一、教学主题:无烟校园,从我做起,从身边做起二、教学目的:通过这次的班会,让同学们了解到吸烟的危害,让班级内吸烟的同学了解吸烟行为对自身的危害,能够自觉地戒烟。

同时,希望同学们在看到身边的同学甚至是老师和家长在吸烟时,能够劝阻。

一同创建文明的无烟校园三、班会内容:(一)为何禁止青少年吸烟:根据世界卫生组织的统计,在世界各地每8秒钟就有一人死于与吸烟有关的疾病,每年有近500 万人因吸烟致死。

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吸烟有害身体健康主题班会
教学过程:
一、激情导入,引入课题
师:给学生看几张有关吸烟、喝酒的图片,问:“你们看图上的这些人在干什么?”
师:下面,老师来做一下调查:家里有人吸烟、喝酒的同学请举手。

看来,会吸烟、喝酒真不是件稀罕事,吸烟、喝酒有没有危害呢?今天的这节课会给同学们带来明确的答案。

二、分析调查,明确辩题
师:你们认为吸烟、喝酒是好是坏呢?看来,同学们对吸烟、喝酒行为是好是坏的意见不太一致,那就让我们一起到“小小辩论台”上来发表自己的看法吧!(大屏幕出示:小小辩论台——正方观点:吸烟、喝酒没什么,觉得很酷!反方观点:吸烟、喝酒有严重危害!)
师:正反两方你赞成哪一方呢?请赞成正方的同学坐到一、二组,赞成反方的同学坐到三、四组。

(摆出“正方”“反方”辩论牌,学生做出选择,迅速调整座位。

)
师:好,彼此观点非常明确,我们再来关注一下辩论规则(大屏幕出示:尊重对方意见,注意倾听)下面请分组讨论,准备展开辩论。

三、展开辩论,认清危害
师:时间到了,都准备好了吗?辩论正式开始!哪一方先说?
师:刚才,正反双方都发表了自己的看法,正方同学坚持认为吸烟、喝酒很酷,理由是:酷劲十足、休闲放松、增进友谊。

而反方同学则认为吸烟喝酒坏处多,理由是:危害健康,引发事故,诱发犯罪。

四、转换视角,重建认识
师:真是公说公有理,婆说婆有理,大家都很难说服对方,现在让我们听听专家们对此有什么看法。

(大屏幕出示:吸烟、喝酒危害多:1、吸烟、喝酒影响身体健康。

2、吸烟、喝酒降低人的免疫力。

3、吸烟、喝酒导致学习退步。

4、吸烟、喝酒引发事故、诱发违法犯罪。

)
师:吸烟、喝酒为什么会有这么多危害呢?烟中、酒中到底有什么东西会伤害人体呢?让我们再来听听白衣天使的看法。

(大屏幕出示:1、香烟在燃烧时,释放出二、三十种有害物质,不但害已还害人,吸烟等于慢性自杀。

2、酒精极易损害神经系统,使脑细胞受到损伤并直接危害身体健康。

)
五、特别提示,温馨关怀
大屏幕投影《公共安全教育读本》第57页“班主任总结”“班主任提示”和第58页“特别提示”几个内容。

有书的同学读书,没书的同学看大屏幕,老师找学生朗读。

六、课堂小结,畅所欲言
师:通过这节课的学习,你们知道吸烟、喝酒有什么危害了吗?谁能说给大家听一听?那么你该怎么做呢?
七、当堂检测,加深认识
每人写一段告诫青少年杜绝烟酒的公益广告语,用上今日所学知识。

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