2019-2020年小学生五年级必背经典古诗文上册(含译文)

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五上必背古诗词及名言警句解释

五上必背古诗词及名言警句解释

五上必背古诗及名言警句1.游山西村南宋陆游莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚(tún),山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

词义①腊酒:腊月里酿造的酒。

②足:足够,丰盛。

③豚:小猪,指猪肉。

④山重水复:一座座山,一道道水重重叠叠。

⑤柳暗花明:柳色深绿,花色红艳。

诗意不要笑话农家的酒浑,丰收之年有丰盛的佳肴款待客人。

一座座山,又一道道水,怀疑无路可行,忽见柳色浓绿,花色明丽,一个村庄出现在眼前。

2.学而不厌,诲(huì)人不倦。

——《论语》句意:学习而从不满足,教导别人而不知疲倦。

学而不思则罔(wǎng),思而不学则殆(dài )——《论语》词义:①罔:迷惑;②殆:有害。

③而:却。

句意:学习而不思考,则会感到迷惑;思考而不学习,则会变得有害。

3.登飞来峰北宋王安石飞来峰上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。

不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。

词义:①飞来峰:即浙江绍兴城外的宝林山。

②千寻:极言塔高,古以八尺为一寻,形容高耸。

③闻:听闻,听说。

④不畏:不畏惧,不害怕。

⑤浮云:悬浮在半空中的云彩,暗喻奸佞的小人。

⑥眼:视线⑦缘:因为。

⑧最高层:最高处。

诗意:飞来峰顶有座高耸入云的塔,听说鸡鸣时分就可以看见旭日升起。

不害怕层层浮云遮住我那远眺的视野,只因为我站在此处最高的飞来峰顶登高望远,心胸宽广。

4.温故而知新,可以为师矣(yǐ)。

——《论语》词义:①故:旧的。

②而:就。

③可:可以。

④以:凭借。

⑤为:成为。

句意:温习旧知识知道新的理解与体会,可以凭借(这一点)成为老师了。

其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。

——《论语》句意:当管理者自身端正,作出表率时,不用下命令,被管理者也就会跟着行动起来;相反,如果管理者自身不端正,而要求被管理者端正,那么,纵然三令五中,被管理者也不会服从的。

5.泊秦淮唐杜牧烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。

商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。

诗意:烟雾月色笼罩着寒水白沙,夜晚船只停泊在靠近秦淮河边的酒家。

五年级上册必背古诗词

五年级上册必背古诗词

五年级上册必背古诗词1、《劝学》颜真卿三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。

黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

注释:五更鸡:天快亮时,鸡啼叫。

黑发:年少时期,指少年。

白首:人老了,指老人。

名句:黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

诗句意思:勤劳的人、勤奋学习的学生在三更半夜时还在工作、学习,三更时灯还亮着,熄灯躺下稍稍歇息不久,五更的鸡就叫了,这些勤劳的人又得起床忙碌开了。

年轻时不知道勤奋学习,年老时读书就晚了。

赏析:《劝学》是唐朝诗人颜真卿所写的一首古诗。

劝勉青少年要珍惜少壮年华,勤奋学习,有所作为,否则,到老一事无成,后悔已晚。

使孩子初步理解人生短暂,从而提高学习的积极性。

诗歌以短短的28个字便揭示了这个深刻的道理,达到了催人奋进的效果。

2、《七绝.改西乡隆盛诗赠父亲》毛泽东孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。

埋骨何须桑梓地,人生无处不青山。

注释:乡关:即故乡、家乡。

桑梓地:喻故乡,此典故出自《诗经.小雅.小弁》“维桑与梓,必恭敬止。

” 意思是家乡的桑村与梓树是父母种的。

桑:桑树。

梓:梓树名句:埋骨何须桑梓地,人生无处不青山。

诗句意思:孩儿立志好好学习,走出家乡,有出息了再回家乡。

死后尸骨何必非要归故里,人生行至何地自有青山随。

赏析:这是一首典型的言志诗。

起首两句所表述的诗意,思想鲜明、气势雄伟、铿锵有力。

“立志出乡头”的毛泽东,用“学不成名誓不达”的绝唱,表明了他求学的坚决、志向的高远。

后两句将上述诗意向更深的意境进行挖掘,动用先否定、后肯定的手法,具体生动地描写了死后尸骨何必非要归故里,人生行至何地自有青山随的诗意。

使我们从秀美的诗句中,自然而然地发出寓意深远的感叹,从而受到启迪。

3、《月夜忆舍弟》杜甫戍鼓断人行,边秋一雁声。

露从今夜白,月是故乡明。

有弟皆分散,无家问死生。

寄书长不达,况乃未休兵。

注释:舍弟:这里指自己的弟弟。

戍鼓:戍楼上的更鼓。

断人行:指鼓声响起后,就开始宵禁。

边秋:一作“秋边”,秋天的边地,边塞的秋天露从今夜白:指在气节“白露”的一个夜晚。

五年级上学期必背古诗

五年级上学期必背古诗

五年级上学期必背古诗
《泊船瓜洲》、《秋思》、《长相思》见课本
墨梅
【元】王冕
我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。

不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。

石灰吟-
【明】于谦
千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。

粉骨碎身浑不怕,只留清白在人间。

塞下曲
【唐】卢纶
月黑雁飞高,单于夜遁逃。

欲将轻骑逐,大雪满弓刀。

过华清宫
【唐】杜牧
长安回望绣成堆,山顶千门次第开。

一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来
竹里馆
【唐】王维
独坐幽篁里,弹琴复长啸。

深林人不知,明月来相照。

早发白帝城
【唐】李白
朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。

两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。

鹿柴-
【唐】王维
空山不见人,但闻人语响。

返影入深林,复照青苔上。

登高-
【唐】杜甫
风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。

无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。

万里悲秋常作客,百年多病独登台。

艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。

观书有感
【宋】朱熹
半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。

问渠那得清如许,为有源头活水来。

马诗
【唐】李贺
大漠沙如雪,燕山月似钩。

何当金络脑,快走踏清秋。

池上
(唐)白居易
小娃撑小艇,偷采白莲回。

不解藏踪迹,浮萍一道开。

四时田园杂兴
【宋】范成大
梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。

日长篱落无人过,唯有蜻蜓蛱蝶飞。

五年级上册语文必背课文和古诗

五年级上册语文必背课文和古诗

五年级上册语文必背课文和古诗一、必背古诗。

- 原文:“京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。

春风又绿江南岸,明月何时照我还?”- 解析:- 王安石这家伙啊,当时他从京口到瓜洲,这俩地方就隔了一条江呢。

他心里还惦记着钟山,也就隔了几座山的距离。

你看他说“春风又绿江南岸”,这个“绿”字可太妙了。

他之前想了好多字,什么“到”啊、“过”啊之类的,都不如“绿”字来得鲜活。

就好像春风是个神奇的画家,一下子就把江南岸给染绿了。

最后他还望着明月,心里想着啥时候这月亮能照着自己回家呢。

这诗啊,就是表达了他对家乡的思念之情。

- 原文:“洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。

复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。

”- 解析:- 张籍在洛阳城里啊,一感受到秋风,就想家了。

他想写封信回家,可是心里的想法太多太多了,就像一团乱麻。

好不容易写完信,又担心自己写得太匆忙,好多话没说清楚。

你看,送信的人都要出发了,他又把信封打开,再检查检查,这细节描写得特别生动,把那种对家乡亲人深深的思念和牵挂表现得淋漓尽致。

- 原文:“山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。

风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。

”- 解析:- 纳兰性德这一路可不容易啊,走了一程又一程的山路,过了一条又一条的河,朝着榆关那边走去。

到了晚上,好多好多营帐里都亮着灯。

然后夜里又刮风又下雪的,这风雪声太吵了,把他思乡的心都搅得没法入睡。

他就想啊,自己的故乡可没有这么讨厌的风雪声呢。

这首词通过描写旅途的艰辛和风雪的聒噪,突出了他远离故乡的那种孤独和对故乡的思念。

二、必背课文片段。

- 原文(部分):“白鹭是一首精巧的诗。

色素的配合,身段的大小,一切都很适宜。

白鹤太大而嫌生硬,即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常了。

然而白鹭却因为它的常见,而被人忘却了它的美。

那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑。

五年级上册必背的古诗译文和注释

五年级上册必背的古诗译文和注释

五年级上册必背的古诗译文和注释《蝉》【唐】虞世南垂緌饮清露,流响出疏桐。

居高声自远,非是藉秋风。

注释:垂緌(ruí):古人结在颔下的帽缨下垂部分,蝉的头部伸出的触须,形状与其有些相似。

清露:纯净的露水。

古人以为蝉是喝露水生活的,其实是刺吸植物的汁液。

流响:指连续不断的蝉鸣声。

疏:开阔、稀疏。

藉(jiè):凭借。

译文:蝉垂下像帽缨一样的触角吸吮着清澈甘甜的露水,连续不断的鸣叫声从稀疏的梧桐树枝间传出。

蝉正是因为在高处它的声音才能传得远,并非是凭借秋风的力量。

《乞巧》【唐】林杰七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。

家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。

注释:乞巧节:古代节日,在农历七月初七日,又名七夕。

旧时风俗,妇女们于这一天牛郎织女相会之夜穿针,向织女学巧,谓乞巧。

碧霄:指浩瀚无际的青天。

几万条:比喻多。

译文:七夕佳节,人们纷纷抬头仰望浩瀚天空,就好像能看见牛郎织女渡过银河在鹊桥上相会。

家家户户都在一边观赏秋月,一边乞巧,穿过的红线都有几万条了。

《示儿》【宋】陆游死去元知万事空,但悲不见九州同。

王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。

注释:示儿:写给儿子们看。

元知:原本知道。

元,通“原”。

本来。

万事空:什么也没有了。

但:只是。

悲:悲伤。

九州:这里代指宋代的中国。

古代中国分为九州,所以常用九州指代中国。

同:统一。

王师:指南宋朝廷的军队。

北定:将北方平定。

中原:指淮河以北被金人侵占的地区。

家祭:祭祀家中先人。

无忘:不要忘记。

乃翁:你们的父亲,指陆游自己。

译文:原本知道死去之后就什么也没有了,只是感到悲伤,没能见到国家统一。

当大宋军队收复了中原失地的那一天时,你们举行家祭时不要忘了告诉我!《题临安邸》【宋】林升山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。

注释:临安:现在浙江杭州市,金人攻陷北宋首都汴京后,南宋统治者逃亡到南方,建都于临安。

邸(dǐ):旅店。

西湖:杭州的著名风景区。

几时休:什么时候休止。

人教版小学语文五年级上学期必背古诗及释义

人教版小学语文五年级上学期必背古诗及释义

泊船瓜州【北宋】王安石京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。

春风又绿江南岸,明月何时照我还。

秋思【唐】张籍洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。

复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。

长相思【清】纳兰性德山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。

风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。

西江夜行【唐】张九龄遥夜人何在,澄潭月里行。

悠悠天宇旷,切切故乡情。

外物寂无扰,中流澹自清。

念归林叶换,愁坐露华生。

犹有汀洲鹤,宵分乍一鸣。

梦李白二首·其二【唐】杜甫浮云终日行,游子久不至。

三夜频梦君,情亲见君意。

告归常局促,苦道来不易。

江湖多风波,舟楫恐失坠。

出门搔白首,若负平生志。

冠盖满京华,斯人独憔悴。

孰云网恢恢,将老身反累。

千秋万岁名,寂寞身后事。

灞上秋居【唐】马戴灞原风雨定,晚见雁行频。

落叶他乡树,寒灯独夜人。

空园白露滴,孤壁野僧邻。

寄卧郊扉久,何年致此身。

随园诗话【清】袁枚飞云倚岫心常在,明月沉潭影不流。

明月有情应识我,年年相见在他乡。

长安春望【唐】卢纶东风吹雨过青山,却望千门草色闲。

家在梦中何日到,春来江上几人还?川原缭绕浮云外,宫阙参差落照间。

谁念为儒逢世难,独将衰鬓客秦关。

鹧鸪天·雪照山城玉指寒【北宋】刘著雪照山城玉指寒,一声羌管怨楼间。

江南几度梅花发,人在天涯鬓已斑。

星点点,月团团。

倒流河汉入杯盘。

翰林风月三千首,寄与吴姬忍泪看。

七律长征毛泽东红军不怕远征难,万水千山只等闲。

五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。

更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。

卜算子·咏梅毛泽东风雨送春归,飞雪迎春到。

已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。

俏也不争春,只把春来报。

待到山花烂漫时,她在丛中笑。

书湖阴先生壁【宋】王安石茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。

一水护田将绿绕,两山排闼送青来。

夏日绝句【宋】李清照生当做人杰,死亦为鬼雄。

至今思项羽,不肯过江东。

示儿【南宋】陆游死去元知万事空,但悲不见九州同。

五年级必背古诗词注释和译文

五年级必背古诗词注释和译文

五年级必背古诗词注释和译文五年级的学生们在学习古诗词时,不仅要背诵原文,还应该理解其含义和背后的文化背景。

以下是一些五年级学生必背的古诗词,以及它们的注释和译文:1. 《静夜思》- 作者:李白- 注释:床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。

- 译文:床前明亮的月光,让人误以为是地上的霜。

抬头看向天空中的明月,低下头来思念远方的家乡。

2. 《望庐山瀑布》- 作者:李白- 注释:日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

- 译文:阳光照耀着香炉峰,升起紫色的烟雾。

远远望去,瀑布像挂在前面的河流上。

水流从高处直泻而下,仿佛是银河从天上倾泻下来。

3. 《春晓》- 作者:孟浩然- 注释:春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

夜来风雨声,花落知多少。

- 译文:春天的早晨睡得很香,不知不觉天已亮,到处都能听到鸟儿的啼鸣。

夜里听到风雨的声音,不知道有多少花朵被风吹落。

4. 《登鹳雀楼》- 作者:王之涣- 注释:白日依山尽,黄河入海流。

欲穷千里目,更上一层楼。

- 译文:太阳依着山头慢慢落下,黄河滚滚流入大海。

想要看得更远,就要再上一层楼。

5. 《江雪》- 作者:柳宗元- 注释:千山鸟飞绝,万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

- 译文:所有的山都不见鸟儿飞翔,所有的道路都不见人的踪迹。

只有一位老翁穿着蓑衣戴着斗笠,在寒冷的江上独自垂钓。

6. 《游子吟》- 作者:孟郊- 注释:慈母手中线,游子身上衣。

临行密密缝,意恐迟迟归。

- 译文:慈爱的母亲手中的针线,为远行的孩子缝制衣服。

临行前仔细地缝补,担心孩子迟迟不归。

7. 《绝句》- 作者:杜甫- 注释:两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。

- 译文:两只黄鹂在翠绿的柳树上鸣叫,一行白鹭飞向蓝天。

窗户映着西岭千年不化的雪,门外停泊着来自东吴的万里船。

8. 《望天门山》- 作者:李白- 注释:天门中断楚江开,碧水东流至此回。

五年级必背古诗词五年级上

五年级必背古诗词五年级上

五年级必背古诗词五年级上
五年级上册必背古诗词包含了多首经典之作,以下是部分精选的古诗词,适合五年级学生背诵和学习:
1. 《静夜思》
床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。

2. 《春晓》
春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

夜来风雨声,花落知多少。

3. 《登鹳雀楼》
白日依山尽,黄河入海流。

欲穷千里目,更上一层楼。

4. 《望庐山瀑布》
日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

5. 《绝句》(杜甫)
两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。

6. 《江南逢李龟年》
岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。

正是江南好风景,落花时节又逢君。

7. 《望岳》(杜甫)
岱宗夫如何?齐鲁青未了。

造化钟神秀,阴阳割昏晓。

荡胸生层云,决眦入归鸟。

会当凌绝顶,一览众山小。

8. 《江畔独步寻花》(杜甫)
黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。

留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。

9. 《夜泊牛渚怀古》
牛渚西江夜,青天无片云。

登舟望秋月,空忆谢将军。

10. 《题临安邸》
山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?
暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。

这些古诗词不仅能够丰富学生的文学素养,还能帮助他们了解中国传
统文化和历史。

通过背诵这些诗词,学生可以提高记忆力,培养语感,同时感受诗词的韵律美和意境美。

统编版小学语文五年级上册必背古诗词及日积月累(含译文)

统编版小学语文五年级上册必背古诗词及日积月累(含译文)

统编版小学语文五年级上册必背古诗词及日积月累(含译文)一、第一单元1 白鹭白鹭是一首精巧的诗。

色素的配合,身段的大小,一切都很适宜。

白鹤太大而嫌生硬,即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常了。

然而白鹭却因为它的常见,而被人忘却了它的美。

那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑。

在清水田里,时有一只两只站着钓鱼,整个的田便成了一幅嵌在琉璃框里的画面。

田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。

晴天的清晨每每看见它孤独的站立在小树的绝顶,看来像不安稳,而它却很悠然。

这是别的鸟很难表现的一种嗜好。

人们说它是在望哨,可它真是在望哨吗?黄昏的空中偶见白鹭的低飞,更是乡居生活中的一种恩惠。

那是清澄的形象化,而且具有生命了。

或许有人会感到美中的不足,白鹭不会唱歌。

但是白鹭的本身不就是一首很优美的歌吗?——不,歌未免太铿锵了。

白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗。

语文园地一:日积月累蝉【唐】虞世南垂绥饮清露,流响出疏桐。

居高声自远,非是藉秋风。

大意:蝉垂下像帽缨一样的触角,吸吮着清澈甘甜的露水,持续不断地蝉鸣从挺拔疏朗的梧桐树枝间传出。

响亮的蝉鸣之所以传得远,正是因为它在高处,并非是凭借秋风的力量。

《蝉》咏物诗,诗歌借助对蝉声的描写,表达了诗人对高洁清远的品行和志趣的赞赏。

二、第二单元语文园地二:日积月累(关于“时间”的名句)不饱食以终日,不弃功于寸阴。

——葛洪大意:不要饱食终日无所用心,不要忍视一分一秒的工夫。

盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。

——陶渊明大意:人的青壮年时期倏忽即过,再也不会重来,就像一天中不会有两个早晨,应该趁年富力强及时努力,岁月流逝,它是不会停下来等待任何一个人的。

莫等闲,白了少年头,空悲切。

一一岳飞大意:人生年少时,不要把大好青春等闲虚度,等到年纪大了,才后悔年轻时没有抓紧时间做有意义的事。

五年级上古诗26首带注释和翻译

五年级上古诗26首带注释和翻译

1.枫桥夜泊(唐)张继月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。

姑苏城外寒山寺.夜半钟声到客船。

译文:月亮已落下鸟鸦啼叫寒气满天,对着江边枫树和渔火忧愁而眠。

姑苏城外那寂寞清静寒山古寺,半夜里敲钟的声音传到了客船。

1.霜满天:是空气极冷的形象语。

2.江枫:指“江村桥”和“枫桥”。

3.渔火:渔船上的灯火。

2凉州词(唐)王之涣黄河远上白云间,一片孤城万仞山。

羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。

译文:纵目望去,黄河渐行渐远,好像奔流在缭绕的白云中间,就在黄河上游的万仞高山之中,一座孤城玉门关耸峙在那里,显得孤峭冷寂。

何必用羌笛吹起那衰怨的杨柳曲去埋怨春光迟迟不来呢,原来玉门关一带春风是吹不到的啊!3塞下曲(唐)卢纶月黑雁飞高,单于夜遁逃。

欲将轻骑逐,大雪满弓刀。

译文:暗淡的月夜里,一群大雁惊叫着高飞而起,暴露了单于的军队想要趁夜色潜逃的阴谋。

将军率领轻骑兵一路追杀,顾不得漫天的大雪已落满弓和刀。

1.塞下曲:古时边塞的一种军歌。

2.单于(chan yu ):匈奴的首领。

这里指入侵者的最高统帅。

4望天门山(唐)李白天门中断楚江开,碧水东流至此回。

两岸青山相对出,孤帆一片日边来。

译文:长江犹如巨斧劈开天门雄峰,碧绿江水东流到此没有回旋,两岸青山对峙美景难分高下,遇见一叶孤舟悠悠来自天边。

1.中断:江水从中间隔断两山。

2.日边来:指孤舟从天水相接处的远方驶来,远远望去,仿佛来自日边。

5题临安邸(南宋)林升山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休。

暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。

译文:青山无尽楼阁连绵望不见头,西湖上的歌舞几时才能停休?暖洋洋的香风吹得贵人如醉,简直是把杭州当成了那汴州。

1.临安:南宋的都城,今浙江省杭州市。

2邸(di); 旅店。

6乡村四月(宋)翁卷绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。

乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。

译文:山坡田野向草木茂盛,稻田里的水色与天光相辉映。

天空中烟南蒙蒙,杜鹃声声啼叫,大地一片欣欣向荣的最象。

四月到了,没有人闲着,刚刚结束了蚕桑的事又要插秧了。

五年级上册语文必背古诗文及译文(1)

五年级上册语文必背古诗文及译文(1)

五年级上册语文必背古诗文及译文语文园地一日积月累蝉【唐】虞世南垂緌饮清露,流响出疏桐。

居高声自远,非是藉秋风。

【注释】緌(ruí):蝉的触须流响:蝉不停地鸣叫。

藉(jiè):凭借、依靠的意思。

【译文】蝉垂下像帽缨一样的触角吸吮着清澈甘甜的露水,声音从挺拔疏朗的梧桐树枝间传出。

蝉声远传是因为蝉居在高树上,而不是依靠秋风。

语文园地二日积月累不饱食以终日,不弃功于寸阴。

——[晋]葛洪盛年不重来,一日难再晨。

及时当勉励,岁月不待人。

——[晋]陶渊明莫等闲,白了少年头,空悲切。

——[宋]岳飞多少事,从来急;天地转,光阴迫。

一万年太久,只争朝夕。

——毛泽东【译文】1.不饱食以终日,不弃功于寸阴。

不要整天吃饱喝足没啥正事,不要因为懒惰而浪费时间。

这句话出自葛洪《抱朴子·外篇》。

2.盛年不重来,一日难再晨。

及时当勉励,岁月不待人。

青春一旦过去便不可能重来,一天之中永远看不到第二次日出。

应当趁年富力强之时勉励自己,光阴流逝,并不等待人。

3.莫等闲,白了少年头,空悲切。

莫虚度年华白了少年头,只有独自悔恨悲悲切切。

4.多少事,从来急;天地转,光阴迫。

一万年太久,只争朝夕。

多少人世间的事都是急忙忙地匆匆而过,天地不断旋转,光阴逼迫,一万年太久了,我们只要珍惜现在的时间。

语文园地三日积月累乞巧【唐】林杰七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。

家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。

【注释】今宵:今天晚上。

碧霄:青天、天空。

牵牛:牛郎。

渡河桥:牛郎织女渡过天河,踏上鹊桥。

尽:完。

几万条”的“几万”是虚指,比喻多。

【译文】七夕晚上,望着碧蓝的天空,就好像看见隔着“天河”的牛郎织女在鹊桥上相会。

家家户户都在一边观赏秋月,一边乞巧(对月穿针),穿过的红线都有几万条了。

示儿【宋】陆游死去元知万事空,但悲不见九州同。

王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。

【注释】示儿:写给儿子们看。

元知:本来就知道。

同:统一的意思。

王师:南宋朝廷的军队。

五年级必背古诗词及译文

五年级必背古诗词及译文

五年级必背古诗词及译文诗是按照一定的音节、声调和韵律的要求,用凝练的语言、充沛的情感以及丰富的现象来高度集中的表现社会生活和人的精神世界。

词是诗的别体,是唐代兴起的一种新的文学样式,到了宋代,经过长期不断的发展,进入了全盛时期。

下面是为你带来的五年级必背古诗词及译文,欢迎阅读。

青玉案元夕[辛弃疾]东风夜放花千树,更吹落星如雨。

宝马雕车香满路,凤箫声动,玉壶光转,一夜鱼龙舞。

蛾儿雪柳黄金缕,笑语盈盈暗香去。

众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。

[译文]入夜一城花灯好象是春风吹开花儿,挂满千枝万树,又象是被轻风吹落星,星点犹如下雨。

驱赶宝马拉着华丽车子香风飘满一路。

风箫的声音悠扬激动,玉壶的灯光流转,整夜的鱼龙角抵的游戏到处飞舞美人的头上插满蛾儿,戴着雪柳,飘着金黄的丝缕,一路上说说笑笑袅娜轻盈地朝人群走去。

在众芳里寻找她千次百度;突然一回首,那个人却孤零零地站在、灯火稀稀落落之处。

菩萨蛮王安石:数间茅屋闲临水,窄衫短帽垂杨里。

今日是何朝,看余渡石桥。

梢梢新月偃,午醉醒来晚。

何物最关情,黄鹂三两声。

解释:在这首词里,上阕的“闲”字统摄了下阕的内容。

下阕中的“新月、黄鹂”这些事物都表现了这个字的意境。

全词表现了作者摆脱宦海远离风尘的村野情趣,但作为一个曾经锐意改革的政治家,他对花事依旧、人事已非的感慨,就不仅仅是时光流逝、老之将至的叹息,更包含着他壮志未酬的忧愁。

这就是作者在词中表达的思想感情。

水龙吟·登建康赏心亭南宋·辛弃疾楚天千里清秋,水随天去秋无际。

遥岑远目,献愁供恨,玉簪螺髻。

落日楼头,断鸿声里,江南游子,把吴钩看了,栏杆拍遍,无人会,登临意。

休说鲈鱼堪脍,尽西风,季鹰归未求田问舍,怕应羞见,刘郎才气。

可惜流年,忧愁风雨,树犹如此!倩何人、唤取红巾翠袖,揾英雄泪!译文:南楚碧天千里辽阔,一派凄清的秋色,长江水随着碧天远去,秋色无边无际。

极目眺望那远处像玉簪、像螺髻的小山,好象呈献着忧愁,供奉恨怒似的。

小学五年级语文上册古诗词原文、翻译及赏析五年级上册古诗词全部

小学五年级语文上册古诗词原文、翻译及赏析五年级上册古诗词全部

小学五年级语文上册古诗词原文、翻译及赏析五年级上册古诗词全部小学五年级语文上册古诗词原文、翻译及赏析五年级上册古诗词全部古诗词是中国灿烂文化遗产中的瑰宝,是人文教育和语言文字学习的丰富资源,查字典语文网特此为大家整理了小学五年级语文上册古诗词,详情内容可查看下文:泊船瓜洲(宋代:王安石)【原文】京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。

春风又绿江南岸,明月何时照我还?【译文】京口和瓜洲不过一水之遥,钟山也只隔着几重青山。

温柔的春风又吹绿了大江南岸,可是,天上的明月呀,你什么时候才能够照着我回家呢?【注释】1.泊船:停船。

泊,停泊。

指停泊靠岸。

2.绿:吹绿。

3.京口:古城名。

故址在江苏镇江市。

4.瓜洲:镇名,在长江北岸,扬州南郊,即今扬州市南部长江边,京杭运河分支入江处。

5.一水:一条河。

古人除将黄河特称为“河”,长江特称为“江”之外,大多数情况下称河流为“水”,如汝水、汉水、浙水、湘水、澧水等等。

这里的“一水”指长江。

一水间指一水相隔之间。

6.钟山:在江苏省南京市区东。

【赏析】这首七绝触景生情,通过对春天景物的描绘,表现了诗人此番出来做官的无奈和欲急切回归江宁的愿望。

头两句记叙北上的行程。

诗人前往京城,却偏偏回首江宁,表现不愿赴任的复杂心理。

后两句以景写心,既有变法给自己带来的欣慰,也有及早功成身退的想法。

诗人回首江南,大地一片翠绿,这固然是春风吹绿的,但是那葱绿的禾苗难道不是青苗法等变法措施产生的实效吗?但是官场是险象环生的,诗人望着这照着瓜洲渡口,也照着钟山的明月,发出了“明月何时照我还”的慨叹,诗人是想早点离开是是非非的官场,很有余韵。

这首诗不仅借景抒情,情寓于景,而且叙事也富有情致,境界开阔,格调清新。

最令人津津乐道的还是修辞上的锤炼。

据洪迈《容斋随笔》说:“春风又绿江南岸”一句原稿“春风又“到”江南岸’,圈去‘到’字,注曰:‘不好’。

改为‘过’,复圈去而改为‘入’,旋改为‘满’,凡如是十许字,始定为‘绿’”。

五年级上册12首必背古诗整理,诗句+翻译。

五年级上册12首必背古诗整理,诗句+翻译。

《寻隐者不遇》松下问童子,言师采药去。

只在此山中,云深不知处。

——唐.贾岛译文:苍松下,我询问了年少的学童;他说,师傅已经采药去了山中。

他还对我说,就在这座大山里,可山中云雾缭绕,不知他行踪。

《所见》牧童骑黄牛,歌声振林樾。

意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。

——清.袁枚译文:牧童骑在黄牛背上,嘹亮的歌声在林中回荡。

忽然想要捕捉树上鸣叫的知了,就马上停止唱歌,一声不响地站立在树旁。

《题秋江独钓图》一蓑一笠一扁舟,一丈丝纶一寸钩。

一曲高歌一樽酒,一人独钓一江秋。

——清.王士禛译文:戴着一顶斗笠披着一件蓑衣坐在一只小船上,一丈长的渔线一寸长的鱼钩;高声唱一首渔歌喝一樽酒,一个人在这秋天的江上独自垂钓。

《题李凝幽居》闲居少邻并,草径入荒园。

鸟宿池边树,僧敲月下门。

过桥分野色,移石动云根。

暂去还来此,幽期不负言。

——唐. 贾岛译文:悠闲地住在这里很少有邻居来,杂草丛生的小路通向荒芜小园。

鸟儿自由地栖息在池边的树上,皎洁的月光下僧人正敲着山门。

走过桥去看见原野迷人的景色,云脚在飘动山石也好像在移动。

我暂时离开这里但是还会回来,按约定的日期与朋友一起隐居。

《清平乐·村居》茅檐低小,溪上青青草。

醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。

最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。

——宋 .辛弃疾译文:草屋的茅檐又低又小,溪边长满了碧绿的小草。

含有醉意的吴地方言,听起来温柔又美好,那满头白发的老人是谁家的呀?大儿子在溪东边的豆田锄草,二儿子正忙于编织鸡笼。

最令人喜爱的是小儿子,他正横卧在溪头草丛,剥着刚摘下的莲蓬。

《黄鹤楼送孟浩然之广陵》故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。

孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。

——唐 .李白译文:老朋友向我频频挥手,告别了黄鹤楼,在这柳絮如烟、繁花似锦的阳春三月去扬州远游。

友人的孤船帆影渐渐地远去,消失在碧空的尽头,只看见一线长江,向邈远的天际奔流。

《江南逢李龟年》岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。

五年级必背古诗词译文

五年级必背古诗词译文

鹿柴(zhai)空山不见人,但闻人语响。

返景入深林,复照青苔上。

注释:①鹿柴(zhai):"柴"同"寨",栅栏。

此为地名。

②但:只。

闻:听见。

③返景:夕阳返照的光。

"景":日光之影,古时同"影"。

④照:照耀(着)译文山中空空荡荡不见人影,只听得喧哗的人语声响。

夕阳的金光射入深林中,青苔上映着昏黄的微光。

宿建德江移舟泊烟渚,日暮客愁新。

野旷天低树,江清月近人。

译文:把小船停靠在烟雾迷蒙的小洲,日暮时分新愁又涌上客子心头。

旷野无边无际远天比树还低沉,江水清清明月来和人相亲相近。

饮湖上初晴后雨水光潋滟晴方好,山色空濛雨亦奇。

欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。

译文:晴天,西湖水波荡漾,在阳光照耀下,光彩熠熠,美极了。

下雨时,远处的山笼罩在烟雨之中,时隐时现,眼前一片迷茫,这朦胧的景色也是非常漂亮的。

如果把美丽的西湖比作美人西施,那么淡妆也好,浓妆也罢,总能很好地烘托出她的天生丽质和迷人神韵。

秋夕银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。

天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星。

译文:在秋夜里烛光映照着画屏,手拿着小罗扇扑打萤火虫。

夜色里的石阶清凉如冷水,静坐寝宫凝视牛郎织女星。

凉州词(唐) 王之涣黄河远上白云间,一片孤城万仞山。

羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。

译文:被风卷起的黄沙,好像与白云连在一起,玉门关孤零零地耸立在高山之中,显得孤峭冷寂。

何必用羌笛吹起那哀怨的曲子《折杨柳》呢?玉门关一代根本没有杨柳可折啊!原来玉门关一带春风是吹不到的啊!四时田园杂兴(宋---范成大)昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。

童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。

译文:白天出去耕田,到了夜晚回来搓麻绳,男的女的都各自挑起家庭的重担。

儿童不明白为什么要进行耕耘,(但)也依在桑树下学着大人耕耘的样子种瓜。

人教版小学五年级上册必背古诗

人教版小学五年级上册必背古诗

人教版小学五年级上册必背古诗
泊船瓜洲
宋王安石
京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。

春风又绿江南岸,明月何时照我还。

秋思
唐张籍
洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。

复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。

长相思
清纳兰性德
山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。

风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。

七律•长征
毛泽东
红军不怕远征难,万水千山只等闲.
五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。

更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。

卜算子•咏梅
毛泽东
风雨送春归,飞雪迎春到。

已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。

俏也不争春,只把春来报.待到山花烂漫时,她在丛中笑。

五年级上必背古诗词

五年级上必背古诗词

漳浦龙成附小五年级必背古诗词20首姓名:班级:座号:1. 江南逢李龟年唐·杜甫岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。

正是江南好风景,落花时节又逢君。

【译文】当年在岐王宅里,常常见到你的演出;在崔九堂前,也曾多次欣赏你的艺术。

没有想到,在这风景一派大好的江南;正是落花时节,能巧遇你这位老相熟。

2. 凉州词唐·王之涣黄河远上白云间,一片孤城万仞山。

羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。

【译文】远远奔流而来的黄河,好像与白云连在一起,玉门关孤零零地耸峙在高山之中,显得孤峭冷寂。

何必用羌笛吹起那哀怨的杨柳曲去埋怨春光迟迟呢,原来玉门关一带春风吹不到的啊!3. 观书有感宋·朱熹半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。

问渠那得清如许?为有源头活水来。

【译文】半亩大的方形池塘像一面镜子一样被打开,清澈明净,天空的光彩和浮云的影子一起映入水塘,不停地闪耀晃动。

要问为何那方塘的水会这样清澈?是因为有那永不枯竭的源头为它源源不断地输送河水啊。

4.浪淘沙唐·刘禹锡九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。

如今直上银河去,同到牵牛织女家。

【译文】万里黄河弯弯曲曲挟带着泥沙,波涛滚滚如巨风掀簸来自天涯。

现在可以沿着黄河直上银河去,我们一起去寻访牛郎织女的家。

5.寒食唐·韩翃春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。

日暮汉官传蜡烛,轻烟散入五侯家。

【译文】暮春时候长安处处飘絮又飞花,寒食节日风吹皇家花园柳枝斜.夜色降临宫里忙着传蜡烛,袅袅炊烟散入王侯贵戚的家里。

6.闻官军收河南河北唐·杜甫剑外忽传收蓟北,忽闻涕泪满衣裳。

却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。

白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。

即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。

【译文】在剑南外忽然听到官军已经收复河南、河北一带,高兴得连泪水都沾湿了我衣裳,回头看妻子儿女的忧愁都不知道去哪了,我随意地用手卷起书本,高兴得简直要发狂。

我忍不住在这阳光明媚的日子里纵情高歌,开怀畅饮,一路春光可以伴我回故乡了。

5上语文必背古诗

5上语文必背古诗

《乐游原》 【唐】李商隐 向晚意不适,驱车登古原。 夕阳无限好,只是近黄昏。
• 译文: • 傍晚时心情不快,驾着车登上古原。 • 夕阳啊无限美好,只不过接近黄昏。
《蜂》 【唐】罗隐 不论平地与山尖,无限风光尽被占。 采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。
• 译文: • 无论是平地还是山峰,无限花开的风光, 都被蜜蜂占领。它们采尽百花酿成蜜后, 到头来又是在为谁忙碌?为谁酿造醇香的 蜂蜜呢?
• 译文 依旧是秦时的明月汉时的边关, 征战长久延续万里征夫不回还。 倘若龙城的飞将李广而今健在, 绝不许匈奴南下牧马度过阴山。
《芙 蓉 楼 送 辛 渐》 【唐】王昌龄 寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。 洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。
• 译文: 透着寒意的雨洒落在大地上,迷蒙的烟雨 笼罩着吴地。清晨,当我送别友人之时,感到 自己就像楚山一样孤独寂寞。洛阳的亲朋好友 如果向你问起我,就请转告他们:我的心,依 然像一颗珍藏在玉壶中的冰一样晶莹纯洁。
• • • • 译文: 被风卷起的黄沙,好像与白云连在一起, 玉门关孤零零地耸立在高山之中,显得孤峭冷寂。 何必用羌笛吹起那哀怨的杨柳曲《折杨柳》去埋 怨春光迟迟呢, • 原来玉门关一带春风是吹不到的啊!
《别董大》 【唐】 高适 千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。 莫愁前路无知己,天下谁人不识君。
• 译文: • 满天黄云,太阳被笼罩得昏昏沉沉, 北风吹来,大雁在纷飞的雪花中向南飞去。 不必担忧您前去的路途没有知己,(凭着 你的琴声、你的音乐修养)普天之下谁会 不敬重你呢!
《村居》 【清】高 鼎 草长莺飞二月天,拂杨柳醉春烟。 儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
译文: 农历二月,村子前后青草渐渐发芽生长,黄莺 飞来飞去。杨柳披着长长的绿枝条,随风摆动, 好像在轻轻地抚摸着堤岸。在水泽和草木间蒸发 的水气,烟雾般地凝聚着。杨柳似乎为这浓丽的 景色所迷醉了。村里的孩子们放学以后,一路上 没什么耽搁,回家挺早,赶忙趁着东风劲吹的时 机,把风筝放上蓝天。
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1.山居秋暝空山新雨后,天气晚来秋。

明月松间照,清泉石上流。

竹喧归浣女,莲动下渔舟。

随意春芳歇,王孙自可留译文:空旷的山中,新雨刚刚下过。

夜间的秋色更添几分凉爽。

明朗的月光照在松竹间,清澈的泉水从石头上流过。

洗衣服的姑娘住在竹林间欢笑,莲叶摇动,渔舟离去。

春天的芳华凋谢了,我自可留恋在山中,不回去。

意译:刚刚下雨以后的山峦,显得格外空寂,黄昏的天气,略带凉意。

明亮的月光,照耀着一片松林中间;清清的泉水,在山石缝隙里潺潺地流。

竹林里传来阵阵洗衣女子回家的喧笑;莲蓬抖动,那是渔舟在行走。

任凭春天花草的芳香消失,而山间秋色却是我永远留驻的理由。

2.终南别业中岁颇好道,晚家南山陲。

兴来每独往,胜事空自知。

行到水穷处,坐看云起时。

偶然值林叟,谈笑无还期。

译文:(自己)中年以后厌尘俗喧嚣,信奉佛教,晚年定居安家在南山边陲,常游山玩水。

兴致来了,就独自一人前往欣赏这美丽的景色,这种美好的事只能自得其乐。

随意而行,不知不觉,竟走到流水的尽头,看是无路可走了,于是索性就地坐下来,看那悠闲无心的云兴起漂游。

遇见山林中的一位老者,就与他谈论山间水边之事,相与留连,忘了回去的时间。

3.无题昨夜星辰昨夜风,画楼西畔桂堂东。

身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。

隔座送钩春酒暖,分曹射覆蜡灯红。

嗟余听鼓应官去,走马兰台类转蓬。

韵译:昨夜星光灿烂,夜半却有习习凉风;我们酒筵设在画楼西畔、桂堂之东。

身上无彩凤的双翼,不能比翼齐飞;内心却象灵犀一样,感情息息相通。

互相猜钩嬉戏,隔座对饮春酒暖心;分组来行酒令,决一胜负烛光泛红。

可叹呵,听到五更鼓应该上朝点卯;策马赶到兰台,像随风飘转的蓬蒿。

4.使至塞上单车欲问边,属国过居延。

征蓬出汉塞,归雁入胡天。

大漠孤烟直,长河落日圆。

萧关逢候骑,都护在燕然。

译文:轻车要前往哪里去呢?出使地在西北边塞。

像随风而去的蓬草一样出临边塞,像振翮北飞的归雁一样进入边境。

浩瀚沙漠中醒目的烽烟挺拔而起,长长的黄河上西下的太阳圆圆的。

到了边塞,只遇到留守部队,原来守将们正在燕然前线。

5.相见欢无言独上西楼,月如钩。

寂寞梧桐深院锁清秋。

剪不断,理还乱,是离愁。

别是一般滋味在心头。

译文:默默无言,孤孤单单,独自一人缓缓登上空空的西楼。

抬头望天,只有一弯如钩的冷月相伴。

低头望去,只见梧桐树寂寞地孤立院中,幽深的庭院被笼罩在清冷凄凉的秋色之中。

那剪也剪不断,理也理不清,让人心乱如麻的,正是亡国之苦。

那悠悠愁思缠绕在心头,却又是另一种无可名状的痛苦6.行路难金樽清酒斗十千,玉盘珍羞值万钱。

停杯举箸不能食,拔剑四顾心茫然停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。

闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。

行路难!行路难!多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

译文:金杯盛着昂贵的美酒,玉盘装满价值万钱的佳肴。

但是我停杯扔筷不想饮,拔出宝剑环顾四周,心里一片茫然。

想渡黄河,冰雪却冻封了河川;要登太行,但风雪堆满了山,把山给封住了。

当年吕尚闲居,曾在碧溪垂钓;伊尹受聘前,梦里乘舟路过太阳边。

行路难啊,行路难!岔路何其多,我的路在何处?总会有一天,我能乘长风破巨浪,高高挂起云帆,在沧海中勇往直前!7.宣州谢朓楼饯别校书叔云弃我去者,昨日之日不可留;乱我心者,今日之日多烦忧。

长风万里送秋雁,对此可以酣高楼。

蓬莱文章建安骨,中间小谢又清发。

俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月。

抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。

人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。

译文:弃我而去的昨天已不可挽留,扰乱我心绪的今天使我极为烦忧。

万里长风吹送南归的鸿雁,面对此景,正可以登上高楼开怀畅饮。

你的文章就像蓬莱宫中储藏的仙文一样高深渊博,同时还兼具建安文学的风骨。

而我的诗风,也像谢朓那样清新秀丽、飘逸豪放。

我们都满怀豪情逸兴,飞跃的神思像要腾空而上高高的青天,去摘取那皎洁的明月。

然而每当想起人生的际遇,就忧从中来。

好像抽出宝刀去砍流水一样,水不但没有被斩断,反而流得更猛了。

我举起酒杯痛饮,本想借酒排遣烦忧,结果反倒愁上加愁。

啊!人生在世竟然如此不称心如意,还不如明天就披散了头发,乘一只小舟在江湖之上自在地漂流。

8.茅屋为秋风所破歌八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。

茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。

南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。

公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。

俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。

布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。

床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。

自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山!呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!译文:八月里秋深,狂风怒号,(风)卷走了我屋顶上好几层茅草。

茅草乱飞,渡过浣花溪,散落在对岸江边。

飞得高的茅草缠绕在高高的树梢上,飞得低的飘飘洒洒沉落到池塘和洼地里。

南村的一群儿童欺负我年老没力气,(居然)这样狠心当面作贼抢东西,毫无顾忌地抱着茅草跑进竹林去了。

(我)嘴唇干燥不能呼喝,回来后拄着拐杖,独自叹息。

一会儿风停了,天空中乌云黑得像墨一样,深秋天空阴沉迷蒙渐渐黑下来了。

布被盖了多年,又冷又硬,像铁板似的。

孩子睡眠姿势不好,把被子蹬破了。

一下雨屋顶漏水,连床头都没有一点儿干的地方,房顶雨漏像麻线一样密集不断。

自从安史之乱之后,我睡眠的时间很少,又湿又冷的长夜,如何挨到天亮。

如何能得到千万间宽敞高大的房子,普遍地庇覆天下间贫寒的读书人,让他们开颜欢笑,(房子)在风雨中也不为所动,安稳得像是山一样?唉!什么时候眼前出现这样高耸的房屋,(到那时)即使我的茅屋被秋风所吹破,我自己受冻而死也心甘情愿!9.水调歌头明月几时有?把酒问青。

不知天上宫阙,今夕是何年。

我欲乘风归去,唯恐琼楼玉宇,高处不胜寒。

起舞弄清影,何似在人间。

转朱阁,低绮户,照无眠。

不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。

但愿人长久,千里共婵娟。

译文:明月从什么时候才开始出现的?我端起酒杯来来问一问苍天。

不知道在天上的宫殿,今天晚上是哪一年。

我想要乘御清风回到天上,又恐怕返回月宫的美玉砌成的楼宇,受不住高耸九天的寒冷。

翩翩起舞玩赏着月下清影,归返月宫怎比得上在人间。

月儿转过朱红色的楼阁,低低地挂在雕花的窗户上,照着没有睡意的自己。

明月不该对人们有什么怨恨吧,为什么偏在人们离别时才圆呢?人有悲欢离合的变迁,月有阴晴圆缺的转换,这种事自古来难以周全。

只希望这世上所有人的亲人能平安健康,即便相隔千里,也能共享这美好的月光。

10.白雪歌送武判官归京北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。

忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。

将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。

瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。

中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。

纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。

轮台东门送君去,去时雪满天山路。

山回路转不见君,雪上空留马行处。

译文:北风席卷大地把白草吹折,胡地天气八月就纷扬落雪。

忽然间宛如一夜春风吹来,好像是千树万树梨花盛开。

雪花散入珠帘打湿了罗幕,狐裘穿不暖锦被也嫌太薄。

将军都护手冻得拉不开弓,铁甲冰冷得让人难以穿着。

沙漠结冰百丈纵横有裂纹,万里长空凝聚着惨淡愁云。

主帅帐中摆酒为归客饯行,胡琴琵琶羌笛合奏来助兴。

傍晚辕门前大雪落个不停,红旗冻僵了风也无法牵引。

轮台东门外欢送你回京去,你去时大雪盖满了天山路。

山路迂回曲折已看不见你,雪上只留下一连串马蹄印。

11.陋室铭山不在高,有仙则名。

水不在深,有龙则灵。

斯是陋室,惟吾德馨。

苔痕上阶绿,草色入帘青。

谈笑有鸿儒,往来无白丁。

可以调素琴,阅金经。

无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。

南阳诸葛庐,西蜀子云亭。

孔子云:何陋之有?译文:山不在于高,有了仙人就成了名山。

水不在于深,有了龙就成为灵异的水了。

这是简陋的屋子,只是我住屋的人的品德好就不感到简陋了。

苔藓碧绿,长到阶上;草色青葱,映入帘里。

谈笑的都是博学的人,往来的没有无学问的人。

可以弹不加装饰的琴,阅读佛经。

没有嘈杂的音乐声扰乱耳朵,没有官府的公文使身体劳累。

南阳诸葛亮的茅庐,西蜀扬子云的亭子。

孔子说:"有什么简陋的呢?"12.论语子曰:‘学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?’译文:孔子说:“学到有用的知识,能得到发自内心的愉悦!有远方的朋友来到你家,不也是件快乐的事吗?人家不知道人家自己犯了错误,你也不恨他,难道你不像个君子吗?曾子曰::“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传,不习乎?译文:曾子说:“我每天多次反省自身:替人家谋虑是否不够尽心?和朋友交往是否不够诚信?老师传授的知识是否复习了呢?”子曰:弟子入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众而亲仁,行有余力,则以学文。

译文:孔子说:“学人弟子们回到家里,对长辈要孝顺,出来在社会上行走要尊重年长于自己的同仁,言行谨慎而守信用,以广大的爱心去爱护其他人,要亲近有仁德的贤人。

以上几条如果能够做到,还有多余的精力的话,则应该去学习更多的知识。

子曰:“君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已。

”译文:孔子说:“君子不会追求饮食上的享受,不会追求居住上的安逸,勤快的做事,谨慎地言行,又能虚心向有道的贤者请教指正,这样的人可谓是好学之人。

”子曰: “饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。

不义而富且贵,于我如浮云。

”译文:孔子说:“吃粗粮,喝白水,弯着胳膊当枕头,乐趣也就在这中间了。

用不正当的手段得来的富贵,对于我来讲就像是天上的浮云一样。

”子曰:“不患人之不己知,患不知人也。

”译文:孔子说:“不担心别人看不透我,担心我看不透别人。

”子曰:智者乐水,仁者乐山。

知者动,仁者静;知者乐,仁者寿。

译文:孔子说:“智者以水为乐,仁者以山为乐;智者好动,仁者好静;智者快乐,仁者长寿。

”子曰:夫仁者,己欲立而立人,己欲达而达人译文:孔子说:仁德的人,自己想成功首先使别人也能成功,自己想被人理解,首先要理解别人。

子在川上曰:逝者如斯夫!不舍昼夜译文:指时间像流水一样不停的流逝。

不分昼夜。

子曰:岁寒,然后知松柏之后凋也。

译文:孔子说:“到了一年中最寒冷的季节,这才知道松树和柏树是最后才凋谢的."子曰:“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。

”译文:孔子说:“聪明人不会迷惑,有仁德的人不会忧愁,勇敢的人不会畏惧。

”子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。

译文:孔子说:统治者本身言行正当,即使不下命令,百姓也会跟着行动,统治者本身言行不正当,即使三令五申,百姓也不会听从。

子曰:'无欲速,无见小利。

欲速,则不达;见小利,则事不成'。

译文:不要求速成,不要贪图小利。

想求速成,反而达不到目的,贪图小利,就办不成大事。

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