植物新生命的开始

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像向日葵一样,从种子开始,一直 经历了发芽、生长、成熟、繁殖 (开花结果)、枯萎和死亡这些过 程,就是植物的一生。
那么,是不是所有的植物都是由种 子发芽后慢慢生长的呢?
植物的生长
我们熟悉的绿色开花植物几乎都是从 种子开始它的新生命的。
但是,也有一些植物,可以利用根、 茎、叶等器官繁殖后代。
莲藕可以用根和茎栽培
观察植物的种子
蚕豆
黄豆
绿豆
花生
玉米
麦子
观察种子的方法
摸:了解种子的光滑程度 闻:了解种子的气味 看:了解种子的形状、大小和颜色等 测量:了解种子的重量、体积等 还可以用放大镜将植物种子观察得更
仔细
温馨提示:
A
认真观察, 小组分工合 作。
B
观察同时, 做好记录工 作。
C
记录完毕, 整理活动材 料。
它们是谁?你知道它们是怎么来的吗? 狗妈妈生的
它们是谁?你知道它们是怎么来的吗? 猫妈妈生的
它们是谁?你知道它们是怎么来的吗? 羊妈妈生的
它们是谁?你知道它们是怎 么来的吗?
由种子发芽长大而来
你能用图画和文 字将我们知道的一Fra Baidu bibliotek 绿色开花植物一生的 生长变化过程画下来 和写下来吗?
植物的生长变化
不同的种子,它们的形状、 大小和颜色等都是各不相同 的。
种子的内部构造
猜一猜:种子的里面有什么? 如何才能看见种子的里面呢?
方法:将种子浸泡在水中一会, 剥去外皮,然后用手掰开来看。
胚芽
胚轴
胚根

子叶
种皮
观察浸涨的玉米种子的外形
果皮与种皮 胚乳 子叶
胚芽

胚轴
胚根
比较异同
下节课准备:
1 凤仙花的种子 2 花盆、泥土、小瓦片(或小石块)
3 一次性透明杯子、餐巾纸和水
送给同学们的科学家名言:
真理的大海,让未发现的一切 事物躺卧在我的眼前,任我去探寻。 ---牛顿(英国)
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