旅游管理答辩PPT模板
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云南大学旅游文化学院答辩通用PPT模板
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学院校园环境优美，古朴典 雅，具有纳西族和白族风格的校 园建筑别具一格，获得国家建设 部建筑设计银奖，并与人民大会 堂等知名建筑一同荣获国家“建 国60周年建筑创作大奖”，是云 南省唯一获此殊荣的单位；云南 省住房和城乡建设厅授予学院 “云南省园林单位”称号；入选 全国校园环境满意度50强高校。
学院校园环 境优美，古朴典 雅，具有纳西族 和白族风格的校 园建筑别具一格。
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学院校园环 境优美，古朴典 雅，具有纳西族 和白族风格的校 园建筑别具一格。
自尊 致知 正义 力行
高远 务实 卓越 勤勉
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学院校园环 境优美，古朴典 雅，具有纳西族 和白族风格的校 园建筑别具一格。
高远 务实 卓越 勤勉
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云南大学旅游文化学 院简称“云大旅院”
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云南大学旅游文化学 院简称“云大旅院”
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云南大学旅游文化学 院简称“云大旅院”
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自尊 致知 正义 力行
自尊 致知 正义 力行
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高远 务实 卓越 勤勉
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旅游管理专业课题论文答辩PPT模板课件
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系列 1 系列 2 系列 3
4.3
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2.8
3.7 2.2
1.8
4.5 2.9 3.2
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16%
5.3 4.4
3.2
类别 1
类别 2
类别 3
类别 4
类别 5
S c h o o l of To u r i s m M a n a g e m e n t G r a d u a t i o n 指导教师： XXX 答辩人：
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4.3
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3.7 2.2
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5.3 4.4
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类别 1
类别 2
类别 3
类别 4
类别 5
S c h o o l of To u r i s m M a n a g e m e n t G r a d u a t i o n 指导教师： XXX 答辩人：
旅游业发展的swot分析答辩ppt
4.客源季节性差异显著。
九寨沟旅游资源的价值随时空分异和变化的特点决定了旅游地存在旅游高峰期和低谷期。 在高峰期，旅游服务设施可能超载，而在低峰期则可能闲置，旅游环境容量的确定具有明 显的季节特征，导致客源季节性差异显著。目前九寨沟旅游市场受季节影响较大，冬季市 场所吸引的游客不足全年的10%。
● 机会（opportunity）
九寨沟风景区
SWOT分析
小组成员
组员：
什么是S W O T分析法？
S
● 优势（strength）
● 劣势（weakness）
W
O
● 机会（opportunity）
T
● 威胁（threat）
● 优势（strength）
1.具有独一无二的旅游资源。
• 九寨沟已开树正、日则、则查洼、扎如4条旅 游风景线，长60余公里
● 优势（strength）
3.拥有较高的知名度
1982年国务院批准九寨沟为国家级风景名胜区。 1984年成立管理局，九寨沟正式做为风景区对外 开放。 1992年12月14日，经联合国教科组织世界自然遗 产委员会在美国新墨西哥圣菲召开的全委会第十 六届大会表决一至通过将九寨沟与黄龙列入《世 界自然遗产名录》。并由马约尔颁发了证书。 1997年被纳入世界人与生物圈保护区。 2000年评为中国首批AAAA级景区。 2001年2月取得“绿色环球21”证书，时至今天 九寨沟和黄龙已成为拥有三项桂冠的世界级风景 名胜区。
● 威胁（threat）
1.竞争力不强。 旅游目的地缺乏形象。西藏、重庆、湖南等省市区对生态旅游也日趋重视, 且这些地方都拥有一些具有特色的生态旅游资源, 逐渐形成具有一定地方 特色的生态旅游。其中, 湖南也是发展生态旅游较早的省份之一, 张家界 还建立了我国第一个国家森林公园——张家界国家森林公园。
九寨沟旅游资源的价值随时空分异和变化的特点决定了旅游地存在旅游高峰期和低谷期。 在高峰期，旅游服务设施可能超载，而在低峰期则可能闲置，旅游环境容量的确定具有明 显的季节特征，导致客源季节性差异显著。目前九寨沟旅游市场受季节影响较大，冬季市 场所吸引的游客不足全年的10%。
● 机会（opportunity）
九寨沟风景区
SWOT分析
小组成员
组员：
什么是S W O T分析法？
S
● 优势（strength）
● 劣势（weakness）
W
O
● 机会（opportunity）
T
● 威胁（threat）
● 优势（strength）
1.具有独一无二的旅游资源。
• 九寨沟已开树正、日则、则查洼、扎如4条旅 游风景线，长60余公里
● 优势（strength）
3.拥有较高的知名度
1982年国务院批准九寨沟为国家级风景名胜区。 1984年成立管理局，九寨沟正式做为风景区对外 开放。 1992年12月14日，经联合国教科组织世界自然遗 产委员会在美国新墨西哥圣菲召开的全委会第十 六届大会表决一至通过将九寨沟与黄龙列入《世 界自然遗产名录》。并由马约尔颁发了证书。 1997年被纳入世界人与生物圈保护区。 2000年评为中国首批AAAA级景区。 2001年2月取得“绿色环球21”证书，时至今天 九寨沟和黄龙已成为拥有三项桂冠的世界级风景 名胜区。
● 威胁（threat）
1.竞争力不强。 旅游目的地缺乏形象。西藏、重庆、湖南等省市区对生态旅游也日趋重视, 且这些地方都拥有一些具有特色的生态旅游资源, 逐渐形成具有一定地方 特色的生态旅游。其中, 湖南也是发展生态旅游较早的省份之一, 张家界 还建立了我国第一个国家森林公园——张家界国家森林公园。
毕业答辩PPT (2)
2013级本科生毕业论文答辩
##学院
旅游管理091
毕业论文题目
《乡村旅游开发中景观特质性 的护研究》
学生姓名： 指导老师：
研究背景及目的
研究背景：我国乡村旅游迅速发展，但国内研
究比较集中于乡村旅游的开发模式和观光休闲 农业建设等方面 ，乡村旅游开发中出现大量的 问题，乡村景观特质性保护成为亟待解决的问 题
结 语
在乡村旅游的开发过程中，要依据乡村的生产， 生活，生态的功能，因地制宜的探索乡村景观的保护、 开发和利用方法。实现乡村旅游发展，农民增收和乡 村景观特质性的保护相统一，以及乡村景观与乡村环 境的有效保护与持续利Байду номын сангаас。同时，乡村景观特质性保 护涉及多个方面，要实现其社会效益、经济效益、与 环境效益相统一，就需要整合不同领域的资源，需要 政府和其他社会组织给予经费和技术支持，以便能开 展更为深人详细的研究。
致 谢
感谢我的指导老师文平老师
感谢四年来与我共同生活和成长的同学 感谢各位评委老师，谢谢。
2乡村旅游开发的原则 2.1社会效益、经济效益、环境效益 相统一原则 2.2可持续发展的原则 2.3区域各异原则 2.4坚持地方文化继承与发扬，与时 俱进、开拓创新的原则
3乡村旅游开发中保护乡村景 观特质性的措施
3.1充分发挥政府的主导作用 3.2提高当地居民的参与程度，加大旅游收益 对当地居民的分配 3.3合理规划，突出特色，发掘文化内涵 3.4加强对景区员工和当地居民的培训
研究目的：通过分析乡村旅游开发中存在的问
题，总结出乡村旅游开发中保护乡村景观特质 性的措施，以实现乡村旅游资源的永续利用。
全文框架内容
乡村旅游和乡村景观的定义
乡村旅游的分类 乡村旅游开发中存在的问题
##学院
旅游管理091
毕业论文题目
《乡村旅游开发中景观特质性 的护研究》
学生姓名： 指导老师：
研究背景及目的
研究背景：我国乡村旅游迅速发展，但国内研
究比较集中于乡村旅游的开发模式和观光休闲 农业建设等方面 ，乡村旅游开发中出现大量的 问题，乡村景观特质性保护成为亟待解决的问 题
结 语
在乡村旅游的开发过程中，要依据乡村的生产， 生活，生态的功能，因地制宜的探索乡村景观的保护、 开发和利用方法。实现乡村旅游发展，农民增收和乡 村景观特质性的保护相统一，以及乡村景观与乡村环 境的有效保护与持续利Байду номын сангаас。同时，乡村景观特质性保 护涉及多个方面，要实现其社会效益、经济效益、与 环境效益相统一，就需要整合不同领域的资源，需要 政府和其他社会组织给予经费和技术支持，以便能开 展更为深人详细的研究。
致 谢
感谢我的指导老师文平老师
感谢四年来与我共同生活和成长的同学 感谢各位评委老师，谢谢。
2乡村旅游开发的原则 2.1社会效益、经济效益、环境效益 相统一原则 2.2可持续发展的原则 2.3区域各异原则 2.4坚持地方文化继承与发扬，与时 俱进、开拓创新的原则
3乡村旅游开发中保护乡村景 观特质性的措施
3.1充分发挥政府的主导作用 3.2提高当地居民的参与程度，加大旅游收益 对当地居民的分配 3.3合理规划，突出特色，发掘文化内涵 3.4加强对景区员工和当地居民的培训
研究目的：通过分析乡村旅游开发中存在的问
题，总结出乡村旅游开发中保护乡村景观特质 性的措施，以实现乡村旅游资源的永续利用。
全文框架内容
乡村旅游和乡村景观的定义
乡村旅游的分类 乡村旅游开发中存在的问题
清新风森林生态旅游专业毕业论文答辩PPT通用模板
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01
02
03
04
PART TWO
02
研究思路与理论
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PART three
研究思路与理论
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01 / 04
选题背景及意义
01
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研究思路与理论
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PART three
研究思路与理论
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《旅游管理专业》PPT课件
国际旅行社的经营范围包括入境旅游业务、出境 旅游业务、国内旅游业务。
国内旅行社的经营范围仅限于国内旅游业务。 未经国家旅游局批准，任何旅行社不得经营中国
境内居民出境旅游业务和边境旅游业务。 遵照条例设立的外国旅行社在我国境内的常驻机
构只能从事旅游咨询、联络、宣传活动，不得经 营旅游业务。
ppt课件
05
您正在出发进行一次远航， 去探索旅游业这个主题。 准备好了吗？
不要犹豫、不要彷徨，去投入 到这个生机盎然、蒸蒸日上、 充满活力的行业吧，我将与您 同行！
—献给05级旅游管理专业的同学们
ppt课件
2
2005级旅游管理专业
主讲：黄耀丽
ppt课件
3
历 史沿
革旅 游 学
未 来发 展
基
本 认
什么是旅游
ppt课件
19
二、旅行社的分类
外国旅行社的分 中国旅行社的分
类
类
旅游批发经营 国际旅行社 商
旅游零售商 国内旅行社
ppt课件
20
旅游目的地
旅游产品出口方向 餐馆
航空公司 车船公司
景点
旅行社
旅游客源地 旅游客源引进方向
旅行社
旅游者 旅游者 旅游者 旅游者
娱乐场所
旅游者
旅游产品 供应者
引进客源旅 行社地接社 ppt课件
(3)度假饭店：顾名思义，它是为旅游度假者 而建的。它必须建在交通方便的风景名胜 地区，如海滨、著名山区、温泉附近。
ppt课件
38
(二)以停留目的分类
1)过渡式饭店：这是为过路游客提供的 一种饭店。旅客在这种饭店暂住一天 或数天后即离去。
(2)终站式饭店：是旅客要到的目的地饭 店。一般是旅客度假旅程中主要的目 的站。
国内旅行社的经营范围仅限于国内旅游业务。 未经国家旅游局批准，任何旅行社不得经营中国
境内居民出境旅游业务和边境旅游业务。 遵照条例设立的外国旅行社在我国境内的常驻机
构只能从事旅游咨询、联络、宣传活动，不得经 营旅游业务。
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05
您正在出发进行一次远航， 去探索旅游业这个主题。 准备好了吗？
不要犹豫、不要彷徨，去投入 到这个生机盎然、蒸蒸日上、 充满活力的行业吧，我将与您 同行！
—献给05级旅游管理专业的同学们
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主讲：黄耀丽
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历 史沿
革旅 游 学
未 来发 展
基
本 认
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二、旅行社的分类
外国旅行社的分 中国旅行社的分
类
类
旅游批发经营 国际旅行社 商
旅游零售商 国内旅行社
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旅游目的地
旅游产品出口方向 餐馆
航空公司 车船公司
景点
旅行社
旅游客源地 旅游客源引进方向
旅行社
旅游者 旅游者 旅游者 旅游者
娱乐场所
旅游者
旅游产品 供应者
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(3)度假饭店：顾名思义，它是为旅游度假者 而建的。它必须建在交通方便的风景名胜 地区，如海滨、著名山区、温泉附近。
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(二)以停留目的分类
1)过渡式饭店：这是为过路游客提供的 一种饭店。旅客在这种饭店暂住一天 或数天后即离去。
(2)终站式饭店：是旅客要到的目的地饭 店。一般是旅客度假旅程中主要的目 的站。
旅游管理论文答辩ppt课件
论文的背景及意义
背景：街子古镇是一个颇具历史特色的旅游古镇，
经过多年的探索与发展，逐渐形成了以川西农耕文 化为主题、兼具现代旅游气息的旅游目的地。近年 来，旅游人数空前增加，旅游纪念品的购买需求也 不断增加，为稳定市场的健康发展，需要对游客的 购买偏好进行研究调查。
意义：满足游客的购买偏好需求，活跃旅 游市场，带动当地经济发展。
第一部分：游客的人口统计学特征，主要包括性别、年龄、教育程度、收入、 职业、和客源地等。 第二部分：根据消费偏好理论设置题项，主要包括价格偏好、功能偏好、属性偏 好、包装偏好、类型偏好、材质偏好、外观设计偏好、相关服务偏好等。
调查时间 2015 年 10 月 1 日至 10 月 3 日。
调查对象及地点 本次问卷主要是针对街子古镇内的游客而进行的调查。
结论游客倾向购买低价旅游纪念品游客倾向购买具有实用功能的纪念品游客倾向购买具有地方特色的纪念品游客对纪念品包装敏感度低游客倾向购买人物装饰品游客倾向购买丝质纪念品游客偏好于立体艺术设计纪念品游客倾向购买售后服务良好的纪念品存在问题旅游纪念品同质化现象严重纪念品价格偏高市场经营不规范提高旅游纪念品质量开发新型纪念品合理定价健全法规规范市场经营营销建议致谢感谢各位老师恳请各位老师批评指正此课件下载可自行编辑修改此课件供参考
存在问题
旅游纪念品同质化现象严重 纪念品价格偏高 市场经营不规范
营销建议
提高旅游纪念品质量 开发新型纪念品 合理定价 健全法规，规范市场经营
致谢 感谢各位老师 恳请各位老师批评指正
此课件下载可自行编辑修改，此课件供参考！ 部分内容来源于网络，如有侵权请与我联系删除！感谢你的观看！
论文的结构和主要内容
第一部分：概念表述 第二部分：问卷设计与实施 第三部分：调研结果分析 第四部分：结论 第五部分：存在问题 第六部分：营销建议 第七部分：参考文献
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Part 2 2.2 研究思路
12
1 标题文字
这里可以添加主要内容这里可以添加主要内容这 里可以添加主要内容这里可以添加主要内容
2 标题文字
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文本内容
实践难 点三
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文本内容
Part 3 3.3案例对比分析
18
8
研究贡献
1 开创了国内某某领域的研究空白，积累了一定的经验 2 发表论文N篇，其中有一篇被引用N次； 3 请输入您的文字请输入您的文字请输入您的文字 4 请输入您的文字请输入您的文字请输入您的文上，结合国情首创了某某研究方法， 使成果转化更具中国特色，更具有可操作性；
研究思路与方法
理论基础 研究思路
采用某某方案 可行性说明
Part 2 2.1 理论基础
11
某某理论 某某理论
您的标 题
分支功能一 分支功能二 分支功能三
某某工作历时7年、经过30000多次修改，8000多次测试，最终研发出目前 市面最智能，最人性化的某某管理模式，这里请输入您的文字某某工作历时 7年、经过30000多次修改，8000多次测试，最终研发出目前市面最智能， 最人性化的某某管理模式，这里请输入您的文字
2 请在这里输入您的主要创意内容请在这里输入您的主要创意 内容请在这里输入您的主要创意内容
Part 1 1.6 参考文献
9
1 请输入您的文字请输入您的文字请输入您的文字 2 请输入您的文字请输入您的文字请输入您的文字 3 请输入您的文字请输入您的文字请输入您的文字 4 请输入您的文字请输入您的文字请输入您的文字请输 5 请输入您的文字请输入您的文字请输入您的文字 6 请输入您的文字请输入您的文字请输入您的文字请输入您
20页优质完整旅游专业毕业答辩模板课件
知识 旅游资源包括自然资源和人文资源 了解旅游资源和市场是了解旅游业
的基础
旅游行业规范
旅游行业有一系列规范和标准，比 如旅游行业标准、旅行社安全管理
规定等 熟知这些规范和标准是保证旅游业
能够正常开展的基础 旅游专业的毕业生需要学习这些规
范和标准，并在实践中灵活运用
毕业论文研究内容
02
研究背景
确定研究领域的理论基础
学术讨论与拓展
提出的问题与研究方向
未来市场规模的变化及其与产业互动关系。在区域经济、 生态建设、社会文化等多个领域创造新的经济增长点。 人类环境逐步恶化，各个地方都在抢夺地球上的资源，这 背景下环境的价值在逐渐凸显。如何利用好旅游产业资源， 坚持不能伤害环境生态的前提，如何让人类与环境良好共 存成为旅游产业的重要研究问题。 当前旅游产业相关职业的职责和职位需求，是否与旅游市 场需求相符合，是否需要根据市场需求来重新定义旅游产 业的组织架构。
可能的研究扩展
分别以管理学、营销学、心理学等各个学科来探讨旅游产 业的相关问题，全面深入地阐述旅游产业的相关问题。 进一步探讨如何将旅游产业与其他产业紧密结合，以推进 全国性经济发展。 探讨基于人工智能、大数据等新科技手段的旅游产业的创 新发展路径，如智慧旅游等领域。
未来发展展望
01
02
行业趋势与预测
围绕解决旅游专业问题来设定具体的研究 目标。
提出旅游专业发展的建议和改进方案。
阐述研究的实践意义
分析旅游专业研究对实际应用的影响和 作用。 探讨研究成果对旅游产业和旅游管理的 实践意义。 强调研究的推广和应用能力，以促进旅 游专业发展。
研究方法
数据来源与采集方法
确定研究所需数据的来源和获取途径。 选择合适的数据采集方法，如问卷调查或实地 调研。 说明数据收集的时间范围和样本量。
的基础
旅游行业规范
旅游行业有一系列规范和标准，比 如旅游行业标准、旅行社安全管理
规定等 熟知这些规范和标准是保证旅游业
能够正常开展的基础 旅游专业的毕业生需要学习这些规
范和标准，并在实践中灵活运用
毕业论文研究内容
02
研究背景
确定研究领域的理论基础
学术讨论与拓展
提出的问题与研究方向
未来市场规模的变化及其与产业互动关系。在区域经济、 生态建设、社会文化等多个领域创造新的经济增长点。 人类环境逐步恶化，各个地方都在抢夺地球上的资源，这 背景下环境的价值在逐渐凸显。如何利用好旅游产业资源， 坚持不能伤害环境生态的前提，如何让人类与环境良好共 存成为旅游产业的重要研究问题。 当前旅游产业相关职业的职责和职位需求，是否与旅游市 场需求相符合，是否需要根据市场需求来重新定义旅游产 业的组织架构。
可能的研究扩展
分别以管理学、营销学、心理学等各个学科来探讨旅游产 业的相关问题，全面深入地阐述旅游产业的相关问题。 进一步探讨如何将旅游产业与其他产业紧密结合，以推进 全国性经济发展。 探讨基于人工智能、大数据等新科技手段的旅游产业的创 新发展路径，如智慧旅游等领域。
未来发展展望
01
02
行业趋势与预测
围绕解决旅游专业问题来设定具体的研究 目标。
提出旅游专业发展的建议和改进方案。
阐述研究的实践意义
分析旅游专业研究对实际应用的影响和 作用。 探讨研究成果对旅游产业和旅游管理的 实践意义。 强调研究的推广和应用能力，以促进旅 游专业发展。
研究方法
数据来源与采集方法
确定研究所需数据的来源和获取途径。 选择合适的数据采集方法，如问卷调查或实地 调研。 说明数据收集的时间范围和样本量。
旅游管理专业说专业PPT
说专业
（旅游管理专业）
旅游管理教研室
一、旅 游 管 理 专 业 的 顶 层 设 计 二、 专 业 调 研 与 专 业 定 位 三、人 才 培 养 模 式 的 构 建 与 实 施 四、课程开发体系的开发、建设与实施
五、 专 业 建 设 的 保 障 六、校企合作、工学结合的运作
旅游管理专业 (2002年)
（一）总体思路 “工学交替”模式课程体系根据工作过程导向课程设计的思想，根
据职业岗位群工作任务构建将专业核心课分为酒店业务、旅行社业务 和旅游管理。根据项目化课程设计方法，以工作任务和工作过程分析 为参照点，将每门课程设计为若干项目，根据每个项目工作任务中活 动与知识关系，构建知识和技能模块，以工作任务为中心将理论与实 践教学融为一体。
三、人才培养模式的构建与实施
教学时间
第一学期 第二学期 第三学期 第四学期 第五学期 第六学期
教学地点
学校 学校、企 业
学校 学校、企业
学校 企业
教学内容
基本素质 酒店业务 导游接待实践 旅行社业务实践 旅游管理 顶岗实习
学生角色
学生 学生、准员工
学生 学生、准员工
学生 学生、准员工
四、课程体系的开发、建设与实施
旅游英语、旅游概论、旅游礼仪、旅游经济学、旅游心理学、 专业认识实习、饭店管理概论、茶艺、调酒、导游基础、陕 西导游、导游业务、旅游政策与法规、旅游公共关系、模拟 导游实习
前厅客房服务与管理、餐饮服务与管理、酒店服务与管理综 合实习、旅行社经营与管理、旅游市场营销、旅行社经营与 管理综合实习、旅游风景区规划与管理、旅游企业人力资源 管理、旅游财务管理、顶岗实习
“工学交替”人才培养模式的特色主要体现在三个结合上。学习与工作结 合：体现为职业核心能力的学习、培训过程与工作岗位结合，构建“边工作 边学习，为工作而学习”培养模式，学生掌握基本的专业知识和专业技能后， 安排2个学期直接到用人单位的具体岗位顶岗实习，在实际工作实践中深化对 知识的理解，提高专业技能。学校与企业结合：校企合作共同组建专业建设 指导委员会共同实施人才培养，双方签订培养协议，共同培养双师型教师， 并在企业设立实训基地、就业基地。双证结合：把学历教育与国家职业资格 证书体系衔接起来，以职业能力和职业资格标准为核心，突出实践动手能力 的培养，以此来组织教学内容和课程体系。
（旅游管理专业）
旅游管理教研室
一、旅 游 管 理 专 业 的 顶 层 设 计 二、 专 业 调 研 与 专 业 定 位 三、人 才 培 养 模 式 的 构 建 与 实 施 四、课程开发体系的开发、建设与实施
五、 专 业 建 设 的 保 障 六、校企合作、工学结合的运作
旅游管理专业 (2002年)
（一）总体思路 “工学交替”模式课程体系根据工作过程导向课程设计的思想，根
据职业岗位群工作任务构建将专业核心课分为酒店业务、旅行社业务 和旅游管理。根据项目化课程设计方法，以工作任务和工作过程分析 为参照点，将每门课程设计为若干项目，根据每个项目工作任务中活 动与知识关系，构建知识和技能模块，以工作任务为中心将理论与实 践教学融为一体。
三、人才培养模式的构建与实施
教学时间
第一学期 第二学期 第三学期 第四学期 第五学期 第六学期
教学地点
学校 学校、企 业
学校 学校、企业
学校 企业
教学内容
基本素质 酒店业务 导游接待实践 旅行社业务实践 旅游管理 顶岗实习
学生角色
学生 学生、准员工
学生 学生、准员工
学生 学生、准员工
四、课程体系的开发、建设与实施
旅游英语、旅游概论、旅游礼仪、旅游经济学、旅游心理学、 专业认识实习、饭店管理概论、茶艺、调酒、导游基础、陕 西导游、导游业务、旅游政策与法规、旅游公共关系、模拟 导游实习
前厅客房服务与管理、餐饮服务与管理、酒店服务与管理综 合实习、旅行社经营与管理、旅游市场营销、旅行社经营与 管理综合实习、旅游风景区规划与管理、旅游企业人力资源 管理、旅游财务管理、顶岗实习
“工学交替”人才培养模式的特色主要体现在三个结合上。学习与工作结 合：体现为职业核心能力的学习、培训过程与工作岗位结合，构建“边工作 边学习，为工作而学习”培养模式，学生掌握基本的专业知识和专业技能后， 安排2个学期直接到用人单位的具体岗位顶岗实习，在实际工作实践中深化对 知识的理解，提高专业技能。学校与企业结合：校企合作共同组建专业建设 指导委员会共同实施人才培养，双方签订培养协议，共同培养双师型教师， 并在企业设立实训基地、就业基地。双证结合：把学历教育与国家职业资格 证书体系衔接起来，以职业能力和职业资格标准为核心，突出实践动手能力 的培养，以此来组织教学内容和课程体系。
旅行研学报告毕业答辩PPT
PART ONE
01
It could be the part of the presentation where you can introduce your company or agency. It could be the part of the presentation
研学概述
SUMMARY OFSTUDIES
研学成果
研学成果
你的标题内容
详写内容……点击输入本栏的具体文字，简明扼要的说明分项内容，此为概念图解
70%
20%
10%
70%
20%
10%
你的研学成果
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你的标题内容
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PART FOUOR
04
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研学成果
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管理学论文答辩模板ppt可修改文字
建议正文8-14号字，1.3倍字间距。
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标题数字等都可以通过点击和重新输入 进行更改，顶部“开始”面板中可以对 字体、字号、颜色、行距等进行修改。
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体、字号、颜色、行距等进行修改。建议 正文8-14号字，1.3倍字间距。
学校名称：XXX大学
参考文献
PART SIX
PART SIX 参考文献
1.期刊类 [序号]作者.篇名[J].刊名，出版年份，卷号（期号）：起止页码. 2.专著类 [序号]作者.书名[M].出版地：出版社，出版年份：起止页码. 3.报纸类 [序号]作者.篇名[N].报纸名，出版日期（版次）. 4.论文集 [序号]作者.篇名[C].出版地：出版者，出版年份：起始页码. 5.学位论文 [序号]作者.篇名[D].出版地：保存者，出版年份：起始页码. 6.研究报告 [序号]作者.篇名[R].出版地：出版者，出版年份：起始页码. 7.条例 [序号]颁布单位.条例名称.发布日期 8.译著 [序号]原著作者. 书名[M].译者，译.出版地：出版社，出版年份：起止页码.
输入标题 输入标题 输入标题
ONE
TWO
THREE
输入标题 输入标题 输入标题
FOUR
FIVE
SIX
学校名称：XXX大学
主要结论
PART FIVE
PART FIVE 主要结论
1
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体、字号、颜色、行距等进行修改。建议 正文8-14号字，1.3倍字间距。
学校名称：XXX大学
参考文献
PART SIX
PART SIX 参考文献
1.期刊类 [序号]作者.篇名[J].刊名，出版年份，卷号（期号）：起止页码. 2.专著类 [序号]作者.书名[M].出版地：出版社，出版年份：起止页码. 3.报纸类 [序号]作者.篇名[N].报纸名，出版日期（版次）. 4.论文集 [序号]作者.篇名[C].出版地：出版者，出版年份：起始页码. 5.学位论文 [序号]作者.篇名[D].出版地：保存者，出版年份：起始页码. 6.研究报告 [序号]作者.篇名[R].出版地：出版者，出版年份：起始页码. 7.条例 [序号]颁布单位.条例名称.发布日期 8.译著 [序号]原著作者. 书名[M].译者，译.出版地：出版社，出版年份：起止页码.
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