新概念一册教学重难点

新概念一册教学重难点

教学重难点(新概念一)

项目第几课教学内容教学目标及要求教材重、难点内容

1,Excuse me 1,灵活运用句型:Is this your…? 1, 句型:Is this your…?

2,Is this your…? 2，pardon和excuse me的用法 2, Yes一词在不同语调

中的灵活运

1-2 3， I 和 me (学生往往分不清主格和宾格)。用

4，看第二课的图片说英语 3，[θ]和[ð]两个音

3,Sorry,sir. 1, 巩固句型:Is this your…? 1，区分excuse me 和 sorry 4,Is this your…? 2，新句型:My____, please. 2, Is this it?中it 的用

法

This is(not)____. 3-4 3，[f]和[v]两个音教Here’s … 4, Here’s ... 和This is的区 3，number five(注意名词和数词的顺序) 别学 5，nice to meet 1, 第五课掌握he, she的用法，第六课掌握it的用法 1，国籍的拼读 you 2，了解一些常见国籍的拼读 2，He与she的运用任 6, What make is 3，This is 用法的进一步学习(介绍他人) 3，It的用法 5-6 it? 4，nice to meet you. 4，认知选择疑问句以及回答务

5，认知汽车的品牌

6，熟悉选择疑问句的回答。及

7,Are you a 1, 重点句型: 1, 国籍和职业

teacher? 要Are you …?/ What’s your job? 2，Be动词am和is的掌握8,What’s your I’m…(介绍自己:名字，国籍以及职业等) 7-8 3，he,she

以及其形容词性物主代job? 求 2, 不定冠词的用法词

3，I am 的缩写(为后面第三人称的缩写作铺垫) 4，不定冠词a, an

9, How are you 1, 如何与熟人打招呼与道别 1，[θ] ，[f]和[v]再次巩固

和复习 today? 2，如何问候他人[θ]和[s]音的区别10, Look at… 3，nice to see you 与nice to meet you的区别与联系 9-10 2，熟悉和掌握反义词并用于描述4，第三人称代词与be动词的缩写

事物

项目第几课教学内容教学目标及要求教材重、难点内容

1

11, Is this your 1, Whose ______ is that/this? 句型的掌握 1，Whose的用法

shirt? 2，掌握带形容词性物主代词的This is .. 句型。 2，区分所有格和

is 的缩写形式 11-12 12, Whose is 3，所有格的认知和掌握 3，单数形容词性物主代词和所有this/that…? 4，here you are的灵活运用格

13,A new dress 1,掌握What color’s ________?句型以及回答。 1，英文中用斜体表强调

14,What color’s 2，掌握一些常见颜色 2，用所学颜色描述事物

your? 13-14 3, 学习here it is并复习here you are 3，所有格及其代词形式教

4，And 连接两个动词的用法

5，了解same的用法学

15,Your 1, Is this your…?的复数形式Are these your…? 1，颜色与复数

名词的结合运用

passports, please 任 2,名词变复数规则的初步认知和掌握 2，Are you …?复数意义的理解

16,Are you…? 15-16 3，继续巩固不定冠词的用法 3，复数名词后缀es的读音规则务 4，基本颜色的巩固

5，Be动词复数are

及 17,How do you 1, 如何用英语介绍多个人。 1，人名的认读。

do? 2，掌握How do you do?的意思以及如何回答 2，看人名辨别其性别要18,What are 17-18 3，What are their jobs?(复习L7 单数句型) 3，名词复数不规则变化的形和音 their jobs? 4，可数名词复数的不规则变化的变化。求5，人称代词的单复数的掌握其运用。

19,Tired and 1,掌握句型:What’s the matter? 1，读懂课文中的幽默

thirsty. 2, 用于形容词描述物体。 2，Be动词与非人称代词的结合是

20,Look at them. 3，掌握Be动词am is are 的用法。用什么形式。(尽量从语感着19-20 4，顺口溜:我用am，你用are;is连着他、她、它。手) 使学生掌握

项目第几课教学内容教学目标及要求教材重、难点内容

21,Which 1,掌握give sb sth.(单数) 1，人称代词:形容词性物主代词教book, 2,掌握用one来代指前面提到的事物。和宾格的区别。 21-22

22,Give 3，学习疑问代词Which，复习what, who&whose. 2，one的用法学me/him/her a… 4,掌握人称代词宾格及其用法 3，形容词修饰one的位置

2

22,Which 任 1, 掌握give sb sth.(复数) 1，人称代词:形容词性物主代词glasses? 2，指示代词this，that以及其复数形式和宾格的区别。

23, Give me/ 务 23-24 3，掌握用ones来代指前面提到的双数事物。 2，介词短语修饰one的位置him/her some…

及