高一英语各单元知识点
人教高一英语各单元知识点
人教高一英语各单元知识点一、Unit 1: School Life在这个单元中，我们学习了与学校生活相关的词汇和表达方式。
首先，我们了解了关于学校设施和资源的词汇，比如classroom（教室）、laboratory（实验室）、library（图书馆）等等。
我们也学习了描述教室家具和设备的词汇，如desk（桌子）、chair（椅子）、blackboard（黑板）等等。
除此之外，我们还学习了关于学校课程和学科的表达方式，如mathematics（数学）、biology（生物学）、history（历史）等等。
在这个单元里，我们也学习了描述学校活动的词汇和句型。
例如，我们可以用participate in（参加）、join（加入）等词汇来表达自己参与学校活动的经历。
另外，我们也学习了一些常用的句型，如"What's your favorite subject?"（你最喜欢的科目是什么？）等等。
这些词汇和句型的学习对我们更好地理解和交流学校生活非常有帮助。
二、Unit 2: Cultural Relics在这个单元中，我们学习了有关文化遗产的知识。
我们了解了什么是文化遗产以及它的重要性。
文化遗产是指被视为具有历史、文化、艺术或科学价值的物品或建筑。
举个例子，埃及的金字塔和中国的长城都是著名的文化遗产。
在这个单元里，我们还学习了描述文化遗产的词汇和表达方式。
例如，我们可以用beautiful（美丽的）、ancient（古老的）等词汇来形容文化遗产。
我们也学习了一些与文化遗产相关的成语和词组，如"a piece of history"（一段历史）等等。
通过这些学习，我们可以更加深入地了解不同国家和文化的独特之处。
三、Unit 3: Amazing People在这个单元中，我们学习了一些令人惊叹的人物和故事。
我们了解了一些历史人物和他们的成就，比如Albert Einstein（爱因斯坦）、Helen Keller（海伦·凯勒）等等。
高一英语各单元语法归纳
高一英语各单元语法归纳一、引言高一英语是学生们学习英语的重要阶段，而语法则是英语学习的基础。
为了帮助学生们更好地掌握高一英语各单元的语法知识，本文将针对各单元语法进行归纳和总结。
二、单元语法归纳1. Unit 1：一般现在时的用法一般现在时表示经常性、习惯性的动作或状态，通常与often、every day、once a week等时间状语连用。
主要用法有：* 陈述句* 疑问句（一般疑问句与特殊疑问句）* There be句型注意事项：* 现在进行时与一般现在时区别与联系* 与一般现在时连用的词或短语2. Unit 2：情态动词的用法情态动词是一种表示情感、愿望和可能的动词，常见的有can、may、must等。
主要用法有：* 情态动词+动词原形（表能力、可能性、请求、许可等）* must be、should be等句型注意事项：* must的用法和辨析（必须、一定、要）* have to与used to的区别和联系3. Unit 3：被动语态的用法被动语态表示主语是动作的承受者，常用的有be done、get done等形式。
主要用法有：* 被动语态的结构（be done）和形式（be being done）* 与被动语态连用的动词类型（及物动词）* 主动语态变被动语态的步骤和注意事项4. Unit 4：定语从句的用法定语从句是在句子中起修饰或限制作用的关系词，常用的关系词有that、which、who等。
主要用法有：* 关系词的种类和用法（that、which、who等）* 关系词的省略和替代（关系代词省略和关系副词替代）* 定语从句与同位语从句的区别和联系注意事项：* 限制性和非限制性定语从句的区别和联系* 关系代词that与which的区别和适用范围5. Unit 5：虚拟语气用法虚拟语气用于表达某种非真实条件状语从句，常见的有wish、if only等。
主要用法有：* 虚拟语气的形式和用法（建议、要求、建议未实现等）* 与虚拟语气连用的从句类型（名词性从句、定语从句）和从句引导词类型。
高一英语必修1笔记
高一英语必修1笔记
以下是高一英语必修1的一些重要知识点和笔记，供您参考：Unit 1
1. 重点单词和短语：
welcome to the unit: 欢迎来到这个单元
introduce: 介绍
represent: 代表
include: 包括
foundation: 基础
generation: 一代人
determine: 决定
2. 语法重点：
现在进行时态（现在正在进行的动作）
过去进行时态（过去某个时间正在进行的动作）
3. 写作练习：
写一篇介绍自己学校的文章，包括学校的设施、历史和特色等。
Unit 2
1. 重点单词和短语：
introduction: 介绍
composition: 作文
request: 请求
submission: 提交
deadline: 最后期限
script: 剧本
2. 语法重点：
现在完成时态（到现在为止已经完成的动作）
现在完成进行时态（从过去某个时间到现在一直在进行的动作）3. 听力练习：
听一段对话或文章，回答有关时间、地点、人物等问题。
Unit 3
1. 重点单词和短语：
technology: 技术
application: 应用
revolution: 革命
communication: 交流
device: 设备
2. 语法重点：
一般将来时态（将来的动作）
一般将来进行时态（将来某个时间正在进行的动作）
3. 阅读练习：
阅读一篇有关未来科技的文章，回答有关未来科技的问题。
高一英语必修一知识点归纳
高一英语必修一知识点归纳一、词汇与短语1. 基础词汇- 常用名词、动词、形容词、副词- 常见短语和习语2. 主题词汇- 学校生活：classroom, teacher, student, course, etc. - 家庭与朋友：family, relative, friend, etc.- 日常活动：daily routine, hobby, activity, etc.3. 功能词汇- 问候与介绍：hello, hi, introduce, etc.- 询问与回答：ask, answer, question, etc.二、语法结构1. 时态- 一般现在时- 一般过去时- 一般将来时2. 语态- 被动语态的使用3. 非谓语动词- 动名词- 分词（现在分词和过去分词）4. 句型- 简单句- 并列句- 复合句（定语从句、状语从句等）三、阅读理解1. 阅读技巧- 快速阅读（Skimming）- 精读（Scanning）- 推断与预测2. 文章类型- 记叙文- 议论文- 说明文3. 常见问题类型- 事实细节题- 主旨大意题- 推理判断题四、写作技巧1. 写作格式- 书信- 日记- 议论文2. 写作要点- 明确主题 - 逻辑清晰 - 语言准确3. 写作技巧- 使用连接词 - 段落结构 - 多样句式五、听力技巧1. 听力策略- 预测- 注意力集中 - 关键词捕捉2. 听力材料- 对话- 短文- 讲座3. 听力题型- 信息匹配 - 细节理解 - 推理判断六、口语表达1. 发音- 音标学习- 单词发音- 句子重音和语调2. 日常对话- 问候与告别- 邀请与应答- 请求帮助3. 讨论与演讲- 表达观点- 支持论点- 结束语请注意，以上内容是一个基础框架，您可以根据具体的教学大纲和学生的学习情况进行调整和补充。
在Word文档中，您可以使用标题、子标题、列表和表格等格式化工具来使文档更加清晰和专业。
此外，为了确保文档的可编辑性和可操作性，建议使用清晰和标准的字体，如Times New Roman或Arial，并确保文档的页边距、行距和段落格式符合标准文档的要求。
人教版高中英语必修一知识点+语法总结(全面)
人教版高中英语必修一知识点+语法总结(全面)-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1高一主要语法点人教版必修一各单元知识点总结Unit One Friendship一、重点短语1.go through 经历，经受 get through 通过；完成；接通电话2. set down 记下，放下3. a series of 一系列4. on purpose 有目的的5. in order to 为了6. at dusk 傍晚，黄昏时刻7. face to face 面对面8. fall in love 爱上9. join in 参加（某个活动）； take part in 参加（活动） join 加入（组织，团队，并成为其中一员）10. calm down 冷静下来11. suffer from 遭受12. b e/get tired of…对…感到厌倦13. be concerned about 关心14. get on/along well with 与…相处融洽15. be good at/do well in 擅长于…16. find it + adj. to do sth. 发现做某事是…17. no longer / not …any longer 不再…18. too much 太多（后接不可数n.） much too 太…(后接adj.)19. not…until 直到… 才20. it’s no pleasure doing sth 做… 并不开心 21. make sb. sth. 使某人成为… make sb. do sth. 使某人做某事二、语法----直接引语和间接引语概念：直接引语：直接引述别人的原话。
一般前后要加引号。
间接引语：用自己的话转述别人的话。
间接引语在多数情况下可构成宾语从句且不要加引号。
例：Mr. Black said, “ I’m busy.”Mr. Black said that he was busy.变化规则（一）陈述句的变化规则直接引语如果是陈述句，变为间接引语时，用连词that（可省略）引导，从句中的人称、时态、指示代词、时间状语、地点状语都要发生相应的变化。
高一英语单元重点知识点总结
高一英语单元重点知识点总结高一必修二知识点一、将来完成进行时1.概念：表示动作从某一时间开始一直延续到将来某一时间。
是否继续下去，要视上下文而定。
2.基本结构：shall/willhavebeendoing3.例子：Ishallhavebeenworkinghereinthisfactoryfortwentyyearsbytheendoftheyear.到今年年底，我将在这个工厂工作20年了。
Ifwedon'thurryupthestorewillhavebeenclosingbeforewegetthere.咱们如不快一点儿，等我们到了那儿，店门就会关了。
二、过去将来完成进行时1.概念：表示从过去某时看至未来某时以前会一直在进行的动作。
2.基本结构：should/would+have+been+现在分词3.例子：Hetoldmethatbytheendoftheyearhewouldhavebeenlivingthereforthirtyyears.他告诉我，到年底时，他就在那住了30年了。
高中英语必修三语法知识使用被动语态应注意的几个问题：不及物动词无被动语态。
Whatwillhappenin100years.Thedinosaursdisappearedabout65millionyearsago.有些动词用主动形式表示被动意义。
Thispenwriteswell.Thisnewbooksellswell.感官动词或使役动词使用省略to的动词不定式，主动语态中不带to，但变为被动语态时，须加上to。
例：makesomebodydosomething→somebody+be+madetodosomethingseesomebodydosomething→someb ody+be+seentodosomethingAgirlsawmywalletdropwhenshepassedby.→Mywalletwasseentodropbyagirlwhenshepassed by.Thebossmadethelittleboydoheavywork.→Thelittleboywasmadetodoheavyworkbytheboss.如果是接双宾语的动词改为被动语态时，直接宾语(物)作主语，那么动词后要用介词，这个介词是由与其搭配的动词决定。
人教版高中英语必修一知识点+语法总结(全面)
高一主要语法点人教版必修一各单元知识点总结Unit One Friendship一、重点短语through 经历，经受 get through 通过；完成；接通电话2. set down 记下，放下 3. a series of 一系列4. on purpose 有目的的5. in order to 为了6. at dusk 傍晚，黄昏时刻7. face to face 面对面8. fall in love 爱上9. join in 参加（某个活动）； take part in 参加（活动） join 加入（组织，团队，并成为其中一员）10. calm down 冷静下来11. suffer from 遭受12. be/get tired of…对…感到厌倦13. be concerned about 关心14. get on/along well with 与…相处融洽15. be good at/do well in 擅长于…16. find it + adj. to do sth. 发现做某事是…17. no longer / not …any longer 不再…18. too much 太多（后接不可数n.） much too 太…(后接adj.)19. not…until 直到… 才20. it’s no pleasure doing sth 做… 并不开心 21. make sb. sth. 使某人成为… make sb. do sth. 使某人做某事二、语法----直接引语和间接引语概念：直接引语：直接引述别人的原话。
一般前后要加引号。
间接引语：用自己的话转述别人的话。
间接引语在多数情况下可构成宾语从句且不要加引号。
例：Mr. Black said, “ I’m busy.”Mr. Black said that he was busy.变化规则（一）陈述句的变化规则直接引语如果是陈述句，变为间接引语时，用连词that（可省略）引导，从句中的人称、时态、指示代词、时间状语、地点状语都要发生相应的变化。
高一英语必修一知识清单
高一英语必修一知识清单高一英语必修一知识清单包括了一系列的语法点、词汇和句型，以下是对这些知识点的详细解释：1. 语法点：a. 动词时态：学习一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、将来进行时、过去将来时等常用时态。
b. 被动语态：理解被动语态的构成和用法，如一般现在时的被动语态、一般过去时的被动语态等。
c. 情态动词：学习情态动词的用法，如can、may、must、should等，了解它们的含义和用法区别。
d. 名词性从句：学习名词性从句的引导词，如who、whom、whose、which、that等，了解它们在句子中的作用和用法。
e. 状语从句：学习状语从句的引导词，如when、where、why、because、since、though 等，了解它们在句子中的作用和用法。
2. 词汇：a. 学习并掌握教材中的词汇表，包括人名、地名、专有名词等。
b. 熟练掌握教材中的重点词汇和短语，如be good to、add up、not until/till、get sth/sb done 等。
3. 句型：a. 学习常用的基本句型，如主谓结构、主谓宾结构、主谓表结构等。
b. 学习并掌握教材中的重点句型，如I think/feel/guess等引导的宾语从句、too...to...结构、either...or...结构等。
4. 听力、口语和阅读理解：a. 提高听力技巧，如预测、关键词定位、主旨归纳等。
b. 学习并掌握常用的口语表达，如问候、介绍、道别等。
c. 提高阅读理解能力，如快速阅读、找关键词、推理判断等。
5. 写作：a. 学习并掌握写作技巧，如文章结构、段落划分、句型运用等。
b. 练习不同类型的写作，如记叙文、议论文、说明文等。
以上是高一英语必修一知识清单的主要内容，通过学习这些知识点，学生可以掌握英语的基本语法、词汇和句型，提高听、说、读、写的能力，为后续的英语学习打下坚实的基础。
高一英语必修一笔记知识点
高一英语必修一笔记知识点Unit 1 Friendship（单元1 友谊）1. 重要词汇- mutual: 相互的- companion: 伙伴- occasion: 情况，场合- attraction: 吸引力- genuine: 真诚的- reputation: 名声- desperate: 绝望的- betrayal: 背叛2. 语法知识- 名词性从句：如何使用和转换名词性从句（主语从句、宾语从句、表语从句、同位语从句）- 现在分词和过去分词作定语：如何正确使用现在分词和过去分词修饰名词3. 阅读技巧- 掌握快速阅读的技巧：扫读和略读- 深度阅读：如何通过反复阅读和思考理解文章的主旨和细节- 阅读策略：找关键词，推测词义，推断作者意图Unit 2 English around the World（单元2 世界英语）1. 重要词汇- variation: 变化- geographic: 地理的- multinational: 跨国的- desperate: 绝望的- approximately: 大约- previously: 以前- interact: 相互作用- eventually: 最终2. 语法知识- 特殊疑问句和一般疑问句：如何正确使用特殊疑问词进行提问- 直接引语和间接引语：如何转换直接引语为间接引语3. 阅读技巧- 掌握速读技巧，快速筛选文章信息- 认识并理解全文结构，找到主题句和关键信息- 学会扩展阅读，寻找额外的相关资料Unit 3 Travel Journal（单元3 旅行日记）1. 重要词汇- fascinating: 迷人的- voyage: 航行- monument: 纪念碑- landscape: 风景- commercial: 商业的- luxury: 奢华的- picturesque: 如画的- spontaneous: 自发的2. 语法知识- 过去完成时：如何正确运用过去完成时表达在过去某一时间或事件之前已经发生的动作或状态- 感叹句：如何使用感叹句表达惊喜、赞叹等情绪3. 阅读技巧- 细节理解：通过细读寻找文章中的具体细节- 推理推断：通过合理推理理解作者的意图和观点- 背景知识：了解相关文化和地理背景知识以更好地理解文章Unit 4 Making a Difference（单元4 影响力）1. 重要词汇- charity: 慈善- inspiration: 启发- accomplish: 完成- campaign: 运动- poverty: 贫困- injustice: 不公正- optimistic: 乐观的- realistic: 现实的2. 语法知识- 条件句：如何正确使用各种条件句表达不同类型的条件和可能性- 间接引语的虚拟语气：如何转换间接引语中的动词时态和情态动词3. 阅读技巧- 掌握速读技巧，迅速寻找关键信息- 理解文章结构，分析段落之间的逻辑关系- 通过读者视角评价文章，表达个人观点以上为《高一英语必修一》的笔记知识点。
新高一英语各个单元知识点
新高一英语各个单元知识点Unit 1: Greetings and Introductions1. Basic greetings: Hello, Hi, Good morning, Good afternoon, Good evening.2. Introducing oneself: My name is..., I am..., Nice to meet you.3. Asking and answering about personal information: Where are you from? How old are you? What's your favorite hobby?4. Classroom language: May I come in? Can I borrow a pen? Excuse me, can you repeat that?Unit 2: School Life1. School subjects: English, Math, Science, History, Geography, etc.2. Daily routines: Waking up, getting dressed, having breakfast, going to school.3. Describing classes: Challenging, interesting, boring, informative.4. Talking about schedules: What time is your first class? When is lunch break?5. Discussing extracurricular activities: Joining a sports club, participating in the school band.Unit 3: Family and Friends1. Family members: Parents, siblings, grandparents, cousins, etc.2. Describing family relationships: Close-knit, supportive, loving.3. Talking about daily activities with family members: Having meals together, going for outings.4. Discussing friendship: Trust, loyalty, understanding.5. Giving advice on building healthy relationships: Communication, compromise, empathy.Unit 4: Hobbies and Interests1. Talking about hobbies: Reading, painting, playing sports, listening to music.2. Discussing favorite books, movies, or songs: Harry Potter series, The Avengers, Shape of You.3. Describing leisure activities: Relaxing, enjoyable, entertaining.4. Sharing experiences and opinions: I love playing basketball because it helps me stay active and make new friends.Unit 5: Travel and Holidays1. Describing travel destinations: Beaches, mountains, city attractions.2. Planning a trip: Booking flights, choosing accommodations, packing essentials.3. Discussing holiday celebrations: Christmas, New Year, Halloween.4. Talking about vacation experiences: Sightseeing, trying local cuisine, meeting new people.5. Giving recommendations for travel: Must-see attractions, local customs, transportation options.Unit 6: Daily Life1. Talking about daily routines: Wake up, have breakfast, go to work or school, return home.2. Describing household chores: Washing dishes, doing laundry, cleaning the house.3. Talking about shopping: Grocery shopping, clothes shopping, online shopping.4. Discussing healthy habits: Balanced diet, regular exercise, enough sleep.Unit 7: Technology and Communication1. Talking about electronic devices: Mobile phones, computers, tablets.2. Describing Internet usage: Social media, online shopping, researching.3. Discussing advantages and disadvantages of technology: Convenient communication, potential privacy issues.4. Talking about online safety: Protecting personal information, avoiding cyberbullying.Unit 8: Environment and Sustainability1. Discussing environmental issues: Pollution, deforestation, climate change.2. Describing sustainable practices: Recycling, conserving energy, using public transportation.3. Talking about outdoor activities: Hiking, camping, gardening.4. Raising awareness about environmental protection: Reduce, reuse, recycle.Unit 9: Future Plans and Careers1. Talking about aspirations and goals: Becoming a doctor, traveling the world, starting a business.2. Discussing career options: Teaching, engineering, journalism, etc.3. Describing desired skills and qualifications: Good communication skills, problem-solving abilities.4. Talking about university or further education plans: Choosing a major, applying for scholarships.Unit 10: Global Issues1. Discussing world problems: Poverty, inequality, terrorism.2. Describing humanitarian work: Donating, volunteering, raising awareness.3. Talking about cultural diversity: Respect, tolerance, understanding.4. Sharing opinions on global cooperation: International organizations, diplomatic efforts.以上是新高一英语各个单元的知识点概述，希望对你的学习有所帮助。
高一英语各单元整理知识点
高一英语各单元整理知识点随着高一学习的进行，我们涉及了英语的各个单元，每个单元都包含了许多知识点。
在本文中，将会为您整理高一英语各单元的知识点，并进行简要概括，帮助您更好地掌握这些内容。
Unit 1: Personal information这个单元主要涵盖了个人信息的表达，包括姓名、年龄、家庭、国籍等内容。
在这个单元中，我们学习了如何用英语进行自我介绍，如何提问、回答个人信息的问题。
此外，还学习了数字、月份等基础知识。
Unit 2: School life在这个单元中，主要围绕学校生活展开。
我们学习了学科、课程、活动等方面的词汇和表达方式。
同时，还学习了情态动词的用法，如can、should等。
Unit 3: Hobbies and interests这个单元主要涉及兴趣爱好的话题。
我们学习了如何描述自己的兴趣爱好，以及询问他人对于兴趣爱好的看法。
同时，也学习了形容词的比较级和最高级用法。
Unit 4: Family and relationships在这个单元中，我们学习了家庭和人际关系的词汇，如家庭成员、亲属关系等。
此外，也涉及到了描述人物特征的表达方式，如外貌特征、个性特点等。
Unit 5: Daily routines这个单元主要围绕日常生活的常规活动展开。
我们学习了描述日常活动的动词和时间状语的用法。
同时，也学习了如何向他人询问并回答关于日常活动的问题。
Unit 6: Food and drinks在这个单元中，我们学习了食物和饮料的词汇以及相关表达方式。
此外，还学习了可数名词和不可数名词的区别，以及一些常见的量词的用法。
Unit 7: Shopping and money这个单元主要涉及购物和金钱的相关话题。
我们学习了购物时的表达方式，如询问价格、购买物品等。
同时，还学习了货币单位的读法和使用方式。
Unit 8: Travel and vacation在这个单元中，我们学习了旅行和度假的相关内容。
(word完整版)高一英语各单元知识点总结及重难点解析,推荐文档
高一英语各单元知识点总结及重难点解析Unit1-2☆重点句型☆1. What should a friend be like? 询问对方的看法2. I think he / she should be…表示个人观点的词语3. I enjoy reading / I'm fond of singing / I like playing computer games. 等表示喜好的词语4. Chuck is on a flight when suddenly his plane crashes.“when"作并列连词的用法5. What / Who / When / Where is it that...? 强调句的特殊疑问句结构6. With so many people communicating in English everyday,... “with+宾语+宾补”的结构做状语7. Can you tell me how to pronounce...? 带连接副词(或代词)的不定式做宾补的用法☆重点词汇☆1. especially v. 特别地2. imagine v. 想像3. alone adv. / adj. 单独，孤独的4. interest n. 兴趣5. everyday adj. 每天的，日常的6. deserted adj. 抛弃的7. hunt v. 搜寻8. share v. 分享9. care v. 在乎，关心10. total n. 总数11. majority n. 大多数12. survive v. 生存，活下来13. adventure n. 冒险14. scared adj. 吓坏的15. admit v. 承认16. while conj. 但是，而17. boring adj. 令人厌烦的18. except prep. 除……之外19. quality n. 质量20. favourite adj. 最喜爱的☆重点短语☆1. be fond of爱好2. treat…as…把……看作为……3. make friends with 与……交朋友4. argue with sb. about / over sth. 与某人争论某事5. hunt for寻找6. in order to为了7. share…with与……分享8. bring in引进；赚钱9. a great / good many许多…10. have difficulty (in) doing做……有困难11. end up with以……结束12. except for除……之外13. come about发生14. make(a)fire生火15. make yourself at home别拘束16. the majority of大多数17. drop sb. a line给某人写短信18. for the first time第一次19. at all根本；竟然20. have a (good) knowledge of…精通……☆短语闯关☆下列短语都是这两个单元学过的重要短语，请你根据汉语在横线上填人一个正确的词，每个词4分，80分才能过关，你一定能过关，做好了闯关的准备吗?那么我们就开始吧?l. be fond ____ 喜欢，爱好of2. hunt ____ 搜索。
高一英语重点知识归纳
高一英语重点知识归纳一、语法知识1. 时态：包括一般现在时、一般过去时、一般将来时等；2. 语态：包括主动语态和被动语态；3. 从句：包括名词性从句、定语从句和状语从句；4. 倒装句：包括完全倒装和部分倒装；5. 并列连词：包括and, but, or等；6. 强调句：通过强调句式来强调某个信息；7. 虚拟语气：表示假设、愿望或建议等情况；8. 直接引语和间接引语：在引述他人的话时的用法；9. 感叹句：表示强烈的情感或感叹的句子结构。
二、词汇知识1. 同义词和反义词：词义相同或相反的词汇；2. 词形变化：包括名词、动词、形容词和副词的各种形式；3. 词组搭配：常用的固定搭配词组；4. 词义辨析：词义相近但用法不同的词汇；5. 词根词缀：通过词根和词缀来理解和记忆单词的意思。
三、阅读理解1. 主旨大意题：通过阅读文章，抓住文章的中心思想；2. 细节理解题：根据文章中的细节信息，回答相关问题；3. 推理判断题：根据文章的暗示或逻辑关系，做出推理判断；4. 词义猜测题：通过上下文推断词语的意思；5. 主题段落题：根据段落的标题和首尾句，确定段落的主题；6. 标题选取题：根据文章的内容和结构，选择合适的标题。
四、写作技巧1. 话题作文：根据给定的话题，展开表达自己的观点和思考；2. 图表描述：根据图表中的信息，进行描述和分析；3. 事件叙述：根据所给的事件，进行叙述和分析；4. 书信写作：根据给定的情境，写一封信表达自己的建议、感谢或抱怨等；5. 表格填写：根据给定的表格，填写相关信息；6. 口头表达：通过口头表达的方式，进行演讲、讨论或辩论等。
五、听力技巧1. 主旨理解：通过听力材料，抓住主要信息和中心思想；2. 细节理解：根据听到的细节信息，回答相关问题；3. 推理判断：通过听力材料的暗示或逻辑关系，做出推理判断；4. 对话场景：根据对话的内容和语境，理解对话的背景和情景；5. 笔记记录：通过听力材料，进行笔记记录和整理。
高一英语必修一单元知识点概括归纳
高一英语必修一单元知识点概括归纳高一英语必修一单元知识点概括11.becauseof因为……(注意和because的区别)2.evenif(=eventhoug)即使，用来引导让步状语从句5.bedifferentfrom…与……不同bedifferentin…在……方面不同Mostofmyprojectsaredifferentinperformance.我多数作品的演奏风格都不同。
6.bebasedon以……为基础7.atpresent目前，眼下forthepresent眼前;暂时8.make(good/better/full)useof9.thelatter后者theformer前者10.alargenumberof大量的thenumberof…的数量suchas例如holdon坚持住，握住不放;(打电话时)等—会…youwillhearthedifferenceintheway(that/inwhich)peoplespeak.你会听出人们在说话时的差异。
playarole/part(in)在…中担任角色;在…中起作用;扮演一个角色15.thesame…as…与……一样16.atthetopof…在…顶上atthebottomof在……底部17.bringup教养，养育;提出18.requestsb(not)todosth.要求某人做/不要做某事19.besatisfiedwith…对……感到满意，满足于20.suggestv.(request，insist…)Isuggestedyoudowhathesays.我建议你按照他说的去做。
Isuggestyounotgotomorrow.我想你明天还是不要去了。
Hispalefacesuggestedthathewasinbadhealth.他苍白的脸色暗示了他身体不好。
注意：insist意思为“坚持要求”时后面的that从句用虚拟语气;如果insist意为“强调，坚持认为”的时候，从句可以用任何所需要的时态。
高一英语知识点大全集
高一英语知识点大全集1. 词汇与语法知识点高一英语学习的第一个关键是掌握词汇和语法知识。
以下是高一英语知识点的大全集，帮助学生巩固和扩展他们的词汇和语法能力。
1.1 名词- 可数名词与不可数名词- 单数名词与复数名词- 名词所有格的用法1.2 代词- 主格代词与宾格代词- 物主代词的用法- 反身代词的用法1.3 动词- 动词的时态（一般现在时、一般过去时、一般将来时）- 动词的语态（主动语态和被动语态）- 动词的不定式形式和用法1.4 形容词与副词- 形容词的比较级和最高级- 副词修饰动词、形容词和副词的用法1.5 介词和冠词- 常用介词的用法- 冠词的用法（定冠词和不定冠词）2. 句子结构知识点掌握好句子结构是高一学生提高英语写作和阅读能力的关键。
以下是一些常见的句子结构知识点。
2.1 主谓结构- 主谓一致的规则- 主语和谓语的位置2.2 宾语结构- 及物动词和不及物动词- 直接宾语和间接宾语的用法2.3 定语结构- 形容词和副词作定语的位置和用法2.4 状语结构- 时间状语、地点状语和方式状语的用法3. 阅读理解和写作技巧在高一英语学习中，阅读理解和写作技巧是非常重要的一部分。
以下是一些相关的知识点和技巧。
3.1 阅读理解技巧- 提取关键词和理解上下文- 掌握不同题型的解题方法- 善于使用排除法和推测法3.2 写作技巧- 写作时使用多种句型和词汇表达自己的意思- 注意段落结构和过渡词的使用- 使用适当的连接词和标点符号提高句子的连贯性4. 听力和口语技巧在学习英语中，听力和口语是两项非常重要的技能。
以下是一些高一英语学生需要掌握的听力和口语技巧。
4.1 听力技巧- 提前预习听力材料，了解主题和关键词- 注意听力材料中的生词和短语- 练习听力材料的速度和准确度4.2 口语技巧- 善于使用常用口语表达和日常用语- 练习与他人进行对话和讨论- 学会正确发音和语音语调5. 语言学习方法和学习资源学习英语还需要掌握一些学习方法和利用好学习资源。
高一英语 知识点汇总
1.直接引语和间接引语（详细参看第二单元讲解）2.with复合结构，也可以叫做独立主格结构，在格式上没有谓语动词，在句中常作状语，表示伴随，原因，方式，条件等。
①with+名词+介词短语。
在句中作状语，作后置定语。
②with+名词/代词+过去分词。
其中过去分词表示被动或者完成了的动作。
③with+名词/代词+现在分词。
其中现在分词表示主动或者正在进行的动作。
④with+名词/代词+不定式。
其中不定式表示将要发生的动作。
⑤with+名词/代词+形容词。
Unit2English around the world一、重点单词include international native modern vocabulary governmentculture actually rule latter elevator/lift usage identity command petrol/gas request polite standard recognize apartment/flat accent direction block official voyage conquer gradually enrich especially rapidly spelling settle/settle二、重点短语play a role(in)play a part(in)even if be based on from one place to another the same…as…such as close to make use of no longer in the early days at present come up to the number of三、重点句子②直接引语是过去进行时，时态不变。
③直接引语中有具体的过去某年、某月、某日作状语，变为间接引语时，时态不变。
④直接引语如果是一般现在时。
表示一种反复出现或习惯性的动作，变间接引语，时态不变。
人教版高一英语必修1---Unit-1-Friendship--知识点总结
人教版高一英语必修1 Unit 1 Friendship 知识点总结Part 1. Warming up1.介词不同，含义有别：be good to sb./sth. 对… 好be good for sb./sth. 对… 有好处be good at (doing) sth. 擅长，精通be good with sb./sth. 善于应付… 的eg. She was very good to me when I was ill.Doing morning exercises is good for health.Tim is good at speaking English.Mary is good with her hands. 玛丽手很巧。
He is very good with children. 他对孩子很有一套。
2.add up 合计，把…加起来add up to 合计达到…add to 增加，增添add A to B 把…加进…里面，把…和…相加eg. Please add these figures up.These figures add up to 900.The bad weather added to our difficulities.Please add some salt to the water.If you add three to four, you get seven.Add three to four and you get seven.Three added to four is seven.▲add vt. 补充说（后接that从句或者直接引语）Eg. He added that they would return in a week.“And don’t be late,”she added.3.简单复习until与not … untilfinish sth./doing sth.help sb.(to) do sth.another time 改时间，改天4.pay to do sth. 花钱做某事eg. Y ou have to pay to attend the lecture. 参加这个讲座你需付费。
高一英语各单元知识点归纳
高一英语单元知识点归纳Unit1 Women of achievement重要词汇拓展1 achievement n.成就，功绩→achieve v.达到，完成，实现2 welfare n 福利事业，福利3. project n.方案, 计划,, 设计，工程, 企业, 事业，科研项目; 课外自修项目vi. ①伸出, 突出②设想自已处身于(into)4. specialist n.专家，专业工作者→special adj.特殊的，专门的→specialize vi.专攻，专门从事5. connection n.连接，关系→connect v.连接6. condition n. 状况（不可数），条件（可数），环境（复数）on no condition 决不anization n.组织，机构，团体organize—vt.组织;筹备, 成立; 使加入工会，使有条理8.behave v.举止，表现→behavior n.行为，举止9. shade n.阴凉处v.遮住光线10.▲worthwhile adj.值得的，值得做的It is worthwhile doing sth./ to do sth.worth adj.值……，值得……be worth doingworthy adj.值得做的，可尊敬的be worthy of sth/ being done be worthy to be done11. observe v.观察，观测，遵守→observation n.观察，观测12. respect v./n.尊敬，尊重，敬意→respectable adj.值得尊敬的，正派的，体面地→respectful adj.有礼貌的，恭敬的13. argue .v.争论，辩论→argument n.争论，辩论argued-adj 引起争论的14.entertainment-n 款待，娱乐entertain-v 款待；招待，娱乐，抱有，怀着（想法、疑问）15. crowd n.人群，观众v.挤满，使拥挤→crowded adj.拥挤的16. inspire v.鼓舞，激发→inspired adj.受到鼓舞的，有灵感的→inspiring adj.鼓舞人的→inspiration n.鼓舞，灵感17 support v.支持，拥护→supporter n.支持者，拥护者18.refer-vi 谈到，查阅，参考19.intend v.计划，打算→intention n.打算，目的，意图20.considerate adj.考虑周到的→consider v.考虑，认为→consideration n考虑，体谅→considering prep考虑到21.kind adj 仁慈的，和善的，友爱的kindness –n 仁慈，好意，善良22.deliver v.递送，生（小孩），接生，发表（演讲等）→delivery n.投递，交货，分娩23.modest adj 谦虚的，谦让的，适度的重点短语梳理1 devote…to (doing) sth.把…奉献给devote oneself to致力于，献身于be devoted to专心致志于2 human beings 人类3 move off 离开，启程，出发4 lead a…life 过着……的生活5 crowd in 涌上心头，涌入脑海6 look down on/ upon 蔑视，瞧不起7 refer to 查阅，参考，谈到(其中，to为介词)8 by chance 碰巧，凑巧9. come across 偶遇，碰见10. carry on 继续，坚持carry out 实行，执行，完成11. be dressed in 穿着…dress as 打扮成…12.fight for 为….而战fight against 与…战斗13.put to death判死刑14. concern oneself with…关注…注意…15.intend to do sth./ doing sth. 打算做某事16. in the shade of 在…的树荫下，在…的庇护下17.gain doctor’s degree 获得博士学位18. be considered as 被看做….19.take turns to do sth 采取步骤做某事20.do research on…做…方面的研究21.mean to do 打算做某事mean doing 意味着22. by now 直到现在重点句型再现1 She spent years observing and recording their daily activities.她花去多年的时间观察和记录它们的日常活动。
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高一英语（上下册）英语词组和语法重难点Unit One必会习语1．What is sb. like? / What does sb. look like？/What does sb. like? /How does sb like/find sth?2. argue with sb. about sth 因…和某人争执3. enjoy/hate sth/ doing sth4. so / nor/ neither + 系动／助动／情动+ 主语So it is with...; It is the same with...5. be into 对…深感兴趣=be interested in; have/show interest in /be fond of 喜欢care for; /like; enjoy;6. surf the internet 上网冲浪7. all the time 一直总是8. imagine that...; imagine (sb/sb’s) doing sth / imagine sb to be 想像某人是CHUCK’S FRIEND7. cast away 抛弃8. so…that…/such…that…如此…以致…He was so excited that he could not speak. /So excited was he that he could not speak.It was such a lovely day that we decided to go outing. /It was so lovely a day that we decided to go outing.It is amusing that such little birds eat so much food.9. the Pacific Ocean; the Atlantic Ocean; /the Indian Ocean; the arctic Ocean;10. survive the crash 在空难中幸存11. a deserted island 荒岛12. all alone 独自= all by oneself 区别：alone 单独的；独自的lonely 孤独的；寂寞的13. hunt for 搜寻寻找search for;12．make fire 生火13．in order to 为了so as to; in order that; so that14．even though/even if 即使，纵然as if / as though15．treat…as/like…把…当作regard...as...; think of...as16．share sth. with sb. 与…分享share (in) sth 分享17．care about/for 关心，照顾，喜欢care to do sth 愿意做；care for sb to do sth愿意某人做care +从句愿意；介意18．should have done 本来应该=ought to have done19．make friends with 与…交朋友20．such as 例如for example；for instanceWORD STUDY & GRAMMAR21. keep...as a pet22. regard ...as...; treat...as; think of...as; consider...as/to be23. be loyal to; be faithful to；be devoted to 忠诚于24. be quick in mind and action 思维敏捷行动迅速INTEGRATING SKILLS25. have fun；enjoy oneself; have a wonderful time26. drop me a line 给某人写短信WORKBOOK27．keep…in mind 把…记住learn...by heart; remember28．in error / by mistake 由于错误或疏忽29．tie up (one’s hair) 扎起来do up30．run into 偶然遇见; 遭遇；与...相撞come across; meet by chance; happen to meet 31．be proud of 以…而感骄傲take pride in32．run a restaurant 开餐馆start a restaurant run a business 做生意33．skip classes 逃课33．keep an eye on 照顾; 注视；stare at 盯着看34．make fun of 取笑某人; laugh at35. It is possible (for sb) to do; It is possible/probable/likely that... Sb. + is (most) likely to do sth. Sth. + is probable36．be curious about 对…感到好奇be curious that... / have the curiosity about37. have problems with 在... 有问题38. even if you are thousand miles apart即使你们分别在几千英里39. despite = in spite of 尽管；不管regardless ofUnit 2 必会习语Warming up1. for the first time 第一次；首先at first; first of all2. have a good flight （坐飞机）旅途愉快3. all the way 一路4. at all（否定：根本；疑问：到底；条件：竟然）above all 首先；首要的after all 毕竟；in all 总共5. make oneself at home 不拘束，别客气6. There you are. 你来了。
Here you are. 给你。
ENGLISH AROUND THE WORLD7. all around the world 世界各地throughout the world8. the majority of 大多数的the minority of9. in total; in all; altogether 总共10. the number of …的数量(large; small 谓语动词单数) a number of 一些；许多11. except for 除了．．．之外；要不是except 除了...都；besides 除了...还；except +从句except （除去）指在整体中除去行为未发生者（不包括在内）except for (除了有…之外)指在一个整体中除去其中某个或某些因素，前后两个名词性质不同。
except that (除去；除掉) 后接从句，还有except when, except what; except where等besides (除了…还) 包括在整体之内but (除了...之外) 和except 同义，与否定词或疑问词连用11. communicate with sb. 与．．．交流，联络12. have a good knowledge of 对．．．很熟悉；通晓GRAMMAR 祈使句间接引语Ask sb (not) to do sth请某人做/不做某事Tell sb (not) to do sth让某人不做某事Order sb (not) to do sth命令某人做/不做某事13. help sb. with sth 在某方面帮助某人help sb do sth; help do sth; 帮助/assist sb with sth;assist sb to do sth; / assist in doing sth. 协助某人做...14. stand still 站着不动; stay still; lie still15. leave the door open 让门一直开着leave the light on 让灯一直亮着leave sb doing sth 留置/听任...保持...(做某事)的状态leave... done 留置/听任...保持...(被...)的状态16. turn down ／up the radio 把收音机声音关小／开大turn up 出现turn down 拒绝turn off / on 关掉／打开turn in 上缴；turn out 结果是；被证明是17. stay up 熬夜；不睡觉Integrating skills18. come about 发生；happen; take place; break out19. There is no quick answer to this question.20. in the same way 用同样的方式in different ways 不同in this way 这样in no way 决不in the way 挡道；妨碍out of the way 不挡道in a way 在某种程度上；在某一点上on the way 在路上；即将发生by the way 顺便说/问一下；by way of 经由；经过21. stay the same = remain the same. 保持不变22．at the same time 同时=meanwhile23. end up with 以...（形式）告终begin/start with /end in failure 以失败而告终24. more or less 或多或少25. have difficulty/trouble in doing sth 做某事有困难26. a great many; many a; a great number of (可数)a great many factories 区分a great many of the factoriesa great deal of; a large amount of; (不可数)a large quantity of; large quantities of; plenty of; lots of27. bring in 带来; 引进bring out 出版；生产；揭露bring about 引起；导致bring up 抚养；培养WORKBOOK29. shut up 闭嘴30．pass away 去世31．promise sb to do sth 答应某人做某事promise that... make a promise32．make a decision 做出决定=decide33. marry sb; 与某人结婚get married to sb be married to sb34. at least 至少at most 最多35. a little bit 区分：a little; a bit; a bit of; not a bit ; not a little36. chat on line 网上聊天37. stay in touch＝keep in touch with sb.= keep track of保持联系get in touch with;取得联系lose touch with失去联系38. because of 区分because / thanks to 多亏as a result of 由于...的结果due to 由于，因为owing to由于；因为39. not only... but also.. （用于句首时，前句倒装）Not only did Xiaohua learn a lot of English from her Canadian teacher, she also became very interested in Canada. (前句倒，后句不倒)Not only the students but also the teacher doesn’t understand this sentence. (并列主语，不倒装，谓语就近一致)40. as many as; as much as 和...一样多as many books as as much money asHis son is as naughty a boy as he used to be when he was young.41. in the name of 以....的名义Unit 3必会习语WARMING UP & SPEAKING1. consider ...( as/to be)... 认为...是consider sb to have done 认为某人做过某事/consider it +n./adj. for sb to do sth /consider doing sth 考虑要做某事consider +疑问词+ to do sth 考虑... /consider that从句认为；考虑/in consideration of 报答；由于take ...into consideration 顾及，考虑到/under consideration 在考虑中，在研究中2. means of transportation/transport 交通方式Every possible means has been tried, but none worked. / All possible means have been tried, ... by all means 不惜一切=in all ways by this means 用这种方法=in this wayby no means 决不；一点也不=in no way by means of 通过，借助于= by3. in time 及时;早晚;总有一天travel in time 在时空中旅行on time 准时in no time 马上；立刻at that time 那时at times 有时for the time being 暂时的4. prefer sth / to do sth / sb to do sth 更喜欢；较喜欢prefer doing A to doing B 宁愿做某事prefer A to B; 喜欢A 胜于B = like A better than B prefer to do A rather than do B 宁愿做A 而不愿做B5. in space 在太空in outer space 在外部空间ADVENTURE TRA VEL6. get away (from) 摆脱；离开break away from 脱离get rid of 去除7. more and more 越来越…8. instead of 代替；而不是（区分：instead）rather than9. try doing 试验做try to do sth 努力去做；试图作manage to do sth = succeed in doing sth 设法做到了某事attempt to do sth; make an attempt to do sth 企图做某事10. get close to 靠近；接近11. experience life 体验生活experience 经历.经验12. take exercise 进行锻炼have sports; do sport / exercise 练习题(pl) 体操锻炼13. go for a hike = go hiking 去徒步旅行14. watch out （for...）留神；提防15. protect…from/against …保护…免受…16. be careful (not) to do sth小心(不)做某事be careful about注意be careful with小心处理；be careful of小心,当心17. as with ....也一样as to / for 至于；关于18. think about 考虑think of 想到，想起think over 仔细考虑think out 想出19. go rafting 去漂流20. unless = if not 除非...否则... You should not go rafting unless you know how to swim.(条件) 区分：until You must not get off the bus until it has stopped.(时间)GRAMMAR现在进行时表示将来的计划，打算How are you getting to the airport?一般现在时表示时刻表的将来My plane leaves at seven this evening.21. go on separate holidays 分别去度假22. in a few days’time = in a few days =a few days later 几天后after 和in 的区分23. go off to ；be off to 动身去leave for;24. see sb off 给某人送行meet sb 接某人25. take a taxi to 乘出租车go to ...by taxi26. have a nice / pleasant trip/journey 祝旅途愉快27. say “Hi”to sb. for me 代我向某人问好give my regards to sb / remember me to sb.28. The same to you. 我也祝愿你。