初一英语上册知识点归纳总结(1)
七年级英语上册Unit1知识点总结
七年级英语上册Unit1知识点总结初中是开始学习系统语法知识的重要阶段。
初一英语的学习正式开始,为了帮助大家在第一课可以更好的掌握,Unit1知识点具体如下,希望对大家初中阶段英语学习有帮助。
一、自我介绍My name’s……=I’m…….我叫……(这是一个自我介绍的句型,英美等国家的人在询问对方姓名之前,习惯上先说出自己的姓名,表示自己愿意和对方认识,并且很有礼貌。
(name’s= name is , I’m= I am )二、询问他人姓名(1)询问他人姓名时通常用:What is your / his /her name ?回答:My name’s……=I’m…….His name is……Her name is…….(2)我们还可以单独问别人的姓或者名,请看:What's your/his /her family name? 你姓什么?My/His/Her family name is …….What's your/his/her first name? 你叫什么? My/His/Her first name is …..三.英语国家人的姓名与中国人有三点不同①英美人的姓名通常有男女之分,不可混用,如:Rose,Mary 等为女名;Mike,John,Tom等为男名。
②中国人名按汉语拼音来拼写,姓在前,名在后,但要分开,并大写姓和名的首字母。
英语国家人是姓在后,名在前。
如:Li Junya 李俊雅, Zhuge Kongming诸葛孔明,Jim Smith吉姆·史密斯。
③英美人的全名通常有三部分,即:名、中间名和姓。
书写时,各部分首字母要大写并有间隔。
他们有中间名字但不常用,我们则没有中间名字。
如:Ronald Wilson Reagan (罗纳德·威尔逊·里根) First name:Middle name:Last name / family name:四、Be动词:是一种特殊的动词。
初一英语上册知识点归纳总结
初一英语上册知识点归纳总结初一上册英语知识点归纳总结篇一一、基数词(表示数量多少的词,大致相当于代数里的自然数)zero, one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten, eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen, twenty, twenty-one, twenty-two, twenty-three,twenty-four, twenty-five, twenty-six, twenty-seven, twenty-eight, twenty-nine, thirty, forty, fifty, sixty,seventy, eighty, ninety, one hundred,one hundred and one。
二、一般疑问句及特殊疑问句1、一般疑问句:能用Yes或No来回答的问句。
一般疑问句句尾读升调。
2、特殊疑问句:不能用Yes或No来回答的问句。
特殊疑问句句尾读降调。
三、可数名词变复数可数名词变复数时,有规则变化和不规则变化两种。
1、规则变化:1)一般情况直接在词尾加“-s ”,如:cake-cakes, bag-bags,day-days, face-faces, orange-oranges等;2)以s, x, sh, ch结尾的词,要在词尾加“-es ”,如:bus-buses, watch-watches, box-boxes等;3)以辅音字母加y结尾的词,变y为i再加“-es ”,如:baby-babies, country-countries, family-families等;4)部分以f (e)结尾的词,变f (e)为“ves ”,如:knife-knives, half-halves等;5)以o结尾的词,加“-s ”或“-es ”,如:zoo-zoos, photo-photos, tomato-tomatoes, potato-potatoes等。
英语七年级上册第一单元知识点总结
英语七年级上册第一单元知识点总结1. 问候和自我介绍- 问候用语:Hello! How are you?- 自我介绍:My name is [name]. I am [age] years old.2. 交流基本用语- 感谢:Thank you!- 不同意:I don't agree.- 询问:Can I ask you a question?- 道歉:I'm sorry.3. 介绍自己的家庭- 家庭成员:My family has [number] members.- 家庭职业:My father is a [occupation]. My mother is a [occupation].4. 询问和描述人物- 描述外貌:He/She has [hair color] hair and [eye color] eyes. He/She is [height] tall.- 描述个性:He/She is [personality trait], [personality trait], and [personality trait].5. 数字和年龄- 数字:0-10是 zero, one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten.- 年龄:I am [age] years old.6. 家庭及个人物品- 家庭物品:We have a [item] in our house.- 个人物品:I have a [item].7. 学校和课程- 学校:I go to [school name].- 课程:My favorite subject is [subject].8. 时间和日期- 星期:Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday, Sunday.- 日期:Today is [date].以上就是英语七年级上册第一单元的核心知识点总结。
七年级英语上册unit1知识点归纳
七年级英语上册unit1知识点归纳Unit1是七年级英语上册的第一单元,是一个基础性的单元,主要是帮助学生掌握英语基础语法和一些基本的单词和短语,下面将重点讲解这些知识点。
一、be动词的用法在英语中,be动词是一个非常基础的动词,常用于表示人或物的状态和存在。
be动词的三种形式分别为am(第一人称单数)、is(第三人称单数)、are(复数和第二人称单数)。
例如:I am a student.(我是一名学生。
)She is my sister.(她是我的姐姐。
)They are from China.(他们来自中国。
)二、there be句型there be句型是指以there为主语,用be动词表达某处有某物的句型,其基本结构为:There + be动词 + 名词。
例如:There is a red book on the desk.(桌子上有一本红色的书。
)There are some flowers in the garden.(花园里有一些花。
)三、数字和时间的表达数字和时间是英语中普遍用到的东西,七年级学生需要掌握0-100的数字和用英语表达时间的基本方法。
数字:0-zero, 1-one, 2-two, 3-three, 4-four, 5-five, 6-six, 7-seven, 8-eight, 9-nine, 10-ten, 11-eleven, 12-twelve, 13-thirteen, 14-fourteen, 15-fifteen, 16-sixteen, 17-seventeen, 18-eighteen, 19-nineteen, 20-twenty, 21-twenty-one……时间:用am表示上午,用pm表示下午,例如7:30 am、3:45 pm。
四、基本短语和句型英语中还有很多常用的短语和句型,七年级学生需要掌握一些基础的短语和句型,下面介绍一些常用的短语和句型。
最全面人教版七年级上册英语第一单元知识点归纳总结
Unit 1 My name f s Gina.一、词汇与短语团重点单词A部分1. name n.名字:名称2. nice adj.令人愉快的:宜人的3. to常用于词原之前,表示该动词为不定式,4. meet v.遇见;相逢5. too adv 也:又;太6. your pron.你的;你们的7. Ms.(用于女子姓氏姓名前,不指明婚否)女士8. his pron•他的9. and conj.和:又;而10. her pron.她的11. yes interj.是的;可以12. she pron.她13. he pron.他14. No adv.不:没有:不是15. not adv.不:没有B部分1. zero num.零2. one num.一3. two num.二4. three num.三5. four num.四6. five num.五7. six num.六8. seven num.七9. eight num. 7k 10. nine num.九11. ten num.十12. telephone n.电话;电话机13. number n.号码:数字14. phone n.电话;电话机15. first adj.第一16. last adj.最后的;末尾的17. friend n.朋友18. China 中国19. middle adj.中间的n.中间20. school n.学校目重点短语A部分1. your name你的名字2. her name她的名字3. his name他的名字4. my name我的名字B部分1. first name/given name 名字2. last name/family name/sumame 姓3. middle name 中名4. a middle school 一所中学/初中5. in China在中国6. my friend我的朋友7. telephone/phone number 电话号码0重点句子A部分1.Hi. My name is Gina. / I am Gina. 嗨。
七年级上册英语Unit1知识点总结
Unit 11.短语归纳:Your name 你的名字first name 名字last name 姓氏her name 她的名字telephone /phone number 电话号码in China 在中国2.必背典句:1.—nice to meet you! 见到你很高兴!—Nice to meet you,too. 见到你我也很高兴。
2.—What’s your name? 你的名字是什么?—Alan. 艾伦3.I’m Jenny 我是珍妮。
4. What’s his / her name? 他的/她的名字是什么?5. Her name’s Mary. 她的名字是玛丽。
6. What’s your first/last name? 你的名字/姓氏是什么?7.—What’s his telephone number ? 他的电话号码是多少?—It’s 876-9548 是876-9548.3.形容词性物主代词物主代词是表示所有关系的代词,是人称代词的属格形式。
它分第一人称、第二人称和第三人称,每个人称又分单数和复数。
物主代词分形容词性物主代词和名词性物主代词。
形容词性物主代词的用法和形容词的用法相似,具有形容词的性质。
在句中作定语,修饰名词,一般放在被修饰的名词前,不能单独使用。
如果名词前还有其他的定语,物主代词要放在其他定语的前面。
4.be动词用法(1)be动词(am, is, are)这三个动词常用做连系动词,在句子中起连接主语和表语的作用。
This is my mother. 这是我的妈妈。
I am nine. 我九岁了。
You are my good friend. 你是我的好朋友。
(2)be动词三种形式的使用主要取决于主语。
主语是第一人称I(我)时,用am,主语是第二人称you(你,你们)或名词及代词的复数时,用are,主语是第三人称单数it / he / she (它/他/她)或名词及代词单数时,用is.(3)am , is, are的意思是“是”,但不能处处翻译成“是”。
完整版)七年级上册英语Unit1知识点归纳总结
完整版)七年级上册英语Unit1知识点归纳总结Unit 1 Topic 1: e to China!In this topic。
we learn about different ways to XXX: "I am + name," "I'm + name," and "My name is + name." We also learn us ways to XXX。
such as "Good morning," "Good afternoon," "Good evening," and "Good night." "Hi" and "Hello" are more informal greetings。
while "How do you do?" is a formal greeting for first-time meetings。
We also learn how to respond to greetings。
such as "Nice to meet you" or "Nice to see you."nallyXXX's identity。
such as "Are you。
" and "Yes。
I am"or "No。
I'm not." Finally。
we learn about titles used to address people。
such as "Mr." for male teachers and "Mrs." for married women.Unit 1 Topic 2: Where are you from?In this topic。
初一英语上册知识点归纳总结
初一英语上册知识点归纳总结初一英语上册知识点归纳总结一、基本语法知识点:1. 人称代词:I, you, he, she, it, we, they2. 短语:in the morning, in the afternoon, in the evening3. 时态:一般现在时,一般过去时,一般将来时4. 名词的数:单数形式和复数形式的变化规则5. 形容词的比较级和最高级6. 动词的变化规则7. 介词的使用:in, on, at, by, from, to, with, for8. 情态动词:can, could, may, might, must二、常用词汇和短语:1. 数字:one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten2. 学科词汇:math, English, Chinese, history, geography, music, art3. 颜色词汇:red, blue, yellow, green, orange4. 时间词汇:today, yesterday, tomorrow, week, month, year5. 日常活动词汇:eat, drink, play, read, write, draw, sing, dance, swim, run, walk, jump6. 祈使句和感叹句的表达:Sit down. Stand up. Thank you. Goodbye. How are you?三、日常用语和表达:1. 问候和道别:Hello. Hi. Good morning. Good afternoon. Good evening. Goodbye. See you. Take care.2. 询问和回答:What's your name? How old are you? Where are you from? How do you do? What do you like? What's this? What's that?3. 请求和应答:Can you help me? May I go to the bathroom? Sure. Of course. Sorry, I can't.四、对话和句型:1. 询问身份和年龄:What's your name? How old are you? I am ... years old.2. 询问国籍和居住地:Where are you from? I am from ...3. 询问喜好:What do you like? I like ...4. 询问时间和日期:What day is it today? What's the date today? It's ...5. 询问和表达能力:Can you ...? Yes, I can. No, I can't.6. 询问和表达所需:May I have ...? Yes, you may. No, you may not.以上是初一英语上册的知识点归纳总结,可以作为学习和复习的参考。
七年级上册英语书知识点笔记
七年级上册英语书知识点笔记一、Unit 1 My name's Gina.1. 重点单词。
- name名字;nice令人愉快的;to常用于原形动词前,表示该动词为不定式;meet遇见;too也;your你的;他的(your是形容词性物主代词,后面要接名词);his他的;her她的。
2. 重点句型。
- What's your name? My name's Gina.(询问对方名字及回答)- Nice to meet you. Nice to meet you, too.(初次见面的问候语)- His name's Dale. Her name's Mary.(介绍他人名字,注意使用形容词性物主代词)3. 语法知识点。
- 形容词性物主代词:my(我的)、your(你的/你们的)、his(他的)、her (她的)。
它们在句中不能单独使用,后面必须接名词,例如:my book(我的书),her pen(她的钢笔)。
二、Unit 2 This is my sister.1. 重点单词。
- sister姐妹;brother兄弟;father父亲;mother母亲;parent父(母)亲;grandmother(外)祖母;grandfather(外)祖父;grandparent(外)祖父母;family家;家庭;those那些;these这些;they他(她、它)们。
2. 重点句型。
- This is my sister.(介绍某人,用this is...结构)- These are my brothers.(this的复数形式是these,is的复数形式是are,用于介绍复数的人或物)- That's my father. Those are my grandparents.(that的复数形式是those)- Who's he? He's my brother.(询问某人是谁及回答)- Are those your parents? Yes, they are.(一般疑问句及其回答,注意主语是复数时,be动词用are,回答时用人称代词they)3. 语法知识点。
(完整版)七年级上册英语Unit1知识点归纳总结
七年级英语上册Unit1知识点归纳总结Unit1 Topic1 Welcome to China!1.三种自我介绍的方式:I am +姓名I’m +姓名My name is +姓名2.问候语:(1)Good morning.早上好. Good afternoon.下午好. Good evening.晚上好. Good night.晚安.(2)Hi/Hello! 你好。
(用于非正式场合。
)(3)Nice to meet you. 很高兴见到你。
回答用Nice to meet you, too. 我也很高兴见到你。
(用于第一次见面)(4)Nice to see you. 很高兴见到你。
回答用Nice to see you, too. 我也很高兴见到你。
(用于熟人之间的见面)(5)How do you do ?你好。
回答也用:How do you do? (用于初次见面,正式场合)(6)How are you ? 你好吗?回答:Fine,thanks.谢谢,我很好。
(用于熟人之间询问对方身体健康状况。
)也可以回答:Fine. /I’m fine./I’m OK.3.welcome to+地点欢迎来到某地4.Are you…? 你是...吗?肯定回答:Yes, I am.是的,我是。
(I am不能缩写为I’m)否定回答:No, I’m not. 不,我不是。
5.This is …. 这是... (对第三方的介绍)、6.M r.先生(在学校内指男老师)M rs.夫人(已婚女士)M iss女士,小姐(未婚,在学校内指女老师)M s.女士(不清楚婚否)这几个词不能单独使用,后面必须加姓氏.7.再见的几种表达方式:Goodbye或Bye或Bye-bye。
还有几种再见的说法:See you later.一会儿见. See you.再见。
8.be动词am is are 的用法:I(我)用am,you(你)用are,is连着he(他)she(她)it(它),单数用is,复数用are.Unit1 Topic 2 Where are you from?一.重点词组1.Excuse me 对不起,原谅,请问,打搅2.be from…= come from…来自…… ,是…… 人 card 名片4. telephone number /phone number 电话号码5. Thank you very much.非常感谢6.That’s OK. 不用谢7.family name 姓given name 名二.重点句型1.---Excuse me, are you Jane ? 对不起,请问你是简吗?---Yes ,I am . 是的,我是。
七年级上册英语知识点 (全册)
七年级上册英语知识点 (全册)1. 单元一:Hello, my name is.a. 重点词汇:- Hello: 问候语- Good morning: 早上好- Good afternoon: 下午好- Good evening: 晚上好- My name is: 我的名字是- How are you?: 你好吗?- I'm fine, thank you. And you?: 我很好,谢谢。
你呢?- Goodbye: 再见b. 重点句型:- Introducing yourself: 介绍自己- Hello, my name is [name]. I'm from [country/city].- Asking for introduction: 询问对方介绍- Nice to meet you. Can you introduce yourself?2. 单元二:What's your name?a. 重点词汇:- What's your name?: 你的名字是什么?- My name is: 我的名字是- How old are you?: 你多大了?- I'm 12 years old: 我12岁- Where are you from?: 你来自哪里?- I'm from China: 我来自中国b. 重点句型:- Asking someone's name and age: 询问某人的名字和年龄- What's your name? My name is [name]. How old are you? I'm [age] years old.- Introducing your friends: 介绍你的朋友- This is my friend [name]. She/He is [age] years old.3. 单元三:Hello, how are you?a. 重点词汇:- Hello: 问候语- How are you?: 你好吗?- I'm fine, thank you. And you?: 我很好,谢谢。
人教版七年级英语上册-知识点归纳总结
人教版英语七年级上册知识点归纳总结Starter Unit 1知识点:1.短语归纳:good morning 早上好good afternoon 下午好good evening 晚上好name list 名单an English name 英文名字2.必背典句:(1)Good morning, Alice! 早上好,艾丽斯!(2)Good afternoon! 下午好!(3)Hi, Bob! 你好,鲍勃!(4)Hello, Frank! 你好,弗兰克!(5)Good evening 晚上好!(6)—How are you? 你好吗?—I’m fine, thanks. How are you? 我很好,谢谢。
你好吗?—I’m OK. 我很好。
3.英语中常见的问候语在英语中,见面时的问候语有很多常用的有:①Hello! “你好!”是比较随便、不分时间的一种问候语,通常用于打招呼、打电话。
表示惊讶或引起对方注意。
对方应答仍用Hello!②Hi! “你好!”的使用比hello!更随便,在青年人中使用更为普遍。
③Nice to meet you! “很高兴见到你!”是两个初次见面、经介绍相识的人互相打招呼的用于。
回答时可以说Nice to meet you, too.或者Me, too.表示“见到你很高兴”④How do you do? “你好!”用于初次见面,是非正式的打招呼用语。
对方应答语应是“Howdo you do?”How are you? 表示问候How are you? 意为“你好吗?”,为询问对方身体状况的问候语,应答语一般是“I’m fine. Tha nk you. / I’m very well. Thank you. / I’m OK.How are you? 的其他用法:习惯上回答完别人的问候后,常可反问对方的身体状况,此时可用How are you?也可用And you? “你呢?”3.大写字母的用法:①在英语中,句子的第一个单词的第一个字母都应大写。
初一英语上册知识点归纳
初一英语上册知识点归纳Unit 1:My name's Gina.人称代词主格在句中作主语,是整个句子的龙头老大。
注意点:但值得注意的是:I 作主语时,be 动词用am;she/he/it 作主语时,be 动词用is。
英语人称代词用法口诀:人称代词主宾格,作用不同莫用错。
主格动词前做主,动词介词后宾格。
You和it主宾同,其他主宾须分清。
人称代词并列现,尊重他人礼当先。
单数人称二三一,复数人称一二三。
若把错误责任担,第一人称我靠前。
形容词性物主代词具有形容词的特性,常放在名词前面作定语,表明该名词所表示的人或物是"谁的"所以我不能单独使用,其后必须跟名词。
比如:my name; your friend……英语物主代词用法口诀:物主代词分两种,形容词性名词性。
形容词性能力差,自己不能来当家。
句子当中作定语,身后定把名词加。
物主代词名词性,相当名词可单用。
句中充当主宾表,身后没有名词影。
两种代词形不同,添个s 形变名。
his,its不用变,my变mine要记清。
经典例句1人称代词主格1. I am a girl. 我是一个女孩。
2. He/She is my friend. 他/她是我的朋友。
3. You are very nice. 你非常好。
4. It is a bed. 它是一张床。
2形容词性物主代词5. My name is Mary. 我的名字叫玛丽。
6. Your room is so tidy. 你的房间很整洁。
7. This is his/her pen. 这是他/她的钢笔。
8. That is my dog. Its name is Susan.那是我的狗。
它的名字叫苏珊。
9.He's a student. His mother is a teacher. 他是一名学生。
他妈妈是一位教师。
Unit 2:Is this your pencil?指示代词用来指示人或事物的词,名字叫“代词”。
初一英语知识点上册总结归纳
初一英语知识点上册总结归纳一、Hello and Greetings1. Hello/Hi: 你好/嗨2. Good morning/Good afternoon/Good evening: 早上好/下午好/晚上好3. How are you?: 你好吗?4. I'm fine/thank you: 我很好/谢谢你二、Introductions1. What's your name?: 你叫什么名字?2. My name is...: 我叫...3. Nice to meet you: 很高兴见到你4. Where are you from?: 你来自哪里?5. I'm from...: 我来自...三、Numbers and Counting1. Numbers 1-100: 数字1-1002. Counting objects: 计数物体四、Colors1. Red/Yellow/Blue/Green, etc.: 红色/黄色/蓝色/绿色,等等2. Color adjectives: 形容颜色的形容词,如"red apple"五、Classroom Objects1. Desk/Chair/Book/Pencil, etc.: 书桌/椅子/书/铅笔,等等2. This/That/These/Those: 这个/那个/这些/那些六、Family Members1. Mother/Father/Sister/Brother/Grandmother/Grandfather: 母亲/父亲/姐妹/兄弟/祖母/祖父2. My family: 我的家人七、Days of the Week1. Monday/Tuesday/Wednesday, etc.: 星期一/星期二/星期三,等等2. Yesterday/Today/Tomorrow: 昨天/今天/明天八、Months of the Year1. January/February/March, etc.: 一月/二月/三月,等等九、Weather1. Sunny/Rainy/Windy/Cloudy: 晴天/下雨天/多风的/多云的2. What's the weather like?: 天气怎么样?十、Animals1. Dog/Cat/Bird/Fish, etc.: 狗/猫/鸟/鱼,等等2. Animal sounds: 动物叫声,如"meow" for cat十一、Food and Drinks1. Apple/Banana/Orange/Milk, etc.: 苹果/香蕉/橙子/牛奶,等等2. I'm hungry/thirsty: 我饿了/渴了十二、Sports and Hobbies1. Soccer/Basketball/Swimming/Dancing, etc.: 足球/篮球/游泳/跳舞,等等2. I like/I don't like: 我喜欢/我不喜欢十三、Clothing1. Shirt/Pants/Shoes/Hat, etc.: 衬衫/裤子/鞋子/帽子,等等2. I'm wearing: 我穿着...十四、Transportation1. Car/Bus/Bicycle/Walk: 汽车/公交车/自行车/步行2. How do you go to school?: 你怎么去学校?总结:初一上册英语知识点包括问候语、自我介绍、数字和计数、颜色、教室物品、家庭成员、星期几、月份、天气、动物、食物和饮料、运动和爱好、服装和交通工具等。
人教版初中英语新教材七年级上Unit1知识点归纳总结(复习必背)
Unit1You and Me(知识讲解)-I'm in Class1,Grade7.我在七年级一班。
5.询问某人的身份:-Who's your class teacher?你的班主任是谁?-It's Ms Gao.是高老师。
6.询问喜好:-What is your favourite sport/food/...?你最喜欢的运动/食物/······是什么?-My favourite sport/food/...is...我最喜欢的运动/食物/······是······7.询问爱好:What are your hobbies?你的爱好是什么?语音1.单元音:/i:/,/I/;/e/,/æ/知识2.缩写重点1.一般现在时中be动词的用法语法2.人称代词和形容词性物主代词How do we make new friends?我们如何交新朋友?(教材第19页)make friends交朋友此短语中的friend要用复数形式。
make friends with...与······交朋友I like making friends.我喜欢交朋友。
I want to make friends with you.我想和你交朋友Section A How do we get to know each other?1.①Peter's full name is Peter Brown.彼得的全名是彼得·布朗。
(教材第20页1c)②Ella's last name is Miller.埃拉的姓是米勒。
(教材第20页1c)③Huìis her first name.慧是她的名字。
七年级上册英语知识点归纳
七年级上册英语知识点归纳1. 词汇积累- 掌握基础词汇,如问候、颜色、数字、家庭成员、学校用品等。
- 学习并记忆动词、名词、形容词、副词等词性的基本用法。
- 了解并记忆一些常见的短语和习惯用语。
2. 语法知识- 学习一般现在时的构成和用法,包括主语为第三人称单数时动词的变化规则。
- 掌握一般过去时的构成,了解其表示过去发生的动作或状态。
- 学习一般将来时的表达方式,包括will和be going to的用法。
- 理解并运用现在进行时,描述正在进行的动作。
- 掌握名词的单复数形式,以及可数名词与不可数名词的区别。
- 学习形容词和副词的比较级和最高级形式及其用法。
3. 句型结构- 掌握基本的陈述句、疑问句、祈使句和感叹句的结构。
- 学习使用疑问词(who, what, where, when, why, how)构造特殊疑问句。
- 了解并运用简单句、并列句和复合句的构造。
4. 听力训练- 通过听英语歌曲、故事、对话等,提高英语听力理解能力。
- 练习听写,加强对单词发音和句子结构的敏感度。
5. 口语表达- 通过角色扮演、小组讨论等方式,练习英语口语交流。
- 学习并运用正确的语音、语调和语速,提高口语表达的自然度和流畅度。
6. 阅读理解- 阅读英语短文、故事、对话等,提高阅读理解能力。
- 学习并运用阅读技巧,如略读、精读、寻找关键词等。
7. 写作技巧- 学习英语写作的基本格式,如书信、日记、短文等。
- 练习写作,注意语法、拼写和标点的正确使用。
8. 文化知识- 了解英语国家的文化背景,如节日、习俗、礼仪等。
- 学习一些与文化相关的词汇和表达方式,增强跨文化交际能力。
9. 学习策略- 制定合理的学习计划,合理安排学习时间。
- 学会使用词典、参考书等学习工具,提高自学能力。
- 培养良好的学习习惯,如定期复习、做笔记等。
10. 考试技巧- 熟悉考试题型和要求,进行针对性的练习。
- 掌握时间管理技巧,合理分配考试时间。
七年级上册英语知识点归纳
七年级上册英语知识点归纳一、词汇(一)名词1、人名:如 Mike,Alice 等。
2、家庭成员:father,mother,sister,brother 等。
3、学习用品:pencil,eraser,ruler,book 等。
4、水果:apple,banana,orange 等。
5、颜色:red,blue,green 等。
6、服装:shirt,skirt,trousers 等。
(二)动词1、 be 动词:am,is,are2、实义动词:like,have,play 等(三)形容词1、 good,nice2、 big,small(四)代词1、人称代词:I,you,he,she,it,we,they2、物主代词:my,your,his,her,its,our,their二、语法(一)一般现在时1、表示经常发生的动作或存在的状态。
2、当主语是第三人称单数时,动词要用第三人称单数形式。
例如:He likes apples 而当主语不是第三人称单数时,动词用原形。
如:I like bananas(二)名词的单复数1、一般情况下,直接在名词后加 s。
如:book books2、以 s,x,ch,sh 结尾的名词,加 es。
如:box boxes3、以辅音字母+ y 结尾的名词,把 y 变为 i 再加 es。
如:family families(三)形容词性物主代词形容词性物主代词用于修饰名词,表示所属关系。
如:my book(我的书),your pen(你的钢笔)(四)介词1、 in:表示“在里面”,如:in the bag(在书包里)2、 on:表示“在上面”,如:on the desk(在桌子上)三、句型(一)问候语1、 Hello! / Hi! (你好!)2、 Good morning / afternoon / evening! (早上好/下午好/晚上好!)(二)自我介绍1、 I'm (我是)2、 My name is (我的名字是)(三)询问物品1、 What's this / that? (这/那是什么?)It's a / an (它是一个)2、 Are these / those?(这些/那些是吗?)Yes, they are / No, they aren't (是的,它们是。
七年级上册英语1到3单元知识归纳
七年级上册英语1到3单元知识归纳一、Unit 1 My name's Gina.(一)重点单词。
1. name:名字;名称。
例如:My name is Tom.(我的名字是汤姆。
)2. nice:令人愉快的;宜人的。
常用来形容人或事物给人的感觉,如:She is a nice girl.(她是一个友好的女孩。
)3. to:常用于动词不定式,也可表示“到;向”等含义。
例如:Nice to meet you.(很高兴见到你。
)4. meet:遇见;相逢。
如:I meet my friend at the park.(我在公园遇见我的朋友。
)5. too:也;又;太。
例如:I like apples, too.(我也喜欢苹果。
)或者The box is too heavy.(这个盒子太重了。
)6. your:你的;你们的,形容词性物主代词,后面需接名词。
如:your book (你的书)。
7. his:他的,形容词性物主代词或名词性物主代词。
例如:His name is Jack.(他的名字是杰克。
)或者The book is his.(这本书是他的。
)8. her:她的,形容词性物主代词或名词性物主代词。
如:her pen(她的钢笔),The red one is her.(红色的那个是她的。
)(二)重点句型。
1. —What's your name?(你叫什么名字?)—My name's Gina.(我的名字是吉娜。
)2. Nice to meet you.(很高兴见到你。
)—Nice to meet you, too.(我也很高兴见到你。
)3. —What's his name?(他叫什么名字?)—His name is Tom.(他的名字是汤姆。
)4. —What's her name?(她叫什么名字?)—Her name is Mary.(她的名字是玛丽。
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七年级上册知识点一、48个国际音标及26个英文字母的正确书写要熟练掌握元音和辅音,5个元音字母(a, e, i, o, u),字母的正确占格及单词间距。
二、be动词的用法be动词有三种变形,分别是:am, is, are。
记忆口诀:“我”用am,“你”用are, is跟着“他、她、它”;单数全都用is,复数全部都用are。
三、人称及人称代词的例外形式(主格和宾格)1、三种人称:第一人称(I,we),第二人称(you,you),第三人称(he, she, it, Maria)。
2、人称代词的主格,即人称代词位于句子主语位置时的形态:I,We,You, You, He, She, It, Maria。
3、人称代词的宾格,即人称代词位于句子宾语位置时的形态:me,us,you, you, him, her, it。
4、形容词性物主代词:my,our,your,your,his,her,its,their。
5、名词性物主代词:mine, ours, yours, yours, his, hers, its,theirs。
6、反身代词:myself,ourselves,yourself,yourselves,himself,herself, itself, themselves。
四、基数词(表示数量多少的词,大致相当于代数里的自然数)zero, one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine,ten, eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen,seventeen,eighteen,nineteen,twenty,twenty-one,twenty-two,twenty-three,twenty-four, twenty-five, twenty-six,twenty-seven,twenty-eight,twenty-nine,thirty,forty,fifty,sixty,seventy, eighty, ninety, one hundred,one hundred andone。
五、大凡疑问句及分外疑问句1、大凡疑问句:能用Yes或No来回答的问句。
大凡疑问句句尾读升调。
2、分外疑问句:不能用Yes或No来回答的问句。
分外疑问句句尾读降调。
六、可数名词变复数可数名词变复数时,有规则变化和不规则变化两种。
1、规则变化:1)大凡情况直接在词尾加“-s”,如:cake-cakes, bag-bags,day-days, face-faces, orange-oranges等;2)以s,x,sh,ch结尾的词,要在词尾加“-es”,如:bus-buses,watch-watches, box-boxes等;3)以辅音字母加y结尾的词,变y为i再加“-es”,如:baby-babies,country-countries, family-families等;4)部分以f(e)结尾的词,变f(e)为“ves”,如:knife-knives,half-halves等;5)以o结尾的词,加“-s”或“-es”,如:zoo-zoos,photo-photos,tomato-tomatoes, potato-potatoes等。
记忆口诀:除了“英雄”hero外,凡是能吃的,加“-es”,不能吃的加“-s”。
2、不规则变化:1)改变单数名词中的元音字母:man-men,woman-women,foot-feet,tooth-teeth等;2)单、复同形:sheep-sheep,Chinese-Chinese,Japanese-Japanese等;3)其他形式:mouse-mice, child-children等。
七、简单句的成分及主谓一致原则最基本构成:主语+谓语+宾语,其中谓语由动词来充任。
主谓一致原则,就是句子的谓语要始终与主语保持数量上的一致性。
当主语是第三人称单数(简称“三单”)时,谓语动词也要相应变成单数形式;当主语非“三单”时,谓语动词就用原形。
实意动词变“三单”的规则如下:1)大凡动词在词尾加“-s”,如:like-likes, tell-tells,play-plays等;2)以字母s,x,ch,sh结尾的动词加“-es”,如:guess-guesses,teach-teaches, watch-watches等;3)以o结尾的动词大凡加“-es”,如:do-does, go-goes等;4)以辅音字母加y结尾的动词,先变y为i,再加“-而是”,如:fly-flies, carry-carries等;5)have的三单形式是has。
八、冠词的用法(名词前面必须要有冠词)冠词分为定冠词(the)和不定冠词(a, an)两种。
1、定冠词the表示“特指”,可译为“这个”、“那个”、“这些”、“那些”。
2、不定冠词a, an用来表明(可数)名词的数量是“一个”。
an用于以元音开头(注意不是以元音字母开头)的单词前,a则英语非元音开头的单词前。
3、不定冠词a, an与基数词one的区别是:不定冠词不是刻意强调“数量”,而基数词则强调“数量”。
九、助动词(do, does)的用法只有实意动词作谓语时才涉及使用助动词。
以like为例:1)当句子为肯定句时不涉及使用助动词,只涉及“主谓一致”原则。
eg : I like English a lot.Michael likes Chinese food very much.2)当句子为否定句时,要根据主语的人称来决定使用相应的助动词:当主语为“三单”时,要使用does;当主语为“非三单”时,用助动词原形do。
例如把下列句子变否定句:Kangkang likes math.----Kangkang doesn“t like math.They like sports.------They don“t like sports.3)当句子变疑问句时,同样要根据句子的主语来决定在句首使用Do或Does.例如下列句子变问句:MichaellikesChineseFood.----DoesMichaellikeChinesefood?Yes, he does./ No, he doesn“t.Jane and Helen like music.----Do Jand and Helen like music?Yes, they do./ No, they don“t.十、名词所有格1、Kangkang“s books;Tom and Helen“s desk; Ann“s and Maria“sbikes;2、用of表示“......的”,但要从of后往of前翻译:abookofmine(我的一本书)3、have与of的区别:have大凡表示“主动拥有”,往往用于有生命的人或动物;无生命的物体大凡不能“主动拥有”,表示所属关系时要用of。
例如:I have a new bike. She has two big eyes.a door of the house十一、课本中的知识点1、Unit 1——Unit 21)问候语:Good morning/ afternoon/ evening.How are you?---Just OK, thank you. How are you?---Not bad,thanks.Hi! Hello!How do you do?2)道别用语:Nice/ Glad to meet/ see you.(meet用于初次见面,see用于熟人间)Nice to meet/ see you, too.Goodbye.Byebye.Bye.Seeyou(later/tomorrow/nexttime)!Solong! Good night!3)介绍人或者物的句型:This is...4)Excuse me.与I“m sorry.的区别:Excuse me.是要引起对方的注意,而I“m sorry.则是向对方道歉。
5)词组be from = come fromin English5)当问句中问到this/ that时,回答要用it;问到these/ those时,要用they来回答。
例如:What“s this in English?----It“san eraser.What are those?----They are books.6)对Thanks.的回答:That“sOK./You“rewelcome./Mypleasur.7)look the same = have the same looksgive sth. to sb. = give sb. sth.be like = look likeinthetree/onthetree(树上结的、长出来的用on,否则用in)in red(穿着红色的衣服)in the desk(在空间范围之内)in English(用英语)help sb. do sth.8)both与all的区别:both表示“两者都......”;all表示“三者及以上都......”。
2、Unit 3——Unit 41)speak的用法speak与say例外:speak表示“说”的动作,不表示“说”的内容;say则表示“说”的内容。
speak后面除了能接“语言”外,不能直接接东西,后面加了to则表示“对......说”。
help sb. with sth.(帮助某人做/补习......)want to do sth.(想要做某事)would like to do sth.not...at all(一点都不);Not at all.(没关系/别介意)like...a lot = like...very much2)some和any的区别:口诀:some用于肯定句,否定、疑问变any。
例如:I have some money.I don“t have any money.Do you have any money?3)have a seat = take a seat(请随便坐)4)祈使句(表示命令或请求的句子)祈使句大凡都省略了主语You,所以其否定句直接用Don“t开头。
例如:Don“t go there!5)问职业:What does sb. do?What is sb.?What“s sb.“s job?6)work与job的区别:work是未必有报酬的“工作”,例如homework, housework;而job则一定是有报酬的“工作”。
7)on指在物体的表面,不论这个面是否水平的,例如:on the desk/ wall/ farm/ playground8)in hospital(住院);in the hospital(在医院里)look after(照料/照顾/照看)help oneself(请自便/随便吃)9)表示“建议”的句型:“做某事如何?”What about (doing) sth.?(英式英语)How about (doing) sth.?(美式英语)Why don“t you do sth.? = Why not do sth.?10)“吃”一日三餐要用have:have breakfast/ lunch/ supperhave...for breakfast/ lunch/ suppertake one“s orderbe kind to sb.11)try on这个词组可合可分:名词可以放在这个词组的中间或后面,但代词只能放在词组的中间。