专业技术人员综合履职考核表
事业单位专业技术人员履行岗位职责考核表（三篇）
事业单位专业技术人员履行岗位职责考核表岗位名称：考核周期：考核人：被考核人：考核内容及指标：1. 业务知识与专业技能- 掌握并熟练运用所属岗位的业务知识和专业技能；- 在工作中能够灵活运用所掌握的知识和技能解决实际问题；- 对所负责的业务能够准确把握并提出有效建议和改进措施；2. 工作执行能力- 能够按照工作计划和要求，高效地完成所承担的工作任务；- 具有良好的组织协调能力和计划执行能力；- 对工作细节和流程把控能力强，确保工作质量和效率；3. 创新与学习能力- 具有创新意识，能够主动提出改进工作的建议和措施；- 积极学习新知识和新技术，不断提升个人的专业水平；- 能够灵活运用学到的知识和技能解决问题；4. 团队协作能力- 能够有效地与团队成员进行沟通和协作，共同完成工作任务；- 具有团队合作精神，能够主动帮助他人解决问题；- 能够有效处理团队中的冲突和分歧；5. 责任心和工作积极性- 对工作充满热情，能够主动承担工作责任；- 具有良好的工作态度和工作纪律，按时完成工作任务；- 能够在工作中保持高效率和高质量；考核评价标准：优秀：在所有考核内容及指标中均表现出色，完全符合或超过了预期的要求；良好：在大部分考核内容及指标中表现出色，基本符合预期的要求；合格：在部分考核内容及指标中表现出色，能够达到预期的要求；不合格：在大部分或全部考核内容及指标中表现不佳，未达到预期的要求；综合评价：备注：对于需要改进的部分，请给出具体建议。
事业单位专业技术人员履行岗位职责考核表（二）岗位职责考核表员工姓名：______________ 岗位职称：______________岗位职责：1. 了解和积极履行所负责岗位的职责，确保工作的高质量和高效率。
2. 熟悉、遵守和执行与自身岗位相关的法律法规、政策规定。
3. 维护和发展自身专业技术能力和知识，不断提升岗位职业素质，不断推动专业技术水平的提高。
4. 充分了解所负责科研项目、工程项目或管理项目的背景、目标和要求，保质保量完成任务。
专业技术人员履职考核表
专业技术人员履职考核表
单位
姓名
受聘职务
考核时限年月至年月
制
云南省人事厅
职称改革工作领导小组办公室
填表说明
1、用钢笔或毛笔填写，字迹要清楚、整洁。
2、基本情况、职责和任期目标、履职总结由本人填写。
履职总结应反映：履
行岗位职责、任期目标、任务的完成情况，取得成绩（成果）的数量、质量及实际效果、个人所起的作用，存在的主要问题、经验教训、及今后的努力方向。
3、“基层考核意见”和“单位考核意见”以记实填写，并明确表明“优秀、称
职、基本称职、不称职”的意见。
4、政治表现定性考核，业务实绩定量考核。
定性考核具体要素、标准以及结
果的分析处理，定量考核具体要素、标准及档次分数线的确定，可根据系列主管部门的指导性意见及单位的实际情况确定。
5、在确定最终考核档次时，优秀者必须是政治表现考核为合格、业务实绩考
核在优秀分数线以上；政治表现考核不合格或业务实绩考核在不称职分数线以下者，均应定为不称职。
6、参与各层次考核的“参加人数”，须占“实有人数”的三分之二以上，考核
结果方能有效。
7、对“优秀”和“不称职”者，须经业务主管部门认可。
履职总结
完成的主要专业技术工作、成果及论着登记
工作失误、失职情况登记。
专业技术人员履行岗位职责年度考核表
专业技术人员履行岗位职责年度考核表专业技术人员履行岗位职责年度考核表
专业技术人员履行岗位职责年度考核表
（）年度
单位：填表日期：年月日姓名性别出生年月文化程度政治面貌现任（受聘）职务工作岗位职责履行岗位职责及工作总结任职（受聘）时间考核形式（评议、打分、投票或其它）基考同档次考核层考核人数等级室核科意班组见基层单位负责人签名：年月日单意位考核同档次考核组考核人数等级织见主审管核部意门见考核组织负责人签名：年月日人审事定领导签名：部意领导签名：年月日门见年月日注：
1、岗位职责一栏由单位根据聘约的协定填写；
2、考核形式只填写括号内所进行的考核方式；
3、同档次考核人数指和本人相同级别的高、中、初级人员数。
扩展阅读：专业技术人员履行岗位职责考核表
基考核形式（评议、打(室考分投票或其它）、科核同档次考核、考核人数等级班意组基层单位负责人签名：)层见年月日单意位考核同档次组考核人数考核等级考核组织负责人签名：织见年月日主审管核领导签名：部意门见年月日人审社定部意门见年月日注：1、岗位职责一栏由单位根据聘约的协定填写。
2、考核形式只填写括号
3、同档次考核人数指和本人相同级别的高、中、初级人员数。
专业技术人员履行岗位职责考核表
（年度）
单位姓名填表日期
银川市事业单位年度考核领导小组办公室监制
姓名性别出生年月学历职务/受聘职聘书职称务/职称号码聘任文件号岗位职责工履作行总岗结(位包职括责德及、专能业、技勤术、绩）履行岗位职责及专业技术工作总结(包括德、能、勤、绩)
友情提示：本文中关于《专业技术人员履行岗位职责年度考核表》给出的范例仅供您参考拓展思维使用，专业技术人员履行岗位职责年度考核表：该篇文章建议您自主创作。
专业技术人员履职考核表(含岗位职责、总结)
姓名性别年龄行政职务周兴篪聘期起止时间受聘专业技术职务中学一级教师2011.09—2012.08 受聘期间主要岗位职责和任期目标(任务、项目、课题)是：岗位职责：1、承担高中或初中一门学科的教学任务，备课、讲课、辅导、批改作业，考核学生成绩；2、在课内外对学生进行思想品德教育，担任班主任或组织、辅导学生课外活动；3、承担和组织教育教学研究工作；4、指导二、三级教师的教育教学工作，或承担培养新教师的任务。
任期目标： 1、担任初一年级两个班语文教学工作，周课时12节；2、抓好教育教学工作，努力完成本级教师之职责；3、开展丰富的课外活动；4、组织领导所任班级学生参加学校及社区组织的各项活动。
1履职总结一年的时间很快过去了，在一年里，在校领导、部门领导及同事们的关心与帮助下我圆满地完成了各项工作，在思想觉悟以及各个层面都有了更进一步的提高，本年度的工作总结如下：一、在思想政治表现、品德素质修养及职业道德方面：本人坚持四项基本原则，认真参加学校组织的政治学习，还通过报纸、杂志、书籍、电视、网络积极学习政治理论；遵纪守法，关心国内外大事，提高政治觉悟，严格遵守国家法律。
认真学习并充分理解《中小学教师职业道德规范》，并以此作为自己言行准则，工作中时刻牢记自己作为教师的基本职能：具有强烈的责任感和事业心。
履行教师职责，树立正确的教育观、人才观。
为人师表、爱岗敬业,热爱学校,尽职尽责,教书育人。
二、在专业知识、工作能力和具体工作中：在教育岗位上已经工作13年了，经过不断学习、不断积累，具备了比较丰富的工作经验，能够从容地处理日常工作中出现的各类问题，在组织管理班级的能力、教育教学等方面，经过多年的学习锻炼都有了极大的提高。
保证了班级教学的正常运行，在实施教学以及各项工作的过程中，没出现过任何失误和差错。
三、工作态度和勤奋敬业方面：作为一名中学教师要以德治身，培养良好的师德。
我时时刻刻严于律己，身体力行地堪为学生的表率。
专业技术人员履职考核表(内附填表说明)
专业技术人员履职考核表单位姓名受聘职务考核时限年月至年月云南省人事厅职称改革工作领导小组办公室制填表说明1、用钢笔或毛笔填写，字迹要清楚、整洁。
2、基本情况、职责和任期目标、履职总结由本人填写。
履职总结应反映：履行岗位职责、任期目标、任务的完成情况，取得成绩（成果）的数量、质量及实际效果、个人所起的作用，存在的主要问题、经验教训、及今后的努力方向。
3、“基层考核意见”和“单位考核意见”以记实填写，并明确表明“优秀、称职、基本称职、不称职”的意见。
4、政治表现定性考核，业务实绩定量考核。
定性考核具体要素、标准以及结果的分析处理，定量考核具体要素、标准及档次分数线的确定，可根据系列主管部门的指导性意见及单位的实际情况确定。
5、在确定最终考核档次时，优秀者必须是政治表现考核为合格、业务实绩考核在优秀分数线以上；政治表现考核不合格或业务实绩考核在不称职分数线以下者，均应定为不称职。
6、参与各层次考核的“参加人数”，须占“实有人数”的三分之二以上，考核结果方能有效。
7、对“优秀”和“不称职”者，须经业务主管部门认可。
姓名性别年龄行政职务受聘专业技术职务聘期起止时间受聘期间主要岗位职责和任期目标(任务、项目、课题)是：履职总结完成的主要专业技术工作、成果及论著登记起止时间项目、课题、成果、教学、论著等专业技术工作名称工作内容、本人起何作用（主持、参与、独立）完成情况及效果工作失误、失职情况登记时间情况概述损失或影响程度处理情况政治表现、职业道德、工作态度等（定性）专业技术水平、业务能力、工作实绩等（定量）项 目实有人数参加人数合 格合格基本不合格实有人数参加人数测评分值考核基层A=考 核考核小组B=定性定量考核情况综合结果C=A×40%+B×60%=优 秀称 职不 称 职备 注基 层 考 核 意 见负责人（签章） 年 月 日优秀称职不称职备注单位考核意见（公章）负责人（签章）年月日本人意见本人签章年月日业务主管部门审核意见（公章）年月日。
专业技术人员履职考核表1
专业技术人员履职考核表
单位
姓名
受聘职务
考核时限年月至年月云南省人事
制
厅职称改革工作领导小组办公室
填表说明
1、用钢笔或毛笔填写，字迹要清楚、整洁。
2、基本情况、职责和任期目标、履职总结由本人填写。
履职总结应反映：履
行岗位职责、任期目标、任务的完成情况，取得成绩（成果）的数量、质量及实际效果、个人所起的作用，存在的主要问题、经验教训、及今后的努力方向。
3、“基层考核意见”和“单位考核意见”以记实填写，并明确表明“优秀、称
职、基本称职、不称职”的意见。
4、政治表现定性考核，业务实绩定量考核。
定性考核具体要素、标准以及结
果的分析处理，定量考核具体要素、标准及档次分数线的确定，可根据系列主管部门的指导性意见及单位的实际情况确定。
5、在确定最终考核档次时，优秀者必须是政治表现考核为合格、业务实绩考
核在优秀分数线以上；政治表现考核不合格或业务实绩考核在不称职分数线以下者，均应定为不称职。
6、参与各层次考核的“参加人数”，须占“实有人数”的三分之二以上，考核
结果方能有效。
7、对“优秀”和“不称职”者，须经业务主管部门认可。
履职总结
完成的主要专业技术工作、成果及论著登记
工作失误、失职情况登记
备注：本表格以16K下载打印。
专业技术人员履职考核表1
专业技术人员履职考核表
单位
姓名
受聘职务
考核时限年月至年月
云南省人事厅职
制
称改革工作领导小组办公室
填表说明
页脚内容0
1、用钢笔或毛笔填写，字迹要清楚、整洁。
2、基本情况、职责和任期目标、履职总结由本人填写。
履职总结应反映：履行岗位职责、任期目标、任务的完成情况，取得成绩（成果）的数量、质量及实际效果、个人所起的作用，存在的主要问题、经验教训、及今后的努力方向。
3、“基层考核意见”和“单位考核意见”以记实填写，并明确表明“优秀、称职、基本称职、不称职”的意见。
4、政治表现定性考核，业务实绩定量考核。
定性考核具体要素、标准以及结果的分析处理，定量考核具体要素、标准及档次分数线的确定，可根据系列主管部门的指导性意见及单位的实际情况确定。
5、在确定最终考核档次时，优秀者必须是政治表现考核为合格、业务实绩考核在优秀分数线以上；政治表现考核不合格或业务实绩考核在不称职分数线以下者，均应定为不称职。
6、参与各层次考核的“参加人数”，须占“实有人数”的三分之二以上，考核结果方能有效。
7、对“优秀”和“不称职”者，须经业务主管部门认可。
页脚内容1
页脚内容2
页脚内容3
履职总结
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完成的主要专业技术工作、成果及论著登记
页脚内容5
工作失误、失职情况登记
页脚内容6
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专业技术人员履职考核表
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事业单位专业技术人员履行岗位职责考核表(4篇)
事业单位专业技术人员履行岗位职责考核表一、基本信息姓名：性别：年龄：所在部门：岗位职务：考核对象：二、考核内容1. 履行工作职责情况1.1 是否按照工作要求完成岗位职责？1.2 是否能够熟练掌握专业知识，并将其运用到工作中？1.3 是否具备独立解决复杂问题的能力？1.4 是否具备协调工作的能力？1.5 是否能够准确判断和应对工作中的风险和挑战？2. 工作态度和责任心2.1 是否对工作充满热情和积极性？2.2 是否能够按时完成工作任务？2.3 是否主动承担工作责任，并积极解决问题？2.4 是否具备团队合作精神？2.5 是否遵守职业道德和工作纪律？3. 专业技术能力3.1 是否具备扎实的专业知识和技能？3.2 是否能够运用专业知识和技能解决实际问题？3.3 是否具备创新意识和创新能力？3.4 是否持续学习和提升专业技术能力？3.5 是否具备与时俱进的专业知识和技能？4. 工作成果和业绩4.1 是否能够达到或超过工作目标？4.2 是否具备优秀的工作表现和业绩？4.3 是否能够有效推动工作进展？4.4 是否能够及时解决工作中的问题和困难？4.5 是否具备良好的工作文档和报告编写能力？5. 自我发展和进修情况5.1 是否具备自我发展和进修的意识？5.2 是否能够积极参加培训和学习？5.3 是否有不断提升自身能力的计划和行动？5.4 是否能够利用学习成果为工作创新和改进提供支持？5.5 是否具备分享和传承专业知识的意识和能力？三、考核方法1. 个人自评根据以上考核内容，考核对象可以进行自我评价，并填写在相应的栏目内。
2. 领导评价考核对象的直接上级可以根据实际工作情况，对考核对象进行评价，并填写在相应的栏目内。
3. 同事评价考核对象的同事可以根据与考核对象的工作互动情况，对其工作能力和工作态度进行评价，并填写在相应的栏目内。
4. 部门评价考核对象所在部门的主管可以根据工作表现和工作成果，对其进行评价，并填写在相应的栏目内。
专业技术人员履职考核表1
专业技术人员履职考核表
单位
姓名
受聘职务
考核时限年月至年月
云南省人事
制
厅职称改革工作领导小组办公室
填表说明
1、用钢笔或毛笔填写，字迹要清楚、整洁。
2、基本情况、职责和任期目标、履职总结由本人填写。
履职总结应反映：履行岗位职责、任期目标、任务的完成情况，取得成绩（成果）的数量、质量及实际效果、个人所起的作用，存在的主要问题、经验教训、及今后的努力方向。
3、“基层考核意见”和“单位考核意见”以记实填写，并明确表明“优秀、称职、基本称职、不称职”的意见。
4、政治表现定性考核，业务实绩定量考核。
定性考核具体要素、标准以及结果的分析处理，定量考核具体要素、标准及档次分数线的确定，可根据系列主管部门的指导性意见及单位的实际情况确定。
5、在确定最终考核档次时，优秀者必须是政治表现考核为合格、业务实绩考核在优秀分数线以上；政治表现考核不合格或业务实绩考核在不称职分数线以下者，均应定为不称职。
6、参与各层次考核的“参加人数”，须占“实有人数”的三分之二以上，考核结果方能有效。
7、对“优秀”和“不称职”者，须经业务主管部门认可。
履职总结
完成的主要专业技术工作、成果及论著登记
工作失误、失职情况登记
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专业技术人员履职考核表
专业技术人员履职考核表
单位
姓名
受聘职务（岗位）
考核时限：年月至年月
大姚县人力资源和社会保障局制
填表说明
1、用钢笔或毛笔填写，字迹要清楚、整洁。
2、基本情况、职责和任期目标、履职总结由本人填写。
履职总结应反映：履行岗位职责、任期目标、任务的完成情况，学习和创新情况、取得成绩（成果）的数量、质量及实际效果、个人所起的作用，存在的主要问题、经验教训、
及今后的努力方向。
3、“基层考核意见”和“单位考核意见”以记实填写，并明确表明“优秀、称职、基本称职、不称职”的意见。
4、政治表现定性考核，业务实绩定量考核。
定性考核具体要素、标准以及结果的分析处理，定量考核具体要素、标准及档次分数线的确定，可根据系列主管部门的指导性意见及单位的实际情况确定。
5、在确定最终考核档次时，优秀者必须是政治表现考核为合格、业务实绩考核在优秀分数线以上（但须控制在优秀比例20%以内）；称职者政治表现考核为合格、业务实绩考核在称职分数线以内；基本称职者政治表现考核为基本合格、业务实绩考核在基本称职分数线以内；不称职者政治表现考核为不合格或业务实绩考核在基本称职分数线以下者。
6、参与各层次考核的“参加人数”，须占“实有人数”的三分之二以上，考核结果方能有效。
7、对“优秀”和“基本称职”及其以下者，须经县人事部门认可。
8、此考核表存入本人档案一份。
履职总结
完成的主要专业技术工作、成果及论著登记
工作失误、失职情况登记
本
人
意
见
本人签章年月日人
社
部
门
审核意见
（公章）
负责人（签章）年月日。
专业技术人员履职考核表
专业技术人员履职考核表
单位
姓名
受聘职务
考核时限年月至年月
云南省人事厅
职称改革工作领导小组办公室制
填表说明
1、用钢笔或毛笔填写，字迹要清楚、整洁。
2、基本情况、职责和任期目标、履职总结由本人填写。
履职总结应反映:履行岗位职责、任期目标、任务的完成情况，取得成绩（成果）的数量、质量及实际效果、个人所起的作用，存在的主要问题、经验教训、及今后的努力方向.
3、“基层考核意见"和“单位考核意见”以记实填写,并明确考核等次：优秀、称职、基本称职、不称职。
4、政治表现定性考核,业务实绩定量考核。
定性考核具体要素、标准以及结果的分析处理，定量考核具体要素、标准及档次分数线的确定，可根据系列主管部门的指导性意见及单位的实际情况确定。
5、在确定最终考核档等时，被确定为“优秀”的人员必须是政治表现考核为合格、业务实绩考核在优秀分数线以上；政治表现考核不合格或业务实绩考核在不称职分数线以下者，均应定为不称职。
6、参与各层次考核的“参加人数”，须占“实有人数”的三分之二以上，考核结果方能有效。
7、考核结果须经主管部门认可，并报政府人事部门审核备案。
1
履职总结
2
完成的主要专业技术工作、成果及论著登记
工作失误、失职情况登记
3
4
5。
专业技术人员履职考核表1
专业技术人员履职考核表
单位
姓名
受聘职务
考核时限年月至年月
制云南省人事厅
职称改革工作领导小组办公室
填表说明
1、用钢笔或毛笔填写，字迹要清楚、整洁。
2、基本情况、职责和任期目标、履职总结由本人填写。
履职总结应反映：履
行岗位职责、任期目标、任务的完成情况，取得成绩（成果）的数量、质量及实际效果、个人所起的作用,存在的主要问题、经验教训、及今后的努力方向。
3、“基层考核意见”和“单位考核意见”以记实填写,并明确表明“优秀、称职、
基本称职、不称职”的意见。
4、政治表现定性考核，业务实绩定量考核。
定性考核具体要素、标准以及结
果的分析处理,定量考核具体要素、标准及档次分数线的确定,可根据系列主管部门的指导性意见及单位的实际情况确定.
5、在确定最终考核档次时,优秀者必须是政治表现考核为合格、业务实绩考核
在优秀分数线以上;政治表现考核不合格或业务实绩考核在不称职分数线以下者，均应定为不称职。
6、参与各层次考核的“参加人数”，须占“实有人数"的三分之二以上，考核
结果方能有效.
7、对“优秀”和“不称职"者，须经业务主管部门认可。
履职总结
完成的主要专业技术工作、成果及论著登记
工作失误、失职情况登记
备注：本表格以16K下载打印。
专业技术人员履职考核表1
专业技术人员履职考核表
单位
姓名
受聘职务
考核时限年月至年月云南省人事
制
厅职称改革工作领导小组办公室
填表说明
1、用钢笔或毛笔填写，字迹要清楚、整洁。
2、基本情况、职责和任期目标、履职总结由本人填写。
履职总结应反映：履
行岗位职责、任期目标、任务的完成情况，取得成绩（成果）的数量、质量及实际效果、个人所起的作用，存在的主要问题、经验教训、及今后的努力方向。
3、“基层考核意见”和“单位考核意见”以记实填写，并明确表明“优秀、
称职、基本称职、不称职”的意见。
4、政治表现定性考核，业务实绩定量考核。
定性考核具体要素、标准以及结
果的分析处理，定量考核具体要素、标准及档次分数线的确定，可根据系列主管部门的指导性意见及单位的实际情况确定。
5、在确定最终考核档次时，优秀者必须是政治表现考核为合格、业务实绩考
核在优秀分数线以上；政治表现考核不合格或业务实绩考核在不称职分数线以下者，均应定为不称职。
6、参与各层次考核的“参加人数”，须占“实有人数”的三分之二以上，考
核结果方能有效。
7、对“优秀”和“不称职”者，须经业务主管部门认可。
履职总结
完成的主要专业技术工作、成果及论著登记
工作失误、失职情况登记
备注：本表格以16K下载打印。