美术兴趣班课程：云中城
成都尚美画室收费标准
成都尚美画室收费标准成都尚美画室是一家专业的艺术培训机构，致力于为学生提供优质的艺术教育和培训服务。
我们拥有一支高素质的教师团队，以及先进的教学设施和教学理念，为学生提供良好的学习环境和专业的指导。
为了让家长和学生更好地了解我们的收费标准，特此公布成都尚美画室的收费政策。
一、课程收费标准。
1.素描课程。
素描课程分为基础素描和写生素描，学费为每课时150元，每周上课2次，每次课程为2小时。
2.水彩课程。
水彩课程分为基础水彩和写生水彩，学费为每课时180元，每周上课2次，每次课程为2小时。
3.油画课程。
油画课程分为基础油画和写生油画，学费为每课时200元，每周上课2次，每次课程为2小时。
4.国画课程。
国画课程分为山水画和花鸟画，学费为每课时150元，每周上课2次，每次课程为2小时。
5.素描、水彩、油画、国画材料费。
学生需要自备画板、颜料、画笔等绘画材料，如有需要，学校可代购，费用另计。
二、其他收费项目。
1.教材费。
根据课程设置的不同，学生需要购买相应的教材，费用另计。
2.考级费。
学生如需参加相关考级考试，需缴纳考级费用，具体费用根据考级标准而定。
3.活动费。
学校会不定期组织各类艺术活动和比赛，如有参加活动需缴纳一定的活动费用。
4.补课费。
学生因个人原因无法按时上课，需进行补课的，每次补课需缴纳相应的补课费用。
5.退费政策。
学生因个人原因申请退费的，需按照学校的退费政策执行。
以上为成都尚美画室的收费标准，学校将严格执行收费政策，保证收费公开透明，确保学生和家长的权益。
同时，学校也将不断优化教学内容和服务质量，努力为学生提供更好的艺术教育和培训服务。
希望家长和学生能够理解和支持，共同努力，共同进步。
云中的城堡 教案
云中的城堡教案教案标题：云中的城堡教学目标：1. 了解云是什么，以及云对人类生活的影响。
2. 学习云的分类和形成原理。
3. 能够观察、描述和绘制不同类型的云朵。
4. 培养学生的观察力、描述能力和艺术创造力。
教学内容：1. 云的定义和分类：a. 了解云是由水蒸气在大气中凝结形成的。
b. 学习云的分类：高云、中云和低云。
c. 探究云的形成原理：空气中的水蒸气遇冷凝结成云。
2. 观察和描述云朵：a. 学生观察不同类型的云朵，如卷云、层云、积云等。
b. 学生描述云朵的形状、颜色、质地等特征。
c. 学生学习使用形容词和形容词短语来描绘云朵。
3. 绘制云朵艺术作品：a. 学生学习如何使用铅笔、水彩等绘画工具。
b. 学生参考观察到的云朵形状和特征，绘制自己的云朵艺术作品。
c. 学生分享和展示自己的作品，并互相欣赏和评价。
教学步骤：引入活动：1. 教师通过展示一些美丽的云朵照片或视频，引起学生对云的兴趣，并提出问题：“你们见过这样的云朵吗？它们是如何形成的呢？”2. 学生分享自己对云的认识和观察经验。
探究活动：1. 教师介绍云的定义和分类，并简要解释云的形成原理。
2. 学生观察不同类型的云朵，并用笔记本记录下云朵的形状、颜色和质地等特征。
3. 学生在小组内分享观察结果，并讨论不同云朵之间的异同点。
绘制活动：1. 教师向学生展示一些云朵的艺术作品，并解释绘制云朵的基本技巧和方法。
2. 学生使用铅笔、水彩等绘画工具，根据自己观察到的云朵形状和特征，绘制自己的云朵艺术作品。
3. 学生在小组内互相欣赏和评价自己的作品，并提出改进意见。
总结活动：1. 学生展示和分享自己的云朵艺术作品，并描述自己作品中云朵的形状和特征。
2. 教师引导学生总结云的分类和形成原理，并回顾学习过程中的重要观察和描述技巧。
评估方式：1. 教师观察学生在观察云朵和描述云朵特征时的表现。
2. 学生的云朵艺术作品的创意和表现力。
拓展活动：1. 邀请一位气象专家来学校，给学生讲解更多关于云的知识。
大班美术优质课教案及教学反思《我们的城市》
大班美术优质课教案及教学反思《我们的城市》课程目标•帮助学生了解自己所在的城市并欣赏城市景观的美丽；•培养学生的美术欣赏能力和创造能力；•学习使用丰富的美术材料创作自己的作品；•引导学生使用简单的造型和颜色，表达对城市的情感和认识。
教学准备•美术材料：大幅画纸、颜料、画笔、画布、色彩盘、橡皮擦、剪刀、胶水、线、色纸等；•课件：相关城市景观图片、工艺品图案等；•教学辅助材料：教学反思表；•教师备课：了解城市景观等。
教学流程第一节课：城市景观1. 导入（10分钟）1.老师出示图片，询问学生所在城市的名称，了解学生对所在城市的了解和感受；2.引导学生自由发表对城市的感受和体验。
2. 学习（30分钟）1.老师讲解城市景观的相关知识和概念；2.出示多张城市景观图片，带领学生认真欣赏；3.引导学生通过欣赏和分析，了解城市景观的特点和美丽。
3. 拓展（20分钟）1.老师展示城市工艺品和图案、地标等相关文化元素；2.导入城市建筑的学习，并引导学生通过美术创作，表达对城市的情感和认识。
第二节课：美术创作1. 技法学习（30分钟）1.老师讲解绘画中常用的材料和技法；2.引导学生使用画笔、调色、涂抹等技法，通过绘画表达。
2. 创作实践（40分钟）1.颁发活动任务：让学生根据自己对所在城市的认知及情感，在给定的时间内自由创作自己的作品；2.老师参与指导，帮助学生绘制思路、图案、色彩和造型等；3.引导学生彼此交流、展示自己的作品、互相欣赏。
第三节课：作品评价1. 作品展示（30分钟）1.让学生将自己的绘画作品贴在墙上，并进行标注；2.组织学生自由欣赏他人的作品，了解不同颜色和线条造型对城市形象的表达。
2. 评价反思（40分钟）1.让学生和教师一起进行作品评价和点评；2.让学生和教师制作评价反思表，引导学生思考自己作品的优缺点，并进行反思。
教学反思教学收获通过这次的教学，我学到了：1.在授课过程中，更好地引导学生的情感表达；2.更好地把握学生的情感和表达能力，让学生能够表现出来；3.从教学反思表中，发现自己的教学能力还有一些需要完善。
昆明艺卓画室收费标准
昆明艺卓画室收费标准昆明艺卓画室是一家专业的艺术培训机构，致力于为学员提供优质的绘画教育和培训服务。
为了让学员更好地了解我们的收费标准，我们特此制定了以下收费政策，希望能够为您提供清晰明了的信息。
一、课程收费标准。
1. 初级素描课程，每课时150元，共12课时，课程费用为1800元。
2. 油画基础课程，每课时180元，共15课时，课程费用为2700元。
3. 水彩画高级课程，每课时200元，共20课时，课程费用为4000元。
4. 素描、水彩、油画综合课程，每课时250元，共30课时，课程费用为7500元。
二、特色课程收费标准。
1. 肖像写生课程，每课时200元，共10课时，课程费用为2000元。
2. 风景写生课程，每课时220元，共12课时，课程费用为2640元。
3. 动物写生课程，每课时250元，共15课时，课程费用为3750元。
三、补习辅导收费标准。
1. 个性化辅导，每课时300元，根据学员需求灵活安排课程内容和时间。
2. 作品集辅导，每课时350元，根据学员需要进行针对性辅导和指导。
四、注意事项。
1. 以上收费标准仅供参考，实际收费以画室公布的最新价格为准。
2. 学员报名课程需交纳一定的报名费，具体金额根据课程种类和时长而定。
3. 学员如需调课或退课，需提前与画室工作人员联系，具体办法请参考画室相关规定。
总结，昆明艺卓画室的收费标准是根据课程种类和时长来确定的，我们致力于为学员提供优质的教育培训服务，希望通过清晰明了的收费政策，让学员和家长更好地了解我们的课程收费情况，以便做出更好的选择。
希望学员们能够在艺术的世界里尽情发挥自己的创造力，实现自己的艺术梦想。
用色彩描绘未来城市的美术教案——让城市更加丰富多彩
用色彩描绘未来城市的美术教案——让城市更加丰富多彩教学目标1、通过本节课的学习，学生能够了解到色彩在绘画中的重要性和表现手法，掌握用色彩描绘未来城市的技巧和方法。
2、学生能够通过本课的实践操作，掌握如何在绘画中运用色彩，用色彩描绘未来城市的美景和特点。
3、通过本节课的学习，学生能够了解未来城市的发展趋势和特征，发挥自己的想象力和创造力，为未来城市的设计贡献自己的力量。
二、教学重点和难点1、教学重点：掌握用色彩描绘未来城市的技巧和方法，培养学生对未来城市的想象和创造力。
2、教学难点：让学生从多个角度观察未来城市，发现未来城市的特征和美感，并通过色彩进行表现。
三、教学内容及步骤1、引入课题通过幻灯片展示未来城市的设想图和现实照片，引导学生思考未来城市的发展方向和特征，与学生交流一下关于未来城市的设想和理想，引出本节课的主题。
2、知识讲解首先对色彩的基本知识进行介绍：色相、明度、饱和度等，讲解不同色彩的表现手法和效果，引导学生发挥色彩的丰富性和艺术效果。
讲解用色彩描绘未来城市的基本要点和技巧：把握环境氛围，创造未来感，注重搭配和对比，注意色彩的搭配效果和视觉冲击力等。
3、实践操作以小组讨论的形式，让学生选择一个未来城市的主题进行设计和绘制，要求学生尽可能地发挥想象力和创造力，同时注意色彩的搭配和表现效果。
4、分享展示在学生进行绘画的过程中，老师和同学可以进行点评和互动，鼓励学生在展示的过程中表述自己的创作思路，让大家一起分享学习的心得和体会。
5、总结评价通过引导学生对自己的作品进行评价和总结，帮助学生发现自己的优点和不足，同时对今后的创作提出建设性的意见和建议。
四、教学工具和资源1、幻灯片或PPT展示设想图和现实照片。
2、颜料、画笔、画纸等绘画工具。
3、未来城市的书籍、电影和其他资源。
五、教学方式1、课件展示。
2、小组讨论和展示。
3、课堂点评和互动。
六、教学反思通过这节课的教学，学生们对使用色彩表现未来城市的方法和技巧有了更深刻的了解和掌握，同时也培养了学生的创造力和想象力。
兰州北一画室收费标准
兰州北一画室收费标准兰州北一画室是一家专业的美术培训机构，致力于为学生提供优质的艺术教育和培训服务。
为了让家长和学生更好地了解我们的收费标准，我们特将收费情况进行详细说明如下：一、课程费用。
1. 绘画课程，每学期费用为1000元，包括素描、水彩、油画等多种绘画技法的学习。
2. 设计课程，每学期费用为1200元，包括平面设计、室内设计、服装设计等多个方向的学习。
3. 手工课程，每学期费用为800元，包括剪纸、手工制作、陶艺等多种手工艺术的学习。
二、教材费用。
1. 绘画课程教材费用，每学期50元。
2. 设计课程教材费用，每学期80元。
3. 手工课程教材费用，每学期30元。
三、材料费用。
1. 绘画课程材料费用，根据学生的实际使用情况收取，平均每学期为200元。
2. 设计课程材料费用，根据学生的实际使用情况收取，平均每学期为250元。
3. 手工课程材料费用，根据学生的实际使用情况收取，平均每学期为150元。
四、其他费用。
1. 考级费用，根据学生报名参加的考级项目和级别收取相应费用。
2. 活动费用，根据学生参加的各类活动收取相应费用，具体费用以活动通知为准。
五、优惠政策。
1. 入学奖学金，新生报名入学可根据成绩和表现获得不同程度的奖学金，最高可减免学费30%。
2. 优秀学生奖励，学期末根据学生的学习成绩和表现进行评定，优秀学生可获得不同程度的奖励。
兰州北一画室一直以来都秉承着“以学生为本、以质量求生存、以信誉求发展”的办学宗旨，我们承诺会为每一位学生提供优质的教学服务，让他们在这里收获知识，感受艺术的魅力。
同时，我们也会不断努力，为学生和家长创造更好的学习环境和服务体验。
希望家长和学生能够根据以上收费标准，合理规划学习时间和费用，选择适合自己的课程和方向，兰州北一画室期待您的加入，让我们一起走进艺术的世界，开启美好的学习之旅！。
大班美术教案——千变万化的云
大班美术教案——千变万化的云一、教学目标：1. 认知目标：让幼儿认识和了解云的不同形态和特点，知道云是由水蒸气组成的。
2. 技能目标：培养幼儿观察云的能力，学会用简单的线条和颜色画出自己心目中的云。
3. 情感目标：激发幼儿对大自然的热爱和好奇心，培养幼儿的审美情趣。
二、教学重点与难点：重点：让幼儿学会观察云的特点，并用绘画的方式表现出来。
难点：引导幼儿发挥想象力，创作出富有创意的云朵作品。
三、教学准备：1. 教具准备：白云、蓝天背景图，云朵图片，画纸、画笔、颜料等绘画材料。
四、教学过程：1. 导入：教师出示白云、蓝天背景图和云朵图片，引导幼儿观察云的特点，引发幼儿对云的好奇心。
2. 基本技能学习：教师讲解如何画云，示范画出不同形态的云朵，引导幼儿学习观察和绘画技巧。
3. 创作实践：幼儿按照自己的意愿，用画笔和颜料在画纸上创作出千变万化的云。
4. 作品展示：教师将幼儿的作品贴在墙上，组织幼儿互相欣赏、评价，共同分享创作的快乐。
五、教学反思：通过本次教学活动，幼儿对云的特点有了更深入的了解，观察能力和绘画技巧得到了提高。
在创作过程中，幼儿充分发挥想象力，创作出富有创意的云朵作品。
教师应关注到每个幼儿的发展水平，给予个别化的指导和鼓励，让每个幼儿都能在美术活动中感受到快乐和成就感。
六、教学评价：1. 观察幼儿在绘画过程中的兴趣和参与度，评价他们对云的观察能力和绘画技巧的掌握。
2. 关注幼儿在创作中的想象力及创意表现，鼓励具有独特风格的云朵作品。
3. 搜集家长和同伴的反馈意见，了解幼儿在家庭和园所中对云朵绘画活动的兴趣和延续性。
七、家园共育：1. 教师通过家长群、家访等形式，与家长沟通幼儿在美术活动中的表现，鼓励家长支持幼儿的绘画兴趣。
2. 建议家长在日常生活中引导幼儿观察天空中的云朵，鼓励幼儿讲述自己的观察和感受。
3. 鼓励家长与幼儿一起进行家庭绘画活动，如绘制家庭云朵画廊，增进亲子关系。
八、教学拓展：1. 组织幼儿进行户外观察，前往公园、郊外等地方，实地观察云朵在不间段的变化。
成都九方美术收费标准
成都九方美术收费标准
成都九方美术是一家专业的美术培训机构，致力于为学生提供优质的美术教育服务。
为了让家长和学生更清楚地了解我们的收费标准，我们特将收费标准公布如下：
一、课程费用。
1. 初级班，每学期2000元，共12次课，每次课2小时。
2. 中级班，每学期2500元，共12次课，每次课2.5小时。
3. 高级班，每学期3000元，共12次课，每次课3小时。
二、教材费用。
1. 初级班，每学期100元。
2. 中级班，每学期150元。
3. 高级班，每学期200元。
三、材料费用。
1. 初级班，每学期50元。
2. 中级班，每学期80元。
3. 高级班，每学期100元。
四、特色课程费用。
1. 素描课程，每学期300元，共8次课，每次课2小时。
2. 油画课程，每学期400元，共8次课，每次课2.5小时。
3. 水彩课程，每学期350元，共8次课，每次课2小时。
五、补习课程费用。
1. 补习班，每次课200元，每次课2小时。
2. 一对一辅导，每次课300元，每次课2小时。
六、其他费用。
1. 试听课程，每次课100元，每次课1.5小时。
2. 素描、水彩、油画作品展，每次展览费用根据实际情况另行收费。
以上为成都九方美术的收费标准，希望家长和学生能够清楚了解我们的收费情况。
同时，我们也承诺将会为每一位学生提供优质的教学服务，让他们在美术学习中获得更多的收获和成长。
感谢大家对成都九方美术的支持与信任！。
大班美术活动教案我们的城市
大班美术活动教案我们的城市一、教学内容1. 让幼儿了解城市的特点，如高楼大厦、交通工具、公园等。
2. 学习绘画城市中的各种建筑和交通工具。
3. 通过手工制作，培养幼儿的动手能力。
二、教学目标1. 帮助幼儿了解城市的特点，丰富他们的认知。
2. 培养幼儿的绘画能力和动手能力。
3. 引导幼儿关注城市环境，提高他们的环保意识。
三、教学难点与重点重点：让幼儿掌握绘画城市建筑和交通工具的基本技巧。
难点：引导幼儿观察城市细节，丰富他们的绘画内容。
四、教具与学具准备教具：城市图片、建筑模型、交通工具模型等。
学具：画纸、画笔、彩泥、剪刀、胶水等。
五、教学过程1. 实践情景引入：展示一张城市图片，让幼儿观察并说出城市中的建筑和交通工具。
2. 讲解与示范：教师讲解城市的特点，示范如何绘画城市建筑和交通工具。
3. 动手操作：幼儿按照教师的要求，绘画自己心中的城市。
4. 手工制作：利用彩泥、剪刀、胶水等材料，制作城市中的建筑和交通工具。
5. 作品展示：让幼儿将自己的作品展示给大家，互相欣赏、学习。
六、板书设计板书内容：城市的特点、绘画技巧、手工制作方法。
七、作业设计1. 作业题目：绘画自己心中的城市。
答案：幼儿根据自己的想象，绘画出自己心中的城市，要求画面丰富，建筑和交通工具齐全。
2. 作业题目：制作城市中的建筑和交通工具。
答案：幼儿利用彩泥、剪刀、胶水等材料，制作出城市中的建筑和交通工具，要求作品形象、生动。
八、课后反思及拓展延伸课后反思：1. 本次活动中，幼儿对城市的认知得到了丰富，绘画能力和动手能力得到了提高。
2. 活动中，幼儿关注到了城市环境，环保意识有所提高。
拓展延伸：1. 可以让幼儿收集城市中的图片，进行欣赏和分析。
2. 组织幼儿参观城市，亲身体验城市的魅力。
3. 开展城市环保主题活动，进一步提高幼儿的环保意识。
重点和难点解析一、教学内容重点细节在教学内容中，有几个重点细节需要特别关注。
让幼儿了解城市的特点，如高楼大厦、交通工具、公园等。
云中的城堡教案
云中的城堡教案教案标题：云中的城堡教案目标：1. 帮助学生了解和理解城堡的历史、结构和功能。
2. 培养学生的观察、思考和创造能力。
3. 提升学生的合作与沟通能力。
教案内容：1. 导入（5分钟）：- 展示一张城堡的图片，并引导学生讨论他们对城堡的第一印象。
- 提出问题：你认为城堡的用途是什么？它们是如何建造的？2. 概念讲解（10分钟）：- 讲解城堡的定义、历史背景和主要功能。
- 解释城堡的结构和建造材料。
3. 观察与讨论（15分钟）：- 分组让学生观察不同城堡的图片，并讨论它们的共同点和差异。
- 引导学生思考城堡的设计原则和功能需求。
4. 创造与设计（20分钟）：- 要求学生以小组为单位，设计他们自己的城堡。
- 学生需要考虑城堡的用途、结构、材料和装饰等方面。
- 提供相关材料，如纸板、剪刀、胶水等供学生使用。
5. 展示与分享（10分钟）：- 每个小组展示他们设计的城堡，并向全班分享他们的设计理念和创意。
- 学生可以提出问题或给予建议，以促进彼此之间的交流和合作。
6. 总结与评价（5分钟）：- 引导学生回顾整个活动，总结他们学到的关于城堡的知识和技能。
- 评价学生的参与度、创造力和合作能力。
教案扩展：1. 组织学生参观当地的城堡或博物馆，加深他们对城堡的了解。
2. 鼓励学生使用在线资源或图书馆进行更深入的研究，了解不同类型的城堡和它们的历史背景。
3. 将学生的城堡设计制作成展览，与其他班级或家长分享他们的成果。
教案评估：1. 学生的参与度和合作能力。
2. 学生对城堡的理解和设计的创意程度。
3. 学生在展示和分享环节的表现和沟通能力。
教案注意事项：1. 确保提供足够的材料和工具，以供学生使用。
2. 鼓励学生提出问题和分享自己的观点，促进积极互动。
3. 确保活动的时间安排合理，以保证每个环节都能得到充分的探索和讨论。
4. 鼓励学生的创造力和想象力，不限制他们的设计思路。
暑期美术培训课程安排计划
暑期美术培训课程安排计划一、课程目标本次暑期美术培训课程旨在帮助学生掌握基本的绘画技巧，提高美术感知能力和造型能力，培养学生的审美情趣和创造力，激发学生对美术的兴趣和热爱，开拓学生的审美情趣和美术创作能力，提高学生的艺术修养。
二、课程内容1. 速写2. 静物写生3. 色彩基础4. 创意绘画5. 传统绘画技法6. 数码美术创作三、课程安排本次美术培训课程为期一个月，共计20节课，每节课2小时，每周上课5天，具体安排如下：第一周第一天：开班仪式，了解学生基本情况，介绍课程内容和目标第二天：速写基础训练第三天：静物写生基础训练第四天：色彩基础训练第五天：创意绘画基础训练第二周第一天：速写综合训练第二天：静物写生综合训练第三天：色彩基础综合训练第四天：创意绘画综合训练第五天：传统绘画技法基础训练第三周第一天：速写自由创作第二天：静物写生自由创作第三天：色彩基础自由创作第四天：创意绘画自由创作第五天：传统绘画技法综合训练第四周第一天：数码美术创作基础训练第二天：数码美术创作综合训练第三天：数码美术创作自由创作第四天：作品展示第五天：结业典礼，颁发结业证书四、教学方法1. 教师讲解结合实例展示2. 学生跟学，师生共同绘画3. 课堂讨论交流4. 学生个别指导五、师资力量本次美术培训课程由经验丰富、具有良好教学口碑的美术老师授课，以确保学生能够获得优质的教学服务。
六、学员要求1. 热爱美术，有一定的绘画基础2. 课程期间要积极参与，认真完成作业3. 遵守课堂纪律，服从教师管理七、课程收费本次暑期美术培训课程收费8888元/人，包含所有教学材料费用和结业证书费用。
八、学员收获通过本次暑期美术培训课程的学习，学生将获得以下收获：1. 掌握基本的绘画技巧，提高美术感知能力和造型能力2. 提高审美情趣和创造力，激发对美术的兴趣和热爱3. 培养艺术修养，开拓审美情趣和美术创作能力九、总结本次暑期美术培训课程将为学生提供一个全面系统的艺术教育，帮助他们掌握绘画技能，提高审美素养，丰富课余生活。
2024年幼儿中班美术课教案《多变的云彩》
2024年幼儿中班美术课教案《多变的云彩》一、教学内容本节课选自幼儿中班美术教材第四章《天空中的奇观》，详细内容为“多变的云彩”。
通过观察云彩的形态、颜色和变化，引导幼儿发现自然之美，激发他们的想象力和创造力。
二、教学目标1. 让幼儿了解云彩的形态、颜色和变化，增强他们对自然现象的观察力。
2. 培养幼儿的想象力和创造力，提高他们的绘画表现能力。
3. 培养幼儿对美术活动的兴趣，激发他们积极参与美术创作的热情。
三、教学难点与重点难点：引导幼儿观察并描绘出云彩的形态和变化。
重点：培养幼儿的想象力和创造力，提高他们的绘画表现能力。
四、教具与学具准备教具：云彩图片、画纸、画笔、水彩颜料、调色板、画架等。
学具：画纸、画笔、水彩颜料、调色板等。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）教师带领幼儿到户外观察天空中的云彩，引导他们关注云彩的形态、颜色和变化。
2. 例题讲解（5分钟）教师展示云彩图片，讲解云彩的形态、颜色和变化，引导幼儿观察并讨论。
3. 随堂练习（10分钟）幼儿根据观察和想象，用画笔和水彩颜料在画纸上描绘出自己心中的云彩。
4. 教师辅导（10分钟）教师巡回指导，帮助幼儿解决绘画过程中遇到的问题，鼓励他们大胆创作。
5. 展示评价（5分钟）幼儿展示自己的作品，教师给予肯定和鼓励，引导幼儿互相欣赏和学习。
六、板书设计1. 《多变的云彩》2. 内容：云彩的形态、颜色和变化七、作业设计1. 作业题目：画出你心中的云彩2. 答案要求：幼儿充分发挥想象，用画笔描绘出自己心中的云彩。
八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：鼓励幼儿在家中观察天空中的云彩，并与家长分享自己的作品，激发他们对自然美的持续关注和热爱。
重点和难点解析1. 教学难点：引导幼儿观察并描绘出云彩的形态和变化。
2. 教学重点：培养幼儿的想象力和创造力，提高他们的绘画表现能力。
3. 教学过程：实践情景引入、例题讲解、随堂练习、教师辅导、展示评价。
4. 作业设计：画出你心中的云彩。
幼儿园大班艺术新境界云彩画教案分享
幼儿园大班艺术新境界云彩画教案分享一、教学内容本节课选自幼儿园大班艺术领域教材第四章《奇妙的色彩世界》第三节《云彩画》。
通过本节课的学习，让幼儿了解云彩的形态和色彩变化，掌握运用水粉画表现云彩的基本技巧。
二、教学目标1. 让幼儿能够认识云彩的形态，了解不同时间、天气下云彩的色彩变化。
2. 培养幼儿运用水粉画表现云彩的能力，提高幼儿的绘画技巧。
3. 激发幼儿对自然景观的热爱，培养幼儿的观察能力和想象力。
三、教学难点与重点教学难点：运用水粉画表现云彩的技巧。
教学重点：认识云彩的形态，了解云彩的色彩变化。
四、教具与学具准备教具：云彩画教材、画纸、水粉颜料、画笔、调色板、湿巾、范例作品。
学具：画纸、水粉颜料、画笔、调色板、湿巾。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）教师带领幼儿观察窗外的云彩，引导幼儿讨论云彩的形态和色彩，让幼儿对云彩产生直观的认识。
2. 新课导入（10分钟）（1）教师展示范例作品，引导幼儿欣赏并讨论作品中的云彩形态和色彩。
（2）教师结合教材内容，讲解云彩的形态和色彩变化。
3. 例题讲解（15分钟）教师现场演示如何运用水粉画表现云彩，讲解绘画步骤和技巧。
4. 随堂练习（10分钟）幼儿根据教师讲解的绘画步骤和技巧，尝试自己动手绘制云彩画。
5. 教师辅导（10分钟）教师巡回指导，针对幼儿在绘画过程中出现的问题，给予及时纠正和指导。
6. 作品展示与评价（10分钟）幼儿完成作品后，教师组织作品展示，引导幼儿互相欣赏、评价，培养幼儿的审美能力。
六、板书设计1. 云彩画2. 内容：（1）云彩的形态：飘浮、层叠、卷曲等。
（2）云彩的色彩：白色、灰色、粉色、蓝色等。
（3）绘画步骤：起稿、调色、上色、调整。
七、作业设计1. 作业题目：请运用今天学到的绘画技巧，画一幅你喜欢的云彩画。
2. 答案：无固定答案，鼓励幼儿发挥想象，创作出具有个人特色的云彩画。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：教师针对本节课的教学效果进行反思，分析幼儿在绘画过程中出现的问题，为下一节课做好准备。
幼儿园中班美术教案：云霞满天
幼儿园中班美术教案：云霞满天一、教学目标：1. 认知目标：让幼儿了解云霞的定义和特点，知道云霞是由水蒸气和灰尘在阳光照射下形成的自然现象。
2. 技能目标：培养幼儿观察云霞的能力，学会用简单的线条和色彩画出云霞的美丽景象。
3. 情感目标：培养幼儿对自然景观的热爱和欣赏能力，激发幼儿的想象力。
二、教学重点与难点：重点：让幼儿学会观察云霞的特点，并用画笔表现出来。
难点：如何引导幼儿用色彩和线条表现云霞的美丽。
三、教学准备：1. 教具准备：图片、画纸、画笔、水彩颜料等。
2. 环境准备：安静、舒适、光线充足的绘画环境。
四、教学过程：1. 导入：教师向幼儿展示云霞的图片，引导幼儿观察云霞的特点，如颜色、形状等。
2. 讲解：教师简单讲解云霞的形成原理，让幼儿了解云霞是由水蒸气和灰尘在阳光照射下形成的自然现象。
3. 示范：教师用画笔和颜料现场画出云霞的景象，边画边讲解绘画技巧。
4. 幼儿绘画：教师分发画纸和画笔，引导幼儿根据自己的观察和想象，用线条和色彩画出云霞的美丽景象。
5. 总结：教师邀请幼儿展示自己的作品，让大家一起欣赏和学习。
五、作业布置：让幼儿回家后，观察天空中的云霞，并尝试用画笔记录下来，第二天与同学分享。
六、教学评价：通过本次教学活动，教师应观察幼儿对云霞的认识程度以及绘画技能的提升。
评价标准包括：1. 幼儿能否描述云霞的特点。
2. 幼儿在绘画过程中是否能运用观察到的云霞特征。
3. 幼儿的绘画作品是否具有想象力和创意。
七、教学延伸：1. 邀请家长参与幼儿的绘画活动，共同观察天空，记录下云霞的变化。
2. 组织一次户外观察活动，让幼儿在自然环境中观察云霞，并尝试用画笔记录。
3. 开展云霞主题的摄影比赛，鼓励幼儿用镜头捕捉云霞的美丽。
八、教学反思：在课后，教师应反思教学过程中的有效性和存在的问题，以便改进今后的教学活动。
反思内容应包括：1. 幼儿对教学内容的兴趣和参与度。
2. 教学难度的设置是否适合幼儿的认知水平。
2024年中班美术教案多变的云
2024年中班美术教案多变的云一、教学内容本节课选自《幼儿美术教育指导手册》第四章“天空与大地的描绘”，详细内容为“多变的云”。
通过本章节的学习，学生将掌握云的形态、色彩和变化规律，运用自己的想象力和创造力进行云的绘画。
二、教学目标1. 让学生了解和掌握云的基本形态、色彩及变化规律。
2. 培养学生的观察能力、想象力和创造力。
3. 培养学生对自然景观的热爱和环保意识。
三、教学难点与重点教学难点：云的形态和变化规律的表现。
教学重点：观察、想象、创造力的培养。
四、教具与学具准备教具：多媒体设备、画纸、画笔、水彩颜料、调色板、画架等。
学具：画纸、画笔、水彩颜料、调色板。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）利用多媒体设备展示不同形态的云，引导学生观察并描述。
2. 知识讲解（10分钟）讲解云的基本形态、色彩及变化规律，引导学生运用想象力进行创作。
3. 例题讲解（5分钟）展示一幅云的绘画作品，分析作品的创作思路和技巧。
4. 随堂练习（10分钟）学生根据观察和所学知识，进行云的绘画练习。
5. 互动交流（5分钟）学生展示自己的作品，大家互相评价、学习。
教师针对学生的练习进行点评，强调绘画技巧和注意事项。
七、作业设计1. 作业题目：以“多变的云”为主题，创作一幅绘画作品。
2. 答案：无固定答案，要求学生发挥想象，运用所学知识进行创作。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课的教学效果，学生的掌握程度，以及教学中存在的问题。
2. 拓展延伸：引导学生关注生活中的自然景观，培养环保意识。
重点和难点解析：1. 实践情景引入2. 知识讲解3. 例题讲解4. 随堂练习5. 作业设计6. 课后反思及拓展延伸详细补充和说明：一、实践情景引入1. 展示不同形态的云的图片，如积云、层云、卷云等，引导学生观察并描述其特点。
2. 以互动形式，让学生分享在生活中见过的有趣或特殊的云形状，提高学生的参与度。
3. 通过提问方式，引导学生思考云的形态变化与天气的关系，培养学生的观察力和思考能力。
幼儿美术云间教案
幼儿美术云间教案教案标题：幼儿美术云间教案教学目标：1. 帮助幼儿了解云朵的形状、颜色和特点。
2. 培养幼儿的观察力和想象力。
3. 提升幼儿的动手能力和创造力。
教学准备：1. 图片或视频展示云朵的不同形状和颜色。
2. 白纸和彩色纸张。
3. 色彩笔、蜡笔或彩色粉笔。
4. 剪刀和胶水。
教学步骤：引入活动：1. 展示一些云朵的图片或视频，引起幼儿对云朵的兴趣。
2. 与幼儿讨论云朵的形状、颜色和特点。
活动一：云朵剪纸1. 给每个幼儿分发一张白纸和一张彩色纸。
2. 引导幼儿观察云朵的形状，然后用铅笔在白纸上画出一个云朵的轮廓。
3. 帮助幼儿使用剪刀剪下云朵的形状。
4. 幼儿可以选择彩色纸张剪下一些小云朵，然后用胶水粘贴在大云朵上，增加层次感。
活动二：云朵彩绘1. 给每个幼儿分发一张白纸和色彩笔、蜡笔或彩色粉笔。
2. 引导幼儿观察云朵的颜色，然后用色彩笔、蜡笔或彩色粉笔在白纸上画出自己想象中的云朵。
3. 鼓励幼儿运用不同的色彩和线条表达自己对云朵的想法和感受。
活动三：云朵拼贴1. 准备一些云朵形状的模板或印刷好的云朵图案。
2. 给每个幼儿分发一些云朵形状的模板或印刷好的云朵图案，以及胶水。
3. 引导幼儿使用胶水将云朵形状的模板或印刷好的云朵图案拼贴在白纸上，创作自己的云朵作品。
4. 鼓励幼儿尝试不同的拼贴方式和组合，展示他们的创造力。
总结：1. 与幼儿一起回顾今天的活动，让他们分享自己的作品和感受。
2. 引导幼儿总结云朵的形状、颜色和特点。
拓展活动：1. 带领幼儿到户外观察真实的云朵，让他们用自己的方式描绘云朵的美丽。
2. 制作一个云朵展览墙，展示幼儿的作品，并邀请家长参观。
教学评估：1. 观察幼儿在活动中的参与程度和表现。
2. 收集幼儿的作品，评估他们对云朵形状、颜色和特点的理解和表达能力。
教学延伸：1. 在其他绘画活动中引导幼儿运用云朵的形状和颜色进行创作。
2. 将云朵与其他自然元素（如太阳、树木）结合，引导幼儿创作更丰富的景象。
天上的云美术教案
天上的云美术教案教案标题：天上的云美术教案教案目标：1. 帮助学生了解云是什么以及它们在天空中的形状和变化。
2. 培养学生观察和描述能力，以及对自然景物的艺术表达能力。
3. 通过绘画实践，培养学生的创造力和审美能力。
教学内容：1. 云的基本概念和特征。
2. 云的形状和变化。
3. 利用绘画表达云的美。
教学准备：1. 天空和云朵的图片或视频素材。
2. 画笔、颜料、画纸等绘画工具。
3. 学生的绘画作品范例。
教学步骤：引入：1. 展示天空和云朵的图片或视频素材，引发学生对云的兴趣。
2. 引导学生观察云朵的形状和变化，鼓励他们描述云朵的特征和感受。
探究：1. 向学生介绍云的基本概念和特征，例如云是由水蒸气凝结而成的气体团块。
2. 引导学生观察不同形状的云朵，并让他们描述这些云朵的形状和颜色。
3. 鼓励学生观察云朵的变化，例如云朵的移动、变形等，并让他们描述这些变化。
实践：1. 给学生提供绘画材料，让他们用画笔和颜料创造自己心目中的云朵。
2. 引导学生思考如何用绘画表达云的美，例如云朵的柔软、轻盈等特点。
3. 鼓励学生发挥想象力，创作出不同形状和颜色的云朵，并让他们用绘画作品展示自己的想法和感受。
总结：1. 让学生展示他们的绘画作品，并鼓励他们互相欣赏和评论。
2. 引导学生总结他们对云的观察和绘画实践的体验，让他们思考云在自然中的重要性和美丽。
拓展活动：1. 邀请学生观察不同时间和季节的云朵，让他们记录下自己的观察结果，并用绘画表达出来。
2. 组织学生参观艺术展览或画廊，让他们欣赏和学习其他艺术家对云的表达方式。
评估方式：1. 观察学生在课堂上的参与和表现。
2. 评价学生的绘画作品，包括表达能力、创造力和审美能力。
教案反思：通过这个教案，学生可以通过观察和绘画实践，加深对云的认识，并培养他们的观察和艺术表达能力。
同时，通过欣赏和评论他人的作品，学生也能够培养审美能力和合作精神。
教师可以根据学生的实际情况进行调整和拓展，以适应不同年级和学生的需求。
大班线条城堡画画教案
大班线条城堡画画教案教案标题：大班线条城堡画画教案教案目标：1. 帮助大班学生了解线条的基本概念和特征。
2. 培养学生的手眼协调能力和绘画技巧。
3. 激发学生的创造力和想象力。
教学准备：1. 画纸和彩色笔。
2. 展示板或白板。
3. 线条城堡的图片或模型（可选）。
教学过程：引入活动：1. 展示一些线条城堡的图片或模型，并与学生一起观察和讨论。
2. 引导学生发现城堡的线条特征，如直线、曲线、角等。
主体活动：1. 解释线条的概念和特征，例如线条是由点连接而成的，可以有不同的形状和方向。
2. 与学生一起练习画直线、曲线和角。
可以在展示板或白板上示范，并鼓励学生跟随练习。
3. 给每位学生发放画纸和彩色笔，让他们尝试画线条城堡。
可以提供一些线条城堡的简单示范图供参考。
4. 鼓励学生发挥想象力，自由发挥创造，可以自行设计城堡的样式和细节。
5. 在学生画完后，鼓励他们互相展示和分享自己的作品。
可以让学生描述自己画的城堡线条特征和创意。
总结活动：1. 回顾今天的活动，帮助学生总结线条的基本概念和特征。
2. 鼓励学生分享他们在画线条城堡时的体验和收获。
3. 提醒学生，线条是绘画中重要的基础元素，以后可以运用到更多的绘画作品中。
教案扩展：1. 鼓励学生尝试在线条城堡中添加更多的细节和装饰，如窗户、旗帜等。
2. 引导学生思考不同线条的表达方式，例如粗线、细线、虚线等，以及它们给作品带来的不同效果。
3. 组织学生一起合作创作一幅大型线条城堡画，可以让每位学生负责画一部分，最后拼贴在一起展示。
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嘻嘻！是云中城
第三课：云中城
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一起来欣赏一些关于云中城的画面吧！
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下面通过视频来了解宫崎骏及他的作品《空中之城》吧！
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一起来欣赏小朋友的作品吧！
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你能用上面绘画元素在自己的 脑海中创作出一幅画面吗？
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这是宫崎骏的作品——《空中之城》
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宫崎骏
宫崎骏，1941年1月5日出生于东京都文京区，日本动画师、动画制作 人、漫画家、动画导演、动画编剧。毕业于日本东京学习院大学政治经济部。 1963年进入东映动画公司，从事动画师工作。1974年与高田勋、小田 部羊一共同创作《阿尔卑斯山的少女》 。1979年创作了自己首部电影《鲁 邦三世卡里奥斯特罗之城》 。1982年开始独立创作漫画《风之谷》。1984 年执导《风之谷》，该片获得罗马奇幻电影节最佳动画短片奖等4项大奖 。 1985年与高田勋、铃木敏夫共同创立吉卜力工作室。1986年执导《天 空之城》，该片获得第41回每日电影奖大藤信郎赏等6项大奖。1988年执导 《龙猫》，该片荣获第13回报知电影奖最佳导演奖等24项大奖。1997年执 导《幽灵公主》，该片荣获第21届日本电影学院奖最佳影片奖等27项大奖。 2001年执导《千与千寻》，该片荣获第75届奥斯卡金像奖最佳动画长片奖 及第52届柏林电影节最高荣誉“金熊奖”等9项大奖 。2004年执导《哈尔 的移动城堡》，该片荣获第9届好莱坞电影奖最佳动画片奖等8项大奖 。 2013年执导《起风了》该片荣获第37届日本电影学院奖最优秀动画作品奖 等8项大奖 2014年11月8日荣获第87届奥斯卡金像奖终身成就奖。
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发挥你的想象力，创作一幅心中的《云中城》吧！
下星期再见！
课件制作：黎老师