凉遍校园创意营销策划大赛乐师策划方案
学校营销策划大赛方案
学校营销策划大赛方案摘要：本方案旨在通过举办学校营销策划大赛，激发学生创新创业意识，培养学生多元化素质，推进学校的实践教育。
大赛通过招募参赛队伍，进行创新项目的设计和方案策划，评选出优秀团队并为他们提供丰厚奖励，以激励和鼓励参赛团队。
一、背景和目标1.1 背景随着社会发展和经济的进步，培养具备创新创业能力的人才成为当今教育的一项重要任务。
学校作为教育的重要场所，应当注重培养学生的创新创业意识以适应社会的需求。
为此，学校决定举办学校营销策划大赛，通过比赛的形式，激发学生的创新思维和实践能力，培养学生的创业意识和团队合作能力。
1.2 目标本次大赛的目标有以下几个方面：（1）激发学生的创新创业意识，培养学生的创新思维和实践能力。
（2）推动学生的多元化素质发展，提升学生的团队合作能力和沟通能力。
（3）促进实践教育的开展，培养学生的实践能力和解决问题的能力。
（4）推广学校品牌，提升学校知名度和美誉度。
二、赛事策划2.1 投稿阶段参赛队伍需要提交创新项目的详细方案和设计，包括项目目标、实施计划、市场分析、营销策略等。
提交截止日期为10月1日。
评审专家将对参赛项目进行初步筛选，选择出符合条件的参赛队伍。
2.2 初赛阶段初赛阶段将由专家组成的评审团对参赛队伍的方案进行评审和点评。
评审标准主要包括项目创新性、可行性和市场竞争力等。
初赛将选择出优秀的参赛团队晋级到决赛阶段。
2.3 决赛阶段决赛阶段将由评审团对晋级的参赛团队进行现场答辩和展示。
评审团将根据参赛团队的答辩演讲、项目设计和展示效果等进行评分，并最终评选出优胜团队。
2.4 奖励与推广为了鼓励参赛团队，学校将为优胜团队提供丰厚奖励。
除了奖金和证书外，学校还将为优胜团队提供创业培训和项目孵化的机会。
同时，学校将通过媒体和网络进行宣传，提高学校的知名度和美誉度。
三、组织架构为保证大赛的顺利进行，需要成立专门的组织机构和工作团队，明确各个部门的职责和工作流程。
3.1 组织机构（1）大赛策划组：负责大赛的总体策划和组织工作。
校园营销大赛策划方案
校园营销大赛策划方案校园营销大赛策划方案「篇一」一、大赛主题对于企业和商品来说，销路决定出路。
成功而优秀的企业，必定关注营销与策划。
因而作为一名企业的员工，其营销和策划技能，当为立足之本领。
秉承做学合一理念的运城职业技术学院的学子们，需要一个释放营销才能，展现策划智慧的平台。
本次大赛组委会致力于为我院大学生搭建实践的平台，特推出此次营销策划大赛，以期为学生的未来奠定创业和成才成功的基础。
大赛将通过营销方案设计和实战营销来锻炼大学生的创业技能，以创业带动就业，帮助大学生更新就业观念，增强动手能力，丰富工作经验，切实为大学生创业就业提供有力支持。
二、大赛宗旨（1）丰富校园文化氛围，传播营销理念，培养大学生思维能力与现实营销策划能力。
（2）发掘大学生的商业才华，培养大学生的实战能力，为在校大学生提供实践商业知识的平台，为参赛同学的求职和职业发展积蓄力量。
三、大赛内容组合校园营销团队开展营销策划和营销实战竞赛。
考察重点为营销策划、销售业绩和团队建设。
大赛通过培训会、营销策划、团队展示、实战销售等多种方式结合，切实为高校学生的成材就业和职业素质培养提供全新的锻炼机会。
四、大赛时间4月5日-10日宣传报名阶段学生组队（4-6人）及相应辅导老师信息提交给本班辅导员，以系为单位统一汇总后，上交商管系学工干事张雯老师处。
4月10日选手培训阶段4月10日-17日营销与策划大赛初赛——撰写营销策划书4月18日初赛策划书打分4月19日-5月09日营销策划大赛复赛—实战营销5月11日限时销售、现场PK5月16日营销策划大赛决赛——团队风采展示暨颁奖典礼五、活动参赛形式选手以团队形式参加比赛，自由组建团队，团队成员以4—6人为宜。
本次大赛分为两个形式：营销策划和营销实战。
共有三个阶段，分别是：撰写营销策划书、实战营销（含限时销售）、决赛阶段（团队风采展示暨颁奖典礼）。
六、奖项设置一等奖1个：获得团队就业基金（1000元）+证书二等奖2个：获得团队就业基金（500元）+证书三等奖3个：获得团队就业基金（300元）+证书优秀团队4个：获得团队就业基金（200元）+证书校园营销大赛策划方案「篇二」一、合作背景海南大学市场营销协会（The Marketing Association of Hainan University）成立于20xx年6月的，协会是在海南大学校团委及社团联合会领导下，由关注市场、热爱营销，拼搏进取的在校大学生组成的，旨在传播市场营销学术理念、提高市场营销理论水平、培养市场营销专业素质、增强市场营销实践能力的综合性学生社团组织。
校园营销活动策划比赛方案
校园营销活动策划比赛方案一、比赛背景随着社会的发展和经济的不断发展，校园营销活动已经成为大学宣传和品牌推广的重要手段之一。
为了培养学生的创新思维和团队协作能力，提高他们的营销能力和市场分析能力，以适应未来职业发展的需要，本次比赛旨在鼓励学生运用他们所学的知识和技能，在实践中锻炼和提升自己的实际操作能力。
二、比赛目的1. 培养学生的团队合作意识和沟通协作能力；2. 提高学生的市场分析和营销策划能力；3. 培养学生对市场变化的敏感性和创新思维；4. 培养学生的销售技巧和谈判能力；5. 增强学生对品牌营销和推广的理解和实际操作能力。
三、比赛时间和地点1. 时间：比赛将在学期中进行，预计比赛将持续两个月，即一个学期；2. 地点：比赛将在校园内进行，包括各个学院、活动中心等校园场所。
四、比赛内容1. 组队报名：学生可以自由组队，每个团队需报名参赛，并提交团队成员名单和联系方式；2. 策划方案：每个团队需以一家指定的企业为主题，进行市场分析和营销策划，提交一份详细的策划方案；3. 营销活动：根据策划方案，每个团队需组织一次校园营销活动，在一定时间内收集数据，并根据数据进行反馈分析；4. 演讲汇报：每个团队需进行一次策划方案的汇报，同时需要针对比赛结果和反馈数据进行分析和总结，并展示团队的成果；5. 评审和对抗：根据策划方案和活动效果，由评委对各个团队进行评审和打分，同时将顶尖团队进行对抗。
五、参赛要求1. 参赛对象：全日制本科生均可参赛；2. 参赛团队：每个团队由5-7人组成，必须有一名团队负责人，并提交团队报名信息；3. 报名要求：每个团队需提交一份团队介绍和成员名单，同时提供比赛所需的各种细节信息；4. 作品要求：每个团队需按照规定的格式，提交一份详细的策划方案，并提交一份活动总结报告。
六、评审标准1. 策划方案（40%）：包括市场分析、营销策略、推广渠道、活动设计等方面的内容；2. 活动执行（30%）：包括团队的协作能力、活动的创意和创新、活动效果等方面的内容；3. 演讲汇报（20%）：包括汇报的逻辑性、语言表达能力、对策划方案和活动效果的分析能力等方面的内容；4. 团队合作（10%）：包括团队间的合作和沟通、团队的整体表现等方面的内容。
校园创意文化品牌营销大赛策划书
校园创意文化品牌营销大赛策划书一、比赛简介：本次比赛是由学生会主办的校园创意文化品牌营销大赛，旨在为同学们提供一个广阔的创意空间，让同学们在比赛中锻炼自己的创新能力、团队协作能力和营销能力，同时也为推动校园文化创意产业的发展做出贡献。
二、比赛宗旨：1.激发同学们的创新潜能，培养创新思维。
2.提升同学们的团队合作能力和营销能力。
3.推动校园文化创意产业的发展，为学生创业提供宝贵的机会。
三、比赛时间和地点：时间：2021年11月1日至12月31日地点：学校各宿舍楼、食堂、图书馆等经常有人流量的地方。
四、参赛人员：本次比赛面向全校学生，每个团队需有2-5人组成，单人也可参赛。
参赛选手需为本校学生，在比赛期间保持有效的学籍。
五、比赛流程：1.报名阶段：即日起至10月15日，参赛个人或团队需将参赛作品的计划书和排版效果提交给学生会。
学生会审核后，将符合要求的作品通过官方微信公众号进行展示。
2.研发阶段：10月16日至11月30日，参赛个人或团队需要在校园内各个公共场所进行宣传，展示并销售其作品。
3.评选阶段：12月1日至12月31日，由学生会全权负责对参赛作品进行评选，作品的评分将考虑创意难度、营销效果以及创业可行性等因素。
4.颁奖阶段：2022年1月，学生会将公布最终的获胜作品名单，并组织相关的颁奖仪式活动，颁发证书和奖品。
六、比赛奖项：本次比赛的奖项包括一、二、三等奖和优秀奖，每个奖项均设团队和个人两个奖项，具体奖项设置如下：一等奖：团队1万元奖金，个人5000元奖金，优秀证书和奖品。
二等奖：团队8000元奖金，个人4000元奖金，优秀证书和奖品。
三等奖：团队5000元奖金，个人3000元奖金，优秀证书和奖品。
优秀奖：团队2000元奖金，个人1000元奖金，优秀证书和奖品。
七、比赛要求：1.作品需具有原创性，不得抄袭或模仿他人作品。
2.作品需具有一定的市场前景和创业可行性。
3.作品需符合我校形象、文化和价值观。
校园创意营销策划大赛策划书【用心整理精品资料】
校园创意营销策划大赛策划书策划书一：一、活动背景当前社会，大学生随处可见，但是大多数当代大学生所具有的只是课本中的专业知识。
然而在当今这个经济高速发展的时代，仅仅拥有理论知识是远远不够的，社会对大学生的实践能力、学以致用能力以及综合素质要求越来越高，如果想要在这个社会中占有一席之地，就必须拥有过硬的能力. 于是，做什么、怎么做才能拥有过人的能力成了最令大学生头疼的问题.市场营销作为一种商业技能，其在企业盈利中的价值已日趋明显和重要.同时它也是一门对市场上的相关对象进行深入研究并制定出科学策略的学科.在商业经济发展的今天，营销越来越成为企业生存和发展的关键，社会迫切需要懂得营销理论知识与实践技能的人才。
所以市场营销为锻炼大学生的能力提供了一条良好的出路.作为新世纪的大学生，我们应该抓住在校的黄金时间，抓住各种机会来锻炼自己的能力，提高自身素质。
基于对这种形式的认知，开展一项真正能够将理论与实践有效结合的创意营销活动显得尤为重要。
二、活动目的为了打破当前大学生所处的重理论轻实践的现状,促进大学生就业创业，帮助大学生整合社会资源，让大学生真正地走出校园、走出课本，走进社会、走进实践，提高大学生的实践能力、学以致用能力以及综合素质,强调学有所得，学以致用，为社会发掘人才，为企业培养人才,为大学生就业提供一种新的途径,为我校大学生搭建项目和人才汇集的平台。
本次大赛我们本着提高大学生整体综合素质的目的，以创意营销为基础，以实际销售为手段，从基础工作做起,从而使社会实践有所积累. 三、活动主题用实力创造奇迹让梦想之帆远航四、主办单位烟台大学环境与材料工程学院实践创新创业中心五、活动形式 1。
创新营销策划书？?？上交电子版以及纸质版的完整策划书 2。
创意想法展示??？通过各种方式对自己的想法进行阐述,形式不限(PPT、视频、音频等均可）六、活动时间待定七、活动地点根据前期报名人数选定八、活动对象主要为烟大全体师生,烟台附近其他高校师生也可九、各部门工作安排实践创新创业中心总负责人:赵欢欢具体工作： 1。
校园营销与策划大赛的活动方案
校园营销与策划大赛的活动方案校园营销与策划大赛的活动方案背景介绍：在如今的竞争激烈的市场环境下，企业在实现营销目标时，需要通过广告、促销等手段来推广产品和服务，而校园营销是一个高效的推广手段，可以直接接触到年轻的潜在顾客，提高产品知名度和美誉度。
因此，本次校园营销与策划大赛旨在通过学生的创意和策划能力，为企业提供更好的校园营销方案，同时培养学生的创新能力和实操能力。
目标：1.为企业提供高效的校园营销方案，提升企业的产品知名度和美誉度；2.提高学生的创新能力和实操能力；3.打造校园营销与策划的知名品牌，为校园文化建设做出贡献。
活动安排：一、活动时间和地点本次校园营销与策划大赛预计在每年的11月初至12月底进行，比赛分为初赛和决赛两个阶段，初赛将于11月中旬进行，决赛将在12月底举办。
地点为学校内指定场所。
二、参赛条件及形式1.参赛对象为全校各年级本科生，每个参赛队伍由2-5人组成。
2.比赛形式:个人和团队组别比赛，报名后参赛选手需提交校园营销和策划方案，经过评审后，初赛选手进行现场答辩，专家评委根据方案内容和答辩情况确定决赛选手名单。
3.比赛参数:16个团队参赛，8个进入决赛，前三名获得荣誉证书和奖金。
三、评审标准1.创意、策略性：针对企业需要，提出差异化且创新性的创意，具有可实施性和可行性；2.营销沟通方案：制定激励机制，通过学习校园文化、社会文化进行有效传递、吸引和促成目标群的反馈，将思想、情感和行动引导化，同时推动市场影响，提高企业竞争力；3.实施和监测：拥有必要的执行计划、监控和分析工具，具有良好的执行能力和解决问题的能力，为企业带来利益。
四、活动宣传1.宣传校内外，邀请业界专家担任评审；2.利用媒体平台宣传，邀请校内各大媒体机构进行报道；3.在学校各大栏目板块进行宣传推广。
五、活动收获1.为企业提供高质量的校园营销方案，提高生产知名度和美誉度；2.培养学生的创新思维和实操能力，为学生未来就业提供有力的支持；3.进一步推动校园文化建设，以更好服务于学生发展需求。
校园创意营销大赛策划书（精选5篇）
校园创意营销大赛策划书（精选5篇）校园创意营销大赛篇1一、活动前言：“激情创造未来务实成就伟业”，这是创意营销的赛事理念“百变创意，魅力营销，职场竞技”，这是创意营销的赛事。
创意营销致力于打造高校学生营销实战最具影响力的竞技平台之一;培养具有开拓创新精神的高素质应用型营销实战人才。
不仅以可加强我院学生适应社会发展的能力，丰富我院学生的业余生活及人生阅历，锻炼其动手动脑的实践能力。
同时也给予了我院学生更多的实践机会，提高我院学生在未来求职道路上的竞争力。
二、活动主题：意想天开，营在创意。
三、活动时间：10月17日-11月21日四、活动内容：创意营销赛、讲座、创意营销知识竞赛、即兴演讲、团队指示、现场营销(产品)、资源分享与答辩。
五、活动安排：第一阶段初赛流程1、“意想天开，营在创意”主题策划书征文赛(1)时间：10月17日-10月23日(2)目的：通过征文引导我院学生关注营销知识，提高我院学生关注营销知识的积极性，让我院学生发表出他们自己对营销的看法，培养和提高我院学生营销理论素质。
附则：10月18日学生营销知识讲座。
由范江洪老师指导，地点待定。
2、学生营销知识竞赛(1)时间：10月25日，地点待定(2)目的：当今社会竞争日益激烈，如何让自己的才能被别人知晓，自己的工作如何更成功，都离不开营销方面的知识。
营销自己、营销产品，将营销知识推广，提高我们的思维、口才、能力。
附则：本环节将以笔试答卷形式进行。
除个人组外，团体组所有成员都应参加考试。
评分标准：个人组直接取卷面分为本环节最后得分。
团体组取平均分为本环节最后得分。
3、即兴演讲(1)时间：10月27日，地点待定(2)目的：为活跃我院学的文化气氛，提高同学们的.综合素质应变能力、语言能力、口头表达能力，以便能够更好地解决实际问题。
附则：初赛阶段到此结束，最后被选出的30多选手将有资格参加决赛。
初赛评分：满分100。
征文赛占40%、知识竞赛占30%、即兴演讲占30%第二阶段决赛流程1、前期准备“讲座”(主题：创意营销知识讲座)指导老师：余孪师(1)时间：11月24日，地点待定(2)目的：对当代学生而言，礼仪是衡量道德水准。
校园营销大赛策划书范文3篇
校园营销大赛策划书范文3篇篇一《校园营销大赛策划书范文》一、活动背景随着社会的发展和进步，市场营销在企业发展中的作用越来越重要。
为了提高学生的市场营销能力和实践能力，培养学生的创新意识和团队合作精神，我们特举办此次校园营销大赛。
二、活动目的1. 提高学生的市场营销能力和实践能力。
2. 培养学生的创新意识和团队合作精神。
3. 增强学生对市场营销的认识和理解。
4. 为学生提供一个展示自我的平台。
三、活动主题创新营销，共创未来四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象全体在校学生七、活动内容1. 比赛形式本次比赛以团队形式进行，每个团队由 3-5 名学生组成。
比赛分为初赛和决赛两个阶段，初赛采用书面评审的方式，决赛采用现场展示和答辩的方式。
2. 比赛要求（1）参赛团队需提交一份完整的营销策划书，包括市场分析、营销策略、执行计划等内容。
（2）营销策划书需具有创新性和可行性，能够解决实际问题。
（3）参赛团队需在决赛现场进行展示和答辩，展示时间为 10 分钟，答辩时间为 5 分钟。
3. 比赛流程（1）报名阶段（[具体时间 1]）参赛团队需在规定时间内将报名表和营销策划书发送至指定。
（2）初赛阶段（[具体时间 2]）评委对参赛团队提交的营销策划书进行评审，评选出进入决赛的团队。
（3）决赛阶段（[具体时间 3]）进入决赛的团队在决赛现场进行展示和答辩，评委根据团队的表现进行评分，评选出一、二、三等奖和优秀奖。
4. 奖项设置一等奖 1 名，奖金[具体金额]元，颁发证书和奖杯。
二等奖 2 名，奖金[具体金额]元，颁发证书和奖杯。
三等奖 3 名，奖金[具体金额]元，颁发证书和奖杯。
优秀奖若干名，奖金[具体金额]元，颁发证书。
八、活动宣传1. 线上宣传（1）利用学校官方网站、公众号、微博等平台发布活动通知和相关信息。
（2）制作活动宣传海报和视频，在学校内张贴和播放。
2. 线下宣传（1）在学校内设置宣传展板，介绍活动内容和报名方式。
校园创意营销大赛策划书精选范文
校园创意营销大赛策划书精选范文一、引言本次校园创意营销大赛旨在为学生提供展示创新思维和实践能力的平台，激发学生的创造力和团队合作能力。
本文将针对校园创意营销大赛的策划书进行精选范文的探讨和展示，以引领同学们在策划书撰写中融入创意并完美呈现核心理念。
二、背景介绍校园创意营销大赛是我校每年一度的盛事，旨在培养学生的创新思维和市场营销能力。
比赛涵盖广泛的主题和形式，包括创意产品设计、市场推广策划、线上线下活动策划等多个方面，为学生们提供了一个施展才华的舞台。
三、比赛目标与宗旨本次校园创意营销大赛的目标是通过比赛激发学生的创新思维和团队协作能力。
竞赛宗旨是鼓励学生发掘、借鉴和实践创意营销的理念，培养学生的市场洞察力和竞争意识。
四、大赛主题与形式本届校园创意营销大赛的主题定为“创意无限，市场无疆”。
比赛将采用团队赛制，每个团队由3-5名学生组成，充分发挥团队合作的力量。
参赛者需提交含有创意元素的营销策划案，充分体现市场定位、推广渠道、传播方式等关键要素。
五、比赛流程1. 报名阶段：参赛者需在规定时间内完成线上报名，提交队伍及成员信息。
2. 策划书提交：参赛队伍须于截止日期前提交比赛策划书，包括项目概述、市场分析、目标人群、策略与执行计划等内容。
策划书应准确、清晰地展示团队的创意以及相应的市场营销解决方案。
3. 初赛环节：根据提交的策划书，由专家评委对参赛作品进行初步评选，选出优秀作品进入决赛。
4. 决赛环节：决赛环节将通过现场演示和陈述的方式进行。
每个参赛队伍将有限定时间展示他们的策划思路和方法，并回答评委提出的问题。
5. 颁奖典礼：评委将根据策划书的内容、演示、陈述等综合评估结果，评选出一、二、三等奖，并在颁奖典礼上进行表彰。
六、比赛评价指标比赛的评价指标主要包括创意性、可行性、可持续性、团队协作能力和市场营销思维等方面。
七、奖项设置本次校园创意营销大赛将根据参赛作品的评分情况，设置一、二、三等奖，并颁发参与奖。
校园营销策划比赛方案
校园营销策划比赛方案一、比赛背景在当今社会中，营销已成为企业发展的重要手段，校园营销也逐渐成为企业拓展市场的重要途径。
为了培养大学生的营销能力和创造力，提高他们的实际操作能力和团队协作能力，我校决定举办一场校园营销策划比赛。
二、比赛目的1. 培养学生的营销思维：通过比赛，激发学生对营销的兴趣，培养学生的市场洞察力和创新能力，提高他们的营销思维水平。
2. 提高学生的实践能力：通过比赛，让学生在实际操作中掌握营销策划的方法和技巧，锻炼学生的营销实践能力。
3. 培养学生的团队协作精神：比赛中，学生将组成团队进行校园营销策划，培养学生的团队协作能力和领导能力。
三、比赛形式1. 组队比赛：每个参赛队伍由5人组成，队伍成员可以来自不同专业和年级。
2. 前期培训：在比赛开始前，将组织专业导师进行营销策划的培训，让学生了解市场调研、目标定位、产品推广等基本知识和技能。
3. 策划报告提交：每个参赛队伍需要在规定的时间内提交一份完整的营销策划报告。
报告内容包括市场调研、目标定位、产品策划、推广方案等。
4. 现场演示：入围的队伍将被邀请到现场进行策划方案的现场演示，包括推广活动的设计、宣传材料的制作以及现场销售等。
四、比赛流程1. 组队报名：开展组队报名，每个队伍由五名队员组成，队伍成员来自不同专业和年级，保证不同视角和思维的结合。
2. 前期培训：组成队伍后，将组织专业导师进行为期两天的培训，讲解营销策划的基本知识和技能，为队伍提供必要的指导和支持。
3. 策划报告提交：每个队伍需要在指定的时间内提交一份完整的营销策划报告，报告需包括市场调研、目标定位、产品策划、推广方案等内容，报告形式不限。
4. 初赛评审：由专业导师和行业专家组成的评审团对提交的策划报告进行评审，选出入围队伍。
5. 现场演示：入围的队伍将被邀请到现场进行策划方案的现场演示，每个队伍将有15分钟的时间进行演示，演示内容包括推广活动的设计、宣传材料的制作以及现场销售等。
校园创意营销大赛策划书4篇
校园创意营销大赛策划书校园创意营销大赛策划书4篇时间稍纵即逝，辛苦的工作已经告一段落了，为了迎接新的工作目标，这时候，最关键的策划书怎么能落下！策划书怎么写才合适呢？下面是小编为大家收集的校园创意营销大赛策划书，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
校园创意营销大赛策划书1前言：为贯彻经济学会“普及经济知识，提高实践能力”的宗旨，提高在校大学生营销策划能力，经经管学院团委与经济学会研究决定，经济学会将继续举办第七届创意营销大赛。
一、大赛主题激发创意灵感把握营销时机二、参赛时间 XX年4月上旬—XX年5月上旬三、参加对象安师大全日制在校本科生四、参赛形式团队形式参加（4—6人），包括队长一名。
鼓励跨年级、跨专业、跨学院组队，强强联合。
五、比赛进程（一）比赛报名：4月9日—4月11日。
经济管理学院学生统一下载报名表，填写完毕后将电子版发至。
非经管学院学生统一至一食堂门口报名点报名。
（报名表见附件）（二）作品提交：报名结束后，根据大赛所设置的主题（主题详见附件），撰写创意营销策划书。
由专业教师针对策划书撰写以及营销实战具体操作展开专项培训，并对大赛所设置的主题进行解说。
4月18日晚23：00前上交创意营销策划书（纸质版+电子版）。
电子版发至邮箱，纸质版作品交于一食堂工作台。
（三）初赛：4月20日，由专业教师组成的大赛评审团依据各团队营销策划书筛选20支团队进入复赛（营销实战）。
（四）复赛(营销实战)：4月底，由“乐天玛特”大型超市全程赞助支持。
超市提供商品，大赛组织方申请场地。
各团队对各自分配的.商品进行实战营销。
最终筛选12支团队晋级决赛。
（五）决赛：5月上旬，圆形报告厅。
各团队进行PPT汇报及现场答辩。
现场颁奖及表彰。
六、奖项设置与学分认证对于参赛同学，优胜者将给予一定金额实物奖励，且按规定组织素质拓展学分认证，认证纳入B模块即专业技能与职业导航。
以下各项分值只计最高分，不得重复计算。
具体分值认证如下表：级别学分认证参与三等奖二等奖一等奖班级0.2————院级0.40.60.81.0七、注意事项1、各团队报名时需标记队长（默认为报名表第一行），并留下队长联系方式，以便通知大赛的相关细节。
校园营销大赛策划方案
校园营销大赛策划方案一、方案概述校园营销大赛是为了锻炼学生的团队协作能力、市场分析能力和营销策划能力而举办的一项比赛。
本方案旨在通过精心的组织和策划，打造一个具有挑战性和创新性的校园营销大赛，提升学生的实践能力和创业思维，为他们的职业发展奠定基础。
二、目标与意义1.培养学生的市场分析、营销策划和团队合作能力；2.激发学生的创新思维和创业激情；3.丰富学生的校园生活，增强校园文化氛围；4.培养学生的实践意识和解决问题的能力；5.促进学生与企业的互动，搭建校企合作平台。
三、赛事流程1.报名阶段：学生团队进行报名，提交相关资料；2.初赛阶段：学生团队根据要求进行市场调研和营销策划方案的撰写；3.复赛阶段：根据初赛结果进行筛选，优胜团队进入复赛，并进行现场答辩；4.决赛阶段：由复赛优胜团队进行现场演讲和答辩，并决出获奖团队；5.颁奖仪式：对获奖团队进行表彰，并进行简短的总结和展望。
四、赛事内容和要求1.内容要求：–学生团队自行选择一个产品或服务进行市场分析和营销策划；–分析目标市场、竞争对手、消费者需求等因素，并制定相应的营销方案；–基于市场需求和竞争环境，进行产品定位和营销策略的设计。
2.参赛要求：–参赛团队由3-5名同学组成，可以跨专业组队；–参赛团队需提交报名表和相关证明文件；–参赛团队需按时提交初赛作品和复赛策划书；–参赛团队需按时参加现场答辩和演讲。
五、评审标准1.初赛评审标准：–市场调研的全面性和准确性；–营销策划方案的创新性和可行性；–文档的组织结构和语言表达的准确性。
2.复赛评审标准：–现场答辩的表达能力和团队合作能力；–营销策划的逻辑性和针对性；–提问回答的问题解决能力和思维敏捷度。
3.决赛评审标准：–演讲的表达能力和语言魅力；–营销策划方案的综合素质和可操作性；–答辩环节的问题解答能力和应变能力。
六、奖项设置1.一等奖：1支团队，奖金5000元；2.二等奖：2支团队，奖金3000元；3.三等奖：3支团队，奖金2000元；4.最佳创新奖：1支团队，奖金2000元；5.最佳执行奖：1支团队，奖金2000元；6.最佳策划奖：1支团队，奖金2000元。
学校营销比赛活动策划方案
学校营销比赛活动策划方案一、活动背景与目标随着社会的进步和发展，学校的教育质量和品牌形象变得越来越重要。
为了提升学校的知名度和吸引更多的优秀学生，学校决定举办一场营销比赛活动。
活动目标：1. 提升学校的品牌形象和知名度；2. 增加学生报名人数，吸引更多的优秀学生；3. 增加学校的宣传力度，扩大学校在教育行业的影响力；4. 培养学生的团队合作和创新能力。
二、活动内容与形式1. 活动内容（1）比赛形式：将举办线上创意比赛和线下团队挑战赛两种形式。
（2）线上创意比赛：参赛学生可以通过网络平台提交自己的创意作品，在规定时间内以视频、图片、文字等形式展示自己的作品，比赛分为初赛和决赛两个阶段。
（3）线下团队挑战赛：根据报名的兴趣、特长等情况，组成各种不同类型的团队，参与各种挑战项目，包括智力题、体育、才艺表演等多个方面的挑战。
2. 活动形式（1）比赛赛制：线上创意比赛采取淘汰赛制，线下团队挑战赛采取积分制，按照最终得分确定获胜团队。
（2）比赛时间：线上创意比赛为一个月，线下团队挑战赛持续一周，最后一天进行颁奖典礼。
（3）专家评审：活动邀请知名专家组成评委团，进行作品评审和挑战赛评分。
三、活动策划与组织1. 活动筹备（1）活动策划小组：成立活动策划小组，包括人力资源、宣传推广、赞助协调、教务部门等相关部门的代表。
（2）确定活动预算：制定活动预算，包括奖金、宣传推广费用、场地租赁等。
（3）活动宣传：制定宣传计划，包括海报、宣传册、校内宣传、社交媒体宣传等。
2. 活动组织与管理（1）报名流程：通过学校网站和宣传渠道进行报名，要求学生提供个人信息和作品提交。
（2）参赛规则：制定比赛规则和参赛要求，明确评审标准和奖项设置。
（3）团队组建：根据学生的特长和兴趣，进行团队组建，确保团队的多样性和合作性。
（4）比赛流程：制定比赛的具体时间表和流程，包括初赛、决赛、挑战赛等环节。
（5）物资准备：包括奖杯、证书、礼品等奖项物资的准备，确保活动顺利进行。
学校营销策划比赛方案
学校营销策划比赛方案一、比赛目的和意义近年来，学校营销策划比赛逐渐受到学校的关注和重视。
通过举办此类比赛，可以激发学生的营销创新意识和团队合作能力，培养他们的商业思维和实战能力。
同时，此类比赛还可以促进学生对市场营销的深入了解，提高他们对市场营销相关理论知识的学习和应用能力。
此外，学校营销策划比赛还可以为学校创造一种创新营销活动的氛围，推动学校营销工作的发展，提升学校的知名度和形象。
二、比赛参与方1. 学生组织和团队：学校可以要求各个学院或专业组织学生参赛，每个学院或专业组织一个或多个团队参与比赛。
每个团队需包含5-7名学生，涵盖市场营销、创意策划、设计及传媒等相关专业方向的学生。
2. 指导老师：每个团队需要一位指导老师，负责指导学生的营销策划工作，提供相关知识和经验支持。
指导老师可以从学校的市场营销专业教师、企业导师或其他相关行业专业人士中选派。
3. 评委：比赛组织方需要邀请有相关经验和权威背景的专家和学者担任评委，对参赛作品进行评审。
评委的数量根据参赛团队的数量而定，一般每个团队分配两名评委。
三、比赛流程和规则1. 报名阶段：参赛团队需要在规定时间内完成报名手续，提交报名表格和团队成员名单。
2. 主题发布：比赛组织方根据比赛目的和学生学习情况确定比赛的主题，及时发布给参赛团队。
3. 策划方案阶段：参赛团队在规定时间内，依据比赛主题，开展市场调研、分析竞争对手、制定产品定位、营销策略等工作，并撰写完整的策划方案。
4. 初赛评审：参赛团队需要将策划方案提交给评委，评委对策划方案进行评审和打分。
评分主要从市场分析、营销策略、创意和可行性等方面进行综合评价。
5. 决赛演示：初赛入围的团队需要参加决赛演示环节。
团队需进行现场展示，并通过PPT、视频等形式介绍策划方案的细节和特点。
6. 决赛评审：决赛演示结束后，评委再次对团队进行评审和打分。
评分主要从策划方案的完整性、创意、可行性、营销手段的准确性和执行力等方面进行综合评价。
校园营销策划大赛活动方案策划方案
校园营销策划大赛活动方案策划方案一、活动背景随着市场经济的发展，校园市场日益繁荣，各类品牌纷纷进军校园，希望通过营销策划大赛这样的活动，挖掘校园市场的潜力，同时培养学生的创新意识和团队协作能力。
二、活动目的1.激发学生的创新思维，提高营销策划能力。
2.增强学生团队协作意识，提升团队执行力。
3.搭建校园与企业的沟通桥梁，促进学生就业创业。
4.提高校园文化氛围，丰富学生课余生活。
三、活动主题“校园营销，创意无限”四、活动对象全国各大高校在校大学生五、活动内容1.校园营销策划大赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段。
2.初赛阶段：（1）参赛选手需提交一份完整的营销策划方案，包括产品介绍、市场分析、营销策略、预期效果等。
（2）评审团将对参赛方案进行筛选，选出晋级复赛的选手。
3.复赛阶段：（2）评审团将根据选手的现场表现和策划方案的质量，选出晋级决赛的团队。
4.决赛阶段：（1）晋级决赛的团队需在规定时间内，完成一场校园营销实战活动。
（2）评审团将根据团队的实战表现、营销策划方案的实施效果以及现场答辩，评出最终的winners。
六、活动奖励1.决赛winners将获得丰厚的奖金及荣誉证书。
2.晋级复赛的选手将获得纪念品及荣誉证书。
3.所有参赛选手均有机会获得企业实习及就业机会。
七、活动宣传1.利用校园论坛、社交媒体、官方网站等渠道进行线上宣传。
2.制作活动海报、宣传册等物料，进行线下宣传。
3.邀请知名企业、高校教授、校园红人等担任评委，提高活动影响力。
4.开展预热活动，如讲座、培训、经验分享会等，吸引更多选手参赛。
八、活动时间1.活动启动：2023年3月1日2.初赛阶段：2023年3月1日至2023年4月10日3.复赛阶段：2023年4月20日至2023年5月10日4.决赛阶段：2023年5月20日至2023年6月10日九、活动地点1.初赛阶段：各高校指定地点2.复赛阶段：线上评审3.决赛阶段：指定高校或企业现场十、活动组织1.主办方：全国各大高校、知名企业2.承办方：校园营销策划大赛组委会3.协办方：各类校园社团、学生组织4.合作媒体：校园论坛、社交媒体、官方网站等策划方案至此，心中已有大致轮廓，剩下的就是细节的完善和实施的推进。
校园创意营销活动策划方案
校园创意营销活动策划方案一、活动目标1. 提升品牌知名度：通过创意营销活动，使学生对品牌有更深入的了解，提高品牌的知名度。
2. 增加产品销量：通过活动优惠、赠品等方式，刺激消费者购买产品。
3. 增进与学生的沟通：通过活动，与学生进行互动交流，了解他们的需求和反馈，为产品的改进提供参考。
二、活动策划1. 活动主题：以“你的青春，你的选择”为主题，鼓励学生在大学校园中积极地表达自我、追求梦想，同时引导他们选择与自己理念相符的产品。
2. 活动时间：选择在新学期开始之前的一个周末进行，以吸引更多学生参与。
3. 活动地点：选择学校的校园内或周边商业区域，既方便学生参与，也能吸引其他人的目光。
4. 活动内容：4.1 创意市集：打造一个创意市集，邀请学生、校园创业者、艺术家等参与，展示他们的作品和创意。
市集可以设置不同的摊位，如手工制品、设计产品、独立书店等，吸引学生体验和购买。
4.2 创意讲座：邀请知名校友、创业者、业界相关人士进行创意讲座，分享他们的创业经历和成功案例。
通过讲座，激发学生的创意潜能，鼓励他们追求自己的梦想。
4.3 创意竞赛：组织创意竞赛，主题可以与活动主题相呼应，如创意设计、创业计划等。
设置奖品，鼓励学生积极参与，展示自己的创意和能力。
同时，可以邀请相关专业的教授或行业内的专家组成评审团，对参赛作品进行评选和点评。
4.4 互动游戏：设置一些有趣的互动游戏，吸引学生参与，增加活动的趣味性和互动性。
例如，设置抽奖环节，让学生通过购买产品或参与各项活动来获得抽奖机会，并准备丰富的奖品。
5. 活动宣传：5.1 线上宣传：通过学校官方网站、学生社交媒体平台、微信公众号等途径进行线上宣传。
可发布活动海报、活动介绍、讲座嘉宾介绍等内容，引起学生的兴趣和关注。
5.2 线下宣传：在学校不同区域张贴海报、悬挂横幅，利用课堂宣讲、社团活动等机会进行现场宣传，吸引更多学生了解和参与活动。
5.3 合作宣传：与学生组织、校园媒体、相关商户进行合作宣传，互助互利，共同推广活动。
凉遍校园创意营销策划大赛乐师策划方案
凉遍校园创意营销策划大赛乐师策划方案营销活动名称：凉遍校园创意营销策划大赛活动目标：通过创意策划大赛，传达“凉遍校园”品牌形象，增加品牌知名度和用户黏性，提升销售和市场份额。
活动内容：1.大赛宣传和参与：a.在校内各大媒体平台发布活动宣传稿，吸引广大学生积极参与。
宣传稿要突出比赛的创意性、可行性以及奖励。
b.创意征集阶段：鼓励学生团队提交原创的校园创意营销策划方案，并设立奖金和各种优惠作为奖励，提高参与热情。
c.方案筛选和评选：由公司专业团队和学校相关教授组成评审团，对参赛方案进行评选和筛选。
d.确定获奖方案：评审团将综合考虑方案创意性、可行性、实施难度等因素，选出最优秀的方案。
2.方案实施：a.获奖方案实施：公司将与获奖方案团队合作，共同实施并推广该方案。
公司提供必要的资源支持，如资金、人力、物资等。
b.方案推广：通过校园各大媒体平台、校内宣传渠道等进行方案推广，吸引更多学生了解和参与活动。
同时，加大线下宣传力度，如海报、展板、现场宣传等。
c.监督和跟进：公司派遣专门人员进行监督和跟进，确保方案实施的进程和效果达到预期。
3.活动亮点和特色：a.奖励丰厚：设立丰厚的奖金和优惠，吸引更多学生参与。
除了现金奖励外，还提供品牌合作、实习机会等特别奖励，激发学生创新创业的热情。
b.合作机会：获奖方案团队将有机会与公司合作推广，获得实际落地和推广的机会，为个人梦想和事业发展提供平台。
c.学习机会：参与活动的学生可以学习到商业策划、创意营销等实际应用知识，提升自己的专业素养和创新能力。
d.社会影响力：活动通过与社会资源和校园资源的合力，将品牌形象和活动理念传达给更多的学生，提升品牌在校园市场的知名度和影响力。
4.评估和改进：a.活动结束后，对整个活动进行评估和总结，分析活动的效果和不足，及时发现问题并进行改进。
b.建立学生意见反馈渠道，听取学生对于活动的意见和建议，进一步完善活动策划和推广方法。
总结：通过凉遍校园创意营销策划大赛，将品牌形象和理念传递给更多的学生，激发学生的创新意识和创业热情，并通过与获奖方案团队的合作，将创意方案落地实施，提升品牌在校园市场的知名度和影响力。
校园营销大赛策划方案
校园营销大赛策划方案【前言】随着社会的发展和教育的普及，校园营销已成为一种常见且重要的推广方式。
为了提高学生与市场之间的沟通和交流，让学生更好地参与到营销活动中来，本文将提出一份校园营销大赛策划方案。
【一、活动背景】校园营销大赛是一种为大学生提供实践机会，培养他们营销策划能力的活动。
通过参与该活动，学生可以提前接触职场，了解市场需求，增强团队合作意识。
此外，校园营销大赛还可以为校园企业提供宣传机会，提高品牌影响力。
【二、活动目标】1.提高学生的综合素养：通过参与大赛，学生能够培养自己的市场洞察力、创新思维以及团队协作能力。
2.促进校企合作：大赛为校企合作提供了契机，提高校园企业的宣传力度，同时增强企业与学生的沟通、合作意识。
3.激发学生创业热情：通过参与大赛，学生对创业的兴趣得到激发，有利于创造更多创业机会。
【三、活动方案】1.活动日期和地点：确定活动日期和地点是策划活动的重要步骤。
建议活动选择在校园繁忙的时段，如期末考试前的一周。
活动地点可以选择校园内的活动中心或室外的广场。
2.活动内容：（1）入围选拔：根据参赛者的报名情况，挑选一定数量的参赛团队入围，参与后续的比赛环节。
（2）创意提案：参赛团队提交关于校园营销的创新提案。
提案内容应包括目标群体、推广渠道、营销策略等。
（3）现场演示：入围团队根据创意提案进行现场演示，并接受专业评委的评审和观众的投票。
（4）颁奖晚会：根据现场演示的结果，选出一等奖、二等奖和三等奖。
并邀请校园内知名企业代表出席颁奖晚会，为获奖团队颁奖。
3.奖励设置：为了激励学生积极参与，应设置丰厚的奖励。
例如，一等奖可以奖励现金或实习机会，为学生提供实践机会等。
【四、宣传方案】为了增加活动的知名度和参与度，需要制定一份宣传方案，包括以下几个方面：（1）校内宣传：通过学校官方网站、校园电视台和学生社交平台等媒体进行宣传，吸引更多的学生参与。
（2）校外宣传：通过地方媒体、社区广播电台等宣传渠道，向社会公众宣传活动，吸引更多的观众和赞助商参与。
校园营销大赛策划书
校园营销大赛策划书校园营销大赛策划书一、活动目标：1. 提升学生对参与企业营销活动的兴趣与热情。
2. 增加企业与学生之间的交流与合作机会。
3. 拓宽学生对营销行业的认识与了解。
4. 推动校企合作，促进学生就业与企业需求的对接。
二、活动时间：（尽量选取在学生比较空闲的时间段）日期：____年____月____日时间：__：__-__：__三、活动内容：1. 企业展位搭建：邀请一些有代表性的企业搭建展位，展示他们的产品或服务。
每个企业可获得一定的展位面积，以展示产品的特色与优势。
2. 校园营销案例分享：邀请行业人士与成功的营销案例分享经验，让学生了解实际的营销运作过程与方法。
3. 营销比赛：组织学生参与以营销为主题的比赛，包括策划、推广与实施等环节。
评选出最佳团队与最佳创意，并给予奖励与认可。
4. 招聘与就业咨询：邀请企业招聘代表与学生进行面对面交流，并提供相关的就业咨询与招聘信息。
5. 精彩表演：组织一些与营销相关的精彩表演，如创意广告演示、艺术表演等，增添活动的亮点与趣味。
四、活动推广：1. 制作宣传海报、宣传册等宣传物料，张贴在校园各个角落，以及通过学校官方网站、微信公众号等途径进行推广。
2. 利用校园广播、班级通告等渠道进行宣传。
3. 邀请学生会、社团组织、班级代表等进行口头宣传与推广。
4. 扩大宣传范围，向其他高校或相关组织宣传，吸引更多参与者。
五、预算及赞助：1. 预算：列出活动所需的各项开支，包括场地租金、物料准备、奖品等，制定详细的预算计划。
2. 赞助：与企业洽谈合作，争取赞助资金或物料支持，以减轻活动经费压力。
根据赞助金额确定各级赞助商的宣传与品牌展示权益。
六、组织与运营：1. 筹备团队：成立筹备团队，包括组织者、宣传者、财务等相关职责，明确各自职责及工作分工。
2. 合理安排时间表：根据活动内容与活动时间表，合理安排各项活动的进行时间与顺序，确保活动的顺利进行。
3. 场地预定与布置：提前预定合适的场地，并根据活动需求进行布置，包括展位的搭建与场地的装饰。
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“凉遍校园”创意营销大赛活动策划案
活
动
尺$
策
划
案
--- 百事我创、亮出自我
主办单位：旅游与经济管理学院分团百事我创协会
旅游与经济管理学院市场营销协会
凉遍校园创意营销大赛活动策划案
一、活动名称：凉遍校园创意营销大赛
二、活动时间：2013年4月到5月
三、活动地点：乐山师范学院
四、活动对象：乐山师范学院全校学生
五、活动背景：现在夏季即将到来，温度骤升，对夏季的清凉产品的需求量肯定
有所增加，并且学校有很多有想法的学生，渴望做生意，做一个“小老板”
但是苦于没有资金，没有进货渠道等很多做生意的必备条件。
六、活动目的：
1、为同学们提供一个机会，给他们做老板的资本，把他们自己所想的展现出来,
创造属于自己的财富，展现自我。
并且在比赛中锻炼同学们相互合作的能
力，增进同学们之间的友谊，丰富学生的课余生活，同时让从未接触过营销知识的学生能够切身体验营销的乐趣与智慧，使大家能够更好的融入到市场营销这样一个与时俱进的团体中来，为以后就业增加筹码。
2、让赞助商的品牌深入每个参与者以及被感染的人，在消费者心中塑造品牌忠
诚度。
打造特色校园活动，扩大校园社团的影响力，丰富校园文化生活。
增进大学生思想的交流，打造知名学校、知名社团。
3、为了促进市场营销协会和百事我创协会之间的交流、增进感情
七、活动口号：百事我创、亮出自我
八、活动宗旨：各参赛者和组织者必须秉着公平、公正、公开的原则进行比赛。
切实做好自己参赛的义务，不得敷衍比赛，以诚恳的态度对待。
九、活动流程安排：
（1）活动前期：
①策划：由主办单位协商构思整个活动流程，明确主题和目标，注重分析每一个细
节问题，讨论并制定出每一轮的活动流程、宣传方法、注意事项、评分细则、时间地点和奖励形式、资金预算。
②宣传：营销协会、百事我创协会将对此次活动进行大力度宣传，并且将举办相关
讲座、海报数张连续宣传、在学校主干道上张贴横幅，制作展板并展示于桂花广场、策划单位将在班上细说宣传并在百果园、武珈山食堂门口设点，力争达到最好的宣传效果。
③明确参赛方法与要求：
A、活动以组团形式参加比赛，不接受以个人名义参赛（团队人数为3-5人）。
B、由主办单位制作报名表，布置报名场地。
C、报名时间4月7-10号，7号我们会在行知楼各班进行，8 9、10号将在百果
苑和武珈山食堂门口设点报名，宣传报名须填好组员的姓名、学院、联系方式和小组长（负责人）
（2）活动中期：
初赛：
时间：4月号20号下午2点展示PPT
A.比赛内容：团队自定营销模式，销售由赞助商提供的凉拖鞋、爽肤露（其他夏季
应季商品），最后以PPT的形式展示自身对此次活动的回顾及总结。
B.活动要求：
a.由主办方在参赛前给予每个参赛者进行动员培训（教育他们相关产品的专业
话术）
b.具体销售模式由参赛者自定，可以选择上寝室推销，可以在教室推销，也可
以摆摊设点进行销售。
同时我们提供的产品只作为基础，大家可以结合自己的销售模式增加其附加值。
其中增加的附加值归参赛者所有。
c.比赛周期为一周，比赛期间，每个参赛者必须认真积极对待，每晚10点
左右向组织者汇报当天销售额，方便统计成绩。
d.若参赛者销售额高，货源紧缺时，可随时向组织者打电话寻求货源。
e.每个参赛团队中，将派一名组织者对其进行相关监督及协调。
C.比赛规则：
a.每个参赛者必须在公平的前提下自主发挥自身优势资源进行销售。
b.各参赛者必须公平竞争，不得伤害其他参赛者的利益。
c.各参赛者在比赛期间，若有“撞车”现象，不得发生冲突，将秉着“先到先
推销，后到后推销”的原则，否者取消参赛资格。
决赛：营销策划
（1）答辩营销：
A、决赛时间：4月27号下午2点
B、决赛地点：地点（待定）行知楼
C、会场布置及相关：
I、由工作人员购买相关物品布置会场，安排好工作人员的职责维护现场的秩序，
并邀请主持人调节控制现场的气氛；
II、主办方要组织一个统分小组，进行现场统分，并在后几组答辩时由主持人宣
布前几组团队得分情况。
D、决赛形式：
a、答辩营销为主，主要以策划书为基础进行答辩和陈诉；
b、再则团队每次要派出一名队员回答由评委提出的问题，时间控制在3—5分钟内。
C、评分细则：
现场答辩：（20分）
a、参赛队伍现场站姿、着装、肢体动作及礼貌行为（1—5分）
b、回答评委老师的提问，准确度，完整度，语言组织等方面（1 —15分）
c、请评委，并对选手进行现场的提问，参赛队伍现场答辩和陈诉。
策划书的审阅：（50分）（参赛队伍针对赞助商做出相对应的营销策划书）
a营销策划案的完整度（1 —10分）
b、营销策划案的创新度（1—20分）
c、营销策划案的可行性（1 —10分）
d、营销策划案的规范性（1 —10分）
（2）颁奖典礼及相关：
由领导嘉宾宣布此次模拟营销大赛圆满落幕，最后进行现场颁奖，并请获奖队员发表获奖感言；
比赛结束后由工作人员进行收拾会场，并开会总结此次活动。
七、活动注意事项：
1、在比赛前的宣传中，主办方一定要加大宣传的力度，调动学生的积极性和工作积极性，认真做好计划准备工作，把该建立的应急、后勤、统分小组组建起来, 并做好每一轮的计划和安排。
2、初赛中，首先工作人员要对活动的每一环节了解，尤其是策划组的人。
包括对活动流程的细节和一些措施，以应对报名的人员的疑问并能及时的为他们准确、简练、明白地作答。
3、决赛中，维护好现场的秩序，使比赛井井有条的举行。
然后应急小组要时刻准备好对付应急的情况，统分组做好统分工作为他们提供帮助。
最后在比赛结束时后勤人员要做好善后工作。
4、参赛者之间发生冲突，由百事我创和市场营销协会共同进行协调。
5、参赛者与顾客之间若发生矛盾纠葛，由参赛者自行解决，不能解决时则由市营协会和百事我创共同解决，以顾全顾客的利益为主。
6工作人员和主持人的工作到位安排，注意整个活动的连续性、秩序性和气氛
的调节。
准备工作牌位为活动的开展提供辅助，赛后的会场收拾要具体安排到每个人员身上，做好后勤工作服务。
八、活动经费预算：（1200元一1500元）
（1）活动奖励形式：
第4、5、6名以第五届“XX T'营销大赛优秀团队为鼓励（每个队员获荣誉证书）
（2）其他：每轮画笔、纸、铅笔、水、打印资料、买纪念品、买布置活动现场 的物品及打杂费等
九、活动效果预计：
如果此次凉遍校园营销技能大赛能够顺利开展，主办单位和赞助单位的形
象将深入人心。
此次活动定会极大的丰富我校学生的课余生活， 培养学生勇于突
破，勇于创新和勇于实践的精神品质，彰显我校大学生的青春与活力，激情与自 信，体现展示自我魅力。
同时将会扩大赞助商的知名度，提高营业额。
此次活动也将扩大我院社团的影响力，吸引更多同学积极加入社团，参加 社团
活动，为以后社团工作打下良好的基础。
策划单位：旅经学院百事我创协会
2013年3月22日
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冠军：一名
奖金500元 院级奖状一张 亚军：一名
季军：一名 奖金300元 院级奖状一张 院级奖状一张。