用分数乘法解决实际问题练习题

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重难点强化小专题(二) 用分数乘法解决实际问题

一、根据算式补充条件。

1.六(1)班有42人,________________,六(2)班有多少人

42×(1+17

) 2.六(1)班有42人,________________,六(3)班有多少人

42×(1-17

) {

二、看图列算式。

1.

2.

#

三、解决问题。

1.开学典礼上,实验小学1500名同学参加了宣誓活动。其中15发表守纪宣言,14

发表奋进宣言,发表两种宣言的同学共多少名

2.小李家上个月用水吨,这个月的用水量是上个月的45

,小李家这个月节约用水多少吨

四、一根铁丝长80米,第一次用去全长的14,第二次用去的比第一次少25

,第二次用去多少米

;

五、四年级有120人参加开放题竞赛,获奖人数占总人数的310,而获奖人数中的13

是女生,获奖的男生占总人数的几分之几

{

2542×14= 149×321= 24×38= 427×98= 539×320= 34×45= 1-56= 27×52= 10×14= 56×34

~

'

#

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重难点强化小专题(二) 用分数乘法解决实际问题

一、1.六(2)班比六(1)班多17 2.六(3)班比六(1)班少17

二、×(1+14)=125(吨) ×(1-14

)=90(人) 三、×(15+14)=1500×920=675(名) 答:发表两种宣言的同学共675名。 )=×15

=(吨) 答:小李家这个月节约用水吨。

四、80×14×(1-25)=20×35

=12(米) 答:第二次用去12米。 五、把四年级总人数看作单位“1” 1×310×(1-13)=310×23=15 答:获奖的男生占总人数的15

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