减数分裂题型总结
减数分裂 题型归纳 答案
有关减数分裂的常见考查题型分析细胞减数分裂一节，与细胞的有丝分裂、生物的遗传等相关内容紧密相联，是学习中的重点、难点，下面归纳了有关减数分裂的一些常见考查题型，供同学们复习参考：一、单纯考查细胞减数分裂1、考查基本概念：【例1】右图表示处于分裂过程中某阶段的细胞，请据图回答下列问题：①1和2, 3和4分别互称为②1和2, 3和4分别构成一个③a与a’，b与b’，c与c’，d与d’分别互称为④a与b或b’、与c或c’、与d或d’互称为⑤1与3或4,2与3或4互称为分析：同源染色体、联会、四分体等是减数分裂中非常重要的概念，对于细胞图相的区分与识别起着关键的作用，是掌握减数分裂知识的基础。
答案：①同源染色体②四分体③姐妹染色单体④非姐妹染色单体⑤非同源染色体2、考查染色体行为特征【例2】下列关于细胞减数分裂过程叙述，正确的是( )①减数分裂包括两次连续的细胞分裂②在次级卵母细胞中存在同源染色体③着丝点在减数第一次分裂后期分裂④同源染色体的分离导致染色体数目减半⑤减数分裂的结果是染色体数目减半，DNA含量不变⑥联会后染色体复制，形成四分体⑦染色体数目的减半发生在减数分裂第二次的末期A.①②③B.④⑤⑥C.①④D.⑥⑦【例3】全部发生在减数第一次分裂过程中的是( )A染色体复制、染色体数目加倍B同源染色体的分离、姐妹染色单体分离C联会、形成四分体、同源染色体分离D着丝点分裂，染色体数目减半分析：在细胞减数分裂过程中，染色体的主要行为表现为：在第一次分裂过程中，表现为间期的复制，前期的联会、四分体，中期同源染色体排在赤道板两侧，后期同源染色体分离；在减数第二次分裂过程中，表现为中期着丝点排在赤道板上，后期着丝点分裂，姐妹染色单体分离。
这之中，DNA间期的复制、中期的着丝点排在赤道板上、后期姐妹染色单体分离，这些都与有丝分裂相同，而联会、四分体、同源染色体分离、细胞中无同源染色体等，都是减数分裂所特有的。
也是区分有丝分裂和减数分裂的重要的依据。
减数分裂考点及题型
减数分裂考点及题型一精子、卵细胞形成比较1.下列关于减数分裂的说法，不正确的是（）A.减数分裂包括两次连续的细胞分裂B.所有的生物都可以进行减数分裂C.减数分裂产生有性生殖细胞D.减数分裂产生的成熟生殖细胞内染色体数目减半2下列有关精子和卵细胞形成的说法正确的是（）【解析】选AA.二者形成过程中都出现联会、四分体、同源染色体分离、非同源染色体自由组合现象B.二者形成过程中都有染色体的复制和均分，二者所含遗传物质均是正常体细胞的一半C.精子和卵细胞形成过程中不同的地方是精子需变形，卵细胞不需要变形，其余完全相同D.形成100个受精卵，至少需要100个精原细胞和100个卵原细胞二产生配子种类1 .5个初级卵母细胞和5个初级精母细胞，经过两次连续的细胞分裂，形成以下哪种结果（）【解析】选C。
A.20个卵细胞和20个精细胞B.15个卵细胞和20个精细胞C.15个极体和20个精细胞D.5个卵细胞和5个极体1、一只杂合的黑毛家兔产生200万个精子，这些精子中含隐性基因(白色基因)的约有( )A、25万B、50万C、100万D、200万2、如果杂合体雄豚鼠的精巢初级精母细胞中，含有20个黑毛基因，经减数分裂后，最多能形成带黑毛基因的精子细胞( )A、10个B、20个C、40个D、80个3、雌豚鼠的卵巢中，含有20个带黑毛基因的杂合型初级卵母细胞，经减数分裂后，最多能产生带黑毛基因的卵细胞( )A、10个B、20个C、40个D、80个2.一个精原细胞和一个卵原细胞最多产生多少种精子和多少种卵细胞（考虑交叉互换）（）【解析】选D。
A.2，1B.不确定，不确定C.4， 4D.4，13.某高等动物的卵原细胞内有12对同源染色体，在不发生姐妹染色单体交叉互换的情况下，该动物产生的卵细胞内染色体的组合方式有（）【解析】选A。
4下列符号代表精子的染色体，A和a，B和b分别是两对同源染色体，下列哪四个精子来自同一个初级精母细胞（不考虑染色单体间的互换）（）【解析】选C A.Ab、Ab、ab、ab B.aB、Ab、AB、ABC.Ab、aB、Ab、aBD.AB、Ab、ab、aB5图甲是某生物的一个精细胞，根据染色体的类型和数目，判断图乙中与其来自同一个精原细胞的有选CA.①②B.①④C.①③D.②④6如图表示某个生物的精细胞，根据细胞内基因的类型，判断其精细胞至少来自（）选BA.2个精原细胞B.4个精原细胞C.3个精原细胞D.5个精原细胞7如图是雌性动物的一个细胞，请据图回答下列问题。
题型04 减数分裂过程异常的情况分析(解析版)30
题型04 减数分裂过程异常的情况分析1．正推法推断细胞分裂过程中产生异常细胞的原因（1）同源染色体不分离：在减数第一次分裂后期，同源染色体不分离导致产生的次级精(卵)母细胞异常，进而使产生的配子全部异常。
（2）姐妹染色单体不分离：在减数第二次分裂后期，姐妹染色单体不分离，导致产生的配子有一半异常。
（3）纺锤体形成受阻：低温诱导或秋水仙素处理，使有丝分裂过程中纺锤体的形成受阻，导致体细胞内染色体数目加倍，形成多倍体细胞。
2．逆推法推断异常细胞产生的原因（1）若配子中出现Aa或XY在一起时，则一定是减Ⅰ分裂异常。
（2）若配子中A与a、X与Y分开，但出现了两个AA/aa或两个XX/YY的配子，则一定是减Ⅰ分裂异常。
（3）若出现AAa或Aaa或XXY或XYY的配子时，则一定是减Ⅰ和减Ⅰ分裂均异常。
（4）若配子中无A和a或无X B和Y时，则可能是减Ⅰ或减Ⅰ分裂异常。
1．已知等位基因A、a位于2号染色体上，基因型为Aa的雄性小鼠因为减数分裂过程中染色体未正常分离，而产生了一个基因型为AA的精子（不考虑交叉互换和其他变异）。
下列有关分析，正确的是（）A．2号染色体一定在减数第一次分裂时未正常分离B．与AA为同一个次级精母细胞产生的精子基因型为aC．2号染色体一定在减数第二次分裂时未正常分离D．与AA同时产生的另外三个精子基因型为A、a、a【答案】C【分析】减数分裂的特点：在减数第一次分裂后期发生同源染色体的分裂，因此等位基因发生分离，并且非同源染色体上的非等位基因发生自由组合；在减数第二次分裂后期，由于着丝点分裂，导致位于两条染色单体上的相同基因发生分离。
【详解】AC、通过分析减数分裂的过程，如果2号染色体一定在减数第一次分裂时未正常分离，则含A和a的同源染色体移向一极，最终形成的四个精子是Aa、Aa，另外两个不含有A和a基因，不符合题意，如果减数第一次正常分裂，形成两个次级精母细胞，减数第二次分裂时，含A的姐妹染色单体移向细胞一极，形成AA 的精子，同时形成的一个精子不含A和a基因，另外两个精子正常分裂，各含有一个a基因，A错误，C 正确；B、根据AC选项分析，与AA为同一个次级精母细胞产生的精子不含有A和a基因，B错误；D、根据AC选项分析，AA同时产生的另外三个精子，其中两个含有a，另外一个不含有A和a基因，D 错误。
(完整版)有丝分裂减数分裂全部知识点题型总结
ti m e an dA l l th 有丝分裂、减数分裂 专题一、减数分裂是一种特殊的有丝分裂（二）、动、植物有丝分裂的比较植物细胞有丝分裂动物细胞有丝分裂相同点分裂过程基本相同，染色体变化规律相同前期由细胞两极发出的_纺锤丝形成纺锤体由两组中心体发出星射线形成纺锤体不同点末期细胞中部形成细胞板→细胞壁，将细胞均分为两个子细胞细胞膜从细胞的中央_凹陷，将细胞缢裂成两部分一、减数分裂的概念减数分裂(meiosis)是进行有性生殖的生物形成生殖细胞过程中所特有的细胞分裂方式。
在减数分裂过程中，染色体只复制一次，而细胞连续分裂两次，新产生的生殖细胞中的染色体数目比体细胞减少一半。
（注：体细胞主要通过有丝分裂产生，有丝分裂过程中，染色体复制一次，细胞分裂一次，新产生的细胞中的染色体数目与体细胞相同。
）（一）相关概念 ①. 同源染色体：两个形状、大小一般都相同，一个来自父方，一个来自母方，在减数分裂中要配对的染色体。
1和2或3和4 都是一对同源染色体 （数目：同源染色体的对数 = 体细胞染色体数减半）减数分裂中精（卵）原细胞和初级精（卵）母细胞中含有同源染色体，在次级精（卵）母细胞、精子（卵细胞）和极体中不含有同源染色体，但在有丝分裂中同源染色体始终存在。
②.联会：同源染色体两两配对的行为。
如图③.四分体：含有四个姐妹染色单体的配对的一对同源染色体。
1和2或3和4各组成一个四分体（一个四分体中有两个着丝点、两条染色体、四个DNA 分子，四条染色单体）（数目：四分体数 = 同源染色体对数 = 体细胞染色体数减半）一个四分体＝1对同源染色体＝2个染色体＝4个染色单体＝4个DNA 分子④ 染色体数：以染色体的着丝点数目为依据，有几个着丝点就有几个染色体。
⑤染色单体：在间期染色体复制以后，每条染色体含有两条完全相同的染色质丝，连接在一个着丝点上，每条染色质丝成为一个染色单体。
无论是有丝分裂还是减数分裂，染色单体都是形成于间期，但有丝分裂消失于后期，减数分裂消失于减数第二次分裂的后期。
有关减数分裂几种题型例析-精选资料
有关减数分裂几种题型例析一、有关减数分裂基本概念的题型同源染色体、非同源染色体、姐妹染色单体、非姐妹染色单体，四分体这些都是减数分裂重要的概念，是掌握减数分裂知识的基础，对细胞示意图的识别起关键作用。
例1：右图表示处于分裂过程中某阶段的细胞，请据图回答下列问题：（1）1和2， 3和4分别互称为_______，（2）1和2， 3和4分别构成一个_______，（3）a与a’，b与b’，c与c’，d与d’分别互称为______，（4）a与b或b’、a与c或c’、a与d或d’互称为______，（5）1与3或4，2与3或4互称为________。
【答案】（1）同源染色体（2）四分体（3）姐妹染色单体（4）非姐妹染色单体（5）非同源染色体二、有关减数分裂示意图的基础题型减数分裂示意图常考查的是如下五个问题：细胞中染色体的行为特征，细胞的分裂方式及时期、细胞的名称、子细胞名称及染色体行为特征、细胞中染色体（DNA）数量。
分析减数分裂示意图思路也可如上述的顺序进行，简约概括为：特征-时期-名称。
至于数目的确定，只要大家能清楚辨析DNA、染色体、染色单体这三者的关系即可容易得出。
例2：右图是某动物细胞分裂示意图，请回答以下问题：（1）该细胞的染色体行为特征____________，（2）该细胞的分裂方式及时期 ___________，（3）该细胞的名称______________，（4）写出该细胞分裂后子细胞名称_____________，（5）该细胞四分体数、染色体数、染色单体数、DNA数分别为____________。
【答案】（1）着丝点分裂，姐妹染色单体分离（2）减数第二次分裂后期（3）第一极体或次级精母细胞（4）第二极体或精细胞（5）0、8、0、8【解析】题干提到是动物细胞即认定该细胞是二倍体生物细胞，从其行为特征着丝点分裂，姐妹染色体分离且无同源染色体，就可判断为减数第二次分裂后期。
由于其均等分裂，就可判断为第一极体或次级精母细胞，子代细胞名称也不难判断。
有丝分裂减数分裂全部知识点题型总结
有丝分裂和减数分裂的全部知识点题型简介有丝分裂和减数分裂是细胞生命周期中的两个重要过程。
有丝分裂是细胞生命周期中最常见的分裂方式。
它是细胞自我复制和增殖的过程。
而减数分裂是有性生殖中必不可少的一步，它使得基因型的变异成为可能，为物种的多样性和进化提供了基础。
掌握有丝分裂和减数分裂的知识是生物学学习中的重要部分，下面我们将介绍它们的全部知识点和常见题型。
有丝分裂有丝分裂过程简述有丝分裂是一种细胞复制和分裂的过程，主要包括四个阶段：前期、中期、后期和末期。
其中最重要的阶段是中期，也被称为纺锤体形成期。
常见题型1.有丝分裂每个阶段的名称和基本特征。
2.中期的纺锤体结构和功能。
3.细胞在前期的DNA复制过程中如何保持染色体的完整性？4.有丝分裂与减数分裂的主要区别是什么？5.在染色体的运动过程中，哪些蛋白质起关键作用？6.一对染色体在有丝分裂过程中的运动路径。
7.有丝分裂与有性生殖的关系。
减数分裂减数分裂过程简述减数分裂指体细胞有丝分裂后，细胞分裂成四个单倍体生殖细胞的过程。
与有丝分裂不同，减数分裂发生在生殖器官中的特殊细胞，包括精原细胞和卵母细胞，这些细胞具有特殊的染色体结构。
常见题型1.减数分裂与有丝分裂的主要区别是什么？2.什么是渡假期？在减数分裂中渡假期的重要作用是什么？3.以染色体为基本单位，并且假设某物种的体细胞是2n=12，求该物种精原细胞和卵母细胞的染色体数目和染色体的排列方式。
4.减数分裂的过程中如何保证每个新细胞都只有一套染色体？5.减数分裂与有性生殖的关系。
掌握有丝分裂和减数分裂的知识对于理解生物学的基本概念和机制非常重要。
在考试中，针对这两个过程的题型可能会涉及到以上提到的知识点，需要认真学习和掌握。
同时，还需要注意对这两个过程之间的区别和联系的理解。
减数分裂是有丝分裂的进一步延伸，是基因组变异和进化的基础。
减数分裂经典题型
1、下列哪一项不是成熟的生殖细胞（）A．精子细胞B．卵细胞C．精子D．配子2、细胞内没有同源染色体的是（）A．体细胞B．精原细胞C．初级精母细胞D．次级精母细胞3、联会是指（）A．同源染色体配对的过程B．同源染色体配对时期的细胞C．一个配对同源染色体D．同源染色体配对时期细胞中所有的染色体4、在减数分裂过程中，染色体的复制发生在（）A．第一次分裂前的间期B．联会时C．四分体时期D．第一次分裂与第二次分裂过程之间5、人的体细胞内有46条染色体，在减数分裂过程中的某时期出现四分体的个数是（）A.46 B．16C．23 D．646、在减数分裂过程中，每一个染色体的着丝点分裂后形成二条（）A．染色单体B．非同源染色体C．同源染色体D．相同的染色体7、下列细胞中没有同源染色体的是（）A．受精卵B．口腔上皮细胞C．初级精母细胞D．红细胞8、在卵细胞的形成过程中，卵原细胞、初级卵母细胞、次级卵母细胞、卵细胞的比例为（）A．1∶1∶2∶4 B．1∶1∶1∶2 C．1∶1∶4∶4 D．1∶1∶1∶1 9、具有24条染色体的水稻植株，其生长点的一个细胞连续分裂三次后，产生的子细胞中有染色体（）A．96 B．48 C．24 D．1210、家兔是进行有性生殖的生物，它所以能保持前后代染色体数目的恒定，是因为在生殖过程中要进行（）A．减数分裂和有丝分裂B．有丝分裂和受精作用C．减数分裂和受精作用D．染色体复制和平均分配11、下列细胞中，不能进行有丝分裂的是（）A．精原细胞B．卵原细胞C．受精卵D．初级卵母细胞12、人体细胞内有46条染色体，次级卵母细胞中，姐妹染色单体有（）A．46 B．23 C．92 D．184 13、蟾蜍的体细胞有丝分裂后期染色体数为44条，其精子中染色体数是（）A．11个B．22个C．33个D．44个14、一雌蛙产1000粒卵，一雄蛙产100万个精子，那么形成这些卵和精子的雌蛙卵巢中的卵原细胞数目及雄蛙精巢中的精原细胞分别为（）A．250个和250万个B．1000个和25万个C．1000个和100万个D．250个和100万个15、有关受精作用的叙述中，不正确的是（）A．受精卵中全部遗传物质的一半来自精子B．受精后，精子的细胞核与卵细胞的核融合C．合子中的染色体一半来自父方，一半来自母方D．合子中染色体数与本物种体细胞染色体数一致16、在减数分裂的第一次细胞分裂过程中，染色体变化的顺序是（）①染色体复制②同源染色体分离③姐妹染色单体分离④联会⑤出现四分体A.①⑤④②B．④⑤②C．①③②④D．③②④⑤17、下列四项中，能用于观察四分体的实验材料是（）A．蓖麻籽种仁B．洋葱根尖C．菠菜幼叶D．蝗虫的精巢18、下图为动物细胞示意图，它属于（）A．第二极体B．卵原细胞C．第一极体D．卵细胞19、假设某动物的精子细胞中DNA含量为a，则初级精母细胞和次级精母细胞中的DNA含量依次是（）A．2a和a B．2a和2a C．2a和4a D．4a和2a 20、某生物精原细胞的染色体上有2n个基因，DNA含量为6.4c（单位），则该生物肝细胞的染色体上含有的基因数和DNA含量为（）A．n和3.2c B．2n和6.4c C．2n和3.2c D．4n和12.8c 21、下列说法中不正确的是（）A．一个细胞中的染色体数与着丝点数一致B．一个细胞中的染色单体数与DNA分子数一致（有单体时）C．次级精母细胞中DNA分子数与正常的体细胞中的一致D．减数第二次分裂后期，次级精母细胞中的染色体数是正常体细胞中的一半22、下列关于减数分裂的叙述，正确的是（）①减数分裂包括两次连续的细胞分裂②在次级卵母细胞中存在同源染色体③着丝点在第一次分裂后期一分为二④减数分裂的结果，染色体数减半，DNA数不变⑤同源染色体的分离，导致染色体数目减半⑥联会后染色体复制，形成四分体⑦染色体数目减半发生在第二次分裂的末期A、①②③B、④⑤⑥C、①⑤D、⑥⑦23、羊初级精母细胞经第一次分裂形成次级精母细胞期间（）A、同源染色体不分开，着丝点分裂为二B、同源染色体不分开，着丝点不分裂C、同源染色体分开，着丝点分裂为二D、同源染色体分开，着丝点不分裂24、经减数分裂产生的配子，同时含有三个父方（或母方）染色体的配子占（）A、1/2B、1/4C、1/8D、1/1625、与有丝分裂比较，减数分裂过程中染色体变化的显着特点是（）A、间期染色体复制B、中期染色体排列在赤道板上C、着丝点分裂后，一条染色单体变成两条染色体D、同源染色体发生联会，形成四分体26、细胞内染色体复制不发生在（）A、减数第一次分裂前的间期B、减数第二次分裂前的间期C、有丝分裂间期D、由精（卵）原细胞形成初级精（卵）母细胞的时期27、细胞内没有同源染色体的是（）A、体细胞B、精原细胞C、初级精母细胞D、次级精母细胞28、下列关于同源染色体的叙述中，不正确的是（）A、一个来自父方，一个来自母方B、可能同时来自父方或母方C、形态大小一般都相同D、在减数分裂过程中可相互配对29、在减数分裂四分体时期的细胞中，每个染色体与其DNA分子数之比是（）A、1：1B、1：2C、2：2D、2：130、某动物的精子细胞中有染色体16条，则在该动物的初级精母细胞中，存在的染色体数、四分体数、染色体单数和DNA分子数分别是（）A、32、16、64、64B、32、8、32、64C、16、8、32、32D、16、0、32、3231、家蝇体细胞内有12条染色体，其初级精母细胞和精细胞内染色体数目之比是（）A．1：2 B．2：1 C．1：4 D．1：132、复制后DNA分子，在减数分裂过程中发生分离的时期是（）A．减数分裂第一次分裂时期B．四分体平分为二的时期C．减数分裂第二次分裂时期D．减数分裂第一次和第二次分裂时期33、麦穗上形成了40粒种子，则麦穗上的胚珠数和参与受精的精子数至少分别是（）A．20和20 B．40和40 C．40和80 D．80和8034、图为某动物的一个精原细胞（A、a、B、b表示基因），则由它产生的精子中，染色体可能组合及其概率分别（）A．14、23、23、14；1/2 B．13、24、24、13；1/2C．13、23、24、34；1/4 D．13、14、23、24；1/435、小白鼠的卵细胞内有20个染色体，那么它的体细胞分裂后期的染色体数目是（）A．20个B．40个C．80个D．160个36、在减数分裂过程中，第一次分裂中不出现的是（）A．四分体平分为二B．同源染色体分离C．非同源染色体的自由组合D．着丝点一分为二[答案]：1、A2、D3、A4、A5、C6、D7、D8、D9、C 10、C 11、D 12、A 13、A14、B 15、A 16、B 17、D 18、C 19、D 20、B 21、D 22、C 23、D 24、C 25、D26、B 27、D 28、B 29、B 30、A 31、B 32、C 33、C 34、A 35、C 36、D[提示]：17、要观察四分体，选用的材料必需是生物的生殖器官能产生生殖细胞的组织，上述四种材料中，只有蝗虫的精巢是能产生生殖细胞的器官，在精巢中进行减数分裂产生精子，在减数分裂第一次分裂过程中由于同源染色体的联会形成四分体。
有丝分裂减数分裂全部知识点题型总结
有丝分裂、减数分裂专题一、减数分裂是一种特殊的有丝分裂一、减数分裂的概念减数分裂(meiosis)是进行有性生殖的生物形成生殖细胞过程中所特有的细胞分裂方式。
在减数分裂过程中，染色体只复制一次，而细胞连续分裂两次，新产生的生殖细胞中的染色体数目比体细胞减少一半。
（注：体细胞主要通过有丝分裂产生，有丝分裂过程中，染色体复制一次，细胞分裂一次，新产生的细胞中的染色体数目与体细胞相同。
）（一）相关概念①. 同源染色体：两个形状、大小一般都相同，一个来自父方，一个来自母方，在减数分裂中要配对的染色体。
1和2或3和4 都是一对同源染色体（数目：同源染色体的对数= 体细胞染色体数减半）减数分裂中精（卵）原细胞和初级精（卵）母细胞中含有同源染色体，在次级精（卵）母细胞、精子（卵细胞）和极体中不含有同源染色体，但在有丝分裂中同源染色体始终存在。
②.联会：同源染色体两两配对的行为。
如图③.四分体：含有四个姐妹染色单体的配对的一对同源染色体。
1和2或3和4各组成一个四分体（一个四分体中有两个着丝点、两条染色体、四个DNA分子，四条染色单体）（数目：四分体数= 同源染色体对数= 体细胞染色体数减半）一个四分体＝1对同源染色体＝2个染色体＝4个染色单体＝4个DNA分子④染色体数：以染色体的着丝点数目为依据，有几个着丝点就有几个染色体。
⑤染色单体：在间期染色体复制以后，每条染色体含有两条完全相同的染色质丝，连接在一个着丝点上，每条染色质丝成为一个染色单体。
无论是有丝分裂还是减数分裂，染色单体都是形成于间期，但有丝分裂消失于后期，减数分裂消失于减数第二次分裂的后期。
⑥DNA分子数：若有染色单体，则DNA分子数是染色体数的2倍；若无染色单体，则DNA分子数等于染色体数。
⑦.非姐妹染色单体：不是连在同一个着丝点上的染色单体三、DNA和染色体的数目变化曲线图1、减数分裂DNA和染色体的数目变化曲线图染色体和DNA 数目减半发生在减数第一次分裂，原因是同源染色体分离并进入不同的子细胞．．．．．。
微专题——减数分裂题型的归纳与总结
减数分裂题型的归纳与总结减数分裂由于分裂过程复杂，DNA复制过程特殊，往往成为考试中的重难点，考察的方向侧重于考察减数分裂的基本过程以及图像区分、减数分裂与有丝分裂的异同之处以及减数分裂各个时期染色体、DNA 的变化，学生应该从这三个方面出发，巩固自己在这些方面的知识，提高解题效率.一、减数分裂基本过程与图像减数分裂作为生殖细胞的独特分裂方式，只发生在雌性生殖细胞中，主要表现为细胞连续分裂两次，且每次都会分为前、中、后、末四个时期，但DNA只复制一次，经由减数分裂的母细胞会形成四个子细胞，且子细胞的遗传位置为母细胞遗传物质的一半。
1.图甲表示某动物精原细胞中的一对同源染色体。
在减数分裂过程中，该对同源染色体发生了交叉互换，结果形成了图乙中①～①所示的四个精细胞。
这四个精细胞中，来自同一个次级精母细胞的是（A）A.②与③B.①与②C.①与③D.②与④分析精子的形成过程：精原细胞经过减数第一次分裂前的间期（染色体的复制）一→初级精母细胞；初级精母细胞经过减数第一次分裂（前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合）-→两种次级精母细胞；次级精母细胞经过减数第二次分裂过程（类似于有丝分裂）→精细胞；精细胞经过变形→精子.解答减数第一次分裂时，因为同源染色体分离，非同源染色体自由组合，所以一个初级精母细胞能产生2种基因型不同的次级精母细胞；减数第二次分裂类似于有丝分裂，因此每个次级精母细胞产生2个基因型相同的精细胞.若发生交叉互换，则来自同一个次级精母细胞的两个精细胞的染色体组成大体相同，只有很小部分颜色有区别.综合以上可知，图中②与③、①与④来自同一个次级精母细胞.故选：B.点评本题结合细胞分裂图，重点考查减数分裂不同时期的特征，要求考生识记减数分裂不同时期的特征，明确减数第二次分裂过程类似于有丝分裂，来自同一个次级精母细胞的精细胞含有相同的染色体组成（不考虑交叉互换）.二、减数分裂与有丝分裂区分减数分裂与有丝分裂同为真核细胞分裂的基本方式，同时也是一种特殊的有丝分裂，它们在概念上有许多相似之处，比如在分裂过程中都只会进行一次复制，但减数分裂需要分裂两次.如何区分这两种分裂的区别，需要学生对这两种分裂的具体过程以及图像十分了解并掌握.例2现有核DNA分子的两条单链均含有32P的雄性动物细胞，若将该细胞在含有31P的培养基中连续分裂至第二次分裂的中期，则理论上对染色体的放射性标记分布情况和分裂方式的分析，正确是（）.A.若每条染色体都被标记，则进行的是有丝分裂B.若每条染色体都被标记，则进行的是减数分裂C.若每条染色单体都被标记，则进行的是有丝分裂D.若每条染色单体都被标记，则进行的是减数分裂分析1.有丝分裂不同时期的特点：（1）间期：进行DNA的复制和有关蛋白质的合成；（2）前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；（3）中期：染色体形态固定、数目清晰；（4）后期；着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀移向两极；（5）末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失.2.减数分裂过程：（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制。
必修二减数分裂总结(附带例题解析)
减数分裂总结一、减数分裂相关概念：①同源染色体：两个形状、大小一般都相同，一个来自父方，一个来自母方，在减数分裂中要配对的染色体。
②联会：同源染色体两两配对的行为。
③四分体：含有四个姐妹染色单体的配对的一对同源染色体。
④交叉互换:发生在减数第一次分裂前期(减Ⅰ前)时同源染色体联会的时候，四分体的同源染色体的非姐妹染色单体之间，相互交换一部分染色体片段。
二、精子的形成过程①场所：精巢（昆虫等）或睾丸（人和其他哺乳动物）②过程⑴精子形成过程图解：例题1：下图表示某动物精原细胞中的一对同源染色体。
在减数分裂过程中，该对同源染色体发生了交叉互换，结果形成了①～④所示的四个精细胞。
这四个精细胞中，来自同一个次级精母细胞的是( )A．①与② B．②与③C．①与③ D．②与④【解析】在减数第一次分裂同源染色体的非姐妹染色单体之间发生交叉互换后，同一个着丝点上连着的两条染色单体，绝大部分相同，少数部分不相同，因此来自同一次级精母细胞的有②与③、①与④。
【答案】B例题2：下图为同一生物不同分裂时期的细胞示意图，下列说法不正确的是( )A．图①中含有四对同源染色体，不含姐妹染色单体B．图②中染色体数目等于正常体细胞中染色体数目的一半C．图③中染色体、染色单体、核DNA的数目之比为1∶2∶2D．若发生染色体的交叉互换，等位基因的分离也可发生在图④中【解析】图②处于减数第一次分裂的中期，此时含有的染色体数目与正常体细胞中染色体数目相等。
【答案】B三、卵细胞的形成过程①场所：卵巢②卵细胞形成图解例题3：下列有关某生物体各细胞分裂示意图的叙述，正确的是( )A．图①处于减数第一次分裂的中期，细胞内有2对姐妹染色单体B．图②处于减数第二次分裂的后期，细胞内有4条姐妹染色单体C．图③处于减数第二次分裂的中期，该生物体细胞中染色体数目为8条D．四幅图可排序为①③②④，出现在该动物体精子(或卵细胞)的形成过程中【解析】图①处于减数第一次分裂中期，细胞中含有4对姐妹染色单体；图②处于减数第二次分裂后期，细胞中无染色单体；图③处于减数第二次分裂中期，该生物正常的体细胞中染色体数目为4条；图④处于精细胞或卵细胞或第二极体阶段。
减数分裂知识点总结与经典例题
减数分裂知识点总结与典型例题减数分裂一、减数分裂的概念适用范围：进行有性生殖的生物时间：原始生殖细胞形成成熟生殖细胞时特点：染色体复制一次，细胞连续分列两次结果：子细胞中染色体数目是体细胞中的一半二、减数分裂的过程前期I ：联会、四分体（非姐妹染色单体交叉互换）减数第一次分裂中期I ：四分体排列在赤道板上后期I ：同源染色体分离（非同源染色体自由组合）减数分裂末期I ：染色体、DNA 数目减半间期II ：短暂、遗传物质不复制前期II ：无同源染色体减数第二次分裂中期II ：着丝点排列在赤道板上后期II ：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，染色体数目暂时加倍末期II ：一个细胞分裂成两个子细胞，细胞中染色体数目是体细胞染色体数目的一半同源染色体的分离和非同源染色体的自由组合，以及同源染色体上非姐妹染色单体之间发生交叉互换是配子中染色体组合多样性的原因。
（一）精子的形成过程分裂间期：DNA 复制，有关蛋白质合成（二）卵细胞的形成过程精原细胞和卵原细胞都属于体细胞哦（三）精子、卵细胞产生过程的异同1、相同点：①都是性细胞（配子）②都经减数分裂产生2、不同点：①卵原细胞两次分裂为不均等分裂（极体均等），精原细胞的分裂为均等分裂；②1个卵原细胞产生1个卵细胞，1个精原细胞产生4个精子；③精子的形成需变形，卵细胞的形成不变形。
经典例题例1.【ID:955499】某生物的一个精原细胞经减数分裂后形成的其中一个精细胞如图所示。
下列解释不正确的是()A.减数第一次分裂中发生了同源染色体的交叉互换B.该变异类型属于染色体结构变异C.通过减数分裂形成的个精细胞中有两个基因型为D.减数第一次分裂中这对同源染色体没有分离例2.【ID:954511】下图是果蝇细胞减数分裂图，下列说法正确的是()A.图表示初级精母细胞，图表示次级精母细胞B.、、、染色体的组成各不相同C.图表示的细胞中有条染色体、组成个染色体组D.图可能是个精细胞，也可能是个卵细胞和三个极体例3.【ID:950086】四分体时期中一个四分体含有()A.四个双链分子B.两个双链分子C.四个单链分子D.两对同源染色体例4.【ID:949777】减数分裂过程中染色体数目减半的原因是()A.四分体的出现B.非姐妹染色单体间的交叉互换C.姐妹染色单体的分开D.同源染色体的分离例5.【ID:949776】下列有关细胞减数分裂过程中染色体、数目的叙述，错误的是()A.次级精母细胞中的分子正好和正常体细胞的分子数目相等B.减数第二次分裂后期，细胞中染色体数目只有正常体细胞中染色体数目的一半C.初级精母细胞中染色单体的数目正好和细胞核中分子数目相等D.任何一种哺乳动物的细胞中染色体数目和着丝点数目都相同例6.【ID:1666229】正常人的体细胞染色体数是条，下列细胞中，肯定或可能存在两条染色体的是()精原细胞卵原细胞初级精母细胞初级卵母细胞次级精母细胞次级卵母细胞A.B.C.D.例7.【ID:943047】减数分裂过程中，非同源染色体的自由组合以及姐妹染色单体的分离分别发生在()A.减数第一次分裂，减数第一次分裂B.减数第二次分裂，减数第一次分裂C.减数第一次分裂，减数第二次分裂D.减数第二次分裂，减数第二次分裂例8.【ID:942354】下图为马的生活史，有关此图的叙述中正确的是()①有丝分裂发生在ⅠⅡ、ⅣⅠ②减数分裂发生在ⅡⅢ之间③基因突变只可发生在细胞分裂间期④Ⅳ为新个体发育的起点A.①②③B.①②④C.①④D.②③④例9.【ID:940385】若某动物细胞中有两对同源染色体，分别用和表示。
减数分裂考点及题型
减数分裂考点及题型一精子、卵细胞形成比较1.下列关于减数分裂的说法，不正确的是（）A.减数分裂包括两次连续的细胞分裂B.所有的生物都可以进行减数分裂C.减数分裂产生有性生殖细胞D.减数分裂产生的成熟生殖细胞内染色体数目减半2下列有关精子和卵细胞形成的说法正确的是（）【解析】选AA.二者形成过程中都出现联会、四分体、同源染色体分离、非同源染色体自由组合现象B.二者形成过程中都有染色体的复制和均分，二者所含遗传物质均是正常体细胞的一半C.精子和卵细胞形成过程中不同的地方是精子需变形，卵细胞不需要变形，其余完全相同D.形成100个受精卵，至少需要100个精原细胞和100个卵原细胞二产生配子种类1 .5个初级卵母细胞和5个初级精母细胞，经过两次连续的细胞分裂，形成以下哪种结果（）【解析】选C。
个卵细胞和20个精细胞个卵细胞和20个精细胞个极体和20个精细胞个卵细胞和5个极体1、一只杂合的黑毛家兔产生200万个精子，这些精子中含隐性基因(白色基因)的约有( )A、25万B、50万C、100万D、200万2、如果杂合体雄豚鼠的精巢初级精母细胞中，含有20个黑毛基因，经减数分裂后，最多能形成带黑毛基因的精子细胞( )A、10个B、20个C、40个D、80个3、雌豚鼠的卵巢中，含有20个带黑毛基因的杂合型初级卵母细胞，经减数分裂后，最多能产生带黑毛基因的卵细胞( )A、10个B、20个C、40个D、80个2.一个精原细胞和一个卵原细胞最多产生多少种精子和多少种卵细胞（考虑交叉互换）（）【解析】选D。
，1 B.不确定，不确定， 4 ，13.某高等动物的卵原细胞内有12对同源染色体，在不发生姐妹染色单体交叉互换的情况下，该动物产生的卵细胞内染色体的组合方式有（）【解析】选A。
下列哪四分别是两对同源染色体，b和B，a和A下列符号代表精子的染色体，4．个精子来自同一个初级精母细胞（不考虑染色单体间的互换）（）【解析】选C 、Ab、ab、ab 、Ab、AB、AB、aB、Ab、aB 、Ab、ab、aB5图甲是某生物的一个精细胞，根据染色体的类型和数目，判断图乙中与其来自同一个精原细胞的有选CA.①②B.①④C.①③D.②④6如图表示某个生物的精细胞，根据细胞内基因的类型，判断其精细胞至少来自（）选B个精原细胞个精原细胞个精原细胞个精原细胞7如图是雌性动物的一个细胞，请据图回答下列问题。
(完整版)减数分裂规律总结与练习
减数分裂基础知识填空一、减数分裂的概念：1、发生的范围：进行的生物2、发生的时期：从发展到的过程中3、特点：细胞连续分裂次，而染色体在整个分裂过程中只复制次4、结果：新产生的生殖细胞中的染色体数目，比原始的生殖细胞减少了二、同源染色体和非同源染色体：同源染色体是指细胞中和一般都相同，一个来自，一个来自的，减数分裂过程中会发生现象。
如下图中是同源染色体的是，非同源染色体的是三、联会和四分体：两两配对的现象，叫联会。
联会后的每对同源染色体含有四条，叫做四分体。
如图有个四分体。
强调：一个四分体= 对同源染色体 = 条染色体= 条染色单体= 个DNA分子。
体细胞中同源染色体，四分体。
（有，无）四、姐妹染色体和非姐妹染色体：如图，（只分析一对同源染色体）姐妹染色体是，非姐妹染色体是五、精子的形成过程1、精子的形成场所：高等动植物的减数分裂发生在内。
人和其他哺乳动物的精子在中形成的。
在曲细精管中，有大量原始的雄性生殖细胞，称为，每个精原细胞的染体数目与体细胞染色体数目，这说明精原细胞是通过分裂的方式产生的。
思考：精原细胞自身增殖的方式是分裂，它可以发生分裂。
2、过程⑴间期：在减数第一次分裂前的间期，精原细胞体积，进行了染色体，成为细胞。
复制的结果，每条染色体由构成。
此时相当于有丝分裂期。
⑵减数第一次分裂，此时的细胞，叫。
①前期的特殊行为:同源染色体开始，形成，其中的发生交叉交换部分片段。
②中期：同源染色体排列在两侧③后期：分离，自由组合。
④末期：1个精母细胞分裂成2个精母细胞主要特征：a、同源染色体_____：____ b、_________中的非姐妹染色单体发生_____________。
C、同源染色体__________, 分别移向____________。
染色体数目___________。
减数第一次和减数第二次分裂之间通常没有，或者间期，染色体不再。
⑶减数第二次分裂减数第二次分裂的基本过程与有丝分裂相似：分裂，姐妹染色单体成为染色体，在纺锤丝的牵引下，移向两极。
减数分裂 题型归纳 问题详解
有关减数分裂的常见考查题型分析细胞减数分裂一节，与细胞的有丝分裂、生物的遗传等相关容紧密相联，是学习中的重点、难点，下面归纳了有关减数分裂的一些常见考查题型，供同学们复习参考：一、单纯考查细胞减数分裂1、考查基本概念：【例1】右图表示处于分裂过程中某阶段的细胞，请据图回答下列问题：①1和2, 3和4分别互称为②1和2, 3和4分别构成一个③a与a’，b与b’，c与c’，d与d’分别互称为④a与b或b’、与c或c’、与d或d’互称为⑤1与3或4,2与3或4互称为分析：同源染色体、联会、四分体等是减数分裂中非常重要的概念，对于细胞图相的区分与识别起着关键的作用，是掌握减数分裂知识的基础。
答案：①同源染色体②四分体③姐妹染色单体④非姐妹染色单体⑤非同源染色体2、考查染色体行为特征【例2】下列关于细胞减数分裂过程叙述，正确的是( )①减数分裂包括两次连续的细胞分裂②在次级卵母细胞中存在同源染色体③着丝点在减数第一次分裂后期分裂④同源染色体的分离导致染色体数目减半⑤减数分裂的结果是染色体数目减半，DNA含量不变⑥联会后染色体复制，形成四分体⑦染色体数目的减半发生在减数分裂第二次的末期A.①②③B.④⑤⑥C.①④D.⑥⑦【例3】全部发生在减数第一次分裂过程中的是( )A染色体复制、染色体数目加倍B同源染色体的分离、姐妹染色单体分离C联会、形成四分体、同源染色体分离D着丝点分裂，染色体数目减半分析：在细胞减数分裂过程中，染色体的主要行为表现为：在第一次分裂过程中，表现为间期的复制，前期的联会、四分体，中期同源染色体排在赤道板两侧，后期同源染色体分离；在减数第二次分裂过程中，表现为中期着丝点排在赤道板上，后期着丝点分裂，姐妹染色单体分离。
这之中，DNA间期的复制、中期的着丝点排在赤道板上、后期姐妹染色单体分离，这些都与有丝分裂相同，而联会、四分体、同源染色体分离、细胞中无同源染色体等，都是减数分裂所特有的。
也是区分有丝分裂和减数分裂的重要的依据。
减数分裂的常见考查题型分析
灵丘一中高三生物一轮复习有关减数分裂的常见考查题型分析一、单纯考查细胞减数分裂1、考查基本概念：【例1】右图表示处于分裂过程中某阶段的细胞，请据图回答下列问题：】右图表示处于分裂过程中某阶段的细胞，请据图回答下列问题：①1和2, 3和4分别互称为分别互称为②1和2, 3和4分别构成一个分别构成一个③a 与a’，a’，b b 与b ’，’，c c 与c ’，’，d d 与d ’分别互称为’分别互称为④a 与b 或b ’、与c 或c ’、与d 或d ’互称为’互称为⑤1与3或4,2与3或4互称为互称为2、考查染色体行为特征【例2】下列关于细胞减数分裂过程叙述，正确的是】下列关于细胞减数分裂过程叙述，正确的是( ) ( ) ①减数分裂包括两次连续的细胞分裂①减数分裂包括两次连续的细胞分裂①减数分裂包括两次连续的细胞分裂 ②在次级卵母细胞中存在同源染色体②在次级卵母细胞中存在同源染色体②在次级卵母细胞中存在同源染色体 ③着丝点在减数第一次分裂后期分裂③着丝点在减数第一次分裂后期分裂 ④同源染色体的分离导致染色体数目减半④同源染色体的分离导致染色体数目减半④同源染色体的分离导致染色体数目减半 ⑤减数分裂的结果是染色体数目减半，⑤减数分裂的结果是染色体数目减半，DNA DNA 含量不变含量不变⑥联会后染色体复制，形成四分体⑥联会后染色体复制，形成四分体⑦染色体数目的减半发生在减数分裂第二次的末期⑦染色体数目的减半发生在减数分裂第二次的末期A.A.①②③①②③①②③B. B. B.④⑤⑥④⑤⑥④⑤⑥C. C. C.①④①④①④D. D. D.⑥⑦⑥⑦⑥⑦【例3】全部发生在减数第一次分裂过程中的是( ) A 染色体复制、染色体数目加倍染色体复制、染色体数目加倍B 同源染色体的分离、姐妹染色单体分离同源染色体的分离、姐妹染色单体分离C 联会、形成四分体、同源染色体分离联会、形成四分体、同源染色体分离D 着丝点分裂，染色体数目减半着丝点分裂，染色体数目减半 3、考查染色体(DNA)的数量变化【例4】某动物的精细胞中有染色体16条，则在该动物的初级精母细胞中存在的染色体数、四分体数、染色单体数、DNA 分子数分别是( ) A 32、16、64、64 B 32、8、32、64 C 16、8、32、32 D 16、0、32、32 4、考查细胞分裂变化的结果【例5】图为细胞减数分裂，请根据图中染色体的形态特点，绘出该细胞分裂后的子细胞图中染色体的形态特点图中染色体的形态特点二、减数分裂与有丝分裂的综合考查【例6】下图甲、乙是同一种生物两个细胞分裂的示意图，有关叙述不正确的是( ) A 、甲是减数分裂，乙是有丝分裂；、甲是减数分裂，乙是有丝分裂；B 、该生物的体细胞中有4条染色体条染色体C 、乙细胞有可能是减数第二次分裂后期、乙细胞有可能是减数第二次分裂后期D 、甲细胞的亲代细胞含有4条染色体条染色体【例7】右为某生物细胞一个正在分裂的细胞，请据图填空：】右为某生物细胞一个正在分裂的细胞，请据图填空：1、该细胞处于、该细胞处于 分裂分裂 期；期；2、该生物的体细胞中有、该生物的体细胞中有 条染色体，初级精母细胞中条染色体，初级精母细胞中有 个四分体、个四分体、 条染色单体、条染色单体、 个DNA 分子。
减数分裂考题类型
总结、独立重做题型错题：
一、曲线、柱状图+细胞分裂相图
曲线题思路：①圈y轴明白y轴含义
②线段描述的对象（DNA/染色体/染色单体）
③看曲线拐点形成原因（着丝点分裂-有丝后或减Ⅱ后/同源染色体彼此分离-减Ⅰ后/细胞一分为二-末期）
④反推线段区段的各个时期
柱状图思路：①圈y轴明白y轴含义
②确定线段描述的对象（DNA/染色体/染色单体）及每组的染色体状态（Eg. DNA:染色体=2:1→X）
④初步判断每组的大概时期（有丝、减Ⅰ、Ⅱ）
③找（DNA：染色体=1：1的组）确定体细胞染色体数目、及各组时期
细胞分裂相：①先判断前中后末大时期
②根据染色体特殊行为、有无同源染色体确定是有丝、减数Ⅰ、Ⅱ，并标注到细胞图像下方
③确定细胞的名称
二、已知配子的染色体组成，反推哪两个来自于同一次级精母细胞
思路：①先找相同的纯色配对；
②若无找主体是相同的纯色二者配对，还原至次级精母
③检验：再还原到初级精母细胞看同源染色体交叉互换是否是交换的同一区段的片段
三、染色体异常
（配子中出现同源染色体→减Ⅰ出问题）。
减数分裂专题
减数分裂专题1、识图区分染色体、染色单体、同源染色体、非同源染色体、四分体、姐妹染色单体一对同源染色体= 一个四分体=2条染色体=4条染色单体=4个DNA分子=8条脱氧核苷酸链。
2、精子形成过程图解：（以动物为例）3、卵细胞的形成过程（以动物为例）4、减数分裂中染色体和核DNA数量变化：柱形图分析5、减数分裂中染色体和核DNA数量变化：曲线图分析6、精子和卵细胞的种类（不考虑交叉互换）:6.1、一个精原细胞(含n对同源染色体)：① 实际产生精子的种类：2种。
②同一个次级精母细胞，若在第一次分裂时没有交叉互换，则产生的两个精子是相同的；若在第一次分裂时发生了交叉互换，则产生的两个精子是不同的。
6.2、一个卵原细胞(含n对同源染色体)：①实际产生卵细胞的种类：1种。
6.3、动物(含n对同源染色体)产生精子或卵细胞的种类：2n种。
7、减数分裂中非姐妹染色单体的交叉互换8、根据D NA、染色体数量变化曲线图形来判断：9、根据减数分裂与有丝分裂细胞图像判断(1)三个前期图的判断判断步骤：(2)三个中期图的判断判断步骤：(3)三个后期图的判断判断步骤：（4）、减数分裂过程中根据细胞质分裂情况判断细胞名称：1、下图为同一生物不同分裂时期的细胞示意图，下列说法不正确的是( )A．图①中含有四对同源染色体，不含姐妹染色单体B．图②中染色体数目等于正常体细胞中染色体数目的一半C．图③中染色体、染色单体、核DNA的数目之比为1∶2∶2D．若发生染色体的交叉互换，等位基因的分离也可发生在图④中2、图中甲、乙、丙、丁分别表示某哺乳动物细胞(2N)进行减数分裂的不同时期，其中a表示细胞数目。
请判断b、c、d依次代表( )A．DNA分子数、染色体数、染色单体数 B．染色体数、DNA分子数、染色单体数C．DNA分子数、染色单体数、染色体数 D．染色单体数、染色体数、DNA分子数3、下图是雄果蝇细胞减数分裂图，下列说法正确的是( )。
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减数分裂题型总结（一）一、【基础知识】1.人体卵巢中的卵原细胞具有的分裂方式可能有（）A.有丝分裂B.减数分裂C. 无丝分裂D.有丝分裂和减数分裂2.如右图为某哺乳动物的一个 细胞示意图，它属于下列何种细胞（）A .肝细胞B .初级卵母细胞C .第一极体D .卵细胞3. 某动物有两对 同源染色体，下图表示卵细胞形成过程中不同时期的五个细胞， 其分裂的先后顺序排列的次序是（5 •下列是具有二对染色体的动物卵细胞图，正常情况下不能出现的是（二、【区分减数分裂和有丝分裂图像】6 •下图是动物不同细胞分裂阶段的图像,（1）指出图中各图像所代 表的细胞分裂方式及所处 的分裂时期；（2）图像中表示动物的体细胞的有 ______________ ,表 示初级精母细胞的有_______________ ,表示次级 精母细胞的有⑶图A 中的细胞有 —条染色体， 条染色单体， （4）图B 中有_________ 四分体，该图与图 A 、图C 若表示同一细胞的不同分裂时期, 个DNA 分子。
则三图表示细A .①②③④⑤ 4 •某生物有二对染色体，下列各图表示卵细胞形成过程中的五个细胞。
B .③②①④⑤C .②③①⑤④D .②③⑤①④表示次级卵母细胞的是 （)1ABCDE)请据图回答:CEHG胞分裂的正确顺序是_________________________________ ；(5)以染色体组合种类为标准，具有图B表示的那种细胞的动物，其减数分裂能生成类型的精子(或卵细胞)。
7.右图是两个处于某种分裂状态的细胞图。
据图判断它们所处的分裂时期最可能是( )A .甲为有丝分裂后期，乙为减数第二次分裂后期B .乙为有丝分裂后期，甲为减数第二次分裂后期C .甲、乙都为减数第二次分裂后期D .甲、乙都为有丝分裂后期&下列甲，乙、丙三图分别表示某种生物(假定只含有两对染色体)的三个正在进行分裂的细胞，根据图回答：甲图表示________________ 时期。
乙图表示________________ 期。
丙图表示________________ 时期。
乙图细胞分裂产生的子细胞是(1)(2)(3)(4)(5)丙图细胞分裂产生的子细胞是9 .如图甲、乙、丙、丁4个图分别表示某种生物 (假定只含有两对染色体)的4个正在进行分裂的细胞，请据图回答下列问题：© ® e ©甲乙丙丁(1)4个图表示的细胞分裂顺序是o个DNA分子。
单体，10.下图是同一种动物体内有关细胞分裂的一组图像，下列说法中正确的是( )A .具有同源染色体的细胞只有②和③B.③所示细胞不可能有非同源染色体的自由组合C .动物睾丸中不可能同时出现以上细胞D.上述细胞中有8条染色单体的是①②③三、【减数分裂的曲线】12 .下图表示发生在某动物精巢内形成精子的过程中, 化）。
下列各项对本图解释完全正确的是每个 中DAN 分子（1 ）图中由①上升到②形成的 原因是 _______________________ ， 由④上升到⑤形成的原因是O曲线③7④染色体变化的原因 是 _ O 曲线③7④的过程中同时发生 了 组合.（2）图a 〜e 中，与曲线中②、 ⑤位置相对应的细胞分别是（3）b 图表示 ___________________，其产生的子细胞名称为 ______ 时期，其判断依据是A. a 〜e 表示初级精母细胞，B. b 点表示初级精母细胞形成，C. d 〜e 过程同源染色体分离，D. e 点表示次级精母细胞形成，S :; :一 时间 —=—" —>—-~ 古 血b 住（i e f gf 〜g 表示精子细胞变形成精子 g 点表示减数第二次分裂结束e 〜f 过程非同源染色体自由组合 f 点表示减数分裂结束 DNA 含量变化以及精细胞在形成过程中染色体数目 13 •在下图中，能表示人的受精卵在分裂过程中 变化的曲线图分别是------------ “ ---------------------C .②和③ A .①和② B .①和③ 14 .新坐标P104自我测评3 15 •下列相关图2 —12示表示细胞分裂的不同时期染色体数量的变化及处于细胞分裂不同时期的细胞 图像，据图回答：D .④和③ 每个细胞中（不考虑细胞质DNA 分子数量的变时期，其判断依据是 __________________________ __________ ； c 图表示_____________________ __________________ ，其产生的子细胞名称为.分裂的分裂的16 .下图为某动物精巢内的精原细胞在减数分裂过程中，一个细胞核内 --⑤)，请根据图回答(设该动物细胞核中有 20个DNA 分子)。
(1) 图中②时期细胞的名称是 内有 ___________ 条染色体，有 (2) 图中③时期细胞的名称是有 __________ 条染色体， (3) 图中③发展④时期， 发生这种变化是由于_ DNA 相对量的变化曲线图(②__________ 。
这时细胞 _对同源染色体。
________ 。
这时细胞内 个姐妹染色单体。
A D 4 内3 核2胞 2 细 1 个 (4) 图中④时期的细胞名称是 细胞内DNA 分子数量变化是 (5) 图中⑤时期细胞的名称是四、【柱形图】 17 . 一个细胞中染色体数为 为a '、染色单体数 为b 、DNA 分子数 为6下图中属于该 细胞有丝分裂后期 和减数第二次分裂 后期的分别是( A. (1) (2) B.(1) (4)18 .下图 A 、B 、C有DNA 分子数的变化是________________, _______ 分离，并进入两个子细胞。
，这时细胞内有 __________ _，发生这种变化是由于 。
一个精原细胞经过减数分裂可以形成 经过时间对同源染色体，从④发展到⑤时期, 个精子细胞。
2N ，有丝分裂后期的染色体数为 a 、减数分裂第二次分裂后期的染色体数才期 (1) ⑵C.(2)(3) D 表示某雄性哺乳动物D.(2)(4)(2n )在有性生殖过程中不同时期的细胞,a、 示某四种结构或物质在不同时期的数量变化。
判断a 、b 、c 、d 分别是指什么结构或物质: (1) 根据a 、b 、c 、d 在不同时期的数量变化规律，b _______ ;c _______ ;d (2) ___________________________________________ A 可能表示的细胞是 。
(3) 基因的自由组合规律主要是在图中的哪个细胞完成？ ______ (4) _____________________________________________ 可能不含丫染色体的细胞是 ______________________________________________ (用字母表示)。
五、【减数分裂相关计算】 (一)减数分裂中要熟记三个数量关系： (用字母表示)。
[4)b、（2） 在四分体中，1个四分体=1对同源染色体=2条染色体=4条染色单体=4个DNA 分子 （3）染色单体数=DNA 分子数（前提有染色单体）19 .一动物的精原细胞在进行减数分裂过程中形成了 单体和DNA分子数依次是（）A . 4、8、8B . 2、4、8C . 8、16、16D . 8、0、8 20 .右图为细胞分裂某一时期的示意图。
（1） ___________________________ 此细胞处于 期，此时有四分体（2） _____________________________________ 此细胞全部染色体中有 DNA 分子 ______________________________________ 个。
（3） 在此细胞分裂后的1个子细胞中，含有同源染色体子细胞染色体的组合为 ________________________________21 .某动物的精子细胞中有染色体16条，则在该动物的初级精母细胞中存在的染色体数、四分体数、染色单体数、DNA 分子数分别是（）A . 32、16、64、64B . 32、8、32、64C . 16、8、32、32D . 16、0、32、32（二）有性生殖细胞形成过程中的几种数量关系： 一个精原细胞产生的配子种类=2种（不考虑交叉互换，下同）。
一个次级精母细胞产生的配子种类数=1种。
一种精原细胞产生的配子种类 =2n种（n 为同源染色体的对数或等位基因的对数）一个卵原细胞产生的配子种类=1种；一个次级卵母细胞产生的配子种类=1种；一种卵原细胞产生的配子种类=2n种（n 为同源染色体的对数或等位基因的对数）26 . 一个基因型为 YyRr 的精原细胞和一个同样基因型的卵原细胞，按自由组合定律遗传，各自产生的精子和卵细胞的数目分别是（）A . 2个和1个B . 4个和4个C . 4个和1个D . 2个和2个27 .果蝇的体细胞中含有4对同源染色体，若每对同源染色体上只有一对等位基因，在果蝇形成卵细胞时，全部含显性基因的配子出现的比例是（）4个四分体，则次级精母细胞中期染色体、染色对。
个。
A . 1/2B . 1/4C . 1/8D . 1/1631 .某动物的卵巢中有初级卵母细胞 6000个，每个细胞中有染色体 20条，若这些细胞都可进行减数 分裂生成，那么生成的卵细胞的个数和种类分别是A.6000 和 220B.24000 和 220C.6000 和 210D.24000 和 210 32 .人体细胞中含有 23对同源染色体，那么男性睾丸中的一个精原细胞经减数分裂后形成的精子和 一个特定的卵细胞结合形成正常的受精卵，受精卵可能的种类有 A . 1 种 B . 223种 C . 23 种 33 .右图所示为某动物卵原细胞中染色体组成情况， 产生的卵细胞的染色体组成是 A .都是2、4C . 1个极体是D . 1个极体是 六、【产生配子类型】34 .如果用a 和a 、减数分裂产生的下列哪四个精子来自同一精原细胞（ A . ab ’ cc a 、bc ab'c 、a ’ bc 、1、 3,2、 4, 10 D . 2种 该卵原细胞经减分裂产生1、3,则3个极体中染色体组成是（ ）B .都是1、32个极体都是2、4 2个极体都是1、3 b 和b'、c 和C 分别代表玉米体细胞中一对同源染色体，则经 ）B . a ’ bc‘ab 、c abc 、abcC . ab’ cc a bc、a'b ‘ c abc ‘ D.35 •下图中(一)代表某生物体细胞的细胞核，abc'、a’ b'、ca' b’cabc’图中(二);哪个图不可能是这种生物所产生的配子(36.(F图是某生物的精子细胞，根据图中的染色体类型和数目，判断来自同一个次级精母细胞的是③C.③⑤CD®®④D .①④答案(2) DH ABCG EFIJ①减数第一次分裂后期(1 )乙7丙7丁7甲8.9.点排在赤道板上减数15.分离；(2)分裂16.I(3) 4 8 8 (4)②有丝分裂后期⑦减数第二次分裂后期(2)减数第二次分裂中期染色体数目减半、没有同源染色体、着丝精细胞或卵细胞或第二极体(3)有丝中期体(4)有丝后期4 4 (5)2 ABC (5) 4④体⑤精细胞第一次分裂中期2 4 8 8(1)有丝分裂过程中着丝点分裂的结果；减数第二次分裂着丝点分裂的结果；同源染色体彼此 ,非同源染色体自由c b (3)减数第二次后没有同源染色体，着丝点分裂后有同源染色体，着丝点分裂体细胞.(1)精原细胞20 10 (2) 初级精母细胞20 400 20 710姐妹染色单体分开，分别进入两个子细胞 (1 )细胞个数DNA分子染色体染色单体精细胞或第二极体；有丝(3)40 720(5)精子细胞(2)精原细胞(3) B同源染色体(4)次级精母细胞418.(4) C D (缺一不得分)20. (1)减数第一次分裂前； 2 (2)8 (3)0 ；l、3和2、4或1、4和2、3。