2019中考英语复习研讨课阅读理解及任务性阅读 课件
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(甘肃地区)2019年中考英语复习 题型六 任务型阅读理解课件 新人教版
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3.文中③处画线句子有一处错误,改正并抄写。 解析:考查学生纠错的能力。although和but不能连用。 答案:Although some people do not consider potatoes to be a veggie,they are a root vegetable. 4.What is this story mostly about? 解析:考查主旨大意。根据标题Root Vegetables可知,本文主要介 绍了人们食用的根茎类蔬菜。 答案:Root vegetables people eat. 5.What is a root vegetable? 解析:考查学生对文章的理解能力。根据第一段最后一句“A root vegetable is what we call veggies that grow underground.”可知,根茎 类蔬菜就是长在地下的蔬菜。 答案:A root vegetable is what we call veggies that grow underground.
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4.通读全文,仔细检查 在完成所有任务后,结合题目再把全文通读一遍,认真核实答案, 同时还应检查一下书写的规范性及句子的人称、单复数、时态、 语态、词性、主谓搭配等,这是答题的最后一步,同样也很关键。 因此,平时应养成做完题后仔细检查的好习惯。 任务型阅读的命题形式大致有如下几种:根据文章内容回答问题; 对文章中的句子进行英译汉或汉译英的翻译;根据文章内容填入所 缺单词;给文章拟标题;用适当的词替换目标单词;举出与文章主题 相关的另一个例子等。另外,任务型阅读理解还有短文改错型。
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2019年中考英语总复习题型专项复习题型五阅读理解课件
·Thousands of people came to the town to A．enjoy Grandma's food B．sell and buy things C．learn to cook D．have a big party 【解析】 B
at the fair.
由本段第三句话可知，数千人来到小镇是为了
例 One day, a little boy decided to dig a hole behind his house after watching a science program. As he was working, a couple of boys stopped by to watch. “What are you doing?” asked one of the visitors. “I want to dig a deep hole all the way through the earth！” the boy answered excitedly. The older boys began to laugh, telling him that it was impossible to do it. Then they left.
安徽题型五 阅读理解
一、阅读理解“三步定位法” 第一步 看题干，定位题干关键词。
先看问题，找出题干中的关键词，猜测文章大意。 第二步 读文章，一次定位找原文。
带着关键词快速通读全文，画出与题干内容相关的词汇和句 子，并在脑海中形成篇章结构图。
第三步
回看题，连线解读定答案。
细读题干、选项，针对已画出的原文内容进行二次定位，精 准连线，锁定答案。
·It can be inferred from the passage that the older boys
2019中考(达州)英语复习课件：题型专题4 任务型阅读(共31张PPT)
任务三：请将文中②处画线句子译成汉语。
3．_从__那___以__后__，__元___九__登__高__的___风__俗__习__惯___(传___统__习__俗__)_就__一___直_ 在 _达__州__延__续___(传___承__)_。___
任务四：请将文中③处的斜体单词连成句子。
4．Nowadays，_M__o_r_e__a_n_d__m__o_r_e_p__e_o_p_l_e_a_r_e__f_e_e_li_n_g_____ _c_u__lt_u_r_a_l_c_h__a_r_m__o_f__D_a_z_h__o_u__________________________．
A [2018·达州]
Why here are thousands of people including lots of the old and the young, climbing the Fenghuang Mountain.Because there is a famous festival in Dazhou, which called Yuanjiu Mountain Climbing Festival(元九登高)．This festival is related with a poet as well as an official in Tang Dynasty.His name was Yuan Zhen and people called him Yuan Jiu later.
任务五：请给短文拟一个适当的题目。(10 词以内)
5．W__i_ll_/_C_a_n__a_p__e_rs_o_n___w_i_th__a__h_ig__h_I_Q__s_u_c_c_e_e_d_/_b_e_s_u_c_c_e_s_s_f_u_l？
贵阳专版2019中考英语复习第3部分中考题型攻略篇题型7任务型阅读精讲课件
贵阳五年中考命题规律及趋势
解题方法与技巧
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1
任务型阅读是根据任务型教学设计而成的一种介于阅读理解与书面表达 之间的题型。它要求学生在阅读文章后能对文章中的某些细节做到准确 把握或对整篇文章进行提炼概括，是一种读写结合的题型。这种题型既 考查学生的阅读理解能力，也考查学生的分析问题、解决问题的能力， 还考查学生运用英语语言将有关内容以文字形式正确地表达出来的能力。
贵阳五年中考命题规律及趋势
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2019备考猜押 3
A．补全句子型阅读 补全句子型阅读一般给出一篇难度适中的阅读材料，要求学生根据短文 提供的信息，以填写词语的方式完成文后各题，所填写的词或词组具有 很高的概括性和准确性。因此，学生必须认真阅读材料，尽可能从短文 中找到相关语句，在尊重原文意思的基础上，仔细分析句子中所填空的 成分，然后用其同义词或词组表达完成句子。一般来说，从文中直接找 到答案的很少，多数情况下，学生需要提炼概括出所填空的内容，甚至 变化句式来完成句子。这就要求学生在平时的阅读中，学会积累词、短 语或句子的多种表达方式。训练并提升自己的根据短文大意概括每段甚 至全文的核心内容的能力，从而为准确解答此类题型做好准备。具体的 解题方法与技巧如下：
贵阳五年中考命题规律及趋势
解题方法与技巧
2019备考猜押 2
2019年中考英语总复习课件：第3部分 题型4 阅读理解 (共40张PPT)
she was visiting her father, who worked for the homeless.及文章中的描述知，Kaitlin为了在世 界上结束贫困，从小就帮助别人，故选D。
→考查方式 细节理解类
【方法突破】细节题要小心同意不同句。 利用题目的关键词，寻找文中对应词，在对应 词周围找答案或直接在文中搜索答案，对号入 座。这类试题是针对文章中的细节而设计的， 如文章中某一个特定的细节，也可能涉及若干 个细节，或者针对文章的主要事实，或利用图 表、图形来表示信息等。要求学生根据对短文 的理解，直接选择正确答案，一般在通读短文 后可直接找出答题依据，难度较小，属浅层理 解题。
阅读理解是中考的重要题型之一，分值最 高。它着重考查学生对各种题材和体裁的书面 材料的理解能力以及从各种材料中提炼获取信 息的能力；要求学生能够读懂较熟悉的日常生 活话题方面的文字材料；能够掌握所读材料的 主旨和大意；能够在理解某些句子和上下文的 基础上，对文章进行判断和推理；能够判断某 个词汇或短语在文中的确切含义等。
“The rooms were smaller than my bedroom, but there would be eight people living in each one，” Kaitlin said. “We also got to see the dirty rivers that those people were drinking out of.”
( )1.The job of Kaitlin's father was to ______.
A．sell foods
B．build playgrounds
C．visit schools D．help homeless people
→考查方式 细节理解类
【方法突破】细节题要小心同意不同句。 利用题目的关键词，寻找文中对应词，在对应 词周围找答案或直接在文中搜索答案，对号入 座。这类试题是针对文章中的细节而设计的， 如文章中某一个特定的细节，也可能涉及若干 个细节，或者针对文章的主要事实，或利用图 表、图形来表示信息等。要求学生根据对短文 的理解，直接选择正确答案，一般在通读短文 后可直接找出答题依据，难度较小，属浅层理 解题。
阅读理解是中考的重要题型之一，分值最 高。它着重考查学生对各种题材和体裁的书面 材料的理解能力以及从各种材料中提炼获取信 息的能力；要求学生能够读懂较熟悉的日常生 活话题方面的文字材料；能够掌握所读材料的 主旨和大意；能够在理解某些句子和上下文的 基础上，对文章进行判断和推理；能够判断某 个词汇或短语在文中的确切含义等。
“The rooms were smaller than my bedroom, but there would be eight people living in each one，” Kaitlin said. “We also got to see the dirty rivers that those people were drinking out of.”
( )1.The job of Kaitlin's father was to ______.
A．sell foods
B．build playgrounds
C．visit schools D．help homeless people