初三化学第一至第三单元测试题

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初三化学 1---3单元测试题及参考答案

精心整理初三化学1---3单元测试题A．空气液化，矿石粉碎B．碘升华，红磷燃烧C．实验室制氧气，铁生锈D．冰融化成水，工业制氧气2．保持氢气化学性质的最小粒子是【】A．C．3ABCD45AC6A.B.C.D.7A．C．8AC、⑤⑦⑧③②①④⑥D、⑦③①⑧②④⑥⑤9．下列物质中含有氧气分子的是【】A．过氧化氢（H2O2）B．二氧化锰（MnO2）C．二氧化碳（CO2）D．空气10．下列化学符号中表示意义最少的是【】A．CuB．2H2OC．N2D．Cl211．下列操作或现象与分子对应的特性不一致．．．的选项是【】12同学用加热氯酸钾制取氧气时，误把高锰酸钾当做二氧化锰加入试管中，待完全反应后，和只用氯酸钾制氧气相比，其结果是【】A.反应速率加快，氧气质量不变B.反应速率加快，氧气质量增加C.反应速率不变，氧气质量增加D.反应速率不变，氧气质量不变 13．“含氟牙膏”中的“氟”指的是【】A.单质B.元素C.原子D.分子14．下列说法正确的是【】A ．原子都是由质子、中子和电子构成的。

B ．水变为水蒸气后体积变大是因为水分子变大。

C ．保持铜和氦气化学性质的最小粒子都是原子。

D ．相对原子质就是原子的质量。

二．填空题。

（每空号1分，共16分） 15．根据下面结构示意图的字母填空:（1）属于金属元素原子的是。

（2）具有稳定结构的是。

（3）粒子C 的符号是。

16．（1）用符号表示:三个银原子。

（2）食品袋内常充入（填化学式）气体来延缓食品变质。

（3）保持水的化学性质的最小微粒是_______。

17.下图中的①、②分别是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息，A 、B 、C 、D 分别是四种粒子的结构示意图。

根据题中信息回答： (1)氟原子的核电荷数为，(2)钙元素的相对原子质量为；(3)A 、B 、C 、D 中属于同种元素的粒子是(填序号)；(4)A 粒子的化学性质与B 、C 、D 中哪一种粒子的化学性质相似(填序号)； 18．有下列物质：①洁净的空气②水③自来水④冰水共存物⑤铁丝燃烧后生成的黑色固体⑥硫酸铜⑦高锰酸钾制氧气后的固体剩余物⑧液态的氧气。

人教版九年级化学1--3单元检测试卷(附参考答案)

人教版九年级化学1--3单元检测试卷(附参考答案)人教版九年级化学1-3单元检测试卷一、单项选择题（本大题共有20小题，每小题只有一个选项符合题意，请将其字母标号填在下表相应的空格内。

每题2.5分，共50分）1．XXX同学在化学课上提出，可用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否含二氧化碳，就这一过程而言，属于科学探究环节中的A．做出结论B．收集证据C．设计实验改写：XXX同学在化学课上提出，可以通过检测人呼出气体中是否含二氧化碳来使用澄清石灰水。

这个过程属于科学探究环节中的哪一部分？2．日常生活中见到下列现象，其中发生了化学变化的是A．冰融化成水B．氢气球在烈日下爆裂C．牛奶变酸了D．铁矿石的粉碎D．建立假设改写：以下哪种现象属于化学变化？A.冰融化成水 B.氢气球在烈日下爆裂 C.牛奶变酸了 D.铁矿石的粉碎。

3．下列气体中能使带火星的木条复燃的是A．氮气B．氧气C．空气D．二氧化碳改写：以下哪种气体能使带火星的木条复燃？A.氮气 B.氧气 C.空气 D.二氧化碳。

4．生活中的下列物质，属于纯净物的是A．矿泉水B．葡萄酒C．水D．糖水改写：以下哪种物质是纯净物？A.矿泉水 B.葡萄酒 C.水D.糖水。

5．课本中有一幅彩图，其内容是一只漂亮的小鸟和水中的金鱼生活在“一起”，制作这个鸟笼的高分子薄膜必须具备的性质是A．绝热B．隔水透气C．导电D．透水改写：课本中有一幅彩图，其中一只漂亮的小鸟和水中的金鱼生活在同一个鸟笼里。

制作这个鸟笼的高分子薄膜必须具备以下哪种性质？A.绝热 B.隔水透气 C.导电 D.透水。

6．下列仪器，可在酒精灯火焰上直接加热的是A．漏斗B．烧杯C．量筒D．试管改写：以下哪种仪器可以直接在酒精灯火焰上加热？A.漏斗 B.烧杯 C.量筒 D.试管。

7．下列有关氧气用途的说法中，错误的是A．氧气可以做燃料B．氧气可以用来炼钢C．氧炔焰可以用来焊接金属D．氧气可以供给呼吸改写：以下有关氧气用途的说法中，哪一个是错误的？A.氧气可以做燃料 B.氧气可以用来炼钢 C.氧炔焰可以用来焊接金属 D.氧气可以供给呼吸。

九年级化学1～3单元测试卷

九年级化学1～3单元测试卷一、选择题：(本题有10小题，每小题3分，共30分。

每小题只有一个选项符合题意。

)1.下列仪器中，不能在酒精灯火焰上直接加热的是 ( )a.烧杯b.试管c.冷却匙d.蒸发皿2.下列各组物质的变化中，前者属于化学变化，后者属于物理变化的是 ( )a. 冰雪融化，由空气制氧气b. 钢铁生锈，纸的燃烧c. 蜡烛冷却，蜡烛融化d. 汽油挥发，食物腐烂3.世界每年产生有毒废物超过3亿吨～4亿吨，对环境造成危害，威胁着人类存活，所以科学家明确提出了绿色化学的概念。

以下那项不属于“绿色化学”研究的内容 ( )a.绿色化学研究对环境污染的清洁能源的开发b.绿色化学研究可以降解塑料的研发增加白色污染c.绿色化学就是要利用化学原理从源头消除污染d.绿色化学研究形状记忆合金的研发和利用4.实验桌上因酒精灯打翻而着火时，最便捷的扑火方法是 ( )a.用水跳动b.用湿毛巾盖灭c.用沙驱散d.用嘴吹熄5.玻璃仪器洗干净的标志是 ( )a、透明化 b.内壁上存有少量水珠c.内壁上的水成股流下d.内壁上附着的水既不聚成水滴，也不成股流下6以下实验操作方式错误的就是 ( )a.倾倒液体b.装入固体粉末c.加热液体d.读取液体体积7.烧杯冷却时用石棉网的目的就是 ( )a.加快反应b.在铁圈上易托平仪器c.减慢反应d.使烧杯受热均匀8.实验时，不必用做化学反应容器的仪器就是 ( )a.烧杯b.烧瓶c.试管d.量筒9.必须精确量挑95ml液体，采用的量筒规格最出色就是 ( )a.10mlb.50mlc.mld.ml10.以下仪器，能用以冷却大量液体的就是 ( )a.试管b.量筒c.烧杯d.广口瓶二、填空题(本题存有4小题，共36分后)11.如下图所示，把下列实验所用的仪器的名称填在横线上：① ② ③ ④ ⑤ ⑥(1)吸取和滴加少量的液体需要用。

(填标号，下同)(2)少量溶液相互反应时，须要用。

(3)量取8毫升的水，需要用。

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【最新整理，下载后即可编辑】第三单元测试题（时间：45分钟分值：10（）分）一、单项选择（每小题2分，共48分）1、下列各图所示变化属于物理变化的是（）带火星的木条复燃对着干爆玻隔片呼气木炭在中燃烧向澄清石灰水中吹入CC4A B C D2、其中最能说明铁在氧气中燃烧是化学变化的本质的现象是（）A、剧烈燃烧B、火星四射C、放出大量的热D、生成黑色冏体3、实验时，不宜用作化学反应容器的仪器是（）A.量筒B.集气瓶C.试管D.烧杯4、下列实验操作正确的是（）A.熄灭酒精灯B.倾倒液体C.气体验满D.液体过滤5、每年的6月5日世界环境日，环境保护是我国的一项基本国策, 空气的净化日益受到人们的关注。

下列气体组中的各种气体都属于空气污染物的是（）A.二氧化硫一氧化碳二氧化氮B.二氧化碳一氧化碳氮气C.氧气二氧化碳氮气D.氮气氧气一氧化碳6、下列不属于缓慢氧化的是（）A、动植物的呼吸B、食物的腐烂C、酒和醋的酿造D、燃烧7、其中最能说明铁在氧气中燃烧是化学变化的本质的现象是（）A、剧烈燃烧B、火星四射C、放出大量的热D、生成黑色固体8.下列物质分别放入一密闭的充满氧气的集气瓶里，充分燃烧后，冷却至室温，由于瓶内压强的明显减小，使瓶塞难以启开的是（）A.木炭B.红磷C.蜡烛D.硫9.夏天从冰箱里拿出一瓶饮料，放在空气中，外壁会潮湿，这说明空气中含有A.稀有气体B.水蒸气C.二氧化碳D.二氧化硫1（）、某同学制取氧气时，试管炸裂了，造成试管炸裂的原因可能是下列中的（）①没有给试管均匀预热；②试管外壁有水滴；③试管口没有略向下倾斜；④加热时试管与灯芯接触；⑤收集完毕，先撤去酒精灯。

A.①③B.①③⑤C.①③④⑤D.①②③④⑤11、实验室用高镒酸钾加热制取氧气，有如下操作步骤：①加热；②检查装置的气密性；③装入高镒酸钾，并在试管口放一团棉花；④ 用排水法收集氧气；⑤从水槽中取出导管⑥熄灭酒精灯.其操作顺序正确的是A.②③①④⑤⑥B.①③②⑤④⑥C.⑤③②①④⑥D.③①②④⑥⑤12. 一氧化氮是汽车尾气中的一种大气污染物，它是一种无色气体, 难溶于水，密度比空气略大，在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮气体。

初三化学第一至三单元测试题

初三化学第一至三单元测试题一、选择题：（每题2分，共30分）1、美国曾发生一起飞机撞击大楼的事件，在该事件中发生了如下一些变化,其中属于化学变化的是（）A.大楼倒塌 B。

房屋钢筋熔化C.飞机油箱燃烧爆炸D。

飞机撞击大楼玻璃破碎2、熄灭实验台上燃烧着的酒精，简便合理的方法是（ )A.用嘴吹灭B.用湿抹布扑盖C.用水浇灭 D。

用灭火器扑灭3、下列成语或俗语中涉及到化学变化的是( ）A。

滴水成冰 B.积沙成塔 C。

死灰复燃 D.铁杵磨成针4、在原子中，质子数等于（）A 中子数B 电子数C 中子数和电子数之和D 中子数和电子数之和5、化学变化的本质特征是（）A。

发光发热 B.生成其他物质 C.颜色状态变化 D。

有气体逸出6、判断铁丝在氧气中燃烧时是否发生了化学反应的根本依据（）A。

火星四射 B。

发热 C.生成黑色固体 D.固体形状变化了7、实验室制取并用排水法收集氧气的主要步骤有：①装入药品；②检查装置气密性;③给固体药品加热;④将装置固定在铁架台上；⑤熄灭酒精灯；⑥收集气体；⑦将导管移出水槽。

则正确的操作顺序为（）A。

①②③④⑤⑥⑦B。

②①④③⑥⑤⑦C。

①②④③⑥⑤⑦ D. ②①④③⑥⑦⑤8、100 mL酒精和 100 mL 水混合后总体积小于 200 mL,说明了( ）A．物质由分子构成 B．分子很小C．分子在不停地运动 D．分子间有一定间隔9、锂电池可用作心脏起搏器的电源。

已知一种锂原子内有3个质子各4个中子,则该锂原子的相对原子质量约为( ）A、 1B、 3C、 4D、 710、于原子的说法不正确的是（）A。

是构成物质的一种粒子 B。

是化学变化中的最小粒子C、在化学反应中可以再分 D. 是由原子核和核外电子构成11下列符号中,既能表示氢元素，又能表示氢原子的是 ( ）A. 2HB. 2H+ C。

2HD。

H212、某矿泉水标签上印有水质成分如下（mg/L）：硒：0.013；锶:0。

0596;锌：0。

九年级化学1-3单元测试题及答案

2012—2013学年度第一学期九年级化学第一单元测试题一 •选择题（共30分，每小题只有1个选项符合题意） 1.下列诗词句或典故描述的主要是物理变化的是（）A 、水滴石穿，金石可镂B、野火烧不尽，春风吹又生C 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干D 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏2. •塑化剂是塑料软化剂，被禁止添加在食品里。

塑化剂的下列性质属于化学性质的是（）3.下列实验操作正确的是（）AB (:5.化学实验既要操作规范。

下列实验操作符合这一要求的是（）A. 振荡试管时.用手紧握试管，拇指堵住试管口，上下晃动B. 滴管伸入试管可以准确地把液体滴入试管C. 与滴瓶配套的胶头滴管使用完毕，必须要清洗后再放回原瓶D. 给试管内的液体加热时，试管口不能对着人 6.在化学实验中，若需取用 48g 蒸馏水，下列最合适的仪器是（）A 100mL 的量筒B 、托盘天平C 、50mL 的量筒D 、50mL 的烧杯 7.能使澄清石灰水变浑浊的气体是（）A .氧气B .二氧化碳C .空气D .氮气&用小刀切下一小块蜡烛，放入盛有水的烧杯中，用玻璃棒充分搅动后，发现小块蜡烛并未减少，并A.无色粘稠液体B.熔点-50 CC.有慢性毒性D .溶于多数有机溶剂A. 倾倒试剂 B.滴加试剂 C.液体加热4.20XX 年3月11日，日本发生特大地震造成福岛核电站发生严重核泄漏，极D.量筒读数给日本民众造成）浮在水面上，由此不能说明蜡烛具有的性质是（）。

A. 受热易熔化B.密度比水小C.较软，硬度不大D.不溶于水9. 某金属工艺品的外观有银白色的金属光泽，同学们认为它可能和铁一样，有磁性，在讨论时，有同学提出“我们可以先拿磁铁来吸一下”。

就“拿磁铁来吸一下”这一过程而言，属于科学探究中的（）A.假设B.实验C.观察10. 在探究我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同的活动中，有一操作如图，该操作说明该气体（）。

九年级化学第一至第三单元化学测试题

九年级化学第一至第三单元化学测试题班别___________ 座号__________ 姓名______________ 成绩_______时间:60分钟满分:80分一.选择题:(下列每小题只有一个答案符合本题意,每小题2分,共20分)1.化学使世界变得更加绚丽多彩,社会的文明和进步离不开化学。

下列社会问题与化学有关的是( )①泡沫快餐盒与白色污染②无氟冰箱与臭氧空洞③温室效应的产生与危害④汽车新能源—新材料电池的开发A.①③④B.①②④C.①②③D.①②③④2.人类生活需要能量,下列能量主要由化学变化产生的是( )A.电熨斗通电发出的热量B.灯泡通电发出的光C.水电站利用水力产生的电量D.液化石油气燃烧放出的热量3.在下列气体中滴入数滴澄清石灰水,不能使澄清石灰水变浑浊的气体是( )①空气②人体呼出的气体③蜡烛燃烧后生成的气体④氧气A.①④B.②③C.③④D.①②4.下列说法正确的是( )A.为了节约药品,用剩的试剂应当倒回原瓶B.为了安全,给试管里的液体加热时,试管口不能朝着有人的方向C.为了能看清标签,倾倒试管时,标签不能向着手心D.为了获得感性认识,可用手触摸药品或尝药品味道5．氧气是空气的主要成分之一，有关氧气的说法错误的是（）A．用带火星的木条可以检验氧气 B.用加热高锰酸钾的方法可以制取氧气 C.鱼类能在水中生活,证明氧气易溶于水D .铁丝在氧气中燃烧,火星四射,产生黑色固体6.下列情况中：①生物体腐烂；②燃放鞭炮；③工业废气排放；④飞机尾气的排放。

可能引起大气污染的是（）A．①② B。

②④ C。

②③④ D。

①②③④7．电解水的电解解器通电一段时间后，你能看到的现象为（）A．有氢气、氧气生成，而且体积比约为2：1B．水是由氢、氧两种元素组成的C．与电源正、负极相连的两极上都有气体产生，其体积比约为1：2D．水是一种化合物8．下列观点不科学的是（）A．硬水和软水可以用肥皂水加以鉴别B．过滤后水很澄清,可以直接饮用C．生活中通过煮沸水可以降低水的硬度D．水是维持人类生命和健康的营养素之一9．下列物质分别在氧气中燃烧，有二氧化碳和水生成的是（）A．木炭B．硫C．石蜡D．磷10．保持过氧化氢最小的粒子是（）。

九年级化学第一至第三单元测试卷

九年级化学第一至三单元测试题班级姓名一、选择题（每题1分，共12分）1．下列成语中,一定包含有化学变化的是（）A．木已成舟 B．花香四溢 C．烛炬成灰 D．滴水成冰2．下列俗语与物质的化学性质无关的．．．是( ）Ａ．真金不怕火炼Ｂ．百炼方能成钢Ｃ．纸里包不住火Ｄ．玉不琢不成器3．做空气中氧气含量测定的实验装置如右图。

下列有关说法正确的是（ )A．选用红磷是因为反应可以耗尽O2，生成固态的P2O5B．燃烧匙中的红磷可以换成硫或木炭 C．燃烧匙中的红磷越多，水位上升越高Ｄ．本实验可以证明空气含有Ｎ2、O2、CO2和稀有气体4．下列图示的实验中，正确的是（）A B C D5．实验室中,不小心将酒精灯碰倒在桌上燃烧起来,简单的灭火方法是（）A．用水冲灭 B．用泡沫灭火器扑灭 C．用嘴吹灭 D．用湿抹布扑盖6．下列元素符号和名称书写都正确的是（）A．炭C B．钠Ne C．贡Hg D．铝Al7．某药品说明书上标明:本品每克含碘150mg、镁65mg。

这里的碘、锌是指（ ) A．原子 B．分子 C．元素 D．离子8．某原子的核内质子数为18，中子数比电子数多4，则该原子中所含微粒总数(质子、中子、电子）为（ )A．18 B．40 C．58 D．629．一种微粒的原子核内含有n个质子，核外共有n+1个电子，则该粒子一定属于（）A．原子 B．分子 C．阴离子 D．阳离子10。

下列各组物质中，前者属于纯净物,后者属于混合物的是A.二氧化碳，澄清石灰水 B。

冰水混合物，五氧化二磷C.矿泉水,河水D.净化后的空气,受污染的空气11．某密闭容器内盛有氧气和氮气的混合气体，采用燃烧法除去其中的氧气,且不能混入新的气体,最好采用的可燃物是A ．硫磺Ｂ．红磷Ｃ．铁丝Ｄ．木炭 12．下列物质在氧气中燃烧的现象，正确的是Ａ．硫燃烧发出淡蓝色火焰，放热，生成有刺激性气味的气体Ｂ．红磷在氧气中燃烧产生白雾，放出大量的热Ｃ．木炭燃烧生成二氧化碳，倒入瓶中的澄清石灰水变浑浊Ｄ．铁丝在氧气中燃烧火星四射，放热，生成黑色物质二、填空题（每空1分，共20分)13．某元素原子结构示意图为则x 的值为_________.根据元素原子结构示意图，不能直接获得的信息是________（填编号）。

初三化学1-3单元试题精选全文

可编辑修改精选全文完整版第一单元《化学改变了世界》模块测试题（一）(45分钟，100分)一．选择（45分）1．下列选项中不属于化学研究的是（）A．研发氢能源 B．合成新材料C．编写电脑程序 D．用石油生产化工原料2．不属于科学探究的环节是（）A．提出问题 B．收集证据 C．交流反思 D．认真听讲3．下列家庭物品是用天然材料制成的是（）A．门窗玻璃 B．木制写字台 C．铝合金 D．不锈钢盆4．玻璃仪器洗涤干净的标志是（）。

A．容器内壁看不到污物，呈无色透明状B. 冲洗时倒出的水是无色透明的C．器内壁的水既不成股流下也不聚滴D．上述中的任意一种标志均表示仪器已经洗净5. 向试管内装入某种药品，操作方法如下：先把试管横放，药品放在试管口后，再让试管慢慢立起，由此可知向试管内装入的药品是（）。

A.体粉末 B．块状固体 C．液体 D．可能是块状固体或粉末6．下列变化属于物理变化的是（）A．玻璃杯打碎 B.液化气燃烧C．自行车圈生锈 D.牛奶变酸奶7．下列正确的是（）①用试管做实验时，取用固体药品未说明用量，一般只需盖满试管底部②取用液体药品未说明用量，一般用1—2ml③向酒精灯加酒精时，不能超过2/3④给试管中液体加热，液体体积不超过1/3A．①②③④ B．②③④ C．①②④、D．②③8．下列是直接利用化学变化产生能量的是（）A．用炸药劈开石头 B．用电饭煲做饭°C．太阳光照射使雪融化 D．水利发电9. 如下图所示，点燃和熄灭酒精灯的操作中正确的是（）。

10．量取40 ml酒精，应选用的仪器是（）。

A．10 ml的量筒 B．100 ml的量筒C．50 ml的量筒和滴管 D．100 ml的量筒和滴管11．下列可用酒精灯直接加热的仪器是（）A．烧杯 B．试管 C．量筒 D．锥形瓶12．在对呼出气体进行探究前，甲提出：“呼出气体中水蒸气比空气中的多。

”这属于科学探究的（）A．猜想或假设 B．提出问题 C．制定计划 D．结论13．分子是构成物质的粒子之一，而构成分子的粒子之一（）A．质子 B．电子C．原子 D．中子14．下列说法正确的是（）A．化学反应过程中都会发生放热现象B．在化学反应中只有燃烧反应才能放出热量C．化学反应常伴随能量的变化D．人类利用的能量都是通过化学反应获得的15．某学生用量筒取液体，先俯视液面读数为79ml，倒出部分液体后，又仰视液面读数为70ml，则实际倒出液体为（）A．9ml B．大于9 ml C．小于9 ml D．无法判断二．填空（34分）16．（2分）物理变化与化学变化的本质区别是镁条燃烧发出耀眼的白光，生成白色粉末物质，同时放出大量的热，其中能说明镁条发生化学变化的现象是17. （5分）吸取和滴加少量液体的仪器主要有，使用过程中不要或，防止。

化学第一、二、三单元检测试卷

九年级化学第一至三单元检测题一、选择题1、玻璃仪器洗干净的标志是（）A、内壁上的水成股流下B、内壁上有少量水珠C、透明D、内壁上附着的水既不聚成水滴，也不成股流下2、实验室中常用来检验二氧化碳气体的是（）A、水B、食盐水C、澄清石灰水D、木条3、能使带火星的木条复燃的气体是（）A、水蒸气B、氧气C、空气D、二氧化碳4、量取30ml液体试剂最好选用的量筒是（）A、5mlB、10mlC、50mlD、100ml5、下图所示的实验操作正确的是（）6、下列操作方法错误的是（）A、取液体药品时，细口瓶的塞子要倒放在桌面上B、用镊子夹取块状的药品C、用滴管取液后，把滴管放在实验台上D、倾倒液体时，瓶口要紧挨着试管口7、用红磷燃烧实验测定出约占空气体积1/5的气体是（）A、氮气B、氧气C、二氧化碳D、稀有气体8、下列关于氧气的性质描述，错误的是（）A、氧气极易溶解于水，使水中生物能生存B、氧气的密度比空气略大C、氧气是一种化学性质比较活泼的气体D、液氧是一种淡蓝色的液体9、某气体既能用排水法收集，又能用向上排空气法收集，该气体一定是（）A、氮气B、难溶于水，比空气轻C、氧气D、难溶于水，比空气重10、下列说法中正确的是（）A、红磷点燃后伸入氧气中产生大量白雾B、铁丝伸入氧气中火星四射C、硫粉在氧气中燃烧产生明亮蓝紫色火焰D、氧化反应未必是化合反应，而化合反应必定是氧化反应11、下列变化属于化学变化的是（）A、金刚石切割玻璃B、工业法制取氧气C、酒精挥发D、牛奶变酸12、实验室制取氧气的过程如下，正确顺序是（）①给试管加热；②熄灭酒精灯；③检查气密性；④把高锰酸钾装入试管，在试管口堵一小团棉花，用带导管的胶塞塞紧，固定在铁架台上；⑤用排水法收集氧气；⑥从水中取出导管。

A、③④①⑤②⑥B、③④①⑤⑥②C、④①③⑤②⑥D、④①③⑤⑥②13、下列化学反应中既不是化合反应也不是分解反应的是（）A、镁+氧气氧化镁B、锌 + 硫酸硫酸锌 + 氢气C、氢气 + 氯气氯化氢D、碳酸氢铵氨气 + 二氧化碳 + 水14、用分子的观点解释下列现象，错误的是（）A、热胀冷缩─分子大小随温度的变化而改变B、花香四溢─分子不停地运动C、食物腐败─分子发生变化D、酒精挥发─分子间间隔变大15、做空气中氧气含量测定的实验装置如右图。

初三化学第一单元至第三单元试题

八年级化学试题一、选择题〔此题包括17个小题，每题2分，每题只有一个．．选项符合题意。

请将各小题的正确答案填到下方的答题框中〕题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案题号1112 13 14 15 16 17 18 19 20答案1.以下仪器中不能在酒精灯火焰上直接加热的是( )。

A．集气瓶 B．试管 C．蒸发皿 D ．燃烧匙2．同种元素的原子和离子，一定具有一样的〔〕A．电子层数 B. 质量 C. 质子数 D. 电子数3. 化学上研究任何物质的性质，都必须选用纯洁物。

以下物质属于纯洁物的是〔〕A．空气B．食盐水C．黄泥水D．蒸馏水4. 人们常说菠菜中富含“铁质〞，这里的“铁质〞指的是( )A. 铁原子 B . 铁离子 C. 铁元素 D . 铁单质5.以下做法符合操作标准的是( )。

A．把块状固体投入直立的试管中B．为了节约药品，可将实验用剩的药品倒回原试剂瓶中C．给试管里的液体加热时，液体量可占试管容积的1／3—2／3D．称量时，用镊子取放砝码6.关于相对原子质量，以下说法正确的选项是( )A. 相对原子质量就是原子质量B. 相对原子质量没有单位，仅仅是一个数值C. 碳原子的相对原子质量就是碳原子的实际质量D. 两种原子的质量之比等于它们的相对原子质量之比7.以下物质中，属于溶液的是〔〕A.牛奶B.碘酒C.蒸馏水D.豆浆8.以下关于溶液的表达中，正确的选项是〔〕A. 溶液都是无色的B. 溶液组成中一定含有水C. 溶液是均一、稳定的混合物D. 溶液里各局部的性质不同9.以下所示的原子构造示意图中，表示氯原子的是〔〕A B C D10. 保持二氧化碳化学性质的粒子是〔〕A．氧分子 B. 碳原子 C. 二氧化碳分子 D .碳原子和氧原子11.以下关于原子的表达正确的选项是〔〕①一切原子都是由质子、中子和电子构成的②原子在不停地运动③原子是化学变化中的最小粒子④原子由原子核和核外电子构成⑤原子中不存在电荷，因而原子不带电A．②③④B. ①②④C. ①③⑤D. ①②③④⑤12. 小莉同学经常帮妈妈洗碗。

初三化学试题九年级化学第一二三单元测试题及答案

初三化学试题：九年级化学第一—三单元测试题（一）（满分 70分）班级姓名学号成绩一．我会选（每小题只有一个选项符合题意，每题2分，共30分）1、青色的生虾煮熟后颜色会变成红色。

一些同学认为这种红色物质可能就像酸碱指示剂一样，遇到酸或碱会发生颜色的变化。

就这些同学的“看法”而言，应属于科学探究中的 A 、观察 B 、实验 C 、假设 D 、做结论2、下列诗句中只涉及物理变化的是 A 、野火烧不尽，春风吹又生 B 、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干C 、只要功夫深，铁杵磨成针D 、爆竹声中一岁除，春风送暖人屠苏3．下列有关物质性质的叙述中，属于物质物理性质的是A ．铁在潮湿的空气中容易生锈B ．二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊C ．二氧化硫是无色具有刺激性气味的气体D ．水在直流电的作用下，会分解产生氧气和氢气 4、近几年全国环境质量总体上有好转趋势，但仍有56%的城市未达到二级标准。

造成这些城市污染的原因之一可能是A 、大量燃烧含硫煤B 、植物的光合作用C 、人和动物的呼吸D 、利用太阳能烧水 5、2004年人类对火星的探索取得了重大突破，下图是火星大气成分含量示意图。

与空气的成分相比较，下列说法中正确的是A 、火星大气中N 2的体积分数小于空气中N 2的体积分数B 、火星大气中CO 2的体积分数小于空气中CO 2的体积分数C 、火星大气中O 2的体积分数大于空气中O 2的体积分数D 、火星上大气中有稀有气体，空气中没有稀有气体6、氧气是我们身边离不开的物质，以下有关氧气的叙述不正确的是 A 、氧气能提供呼吸 B 、氧气具有可燃性 C 、氧气具有助燃性 D 、氧气性质较活泼。

7、下列物质在足量氧气中燃烧生成物的表述中，错误的一项是8. 水是生命之源，保护水资源、节约用水是我们义不容辞的责任。

下列做法不能节约用水的是：9、下列广告用语在科学上没有错误的是选项 A B C D 物质硫铁木炭氢气在氧气中燃烧的产物二氧化硫三氧化二铁二氧化碳水CO 2N 2 等火星的大气组成A 、没有水就没有生命B 、长期饮用纯水，有益于身体健康C 、这种饮料不含任何化学物质D 、人长期在富氧环境中，可以延年益寿 10、下列说法正确的是A 、分子是保持物质性质的最小粒子B 、原子是化学变化中的最小粒子C 、物质都是由分子构成的D 、分子可分,原子不可分 11、用分子观点解释下图漫画中小女孩的话，正确的是 A 、分子质量小 B 、分子间有间隔 C 、分子体积小 D 、分子在不断地运动12、二百多年前，法国化学家拉瓦锡用定量的方法研究空气成分，其中一项实验是加热红色氧化汞粉末得到汞和氧气，该反应示意图如右图所示：下列说法正确的是A、氧化汞分解过程中，原子的个数没有发生改变 B 、氧化汞分解过程中，分子的种类没有发生改变 C 、氧化汞、汞、氧气都是化合物 D 、氧化汞、汞、氧气都由分子构成13、某两种物质在一定条件下发生化学反应的微观示意图如下图所示（其中分别表示两种不同的原子）对上述反应，下列说法正确的是A 、反应物都是化合物B 、反应属于分解反应C 、生成物可能是氧化物D 、反应前后分子种类不 14、、在“人吸人的空气和呼出的气体有什么不同”的探究中，下列说法不正确．．．的是 A 、证明呼出气体含二氧化碳多的证据是：呼出的气体使澄清石灰水更浑浊 B 、证明呼出气体含氧气少的证据是：呼出的气体使木条燃烧更旺 C 、证明呼出气体含水蒸汽多的证据是：呼出的气体在玻璃上结下水珠 D 、判断呼出气体含有氮气的依据是：空气中含有氮气，而氮气不为人体吸收 15.下列四项基本实验操作中，正确的是：序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案二、填充题：(每空1分，共15分)16、在①氧气②二氧化碳③水蒸气④氮气⑤氖气等五种气体中，选择适当序号填写在下面空格中：OHgOHgHgHgO O＋⑴可用于炼钢、气焊以及化工生产等的是⑵可用于制硝酸和化肥的是⑶在电光源中可产生红光可制霓虹灯的是⑷大量释放会造成温室效应的气体是⑸松脆的饼干遇到会变软的是17、有四瓶无色气体，它们分别是氧气、空气、氮气和二氧化碳气体，为区别它们，将燃着的木条分别伸入四个集气瓶中，使木条燃烧状况不变的是，使木条剧烈燃烧的是，使燃着的木条熄灭的是和。

人教版九年级化学第一到三单元单元测试卷(含答案)

第一到三单元测试卷姓名：分数：一、选择题（每题 2 分，共 20 分）1、以下变化中，必定发生了化学变化的是（ A ）A. 纸张焚烧B. 冰雪消融C.湿衣晾干D.酒精挥发2．“墙角数枝梅，凌寒单独开，遥知不是雪，为有幽香来”（王安石《梅花》）。

诗人在远处就能闻到梅花香味的原因是（D）A ．分子很小B．分子是可分的C．分子之间有间隔D．分子在不停地运动３、汽车安全气囊内所装化学物质，能在碰撞后10 毫秒内，生成一种空气中含量最多的气体，该气体是（A）A ．氮气B ．氧气C．罕有气体D．二氧化碳４、以下化学反响中属于是分解反响的是（ C ）A ．铝 +氧气氧化铝B．氢气 +氯气氯化氢C．碳酸氢铵氨气+二氧化碳+水D．锌 +硫酸→硫酸锌+氢气5、以下实验现象描绘正确的选项是（A）A．硫焚烧后生成有刺激性气味的气体B．木炭焚烧后生成黑色固体C．铁丝在空气中强烈焚烧D．红磷在空气中焚烧时产生白雾6、依据以下微粒的构造玳企图(圆圈内“ +”号和数字表示带正电的质子的数量，弧线上数字代表各电子层带负电的电子的数量），此中属于阳离子的是（ D ）7、用分子的看法解说以下事实，此中不正确的选项是（A）A．水沸腾后壶盖被顶起——温度高升，分子体积变大B．春季百花绽放，花香四溢——分子在不停的运动C． 50ml 水和 50ml 酒精混淆，液体整体积小于100ml ——分子之间有间隔D．水和过氧化氢化学性质不一样——分子构成不一样8、日本曾向美国借了 331 公斤武器级钚，到现在赖着不还。

钚除用于核电外，还可用于制造核武器，此刻日本已经是世界第六大钚储存国。

钚元素的相关信息如图，以下说法正确的选项是( D)A ．钚原子中有94 此中子B．钚原子核外有150 个电子C．钚的相对原子质量是244 gD．钚是金属元素9、实验室制取氧气的过程，大概分为以下六个主要操作：①点燃酒精灯，给试管加热②熄灭酒精灯③检查装置的气密性④将高锰酸钾装入试管里，试管口放一小团棉花，用带导管的胶塞塞紧，并将它固定在铁架台上⑤用排水法采集氧气⑥将导管从水面下拿出。

九年级化学1-3单元测试题

九年级化学1-3单元测试题一、选择题（每题2分，共30分）1. 下列变化属于化学变化的是（）A. 冰雪融化B. 酒精挥发C. 蜡烛燃烧D. 矿石粉碎解析：选项A：冰雪融化是水由固态变为液态，只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化。

选项B：酒精挥发是酒精由液态变为气态，只是状态变化，没有新物质生成，属于物理变化。

选项C：蜡烛燃烧生成二氧化碳和水，有新物质生成，属于化学变化。

选项D：矿石粉碎只是形状改变，没有新物质生成，属于物理变化。

答案：C2. 下列物质的性质属于化学性质的是（）A. 颜色B. 密度C. 可燃性D. 溶解性解析：化学性质是物质在化学变化中表现出来的性质。

选项A：颜色不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质。

选项B：密度是物质本身的一种特性，不经过化学变化就能测定，属于物理性质。

选项C：可燃性需要通过燃烧这一化学变化才能表现出来，属于化学性质。

选项D：溶解性是物质溶解于溶剂中的能力，不需要化学变化就能表现出来，属于物理性质。

答案：C3. 空气中含量最多的气体是（）A. 氧气B. 氮气C. 二氧化碳D. 稀有气体解析：空气中各成分的体积分数大约是：氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%、其他气体和杂质0.03%。

所以空气中含量最多的气体是氮气。

答案：B4. 下列实验操作正确的是（）A. 用嘴吹灭酒精灯B. 用药匙取用粉末状药品C. 将氯化钠直接放在天平的托盘上称量D. 把实验剩余的药品放回原瓶解析：选项A：不能用嘴吹灭酒精灯，应该用灯帽盖灭，否则可能引起火灾。

选项B：用药匙取用粉末状药品是正确的操作。

选项C：氯化钠不能直接放在天平托盘上称量，应该放在纸上或玻璃器皿中，防止腐蚀托盘。

选项D：实验剩余的药品不能放回原瓶，以免污染试剂。

答案：B5. 下列关于氧气的说法正确的是（）A. 氧气能支持燃烧，可作燃料B. 氧气能跟所有物质发生氧化反应C. 水中的生物能依靠微溶于水中的氧气而生存D. 带火星的木条一定能在含有氧气的集气瓶中复燃解析：选项A：氧气能支持燃烧，但本身不能燃烧，不可作燃料。