哈尔滨师范大学—胡函
2019年哈尔滨师范大学西语学院硕士研究生招生考试拟录取名单公示(第一志愿)
学科教学(英
10231904510817
045108 语)
全日制 王鑫茹 5
359 108 467
学科教学(英
10231904510818
045108 语)
全日制 秦玲玲 2
362 102 464
学科教学(英
045108 语)
全日制 张瑜
10231904510819
பைடு நூலகம்
6
347 106 453
学科教学(英
050201 英语语言文学 全日制 王璐
10231905020100
2
379 126 505
10231905020101
050201 英语语言文学 全日制 王一竹 0
373 119 492
西语学院 西语学院 西语学院 西语学院 西语学院 西语学院 西语学院 西语学院 西语学院 西语学院 西语学院 西语学院 西语学院 西语学院 西语学院 西语学院 西语学院 西语学院 西语学院 西语学院
050201 英语语言文学 全日制 050201 英语语言文学 全日制 050201 英语语言文学 全日制 050201 英语语言文学 全日制 050201 英语语言文学 全日制 050201 英语语言文学 全日制 050201 英语语言文学 全日制 050201 英语语言文学 全日制 050201 英语语言文学 全日制 050201 英语语言文学 全日制 050201 英语语言文学 全日制 050201 英语语言文学 全日制 050201 英语语言文学 全日制 050201 英语语言文学 全日制 050201 英语语言文学 全日制 050201 英语语言文学 全日制 050201 英语语言文学 全日制 050201 英语语言文学 全日制 055101 英语笔译 全日制 055101 英语笔译 全日制
2019年哈尔滨师范大学教育科学学院硕士研究生招生考试拟录取名单公示(第一志愿)
5
383 118 501
10231904020200
马骁骑 7
335 116 451
10231904020202
陈佳玫 0
339 123 462
韩冰
10231904020303
4
327 99 426
10231904511400
邢慧卿 2
416 134 550
10231904511400
孟子微 3
339 134 473
0
369 130 499
沈婕
10231904511808
5
361 128 489
10231912040300
赵加慧 1
383 115 498
10231912040301
杨广丽 0
348 113 461
周静
10231912040301
7
398 130 528
10231912040302
陈宇希 0
380 115 495
10231904010600
明云婷 1
357 104 461
辛赫
10231904010600
3
343 113 456
杨乐
10231904011000
2
355 111 466
10231904011000
邓赫男 3
357 110 467
国庆雪 10231904020200 370 108 478
院
教育科学学
教育科学学
院
040105
教育科学学
院
040105
教育科学学
院
040105
教育科学学
院
040105
哈尔滨师范大学学校简介与历史沿革及历任校长-佳诚教育服务中心
哈尔滨师范大学学校简介与历史沿革及历任校长-佳诚教育服务中心学校概述:哈尔滨师范大学学校创建于1951年,是一所省属重点大学,具有悠久办学历史的综合性教学研究型大学,学校专业、学科设置齐全,现有26个学院(部),74个本科专业;有1个国家级优秀教学团队、1个国家级实验教学示范中心、1个国家级人才培养模式创新实验区、6个省级实验教学示范中心;有10个国家级特色专业,18个省级重点专业;学校占地面积496万平方米,建筑面积160.01万平方米,哈尔滨师大江南校区地址:黑龙江省哈尔滨南岗区和兴路50号。
哈尔滨师范大学设有基础教育学院、研究生学院、社会与历史学院、文学院、艺术学院、音乐学院、美术学院、传媒学院、东语学院、西语学院、斯拉夫语学院、政法学院、经济学院、管理学院、数学科学学院、计算机科学与信息工程学院、生命科学与技术学院、物理与电子工程学院、教育科学学院、体育科学学院、地理科学学院、马克思主义学院、化学化工学院、继续教育学院、国际文化交流学院、教师教育学院等教学机构。
哈尔滨师范大学纪事沿革历经其前身是1946年中国共产党以著名教育家陶行知先生命名的行知师范学校。
1949年,校址迁往建国街2号,校名为哈尔滨市行知师范学校。
1951年,学校分立为松江省省属的松江师专和哈尔滨市市属的哈尔滨师专。
1952年,两校又重新合并为松江师专。
1953年,更名为哈尔滨师范专科学校,归教育部所属。
1956年,更名为哈尔滨师范学院,校址位于和兴路50号。
1960年,哈尔滨艺术学院,归入哈尔滨师范学院成立艺术系。
1980年,更名为哈尔滨师范大学,校址位于和兴路50号。
哈尔滨师范大学历任校(院)长、学校代码:哈尔滨师范大学历任院长:李松涛:(1980.2——1983.6,任哈尔滨师范大学校长);徐国林:(1983.6——1997.3,任哈尔滨师范大学校长);王佐书:(1997.3——1999.12,任哈尔滨师范大学校长);陈述涛:(1999. 7——2008. 1,任哈尔滨师范大学校长);王选章:(2008. 1——现在,任哈尔滨师范大学校长);付军龙担任呼兰师范专科学校。
哈尔滨师范大学2019年硕士研究生拟录取总名单公示
050211 外国语言学及应用语言学 030501 马克思主义基本原理 045108 学科教学(英语) 060300 世界史
姓名
艾虹辰 安宁 安旭泽 安月明 白丽华 白娜 白书宁 白薇 白心雨 白星昱 白洋 白钰 白媛 包文凤 包滢丽 毕铭钰 毕莹 毕远洋 边同海 边媛 才欣宇 蔡明胜 蔡蓉 蔡爽 蔡莹雪 蔡勇 曹剑 曹江珊 曹婧妍 曹龙凤 曹秋雪 曹秀平
75 地理科学学院
070501 自然地理学
76 管理学院
120401 行政管理
77 马克思主义学院
030505 思想政治教育
78 教师教育学院
045103 学科教学(语文)
曹耀亮 102319071001017 曹莹 102319045108016 曹子健 102319045300075 曾凡 102319070302013 曾喆 102319050202030 昌鑫 102319070205006 常若男 102319108513024 常圣 102319107509066 常思敏 102319045102009 车艳娇 102319045107056 陈安琪 102319135101249 陈晨 102009211508991 陈晨晨 105429370114795 陈登基 102319085237183 陈含笑 102319050105080 陈晗 102319045300071 陈红梅 118469010003620 陈虹旭 102319085237071 陈佳玫 102319040202020 陈嘉欣 102319130300053 陈科磊 102319591513006 陈满 102319045104224 陈梦丽 102319085237045 陈男 102249071010035 陈培君 104599410280002 陈芃竹 102319045110018 陈鹏超 102009210100986 陈绮涵 105589111105638 陈顺顺 102319107508127 陈烁潼 102319045300060 陈思琪 101409008007301 陈思羽 102319045106152 陈思雨 102319045105060 陈天羿 102319107509042 陈婷 102319070501011
哈尔滨师范大学2015-2016学年三好学生获奖名单
106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140 141
2014020614 2014021323 2014010225 2014010103 2014021476 2014040835 2014021289 2015041785 2015011508 2015011058 2015021459 2015041582 2015040997 2015020884 2015040178 2015021099 2015020877 2015041817 2015041778 2015040190 2015040954 2015020143 2013011394 2013011701 2013011665 2013041437 2013011462 2013026510 2013026193 2013025801 2013026551 2013011686 2013041730 2014010416 2014010627 2014010614
杨阳 牛红艳 张馨丹 王洋阳 吴杰 陈昱廷 高楷文 刘思雨 段金鑫 钱浩 覃作升 陈丽媛 崔利欢 鲁静 贾建玲 边业斌 罗娇娇 干晟朵 高博 李昌 马莉妮 杨晨 曹阳 杨远航 姚念琪 林萌 李美微 李凌峰 胡博亭 孙伯维 宋晶晶 丁东 计爽 薛淇芮 关志杰 汪玥琪
女 女 女 男 女 女 女 女 女 女 男 女 男 女 女 男 女 女 女 男 女 女 女 女 女 女 女 男 男 男 女 男 女 女 男 女
周瑛棋 王晴 牟秀 王金荣 路珊珊 段丹 苏远楠 杨宸旭 李宏博 王梦琦 韩莹 马天钰 李甜甜 高倩 任芳影 王昭慧姝 李姗洁 李山 杨扬 张玲玲 彭文 许嘉桐 张思宇 黄修学 姜雨欣 罗祥杰 接鹏飞 宋杨杨 马兴达 冯天娇 刘泽坤 姜丽 高雅丽 张薇 姜程 陈晓雯
蒙太奇艺术与视觉传达设计
蒙太奇艺术与视觉传达设计
王一涵
【期刊名称】《艺术家》
【年(卷),期】2022()5
【摘要】视觉传达是指通过一定的美学手段和构思在当代科学技术的帮助下所呈现的艺术表现形式。
随着科学技术的不断发展,社会制度的不断革新,当前以网络技术为主的视觉传达技术已经基本发展成熟,并且深入商业社会的各个层面中。
在这场革命性的时尚浪潮中,蒙太奇作为重要的美学表达手段显然同视觉传达设计开始逐渐走向融合。
蒙太奇美学是电影学家爱森斯坦和库里肖夫在不断的艺术实践过程中所总结的美学体系。
【总页数】3页(P39-41)
【作者】王一涵
【作者单位】哈尔滨师范大学
【正文语种】中文
【中图分类】J90
【相关文献】
1.以视觉传达设计角度浅谈移动艺术——对移动艺术视觉传达形式感的研究
2.新媒体时代的视觉传达艺术设计——论新媒体艺术对视觉传达设计艺术的影响
3.数字媒体艺术在视觉传达设计课程中的运用--评《数字时代视觉传达设计研究》
4.浅谈蒙太奇在视觉传达设计中的运用
5.云南大学艺术&设计学院视觉传达设计专业视觉传达设计优秀作品精选
因版权原因,仅展示原文概要,查看原文内容请购买。
哈尔滨师范大学三届大学生科技创新基金课题申报情况
一般课题
52
教育系
逄丹丹
2006
聋哑儿童主观幸福感研究
刘爱书
一般课题
53
教育系
马俊巍
2005
哈尔滨高校大学生特殊消费情况调查
陈健芷
一般课题
54
地理系
胡笳
2005
校园WEBGIS系统设计与实现—以哈尔滨师范大学为例
王彤
一般课题
55
计算机系
孙恩斯
2005
基于Symbian OS手机自动答录软件的设计与实现
普通物理实验网络课程的建立
王景聚
重点课题
26
计算机系
庞博
2005
机器人足球团队协作算法
付伟
重点课题
27
计算机系
姜兵
2006
ACM—ICPC国际大学生程序设计竞赛解题方法分析研究
于延
重点课题
28
计算机系
赵金福
2005
大学生程序设计中的创新能力培养研究
张军
重点课题
29
地理系
谢遵义
2005
哈师大校园地下综合管线管理信息系统研建
2005
离子液体中碳酸二甲酯的电化学合成
蔡清海
重点课题
9
化学系
李阳
2005
直接甲酸燃料电池阳极Pd-Co/C合金催化剂的研究
高颖
重点课题
10
化学系
王益欢
2005
利用废聚酯合成可完全生物降解材料的研究
王天赤
重点课题
11
化学系
李丽丽
2005
含氮有机多钼酸盐的合成与晶体结构
周百斌
重点课题
时空数据分析算法及其应用研究
时空数据分析算法及其应用研究时空数据分析算法及其应用研究空间和时间是现实世界最基本、最重要的属性,许多空间应用系统都需要表达地学对象的时空属性,例如在地理位置变更、环境监测、城市演化等领域都需要管理历史变化数据,以便重建历史、跟踪变化、预测未来。
面向对象的技术是用在软件设计中的一种方法,它用在时空数据[1]表达中主要是为了克服给定实体的空间或非空间属性在不同时间不同频率变化而出现的复杂问题[2]。
下面从KNN、RNN、SkyLine三种时空数据分析算法出发,论述时空数据分析算法的应用。
1、KNN分析算法的基本概述及应用分析KNN算法是非参数回归模型的基本算法之一,通过在状态空间中搜索与待测点X 相近的k 个样本(X i ,Y i )估计g n(x),因此又称为k最近邻非参数回归,其预测函数[3]可表示为Y=g(X)= k 1i W i (X ;X k 1,…,X k k )Y i = k1i k iY i (1) 其中X k 1.表示与x 距离最近的点,并赋予权值k 1;X k 2则被赋予权值k 2;以此类推,得到k 个权函数k 1,k 2,⋯,k k ,满足k 1≥k 2≥…≥k k ≥0, k1i i k =1 (2)KNN算法通过计算样本个体之间的距离或者相似度来寻找与每个样本个体最相近的K 个个体,在这个过程中需要完成一次样本个体的两两比较,所以算法的时间复杂度,跟样本的个数直接相关。
K最近邻算法通常情况下是用于分类的,这只是对K 近邻算法用途的本质说明[4]。
从实际来看,K 近邻算法可以应用的地方还有很多,比如系统推荐等等。
简单的讲,就是挖掘出客户喜欢的相同商品,来进行相似物品的推荐。
另外区分客户群体,从而使我们更好的为客户服务。
下面是KNN分类器构建实例。
KNN的实现分训练和识别两步。
训练时,把每类样本降维后的结果作为KNN的输入。
如图1所示,圆圈表示待识别数据所处的位置,选择K 值为3时,选中实线圆中的3个数据,识别结果为三角形代表的类;选择K 值为5时,选中虚线圆中的5个数据,识别结果为正方形代表的类。
2019年哈尔滨师范大学文学院硕士研究生招生考试拟录取名单公示(第一志愿)
学
全日制
中国现当代文
学
全日制
中国现当代文
学
全日制
刘畅 焦丹妮 李若男 孙家迎
初试 复试 总成
考生编号
总分 成绩 绩
10231904510325
4
331 104 435
10231904510331
8
327 115 442
10231904510333
7
325 102 427
10231904510343
4
2019 年哈尔滨师范大学文学院硕士研究生 招生考试拟录取名单公示(第一志愿)
拟录取专 拟录取专业名 拟录取学
拟录取学院 业代码 称
习方式 姓名
学科教学(语
文学院
045103 文)
非全日制 孙阅新
学科教学(语
文学院
045103 文)
非全日制 张悦
学科教学(语
文学院
045103 文)
非全日制 齐金颖
学科教学(语
325 103 428
10231905010201
5
373 139 512
10231905010300
3
413 142 555
10231905010300
8
391 130 521
10231905010301
0
363 132 495
10231905010501
1
385 119 504
10231905010502
文学院
050105 中国古代文学 全日制 彭祺
文学院
050105 中国古代文学 全日制 刘晶
文学院
050105 中国古代文学 全日制 张东雪
基于课程思政理念下的大学英语教学课程改革研究–以《基础英语》第四册为例
基于课程思政理念下的大学英语教学课程改革研究–以《基础英语》第四册为例摘要:随着时代的不断发展,我国的教育制度也在发生着改变,社会对大学有较高的要求。
因此,高校需要加强大学英语教学课程的改革,运用先进的教学模式提升教学质量。
教育是一项比较艰巨的工程,教学时,一方面需要注意到学生基础知识能力的提升,另外一方面需要结合当前的教学特点对学生进行核心素养培养,从而促使学生满足社会的需求。
本文主要分析新时代下大学英语教学课程改革如何在思政理念下进行。
首先分析了课程思政的内涵,其次介绍了当前大学英语的教学现状以及意义,最后结合一些案例给教师提供一些教学课程改革的方式,希望可以给教师提供一些借鉴和思考。
关键词:课程思政理念;大学英语;教学课程;改革探究引言:社会在不断进步和发展,我国也加强了相应的教学制度改革,大学是我国优秀人才的培养基地,高校对学生进行人才培养时,需要结合当前的教学模式和社会的需要,对教学方案进行创新和研究,这样培养出来的人才才可以更好地为我国社会主义建设做出自己的贡献。
近些年教育部也出行了相应的政策,明确了教育必须为当前的社会发展和建设服务。
在教学的过程中,高校需要坚持以学生为中心,对学生展开社会主义核心价值观内容教学。
这样才可以提升学生的学习思维以及他们的社会责任感,从而加强学生创新精神和实践能力的提升。
在之前的教学政策改革中,相关负责人也明确提出了思政建设在高校教育中的重要性,对高校的相关人员介绍了思政建设在高校人才培养方案中的意义,在这种背景下,高校需要认识到思政建设是完成立德树人这一重要任务的举措,并且要加强内部教学方案的改革。
大学英语作为一门公共必修课程,可以对学生专业知识技能和思维意识进行综合教学,将思政建设和教材内容结合在一起讲解,形成显性教育和隐性教育之间的统一。
因此,大学英语需要根据时代的发展和当前我国精神文明建设中的内容,加强学生学习模式的转变,促进学生在高校内可以做到身心健康发展。
2019年哈尔滨师范大学地理科学学院考研拟录取名单公示(第一志愿)
全日制 刘志存 37
347 99 446
地图学与
地理科学
地理信息
1023190705030
学院 070503 系统
全日制 刘金锋 40
382 103 485
地图学与
地理科学
地理信息
1023190705030
学院 070503 系统
全日制 孙美薇 41
333 101 434
地图学与
地理科学
地理信息
1023190705030
学院 070501 学
全日制 李庞微 87
403 109 512
地理科学
人文地理
1023190705020
学院 070502 学
全日制 祁铭 01
351 122 473
地理科学
人文地理
1023190705020
学院 070502 学
全日制 杨帆 02
388 135 523
地理科学
人文地理
1023190705020
全日制 何文嘉 10
382 112 494
地图学与
地理科学
地理信息
1023190705030
学院 070503 系统
全日制 邢丽波 15
343 110 453
地图学与
地理科学
地理信息
1023190705030
学院 070503 系统
全日制 郭傲 17
395 112 507
地图学与
地理科学
地理信息
1023190705030
学院 070501 学
全日制 陈玉颖 32
361 134 495
地理科学
自然地理
1023190705010
2019年哈尔滨师范大学传媒学院考研拟录取名单公示(第一志愿)
123
497
传媒学院
130300
戏剧与影视学
全日制
吴墨缘
102319130300096
380
139
519
传媒学院
130300
戏剧与影视学
全日制
张弛
102319130300111
375
133
508
323
126
449
传媒学院
085237
工业设计工程
全日制
姜思凡
102319085237057322ຫໍສະໝຸດ 121443传媒学院
085237
工业设计工程
全日制
高彩依
102319085237059
369
127
496
传媒学院
085237
工业设计工程
全日制
唐靖淼
102319085237063
377
132
509
传媒学院
130300
戏剧与影视学
全日制
郑楠
102319130300043
369
119
488
传媒学院
130300
戏剧与影视学
全日制
张骞
102319130300047
378
106
484
传媒学院
130300
戏剧与影视学
全日制
李爽
102319130300052
348
130
478
传媒学院
130300
戏剧与影视学
全日制
2019年哈尔滨师范大学传媒学院考研拟录取名单公示(第一志愿)
传媒学院
085237
工业设计工程
哈尔滨师范大学2015-2016学年二等奖学金获奖名单
106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140 141
2014010890 2014040964 2014010541 2014010169 2014041973 2014040004 2014041402 2014041366 2014010277 2014010078 2014010006 2014011287 2014011077 2014010538 2014040426 2014010057 2014010900 2014010058 2014011087 2014011242 2014011013 2014010434 2014000260 2014000142 2014000022 2014000250 2014000397 2014000141 2014000270 2014000312 2014000073 2014000106 2014000129 2014000363 2014000211 2015010046
70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105
2013012049 2013012097 2013011936 2013040493 2013012017 2013011799 2013040248 2013020438 2013011931 2013011999 2013011585 2013011490 2013012081 2013011997 2013040099 2013011855 2013000159 2014011315 2014010053 2014010863 2014010004 2014010759 2014025001 2014040917 2014010745 2014011071 2014041395 2014010857 2014011306 2014011149 2014010796 2014010088 2014010768 2014010775 2014041949 2014010474
生物课表
生命科学与技术学院生物科学系生物科学专业2010级1-6班189人2011年8月日施行
科目课
教师节
教
星期室
上午
下午
第一节
第二节
第三节
第四节
第五节
第六节
第七节
第八节
第九节
第十节
星期一
微生物学54/27xs
王继华西语楼551
普通物理48xs
孙江婷西语楼551
微生物学实验1班
生物化学实验4班
理工三号楼422
星期六
8:00-10:3010:35—13:0513:20-15:50
微生物学实验6班微生物学实验9班微生物学实验10班
生物化学实验9班生物化学实验5班生物化学实验11班
备注:课程后数字“/”前为理论课学时,“/”后为实验课学时。
生物化学实验任课教师:弭晓菊。上课地点:生物楼115.微生物学实验任课教师:上课地点:生物楼337.
星期六
8:00-10:3010:35—13:05
植物生理学实验6班
生物制作技术实验4班
人体组织解剖学实验5班
备注:课程后数字“/”前为理论课学时,“/”后为实验课学时。植物生理学实验任课教师:。上课地点:生物楼139;人体组织解剖学实验任课教师:。上课地点:生物楼343生物制作技术实验任课教师:郭立波。上课地点:生物楼515
大学体育
遗传学实验12班
毛泽东思想与中国特色社会主义理论
理工三号楼320
星期五
大学外语
生物化学实验12班
备注:课程后数字“/”前为理论课学时,“/”后为实验课学时。(实验课在开学后一周执行)
园林植物生理学实验任课教师:岳中辉。上课地点:生物楼139遗传学实验任课教师:上课地点:生物楼442。
2019年哈尔滨师范大学美术学院考研拟录取名单公示(第一志愿)
1023194005090
退役大学生士
全日制 张悦 31
336 125 461 兵专项计划
1023194005090
全日制 王梦楠 44
386 131 517
1023194005090
全日制 吴宛谦 47
373 136 509
1023194005090
全日制 刘航 57
375 132 507
美术学院 130400 美术学
1023194005090
全日制 刘海博 63
381 138 519
美术学院 130400 美术学
1023194005100
全日制 王媛媛 01
395 134 529
美术学院 130400 美术学
1023194005100
全日制 胡亚东 11
374 135 509
设计艺术
1023190000000
美术学院 1305L1 学
386 125 511
1023191075080
全日制 王尊奇 37
387 133 520
1023191075080
全日制 鞠志慧 42
380 129 509
1023191075080
全日制 桑雨桐 53
379 132 511
1023191075080
全日制 李凌洁 55
355 134 489
1023191075080
全日制 朱ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ飞 26
372 132 504
美术学院 135107 美术
1023191075091
全日制 夏正 30
374 137 511
美术学院 135107 美术
1023191075091
2019年哈尔滨师范大学音乐学院考研拟录取名单公示(第一志愿)
全日制 陈安琪 49
371 133 504
1023191351012
全日制 任健 51
340 139 479
1023191351012
全日制 倪珩 55
398 137 535
1023191351012
全日制 周芷伊 59
377 132 509
魏淑杰 1023191351012
全日制 娜 61
380 130 510
1023191351012
全日制 王悦 62
348 134 482
1023191351012
全日制 姜雨萱 65
355 134 489
1023191351012
全日制 冯易童 66
358 139 497
1023191351012
全日制 李岩玑 69
358 132 490
李静英 1023191351012
1023191351010
全日制 邹思涵 02
351 140 491
音乐学院 135101 音乐
1023191351010
全日制 王媛 05
350 135 485
音乐学院 135101 音乐
1023191351010
全日制 丁冉 06
368 133 501
音乐学院 135101 音乐
1023191351010
15
1023191351011
全日制 张婷婷 19
Байду номын сангаас
357 133 490
1023191351011
退役大学生士
全日制 仲艺霏 25
320 137 457 兵专项计划
1023191351011
全日制 秦钰莹 28
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我国各类企业 现有的管理人 员大多是从技 术人员或业务 人员转变而来 的,他们迫切 希望能熟悉必 要的最新的管 理理念,并迅 速带动了我国 的管理培训市 场。
21
中国IT业 四大 热门培训领域: 1、厂商认证培 训 2、通用型证书 培训 3、IT职业培训 4、 游戏法来培 训
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学校环境分析
8
6
4
2
0 物质报酬 影响力 追求意义 专精Fra bibliotek创意亲和
自立
安全
地位
结论:
我对物质的追求强度小
只把权力当作行为的辅助因素
团队和个人价值是行为最主要因素
对提升个人技能有强烈追求
创意、亲和、自立、地位有中等要求
不注重安全的影响,可从事挑战性工 作
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14
七项能力分析法
❖语言能力 ❖数理逻辑能力 ❖空间判断能力 ❖运动协调能力 ❖手工技能 ❖人际交往能力 ❖艺术能力
2.喜欢从事与人打交道 和热闹的职业
3.适合长期安坐、耐心
细致的工作
主要职业
管理 教师 外交 记者 …… 公关人员 主持人 推销员 作家
……
结论:
我善于从事——与人打交道 充满变化并且 有新鲜感的职业。
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10
我的职业兴趣类型与相应职业的匹配表
兴趣类型
愿与人打交道
愿从事组织和管理
研究人的行为和心 理
学生党支部宣 传委员
1`组建党员资料 柜(效果—良) 2`成立英语协会 (效果—良) 3`主持迎新学习 经验交流会
(效果—优)
经历评估法能力总结
1
语言表达能力强;管理能力强;
2
有创新精神,有感染力,有号召力
3
策划能力、沟通能力、决策能力都比较出色
4
不适合从事细致繁琐的工作;
360°评估法
家人
同学 朋友
★★★★★★★★★ ★★★★★★ ★★★★★ ★★★★★★★ ★★★★★ ★★★★★★★★ ★★★★★★
结论:
我的语言能力极强,善于清楚准确 的表达自己的观点和思想,以及分 辨别人的信息。
我的人际交往能力极强,善于理解 他人、揣摩他人。长于组织、协调, 善于理解对方的感情并使之通力合 作。
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职业生涯规划设计
❖一路行走 ❖一路收获
哈尔滨师范大学
作者:胡函
学生职业发展档案(SPDF)
姓名
政治面貌
培养方式
主修专业 现有外语 水平
爱好
胡函 党员
性别 专业
指令
应获学位
人力资源管理
大学英语6级
演讲 写作 阅读 主持
女
人力资源 管理学学 士学位
应得分数
计算机水 平
现阶段自 身弱点
出生年月 高考分数
胆汁质16
粘液质2
抑郁质-5
结论:
我是典型的多血质与胆汁质混合型 的人——活泼而易变的人
热情而急躁的人
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8
与这两种气质类型匹配的主要职业
气质类型 O多血质
O胆汁质
主要特征
1. 工作能力强 2. 容易适应新环境 3. 善于与外界打交道 4. 不适合过于单调的、
机械性的工作
1.适应不断变化的新环 境和活动
企业家 心理学、政治学、 教师、社科工作、
行为管理工作
结论:我喜欢管理类的工作,喜欢与人打交道的工作,并喜欢在工作过程中 观察和研究人们的反应。
结论:
我喜欢管理类的工作,喜欢与人打 交道的工作,并且喜欢在工作的过 程中观察和研究人们的反应。
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12
事业驱力量表分析法
16
14
12
10
我的堂姐非常优秀, 中国医科大毕业北大 医学院研究生,现赴 荷兰攻读预防医学博 士学位。她的出色给 了我很大的压力,但 是也给了我极大的动 力。我希望可以同她 一样,姐妹俩以不同 的方式帮助很多人!
我校具有为人师表的大 氛围能,熏陶我们内心 育人助人的优秀品格!
我们的课程安排注重 实践,既给我们走上 讲台的机会又能接触 社会!
我系具有管理专业的新 风貌,能培养我们快速 反应的思维方式。
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家庭环境分析
支持
动力
限制
我是家里的独生女, 爸爸妈妈很宠爱我也 很支持我,激励气氛 非常民主。所以无论 我是近期考研还是要 去培训公司工作,父 母都会全力以赴为我 提供经济上的保障和 精神上的鼓励,给我 一如既往的支持!
终极梦想——人力资源专家
成为大学教授 (晚年)
成为名校HR专业研究生 (青年)
梦想
成为知名培训师 (中年)
CAREER 第一章
自我认知
第二章
职业认知.
第三章 职业生涯规划设计
第一章 自我认知
个性特征
职业兴趣
印象评析
自我认知
职业能力
职业价值观
气质类型分析法
多血质15
多血质 胆汁质 混合型
第一章
兴趣特征
1.喜欢与人交往接触 2.对销售、采访、传递信息一类的活动
感兴趣 1.喜欢掌管一些事情,以发挥重要作用 2.喜欢受到众人的尊重和获得声望 3.愿做领导和组织他人工作
1.喜欢涉及别人的主题
2.对人的行为和举止和心理状态感兴趣
与之相适应的职业
教师、记者、外交
行政管理人员
管理者、行政人员 辅导员、学校领导
16
经历评估法
齐铁五中
齐铁一中
哈师大
校学生会主席
1`组建校园广播站 (效果—优) 2`主持校升旗仪式 (效果—优) 3`策划毕业班主题 班会(效果—优)
校学生会主席
1`开办校园艺术节 (效果—优) 2`举行校园篮球赛 (效果—优) 3`整编校电视台 校报社(效果—优) 4`开创高三作文早操 (效果—优)
WTO吹响了国外 培训咨询机构进 军中国的号角 随着中国入世的 那一声槌音,国 外一些成熟的培 训咨询机构正纷 纷加快脚步,进 军中国这个世界 上最大最具潜力 的市场。
培训市场是跳 跃式发展,有 这样一组数据: 2000年中国的 培训市场是 100亿元, 2001年时300 亿元,今年是 500亿元!如 此的数据意味 着无限的商机。
老师 自省
优缺点自省
优点
表达能力极强 善于组织和策划 掌握了一定的沟通技巧 具有较为出色的管理能力
有感染力 有创造力
有激情 有行动力
缺点
比较情绪化 易受心情的影响 个性直率 不够沉稳 对细致工作缺乏耐心 自制力有待提高 需要培养顽强的精神
社会环境分析(PEST分析法) 第二章
政治P
经济E
社会S
技术T
86.7.4 591(文)
主修时间
四年制
160学分
大学计算机公共课
计算机技能薄弱
高中阶段工作经历 高中三年始终担任团支书职务
高中二年级开始担任校学生会主席一职,多次成功举办大型活动
进入高等院校前的自我评价
语言表达能力强;组织策划能力优秀;性格开朗,但情绪化明显,缺乏耐心。
职业生涯规划设
❖ 这是人生中最有效的算式, ❖ 这是一把通向梦想的梯子, ❖ 这是一串走出迷途的脚印, ❖ 可能辛苦, ❖ 但它却是通往光明的 ❖ 最短的旅途……